道初二作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的道初二作文，歡迎大家分享。
道初二作文1
吃過晚飯，去新修的道上散步。
道路一直延伸到天與地相接的地方，就那么蜿蜒著向前，再遠(yuǎn)是一片茫茫�？諝庵羞�殘存著瀝青的氣味，沒有等來植株的黃土孤單鋪開。頭頂上有了烏壓壓一片云，大地已經(jīng)做好了接受洗禮的準(zhǔn)備。
但似乎一直坐在路邊的老頭并沒有要離開的意思。見他一身打扮樸素，只呆呆地坐在路邊，不時(shí)打量四周，用手摸摸腳下瀝青，周身自有一股悲涼的氣息。
于是我猜測，這片土地上，曾有他的家。
俗話說要致富，先修路，帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)發(fā)展首先要做好交通鋪墊，而要建路，致使一放富有是一說，致使一放被迫離開生養(yǎng)的土地又是一說。老頭可以來故地看就是未曾改變的夕陽，又如何再聽到深夜里的呢喃？他可以在曾是家的位置上跟他自己說說話，又該如何透過瀝青感受泥土的溫度？
有個(gè)女人騎車過來，載上老頭在雨還未落時(shí)走了，他們消失在黑壓壓的云與地相接的視線盡頭。
于是我猜測，他們要去現(xiàn)在的房子里躲開這場雨了。
在終有幾滴雨落下來時(shí)，我有些膽顫地發(fā)現(xiàn)路邊雜草堆中有座墓，在一個(gè)低低小丘上的墓。那小丘里，只剩一堆白骨了吧。卻也還是不得安寧。
我估摸著這座墓過些時(shí)日還是會(huì)被拆掉，我腳下現(xiàn)在又踩著多少尸骨，不免生出些慌張的意味來。再想想日后這條街車水馬龍，樹木成蔭，怕是行人匆匆游魂無處可去了。別是一般滋味。
你可曾無依？可曾安寧？可曾死別？可曾痛恨？
但為了道義，你什么都不曾表露。
好像你生來隨處可棲，生來淡泊名利。
可我知道你不是。那老頭有牽掛，那孤墳，也有放不下。
總有那么一天吧，道路會(huì)延伸到車流與人流的盡頭，黃土?xí)M數(shù)被植株掩蓋。在下雨時(shí)，孤魂也找不到一處可供停歇的屋檐，吵嚷的聲音會(huì)叫夕陽下沉得迅速而狼狽。
再過些年，這一帶發(fā)展富裕起來，那老頭可會(huì)幡然醒悟？那靈魂，只怕早已錯(cuò)過了輪回的時(shí)間，只得在這再不熟悉的地方里不停流浪。
可曾聽見深夜里的抽泣聲？
聽到過吧。
我知道，那都是因?yàn)橐粭l道。
道初二作文2
我的心中有一道風(fēng)景，讓我刻骨銘心。
清晨起床，拉開窗簾，天空灰蒙蒙的，呼嘯的北風(fēng)吹得窗戶都晃動(dòng)起來，伴隨著“嗚嗚”的呼嘯聲�？耧L(fēng)卷起來地上的塵土與落葉，在半空中肆虐。站到窗前，望向遠(yuǎn)方，天地迷蒙，本該是光芒萬丈的清晨，此時(shí)卻一片陰沉。我的心不禁一陣糾結(jié)。
昨天，期中考試的成績出來了。我呆呆地坐在座位上，盯著試卷上那紅得刺眼的成績，心里猶如打翻了五味瓶，酸的辣的苦的咸的……各種各樣的味道涌上心頭。我不明白，為什么會(huì)這樣。升入初中后，我暗下決心，一定要努力再努力。可一次次的考試，我的成績總不見起色。平日里的努力，在成績面前都化為了泡影。我的心涼涼的，好容易熬到放學(xué)，回家后昏昏沉沉的，一睡到天亮。本以為睡一覺會(huì)好一些，心中的苦與痛會(huì)減輕一些，可沉痛的內(nèi)心，仍如這窗外的天氣。
吃過早飯，再次失魂落魄得回到陽臺(tái)上。窗外仍然陰云密布，狂風(fēng)仍在肆虐。我的心情也更加沉重。突然，噼里啪啦下起雨來，玻璃一片迷蒙。我湊近窗前，無意間看到了樓下草地里的那棵無名小樹。無情的風(fēng)兒正一次次地把它吹彎，冰涼的雨兒也伴著風(fēng)使勁地澆灑到它的身上�？伤兀L(fēng)吹過就再次挺直身軀，雨打過就抖落一身的雨滴，昂首挺胸，與狂風(fēng)搏擊，同暴雨斗爭。它頑強(qiáng)地抵抗著，不屈不撓，忍受著狂風(fēng)暴雨地摧殘。我的心不禁為之一動(dòng)。
推開門，走到樓下，站到它的面前。風(fēng)還在吹，雨還在下，我緊緊盯著眼前的小樹，與它并肩站在一起，一起望著這一片天地，獨(dú)賞著這一道風(fēng)景。
風(fēng)停了，雨沒了，烏云散了。太陽出來了，陽光照在大地上，也照在我和小樹身上。小樹迎著陽光笑了——這不就是它頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓的收獲嗎？它勇敢同風(fēng)雨搏擊的場面，不也是我心中的那一道難忘的風(fēng)景嗎？
這一道風(fēng)景，是美麗的，是震撼人心的，縱薄如紙，猶貴如金，只有在心中才能真正感受到。
那一道難忘的風(fēng)景，伴我成長，促我進(jìn)步，催我奮進(jìn)。
道初二作文3
第三次去五道峽，我們剛好遇上雨季。剛浸過雨的白霧繚繞在山間，像一條條柔軟的白玉帶子，纏在碧色的群山上。
我們走著走著，忽見前方不遠(yuǎn)處，一架棕黃色的大水車緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著，汩汩的水聲也越來越清晰。我一直向前走，原來是從山上飛沖下來的瀑布用巨大的動(dòng)能推動(dòng)了水車，水車的下部分在白色的水沫中被水的力量推得轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
水車對面的山上，懸掛著一條潔白的瀑布，這便是五道峽的瀑。我站在水車旁邊的大石頭上向水流的上游仰望，這瀑布從山頂上摔下來，一往無前的氣勢突然騰空，但英氣不減，水流仿佛被突然放大了，我只看見一股股水流展開成一串串玉白色的珠子，從山尖上掉落下來，像一個(gè)個(gè)慢鏡頭。那瀑布瀉下的水簾宛如白練騰空，銀花四濺，從山上垂落下一簾幽夢。而聲音更是清脆，“大珠小珠落玉盤的撞擊聲在山腳下淙淙急流的沖擊回旋聲中，就像海浪里放了一個(gè)循環(huán)播放著的八音盒，叮叮咚咚，唰唰嘩嘩，相得益彰。
當(dāng)水流化身玉珠從空中摔落下來時(shí)，因山的坎坷不平而面臨一次又一次跌落。先摔了一次在山腰的石頭上，往石頭下流，再次騰空，又摔一次在草里，往前流了一會(huì)兒，進(jìn)行第三次跳躍，直接蹦到山腳下突出的大石頭上，“嘩”的一聲騰起一團(tuán)霧狀的大水花，這時(shí)一股水已分成好幾小股，就各自循著石頭上的縫各奔東西，不久又匯成一股溪流，與摔落下來時(shí)走丟了的伙伴一起，合力推動(dòng)橫在面前的大水車，再在水花的歡笑聲中肩并肩奔向未知的前方。
而在水流成為懸空瀑布的過程中，周圍的空氣中飽含水珠，就像下雨一樣，若隱若現(xiàn)的，是一道青藍(lán)色的光虹，近乎透明地一閃一閃。
我突然想到，這條瀑布原是一條河流，從山間摔落下來才看了瀑的形態(tài)，待到山麓下時(shí)，又還原成了汩汩流淌的河。只有在瀑布的這一過程，才被人們所驚嘆，被人們當(dāng)作奇觀一樣去欣賞。這是不是在告訴我們，在開始和結(jié)束都一樣的時(shí)候，我們應(yīng)該重視過程呢？抑或是說，不應(yīng)只關(guān)注某一部分某一方面，而應(yīng)該更全面地思考和判斷呢？
道初二作文4
時(shí)光是一把雙刃劍，帶走了我最美好的童年，但也留下了美好的回憶。憶昔往日，在我腦海中揮之不去的是一件潔白如雪的上衣，它在我的記憶里留下了最真切的感情和最憧憬的向往。
小學(xué)的記憶是美好的。六年學(xué)涯中，我經(jīng)歷了各種困難，也體會(huì)到了友情。陪伴我六年的班主任是我的啟蒙導(dǎo)師，在我腦海中，有一道白色的烙印一直存在。
我的班主任姓王。平日，她總愛穿白色的衣服。雖然樸素，但一塵不染的白衣也體現(xiàn)了她的美。
依稀記得那是一個(gè)夏日。體育課時(shí)，我們在長跑考試。800米，對我現(xiàn)在來說，微不足道，但那時(shí)我體質(zhì)瘦弱，跑了200米就已氣喘吁吁。我像一個(gè)醉漢，大口呼氣。后面的同學(xué)受不了我的慢吞吞，惡作劇似的推了我一下，導(dǎo)致我重心不穩(wěn)，摔了個(gè)“狗啃泥”。
我趴在跑道上，耳邊傳來同學(xué)的嘲笑。我的眼淚再也控制不住，轉(zhuǎn)眼就淚流滿面。這時(shí)，一只手拍了拍我的肩膀。我回過頭，穿著一條白色的連衣裙，烏黑亮麗的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮——是王老師。
她示意我站起來，舉起手輕輕拍了拍我衣上的塵土，關(guān)切地問道：“怎么樣？沒事吧？”我搖了搖頭。她帶我到樹蔭下，站在我身前，對我說：“不要輕易被困難打倒，當(dāng)你面臨困境，更應(yīng)該勇于拼搏，而不是默默地哭，當(dāng)一個(gè)弱者�！闭f完，便轉(zhuǎn)身離開，只留下一個(gè)白色的背影。那一刻，我感覺老師那白色的身影十分高大，讓我不得不仰望。
后來，我堅(jiān)持跑完了800米。到終點(diǎn)，早已汗流浹背，但我腦海中依然回蕩著那一番話語。此后，我每天堅(jiān)持跑步鍛煉，以老師的鼓勵(lì)為動(dòng)力，日積月累，我的身體素質(zhì)有了明顯的提高。
時(shí)光茬然，往事只留在心中。也許老師早已忘記了說過的那番話，但這句話一直激勵(lì)著我努力前行。
我的心中，有一個(gè)白色的倩影，對我說：“加油！”如今，我已經(jīng)初二了，但我永遠(yuǎn)忘不了那一抺白色。雖然樸素但十分高貴，在污濁的世間不被玷污，孤立不移。
道初二作文5
回眸所遇之河，我獨(dú)掬清水一捧；回眸所遇之林，我曾獨(dú)戀楓葉一片；回眸成長之路，我曾獨(dú)享陽光一抹。
--------題記
成長之路也許多了一些風(fēng)景，多了一點(diǎn)轉(zhuǎn)折，多了一份深思，波折不斷，但，這只是我由幼稚走向成熟的改變。
曾幾何時(shí)，我日日沐浴在陽光之下，受甘霖雨露滋潤。像一朵小花，無憂無慮“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶 �！焙纬２皇俏业恼鎸�(shí)寫照；像小苗一樣迎風(fēng)而戲“見渺小之物必細(xì)察其紋理”何常不是我的真實(shí)形象。我幼稚地想：我永遠(yuǎn)是我，永遠(yuǎn)都快樂無比。
然而那道線卻......
我時(shí)常掙扎于夢與現(xiàn)實(shí)的邊界，任思緒的天平左傾右斜；時(shí)常徘徊于雨露與陽光之中，任頭頂烈日，受托暴雨；時(shí)常猶豫于蜀道與大道之旁，任雙眸左右飛射。
本想享受那“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的歡樂，卻無奈于“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢�！钡墓录�；本想處于“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”之景，卻無奈于“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾綃”只色；本想作那居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。”卻無奈于“摧眉折腰事貴權(quán)。”
正思緒混亂，一絲清風(fēng)拂簾而入，伴著一縷陽光，讓人醉意濃，忽然間，心中涌起了莫名感慨，憶起了兒時(shí)的歡聲笑語。猛然間，我蛻去了現(xiàn)實(shí)中的種種瑣事，猛然想起我已12歲了，我長大了。
從不知何為菠菜，蒜苗的我變成了能幫家長買一買菜的我；從衣來伸手的我變成了自己洗衣的我；從不惜時(shí)間的我變成了爭分奪秒我。
我真的變了，我變得更成熟了，12歲這道線徹底隔開了我和童年，幼稚只是回憶了。
羽翼漸漸豐滿，我將享受獨(dú)自翱翔于天空的樂趣。
羽翼漸漸豐滿，我將領(lǐng)略山之巍峨，海之博大。
羽翼漸漸豐滿，我將蛻去稚氣，一展雙翅。
12歲，這道線，改變了我。朋友，跟我一起吶喊：給我一雙翅，我要飛翔！一切只因?yàn)槟堑骄�！
道初二作文6
陽光總在風(fēng)雨后。
——題記
陽光，是溫暖的，人生就像一個(gè)房間有一扇窗戶，當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候，就推開窗戶，讓陽光灑進(jìn)你的心房，去溫暖你的內(nèi)心。我心中的陽光就是友誼。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，大家都走在去操場的路上，我也很興奮，因?yàn)轶w育課是我們唯一可以放松的課了。到了樓下后，不遠(yuǎn)處傳來同學(xué)議論的聲音：“哎呀，一會(huì)又要長跑了，煩死了，本來以為可以歇一會(huì)呢�！眲倓偰欠N喜悅的氣氛被這突來的噩耗沖散殆盡，看來沒辦法了，只能硬著頭皮上了。
隨著一聲哨響，大家紛紛的沖出跑道，我也沒有落后，我的朋友更是如此，一下子沖到了隊(duì)伍的前面。才跑了半圈多，隊(duì)伍被就被拆散了，跑得快的在前頭，還可以的在中間，平常不怎么跑就在最后跟著。對于那些經(jīng)常練習(xí)的人來說一點(diǎn)都不難，但對于我來說卻是個(gè)不小的難關(guān)。就這樣，我結(jié)束了第一圈。
第二圈，大家?guī)缀鯖]有了隊(duì)伍，都是星羅棋布的散落在跑道上，每個(gè)人之間都有距離。我感到了那種長跑的痛苦，呼吸急促。這時(shí)，我的好友在對面向我招手，在給我加油。我堅(jiān)持著。到了第三圈，有幾個(gè)人放棄了，假裝肚子痛呆在樹蔭底下休息。唉，我也想要放棄，這時(shí)候我的朋友從我身邊經(jīng)過，還對我說：“千萬別放棄，要不你剛才就白跑了�！甭牭剿倪@句話，我似乎是充滿了力量，憑借著股力量我跑完了第三圈。到了第四圈，我的步伐開紊亂了，呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個(gè)時(shí)候我的朋友超了我一圈，過來拉著我跑，他沒有說話，只是把手伸了出來，一把將我的手抓起來。
最后一圈了，我實(shí)在跑不動(dòng)了，覺得肯等沒有希望了，他已經(jīng)跑完了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他人都不見了。我的“心理防線”終于崩潰了，我試圖停下腳步，可一種力量重現(xiàn)了我的后背，原來是一雙手托在了我的身后，這使我原本要放棄的意圖破滅了。因?yàn)樗寄敲吹呐Φ膸椭�，要是我放棄了就不是辜�?fù)了他的期望了嗎？憑借著這個(gè)信念，憑借那股力量向前跑，在不知不覺中跑到了終點(diǎn)。
無論受到多少挫折，多少磨難，都要意志堅(jiān)定，不能因眼前那小片的陰云而抱怨，人生的路途是條直線，上面會(huì)有無數(shù)個(gè)點(diǎn)等著你去攻破，無論路途多么遙遠(yuǎn)，多么艱難，永遠(yuǎn)不要放棄。相信會(huì)心中的那一道陽光帶給你力量。
道初二作文7
“慈母手中線，游子身上衣�！辈恢且粫r(shí)興起還是怎的，媽媽突然心血來潮想要為我織毛衣，呵呵！也許只有三分鐘熱度吧----
媽媽特意挑了我最喜愛的'珍珠線，買回來的第一天便興沖沖埋頭“奮針疾織”起來，只見針頭翻飛，毛線上下舞動(dòng)，猶如翩翩白蝶，盤旋舞動(dòng)，一旁的我興趣盎然地瞧著。
時(shí)間飛轉(zhuǎn)，已接近十點(diǎn)了，可媽媽睡意全無，猶如盯著獵物仍聚精會(huì)神地織著，著了迷一般。想都不想便可知道，第二天媽媽肯定是頂著個(gè)“熊貓眼”去上班的！
一天、兩天、三天，媽媽每天都不知疲倦地織著毛衣，一旁的我早已看得不耐煩了，媽媽看出了我的倦意，笑著說：“等織好了呀，你肯定喜歡，冬天也保暖！”聽著媽媽幾句簡單卻親切的話語，一股不知名的東西涌上了心頭，也許只是心里不舒服吧。
靜夜如初，卻被媽媽的叫聲劃破，聞聲趕來，原來雪白的毛衣上有了不和諧的身影----幾道黑印，這可把媽媽急壞了，看來毛衣又得動(dòng)大手術(shù)了，本以為媽媽會(huì)就這樣半途而廢，可第二天便拿了新線回來，雖然嘴上不停地抱怨著，手上卻一直沒有閑下來，那一刻，我被媽媽的決心驚住了，看著她那專注的深情，我會(huì)心地笑了。
有那么一天，媽媽神神秘秘地叫住我，眼神里流露出掩蓋不住的喜悅。原來毛衣的整個(gè)身子已經(jīng)織好了，媽媽急于想看看她努力地成果呢！穿上那件雪白的珍珠衫，一旁的媽媽興奮地說：“還蠻合身的嘛，看來我的手藝還不錯(cuò)。”毛衣上鑲嵌著一個(gè)個(gè)小球球仿佛真的變成了顆顆晶瑩的珍珠，鏡子前的我左右轉(zhuǎn)著身子，欣賞著媽媽的杰作，對這件毛衣真是愛不釋手。興奮之余，傳來媽媽含著笑意的聲音：“只要你喜歡，媽媽每年都給你織一件毛衣�！蔽业男囊活�，一股暖流貫穿全身，臉上的笑容定格了。一旁的爸爸無意間說道：“你媽呀，為你織這件衣服，頸椎病都犯了，又酸又疼，總讓我?guī)退竽竽�！”“就你多嘴�！眿寢寷]好氣地白了爸爸一眼，仍笑盈盈地望著我，滿眼的憐愛，朦朧的水汽抑制不住地在眼眶里彌漫開來，心里像打翻了五味瓶一般。寒冷的漫漫冬季，有了媽媽這滿載母愛的毛衣包裹，便不再寒冷。
陽光嶄露頭角，面對陽光，我笑的是那般的甜……
心中的陽光縷縷，唯有母愛那一束陽光最為溫暖，永恒！
道初二作文8
道不遠(yuǎn)人，不能不孝敬父母春秋晚期，老子創(chuàng)造了道家，他認(rèn)為，一切事物都有對立方面，希望對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，我覺得，道也是道德，孝敬父母是我們的基本義務(wù)。
對于我們，父母是疼愛的，他們總是將最好的東西留給我們，讓我們接受最好的教育，讓我們擁有最美好的前途。當(dāng)我們快樂時(shí)，他們比我們更快樂；當(dāng)我們傷心時(shí)，他們比我們更傷心；當(dāng)我們生病時(shí)，他們恨不得能代替我們承受……這樣深沉的愛，我們怎么能不回報(bào)呢？
憶起兒時(shí)，和父母一起去南京玩的日子，在上中山陵的時(shí)候，因?yàn)闆]有看見腳下有一塊香蕉皮，不小心滑了一下，把腳扭傷了，正在向上走的父母聽見我扭痛時(shí)的一聲抽氣聲，回過頭來看，便見我一臉無助的坐在地上，爸爸走過來扶起我，發(fā)現(xiàn)我腳扭傷的很厲害，一個(gè)人根本無法獨(dú)自向上走。沒走幾個(gè)臺(tái)階，腳疼得厲害，爸爸直接將我背在背上，背著我向前走，眉目間有著責(zé)備的神情，但更多的是心疼，嘴里還嘮嘮叨叨的說著責(zé)備的話語，他背著我，讓我十分的內(nèi)疚，腳稍微好些的時(shí)候，我便讓爸爸放我下來，扶著我走，這是的爸爸眼中早已沒有責(zé)備的神情，眼中只有擔(dān)憂與心疼。
爸爸將我扶到一張空的椅子上，幫我吧鞋脫掉，看了看我腳扭傷的程度有多厲害，然后從媽媽手中接過礦泉水，緩緩的倒在我的腳上，消腫，消疼。過了一會(huì)兒幫我將鞋穿好，又似開玩笑的說：你活該，待會(huì)兒玩的時(shí)候自己看著辦吧。但不一會(huì)，眼神中的擔(dān)憂之情又流露出來。那時(shí)的我并不明白這是為什么，一會(huì)兒的時(shí)間，神情的轉(zhuǎn)變就如此厲害，現(xiàn)在的我明白了，愛可以包容一切，在父親寬大肩膀上的時(shí)候，他細(xì)致察看我腳扭傷程度的時(shí)候，我才明白了什么叫做父愛如山。
父親的愛，愛的深沉，母親的愛，愛的細(xì)致，常言道父愛如山，母愛似水，不管是那一種程度的愛，我們都沒有不回報(bào)的道理，所以，我們怎么能不孝敬父母呢？
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