作文 責任
作文 責任1
小時候，責任是一張緩緩的床，我在里頭，爸媽在外頭。
長大后，責任是一張黑板，我在下頭，老師在上頭。
后來啊，責任是一份工作，我在這頭，老板在那頭。
而現(xiàn)在，責任是一份微薄的力量，我在這頭，它在我心里頭。
初二:馮子欣
作文 責任2
每個人生來就隱隱約約承擔著責任，從牙牙學語到逐漸長大，我們身上寄托了家人的多少期望。責任，這樣一個陌生但又處處存在在我們身旁的奇妙東西，卻又是許許多多人所缺乏的。
一個人縱使有叱咤風云的本領，若是沒有責任，沒有擔當，就沒有了目標。沒有目標，就無法撥開云霧，找到前方的道路，那這個人注定無法成就大業(yè)。
我們在做事之前，往往過多強調(diào)困難的因素，遲遲不愿動手。其實，這只是為自己的惰性找一個借口。反之，如果我們把這當成一種責任，盡心盡力去做，無愧于心的，也許就會發(fā)現(xiàn)這件事其實也沒有相像中那樣遙不可及。
責任在團隊中也同樣重要，比如在廣播體操等團隊比賽中，取得最終勝利的原因就是團隊中的每個人都盡力而為、全力以赴�？上В恳粋�團隊中總有兩三個乃至更多的人沒有責任感，沒有團隊意識，成了團隊獲勝最大的絆腳石�？梢�，責任是多么的重要！
但是，凡事都有正反面，物極必反，再天衣無縫的東西也有缺憾的一面。
有些人的責任感很強很強，將成績、榮譽看得很重，使其成為負擔，成為了前進路上最大的絆腳石。
說個故事：一位屢戰(zhàn)屢敗的.人去找智者尋求幫助，并訴說了每次失敗的過程，渴望得到指點。智者聽后，笑道：“我們?nèi)ヅ郎桨桑 ?/p>
這座山高聳入云，不過他和智者很快就爬到了半山腰。這時，智者帶他來到山洞，說：“你去拿點吃的，我在門口等你！”
此人按照指點，向前走去，推開洞門，里面竟與洞外的破舊不堪大相徑庭，全是金碧輝煌，閃閃發(fā)光的稀世珍寶。他兩眼放光，使勁把它們往包里塞。
他們繼續(xù)爬，才爬到300米，這個人就氣喘吁吁。這時，智者說：“不妨放下包里的金子吧！”他放下后，一溜煙便跑上了山頂。
其實，人生就像爬山，有時責任是動力，催使我們奮發(fā)前進；有時責任變負擔，阻撓我們拼搏向上。責任有它自己的規(guī)律，把握它，才能窺探更好的自己。
老師點評：圍繞“責任”正反兩方面展開辨證思維進行論證，結(jié)構(gòu)清晰，思路合理。如果文中能多一些事實論證則更好！
作文 責任3
擔當是一種責任，擔當是一種態(tài)度�！}記
美國前總統(tǒng)華盛頓小時候曾收到過一份禮物——一把漂亮的小斧頭。有一次，華盛頓在于伙伴們玩耍時，他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是，他用這把斧頭將父親最喜愛的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天，父親知道了這件事，他大發(fā)雷霆要求肇事者自己站出來承擔責任。此時，盡管心里非常害怕，小華盛頓卻仍然站了出來，告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹，但他仍然非常高興，因為他知道自己的兒子長大了。
盡管華盛頓當時心里非常害怕，但是他仍然敢于擔當責任，這樣的品格是他日后出人頭地，最后成為總統(tǒng)的一個重要原因。
知道自己的錯誤而敢于擔當責任已是非常不易，而知道別人的難處而幫其承擔責任更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛的教育》中就寫到了這樣一段······“到了學校，我們班的老師還沒來。三四個同學正拿科羅西來開心取笑�？屏_西就是那個長著紅頭發(fā)，一只胳膊因殘廢而垂在胸前，媽媽以賣菜為生，爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他，朝他臉上扔栗子殼兒，模仿他自己的殘廢樣兒······科羅西此時已失去了理智，抄起一個墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁，而墨水瓶正好打到剛進教室的'老師的胸脯上······卡羅西猛然站起來，語氣果斷地說:‘是我!’·····
卡羅西知道科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子，也知道站起來承認會受到老師的處分，卻仍然幫科羅西承擔責任，并且最后還請求老師寬恕那幾個戲弄科羅西的同學，因此后文老師摸著科羅西的頭說:“你的心靈真美!”
擔當是一種責任，擔當是一種態(tài)度，擔當，更是一種精神。當你或別人犯錯誤時，勇敢地站上去吧，因為，敢于擔當?shù)娜耍湫撵`必然是美好的!
作文 責任4
責任心就是要盡好自己的義務。像我們學生的責任就是讀好書，老師的責任就是教好書，警察的責任就是保護人民抓好罪犯。好習慣是好的.習慣，比如：飯前、便后洗手，見面說聲好，分手說再見等等。愛迪生就是有善于思考、勇于實踐的好習慣而成為舉世聞名的發(fā)明家的。
以前，我當組長時，都不太負責任，只是偶爾改一下作業(yè)，不過檢查背書稍微負責一點。在杜橋小學時，由于我不負責任，組里學習差的人就開小差了——作業(yè)一大堆沒做，都是同學從組員桌底下搜出來的，搜出很多空白作業(yè)本，像《每課一練》，《好幫手》等，因為我不負責任，所以他們也不負責任。幾天后，老師就撤了我�？磥碡熑涡暮苤匾�。
我喜歡看書，家里書柜上差不多一半都是我的，有時看書看入迷了，媽媽叫我，我都是先“反抗”后不情愿地放下書。因為我有個愛閱讀的好習慣，所以我成績優(yōu)異，名列前茅，在杜橋小學我每次語文考試都能站在講臺前接受表彰（前十名就有機會）。但是也要有細心的習慣。在我念幼兒園時，有一次很簡單的考試，我覺得拿一百分應該沒問題，就如是“甕中捉鱉”，而我因為馬虎而把“瓜”字五畫寫成了四畫，唉，就這樣與滿分失之交臂呀！所以養(yǎng)成細心的好習慣也很重要。因為不細心，馬馬虎虎處事一定會出大事的。
“責任心是成功的起步，好習慣是人生的開始”這句話告訴我們做任何事都要有責任心，敘事作文，從小就應養(yǎng)成良好的習慣，這樣才能做大事，成大器。
作文 責任5
五月的陽光，照在你蒼白的臉上，你讓世人明白：生命，因責任而閃光。
五月的天氣，還不怎么暖和，早晨的空氣中還帶著絲絲涼意。在那個陰冷的早晨，你抖擻抖擻疲憊的身軀，開始了一天的工作。你一直兢兢業(yè)業(yè)地堅守在自己平凡的崗位上，數(shù)十年如一日，無怨無悔。你知道，你的工作關系到數(shù)百人出行問題。你閉上眼睛，想想自己的工作為那么多人帶來安全與方便，然后就笑了。
你熟練地轉(zhuǎn)動著方向盤，在車輛之間穿梭。你的確是名技藝嫻熟的老司機，在高速路口，你轉(zhuǎn)頭望了望滿車昏昏欲睡的乘客，深深感到自己關系著整車乘客的安全，承擔著讓乘客安
全出行的`責任。數(shù)十年的平安無事，并沒有讓你松懈，你一直在反復掂量著肩上的責任。你目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的路面，手里緊緊攥著方向盤。
突然，一道黑影閃過，隨之而來的是玻璃的破碎和身體的劇痛
那劇痛讓你幾近昏迷，你閉上了雙眼
客車仍在飛速前行，殷殷鮮血從你身上涌出，順著你的衣襟滴落，滴落 一枚尖銳的鐵塊，深深的嵌入你的身體。
在那生死交匯的一瞬間，你的意識已經(jīng)模糊，你的靈魂仿佛已經(jīng)離開正在滴血的肉體�；秀遍g，你似乎聽到了乘客的尖叫聲。那聲音虛幻飄渺，若有若無，但足以讓你清醒。一股強大的力量在你虛弱的肉體間迸發(fā)出來，責任意識抓住你那逐漸升空的靈魂。那一刻，你全身的每一塊肌肉都在被一股股力量沖擊著。
力量迸發(fā)了出來，你猛地睜開了雙眼。炯炯有神的目光又重新會到了地面。那一股股鮮血已經(jīng)算不了什么，在你的眼中，乘客們的生命安全才是最重要的。
你疼嗎？當然疼。但你感受不到，你的心中，唯一所關心的，是乘客們的安危。你牙關緊要，頭上的皺紋扭在了一起，逐漸蒼白的皮膚上暴起了道道青筋。你那滲著汗水的雙手，拼盡最后一絲力氣，拉上了手剎。平日里那樣熟悉的動作，此時卻如此艱難。蒼白無力的動作為何顯得如此沉重？
春末的最后一絲風吹動著你凌亂的頭發(fā)，吹動著我們的心；春末的最后一縷陽光，照在你蒼白的臉上，映在我們心里。
你痛苦嗎？當然不，你已經(jīng)感受不到了。但數(shù)億人因你而感動。
你遺憾嗎？你緊握方向盤的雙手上分明寫著“不”字，你用生命，譜寫了一曲關于責任的詩歌。
生命，因責任而閃光。
作文 責任6
責任隨感
一天上午，天氣非常炎熱，又恰巧停電，教室里像個大暖爐，烤得人稍微一動就汗流浹背。老師說：“待會兒有教育局的領導來校檢查，同學們要繼續(xù)保持地面衛(wèi)生，給領導留下好印象。”下課后，同學們蜂擁涌到走廊涼快，朱雅琪收拾好桌上的東西，也想出去透透氣涼快，這時，她突然看到講臺桌前有一些碎紙屑，就連忙拿來工具清理，汗水順著她的臉頰往下淌，她一點也沒察覺，直到把教室里里外外都檢查了一遍，才舒了一口氣，露出甜美的微笑。她的行為深深打動了我，其實朱雅琪并不是板上的衛(wèi)生委員，也不是班干部，她只是一名普普通通的班級成員，可是她卻為了維護班級榮譽而去做一件本該不屬于自己要做的事。那到底是什么趨勢她去做呢？是責任和義務。
英國查爾斯王子曾經(jīng)說：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”是啊，每個人都有自己的`責任，我們生活中的這個社會井井有序，這和許多人各盡職守地盡著自己的責任是分不開的。愿我們每個人都有一顆強烈的責任心，在這個社會上，在自己的生活中，盡到自己的責任，服務于社會，同時也譜寫出自己生命的光輝、燦爛篇章。
作文 責任7
初升的朝陽灑下滿地金黃，為整個世界鍍上一層神圣的色彩。接過那紅色的標記，別在左肩，我開始履行那應盡的責任。
那一次，第一次懵懂的我跨入了了神圣的隊室。面對著隊旗，我高舉右拳宣誓。誓前還有些無所謂，誓后看著隊室里陳留的一張張獎狀，一份份榮譽，一股自豪油然而其�；秀遍g，我似是看到了一些東西，看到了那些學長學姐們一屆屆傳遞的東西。我明白了紅領巾背后的含義，我明白了那屬于大隊部的榮光。于此，一股強烈的感情就此產(chǎn)生，一個長久的目標就此定下。
從學姐手中接過那代表榮譽的紅色，我跟著她一步步的學習，學著努力的工作，學著一切我應該肩負的東西。每周一次的值日雖然繁瑣，但跟著學姐我卻絲毫不敢懈怠。因為我明白這是我的責任，我身為大隊部的責任。若沒有我們的檢查督促，怎么會由此美麗的校園？抱著為學校營造更好的教學氣氛，我努力的學習著，進步著。逐漸的，我可以獨當一面。我一邊努力的工作，圍著學校盡一份自己的力，一邊積極參加各種活動，取得了多項榮譽。
終于，學姐畢業(yè)了。她交還了那個屬于她的標識，卸下了那份原有的責任。而我，這個當年的新生也已成了副大隊長，在隊室里留下了那屬于我的印記。于是，那份沉重的責任就落在了我的身上，輪到了我去帶領教導新一屆的大隊部成員。
看著學弟學妹們向著隊旗宣誓，那副認真的神情是那么的似曾相識，就好像是多年前的我。我遞上那代表著認可的標識，教導著分配給我的小學弟，一如當年的學姐般，逐漸的把責任交予他們身上。
彈丸日月，美好的`日子總是一去不復返，而我們又總是快到失去的時候才開始珍惜。離畢業(yè)還剩下不到一周里，在這最后的幾天里，我格外認真的帶著學弟工作著。因為我明白，當幾天之后，我將教出紅色的標志，卸下那伴我?guī)锥却呵锏纳矸菖c責任。不免有著一絲淡淡的傷感，但還有那更多的是對學弟們的期望。我明白，少先隊的存在是一代代的傳承，而如今，屬于我的傳遞即將結(jié)束，下一段傳遞即將開始。
迅日東升的余暉漸漸遠離，天地間充滿了光明。我結(jié)束了那最后一次執(zhí)勤，不舍而從容的交還了那屬于我的執(zhí)勤套。
作文 責任8
三鹿集團——一家著名的奶制品生產(chǎn)企業(yè)，經(jīng)歷風風雨雨走過幾十年以過硬的質(zhì)量樹立了醒目的品牌。然而，如今卻因毒奶粉事件頃刻間垮臺。當企業(yè)放下了自己擔負的'責任，也就把自己引入了黑暗。
做人也一樣，負得起責任也就負起了不朽的人生。
大禹治水
滾滾的黃河水孕育了中華文明，哺育著華夏兒女，但肆虐的黃河水也像猛獸般侵吞著土地，侵吞著百姓的生命財產(chǎn)。此時，大禹勇敢地站了出來，帶領百姓治理黃河。他早出晚歸，披星戴月不覺苦，遠離家人，一心治理水患拯救萬民。他三過家門而不入，十年辛苦換來了黃河的溫順百姓的擁戴。
大禹治水舍小家為的是千千萬萬個大家。他肩負起了百姓的期望，也就得到了天下人的尊敬。
昭君出塞
號角響亮，狼煙四起，殺聲震天，漢匈之間無盡的仇殺帶來的是萬婦泣涕，百夫埋怨。此時，昭君自長安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝，手撫琵琶奏起了漢匈之間的和平之聲。她擔負著和平的使命，給邊塞將士送來最喜悅的捷報，于是兵戈消融，漢匈兩家半個世紀其樂融融。
作文 責任9
——讀《托起心中的太陽》有感
寒假前，學校里發(fā)了一本《托起心中的太陽》的書。寒假里，我每天做一些寒假樂園后就看這本書。
這本書里寫著很多格言、歷史小故事、美德故事和一些英雄名人的故事。
看完這本書后令我印像最深的是第5章美文品讀里，《孝女繩》這篇故事。它講述了吉林省長春市鐵路二小五（1）班的班長李根。李根的爸爸患有嚴重的肺病，導致一側(cè)肺壞死、兩耳失聰、語言能力基本喪失，長期臥床不起。媽媽不堪重負，離家出走。就這樣，家庭的重擔和照料病重的爸爸就全靠李根一人。李根不同于其他的.小孩，她每天最早在午夜一點睡覺，最晚在早上五點起床。爸爸半夜咯血，需要打針吃藥，下床叫醒她不方便。聰明的李根找來一根尼龍繩，一頭系在自己的腳腕上，一頭系在爸爸的床頭。這樣，半夜爸爸只要拉動繩子就可叫醒李根。這就是女兒用血汗和親情編織成的“孝女繩”！
看了這個故事，使我聯(lián)想到我和我身邊的小朋友們，都過著衣來伸手、飯來張口的生活。許多家務還不會做，還要經(jīng)常依在爸爸媽媽的懷里撒嬌。雖然我也有孝敬長輩的心，可是爸爸媽媽不需要我動手，我也只能是嘴巴上的孝敬。爸爸媽媽總是說：好好學習就是對爸媽最大的孝順。我懂他們的這番苦心。李根這么孝敬自己的爸爸，我也要孝敬自己的父母，尊敬長輩。
在這里，我要倡導同學們，要以自己的行動來孝敬父母，尊敬長輩。而且還要關心和尊敬別人的長輩，尊老愛幼，做一個有道德的好學生。這正是第五章開篇格言里寫的“老吾老，以及人之老；幼之幼，以及人之幼�！�
作文 責任10
什么是責任感？我們常常認為只要準時完成自己的任務就是負責，只要上班不遲到，下班不早退，就是責任，就可以心安理得的獲得自己的報酬。其實，責任與責任感不同。責任是指對任務的一種負責和承擔，這是一個行為過程。而責任感則是一個人對待某件事物所持有的態(tài)度。
托爾斯泰曾經(jīng)說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點是責任感�！�，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們每個人都應該肩負著責任感，一個人責任感的強弱決定了他對待工作或生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，而這又決定了他做事的好壞程度。
98年洪水泛濫的時刻，那些英勇的人民子弟兵手挽著手用身體抵擋著洪水的入侵，這是他們的職責，同時，也是對于人民給予信任的那股責任感讓他們無畏災難的恐懼，哪怕為之付出生命，一句“人在堤在，人亡堤亡”的口號，所展現(xiàn)出的.不僅僅是對于抗災自身所必須承擔的責任，而是對于人民生命財產(chǎn)安全無上的責任感。
“責任重于泰山�！碑斘覀儗ψ约旱氖聵I(yè)充滿責任感時，就能從中得到更多，救助他人的同時也升華自己，當然，這種習慣或許不會有立竿見影的效果，但可以肯定的是，當懶散敷衍不負責任成為一種習慣時，做起事來往往就會不誠實。
舉國震驚的三鹿奶粉事件，反映出在利益和制度面前三鹿集團高層對于責任感的忽視，以及對于人民食品安全責任感的淪喪，而這種行為最終導致的結(jié)果是自身的垮臺。
同樣都是中國人，有的人為了別人可以付出自己的生命，有的人為了眼前的利益卻不顧別人的生命，這不是人與人有多大的差別，而僅僅是因為有些人失去了責任感。
每個人都有自己的處世哲學，每個人也都有自己的為人之道，只是，不管怎樣，窮也好，富也罷，我們每個人都應該在自己的人生道路上肩負著責任感，一個有責任感的人才會讓人敬重，一個有責任感的人才會得到別人的信任，一個有責任感的人才會步入成功的殿堂。
人生在世，對待任何人或事物維持內(nèi)心的責任感，這樣才能無愧于己，無愧于人，無愧于這短暫的人生。
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