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作文 平行線的距離
曾經(jīng)。有個(gè)女孩，很天真，很固執(zhí)，很認(rèn)真。她，對(duì)數(shù)學(xué)課上的“永不相交的平行線”持有疑問，因?yàn)椋幌嘈�，可以無限延長(zhǎng)的平行線，怎么可能沒有相交的時(shí)候呢？于是，女孩回到家，就開始畫著那沒有盡頭的平行線，延長(zhǎng)、延長(zhǎng)······
這天傍晚，女孩還是向以往一樣，在延伸著她的平行線，靜謐的房間里，似乎只能聽見女孩的呼吸聲和筆在紙上畫線的聲音。漸漸地，一切的安靜被窗外傳來的稚嫩的童謠聲打斷了，從窗外傳來熟悉的童謠聲，“小兔子乖乖，把門開開”“不開不開，我不開······”女孩順著小孩子的歌謠繼續(xù)唱了下去，突然似乎想起了什么，停下了手中的筆，開始回憶起她與他的過去。
“臾兒，以后你唱‘小兔子乖乖，把門開開’我就給你開門，好嗎？”清秀的男孩對(duì)著一位可俐的女孩說。“楓哥哥，臾兒知道了�！迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。“我們來玩新游戲，新娘新郎的游戲，好不好？臾兒”“好，可是，臾兒不會(huì)。楓哥哥要教臾兒”女孩撅著嘴，淘氣的說�！昂美埠美玻芎�(jiǎn)單的，就是······”“臾兒，這個(gè)送給你，長(zhǎng)大了，要當(dāng)我的新娘哦，永遠(yuǎn)�！蹦泻⒛弥敲队眉�(xì)草編成的小“戒指”說�！皸鞲绺纾掖饝�(yīng)你，永遠(yuǎn)。不過，你也要當(dāng)我的新郎。”女孩把編織好的花草環(huán)小心翼翼的放在男孩頭上，紅著臉說�！班培拧！薄昂呛呛恰苯又瑑蓚�(gè)人爽朗靦腆地笑了。
那些年，她與他都很可愛，很天真，相信沒有盡頭的永遠(yuǎn)。那些故事，很凄美，很值得令人回憶。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
忘了從哪天開始，小女孩在男孩的家門口唱起“小兔子乖乖，把門開開”里面開始傳來“不開不開，我不開�！苯又黄瑢庫o，剩下女孩的“小兔子”。又不知從哪一刻開始，小女孩躲在他的門角哭泣，忘了從哪一分鐘開始，小女孩再次唱起那歌謠，臨來開門的人破口罵出“哪來的小兔崽子，滾你家去，別吵死人~！”又是那陣抽泣在沒有星星的黑夜響起。
終于，從那一秒開始，女孩懂了，她的楓哥哥不留下任何記憶地離開了她的世界，她的生活。她與他成為了平行線，都可以無結(jié)局的走下去，卻永遠(yuǎn)走不到相交處。她笑了，笑著回憶那回不去的過去，笑著笑著對(duì)著藍(lán)天哭了，沒有人再會(huì)幫她擦干淚水，逗她笑了。
房間里，因?yàn)榕⑵嗝赖幕貞洠氐搅四欠N安靜，靜的讓人害怕。窗外的小朋友的笑聲也不見了。女孩呢喃著“楓哥哥，瘋哥哥。”微笑，嘴角的淚滑落到白紙上長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條平行線的中間，終于，成為了連接兩條平行線的那唯一的一點(diǎn)。
女孩看著那一點(diǎn)。放下了筆，拿起了白紙，走到了樓頂，把沾了淚的那張的白紙折成純白的紙飛機(jī)，朝著那輪紅日飛去，她希望這艘不起眼的紙飛機(jī)能飛到和她以前一樣不相信平行線沒有交點(diǎn)的朋友的那端，讓他明白，兩條平行線，其實(shí)真的有相交的一點(diǎn)，那就是，另一條平行線的眼淚。
有些人，我們愛著他，卻無法得到他，與他就像兩條平行線一樣，越走越遠(yuǎn)，回頭，看不見曾經(jīng)、放眼，看不到未來，此時(shí)，走得迷茫。一路上，沒有相交的地方。
我們總是害怕失去一些人，但，有哪些人，會(huì)害怕失去我們呢？
平行線的交點(diǎn)，淚水。
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