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作文 第一次挑戰(zhàn)勇氣

時間:2021-07-25 18:43:17 初中二年級作文 我要投稿
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作文 第一次挑戰(zhàn)勇氣

預科(4)班  朱俊杰  

作文 第一次挑戰(zhàn)勇氣

   

第一次挑戰(zhàn)勇氣  

   

一個鴉雀無聲的教室突然變得氣氛越來越緊張,越害怕。這是怎么回事呢?原來今天我們 艾 老師帶了一位朋友說:“這位朋友有時兇,有時善,有也會咬到你!笨赡苁抢鲜、蛇,還是長滿刺的刺猬?于是我?guī)е诖难凵窨粗“±蠋熌莻“朋友”,他用一個布,玻璃瓶和一張綠色的紙來包扎的所以十分嚴實。當老師說:“要摸!边@是同學們愣了一下,但還是有幾個同學舉了起手。  

活動開始了老師第一位叫的是:王一唯,他慢吞吞的走上了講臺,通過眼神知道他心里帶著期待和緊張,準備要摸時王一唯好像看里面是什么東西?但是沒看著,他開始把手伸到衣袖里,怕會被咬到,最后還是勇敢的伸出了手試了一會兒,根據(jù)老師的一次驚恐只摸了一丁點,就縮了回來,這是同學們以為是刺猬,老鼠但都不卻東。摸一次不過癮,接著老師又喊了一位同學叫:毛雨灝開始摸進去了,摸了半天也沒摸到,最后終于摸到了,它也是摸了半天,最后只聽到“噢!”的一聲,才知道他知道是什么? 后來 老師問他是什么?他說:“我也不知道!比珗鲽f雀無聲,根據(jù)表情大叫以為是倉鼠,但不是。老師最后請寧俊康出來時推了我一下,只是表示緊張又急切,但又猶豫了一下到底摸還是不摸,但他還是舉得摸好一點,寧俊康畏畏縮縮,開始他像用筆蓋想試探、試探,但最 終被 老師發(fā)現(xiàn)了,你俊康開始摸了,當摸到了一半只聽“嗖”的一聲,寧俊康說:“那個東西會跑!边@下子使我們的感興趣值又上升了一個等級又說:“好像咬到了我,又好像沒有咬到我!闭f完便走了。經(jīng)過老師的恐嚇,同學們最 終 老師讓我來揭這個謎,因為我是個托,早就知道里面是什么了,當我準備說答案時,大家充滿了好奇,答案是一個圓滾滾的球,教室里突然齊說:“切,”這才知道是個球,當寧俊康摸時,這個西紅柿球圓滾滾的所以會“跑”! 

通過了這一次挑戰(zhàn)的勇氣讓我有了許多收獲,當你做到第一次嘗試的時候都有收獲,根據(jù)總結(jié)我知道了3點:1.不 能只聽 老師的`一面之詞。2.要勤思考,不可 能 老師會放一些可怕的東西,咬傷的可不負不起。3.人最大的敵人就是自己。只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。  

   

老師點評:  

朱俊杰:老師看完你的文章后,被你逗得開心得不得了,你文章最大的優(yōu)勢就是:充滿著真情實感!表揚!  

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