小學(xué)的作文

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小學(xué)的作文(15篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文(15篇)

小學(xué)的作文1

　　我的家是很貧窮的。我的媽媽是一個勤勞的人。她是一個農(nóng)村主婦。我覺得我的媽媽是非常勤勞的。我非常佩服她。媽媽為了這個家付出了女人的一生和最珍貴的青春和年華。媽媽那駝駝的背就像那雨后的彩虹那樣美麗無比，堅強，你永遠(yuǎn)是我心目中的一位偉大的母親。

　　她每天都拖著疲勞的身體回到家中。我要感謝媽媽�？纯催@照片，你會看到我的媽媽臉上的皺紋，她每天都認(rèn)真的工作，她飽經(jīng)風(fēng)霜，我的媽媽最常說的.一句話是：“為什么家務(wù)總是做不完呢？”現(xiàn)在又是農(nóng)忙期間，媽媽更是忙的不可開交。各種農(nóng)活樣樣要干，媽媽總會把家弄得井井有條。媽媽的天性就是保護(hù)孩子。媽媽就像小鳥的媽媽一樣，保護(hù)著孩子�；貞浶r候，我經(jīng)常說媽媽的手臂像母鳥的翅膀，呵護(hù)著我。有時看到母雞用溫暖的羽毛和翅膀包裹著小雞，我就覺得母愛是最偉大的。

　　媽媽用自己的勞動換來我的幸福生活。這難道不應(yīng)該感謝我的媽媽嗎？媽媽給與我們生命，我們應(yīng)該用愛和孝順報答我們的母親。常言道“百善孝為先”。如果你長期在外工作，應(yīng)該給媽媽打個電話，讓媽媽開心開心。畢竟媽媽比任何東西都重要。難道不是嗎？

小學(xué)的作文2

　　今天是個下雨天。我拉開窗簾，看到玻璃上全是水珠。

　　我抬頭看了看天�；颐擅傻�，一看就讓人不舒服。雨還淅淅瀝瀝下個不停。我打開窗戶，感覺一滴滴雨就像一顆顆珍珠。于是，我伸手去接珍珠，而它卻滑過我的手，滴到下面。我失落地看了下雨，那雨好像看到我憂郁的眼神，下得更大了。

　　我換好衣服，吃好早餐，跟父母說聲，我走了，就走出大門。那時我看到了小區(qū)里的那棵桂花樹，我舉著傘，走到了桂花樹前。我輕輕地?fù)崦菈K干枯的樹干，還對它笑了笑，緩慢地走向公園。

　　公園里沒有了往常的熱鬧，冷冷清清的，我找了個空位坐了下來。望著這下個不停的.雨，心里感到一陣憂傷，但我很快恢復(fù)了，這雨讓我心情差得不得了，這讓我想起了與朋友生氣的事，不由得心里想：這雨真厲害，我的心事都能被它猜得出來。

　　雨還在淅淅瀝瀝地下個不停……

小學(xué)的作文3

　　星期天，我在街上閑轉(zhuǎn)，忽然看見一個書攤旁邊圍著許多人，于是我也去看了看。

　　書好多呀！什么《格林童話》《西游記》《十萬個為什么》……看得我眼花繚亂。我花了好長時間，才精心挑選了一本《阿凡提的故事》，一看價格29。8元。這可把我嚇了一跳，我摸了摸口袋只有10元，我不舍地放下書。賣書的'爺爺好像看穿了我的心思，問：“小朋友，喜歡這本書？”

　　“我……我錢不夠�！蔽矣悬c不好意思。爺爺笑著說：“你有多少錢？給你便宜點。”我掏出錢，誰知他才收了8元，我像得了一個寶貝一樣高興，急忙向家跑去。

　　沖到家中，我趕快把事情告訴了家人。媽媽有點不相信，翻開書的一頁說：“字這么小，一定是盜版貨�！苯憬阋舱f：“你上當(dāng)了。”

　　盡管他們都認(rèn)為我上當(dāng)了，但我不在乎，當(dāng)我打開書后，錯字連篇，把阿凡提寫成阿幾是。這時我才知道我上了當(dāng)。

　　看來，以后要去正規(guī)書店買書了，不能貪圖便宜。

小學(xué)的作文4

　　今天的作文課上，老師向大家介紹了一個“勺子傳球”的游戲。大家七嘴八舌地討論開了：“勺子？那不是吃飯的餐具嗎？它不長手怎么傳遞呢？”大家都用好奇的眼光望著老師。

　　接下來，老師公布了游戲規(guī)則：一組四位同學(xué)，從前往后傳球，如果球中途落地，那就要重新開始傳。兩分鐘內(nèi)，哪一組傳的球多哪一組就獲勝。

　　游戲開始，輪到我們組上場了，看著前面同學(xué)勺子中左右搖晃的小白球，聽到周圍同學(xué)的加油聲，我的'心怦怦亂跳。終于輪到我大顯身手了，我慢慢地從前面同學(xué)的勺子中接過了小白球。可是，小白球一點都不聽話，它在勺子里劇烈地晃動著，我和它做了一番斗爭后，終于順利地將它傳到了后面同學(xué)勺子中�！耙�，我們贏了第一個球！”我們組歡呼起來。

　　怎么樣，這個游戲有趣吧！希望下次還有機會再玩這個游戲，你是否也想試一下，那就找?guī)讉€小伙伴一起來玩吧！

小學(xué)的作文5

　　楊柳，是一種極常見的、極普通的樹。古往今來，多少人贊美它，詠嘆它。唐代詩人賀知章就贊美柳樹，一樹綠柳就如用碧玉裝飾，柳條依依，就像是千萬條輕柔飄蕩的綠色絲帶。但我更愛有點春風(fēng)它就燦爛的秉性。

　　我爺爺家有一棵柳樹。柳樹是綠色的葉子，棕色的.樹干。成年的柳樹主干很粗，我可以正好抱住它！柳樹分枝上都有柳條從上垂下，風(fēng)一吹，柳條便隨風(fēng)舞動。從遠(yuǎn)處看柳樹，柳樹像一位老爺爺，彎著腰�？煽此俏鑴拥牧鴹l，卻又像一個正在翩翩起舞的姑娘。那柳條好像能伸十幾米！柳樹很有個性，它很堅強、不怕苦，無論插到哪里，都能生根、發(fā)芽、成材。它不像樟樹，需要肥沃的土壤；它不像蘋果樹，苛求人們對它精心的照料；它不像楠木，以自己的名貴而孤傲脫群。楊柳不擇環(huán)境，插到哪都能生根、發(fā)芽、成材的特性贏得了爺爺和我的推崇和喜愛。

　　長大后，我一定要當(dāng)一個像楊柳一樣的人，無論插到哪里，都能生根、發(fā)芽、成才！

小學(xué)的作文6

　　看著窗外的夕陽一點一點的消失，我也一心不在意，然而回頭的一個動作，我看見了皺著眉頭的羅浩洋。

　　我的心，如同在黑暗中點燃了一支火把，心中莫名其妙的.多了一絲暖意。只見他一手托住臉，濃濃的大眉毛緊緊的收著，那大大的嘴巴，如今已經(jīng)縮小了不知多少倍！從他的樣子來看，像一位合格的病人。

　　他仿佛察覺到了我在直視他，緩緩的轉(zhuǎn)過頭來�！班�，嗒，嗒”幾聲腳步聲打破了這份寧靜。老章邁著沉重的步子走來，他似乎也察覺到了羅浩洋的不對勁！便問道：“你是怎么了？”“我頭暈�！绷_浩洋吞吞吐吐的說道，老章手一伸，一只大手探到了羅浩洋額頭上，說道：“嗯，沒發(fā)燒，寫篇作文就好了！”

　　羅浩洋那臉色比翻書還快！一下子就擺出了重傷人員的樣子！還帶了一句話：“我寫不出來了！”老章說：“沒事，寫一篇就對了！”

　　章老走了，羅浩洋又恢復(fù)了他從前的樣子，突然，坐在第三排的安可鑫伸了一只手過來，放在羅浩洋的頭上，我的心像被什么東西融化了一樣，靜靜的看著�！皯�(yīng)該沒有什么事！你有沒有那里不舒服？”安可鑫問�！邦^暈！”羅浩洋說道。

　　我忍不住也摸了一下他的頭，其實溫度和我差不了多少！

　　看著窗外黑黑的天空，我的一顆心可終于放下了！

小學(xué)的作文7

　　在這世上，有許許多多的美食，但我喜歡吃餛飩，在學(xué)校的附近，有家餛飩店令我印象深刻，一直念念不忘。

　　每次賣餛飩的門面都是那個滿臉堆笑的老爺爺，吃之前有一個規(guī)矩：先把手洗干凈，再用毛巾擦干才開始吃。走進(jìn)食堂，選一個座位坐下，我要了一碗餛飩，先喝了一口滾燙的熱湯，讓我自己的.全身都熱起來，用勺子盛起第一個餛飩，仔細(xì)看看它的面目，餛飩小巧玲瓏，白里透亮，像被刷子刷過一樣，十分誘人。再配上一朵紫菜與熱湯，但就看著，就讓人如同升天一般美，現(xiàn)在，我都不舍得破壞這樣的藝術(shù)品了！

　　香味撲鼻，讓我不得不把它放進(jìn)嘴里！呀，嘴里如同有上萬個小精靈按摩著我的舌頭，讓我注意力分散，神志不清。小精靈經(jīng)過我的咽喉時，他們又如同水蔥一般撫摸我的咽喉，又使我神清氣爽。在我心中，真是好評不斷、好評如潮呀！

　　紫菜我也會給細(xì)細(xì)觀察一番：形狀千奇百怪，沒有一個相同的。有的像黃山中的怪石；有的像一只玲瓏的小燕；還有的像一片葉子，它的里面裹著熱湯，一口下去，淘氣的小精靈又鉆出來啦！

小學(xué)的作文8

　　夏日的中午，連空氣也發(fā)燙，柏油路被曬得軟綿綿的，一腳踩出一個淺淺的腳印。剛才還是烈日炎炎，一轉(zhuǎn)眼天色驟然暗下來，滿天的烏云像打碎的墨汁，黑沉沉地壓下來，大地變得漆黑一團�？耧L(fēng)“嘩嘩”地呼嘯著，刮得大樹的`樹葉“颯颯”作響，樹上的知了連忙停止了它的歌聲。閃電似乎看不慣這悶人的天地，她發(fā)怒了，用閃亮的寶劍挑破了黑幕布。“轟隆隆”，雷公似乎也看不慣這悶人的天地，他發(fā)怒了，用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云。

　　不一會兒，“噠噠噠噠”，豆大的雨點急速地落下來了。狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，打得玻璃“叭叭”直響，雨越下越大，滂沱的大雨像開了閘門似的傾瀉下來，雨急似箭，落在地面上射起了無數(shù)箭頭。大樹、小樹在風(fēng)雨中發(fā)狂地舞動著、喊著，仿佛在歡迎暴雨的來臨。而此時的天地似乎在千萬條小瀑布的連接下，變得天連地、地連天的渾然一體了。

　　漸漸地，烏云散了,雨停了。天空中飄浮著白云，太陽光透過云隙直射下來，又給大地披上了一件金燦燦的外衣。小鳥們又“嘰嘰喳喳”地在樹上快樂地飛來飛去……

小學(xué)的作文9

　　今天，看媽媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說：“今天媽媽又要包餃子了！” 中午到了，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺得包很簡單，手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。

　　看著，看著，手覺得更癢了，便跑到水龍頭前把手洗干凈，又來到了桌子前，悄悄地拿起了一張白色的餃子皮，照著媽媽的樣子，把餃子皮放在手掌心，擺了擺平，用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊，用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡兒，放在了那一張白色的餃子皮的中心。接著在餃子皮上的沿上涂上了一圈水，把餃子皮用手指按住角，翻過了。然后雙手把兩半餃子皮捏了三下，做完一只餃子，我包的那只餃子出現(xiàn)在眼前，看上去像個“大肚子” 我就把那只“大肚子”放在了盤子里，一眼瞧去可顯眼了，就像吃了許多的飯。但是我又拿起了一張餃子皮，開始跟媽媽包起來了，我包的餃子胖胖瘦瘦的，是有趣極！而媽媽包的`餃子都一樣。呵，為什么媽媽包的餃子都好看，而我包的難看極了。

　　經(jīng)過了這包餃子，不但使我學(xué)會了包餃子，更重要的是做任何事都要認(rèn)真。

小學(xué)的作文10

　　喔——，喔——，喔——。

　　習(xí)慣早起的大公雞一聲長笑，劃破了黑暗的夜空，催促忙碌了一晚的啟明星合上了疲憊的雙眼，慢慢睡去了。太陽公公卻被愛笑的公雞叫醒了，他伸了個懶腰，剛從東海探了個頭，大地便霞光四射，頓時，那一個個小村莊、一座座果園、一片片稻田都熱鬧了起來，處處蕩漾著人們的笑聲。

　　看，村莊里沸騰了，家家戶戶炊煙四起�？矗蟀座Z、肥鴨子、小雞、小狗們也叫個不停，好像再敘說著一晚的美夢。孩子們笑著、跳著向?qū)W校跑去，留下了一串串歡聲笑語。大人們正忙著收割地里的莊稼，采摘著紅的、紫的、綠的各色的果子，嘴角上掛著甜甜的微笑。

　　一陣微風(fēng)吹過，金黃的稻浪隨風(fēng)翻滾，那醉人的稻香便一股股的飄了出來，醉倒了整個山川，山川為人們捧出了香甜的果子；醉倒了大地，大地乖乖地為人們獻(xiàn)出了金黃的`稻谷、漲紅了臉的高粱、還有咧著嘴大笑的大豆……

　　笑，笑吧，開心的笑吧！

小學(xué)的作文11

　　小學(xué)終于畢業(yè)了，我們六年級的學(xué)生舍不得離開我們生活了三年的母校。這是一個星期天�？赡苡械男W(xué)畢業(yè)生會想：哇，終于畢業(yè)了，我會玩了。但是，我不這么認(rèn)為，因為我擔(dān)心。我真的要離開母校了嗎？我實在受不了，忍不住哭了。

　　今天是星期天，我沒睡好。我在回憶我在母校的快樂時光。我回憶：下課后，我和我的`好朋友來到操場，我們玩游戲，跳繩，打球。真的很開心。現(xiàn)在，我再也得不到這種幸福了。

　　今天是星期天，我沒睡好。我回憶起過去在母校接受的老師教育。每到最后一個年級，我都會認(rèn)識幾個新老師。他們都用光了汗水來培育我的幼苗。我感受到了老師的愛，但我該如何回報這份刻骨銘心的恩情呢？我以好成績回報，所以我會努力學(xué)習(xí)。

　　今天是星期天，我沒睡好。我回憶起過去的好朋友。他們是肖敏、小婷等等。他們是我最好的朋友。我們總是一起勇敢地面對任何困難。我們從來沒有對不起過任何人。現(xiàn)在，我們不得不離開我們的母校。我不知道我們能否再見到他們。也許我們有個電話。

　　這是星期天，我沒有睡好，我回憶起我美好的舊時光。回憶我認(rèn)識的老師給我的愛；回憶和我一起面對困難的好朋友。我非常想念這些東西。這些東西多美��！

　　我愛你——我的母校！

小學(xué)的作文12

　　有一天，動物學(xué)校將舉辦兒童節(jié)晚會，小動物們將表演節(jié)目，他們練習(xí)了自己的專業(yè)。

　　小猴子覺得他無能為力，所以他決定向其他小動物尋求建議。他邊走邊走，看到一只一動不動的兔子，正在認(rèn)真寫作文。小猴子跑到小兔子面前說：“小兔子，你能教我寫作文嗎？”兔子說：“是的！”

　　他們開始練習(xí)寫作。寫了一會兒，猴子的手變酸了，他對兔子說：“我寫累了，我不想寫了，你一個人寫吧！”這時，熊家傳來一陣美妙的歌聲。小猴子跑到熊家說：“我可以和你一起吹小號嗎？”熊同意了，說：“先練簡單的`音樂吧！”小猴子吹了一會兒就覺得臉頰疼，說：“臉頰疼，我先回家休息。”熊說：“要多久？”當(dāng)小猴子回家休息時，他看到小鹿在跑。小猴子急忙跑過去對小鹿說："小鹿，我們一起跑吧！"鹿說：“是的！我們先跑十圈吧！”小猴子一會兒沒跑，累得氣喘吁吁，就放棄跑回家了。

　　兒童節(jié)那天，所有的小動物都有表演，并得到了獎勵。只有小猴子一個人坐在樹上看著他們，什么也沒有。

　　這個故事告訴我們，要專一，不要半途而廢。

小學(xué)的作文13

　　好久沒有看到清風(fēng)的文字了！

　　多么希望可以看到清風(fēng)出沒的影子。

　　一個寫作者，在一個大集體里面，消失了，不會有人知道的，難道不是嗎？但是，對于一個寫作者，突然消失在愛好他文字的支持者面前，那是一件很重大的事情。清風(fēng)，你該出現(xiàn)啦！

　　在這方，可以清楚地感受到清風(fēng)有著很大的壓力，可以感受到清風(fēng)在很努力，而這方的我的，卻仍舊如此淡定，只想著爭取這周末的時間，把這周發(fā)生的所有認(rèn)為值得記錄的`事情記錄下來！

　　這個星期，前桌給自己好幾個笑臉的紋身貼，自己收了，而且貼了！同桌說，沒事，只要我敢貼，她就不用擔(dān)心被老師罵了。班長都貼了，班主肯定站在班長這邊的！其實，并不是真的喜歡這紋身貼，只是，猛地想起清風(fēng)對我說過的，要時刻給自己畫個笑臉。于是自己貼了！后面那幾個男生都說我跟他們同流合污了，都說我變了，這紋身貼不是我該貼的東西，我笑笑，沒說什么，繼續(xù)寫字。

　　只是很莫名其妙，會惦念一個未曾謀面的文字愛好者！

小學(xué)的作文14

　　他——一個活潑幽默的小男孩。他長著一雙炯炯有神的大眼睛。一雙劍眉中充滿了正義感，他留著一頭較短的頭發(fā)，前面還有幾根賴毛，他并不帥氣，但很可愛，許多人都喜歡他，因為他說話做事注意分寸，討人喜歡…….

　　他，一個成績比較好的男孩，每次考試均為全班前三名。他什么科目都擅長，幾乎不偏任何科，但他只有一科不行，那就是體育。記得有一次，全班體育測試，先是測驗跳繩，1 分鐘到了，他跳得上氣不接下氣，本認(rèn)為跳了很多個，但老師一念出個數(shù)，他都快暈了，因為他只跳了160多個，只是剛剛及格而已了，差點還成倒數(shù)第一呢？后來測驗的是立定跳遠(yuǎn)，他先用力一跳，1米55，成績不佳。不得已，他又準(zhǔn)備跳一次，他先是閉目養(yǎng)神，然后深呼一口氣，雙手用力一舉，雙腳一彎，最后他腳一彈，使盡全身力氣一下子蹦了出去，唉， 1米60，還是不怎么樣，最后，還是只得了個B等，還被老師教訓(xùn)了一次。

　　唉！雖然擅長的多，但還是有偏科，告訴你，這個可愛的`他就是我——柯磊。