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師恩難忘作文

時間:2024-09-16 10:30:58 作文網(wǎng) 我要投稿

師恩難忘作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的師恩難忘作文,希望對大家有所幫助。

師恩難忘作文

師恩難忘作文1

  季節(jié)交替,歲月流轉(zhuǎn)。敬愛的老師,不變的是您深切的教誨;敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!

  十年樹木,百年樹人,老師是我們辛勤的園丁,是人類靈魂的.工程師,燃燒自己,照亮別人的蠟燭。不必說,老師是我們?nèi)松砷L道路上不可或缺的指路燈;也不必說,他們用愛的滴滴甘露充分滋養(yǎng)我們的心靈。他們傾其一生,窮盡畢生所學(xué)備課,講課,用汗水和心血陪伴我們成長成材,他們不是親人卻勝似親人。

  從踏上學(xué)習(xí)征途的第一刻,我們就與老師相知相伴。我們從他們的傳授中識了字,明了理。從幼兒園的哇哇啼哭到小學(xué)的笑臉相迎。有一次上語文課我和后面的同學(xué)竊竊私語,老師您把我叫起來望著我,空氣中只剩沉默,您說:孩子,我希望你認真聽講,希望你有良好的態(tài)度,我相信你也并非第一次。你是一位學(xué)生,在學(xué)習(xí)時要走獨木橋,要越萬丈崖,希望你能擺正位置,再做那個優(yōu)秀的你。我現(xiàn)在也無法忘記您對我說的那番話,它使我警醒,使我慢慢進步。

  老師,您是每個孩子生命里至關(guān)重要的人,您是孩子們最應(yīng)該感恩的人,謝謝您老師,您辛苦了!

師恩難忘作文2

  喜歡畢淑敏文章中的一段話:“長久以來,一顆流浪的心,忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我問自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽鳥兒的鳴唱?是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風(fēng)景?

  除了有一顆疲憊的心、麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的.心。”

  對,感恩的心,無論一個人有多么的富有,若沒有一顆感恩的心,他內(nèi)心永遠是貧窮的。人常說,世上只有媽媽好,我想說,世上還有老師好。我要感謝老師,是您把幼小的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教會我們豐富的知識,讓我們自由自在地在知識的海洋中遨游。課堂上,您那娓娓動聽的語調(diào)是那的引人入勝。每當有同學(xué)成績退步時,您用鼓勵的話語代替嚴厲的訓(xùn)斥。在您的教導(dǎo)下,我們長大了,我們懂事了,您就像辛勤的園丁,培育著我們這些幼小的花朵,用汗水哺育我們,感謝您,我的老師!案卸鞯男,感謝有你……”

  每當這優(yōu)美的旋律在我耳邊響起,我的腦門就不由得浮現(xiàn)課堂上您那動聽的講解,課間使人身臨其境的小故事,課后的小游戲……,寓教于樂,課堂上您是嚴師,課堂下您是朋友,感謝您,我的老師。是您,老師,為我鋪開了寫作的道路,為同學(xué)們打開了文學(xué)的寶庫并教會我們許多做人的道理。我真想鄭重地對您說一聲:“感謝您,我的老師!

師恩難忘作文3

  大地之母是風(fēng)雨,花草之母是泥土,樹木之母是樹根,孩子之母是母親,學(xué)生之母是老師……老師,您在我稚嫩的心中播下了文學(xué)的種子。你用汗水澆灌了我們祖國的花朵。雖然你不是我們的媽媽,但你比我們的媽媽好!在短短的六年里,恐怕只有曾老師陪伴了我們六年。對于曾老師,我們只能說“謝謝,謝謝,或者謝謝!”是的,她為我們所做的一切是不可想象的。她聲音很大,班上幾乎沒有人能避免曾老師的訓(xùn)斥。當然,所謂的申斥只是一點點苛刻的教導(dǎo)。每次被訓(xùn)斥的人都會從心里暗暗憋著勁,發(fā)誓要追到成績。我也不例外。

  俗話說,見字如見人。確實如此。我的筆跡曾經(jīng)在我班的潦草名單上排名第一。為此,我被老師罵了一遍又一遍。我還記得那一天,老師在講臺上批作業(yè)的`時候,我突然大聲叫我。我覺得不好,我咬緊牙關(guān)。我已經(jīng)準備好迎接“風(fēng)暴”的到來了!當我心里忐忑不安時,曾老師說:“看看你寫的字。作為一個女生,字要精致漂亮,不然你的作業(yè)就在垃圾桶里!”這語氣里包含著擔憂和批判,夾雜著一絲無可辯駁的論據(jù),心中百感交集:因為老師的愧疚和感激,我下定決心要改正這個壞習(xí)慣。我堅定地說:“好吧,我會的!”老師剛剛點亮了我的生活。

  一日為師,一生為父;我永遠不會忘記。當老師是一種深情,也是一種深遠的愛;老師的好,就像太陽,是照亮靈魂的一縷光。在我的小世界里,最偉大的是老師。問清了的運河,因為有活水的源頭,!告別老師,我深愛的老師!

師恩難忘作文4

  是誰,是一支粉筆,點撥了知識王國的迷津;是誰,拿著三尺教鞭,指點出通向理想的道路;是誰,用一塊黑板,記下無限深情;是誰,站在一方講臺,輝映著她的艱辛。她就是我們的班主任——楊老師!

  時光飛逝,過完愉快的暑假,踏入中學(xué)的大門;度過嚴酷的軍訓(xùn),收獲豐碩果實。剛從小學(xué)升初中,就發(fā)生了一件令我難忘的`事……

  那一天,早上升旗時,我站在隊伍里,面對太陽,陽光照著我的面龐,使我張不開眼,十分難受。

  過了一會兒,汗水從我額頭滴到下巴,從下巴滴到冒煙的地上。腳背開始發(fā)麻,雙腿像灌了鉛一樣重,肚子也“不爭氣”地疼了起來。頭越來越重,眼睛發(fā)花,天空開始旋轉(zhuǎn),地面開始傾斜,我慢慢的軟了下去……

  這時班主任見狀沖了過來把我扶到醫(yī)務(wù)室,坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上,醫(yī)務(wù)老師遞給我一杯溫開水,喝完之后,在冷氣里漸漸回過神來。抬起頭看班主任,她早已汗流浹背,汗珠從發(fā)尖滑落,滑落到地上,也落在我心里……

  楊老師,在班級您總是要當一只披著“狼皮”的羊,外表嚴肅,內(nèi)心其實是很關(guān)心、愛我們的,您這樣做也是為了班級好!您沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無返顧地用自己如歌的聲音,播灑知識陽光。

  最后向您說一聲:“您辛苦了,教師節(jié)日快樂!”

師恩難忘作文5

  天,下著暴雨,我站在窗子邊上,回憶著那天發(fā)生的事……

  那一天,我拿到我的試卷時,看著試卷上占了大部分的紅“×”,還有那并不好的分數(shù),不由得熱淚盈眶,但我竭力忍住了,沒讓眼淚掉下來。這時,同桌瞟了一眼我的'分數(shù),立即搶過我的試卷,站起身舉得高高,大聲吼道:“大家快來看啊,這是誰的試卷,才考這么點分!哈哈哈哈哈!”那落井下石的“哈哈”聲,讓我再也忍不住了,眼淚奪眶而出,不由得趴在桌子上哭了起來。這時,您走了進來,教室里頓時安靜了,只有我的哭泣聲分外響亮。您在了解了事情以后,首先嚴厲地批評了我的同桌,然后把我叫到了你的辦公室,耐心地對我說:“好孩子,不要在意別人的看法,只要你好好努力,就一定能考出理想的成績。老師相信你,加油!”我擦干眼淚,輕聲說道:“嗯,謝謝老師,我會努力的!”

  “老師相信你”,多么簡短的一句話,卻讓我鼓足勇氣,向著目標出發(fā)。

  這時,我發(fā)現(xiàn)暴雨變成了綿綿細雨,老師的恩情我永遠不會忘記。老師,謝謝您!

師恩難忘作文6

  “靜靜的深夜,群星在閃爍,老師的房間徹夜明亮……”聽到《每當我走近老師窗前》這首歌時,我禁不住想起小李老師。

  從幼兒園到小學(xué),師——李明惠。

  小李老師身材苗條,在那張瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,雖然帶著眼鏡,但擋不住慈愛的目光。

  二年級上學(xué)期時,我寫字寫得很爛,就像被鴨子踩掉一樣。有一天上午,小李老師把我留在班里,手把手耐心地教我。

  她先讓我把要寫的生字寫一遍,然后,幫我挑出難看的字,再握著我的手把那些字各寫一遍,最后讓我仿著寫,直到寫好了才放心地讓我回家。

  那天晚上,我按小李老師教我的寫字方法來寫作業(yè),因為剛開始學(xué)寫字,所以寫得很慢,一張練習(xí)卷整整花了兩個小時。

  第二天正好語文考試,我還沒有寫完就要交卷了,這次我只考了79分,我很傷心,因為速度太慢了,有四道題沒來得及寫,但是小李老師不僅沒批評我,反而表揚我字寫得很好,在爸爸來接我時,她笑瞇瞇地對我爸爸說:“宇暉這次考試,字寫得很端正,雖然沒來得及答完卷,但慢慢他就會越寫越快!痹谛±罾蠋煹腵鼓勵下,我一筆一劃認真寫好每一個字,速度也慢慢跟上去了,還在班級寫字比賽中得過二等獎。

  “啊,每當想起您,敬愛的好老師……”聽到這優(yōu)美的歌曲,一股暖流在我內(nèi)心激蕩,腦海中又浮現(xiàn)出小李老師教同學(xué)們寫字和認真批改作業(yè)的身影。

師恩難忘作文7

  老師是一盞明燈,照亮我們了前進的路;老師是辛勤的園丁,讓我們健康成長;老師是紅燭,燃燒自己照亮他人。我最想感謝的是我四年級作文班的.老師,她姓王,她也是我在作文班最喜歡的老師。

  那天,老師像往常一樣在上面上課,同學(xué)們在下面認真聽課,可是課還沒上到一會兒,我的鼻子就流血了,但我又不想影響老師同學(xué)們上課,于是我向同桌借了幾張紙巾,然后用紙巾塞住鼻子不讓血流下來,結(jié)果一個同學(xué)看見了舉手把這件事告訴了老師,老師知道后停止了上課,帶著我去了前臺,再去前臺的路上,老師親切地問我將會怎么樣,你鼻子還疼嗎?我說老師我沒事的,您帶我去前臺不就等于浪費時間嗎?這樣同學(xué)們就上不了課了,老師說沒事的,就幾分鐘到了前臺王老師先給我端來一杯溫水。然后讓我把頭往后仰,再用水輕輕拍打我的額頭,然后說:佳慧你怎么樣舒服一點了嗎?我說:“嗯嗯,老師我好多了,謝謝您!”那時我的心里不禁流出一股暖流……

  老師您對我的恩,我報不了;您對我的愛,我回不了,但您說過的一字一句,我都會銘記在心,老師感恩有你。

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