五年級作文錦集[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級作文，希望對大家有所幫助。

五年級作文1

　　星期天，爸爸帶我到郊外云秋游。一路上，我覺得天空比以前高了許多，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。一陣風(fēng)吹來，使人感到神清氣爽。

　　中午來到田野，首先展現(xiàn)在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高，玉米穗有一尺來長，玉米穗的皮也變干了，變枯了，有的露出黃燦燦的玉米粒，好像在對我們微笑。再往前走，啊，一片火紅，原來是一片高粱地，一穗穗高粱漲紅了臉，隨風(fēng)舞動(dòng)……

　　太陽快落山了，那青翠的遠(yuǎn)山，被夕陽映得姹紫嫣紅，輕風(fēng)吹來，田野上散發(fā)著清馨的芳香。剛剛收割的莊稼，裝滿了一車又一車，隨著那清脆的`鞭子一響，馬鈴聲聲，在田間小道上留下了一串串馬蹄的“炊煙”。路邊，那晚開的野菊花悠然地?fù)u曳著花枝。那密密麻麻的山棗，也被夕陽添上了“胭脂”。

　　啊，秋天，你用那支神筆，在故鄉(xiāng)的土地上描繪出了一幅多么美麗的圖畫啊!迎著秋風(fēng)，欣賞著迷人的秋色，我們流連忘返……

五年級作文2

　　小時(shí)候，我總看見那些大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋在溜冰場溜冰，我羨慕極了，就央求我那溜冰技術(shù)高超的表哥教我溜冰。

　　星期六，我拿著一雙溜冰鞋和表哥去溜冰。到了溜冰場，我看見那里已經(jīng)人山人海了，我們找了一個(gè)人少的地方，開始學(xué)溜冰。我以為學(xué)溜冰是很容易的事！就急急忙忙地穿起溜冰鞋。表哥說：“你可別那么心急，學(xué)溜可不是容易的'事！”但我卻把表哥的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。鞋剛穿好，我就站起來，“當(dāng)心！”表哥的話音剛落，我腳底的溜冰鞋一滑，便四腳朝天摔倒在地上，屁股開了花。哇，真痛啊，就像千萬只手用力的拍我的屁股似的�！靶募背圆涣藷岫垢�。溜冰時(shí)，腳先要站成八字形，身體重心向下，保持平衡，開始滑的時(shí)候慢慢挪動(dòng)雙腳，目視前方，如果適應(yīng)時(shí)可以稍微放快速度�！北砀缯f著并示范給我看，然后問我：“記住了嗎？”我回答：“記住了！”我按照表哥說的話去做，果然，我開始能慢慢地滑了，突然，我腳底一滑，又一次摔倒了，這次手上刮破了皮，鮮血直流，我忍住了眼淚，心想：不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。我又爬起來，繼續(xù)向前，終于成功了！我大聲地喊到：“我成功了！”

　　學(xué)溜冰使我明白了學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)，要刻苦練習(xí)，不畏艱難，才能成功。

五年級作文3

　　每個(gè)人都有自己的母親，每個(gè)母親都有不同的性格，有助人為樂的，勤勞樸實(shí)的，和睦鄰里的……各種各樣，我的媽媽是個(gè)和睦鄰里的人。

　　說我的媽媽勤勞樸實(shí)，體現(xiàn)在這幾個(gè)地方。只要我媽媽在家，家里就會(huì)一塵不染，井井有條。我媽媽的化妝品不多，衣服也不常買，很少打扮一下自己。

　　我的媽媽不僅勤勞樸實(shí)，還樂于助人。

　　有一次，我和媽媽一起去攤位，在樓梯上突然看見一位老奶奶，只見他手中拎著沉重的桶，還要走到5樓。于是，我媽媽說：“老人家，我來幫你啊拎吧�！� “不用了，我自己可以�！崩夏棠袒卮��！安恍�，我一定要幫您�！闭f完就拿起老奶奶手中的`桶。我媽媽力氣也大不了多少，可這次居然把這么沉的桶，一口氣拎到 5樓！到了5樓，老奶奶說：“謝謝你了，謝謝了�！薄安挥弥x�！蔽覌寢屨f了句就和我到攤位去了。

　　我愛我的媽媽！

五年級作文4

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！� 宋代詩人蘇軾的名句，早就讓我很想去杭州游玩。暑假里，我和爸爸決定到中外聞名的西湖景區(qū)游覽。

　　剛到西湖邊，一池池美麗的荷花吸引了游客們的眼球。亭亭玉立的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。十多種荷花爭相斗艷，有的躲藏于荷葉之間，像一位位害羞的少女。透過鏡頭，遠(yuǎn)處如臥龍般的蘇堤與荷塘相映成趣，構(gòu)成了一幅獨(dú)特的畫卷，引來許多游客拍照留影。

　　西湖的.四圍都是秀美的青山，神秘的雷峰塔就坐落在山間。湖面上波光粼粼，湖中分布著許多小 ，空氣清爽宜人。坐在游船里，我看到了美麗的三潭印月。聽導(dǎo)游阿姨介紹，這三座造型別致的石塔十分神奇，每當(dāng)皓月當(dāng)空，塔中點(diǎn)燃蠟燭，水中就會(huì)出現(xiàn)30多個(gè)月影，怪不得讓那么多游客交口相傳。

　　斷橋殘雪，平湖秋月，雷峰夕照，曲院風(fēng)荷………杭州西湖這么多的美景，真是讓人流連忘返。這次西湖之旅，不僅讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山，更讓我體味到了文化名城那深厚的歷史底蘊(yùn)。

五年級作文5

　　會(huì)彈鋼琴的我很可愛。因?yàn)槲覠o論學(xué)習(xí)多緊張，每天都要堅(jiān)持至少彈上近一個(gè)小時(shí)，老師說我樂感好；媽媽夸我認(rèn)真；爸爸表揚(yáng)我有毅力；爺爺奶奶都說我彈得好聽。今年春節(jié)，我還在媽媽單位舉辦的迎春晚會(huì)上表演了鋼琴獨(dú)奏呢，她們單位的領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)漂亮可愛的芭比娃娃。

　　會(huì)跳芭蕾舞的我很可愛。因?yàn)槊看螌W(xué)習(xí)時(shí)，我都很認(rèn)真，也能吃苦，老師對我要求很嚴(yán)，期望也高，爸爸媽媽平時(shí)也要我在家里多練習(xí)舞蹈的基本功，所以我的.動(dòng)作比較到位；由于我學(xué)過鋼琴，舞蹈節(jié)拍也掌握得比較準(zhǔn)，在去年洪山區(qū)文化局舉辦的暑期少年兒童納涼晚會(huì)上，我們的舞蹈學(xué)校參加表演了，我還是主角呢。

　　會(huì)畫畫的我很可愛。從上幼兒園中班時(shí)，我就報(bào)名學(xué)習(xí)畫畫了，學(xué)過簡筆畫，學(xué)過國畫。上小學(xué)時(shí)，我又報(bào)名學(xué)習(xí)簡筆畫。每次畫畫時(shí)，老師夸我很專注、很投入。在家里，我沒事就畫畫，想到什么，就畫什么，大家看了都說我畫得不錯(cuò)，有創(chuàng)意，我自己看了也很滿意。

　　但我告訴你們，爸爸媽媽說我那些優(yōu)點(diǎn)還不是最可愛的，從小不撒謊才是我的最可愛之處。雖然每次當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，我都不愿意主動(dòng)講出來，但當(dāng)爸爸媽媽問起我時(shí)，我還是會(huì)老老實(shí)實(shí)地告訴他們，就憑這一點(diǎn)，所有人都說我很可愛！

五年級作文6

　　《觀察樹木》的小學(xué)生學(xué)生對校園里的樹木充滿好奇，因此這堂課定是充滿歡樂，學(xué)生充滿期待的課堂。因此這節(jié) 課，我用了兩個(gè)課時(shí)來進(jìn)行安排。

　　第一節(jié)課，先是讓學(xué)生畫簡圖，觀察都是由遠(yuǎn)到近的觀察，畫簡圖，可以激發(fā)學(xué)生觀察 的興趣。

　　出示課件讓學(xué)生認(rèn)識到其實(shí)樹并不是只有幾種形狀， 還有許許多多種學(xué)生們沒有見 到過。

　　從而使學(xué)生更有動(dòng)力以及興趣去觀察樹木。

　　這節(jié)課的`重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)觀察樹木 并記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學(xué)生們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)拓印樹皮的方法，并合理有序 的安排好小組成員的工作，分工完成。達(dá)成良好的團(tuán)隊(duì)合作。讓他們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要 性以及有趣性。

　　第二節(jié)課，我讓學(xué)生把所觀察記錄下來的信息整理一下。并把他們收集到的樹葉、拓印 的樹皮、以及觀察到的樹木和小昆蟲畫下來，做成一張觀察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作 中。對制作出來的圖片加以引導(dǎo)，使之更加完善。

　　聽到學(xué)生無意中說的一句話：

　　“科學(xué)課真好玩！ ”讓我倍感開心。希望我們學(xué)生都能在玩 中學(xué)到知識。

五年級作文7

　　近了，近了，我聽到了春姑娘的腳步聲，燕子呢喃，是春姑娘的信使，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光，萬物生機(jī)勃勃。

　　春姑娘步履輕盈，悄悄來到了公園，幾株桃樹上長出了綠色的嫩芽，中心還有幾棵火紅的.桃花苞蕾，桃花就要開了！一排排柳樹上都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹就悠悠地飄蕩起來，像是掛在屋門上的珠簾！花園里，長著刺的玫瑰枝上也現(xiàn)出了紅色的花蕾，有些都快綻放了，還有那太陽花，開得茂盛，有的粉紅，有的朱紅，有的金黃，多美啊！

　　春姑娘來到了湖邊，柳樹姐姐的頭發(fā)上頓時(shí)綴滿了青色的小花，只要春姑娘打打哈欠，柳樹姐姐那一頭長發(fā)便輕輕地飄來蕩去。

　　春姑娘臉蒙紗巾，悄悄來到了同學(xué)們的身邊，可同學(xué)們還是發(fā)現(xiàn)了她。大家都脫掉了厚棉衣，歡天喜地地歡迎春姑娘的到來，春姑娘用紗巾輕輕拂過孩子們的笑臉，像是送給了他們一個(gè)個(gè)吻，孩子們有的高聲談笑，有的追逐游戲，有的放起了風(fēng)箏.......同學(xué)們用各種不同的方式表達(dá)心中的歡暢與喜悅！

　　是��！讓我們帶著一片真誠，感謝春姑娘賜于我們的快樂吧！

五年級作文8

　　下課了，小明來到洗手間，擰開水龍頭，一股清水嘩嘩的流了出來。洗完手后，小明沒關(guān)好水龍頭就走了，水還在緩緩的流著。

　　這一幕被正在洗手的小紅看到了，連忙關(guān)緊了水龍頭，并攔住了小明對他說：“你難道不明白要節(jié)約用水嗎？你看那些水都白白的流走了，多可惜呀�！倍�小明卻說：算了吧，那些都就是自來水，就是用不完的�！毙〖t生氣的說：世界上百分之三的水就是淡水，而這些淡水大部分就是在南極和北極的冰中。人類有很少的水喝。然而世界上能讓我們浪費(fèi)的水很少�！毙∶鞑荒蜔┑腵說：“別嚇唬我了，怎樣可能！”說完小明轉(zhuǎn)身就走了。小紅叫住了小明，嚴(yán)肅地對小明說：“我不就是嚇唬你，如果我們浪費(fèi)水資源，持續(xù)不了多長時(shí)光，地球就會(huì)鬧旱災(zāi)，人類就會(huì)滅亡。就算那時(shí)候有水，也將就是人類的一滴眼淚，成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國還就是十三個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一�！�

　　小明羞愧地低下頭小聲說：“對不起，我不會(huì)再浪費(fèi)水資源了�！�

　　中國就是一個(gè)缺水的國家，人均淡水擁有量僅相當(dāng)于世界人均水平的四分之一，然而我期望全國的人都行動(dòng)起來，保護(hù)水資源，就就是保護(hù)我們?nèi)祟愖晕遥?/p>

五年級作文9

　　我的媽媽有一雙小眼睛，紅紅的小嘴在白白的臉上顯得十分精神，她表面上對我很兇，但心里卻是愛我的。我每次犯錯(cuò)她都用嚴(yán)厲的語氣告訴我錯(cuò)在哪，用溫和的.語氣給我講道理，不像別的家長那樣罵孩子或者是打孩子。

　　有一次，我本以為能考出好成績，可是五天后我一聽分?jǐn)?shù)，糟糕，我考砸了。我心想：這下壞了，準(zhǔn)挨說。為了不被罵，我欺騙了媽媽。媽媽問我：“這么高分，在班級排第幾呀？”我心想：如果告訴媽媽實(shí)情的話，準(zhǔn)得挨罵，可是，我又不知道該騙媽媽說第幾。我想來想去，只好做賊心虛的說：“老師沒排名�！蔽遗聥寢尳o老師打電話揭穿我，就急忙對媽媽說：“我出去玩一會(huì)兒�！�

　　當(dāng)我從外面回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色非常難看。我心想：難道我撒的謊被發(fā)現(xiàn)了？只好老老實(shí)實(shí)的對媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)了。我騙你了�！边@時(shí)媽媽的臉色才好一些。原來媽媽真的發(fā)現(xiàn)了我的謊言，就在等我承認(rèn)錯(cuò)誤。然后她就用溫和的語氣給我講道理，給我講放羊的小孩的故事，讓我改過自新�？梢�，母愛是多么偉大。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績下降時(shí)，母親就鼓勵(lì)我，給我鼓勁。當(dāng)我成績好時(shí)，母親又告誡我，不要驕傲。

　　我在心里高呼：媽媽，我愛你！

五年級作文10

　　我就是一只小鳥,我的爸爸就是藍(lán)天,我每天都躺在藍(lán)天的懷抱里,感受著溫暖。我在藍(lán)天里自由地飛翔，藍(lán)天卻用自己的身軀為我抵擋著強(qiáng)烈的太陽光。

　　記得有一次,媽媽去梁平學(xué)習(xí)了,要一個(gè)星期后才回來。我太小，不會(huì)做飯,爸爸這幾天正發(fā)著高燒。我想：這幾天肯定會(huì)吃不上可口的`飯菜了，有可能天天吃方便面了。正想著，一個(gè)影子從我身邊走過,我轉(zhuǎn)過頭一看，啊!

　　是爸爸。爸爸無精打采地說：“女兒，今天，爸爸給你做‘茄子魚’?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸拿著鋒利的刀小心翼翼地切著新鮮的菜。一不小心，切到了手指，鮮血從手指緩緩地流出來，可是爸爸沒有叫一聲疼，還在默默地為我做飯。我感動(dòng)得熱淚盈眶。飯做好后，香噴噴的，我細(xì)細(xì)的品嘗，覺得這頓飯?zhí)貏e好吃，特別的香。我再次流淚了，淚水是冷的，卻溫暖了我的心呀!

　　啊!

　　我就像一棵小草，爸爸就像一棵大樹，他給我遮風(fēng)擋雨，我在樹下無憂無慮地生活著，茁壯成長。

　　父愛——真?zhèn)ゴ笱?

五年級作文11

　　夢想像一朵花兒，是美麗的;夢想像一朵云彩，是純潔無暇的。

　　但夢想看起來是那么的平凡，可它卻有一股巨大的力量。在每一個(gè)夢想的背后，往往都有一顆富有童心與美好愿望的心。我的夢想是建一所“愛心之家”，因?yàn)槊慨?dāng)我看見那些流離失所的'乞丐，我就會(huì)聯(lián)想到他們的生活、住所與他們無助的心靈......

　　在我看見農(nóng)村的孩子們捧著發(fā)黃的小人書，望著城里孩子背著書包快樂地走進(jìn)學(xué)堂，他們的眼神中流露出渴望求知的目光。所以我要為無家可歸的人辦一所收留所，讓他們不再風(fēng)餐露宿。我更要為上不起學(xué)的孩子們建筑一所希望小學(xué)，讓他們也快樂地走進(jìn)學(xué)堂，沐浴知識的陽光。我還要號召社會(huì)上的愛心人士一起捐款，獻(xiàn)出自己的一片愛心。讓需要幫助的人在這個(gè)“愛心之家”中感受到親人般的溫暖。

　　盡管，我知道實(shí)現(xiàn)夢想還有很長的路要走。但是，我堅(jiān)信，只要一步一個(gè)腳印，終會(huì)登上夢想的殿堂，實(shí)現(xiàn)我美麗的夢想。幫助那些需要幫助的人!

五年級作文12

　　雞肉是過年時(shí)大家餐桌上不可或缺的一盤佳肴，但雞很怕人，也很機(jī)靈，不太容易捉到，那我們怎樣才能順利捉到它們呢？年三十那天，我和堂哥就玩了一次捉雞的游戲。

　　我倆先把一個(gè)大筐用一塊磚頭支撐起來，在筐的最里面倒了一些稻谷，又用一些稻谷灑成了一條線，然后在磚頭上拴一根細(xì)繩，布置完后，我和堂哥拉著繩子的另一頭到了很遠(yuǎn)的地方等著雞“上鉤”。

　　過了一會(huì)兒，果然有幾只雞沿著稻谷邊吃邊走向大筐。只見“雞們”低著頭飛快地啄著谷，不一會(huì)兒就有一只雞把頭伸進(jìn)了筐里，但是我太心急，那只雞剛進(jìn)去了半個(gè)身子，我就猛地一拉繩子，只見它尖叫著、拍打著翅膀逃走了，唉，可惜��！再次準(zhǔn)備時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，等雞的身子完全進(jìn)去后突然一拉，哈哈，一下子罩住了兩只歡蹦亂跳的'雞。接著，我們又用同樣的方法捉了不少雞。

　　由這件事情，我想到了一個(gè)道理：我們平時(shí)過馬路時(shí)，不能像雞那樣，只顧低頭往前，不顧四周危險(xiǎn)，而是要眼觀六路，耳聽八方；但在學(xué)習(xí)上，我們又要向雞學(xué)習(xí)，要像雞吃谷一樣地專心。

五年級作文13

　　一個(gè)夏天的傍晚，我和一個(gè)幼兒園同學(xué)到小區(qū)的公園里玩耍。她帶著她的爺爺，說是要讓爺爺給她捉蟬玩。

　　只見她的爺爺拿了一根竹竿，在上面放了些粘手的東西，探到樹叢中。不一會(huì)兒，一只正唱得歡的蟬就被捉下來了。

　　我和同學(xué)仔細(xì)地觀察著它。它的翅膀是橢圓的，有一點(diǎn)兒透明的感覺。它一直在叫，我們發(fā)現(xiàn)聲音不是從嘴里發(fā)出的，而是它的翅膀摩擦發(fā)出的聲音，我這才知道，它不會(huì)叫。同學(xué)的爺爺告訴我們：蟬在土里等了三年，才有了飛上樹枝，大聲鳴叫的.夏天。但過不久，它們就會(huì)死亡了。

　　這時(shí)，我和同學(xué)都被蟬渴望自由和光明的勇氣感動(dòng)了。于是，我們讓爺爺把蟬放回去。她爺爺答應(yīng)了，并且夸我們道：“你們真懂事！我相信，它們會(huì)感謝你們的！”

　　我和同學(xué)小心翼翼地剝掉蟬身上的粘稠物，讓它自由，微笑地為它祝福。它似乎讀懂了我們的心聲，感激地向我們點(diǎn)頭致謝……

　　蟬又飛回了枝頭，你聽，它又在歌唱了。

五年級作文14

　　在我的成長記憶的心扉，有許許多多的小事給了我大道理，每次都記憶猶新。不過一次撒謊，使我明白了：誠實(shí) 是一種美德。這件事要從我四年級期中考試前的一次小測驗(yàn)說起。

　　那天，老師叫我們好好復(fù)習(xí)，我覺得這些東西已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，根本不需要復(fù)習(xí)。我開始驕傲自滿。每次寫作業(yè)我總是馬馬虎虎，這次的'練習(xí)真是讓人大跌眼鏡，不會(huì)吧，平時(shí)總是90至95分的成績，竟然這一次才82分。

　　回到家，不好好反思，還驕傲自滿，心想：一次失敗，沒什么大不了的！

　　又一次測驗(yàn)了，同學(xué)們一下子都緊張起來，只有我一人胸有成竹，老師發(fā)完試卷，我便馬馬虎虎地做了起來，根本沒有檢查，第一個(gè)將試卷交給了老師。第二天，老師發(fā)下試卷，一個(gè)個(gè)地讀著分?jǐn)?shù)，到我了：65.5分！我心想：考得這么差，一定被媽媽罵�；氐郊�，騙媽媽說95分。她讓我拿出試卷，頓時(shí)，我又支支吾吾地說：“65.5分�！眿寢屄犃肆⒖袒鹈叭�丈，嚴(yán)肅地對我說：“考了多少分并不重要，重要的是你要誠實(shí)，你用65.5分換來了誠實(shí)，誠實(shí)會(huì)得到別人的信任，誠實(shí)是一種美德�！�

　　僅僅這一件小事，卻給了我大啟發(fā)。

五年級作文15

　　放暑假的時(shí)候，我都會(huì)去吧爸爸工作的地方，那是美麗的城市的林城貴陽。

　　因?yàn)榘职质莻�(gè)游泳愛好者，所以他期望我也能學(xué)會(huì)游泳。他和媽媽帶我去買了，游泳的所有的裝備。爸爸就開著車，直奔游泳池館。一進(jìn)游泳館，藍(lán)色的池水，讓人看了就覺的十分的涼爽。換了泳衣，爸爸就把我抱進(jìn)了泳池，抱著我玩了一會(huì)兒，就教我學(xué)習(xí)游泳了。他用手托著我的肚子，讓我想青蛙是怎樣游泳的。開始我很害怕，之后我那就想起了青蛙是怎樣游泳的，結(jié)果第一天下來腦子里全是青蛙游泳的.樣貌。

　　第二天，爸爸又教我學(xué)習(xí)游泳，但是我還是不愿意爸爸放手。爸爸嚴(yán)肅的對我說：“不管做什么事都不要靠別人，要自我動(dòng)腦筋�！甭犃税职诌@樣說，我也明白撒嬌沒用了。于是我就鼓足勇氣游了幾下，雖然游的不漂亮，但是不下沉了，我很高興。爸爸用肯定的語氣說：“你真棒�！痹诎职趾臀业呐�力下，我兩天就學(xué)會(huì)了游泳。

　　接下來的日子，我就和爸爸每一天去游泳館。經(jīng)過不斷的努力訓(xùn)練，我的泳技短時(shí)間內(nèi)提高了很多。游泳時(shí)，我常常會(huì)聽到，有人這樣說：“你看這個(gè)小姑娘悟性很高，游起泳來像一條美人魚，多美呀！每當(dāng)這時(shí)，我看見爸爸臉上就會(huì)露出自豪的笑容。

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