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我的讀書故事作文

時(shí)間:2024-05-07 17:49:52 作文網(wǎng) 我要投稿

我的讀書故事作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的讀書故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的讀書故事作文

我的讀書故事作文1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書,因?yàn)闀茏屓藢W(xué)到知識;我愛讀書,因?yàn)闀芴找鼻椴。蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基曾這樣說:“書是面包!蔽蚁耄x的書多了,我的寫作能力就提高了,寫作文就不發(fā)愁了。讀書使我懂得了真、善、美,讀書使我懂得了許多做人的道理。

  從我開始讀我的第一本故事書時(shí),我就喜歡上了讀書。

  一開始,我只對書上的插圖感興趣,并不知道書里的內(nèi)容是多么有趣。后來,我聽媽媽給我講故事,才知道原來書里的內(nèi)容很有趣,我也是從那時(shí)起學(xué)著自己讀書的。

  直到現(xiàn)在,我還記得,在我五歲的時(shí)候,我讀了拼音版的《國王的新衣》,我覺得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾可惡。七歲時(shí),我再次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法是,不禁為自己的幼稚而感到有趣。八歲時(shí),我再次讀此書時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠實(shí)的孩子給我的`啟示。而現(xiàn)在我再次讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死,我感到可笑可悲。

  我認(rèn)為,書,就是一位人類最好的老師,她給予我們知識;書,就是一粒開心果,它給予我們快樂;書,是一株忘憂草,它令你忘掉所有的不如意;書,是一艘大客輪,它裝載著人類所有的靈魂……人們都說時(shí)間是最寶貴的,生命是最寶貴的,可我卻認(rèn)為,書里的知識是最寶貴的。爸爸對我說的話,使我銘記在心;知識就像一條河,基礎(chǔ)是淺的,就像河的淺處,往后就越來越深,基礎(chǔ)打好了,你就能游過這條河;A(chǔ)打不好,就像你不會(huì)游泳一樣,就會(huì)沉下去。所以你要打好基礎(chǔ),游過這條河,成為一位棟梁之材。

  書是我的知心朋友,讀書給我知識,讀書給我快樂,讀書更給我力量。我要在知識的海洋里游泳,茁壯成長。

我的讀書故事作文2

  要說起我的讀書故事,那還真是有一些故事。

  從一年級開始,我就每周都要跑去圖書館。我喜歡的作家也有很多,比如楊紅櫻,伍美珍,曹文軒,黑柳徹子

  我讀書的速度很快,通常兩三天就能啃完一本書,有時(shí)一本書看一遍不過癮,我還會(huì)看第二、第三遍,每一遍都可以品嘗出書中不同的滋味。

  其實(shí),剛開始我也不太喜歡讀書。覺得讀書枯燥,乏味,還不如出去跟朋友玩。直到媽媽和我說:讀書特別有趣,不僅能從書里面學(xué)到有趣的知識,而且能開闊視野。要不然我們打個(gè)賭,你看完一本書,如果還不喜歡讀書,那我以后也不會(huì)再逼你讀書。但如果你喜歡上了讀書,那你以后每本書都得認(rèn)認(rèn)真真讀完。我當(dāng)即就答應(yīng)了。

  于是,我試著讀書。漸漸地,我就完全沉浸在書的世界里:跟著愛麗絲一起去夢游仙境,去看看沈石溪的動(dòng)物世界,和唐僧一起經(jīng)歷了九九八十一難,看梁山好漢懲惡揚(yáng)善,跟尼爾斯一起去騎鵝旅行我跟媽媽說:原來讀書這么有趣,為什么你不早點(diǎn)告訴我?媽媽只是笑著,摸摸我的頭說:現(xiàn)在也不遲,你以后還可以慢慢讀。

  到了現(xiàn)在,我越發(fā)覺得讀書有許多用處,我從那些著名作家的書里學(xué)到了許多的寫作方法,豐富的課外知識也讓我積累了許多的好詞好句。這讓我不再害怕每次的.習(xí)作,反而更加期待寫作文。

  莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。培根也說:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。所以,同學(xué)們,為了讓我們擁有更多的樂趣、光彩和才干,努力讀書吧。

我的讀書故事作文3

  同學(xué)們,你們知道書是什么嗎?在我的眼中,書就是一把鑰匙,為我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  在小學(xué)里,我的讀書時(shí)間很充足,所以我就拼命地讀書,我讀過很多類型的書,有:動(dòng)物小說,人物小說等等。其中,我最喜歡的一類書就是人物小說,我喜歡楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列,她居然能夠把馬小跳這個(gè)小男孩寫的生龍活虎,比如她寫的《暑假奇遇》,在這本書里她把馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏的'故事寫的非常好。她還寫了馬小跳看見穿山、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動(dòng)物的語言,動(dòng)作,神態(tài)。她還寫了馬小跳見到一群猴子在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包,拉女游客的花裙子后的所作所為。

  到了中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很多,所以我就只能讀一小部分的書,媽媽給我買了四大名著:《西游記》,《紅樓夢》,《水滸傳》,《三國演義》。讓我自己去發(fā)現(xiàn)書里的古代作家們的風(fēng)采,讓自己融入書中,走進(jìn)人物的心里,去想象自己就是其中的一個(gè)人。在這些書中,我最喜歡的就是《三國演義》,可以說我讀這本書是廢寢忘食,有一次,我看到《三國演義》里的諸葛亮死了,我就把書扔掉了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我想的是這么聰明機(jī)智的人居然會(huì)死,可到了第二天,我又拿起了這本書來看,當(dāng)我讀到關(guān)羽死了,我就又把這本書扔掉了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我想這么勇敢、這么精忠報(bào)國的人也會(huì)死,可到了第三天我又拿起來讀了,因?yàn)槲铱咕懿涣藭o我的誘惑,我也不知道經(jīng)過了多少天我才讀完這本書。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀儜(yīng)該利用空余的時(shí)間來讀書。要多讀書,讀好書,好讀書。從書中汲取的知識,為將來能成為祖國的棟梁打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的發(fā)展、建設(shè)作出貢獻(xiàn)!

我的讀書故事作文4

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂τ谖疫@種書呆子來說,書可以說是我一半的生命,如果哪一天不讀書的話,就可以說我失去了一半的生命。

  我喜歡看書,書就是我的生命,每次我的生命受到威脅的時(shí)候,我會(huì)盡全力保護(hù)它!

  一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,由于停電了,家里人只好生火做飯,可是柴火卻偏偏濕了,不知是誰出的餿主意,偏要拿我的書去當(dāng)柴火。這真是晴天霹靂,一下子觸擊到了我幼小的心靈,使我感到萬分悲痛,猶如千萬只箭射入我的心里。

  當(dāng)爺爺拿我書的時(shí)候,我以光速?zèng)_向我的書柜,保護(hù)著他們,可是我的個(gè)子太矮小了,爺爺一下子拿走了我最喜歡的書,那可是我的命,為了他們,我攢了幾個(gè)月的零用錢才買來的,而且還是周年典藏版。

  當(dāng)爺爺走到灶前時(shí),我的心情已經(jīng)到了崩潰的邊緣,我跑到灶前阻止?fàn)敔,妹妹跑到書柜前拿走了我最厚的書,我受到了兩面夾擊,我已經(jīng)心灰意冷了。

  可我不能放棄自己的生命,最后,我飛快地奪過妹妹手里的書放回書柜,又回來拿爺爺手里的書,放到書柜的最頂層,我終于保護(hù)了我的另一半生命。真是虛驚一場,我護(hù)著了書,別提心里有多高興了。

  那天早上,因?yàn)闆]有書,所以沒吃早上飯,我既餓了肚子,又和家里人鬧了矛盾。可是我保住了我的書,雖然餓肚子了,又和家人鬧矛盾了,但是,能保住我的“生命”,我已經(jīng)知足了。

  我的'讀書生活是美好的,里面大大小小的事很多,既讓人生活充滿歡樂,又可以讓人變得有些痛苦,即可以讓我們了解世界上的各種樂事,又可以讓人體會(huì)到世上最痛苦的事。

  我的讀書生活是多姿多彩的,我喜歡讀書!

我的讀書故事作文5

  讀書,猶如茫茫大海中的一葉舟楫,載我在浩瀚的知識中穿行。——題記

  我愛讀書,當(dāng)我捧起一本自己喜歡的書時(shí),不把它一口氣讀完,就會(huì)像電影卡了帶、行車掉鏈子一樣,心里總有一種空蕩蕩的失落感。而在各種類別的書里,我尤其喜歡讀歷史書。

  今年上半年,媽媽給我買回來一套《上下五千年》,這本書從盤古開天講起,一直到中華人民共和國的成立為止,雖然只是一套,卻包羅了太多東西。我如饑似渴地讀著,讀著……

  一個(gè)月后,中國常州網(wǎng)邀請我去龍博悅讀小屋,參加一個(gè)“縱橫上下五千年”的讀書活動(dòng),并要求我穿古裝到場。揣著滿滿的信心,我來到了紅梅公園文筆塔下,一身紅色的古裝,打扮得我真如一個(gè)古代的閨閣小姐一樣,現(xiàn)場還有很多孩子,他們有的著龍袍,有的穿漢服,峨冠博帶,把這方“千年讀書地”襯托得時(shí)光倒流。

  活動(dòng)開始了,主持人阿姨拋出了一連串的歷史問答題,一開始的題目很簡單,大家都在搶著回答,可是,慢慢的,難度越來越高,當(dāng)問到“畫荻教子”的故事與哪個(gè)名人有關(guān)時(shí),一些同學(xué)退縮了,他們舉起寬大的袍袖,抓著頭苦思冥想著!皻W陽修!”我大聲地回答!罢_!”主持人開心地確認(rèn)。大家都向我投來了欽佩的目光。傳說中,歐陽修喜歡讀書,由于家境不好,他的.媽媽以蘆荻代筆教他學(xué)字,他的精神讓我敬佩,我也把這個(gè)愛讀書的名人記在了心底。

  現(xiàn)在,我正在讀《明朝那些事兒》,“以史為鑒,可以知興替”,以書為鑒,可以知不足。我在求知的道路上探索著……

我的讀書故事作文6

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書還發(fā)生過很多難忘的事。

  記得有一次,我和姐姐倆人在家里生活,有一次我去圖書館看書,突然,看見了一本已有悠久歷史的書,名叫《西游記》。我一下子就把它拿了下來,坐在位置上津津有味地讀了起來。這本書的內(nèi)容豐富極了,讓我越讀越有”味道”。特別是“大鬧天宮”這一回給我留下了深刻的印象。作者把孫悟空寫得特別生動(dòng),孫悟空在這一回竟然不費(fèi)吹灰之力就將玉帝布下的`天羅地網(wǎng)給突破了。這些事情讓我讀得更加如醉如癡。我早已沉浸到這本書里邊了,不知不覺地讀上了三個(gè)小時(shí),時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入下午六點(diǎn)了。圖書館要關(guān)門了,我卻依然不知道,直到館長把我的書合上我才恍然知道,可是,我太喜歡這本書了,于是匆匆忙忙地用讀書卡把它借回家看。

  一回到家,我又一次地打開書本,翻開了剛剛看到的那一頁,又津津有味地讀了起來。晚飯做好了,可我依舊不知道,因?yàn)槲以谶@本書里早已無法自拔了。忽然,眼中一亮,因?yàn)閷O悟空把豬八戒收為了弟弟,又幫唐僧得到了一個(gè)徒弟。這時(shí)我姐姐已在叫我吃飯,可是我還是沉浸在知識的海洋里,完全聽不見”外界”的”干擾”。于是,我姐姐看見我不想吃飯,于是,把我手中的”果實(shí)”扔到了一邊,于是我問:”姐姐,您干什么?”"吃飯,吃完了再看,不然我就給爸爸投訴你不吃飯!苯憬惴瘩g道。聽到投訴兩個(gè)字,于是我只可以服從姐姐的命令。吃完飯后,我又一次沉浸到了書的世界里。

  晚上,我要睡覺了,可是我不想睡,于是到半夜三更又偷偷地看起書來,可是被姐姐發(fā)現(xiàn)了。第二天,就被罵了一頓,可是我還是很開心,困為我得到了新知識。

  我再也不敢在半夜竊讀了。

我的讀書故事作文7

  你中自有黃金屋,你中自有顏如玉!}記

  那時(shí),初次見你:其貌不揚(yáng)、厚容可嘆,索然無味。

  窗內(nèi)

  坐在書桌旁,看著你,不禁有些惱怒,恨不得將你硬生生的死掉燒毀,因?yàn)槲ㄓ袥]有你媽媽才不會(huì)阻止我本想窗外、奔向伙伴。推開窗子,看著你,聽著樹上的知了的閑鳴,心思不知不覺飛揚(yáng)起來,想象著和伙伴爬樹捉知了的場景,不禁愈發(fā)痛恨你。一個(gè)上午了,沒翻過兩頁盯著那行字,想想象著窗外的誘惑。

  窗外

  跟媽媽說到同學(xué)家一起看你,才得以逃脫,你看你多討厭?如果沒有你,我就不必那么大費(fèi)周章那么痛苦;锇閭兲稍谛『舆叄烎~呢,還是游泳呢,不禁有些糾結(jié),釣魚吧。到后面的草叢中,河岸邊捉了一些蚯蚓,到小商鋪買了根五毛錢的魚鉤,折了根細(xì)壯的蘆柴,一切都準(zhǔn)備好了,掉了一個(gè)下午的魚,玩的興致未盡;丶,媽媽那歇斯底里的吵罵聲,讓我想起你還在小河邊。

  發(fā)現(xiàn)

  周末,爸爸媽媽都去上班了,天氣好熱啊,芭蕉葉兒都打了卷兒,還是呆在家里吧,好悶啊,不禁想起了你,隨手翻了翻,竟然發(fā)現(xiàn)你傾國傾城并非其貌不揚(yáng);內(nèi)涵豐富并非索然無味;優(yōu)雅從容并非俗不可耐。抬起頭,天竟然黑了,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)。這次的邂逅,你的魅力深深地誘惑了我,期待下次與你相見。

  深愛

  徜徉于學(xué)校的'圖書館,眼神在人海中搜尋著你,終于找到你了,你的姿容愈發(fā)出眾了,你的神情愈發(fā)優(yōu)雅了。端坐在桌旁,看著你、看著你,怎么也看不夠,我知道我此刻已經(jīng)深深地愛上你了。書櫥里總有你的倩影,沙發(fā)上也有你的蹤跡,床上也少不了你的微笑。

  因?yàn)橛心悖巴獾木吧档,無味了,我的作文水平提高了;因?yàn)橛心悖业闹R豐富了;因?yàn)橛心,世界變得袖珍了;因(yàn)橛心,我的?nèi)心富裕、充實(shí)了。你是人類進(jìn)步的階段。

  回首發(fā)現(xiàn),你中自有黃金屋,你中自有顏如玉。

我的讀書故事作文8

  一間陋室,一張書桌,一本好書,足矣!讀書,無絲竹之亂耳;品書,無瑣事之勞形;嘗書,永遠(yuǎn)開心快樂!

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”蘇軾的經(jīng)典之語,告訴我們讀每一本書都會(huì)從中得到一定的道理與智慧。

  讀《名人傳》,給予了我“古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”的道理。這三位偉人中,最感動(dòng)我的是貝多芬,他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品,如《命運(yùn)》、《悲愴》、《第九交響曲》等,他的作品深邃而輝煌,壯闊而博大,充滿了無限幻想。這種對生活對命運(yùn),永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這偉大不屈的靈魂,讓黑暗世界,有了光芒,讓生活有了希望。

  讀《魯濱孫漂流記》,給予我“對一切事物,希望總比絕望好”的'道理,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被艱難險(xiǎn)阻所嚇倒,要勇敢的面對困難,克服困難,戰(zhàn)勝困難。始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對挑戰(zhàn)和厄運(yùn),只有這樣才能像魯濱孫那樣,永遠(yuǎn)成為一個(gè)命運(yùn)的強(qiáng)者。

  讀《假如給我三天光明》,給予我“有志者事竟成”的道理。身殘志堅(jiān)的人,在我們身邊有無數(shù)。雖然我們沒有殘疾,可有些人失戀了就自殺,被父母打罵了就要離家出走,摔了一跤就叫苦連天……和聾啞盲于一身的海倫·凱勒比起來,這些只是一件微不足道的小事。人生不可能沒有挫折,關(guān)鍵是我們面對挫折時(shí)的態(tài)度,強(qiáng)者選擇堅(jiān)強(qiáng)面對,挑戰(zhàn)自我,去開創(chuàng)另一片天空;而弱者選擇退卻,怨天尤人,從此一蹶不振。

  讀一本好書,能加深我們的理解能力,讓靈魂洗禮!皶x百遍,其義自見”,每次讀書都在妙趣橫生中得到可貴的知識。

  對喜歡閱讀的人來說,讀書是一種享受!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,書卷中的所包含的底蘊(yùn)象一股無形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書香飄揚(yáng),心胸開闊,見識廣博,語言有味,氣質(zhì)高雅,此乃書生之氣也!

我的讀書故事作文9

  讀萬卷書,行萬里路。這句古話傳到今,讓我們銘記在心!但是可千萬不要一次就看太久的書,要不然,你就成了書呆子,或者會(huì)出現(xiàn)一系列的幻覺的!就讓我來講一講我與書的故事吧!

  一次,我一連看了兩個(gè)小時(shí)的書,“劉欣,好啦,不要再看了!這樣你的眼睛會(huì)受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不覺又過了好久,我發(fā)現(xiàn)書里的圖片人物開始走動(dòng),跳著,走著!澳愫!你好!劉欣!”“誰?誰?誰?你是誰?你怎么知道我的名字?”“是我!我在書里面!”“你是?”“哦!忘記介紹了,我是芊芊,來自書王國里的一只小精靈!避奋吠A艘粫(huì)兒,“我是書國王最喜愛的一只的寵物,現(xiàn)在,我要成為你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就讓我來考考你吧,你看過什么書?”“好的,現(xiàn)在我來說說我看到的書吧!”

  我讀過《苦兒流浪記》這本書雷米被人欺負(fù),后來米耶利夫人與她的'兒子小康幫助了他,還讓他飽餐了一頓,讓雷米感受到人間的溫暖!還讀過《豪夫童話》里的童話好似一道穿透陰霾天空的陽光,可以讓“花園永恒翠綠”,讓人們在“勞苦工作時(shí)有了快樂”,“嚴(yán)酷生活里有了笑聲”!逗苫ā防锩嬷v了許多的故事,他的語言樸實(shí)·生動(dòng)·故事寓意深刻,極富教育意義!讓我感受到我們是多么幸福的人,要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí)!《夏洛的網(wǎng)》一個(gè)蜘蛛和小豬的真摯友誼的故事!

  我咳了一下又說“這四本書讓我體會(huì)到主人公的勇敢·智慧和友誼。童話中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥獸蟲魚,它們都有超常的魔力,還能像人一樣說話!薄巴!”芊芊直夸我,“你讀過的書,還真不少,劉欣,你真棒,不過以后還要多讀其他的書哦,它的故事和優(yōu)美的語言,總能把我們帶入美好的境界,使你們更能受到真、善、美的熏陶!繼續(xù)努力,加油!”

我的讀書故事作文10

  我喜歡讀書,讀書使我感到快樂.近幾年我也讀了一些課外書籍,如《海底兩萬里》、《童年》、《格列佛游記》、《十萬個(gè)為什么》等等,從這些書中我獲得了許多的知識。

  去年暑假媽媽又給我買了幾本書,其中給我印象最深刻的是《海底兩萬里》和《十萬個(gè)為什么》這兩本書。從《海底兩萬里》這本書中,我知道了許多海洋生物和它們的名字,這可讓我增長了不少知識!我還從這本書里知道了海洋里最強(qiáng)大的動(dòng)物是鯨,它一種是哺乳動(dòng)物。從《十萬個(gè)為什么》這本書中,我知道了有一種會(huì)唱歌的花,這可讓我大吃一驚,花居然也能唱歌。從這本書里我還知道了恐龍滅絕的原因,恐龍?jiān)?jīng)是地球上最強(qiáng)大的生物,后來居然在地球上消失了,了解恐龍滅絕的原因?qū)θ祟愐院蟮纳婧桶l(fā)展也有著深遠(yuǎn)的意義!

  我從一年級到現(xiàn)在的.五年級里讀了許多課外書,我已經(jīng)從當(dāng)年的《一千零一夜》讀到了現(xiàn)在的《中國古代四大名著》。每到星期六和星期天就是我最快樂的日子,因?yàn)槠綍r(shí)要學(xué)習(xí),所以沒有多少時(shí)間看課外書,只能在每天晚上睡覺前看會(huì)課外書,而星期六和星期天屬于我自己的時(shí)間比較多,我可以盡情地泡在課外書籍里啦!每當(dāng)我讀課外書時(shí),我就把一切事情拋在腦后,那時(shí)候我就如一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。有一次,我正在聚精會(huì)神的看書,媽媽喊了我好幾聲我卻渾然不知,還是爸爸碰了我一下,我才從書中驚醒。我在讀書時(shí)遇到的好詞好句就把它們記下來,沒事的時(shí)候就拿出來看看,這樣可以提高自己的寫作能力。

  書是一切知識的源泉,在書的世界里,有時(shí)自己仿佛是一只小鳥,在藍(lán)天上自由的翱翔,有時(shí)自己仿佛是一條小魚在浩瀚的海洋里盡情地暢游!我愛讀書,我要繼續(xù)在書籍的海洋中索取無窮無盡的養(yǎng)份!

我的讀書故事作文11

  夜幕降臨,一桌,一燈,一書,一個(gè)人。我手捧《看見》燈光搖曳著書影,細(xì)細(xì)品讀,感受柴靜對社會(huì),對自身,對歲月的思索。沉寂帶領(lǐng)我沿著記憶的溪水,逆流而上。

  從小時(shí)候坐在媽媽懷里。聽她手捧小書,講給我一個(gè)個(gè)小故事開始,我就對媽媽手里那個(gè)方方正正的東西產(chǎn)生了好奇。

  后來,我初識文字就拿著《西游記》,一個(gè)字一個(gè)字地指著慢慢念,雖似懂非懂,但腦海里總有些孫悟空三打白骨精英勇神武。手持金箍棒瞪著火眼金睛。傲視一切的身形,然而,當(dāng)時(shí)所理解的也只是一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事。直到我四五年級時(shí)再次閱讀時(shí),才能模糊的意識到孫悟空口說“皇帝輪流做,今年到我家時(shí)”作者對當(dāng)時(shí)社會(huì)的反思。

  我在六年級暑假時(shí)閱讀了《基督山伯爵》一書,十分入迷,躺在床上看上課下課也看。一旦看起來就忘了時(shí)間。一次,我在課間看這本書,心里滿是伯爵獨(dú)守黑牢。法利亞長老給他生命帶來一絲光明……直到聽到老師說:“現(xiàn)在開始做成乘方例五!蔽也乓庾R到已經(jīng)上課一段時(shí)間了,而我竟然沒有聽到老師宣布上課。經(jīng)此一事,我便格外注意自己的“讀書選擇性失聰”癥,不能因讀書而錯(cuò)過了上課。

  《基督山伯爵》所帶給我的,不僅是對他的智慧與堅(jiān)韌的震撼,聽他談吐,縱觀古今歷史,橫覽異國風(fēng)情,是一場精彩的文化之旅。

  從此,我迷戀上古代文化開始不斷了解古代英雄豪杰,文人墨客,詩意而又雄壯的一生。我開始大量背誦古詩詞,從“大江東去,浪濤盡,千古風(fēng)流人物!钡暮狼閴阎,到“三杯兩盞淡酒,怎敵他,曉來風(fēng)急!钡乃扑崆椋瑥摹爸芄虏,天下歸心”的紛亂時(shí)代。到“夕陽西下,斷腸人在天涯”的`繁華天下,從“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的政治遠(yuǎn)見,到“采菊東籬下,悠然見南山”的田園風(fēng)情,這些詩詞給我的生命帶來一份寧靜,讓我在喧囂中內(nèi)心仍保持著安靜如流水一般,悄然滑過。

  乘著這流水,目光再次集中到眼前的書上。夜已深,燈光下,一桌,一椅,一書,一個(gè)人,一份回憶。

我的讀書故事作文12

  在人類的久遠(yuǎn)歷史中,書籍一直擔(dān)著不可或缺的位置。古往今來,多少人對書發(fā)出了感嘆,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆闹凶憧梢姇鴮θ说闹匾浴

  可是,即使是這樣一件重要的事,即使是這樣一本重要的課外書,也漸漸地被我遺忘。學(xué)校中,沒有任何時(shí)間來閱讀,在雙休,除了完成作業(yè),還需參加輔導(dǎo)班,閱讀的時(shí)間少之又少。于是,我最喜歡的書《明朝那些事》就這么被遺忘與消化了。

  直到不久前的元旦假期,在多出的一天假期中,我偶然又發(fā)現(xiàn)了這本書,它正在靜靜地躺在書架上,等待著我去細(xì)細(xì)品味。啊,我平時(shí)最珍愛最熟悉的書!我立刻將它拿下,在午后溫暖的陽光中開始了閱讀。

  一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。此時(shí)的我,已經(jīng)完全忘記了時(shí)間,心似乎也飄回了那個(gè)遙遠(yuǎn)的`時(shí)代:跟隨著王陽明行走在山水間,傾聽他的心學(xué)領(lǐng)悟;陪伴著張居正一起批閱全國上下的奏折,了解內(nèi)閣首輔的工作日常,我久久地沉醉在中華文化之中,沉醉在一個(gè)個(gè)精彩紛呈的小故事中,直至我被母親的“吃晚飯”的提醒所喚醒。

  是的,我讀了整整一個(gè)下午,吸取了整整半天的國學(xué)知識。我伸了伸懶腰,走到了餐桌前,心里卻一直想著:我何時(shí)才能再一次享受一頓文學(xué)大餐?其實(shí)好久不見都在見,只是我平時(shí)沒有利用碎片時(shí)間來閱讀罷了,那些被我忽略的東西。其實(shí)才是生活中最寶貴的東西,它是一個(gè)朝代,一個(gè)國家的血脈傳承。只要我們重視閱讀,重視國學(xué)文化,那么我們就會(huì)從課外書中學(xué)到更多更豐富的知識。

我的讀書故事作文13

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊x書可以讓我們得到許多知識,可以讓我們擁有內(nèi)涵,可以讓我們得到啟示。

  小時(shí)候,我便喜歡讀書,自從媽媽第一次給我買了一本小小的繪本,我就從此深深愛上了閱讀,無法自拔。

  有一次,媽媽和我一起去書店買書,走進(jìn)門口,我便驚訝的叫了起來,眼睛瞪得像乒乓球一般大,嘴巴張得仿佛能裝下一個(gè)大雞蛋!書店的書整齊的擺在柜子上,我不禁感嘆:“這里的書可真多。 庇型挄,有科幻書,有小說等等,琳瑯滿目,令我應(yīng)接不暇,我伸長了脖子,激動(dòng)地左看看,右看看。終于我發(fā)現(xiàn)了一本設(shè)計(jì)精美的書,我深深的被它吸引了。翻開書,一個(gè)個(gè)文字都是那么優(yōu)美,令人癡迷不已,我沉醉在其中,舍不得放下,便讓媽媽買了下來。買到書后,我心花怒放,樂不可支,恨不得馬上飛到家。

  回到家,我迫不及待的沖進(jìn)家門,立馬翻開書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀著書。我好像走進(jìn)了書里,身臨其境,難以自拔。這時(shí),媽媽的聲音,打破了我的思緒:“女兒,吃飯了!”我依依不舍地放下書本,抬頭看天,已經(jīng)從淺藍(lán)色變成了深藍(lán)。吃飯時(shí),我的腦子里都是書中的情景,心不在焉的草草吃完飯,媽媽看了,驚奇地說:“你今天怎么吃得這么快?”這時(shí),我已經(jīng)跑進(jìn)了房間,津津有味地繼續(xù)讀了起來。

  每當(dāng)我回想起這件事時(shí),我的`嘴角都會(huì)不由自主的咧起,以前的這種精神支持著我一路成長和學(xué)習(xí),使我不斷地奮進(jìn)。正如:“我撲在書籍上,就饑餓的人撲在面包上”——高爾基。

我的讀書故事作文14

  我與讀書

  “一則故事蘊(yùn)含著一個(gè)大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦,請你走進(jìn)《智慧背囊》,它讓你感受心靈的陽光……”這是《智慧背囊》的卷首語。我細(xì)細(xì)地品味著這美妙的話語,感覺它有一股神力,引我走進(jìn)那充滿真情與美好的世界。

  打開《智慧背囊》,就可以看許多包含著哲理的小故事,每一則小故事都帶給我智慧,讓我明白一個(gè)道理。比如《不過一碗飯》中,簡單的話,卻造就兩個(gè)不同的人生,一個(gè)當(dāng)了農(nóng)業(yè)專家,一個(gè)當(dāng)了總經(jīng)理;《瓦特的心態(tài)》一文讓我知道了遇到非常重要的比賽時(shí),要保持良好的心態(tài),不能激動(dòng),更不能緊張,瓦特就是因?yàn)闆]有調(diào)整好心態(tài)而死亡;《睡前15分鐘》則告訴我:15分鐘的積累,會(huì)成就整個(gè)生命的不凡。成功者,總能將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間牢牢把握……

  《智慧背囊》還讓我有了面對困難的勇氣。有一段時(shí)間,我的耳朵上不知長了什么東西,而且越來越痛,疼的厲害。我常常躲在房里嗚咽。這時(shí)媽媽就讀《智慧背囊》里的.《跨越苦難》給我聽,它讓我明白人的一生不可能是一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì)碰到困難,怯弱者會(huì)退縮,而勇敢者將會(huì)跨越苦難,迎接新的挑戰(zhàn)!于是,我重新學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),積極配合治療,終于“跨越苦難”!對呀,生活是一門耐人尋味的藝術(shù),時(shí)而幸福,時(shí)而惆悵,只要學(xué)會(huì)換一種角度,新的希望就會(huì)在心靈深處滋長。

  哦,我感謝《智慧背囊》,那一片片短小靈動(dòng),睿智感人的故事,為我開啟了智慧的天窗,讓我觸摸到了心靈的陽光。今后的日子,我依舊會(huì)背著《智慧背囊》上路。有它相伴,我的人生之路一定更順暢!

我的讀書故事作文15

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是人類的營養(yǎng)品!睂τ谖襾碚f,書是一位老師,教會(huì)我很多的知識,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理;書是一位朋友,給我?guī)砗芏嗪芏嗟臉啡,讓我的童年充滿笑聲。

  我的書玲瑯滿目,有漫畫書,有偵探小說,還有名著……我經(jīng)?吹酵业木辰,有時(shí)還會(huì)鬧出點(diǎn)小笑話。

  記得有一天晚上,天灰蒙蒙的,像是被一個(gè)孩子用水彩筆涂上去的一樣。媽媽今天要去幫她的同學(xué)過生日。于是,她匆匆地把衣服掛在了陽臺(tái),又草草地化妝。這時(shí),我正悠閑地躺在躺椅上看書。

  看著看著,這本書好像富有魔力,把我牢牢地吸在上面,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,又像極了一個(gè)饑腸轆轆的人撲在面包上,一頁、兩頁、三頁……我讀得如醉如癡,好像全世界都停止了,變成透明的一樣,只有書的世界是五彩繽紛的。書好似我的朋友,在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候陪伴我。書好似一首小曲,陪著我一起快樂地成長。時(shí)間像流水般流逝,不知不覺中竟過了三小時(shí)。

  頓時(shí),“轟隆隆”“轟隆隆”空中下起了雨,可是中了魔法的我卻渾然不知,還沉浸在書的'海洋中!爸ā钡囊宦曢T開了,媽媽回來了。突然,媽媽沖了出來,一把搶走了書,大叫:“佳瑤,看看你干的好事!”“糟了,衣服還沒收呢!”我懺愧地低下頭。后來,我被媽媽訓(xùn)斥了一頓,說看書要有分寸,不能因?yàn)榭磿浟怂惺虑椤?/p>

  這就是我和書的故事。我愛書,愛它的博大……愛它的一切,我要繼續(xù)和他們無憂無慮、快樂地生活。

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