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雨后彩虹的作文

時間:2024-04-28 12:49:34 作文網(wǎng) 我要投稿

雨后彩虹的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的雨后彩虹的作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨后彩虹的作文

雨后彩虹的作文 1

  這是個陰雨連綿的下午,雨一直不停,雨水“刷刷”地沖洗著馬路,好像非要將這里變成汪洋一片才肯罷休。

  上午,我上課因為精神不好,總是走神,所以媽媽被老師叫到學(xué)校,到現(xiàn)在還沒有回來。我心里非常的不安想:完了完了,媽媽回來一定會罵我的,說不定還會打我的!想到這里我無心寫作業(yè)了,一會兒扒著窗戶看看,一會兒滿屋跑跑,一刻也停不下來。

  過了一會兒,媽媽回來了,我一看媽媽,媽媽被大雨淋得濕透了,渾身是水珠,兩條胳膊耷拉著,眼睛里失去了往日的光澤,反倒流露著無限的失望,我看著這冰冷的眼神,打了一個寒噤,仿佛將我置身于冰天雪地之中。

  我知道媽媽非常的失望,所以主動的給媽媽打招呼,媽媽一聲不吭,就連頭也沒抬一下,便去做飯了。我知道,媽媽一定很生氣,對我很失望!

  晚飯好了,吃飯時媽媽還是像以前一樣,給我夾我最喜歡吃的菜:“這是胡蘿卜吃吃對你好;唉!這里有一塊你最喜歡吃的肉,趕緊吃了吧……”可是媽媽越對我好,我就心里越過意不去,媽媽還不如訓(xùn)我一頓呢!于是,我鼓起勇氣向媽媽承認了錯誤。

  媽媽聽完,笑著摸了摸我的頭語重心長地對我說:“沒關(guān)系,我知道你是個好孩子,以后要打起精神認真聽講就好了。記住,最重要的是認識到問題并學(xué)會改正!”媽媽的眼睛里充滿了欣慰與信任的光芒,這光芒好像溫暖的`太陽,照耀在我的身上。我看著媽媽的眼睛,狠狠地點了點頭。

  不知什么時候,雨停了,馬路被沖刷得干干凈凈,天邊出現(xiàn)了一道五彩斑斕的彩虹,我的心里也多了一道彩虹。

雨后彩虹的作文 2

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?

  中國經(jīng)歷了一百多年的風(fēng)暴。清朝腐敗后,不平等條約的頒布使中國成為一個完整的國家,開始分裂。港澳的喪失,日美帝國主義的侵略等等。使中國人民深受其害。后來國共戰(zhàn)爭把臺灣省人民從大陸分割出去,兩者只有一海之隔。這一系列的苦難讓人痛苦,不能說。是真的,開心,人苦,死,人苦。但是,看看現(xiàn)在的中國,科技發(fā)達繁榮,每個人都過著幸福健康的生活。這不也是暴風(fēng)雨后的彩虹嗎?

  再看看貝多芬。他先是失去了愛人,然后又失去了聽力。面對情感和現(xiàn)實的雙重打擊,他并沒有因此而放棄,而是與命運抗爭,緊緊扼住命運。在黑暗社會,他創(chuàng)造了《月光曲》等一系列杰作。當(dāng)人們聽到月光歌時,他們會想起貝多芬,他永遠活在人們的心中。這不也是暴風(fēng)雨后的彩虹嗎?

  對于一直沐浴陽光的我來說,我無法承受風(fēng)雨的侵襲。

  可能上帝覺得我太順風(fēng)了,想給我點顏色看看。

  成績一直很優(yōu)秀,但是太驕傲了。在一次考試中,由于我的.自負,我的成績直線下降。父親對我的自負并不生氣,而是耐心地教我認識到自己的錯誤。讓被風(fēng)吹散的心重新燃燒。我決定在風(fēng)雨中戰(zhàn)斗。

  但是我想的太簡單了。我之前的疏忽讓我失去了知識。面對數(shù)學(xué)的狡猾,英語的無恥徹底打敗了我。我只能在房間里禿頂。父親進來看到我沮喪和亂七八糟的書滿地都是,耐心的對我說?孩子們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?是的,爸爸知道這很難,但是想想海倫凱勒。她沒看到暴風(fēng)雨后的彩虹嗎?不要因為這個困難而舉白旗!父親的話打動了我。我又拿起武器,又在糾結(jié)作業(yè)。這次,我成功了。我的毅力有了回報,成績又上去了,風(fēng)雨后見彩虹!

  沒有經(jīng)驗是不可能看到彩虹的,沒錯,不可否認!

雨后彩虹的作文 3

  太陽光漏過黑壓壓的烏云,在雨后的天空折射出一條彩虹,是那樣的絢麗,夢幻。

  一場大雨洗刷了一切,把小草沖刷得青翠欲滴,把鮮花渲染得姹紫嫣紅,把大樹描繪得堅韌挺拔。

  坐在窗前的我,凝視著雨后清新的世界,原來因考試不順的煩悶心情,終于也如烏云消失無蹤。

  記得雨前的陽光是輕柔的,淡雅的。沐浴在陽光下,我仿佛成為了天地間的一草一花一木,吸收著陽光之精華,綻放著最美的自己。

  起風(fēng)了,烏云像被狂風(fēng)的巨手壓了下來,天空好像觸手可及。漸漸地,雨,不停落下來,越來越多,越來越密。豆大的雨滴砸下來,砸得人們慌了手腳。在室外打籃球的人們慌忙地搶起背包,猛蹬著自行車往家趕。在室外晾曬衣服的人也慌忙地順著晾衣繩把所有衣服一擼,扛著衣服跑回家去,不知道的.人看見這一幕,還以為是一大團棉花長了腳在跑呢。

  成群的飛鳥也被這即將到來的大雨一驚,先是驚慌地散亂。后來,它們的首領(lǐng)一聲口令,重新整好隊形,鳥群一齊飛到最近的房檐下避雨,它們唧唧喳喳地討論著這場大雨,期待著這場未知的大雨快快結(jié)束。

  這場大雨和天地間萬物都開了一個玩笑,世間一切都紊亂起來。我似乎能感覺到太陽公公和烏云婆婆在云層之上做著艱難的斗爭,太陽公公掙扎著,努力著,想要沖出黑暗,帶來光明。

  過了一會,它果然戰(zhàn)勝了黑暗,一束光漏出了烏云,烏云的防護層被刺穿,被瓦解。終于,陽光穿過了烏云,再次普照大地,被雨滴打得垂頭喪氣的花朵在陽光照耀下,又重新抬起頭,綻放出笑臉。被雨水濯洗過的小草,在陽光的照耀下變得更加鮮亮。被雨水沖刷過的樹木,在陽光的照耀下顯得更加蒼翠。

  我的心情變得輕松了,仿佛被這場大雨洗凈,被這雨后的陽光照耀。

  穿過烏云的陽光在雨后的天空里折射出一道彩虹,一排光暈,那穿過烏云的陽光竟然如此絢爛!我的心情也如這陽光,忘卻了煩惱,絢爛起來!

雨后彩虹的作文 4

  春天,孩子們歡快地在綠油油的草地上嬉戲,萬物顯示出蓬勃生機。

  草地上,一粒草種離開了草地,它被風(fēng)帶到了荒漠的山腳下,緊接著,下了一場暴雨,導(dǎo)致山體滑坡,山上的泥土深深地把它埋在地下。

  可憐的種子在地下幾乎窒息,風(fēng)兒把它原先的美好理想毀滅了。但是,如果不生根,見不到陽光,它就會萎縮在泥土中,最終也會變成泥土,它可不想永遠呆在黑暗中。這里氣候雖然很干燥,但好在泥土里還保留著水份,于是,它開始生根,收集著周圍的每一份營養(yǎng)。

  不知過去了多少天,它終于頂破頭頂那厚厚的泥土,一片嫩綠的葉子在空氣中顫動,于是,在這片死寂的土地上,終于有了一絲生機,讓人們在感嘆之余,也看到了希望。

  一個月后,工人和挖土機來了,土地被扒去厚厚的一層,幸好它“根深蒂固”,否則早被“斬草除根”了。不過它還是不能幸免于難,混凝土又一次把它壓在地下。

  這回,它簡直絕望了:一根草怎么可以穿過堅硬的水泥呢?

  不過它還是抱著最后一絲希望生長下去,因為它只有兩種選擇:一是繼續(xù)生長;二是永遠呆在泥土里。因為房屋接通了下水道,所以這里的'泥土變得肥沃起來,有了足夠的營養(yǎng),就剩下生長的勁頭了。每一天它都努力生長。就這樣日復(fù)一日,它每天用力去頂頭頂上的混凝土。不知過去了幾度春秋,混凝土終于裂開了一條縫。又過去了幾年,小草終于穿透了堅硬的混凝土!

  現(xiàn)在,小草已經(jīng)不擔(dān)心有危險了,因為它已經(jīng)和混凝土一起被搬進了博物館,用來啟示人們:風(fēng)雨之后見彩虹!

雨后彩虹的作文 5

  時間就像一縷清風(fēng),在不經(jīng)意間便毫無聲色的劃過。夢想就像一箱財寶,等待我們將它打開。當(dāng)我們想抓住時間,打開寶箱。但這一切都要在風(fēng)雨后的彩虹橋上實現(xiàn)。正如這樣,沒有人能隨隨便便成功。

  “把握生命中的每一分每一秒,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”沒錯,這就是《真心英雄》中的歌詞。每每唱起這首歌,我都有不一樣的感受。是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,風(fēng)雨后的彩虹其實就在我們面前,只要你跨出那一步,就能見到彩虹。但想要跨出那一步是那么困難,只有勇敢堅強的'人才能抓住那所謂的成功和彩虹。

  時間過的是那樣快。一眼,上課鈴打響了。教室門外同學(xué)們蜂擁而至,生怕耽誤了上課。正當(dāng)我手忙腳亂的拿學(xué)習(xí)文具時。趙老師捧著一疊厚厚的試卷走了進來宣布到:“今天我們進行數(shù)學(xué)測驗,大家收拾好文具跟我到會議室。”來到會議室,我隨便找了個座位坐下。望著那試卷上密密麻麻的數(shù)字。我頓時頭昏腦脹。但看見同學(xué)們都在奮筆疾書,我也硬著頭皮寫了下去。前面的題我都僥幸做完了,可輪到最后一題我卻徹底做不來了,我隱約記得老師講過,可那都被我的貪玩拋到后腦勺去了,我失望了,我想放棄了。可耳畔卻想起了《真心英雄》中的歌詞:“把握生命中的每一分每一秒,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”是。≈挥锌绯鲞@一步,我才能成功。我一邊想著,一邊提筆就算。終于在我的努力下,我算出了結(jié)果。卷子發(fā)下來,望著那顯眼的打勾,我的心像吃了蜜一樣甜。因為我抓住了風(fēng)雨后的彩虹。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。但我堅信只要我們能勇敢去面對困難。沒有邁不過去的坎。

雨后彩虹的作文 6

  讀了安徒生筆下的《丑小鴨》,我深深地被丑小鴨戰(zhàn)勝困難的決心所折服,敬佩之情油然而生。它失意過,它落魄過,它也悲哀過,但始終沒有放棄對美好生活的追求,這是丑小鴨身上的閃光點,也正是值得我們學(xué)習(xí)的地方!在挨打、排擠譏笑面前,他選擇了到廣大世界里去鍛煉。

  合上書想想,如果你想實現(xiàn)夢想,不付出辛勞,不克服困難,哪會有明天的收獲呢?正如一首歌唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?……”古今中外,有多少人是沒歷經(jīng)重重困難而獲得成功的呀!獲得成功、取得輝煌的人們哪一個不像丑小鴨一樣,原本是一只普普通通的“丑小鴨”,歷經(jīng)風(fēng)雨變成美麗的“白天鵝”,這要有克服困難的決心。就拿著名音樂家貝多芬來說吧,他耳朵失聰明,但是沒有阻擋他對音樂的熱愛,對他來說,在耳聾的時候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。在他看來,音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語言;愛迪生為研究出合適的金屬作燈絲,失敗了999次,被人嘲笑,最后,他成功了;諾貝爾發(fā)明火藥是失敗了N次,自己的`家都被弄沒了,最終還是發(fā)明出了還是發(fā)明了火藥……

  我想,安徒生爺爺著作這篇童話也許正是要告訴我們:命運其實沒有軌跡,關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會把它們踩在腳下,每個人都會有一份屬于自己的夢想,只要我們學(xué)會樹立生活目標,在自信、自強、自立中成長,通過拼搏,真正的認識到自己原來也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)心中的夢想。

雨后彩虹的作文 7

  那天,一天的無錫游玩結(jié)束,我和媽媽坐在爸爸開的車中從滬寧高速回家。我們偶然看到了經(jīng)歷了風(fēng)雨的雙層彩虹。

  車開著開著,外面便下起雨來。我玩了一天,累得躺在車里,懶得去看雨。只是從聲音中判斷雨下的不大,毛毛細雨。真是的,出去玩回來了,還下雨,心里多少有一些郁悶。

  車離南京越來越近,雨聲也越來越大。雨點打在車窗上的“噼啪”吵得我難以入睡,但睡意仍讓我閉著眼睛,躺在車里,最終睡意打敗了雨聲,我靜靜地睡著了。在睡夢里,我想到了雨后彩虹一詞,真希望我今天也可以看到美麗的彩虹!

  就這樣我不知睡了多久,忽然,我覺得有人在輕輕地拍我。原來是到了服務(wù)區(qū),媽媽叫醒我,讓我吃點東西。

  我來到了車外,雨還在淅淅瀝瀝地下著,只是比我睡著前瞻小多了,十分鐘后我們又上了車。

  此時的雨聲好像是一首催眠曲,催我入眠,我又一次躺倒在了后坐位上,幻想著我在欣賞彩虹。

  突然,媽媽喊道“快看,彩虹”!什么?有彩虹,難道我的夢想成真了,我從小到大還沒見過彩虹呢!頓時,我的`睡意全沒了,趴在窗戶邊興致勃勃地看起了彩虹。果然如書上說的一樣“紅、橙、黃綠、青、藍、紫”漂亮極了,更為其特的是今天的彩虹還是雙層,更增加了它美麗。媽媽不停的拿著手機拍照,就連開車的爸爸也在等紅燈時抓拍了兩張,可見這雨后彩虹太難得太漂亮了。

  是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹,我的心情再也不會因為下雨而郁悶了,我感謝這雨,感謝這彩虹。人生也是如此,不經(jīng)歷挫折的人生不是完整的人生,我們要在學(xué)習(xí)生活學(xué)會堅強面對一切困難。

雨后彩虹的作文 8

  在一個人受到巨大挫折成功后,便會覺得之前的狂風(fēng)暴雨,換來的是一道劃過天空的七彩弧線。而他努力所為的,也正是這一道美麗的弧線——彩虹。 ——題記

  我們的人的一生一定會有挫折、有失敗,而我們也正是在失敗中成長的。我的父親說過一句話:“一個人做事就要做到極致,如果亂鬧一通,還不如不做!蔽以鵁o法理解這句話的意思,感覺它似乎很難懂。但我現(xiàn)在長大了,對于人生的經(jīng)驗比原來多得多,也明白了父親一直更我重復(fù)這句話的原因。

  人生可不是這樣嘛?在學(xué)校,作業(yè)要又快有準,缺一不可,否則老師就會批評你;長大了在公司處理事情,要準確無誤,不然老板就會把你叫到辦公室單獨教訓(xùn)。這種道理陪伴著我出生到現(xiàn)在,將來也會是這樣。

  當(dāng)然了,一個人肯定會犯錯,因為這個世界是平等的',大家都不可能十全十美。別人可能智商比你高,但不代表他一定比你好。虛心使人進步,驕傲使人退步。就算上帝也會犯錯,就看你犯錯后會不會去改正。如果你改正了,下次就不會入坑;如果你還一直仗著自己聰明而自信滿滿,那你就會越來越差。“聰明”只是一個形容詞,說白了就是一個人腦子好不好用,就算你不聰明,努力了也會成功。

  至于我這篇文章的標題,您可能會有點摸不著頭腦:什么叫“雨過的彩虹”;有什么叫“回報”?它指的是一個人不論之前受過怎樣的侮辱、挫折,或者怎樣的差勁,只要有信心、有恒心、肯努力,就一定能獲得至高無上的榮譽。

  讓我們努力奮斗,不論之前的自己怎么樣,也不論之前的自己受到怎樣的辱罵、挫折甚至失敗,只要有一顆奮斗的心,并努力向前奔跑,才會換來大雨滂沱后那道耀眼、明媚的彩虹。

  人生就是如此起起落落、跌宕起伏的過程,我們不可能沒有失敗,也不可能沒有挫折。加油吧,我們還年輕,只有在經(jīng)歷過失敗之后,才會有更加美麗的彩虹。

  美麗的人生不是想象出來的,而是奮斗出來的!笥

雨后彩虹的作文 9

  今天,我讀了《積極才能成功》這本書,感觸很深。

  這本書是由一個個小故事組成,而每一個小故事里都隱藏著一個個做人成功的秘訣和大道理。

  其中我最喜歡的一個故事叫《永遠的九十九分》。講的是中國工藝美術(shù)大師李博生的故事:1958年,他第一次到玉器廠,他看到好幾個玉雕師光著膀子、汗流浹背的打磨玉石的場面時。于是他知道了雕琢玉不光是雕刻這么簡單。李博生到玉器廠琢玉三年,通過他勤奮的學(xué)習(xí)和專研成為其中的佼佼者,要出師了,好幾位高級工圍著他的一件作品評判,他充滿了自信:這個是他為出師而精心打造的一件上上之作,周圍人都說絕對是滿分的作品,分數(shù)打出來評委卻給了他99分。他很不服氣:“明明可以打一百分的,為什么要扣掉一分?” “扣掉你一分,你就還有前進的余地,要是給你一百分,你就走到盡頭了,那么你還會有發(fā)展的余地嗎?”

  他恍然大悟,從此不再自滿,加倍努力,雖然前輩作品的影子已在他的心中生了根,但是他并不受限于那些框框,而是執(zhí)著的走自己更艱辛的探索、創(chuàng)作之路。終于,他成功了,30歲就已經(jīng)進入了頂級玉雕大師的行列。

  從這個故事里,我懂得了,無論你多么的有才華,都不要滿足于現(xiàn)狀,安于現(xiàn)狀是前進的絆腳石。如果我們祖先對有著強壯四肢行走的猿的現(xiàn)狀打一百分,那么這個世界上可能就永遠都沒有站起來的人類。永遠給自己打99分,就像背著一個永遠也裝不滿的'筐。因為筐裝不滿,你就會一直不停地為自己采摘,你摘到的果實就會越來越多,就會有更多新鮮的令人心動的果實掛在前面的枝頭上。

  讀了《積極才能成功》這本書,我懂得了:一個人,在通往成功的道路上,難免要受到挫折和困難,你要懂得彩虹總在風(fēng)雨后,失敗是成功之母。當(dāng)你把失敗當(dāng)成動力,繼續(xù)努力,成功就會站在你的前方微笑著招手。

雨后彩虹的作文 10

  “救命!救命!”身后傳來陣陣呼救聲,可我面對無情的大火,卻只好噙著淚飛走。

  我是一只住在森林里的小鳥,小時候,我總是快樂地和父母一起生活?墒乾F(xiàn)在,當(dāng)人類社會不斷發(fā)展進步的時候,我卻永遠失去了我的父母。那天,天氣十分炎熱,我和父母正在樹蔭下的房子里休息。突然,一股死亡的氣息彌漫整個空氣,我們開始焦燥不安。當(dāng)我們好像發(fā)現(xiàn)什么的時候,一起都已經(jīng)遲了,火已經(jīng)燒到了我的家,我和父母在火中煎熬地掙扎,無法逃離火場。正當(dāng)我快落入火中時,父母用雙翅托住了我,把我圍成一團,帶我沖出了火海。幸運的`我死里逃生,可我的父母卻永遠地離開了我。在父母生命的最后時刻,他們告訴我只要飛到森林的盡頭,尋找森林老人,就能安全地活下去。

  在尋找森林老人的途中,我遇到了許多和我有著共同經(jīng)歷的動物,于是我們結(jié)伴而行。經(jīng)過了幾個月的努力,我們終于在森林的盡頭找到了森林老人,可森林老人卻對我們說

  “這是人類破壞環(huán)境而導(dǎo)致的一系列災(zāi)害,也威脅到了我們動物的生存,所以我們應(yīng)該團結(jié)起來,共同面對這些困難!

  話當(dāng)落音,挖洞高手晏鼠說話了

  “我會挖地洞,以后我就努力挖地洞,在火災(zāi)來臨時,我們就從地道逃生!辈灰粫䞍,河馬大叔說

  “我會游泳,以后當(dāng)洪澇發(fā)生時,我就護送動物們過河!痹捯舢(dāng)落,每個動物都開始議論起來,他們都各自說出自己的特長,積極地想辦法面對災(zāi)害,最后,小螞蟻用極細的聲音說

  “伙伴們,以后要是發(fā)生地震,我就提前告訴你們!痹谝慌缘纳掷先诵χf

  “雖然我們將面臨無數(shù)災(zāi)害,但只要我們團結(jié),時刻把安全放在我們心中,就一定能快樂地生活下去!

  現(xiàn)在,我們正在尋找新的生活環(huán)境,我相信我們一定能擁有一個快樂的未來。

雨后彩虹的作文 11

  剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在立刻變成了電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨頃刻間便來,讓人還未意識到衣服就已經(jīng)被雨水打濕了。煩躁的空氣已被雨水洗刷成了烏有,呼吸著泥土濕潤潮潮的味道,心情不禁大好。大家大都喜歡風(fēng)和日麗的晴天吧,可我卻不,在家里望向窗外看雨景是一件多么浪漫又富有情趣的事!杯子里的熱氣慢慢上升,旋轉(zhuǎn),上升,旋轉(zhuǎn),然后在空氣中溶解。打開窗戶,路上的行人們打著花花綠綠的傘急急忙忙的趕著路,仿佛在于時間賽跑般,誰也不愿意回家的時間拖延了,可小孩子們卻不顧大人的焦急,把褲管拉在手中,腳丫子伸向有積水的小水坑,“啪——”水濺了一身,家長們都帶著責(zé)備的眼神望向孩子,可他們還是沉浸在自己的自娛自樂中,竟哈哈哈的笑起來,我也為他們的“杰作”高興,跟著哈哈哈的笑起來。望向別處,一個長發(fā)飄飄,穿著白色連衣裙的女孩映入眼簾,我不禁好奇起來,她怎么一人獨自在雨中來回奔波呢?好奇心驅(qū)使著我,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著她。你猜,她在干什么?只見她從別處拿來兩塊磚頭放在積了水的.小水坑里,再拿來轉(zhuǎn)頭放下,拿來,放下........如此反復(fù)著,最后,把小水坑全部填滿了,她又踩上去試了試,任憑豆大的雨水打在她嬌小的身體上,然后,我看見,她直起了腰,會心的笑了。

  “轟隆隆————”

  又是一陣震耳欲聾的雷聲,可那女孩絲毫不畏懼,任然繼續(xù)著.........

  我的臉上忽然有溫?zé)岬囊后w滑落,我想,任憑這風(fēng)雨再大,彩虹還是會來的。

雨后彩虹的作文 12

  “雨后一座橋,掛在半山腰,仔細看一看,顏色真不少,赤橙黃綠青藍紫。”你們覺得這個謎底是什么呢?對啦,當(dāng)然是“彩虹”咯!“雨后彩虹”,相信大家都聽說過吧!不過,你們都看見過嗎?今年暑假,我就親眼目睹了美麗的彩虹,而且還是“雙彩虹”!

  那是一個炎熱的午后,天空中突然烏云密布,電閃雷鳴,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來,可太陽公公還在空中耀武揚威!皣W啦啦”,“嘩啦啦”,透過窗戶,我看見雨滴正敲擊著大地,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,放佛在彈奏一首美妙的音樂!大樹在狂風(fēng)中手舞足蹈,好像在歡迎這場大雨的到來,讓他們喝到了這大自然的甘露。

  暴雨來得快,去得也快,一會兒雨過天晴。我走出家門來到院子里,抬頭望向天空,隱隱約約發(fā)現(xiàn)了一道美景——彩虹。我欣喜若狂,趕緊走到彩虹的盡頭去看,“哇,真美!”我一邊欣賞著這震撼人心的一幕,一邊贊不絕口。忽然,我發(fā)現(xiàn)又一道彩虹在空中架了起來,我忍不住拿起手機拍下了這美妙的奇景!

  過了一會兒,彩虹不見了。我疑惑不解:為什么雨后會有彩虹呢?為什么彩虹又會馬上消失呢?我問了身旁的爸爸,爸爸告訴我:“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進的,但它也有一旦進入水中就會折射的性質(zhì)。因此,太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時,由于光折射的.角度因顏色而各異,所以這才有了七種顏色!蔽衣犃税职值闹v解,這才恍然大悟。

  大自然中的一切都是那么神奇,那么讓人難以捉摸,我想只要我們有一雙慧眼,并愛動腦筋,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!

雨后彩虹的作文 13

  “人生路上甜苦與喜憂,要與你分得所有,曾經(jīng)難免跌倒和等候……陽光總在風(fēng)雨后,雨后有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”

  一首激昂的歌曲打斷了我的沉思,把它們劃成了一幕又一幕……

  一歲時:在一個寬敞的院子里,一對青年夫婦在耐心地教孩子走路。孩子一次次跌倒,聽見的是哇哇的哭聲;慢慢地,孩子學(xué)會如何到達爸爸媽媽的身邊,學(xué)會了邁步走路。那個孩子便是我。

  五歲時:早上,父母叫孩子起床、吃飯上學(xué)。孩子拿著書包遲遲不肯走,因為她怕到學(xué)校后會受欺負。媽媽耐心地鼓勵她去;放學(xué)后,孩子哭著回家向父母哭訴,父母便教導(dǎo)她要學(xué)會適應(yīng)。后來,孩子不再哭著回來,交了很多朋友。那孩子便是我。

  十歲時:天灰蒙蒙,小女孩拿著一張卷子,一臉憂愁,站在門口,輕輕地敲響了門。開門的是女孩的母親。女孩把試卷給母親看,低著頭。母親望了不及格的試卷并沒有生氣,只是語重心長地開導(dǎo)教育她。之后,女孩不再憂愁,更加地努力了。之后的考試都次次優(yōu)秀。那個女孩便是我。

  十五歲時:一節(jié)體育課,教師跳馬鞍。大家都跳得極其輕松,輪到最后一位胖女生跳了,一縱身沒有跳過,而且馬鞍也斷了一條腿。招來了一群人的譏笑,讓女生無地自空。老師開導(dǎo)她別灰心,只要掌握要領(lǐng),堅持地練下去,一定會成功。女生明白了,更加刻苦地訓(xùn)練……又一節(jié)體育課,同樣是跳馬鞍,女孩輕松地跳過了,引來了大家敬佩的.目光與贊嘆。那女生便是我。

  十六歲時……

  十七歲時……

  二十歲時……

  歲月在流逝,年齡在增長。我們一路伴著無數(shù)的磨難與挫折,在人生的路上行走,不知撒下了多少汗水,這樣收獲了多少果實,留下了多少的輝煌……

  “陽光總在風(fēng)雨后……”歌聲又在我的耳邊響起。望望窗外,小鳥歡叫,樹兒搖曳,小草含笑……

雨后彩虹的作文 14

  下雨了。炎炎烈日剛剛還在灼燒著大地,這一會兒又下起了雨。傾盆大雨散落在地上,讓夏日的人們感到?jīng)鏊c愜意,讓夏日不僅炎熱,還神奇。

  雨很快就停了。人們紛紛走出家門,體會雨后的清新!翱窗!彩虹!”小女孩驚奇地喊了起來,人們停下手中的活兒,一齊凝望那短暫而又美好的彩虹。

  不知不覺中,天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來,象宣紙上的水漬向四周擴散,那中心的亮光是五彩紛呈的:一道赤,一道橙,還有一道是綠色的,是赤橙黃綠青藍紫七色的!突然中心部位以條狀伸展開,色彩陡然更加絢麗,這是彩虹結(jié)束前的騷動!樹梢上的那一抹很快退了下去,僅剩下那遠處的一片。七色的.彩虹不斷地變換著、抖動著美麗的光,讓人不由覺得彩虹是七仙女的身姿。

  !彩虹退下了約五分之一的光,又有五分之一露在外面,似乎還眷戀人世間的繁華景象。隨即,彩虹又退下了五分之一,似乎它還不想離開大地的懷抱,想和欣賞的人們擁抱!僅僅只有一點點色彩留在了云層外,好象是紅色,鮮紅鮮紅,象是從地心里噴出熔巖一般猛得向上竄了一下,又退了下來,它仍是不愿回到天空的懷抱?商栃褋砹,以最快的速度脫離云層,從東方升起,迫使不愿走的最后一抹虹也輕輕地離開。

  “虹兒!你后悔么?

  世間兒女

  已畫你的影兒在羅帶上了!”

  雨后的天空偶然出現(xiàn),

  正如冰心所說的那樣,你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀,雖只有那么斷斷的幾分鐘,但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。

  我愛風(fēng)雨過后的虹,更愛它那默默犧牲、不求回報的高貴品質(zhì)。

雨后彩虹的作文 15

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”

  ——題記

  有人說過,在每一次風(fēng)雨過后,都會出現(xiàn)彩虹。

  可我卻說,風(fēng)雨過后,是有可能出現(xiàn)彩虹,但在這場風(fēng)雨里,你明白了什么?如果只是一味的嘆息,埋怨自己的不幸,那對不起,你不會見到彩虹。

  有人說過,在每一次磨難過后,總會鍛煉出一批堅強的人。

  我說不,他僅僅想到片面,卻不從實際出發(fā),把結(jié)果都想得太樂觀,太完美。而最重要的過程是:把握挫折。

  智者認為,每一次苦難都是一味良藥,可以祛除他們心理上的阻礙,可以樂觀的直視挫折,并想辦法戰(zhàn)勝它。而在其中,那些風(fēng)霜所帶來的啟示,便永遠永遠地讓他們刻骨銘心,不敢再忘。

  反之,愚蠢的人總是抱怨自己太倒霉,投錯了時候,形成消極自閉的心理。所以也就不敢直視困難,四處躲避,一味的掙脫卻怎么也掙脫不了,也就死在了這些風(fēng)霜上。而在他們看來,這不是良藥,而是一味毒藥。

  那些幼鷹之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落,也許是因為它敢于汲取風(fēng)霜的養(yǎng)分,因為它們知道,這是它們唯一且最后的機會,不緊緊抓住,就難逃厄運。

  而我們不同,偶爾涉及到生命,所以逐漸淡化了上進心,不思進取,認為挫折很煩,卻不想到怎么才能克服,才能超越。

  汲取不是索取,索取是一種沒有思想、強碰硬的獲得,而汲取卻不同了,他與索取差不多相反,它有思想,也有水平,它是在獲取有用的感悟。

  路邊不是有風(fēng)吹過,節(jié)奏忽而急促,忽又緩慢,讓人總不免產(chǎn)生新的想法:

  堅強的人,具有堅強的.心,就會屹立在路邊,慢的時候悠閑自得,急促時又能應(yīng)變自如,把風(fēng)吸進身體,汲取養(yǎng)分;

  反之就不同了,他們抱怨風(fēng)太好動,總是不停的吹,鬧得人心惶惶,本來站就站不穩(wěn),加上風(fēng)的折磨,人便像帆,搖曳得更厲害了。

  挫折并不可怕,重要的是擁有一顆心:它是樂觀的、理智的。

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