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(集合)心靈的腳步作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的心靈的腳步作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心靈的腳步作文1
這個世界沒有屬于彷徨的游戲,只有選擇面對游戲,此外別無選擇。
——題記
月下香,月下可人塞金香。
行人,古梅,小橋流水人家,古道西風瘦馬。它可以構(gòu)成畫卷,但是卻缺少心靈的風景,讓心靈去旅行,再苦再勞累,當做放松心情。
溶溶月,淡淡風,讓心靈的腳步放輕,我們只是一縷縷的靈魂喜歡玩電腦游戲?qū)?那么就把這個當成游戲吧。
我們可以將此帶入各種的游戲,男孩類的和女孩版的。每個人的腳步都是不同的,心靈是可以證明的,可以逃避的不止是眼睛。
從樓頂一躍而下,勞累了嗎?心靈困倦了嗎?懦弱的'借口。從來不會停下來等等我們的心靈,怎么肯能不會累呢?
心靈的構(gòu)造是最復雜的,但是它同時也是最輕的。無法面對的,是無法直視對方的眼睛。其實,跳樓有時候也是游戲,掌握好平衡的方向,就可以看到廣闊的全局。
當局者迷,旁觀者清。
當風來臨,是否問到她的氣息?如此甜美,帶著藍色妖姬那絢爛而華貴的香氣。
它如一縷淡淡風,輕輕地,沒有重量,在前行的路上,你是否看見他飄渺的身影。
當清晨的第一縷陽光到達窗戶的邊框,是否看到他期待的神情?
穿過金色花的長廊,追尋你的腳步,遍布房間各個角落。帶著你的衣角的風中,都有他的氣息。那熟悉而溫暖的氣息,和你不怎么分離。
不管怎么的追尋,都找不到它近乎透明的身影,坐在軟榻上,身邊穿著雍容華貴的侍女,捧著香甜的水晶葡萄,那里面折射出你晶瑩的笑容,就如水一樣,清新到云淡風輕。
匆匆地趕著去參加屬于自己的游戲,不經(jīng)意被路上那抹嬌艷的身影吸引,如同剛出生的圣嬰,咯咯笑著讓人追尋。
給這生命一個新的目標,給著心靈一個新的腳步節(jié)奏,只為前行!
心靈的腳步作文2
腳步是在沙灘上一個個走過的痕跡,腳步象征著你的成長歷程,腳步,讓你知道你從哪里摔下去,就從哪里爬起來,然而心靈的腳步,讓我們漸漸走向成熟,隨著年齡的增長,然我們?nèi)プ呦蛏鐣,了解社會?/p>
心靈的腳步――童年夢想,卡通世界
美少女戰(zhàn)士,IQ博士,超人是小朋友們的最愛了。而那個時候,我們的夢想是渺小的',做美少女戰(zhàn)士,與敵人搏斗,拯救地球,可能是想做IQ博士中的小吉,可愛活潑,這是童年的幻想,卡通的世界,豐富了小朋友們的視野,小時候的心靈,是純潔,美好,活潑,無憂無慮的童年。
心靈的腳步――友誼之情,師生之感
小學的時候,是讓我們知道什么是友誼,什么是孝敬,什么是老師和同學之間的個關(guān)系?――上課時是長輩與晚輩之間的關(guān)系,下課時朋友的關(guān)系,是知心朋友,從那開始,我們的心靈走上了第一個階梯。
心靈的腳步――責任感與使命
從那初中生活的開始,我們就認識到“使命”的存在,“使命”讓我們好好學習,“使命”讓我們更多的了解自己,關(guān)心他人,更加的富有責任感,責任感更多的是一種培養(yǎng),是一種境界,當你學會什么是責任感的那時候,你更上一個階梯,也象征著你長大了,不再讓你的父母為你操心勞累,四處奔波了,――――我們的心靈已經(jīng)成熟了。
心靈的腳步與我一同跨過幼兒園:小學:初中…。的生活,人我們從童真到成熟,
心靈的腳步帶領(lǐng)我走上世界的高峰,心靈的腳步帶領(lǐng)我們一同學習,開闊視野,增長知識與才干。
心靈的腳步作文3
慢慢地,越來越覺得在校園里的每一刻,每個清晨和午后的陰晴霧雨,都是這個世界很美好的時候。
此時此刻,在這個內(nèi)心很美好的時候,暮春的德馨路安安靜靜,樹葉映著藍藍的天空。清晨聽著熟悉的旋律,那樣潔白而又纖巧的飛絮劃過天空,觸著陽光,指引我們奔向開闊的操場。我們邁著整齊的步伐,一圈又一圈繞著操場奔跑著,向飛旋在天空的鳥兒,又像鐘表里轉(zhuǎn)動的時針,好像每多邁一步就向著我們的夢想更接近了一步。每天的晨操仿佛都帶給我們一種信念,即使時間設(shè)置了折射面,扭曲了記憶,我們也能確認自己夢想前進的路線。但夢的起點和每一步都需要去踏踏實實地走過,才能有足跡與夢想對接的交點。
口號聲落下,朗朗的讀書聲再次在校園上方的天空里蕩起,一切的煩惱與憂愁好像也隨著讀書聲遠去,接踵而至的是清新的空氣與明媚的陽光。在陽光舒適、柔軟的懷抱里,翠色青青的草地,鋪滿石子的小路,散發(fā)著淡淡香氣的'花兒,還有充滿活力的孩子們……一切都顯得那么平凡而又那么美好,估計上天也不容許世界的喧囂與塵埃來破壞這份寧靜吧。
我們便是在這祥和的校園里,邁著輕輕的步子,品讀著這份平淡和美妙,品讀著寧靜與淡然,品讀著每次沿途的情景,品讀著從身邊溜走的似水光陰。于是,每一天都陽光明媚。
心靈的腳步作文4
這個世界上沒有流浪游戲,面對游戲別無選擇!懳
月下可放金香。行人,顧梅,小橋流水,古道瘦馬?梢孕纬僧嬀恚鄙凫`魂的風景,讓靈魂可以旅行,一次又一次的辛勞,作為一種放松的心情。
溶解月亮,點燃風,讓靈魂的腳步放松,我們只是喜歡在一縷縷的靈魂中玩電腦游戲,對嗎?那就把這個當成游戲。
我們可以把這個帶入各種游戲,男孩和女孩的。每個人的腳步都不一樣,頭腦可以證明,能逃脫的不只是眼睛。
從樓頂跳下來,累不累?你困嗎?懦弱的借口。永遠不要停下來等待我們的心,我們怎么會累?
心靈的結(jié)構(gòu)是最復雜的,但也是最輕的。無法面對,無法直視對方的'眼睛。其實跳樓有時候也是一種游戲。掌握了平衡的方向,就能看到廣闊的全局。
當局者迷,旁觀者清。風來了,你會問她的呼吸嗎?好甜,帶著藍色妖姬的艷麗奢華的香味。它就像一縷輕風,輕輕的,沒有重量。你在前進的路上看到他那飄渺的身影了嗎?當早晨的第一縷陽光到達窗框時,你看到他期待的樣子了嗎?
穿過金色的走廊,跟著你的腳步走遍整個房間。他的氣息在你的衣角隨風飄蕩。熟悉而溫暖的氣息與你不分離。
無論你怎么追求,都找不到它近乎透明的身影。坐在柔軟的沙發(fā)上,穿著婀娜多姿的侍女,手里拿著一顆甜甜的水晶葡萄,它折射出你晶瑩的笑容,就像水一樣,清新而輕盈。
匆匆忙忙的參加自己的游戲,不經(jīng)意間被路上嬌艷的身影吸引,像新生的嬰兒,咯咯笑著讓人追求。
給這一生一個新的目標,給靈魂一個新的步伐,只是為了前進!
常州金壇二中開學第一天:李偉明
心靈的腳步作文5
深山,偏僻地方的小孩,竟然這么熱愛讀書,而我們…… ——題記
我躺在沙發(fā)上吹著電風扇,背著補課老師讓背的《窮井得一人》,汗滴像小雨一樣不停地掉在沙發(fā)上,我心里那個怨啦……
媽媽手機不時發(fā)出聲響,我不禁好奇地伸過頭,她破天荒爽快地把手機遞給了我。
一個山頂上矮小的茅屋,破破的。我正奇怪,老媽看這個干嘛,鏡頭就立刻轉(zhuǎn)到了下一個。哦,鏡頭下是一群小孩,正在這間破舊的茅屋里上課,其中有幾個小孩,還帶著弟弟妹妹。有一個小女孩正在完成作業(yè),突然,她的弟弟哭了起來,同學們都仿佛見怪不怪。那個小女孩用熟練的動作安慰著弟弟,看來不是一天兩天的事了。她一邊安慰弟弟,眼睛卻死死地盯著老師,不會錯過一分一秒。我瞪大眼睛看著這群如饑似渴的孩子,看著破舊的教室,我心里波瀾起伏。
鏡頭又轉(zhuǎn)到了那些同學的家,家家都是那么的矮小,記者說,這些孩子不僅要帶孩子,還要幫助父母干活,我真的太驚訝了。這里面有些孩子比我還小,我們整天玩游戲、看電視,坐在富麗堂皇的'教室里聽老師講課。父母把我們寵上天了,不僅不叫我們干家務活,還整天變著花樣做給我們吃,操心我們的學習。
有一句俗話說得好:“現(xiàn)在的孩子們吶!身在福中不知福!”
不假,我們真正是身在福中不知福?赐暌曨l,我乖乖地把手機遞給媽媽,然后專心地背起了老師布置的任務。
心靈的腳步作文6
沿著沙灘走,海浪沖走了我們在沙灘上的腳步;漫步在靈魂中,時間無法抹去逝去歲月的腳步。
記得體育課要跑800米。每次他跑,小西總是比我快0。5秒,這次跑800米,默默想著:哼!這次我一定要跑得比你快,“跑著瞧”!
周五放學,還早。我趕緊跑到大操場熱身,邊走邊小跑。不知道過了多久。突然抬頭一看,天已經(jīng)黑了,要下雨了。學生們已經(jīng)回家了,小西正在專心跑步。走進教室,有一道閃電,下起了傾盆大雨。小茜走過來說:“你帶雨具了嗎?”我保持沉默!拔覄偛趴匆娔闩芰,”我不相信地看著她。她是在默默計時來爭取我嗎?“怎么了?”“剛才你跑步的時候,我仔細觀察了你的跑步動作。每次踩左腳身體都會跳,既浪費體力又浪費時間!”有些道理,但轉(zhuǎn)念一想,哼,你這么善良?就是想把我引入歧途!
我收拾好東西,沖出了教室。等一會兒看大雨。小茜從后面塞給我一把傘,然后沖進雨里,看著她在雨簾里迅速消失,一股暖流流進我的'心里。
過了幾天,800米跑開始了,我想了想她給我的建議。我跑了,好像真的是她說的。我改變了跑步姿勢,不再跳了。最后沖刺的時候,我邁出了一大步,贏了小西。就在我在跑步視頻里看著自己威嚴的樣子的時候,一個刺眼的畫面映入我的眼簾:小茜快到終點線的時候感覺有點瘸。我沖到小茜后面,看著她的腳踝,比整個腳都大。老師問她怎么了,她有點不好意思,說,沒事,下雨天滑的。我愣住了。是那個時候嗎。小茜轉(zhuǎn)過身看見我站在那里,愣了一下說:“恭喜你……”把我困在那里,讓我感到內(nèi)疚。
時光飛逝,風一吹,時光流逝,記憶里只剩下這個靈魂的足跡。
心靈的腳步作文7
以前我一直認為,能觸動心靈的事一定是驚天的壯舉。黃繼光的英勇獻身、林浩的舍己救人都令我敬佩。但自從經(jīng)歷了那件事后,我的觀點發(fā)生了一定的改變。原來,生活中許多細微的小事也是可以觸動心靈的。
那是一個秋天的晚上,掛鐘已經(jīng)沉悶而又有力地敲了十下。我躺在被窩里,聽著窗外的寒風呼呼地吹擊著護欄。
突然,門那邊傳來了一陣輕微而緩慢的聲音,“咔嚓,咔嚓”,門被輕輕地推開了。剛剛開會回來的爸爸踮起腳尖走進了屋來。他回身把門帶好,連外套也不脫,就依舊踮起腳尖,小心翼翼地朝我的臥室走來。他沒有開燈,只是在黑暗中摸索著,緩緩地移著步。周圍幾乎是一片寂靜無聲,只有一絲有節(jié)奏的而又小的不能再小的聲音在我的耳邊回響。
聽著那輕輕的腳步聲,我的眼眶濕潤了,我的心也和那腳步聲一起有節(jié)奏地跳動著。仿佛過了一個世紀那么漫長,那個黑影才閃進了我的臥室。我的心跳加快了,眼睛閉得緊緊地,只感覺有人輕輕地幫我掖了掖被角。緊接著,那輕輕的.腳步就又移回了他的臥室。
這時,我感覺我的心里仿佛溢滿了愛,溫暖的愛的河流流遍了我的全身。緩緩地開門、在黑暗中摸索、輕輕的腳步,那一幕幕場景像放電影一般在我腦海中回蕩。帶著愛的溫暖和滿懷的幸福,我進入了夢鄉(xiāng)。
父愛是平凡而又偉大的,它不一定是驚天的壯舉,而是流露在生活中的默默的真情。爸爸那輕輕的腳步深深地充盈著我的心靈,深深地觸動著我的心靈!
心靈的腳步作文8
為什么玫瑰是紅的?
為什么眼睛是黑的?
為什么親愛的人們,會擁有一顆如雪般潔白的心靈?
——題記
我躡手躡腳地走向一個窗戶,窗外是一片如鮮花繁延蔓延的美好景像,一壘十,十成百,百成千,大地壘成萬物,便有了人,人多么純潔美好的東西!
我呢?我只是一個游蕩的靈魂,無亡地游蕩在每個角落,跨越界限,來到了一個如此美麗的地方。
不遠處,有陽光慵懶斜射樹葉,在一片金色的空隙里閃閃發(fā)的是幸福,我輕輕地聆聽,還能聽見清脆的響聲,叮咚叮咚叮咚,我在這個美好的夢中醒來,伸出左手,接住一點光,讓讓窗外斜射進來的.暖意從手心向周身蔓延,這恰到好處的溫度告訴我這個美好的夢。
伸個懶腰,發(fā)現(xiàn)寢室因為是地理位置的優(yōu)越關(guān)系而使光明溢滿整個屋子,像就要滿出來的金色奶酪一樣,每個人都用睫毛把自己送到一個美好的夢里,詰嘴角上揚著,做了一個美好的夢罷,一定又夢到了某個令她意想不到的禮物,另一個呢?嘴唇緊閉,但眼睛卻還是彎著的,考試又考不好了罷,真讓人開心的呢?
想要探出頭來仔細看一看,床板卻因自己體重的關(guān)系輕微喊了一聲,抱怨它的不滿,呵,每一種東西,在這個鳥聲如流的早晨都在我的心中被放大到無以復加,隔壁有些騷動,但隨即又安靜下來,人啊,多么可愛的東西!
原來靈魂是有深度的,對每一種事物的存在投入越深,便會使人生這不飽和溶液溶解度多個幾分,偶爾也要投入一點自己的東西,使它愈接近飽和。
呵呵。
心靈的腳步作文9
我站在十五歲的路口,回首這一路來的足跡才發(fā)現(xiàn),每一個腳步都值得回憶。
五歲·膽怯
在去幼兒園的路上,我雙手緊緊抓住爸爸的褲腿,怎么也不肯松手。正值午休時間,爸爸把我的手松開,一個人跑到馬路對面,回過頭對我說:“兒子,快過來!”那時我愣了,然后便開始嚎啕大哭:“不,不,爸爸來抱我!”可爸爸卻鼓勵我說:“現(xiàn)在一輛車都沒有,你就當是在家里走,如果你走過來,爸爸就給你買糖吃。”終于,我顫顫巍巍的抬起腳,跌跌撞撞的沖進爸爸的懷抱,并且品嘗到了世界上最美味的棒棒糖。
這一步,充滿了膽怯,但我選擇了面對。
十一歲·失落
我剛升入初中,還沒有把握好初中的學習節(jié)奏。在一次重要的`期中考試中,歷史只考了47分。我的內(nèi)心備受煎熬,就像被拖進了希特勒的集中營。捏著試卷,我痛苦得連聲音都哭不出來了。歷史老師不知何時來到我身后,拍拍我的后背,說道:“沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱。你剛來到初中還沒有適應初中的生活節(jié)奏和學習方式。我相信,只要你肯努力,就一定能夠金榜題名!”我看到老師的眼神中充滿了期待和信任,我大聲的說了一句:“好!”經(jīng)過刻苦努力后,期末考試我取得了92分的好成績。
這一步,充滿了傷痛,但我選擇了堅強。
十五歲·拼搏
我面臨著中考的考驗。就像快要登頂?shù)呐蕩r者,面對著最后的跋涉,身心承受著巨大的壓力。稍微松懈,就會前功盡棄,粉身碎骨。但伴隨著家長老師的鼓勵,我開啟了我的“洪荒之力”朝著頂峰爬去。
這一步,充滿了荊棘,但我選擇了戰(zhàn)斗。
未來的路,還會有各種挑戰(zhàn)等待著我,崎嶇也好,坎坷也好,泥濘也好,我都聽從心靈的召喚,不會停下前進的腳步,我會一路朝著希望奮勇前行。
心靈的腳步作文10
第一步:親情
從我呱呱落地的那一刻,我就開始干盡“壞事”,把爸爸的衣服當擦腳布。我經(jīng)常在家里玩“扭扭車”,有一次我在四樓樓梯玩車,不幸從四樓摔到三樓,可把家里人嚇壞了,那天全家人都陪我到醫(yī)院檢查,我卻毫發(fā)未損。沒有車子玩,我就把玩具拆散,拆不散的,統(tǒng)統(tǒng)砸壞它。面對頑皮的我,大家只得說:“這孩子的活力太充足!”正因為有著這親情的腳步,讓我的心靈一天一天快樂成長!
第二步:師生情
我印象里對我最好的老師就是何老師了。她很兇,大家都怕,我卻不怕她,因為我認為她很溫柔,她懂得我們的心思。我表面上不在乎那些榮譽,可心里在乎的不得了。我每次都把作業(yè)寫得工工整整的。希望老師表揚我。何老師每次上課都不忘點評昨天的`作業(yè),而且每次都表揚我。因此,語文是我最喜歡的課程之一。
有了老師諄諄的教誨與鼓勵。我們的師生情更加深厚了。這份師生情的腳步,陪伴著我幸福地成長!
第三步:友情
我的知心朋友都是一些學習成績偏下的學生,我并非想學壞而是因為他們才能知道我的心思和性格,可媽媽不讓我和他們玩?墒,我一點都沒聽進去。每次我考砸了,這些同學都不會在我面前提起,怕我在班上丟臉。他們總是說別的事情,讓我把考砸的事忘掉。
這同學之間的友情,使我變得更加懂事了。
這些親情、師生情、友情都化成心靈的腳步,伴我走過了十二個春秋,我會好好珍惜著!
心靈的腳步作文11
一個缺乏修養(yǎng)的人是多么令人生厭,就像那次我遇見的那個青年一樣。
那天,我和爺爺奶奶一起坐公交車去姑姑家。到了公交車站臺,我看了下手表,心想:公交車是七點三十五到站,現(xiàn)在才七點二十。還早著呢,我就找了一個空著的長椅,和爺爺奶奶一起坐下來。
一會兒,我們旁邊坐下了一個頭發(fā)染成紫紅色,穿著很時髦的青年,他不停地嗑著瓜子,瓜子殼順手一扔,散落一地,讓人看了,怪不舒服的`。這時,又來了一位清潔工阿姨。
“請你不要隨隨便便扔瓜子殼,這樣很不衛(wèi)生,還破壞環(huán)境。”清潔工阿姨語重心長地說。
“關(guān)你屁事!我亂扔關(guān)你什么事?我亂扔垃圾,你們這些清潔工才有活干,我不丟,你們哪有活干?”那位青年出言不遜道。
“年輕人,不要這樣說!庇忠晃恢心陭D女說。
那位年輕人又開始大大咧咧地罵道:“多管閑事的人是不會有好下場的。”
“你確定?不會有好下場的,是你吧!”一位大叔隨口說道。
忽然,刮起了風,把瓜子殼都吹散了。清潔工阿姨趕忙拿起掃把,準備打掃。一位大叔把清潔工阿姨的掃把拖了過來,丟給了那位青年。
“是誰?給我出來,看我不打死你!”那位青年又破口大罵道。
“是我!”那位大叔面不改色地說。
青年一抬頭,頭立馬就縮了下去。原來那個大叔是這個青年的父親,怪不得會怕。那個青年乖乖地拿起掃把掃了起來。
這次所見,在我心里留下了印跡,讓我明白:光有漂亮的外表,素質(zhì)卻很差的人是特別令人討厭的,我們應該做一個外表和內(nèi)心都美好的人。
心靈的腳步作文12
我站在15歲的路口,回首這一路走來的足跡,才發(fā)現(xiàn),沒一個腳步都是經(jīng)典……
一歲——膽怯
春悄悄來臨,花園里,爸爸說,年幼的我死死抱住媽媽的手臂,怎么也不肯松開試者邁步,媽媽拍著我的頭:“寶貝,乖,媽媽就在前面,來,走過來!闭f著,退后幾步,向我張開臂膀,眼神里充滿了鼓勵,終于,我顫顫巍巍地抬起了腳步,跌跌撞撞地沖進媽媽的懷抱。
這一步充滿了膽怯,但我選擇了面對。
八歲——欣喜
顧不上背上的書包沉重異常,我一路飛奔回家:“媽,媽,我得獎啦!”媽媽從廚房里走出來,接過我高高舉起的獎狀細細觀看,眼中充滿了自豪,嘴角也越抿越細。
這一步,充滿了喜悅,而我選擇了分享。
十二歲——失落
一向好強的我在一次重要的考試中名落孫山,拿到試卷后,那個醒目的分數(shù)輕易地刺穿了我所有防備,捏著試卷,我趴在桌子上嚎啕大哭,不知何時,朋友已經(jīng)站在我身后,拍著我的肩:“沒關(guān)系,沒有流過血的手指彈不出世間之絕唱,你不會倒下了!”望著班主任充滿信任的眼神,我重重點頭,努力之后,終于憑實力獲得榮譽。
十五歲——抉擇
極考高中,我權(quán)衡著。究竟何去何從,沒有人擋引我,父母只是告訴我,你張大了,該自己決定了。小鳥的`翅膀已經(jīng)豐盛,應該翱翔藍天。我長大了?是的,我必須為自己的人生負責。
這一步,充滿了彷徨但我選擇了執(zhí)著。
心靈的腳步作文13
慢慢清晰原來思念你,是加了糖的消息,我用鉛筆畫得很仔細,素描那年天氣,蟬鳴的夏季我想遇見你——《時光機》
黑夜籠罩著大地,一輪明月升上了天空,一絲絲憂傷涌上心頭,增加了我對你的懷念……
一天天,我從童年開始到結(jié)束便和你呆在一起,你離開了,我的童年也隨著你離開了。
自從我記事起,我便天天可以見到你,我還不珍惜你在身邊的機會,因為我不知道,我和你在一起的時間越來越來少了。
心靈的腳步,在我的心間走過,我感覺到了,是冰冷的感覺;是悲傷的感覺;是傷痛的感覺,有如刀剜過的樣子,我后悔了。
你在我身邊的時候,我感到了歡樂,你不在我身邊的時候,我感到了冷清。和你在一起,我忘記了痛苦,只剩下了快樂,一次我在醫(yī)院,生了病,你和家人陪伴著我,我身上的痛苦全都消失了,就像這首歌——那童年的希望是一臺時光機,我可以一路開心到底都不換氣,戴竹蜻蜓穿過那森林,打開了任意門找到你一起旅行,那童年的希望是一臺時光機,你我翻滾過的榻榻米味道熟悉,所有回憶在小叮當口袋里,一起蕩秋千的默契,在風中持續(xù)著甜蜜。
心靈的腳步走過我的.童年,我慢慢懷念;心靈的腳步走過我的世界,我緩緩思念;心靈的腳步走過我的回憶,我沉沉想念。
朋友,敞開你的胸懷吧,你會發(fā)現(xiàn),你也會像我一樣,擁有無邊的快樂與幸福,也有無邊的回憶
朋友,走進你的心靈吧!你也會找到你的思念;你的回憶!
心靈的腳步作文14
聽,那輕輕地,輕輕地,是心靈的腳步嗎?
在物欲橫流的社會,人們的心靈也多多少少沾染了一些物質(zhì),變得有些美中不足。時代在進步,社會在發(fā)展,倘若你心靈的腳步還在原地,那不是說明你已經(jīng)被社會所淘汰了嗎?
這幾天,地質(zhì)災害比較嚴重,中國的云南和日本的仙臺都相繼發(fā)生了地震,人們的第一反應就是捐款捐物,這雖然不是件壞事,但真的需要這樣嗎?真誠的祝福是不受物質(zhì)的影響,心靈的腳步也會隨地震后而來,給人一種慰安和希冀,這絕不是物質(zhì)上能代替的。有人認為,面對云南的地震,我們可以祈禱,可以祝福,因為我們是同胞,面對日本的地震,作為中國人,那些過去的恥辱我們不能忘懷,過去那殘酷的現(xiàn)實,那痕跡還清晰可見!面對這一觀點,我不得不反問他,中國是個禮儀之邦,無可厚非的首先要寬容,在災難面前,我們要互相支援,互相鼓勵,過去的.敵人不等于是現(xiàn)在的敵人,當然,那國恥是不能忘的,幫助了日本,更能是顯示出中國那富強,那人道主義的精神,能不讓日本人想到幾十年錢犯下的錯事而感到羞愧嗎?那心靈的腳步也同樣如此,腳步聲聲,傳到了人們的心靈最深處,心靈的腳步在前進,人類文明的進步,人們精神境界在提高,才能面對任何事時,不會再讓那物質(zhì)蒙蔽了人的眼睛。
輕輕地,輕輕地,那就是心靈的腳步。
心靈的腳步作文15
人生之行悠遠,人生之路漫漫;厥兹松飞,每一個不會磨滅的深深的心靈的腳印都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可抹去的心靈的腳步都鐫錄著我的種種情感……
我的快樂、幸福是輕快的腳印,我的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;我的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,我的人生之路才值得細細回味,我的人生之路才能夠永遠銘記。這一步,充滿堅辛,但心靈的腳步卻指引我走向快樂!
心靈的腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的心靈的腳印;牛頓因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的心靈的腳印;愛迪生因為不畏挫折,不懼失敗而留下了“電燈”的心靈的腳印…… 這一步,充滿危險,但心靈的腳步卻指引我走向成功!
因為有了心靈的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā);因為有了心靈的腳印,我們能感受到從前的'酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因為有了心靈的腳印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說,成長之路上也布滿了心靈腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔于每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧于每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾于每一個腳印……
愿心靈的腳步將永伴我旁,指引我,在成長路上印下最的腳印!
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