同桌的作文常用[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文1

　　我的同桌不是別人，而是在我們初一小有名氣的“多功能班干部“，此人身兼數(shù)職，歷史課代表收作業(yè)了!英語(yǔ)課代表抱本子了，地理課代表老師叫你，美術(shù)組長(zhǎng)，我要交作業(yè)，背誦組長(zhǎng)，我要背書，這些人叫的不是別人而是我的“名人“同桌–劉搏真.自從他當(dāng)了這些職務(wù)，身為名人同桌的我就不得安寧，天天早上一去學(xué)校，就只見我的座位上有著密密麻麻的人在那里，把我的座位圍了個(gè)水泄不通，哎，不用說(shuō)這一定又是找我的名人同桌.

　　不知為什么劉搏真咋那么討老師喜愛呢？我認(rèn)為他長(zhǎng)的又不帥，長(zhǎng)眉毛，小眼睛，高鼻子，翹嘴巴，還有一張像油條的長(zhǎng)臉.我和他坐在一起簡(jiǎn)直倒了8輩子的.霉，自從與他坐在一起我們是天天爭(zhēng)吵.據(jù)說(shuō)他是屬狗的，而我又是屬雞的，這因該就是傳說(shuō)中的雞犬不寧吧!他這個(gè)人話特別多，而且還愛給人起綽號(hào)，我的綽號(hào)大都拜自他手，十八淵，正方體，正方形，正方豬!真是氣死我也!他這個(gè)正事不做，廢話滿篇，他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話叫是；直接是，沒見過(guò)，而我順其自然就回答他一句；今天叫你見識(shí)見識(shí).

　　不過(guò)他這個(gè)人有時(shí)也是很講義氣.這次期末考試是的地3堂地理試時(shí)，由于我的粗心把最重要的地理書放在家里了，當(dāng)時(shí)馬上就要考試了，把我急的滿頭大汗，我地理學(xué)的本來(lái)就差，快考試在看一下書也就沒有機(jī)會(huì)了，俗話說(shuō)；臨陣磨槍不亮也光，我連這讓槍發(fā)光的機(jī)會(huì)都沒有了，真倒霉，我到處借都沒人愿意借給我，包括我的鐵哥們，把我都快急哭了，這下我才明白了什么叫患難見真情呀!正在這是我想起了我的同桌，我連忙找到他，他毫不猶豫的就不書借給了我.并問(wèn)我“你準(zhǔn)備把你的書放在家里下蛋嗎？“這下我高興極了，離考試還有5分鐘，我可以把我的槍磨一下了.

同桌的作文2

　　我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她的名字叫鄭潔。她梳著一個(gè)馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的，在陽(yáng)光的映照下，顯露出閃爍的光芒，像刷過(guò)的油漆一樣的黑，一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡，遠(yuǎn)看，還真像一個(gè)剛從大學(xué)里出來(lái)的`博士生。她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來(lái)，眼睛露出一種溫柔，溫暖的光芒，讓人在冬日里感受到太陽(yáng)般的溫暖。她有輕柔的聲音，如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔，涼爽。她笑起來(lái)，嘴里露出雪白的牙齒，讓人一看，整個(gè)心情也舒暢很多。

　　昨天下午第三節(jié)課，老師要求我們背書，并說(shuō)：“實(shí)在記不住，可以把中文寫下來(lái)，照著中文背英文。”我覺得可行，而且也很不錯(cuò)，便把中文抄下來(lái)。當(dāng)我背完書，問(wèn)誰(shuí)要中文紙的時(shí)候，全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時(shí)鄭潔向我來(lái)問(wèn)我要的時(shí)候，中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時(shí)她露出無(wú)助的表情，兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無(wú)光。過(guò)了一會(huì)兒，她終于得到了中文紙，臉上的愁容全煙消云散了，露出彩虹般的笑容。

　　鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時(shí)候，都要用手捂著嘴。當(dāng)別人無(wú)緣無(wú)故拿她的東西時(shí)，她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑，而是焦急的等待別人把東西還給她，若實(shí)在不行，她便去告訴老師……她還真是一個(gè)令人喜歡的淑女啊。

　　這就是我的同學(xué)鄭潔。也許會(huì)覺得因?yàn)樗�的嬌弱而別人會(huì)欺負(fù)她。別擔(dān)心，她每天都開開心心的，因?yàn)樗�懂得“人不犯我，我不犯人”的道理，所以別人不去欺負(fù)她。鄭潔真是我的好同學(xué)。班級(jí)里有她真是我們班的驕傲。

同桌的作文3

　　記得有一次，我生病了沒有去上學(xué)，在家休息，已經(jīng)兩天了……

　　又到放學(xué)的時(shí)間了，我不免心急煩躁：今天老師肯定又上新課了，我的功課快要跟不上了吧？

　　就在我一籌莫展時(shí)，門鈐聲響起了。我不耐煩的想，會(huì)是誰(shuí)呢？

　　打開門一看，原來(lái)是我的'同桌！“你怎么會(huì)來(lái)了呢？”我大吃一驚。同桌微笑著說(shuō)：“我是來(lái)給你講上課內(nèi)容的，順便也把作業(yè)給你帶來(lái)了。”

　　“快請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)。”我頓時(shí)心花怒放，是救星來(lái)了嘛。

　　我忙請(qǐng)同桌坐下。同桌把作業(yè)給了我，跟我講了一下上課的具體內(nèi)容，還出了一道數(shù)學(xué)題，讓我按照剛學(xué)會(huì)的方法去做。還像小老師一樣問(wèn)我：“這下都懂了吧？”我對(duì)同桌說(shuō)：“嗯，是你講地真好呢�！�

　　他憨憨地笑了笑：“你會(huì)了的話，那我就先走了，記得預(yù)習(xí)一下明天的知識(shí)哦�！�

　　我送他走到門前時(shí)，對(duì)他說(shuō)，“謝謝你，是你在我無(wú)助的時(shí)候幫了我。”

　　同桌連忙擺擺手說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。平時(shí)在我不會(huì)做題目的時(shí)候，你也不是熱心的走到我面前幫我的嗎？”

　　站在家門口，望著他遠(yuǎn)去的背影，我感慨萬(wàn)分，因?yàn)樗�讓我懂得了同學(xué)之間要互相信任，互相幫助，在別人有困難的時(shí)候，伸出我們的熱情之手，才能成為真正的好朋友，才能形成真正的友誼。

同桌的作文4

　　我的同桌是個(gè)很奇特的人。你若不信，請(qǐng)聽我一一道來(lái)。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但卻從來(lái)“不聽課”。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧，每到語(yǔ)文課，他不但不聽，而且還在白紙上畫起圖畫。老師提醒很多次他都不改，但因?yàn)樗�的成�?jī)特別好，老師們也只得聽之任之。不過(guò)，你可別以為他只是在紙上畫圖畫，其實(shí)他是在紙上默默地總結(jié)老們的內(nèi)容，畫思維導(dǎo)圖呢。后來(lái)老師們了解了這一點(diǎn)，也就不加干預(yù)了。

　　記得有一個(gè)新老師，她并不了解我的同桌，看見他在紙上寫寫畫畫，不由得生氣，在批評(píng)他的時(shí)候，無(wú)意中問(wèn)起成績(jī)，我們大聲回答：“全班第一!”當(dāng)了解到他的'學(xué)習(xí)方式了，反而對(duì)他贊不絕口。

　　他當(dāng)然也很調(diào)皮。在上信息課時(shí)，因他會(huì)編程，竟將程序傳入到一些同學(xué)的電腦里，讓這些電腦突然“死機(jī)”，而他卻在一旁樂(lè)開了花，令我們哭笑不得。

　　而他上課也總是卡好點(diǎn)才來(lái)，同學(xué)們都以為他是睡懶覺，只有我才知道，他是在家里刷了題，這樣既念了書，又沒遲到。

　　其實(shí)我最明白，他最大特點(diǎn)就是善良。記得有次下雨，他見我沒帶雨傘，便把雨傘給了我。我問(wèn)他家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?要不要一起回家。在我倆下樓時(shí)，他把傘塞到我的手中，便跑開了。并說(shuō)：“我家就在前頭，你不用擔(dān)心我!”結(jié)果第二天他沒來(lái)。一打聽才知道，他家離學(xué)校竟有1.54千米!原來(lái)他因?yàn)榱苡�，生病了。我很�?nèi)疚，問(wèn)他：“昨天你是不是生病了?”他轉(zhuǎn)過(guò)頭偷笑，然后笑著跟我撒謊：“忘了!”

　　這就是我那聰明的同桌，“狡猬”的同桌，樂(lè)于助人的同桌。我為有一個(gè)這樣的同桌而自豪。

同桌的作文5

　　和李湘怡做同桌，悶也把人悶壞了，一天到晚也不說(shuō)話。我可是班上有名的“話嘮”，我可以不吃飯，但不能不說(shuō)話，不然我的憋死。每天上課，我都覺得沒意思透了，她上課坐得筆直，一言不發(fā)，我想和她說(shuō)話，簡(jiǎn)直比登天還難。有一次在數(shù)學(xué)課上，老師在講“行程問(wèn)題”，我只顧著和別人聊天了，根本沒聽老師再講什么。寫作業(yè)時(shí)，同學(xué)們都在寫作業(yè)，而我卻因?yàn)槭裁炊疾粫?huì)而急的我抓耳撓腮。同桌李湘怡好像看出了我的心思，便主動(dòng)給我講起題來(lái)。這可是我們坐同桌以來(lái)她破天荒地主動(dòng)跟我講話，我心里別提多高興了！經(jīng)過(guò)她的講解，我很快就順利的完成了作業(yè)。交了作業(yè)后，我又主動(dòng)找她說(shuō)話，“哎，你知道嗎，我們學(xué)校的小池塘里有一條特別奇特的鯉魚，哈哈，你知道它特別在哪里嗎？”她默不作聲，我以為她沒聽到，又接著說(shuō)：“就是一條黑白相間的大鯉魚，我見有這種顏色的鯉魚，你見過(guò)嗎？”她看了我一眼，沒理我又繼續(xù)低頭看她的數(shù)學(xué)書了。哎，原來(lái)是我自作多情，她剛才只是給我講題而已。

　　下課后，她主動(dòng)找我，笑著對(duì)我說(shuō)：“我上課不跟你說(shuō)話，是因?yàn)榕碌⒄`你的'學(xué)習(xí)，其實(shí)你挺聰明的，只要你上課認(rèn)真聽老師講課，那些數(shù)學(xué)題是難不住你的�！甭犕晁�講的話，我突然覺得無(wú)地自容，為上課時(shí)做的事而羞愧。

同桌的作文6

　　快看！那個(gè)女孩又向一個(gè)男生追過(guò)去了！哦，那個(gè)男生真可憐啊！讓我們一起為他祈禱吧！你們猜一猜那霸氣的女孩是誰(shuí)？沒錯(cuò)，她就是我的“女魔頭”同桌——閆禹霏。

　　見過(guò)閆禹霏的人都會(huì)留下這樣的印象：一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，黝黑的皮膚，黑珍珠似的眼睛，圓圓的臉蛋上嵌著紅嫩的嘴。

　　閆禹霏是一個(gè)樂(lè)于助人的人。做算術(shù)題時(shí)，默寫英文單詞時(shí)，考詞時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)給我們準(zhǔn)備練習(xí)紙。記得一次數(shù)學(xué)公開課，我忘帶算草本了，她竟然慷慨地贈(zèng)送給我一個(gè)嶄新的數(shù)學(xué)練習(xí)本。

　　讀到這時(shí)，你一定認(rèn)為她是一個(gè)花容月貌，善解人意的`女生，那你可大錯(cuò)特錯(cuò)啦！在我的心目中，我的同桌簡(jiǎn)直就是男生殺手，我們班男生基本沒有不怕她的。

　　要說(shuō)最怕她的人，那就要數(shù)我們班的體委傅詩(shī)航了！只要傅詩(shī)航一不小心觸碰了閆禹霏的底線，那一定是“必死無(wú)疑”，因?yàn)槲业耐�桌有一套厲害的“閆氏武功”。“閆氏武功”第一式：拽住對(duì)方的后衣領(lǐng)；第二式：葵花點(diǎn)穴手，就是用中指戳別人的“癢穴”。我同桌僅靠這兩招行走江湖，沒有不怕她的。

　　記得有一天中午，我因?yàn)轱埓蚨嗔顺圆涣�，剩下了一些。這一幕碰巧被傅詩(shī)航看到了，直嚷著要告訴老師。我被嚇壞了，幾乎要哭出來(lái)了。閆禹霏恰巧看到了這一幕，欺負(fù)她的同桌？這還了得！她追著傅詩(shī)航滿操場(chǎng)跑。還好傅詩(shī)航體力好，跑得快。不然又要成為閆禹霏的“盤中餐”了！

　　這就是我的好同桌閆禹霏，一個(gè)仗義的好朋友。

同桌的作文7

　　我在小學(xué)生活了六年了，馬上就即將畢業(yè)了。而我們班上現(xiàn)在卻有一個(gè)特殊的隊(duì)伍，那就是我們班的“三大元帥”。怎么說(shuō)他們是三大元帥呢？是因?yàn)樗麄兊某煽?jī)太好了嗎？不是的，事實(shí)正是和你想的相反，他們的成績(jī)?cè)愀馔噶�，每次測(cè)試都是我們班上的倒數(shù)幾名，老師為他們操了不少的心。這不，老師為了讓他們?nèi)齻�(gè)人順利地畢業(yè)，就叫幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們。因?yàn)槲以谖覀儼嗌铣煽?jī)算是冒尖的（這可不是我太自戀，只是我的成績(jī)本來(lái)就很好。）所以，老師就叫我去幫助“三大元帥”的頭頭（那個(gè)頭頭的名字我就不說(shuō)了，因?yàn)檫@關(guān)系到別人的名譽(yù)問(wèn)題，在這里，我就用“小剛”來(lái)代替吧!）又因?yàn)槲乙�去幫助他，所以，他就自然而然地成為了我的同桌了�?/p>

　　說(shuō)起我的這個(gè)同桌，他的故事可是說(shuō)幾天幾夜也說(shuō)的完的'。他之所以成為“三大元帥”的頭頭，那就是因?yàn)樗�的成�?jī)總是年級(jí)的倒數(shù)第一，最重要的是，他的身上，有一股臭臭的味道，讓人感覺，他像是掉進(jìn)了廁所里了的或是有好幾年沒有洗澡了，真是讓人受不了!我和他成為了同桌，說(shuō)不定再過(guò)幾天，我的身上也會(huì)和他一樣臭的；我和他成為同桌，就像每天都生活在垃圾堆里一樣；我和他成為同桌，他身上的臭味兒會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)，影響到了我的學(xué)習(xí)我考試就考不好，我考試就考不好就不能保送到重點(diǎn)中學(xué)，我不能保送到重點(diǎn)中學(xué)就會(huì)被媽媽罵，被媽媽罵了。（此處省略一萬(wàn)個(gè)字）

　　唉!這樣的日子什么時(shí)候才能熬到頭呀!Oh

　　mygod!誰(shuí)來(lái)救救我呀！我不想再過(guò)這樣的日子了．這樣的一個(gè)同桌，誰(shuí)會(huì)受得了呢？

同桌的作文8

　　升入初中，竟還是和男生坐。老師給我安排了個(gè)新同桌，姓李名睿涵。胖胖的，高高的，黑黑的。

　　這個(gè)男生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，并不高，但他非常胖，胖到你無(wú)法想象。臉上的肉擠在一起，把眼睛都擠沒了，好在勉強(qiáng)還可以看見一條縫。他的腦袋是一個(gè)中間略鼓的'不規(guī)則球體。

　　每當(dāng)上體育課時(shí)，老師要求長(zhǎng)跑，他就怨天尤地，好像天要塌下來(lái)似的，可誰(shuí)知，開始跑步的時(shí)候，他滿身的肉都在有節(jié)奏的顫抖著，他跑得非常慢，別人都跑完兩圈了，他還在和第一圈作對(duì)。

　　他成績(jī)不是很好，因?yàn)樗�一上課就像老太婆一般說(shuō)個(gè)不停。今天說(shuō)游戲，明天聊漫畫，后天侃小說(shuō)。每天都是自言自語(yǔ)，自?shī)首詷?lè)。他每次自言自語(yǔ)時(shí)，唾沫星滿天飛。他是贛榆人，有贛榆口音。當(dāng)然，只有像我這樣的“贛榆新浦混血兒”才能聽得懂的奇言異語(yǔ)。他總是說(shuō)：“俺想飛呀，飛到藍(lán)天上去。”我想：你這么胖，飛到半空就掉下來(lái)了吧。

　　不過(guò)，他也有優(yōu)點(diǎn)，是我至今發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：愛打掃衛(wèi)生，沒事就撿撿垃圾，擦擦桌子，或者擺擺墊子。以他為圓心，半徑為一米的圓中，總是干凈的發(fā)光。

　　他還愛穿粉紅色的衣服，在還沒發(fā)校服之前，三天有兩天穿粉紅，看來(lái)胖子也有“少女心”�。�

　　他，就是這樣的一個(gè)他，獨(dú)一無(wú)二的他。

同桌的作文9

　　我的同桌孫杰脾氣火辣辣，是個(gè)有名的“辣椒”。當(dāng)他心情不好的時(shí)候，誰(shuí)要是不小心碰了他，你就準(zhǔn)備接受“辣椒”的威力四射吧！

　　有一次下課了，我一不小心把他的書碰掉在地上了，弄臟了一頁(yè)。只見他狠狠地瞪了我一眼，然后“咬牙切齒”地說(shuō)：“眼睛瞎了，還是腿腳失靈了，這么慌慌張張地找醫(yī)生治病去？”接著又大聲命令似的說(shuō)：“給我拾起來(lái)擦干凈！”為了不再受“辣椒”味的侵襲，我慌忙解釋說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我給你拾起來(lái)擦擦”。但是他的臉還是像關(guān)公一樣，通紅通紅的，也像一串紅彤彤的小辣椒。我把書拾起來(lái)擦了又擦、揉了又揉，整干凈之后恭恭敬敬地放到他的桌子上，他才不耐其煩的擺擺手讓我離開，我慌忙離開了那嗆人的“辣椒味”。

　　有一天，我剛來(lái)到學(xué)校，上課時(shí)間還早，我看見我的同桌“辣椒”正在和一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生作“斗爭(zhēng)”，我們都認(rèn)為“辣椒”又在惹是生非，都敬而遠(yuǎn)之。后來(lái)聽說(shuō)那次“斗爭(zhēng)”，“辣椒”是伸張正義，見一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)的學(xué)生,“辣椒”挺身而出，“路見不平一聲吼、打抱不平”。我們知道真相后，不禁為“辣椒”豎起了大拇指。

　　可是，后來(lái)我的`“辣椒”同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，給我道別的時(shí)候熱淚盈眶、依依不舍，我這時(shí)才感覺到“辣椒”的人情味挺濃的。祝愿我的“辣椒”同桌在新的學(xué)校里成績(jī)能夠火辣辣，再上一層樓。

同桌的作文10

　　新學(xué)期全班調(diào)整座位，老師把全班最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，因?yàn)�，以前他是全班表現(xiàn)最差的同學(xué)，誰(shuí)和他同桌誰(shuí)就不得安寧，成績(jī)也會(huì)下降。我可對(duì)他沒半點(diǎn)好印象，他上課經(jīng)常做小動(dòng)作;“惡作劇”和“欺負(fù)同學(xué)”是他的拿手活;學(xué)習(xí)成績(jī)也經(jīng)常“不及格”，誰(shuí)都不愿和他交往，可今天他卻成了我的“伙伴”。

　　斗轉(zhuǎn)星移，隨著時(shí)間的推移，同桌劉吏霄開始有了變化。雖然以前的`“老毛病”有時(shí)還犯，但是對(duì)學(xué)習(xí)開始有了一點(diǎn)興趣，常常問(wèn)我這道題是什么意思，那道題怎么計(jì)算，甚至“逼著我”給他講課。這時(shí)，我慢慢改變了對(duì)他的看法，也不太“討厭”他了，有時(shí)還和他一起說(shuō)笑。

　　幾個(gè)月下來(lái)，劉吏霄成績(jī)有了明顯進(jìn)步，特別是最近的一次語(yǔ)文測(cè)試，竟然取得了98分的好成績(jī)，這個(gè)分?jǐn)?shù)全班也沒幾個(gè)。當(dāng)老師公布這個(gè)成績(jī)時(shí)，全班同學(xué)驚呆了，眼里的懷疑似乎在問(wèn)：“不會(huì)是抄的吧?”但經(jīng)過(guò)老師的重新考試，成績(jī)就是98分!實(shí)實(shí)在在，響當(dāng)當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)!他僅比我低一分，我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞，有不少同學(xué)說(shuō)：“他都能考這個(gè)成績(jī)，以后我們沒法活了!”

　　后來(lái)，我從媽媽嘴里得知，原來(lái)是劉吏霄主動(dòng)提出選我當(dāng)同桌，老師有意安排的。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我感謝老師，感謝老師對(duì)我的信任，不是差等生影響了我，而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌，因?yàn)樗�信任我，相信我，主�?dòng)要和我做“伙伴”，并且有學(xué)習(xí)好的愿望，克服困難，付諸行動(dòng)。同桌的進(jìn)步，我也倍感榮耀!

同桌的作文11

　　她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發(fā)亮的黑珍珠，鼻子有點(diǎn)兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃，打著卷兒，同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。

　　她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說(shuō)就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個(gè)澡。可媽媽不讓她養(yǎng)狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里，放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯。可“天下沒有不透風(fēng)的墻”，這件事到底是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛護(hù)動(dòng)物呀，什么它好可憐呀……最后媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了，笑得那么甜。她非常的開朗，就算天大的`事塌下來(lái)，還是一付笑臉，我從沒見過(guò)她哭，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成績(jī)也很好，不管哪一門功課，成績(jī)總是名列前茅。

　　友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼是一股春風(fēng)，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

同桌的作文12

　　如果有人問(wèn)我最懂我的人，我肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是小j。

　　他是我的同班同學(xué)兼同桌，也是我最好的朋友。

　　雖然，我們的成績(jī)相差巨大，但成績(jī)并不能影響我們的友誼，他仍是最懂我的人。

　　我們經(jīng)常聊天，不過(guò)聊的都是游戲，我們倆喜歡的游戲也截然不同，我喜歡玩“吃雞”，他喜歡“王者”，偶爾也玩“吃雞”。但聊天時(shí)，他總與我說(shuō)著“吃雞”的刺激，只有在我也開始玩“王者”后，才開始對(duì)我說(shuō)玩“王者”的有趣。

　　我生日那天，我叫了好多個(gè)同學(xué)，他們給我送了樂(lè)高，玩具和卡牌。只有小j了解我，送了我一把水彈槍，可把我高興壞了！那把水彈槍我想要了好久，只是我媽不讓我買。他和我的家人一起逛過(guò)街，知道我最愛水彈槍。

　　暑假前，我們經(jīng)常一起走路回家，還一起聊著某些老師多可怕，某些同學(xué)的`趣事之類的。但他只聊我們各自都喜歡聽的事，例如游戲，對(duì)其它的事，例如成績(jī)只字不提。暑假后，我們經(jīng)常一起打游戲，一起去游泳，是和我玩的最多的人。

　　有一次，我上學(xué)沒帶水，放學(xué)后，他給我買了瓶飲料，我問(wèn)他他怎么知道，他說(shuō)他看見我上課一直在咽口水，還看見我的書包旁沒有水杯，桌子里也沒有，就給我買了杯飲料。

　　雖說(shuō)我們以后可能不在一個(gè)初中，但我相信，什么都無(wú)法改變我們的友誼！

同桌的作文13

　　從我們步入自己的學(xué)生時(shí)代開始，就注定與“同桌”脫不了干系，也許他們的性格大為不同，但總能在那枯燥的學(xué)習(xí)生活中為你無(wú)故添上幾分異樣的色彩，令人動(dòng)容。

　　盡管他們或溫柔細(xì)心，或活潑開朗，或機(jī)智可愛，或成熟穩(wěn)重，個(gè)個(gè)性格都是天壤之別，但他們總會(huì)在自己彷徨時(shí)，裝作漠不關(guān)心的為自己指引明路;在自己憤恨不已時(shí)，故作輕松地和自己說(shuō)笑取樂(lè);在自己傷心落魄時(shí)，灑脫地他的回憶來(lái)勉勵(lì)自己。

　　我現(xiàn)在的同桌是一個(gè)“小女生”，她的個(gè)頭不算出奇，但是性格卻不一般。每每在上課下課時(shí)，一不小心說(shuō)錯(cuò)了話，就會(huì)突如其來(lái)的從腰部傳來(lái)“一陣劇痛”，令我意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重，只得以尷尬掩面，強(qiáng)忍疼痛地改變說(shuō)法繼續(xù)講下去，但總是“好了傷疤忘了疼”的我，為此挨了不少苦頭，從而也更加讓我注意語(yǔ)言藝術(shù)，中國(guó)文化的`博大精深。

　　不過(guò)不得不說(shuō)的，她在上學(xué)的時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)憑空或是從各種地方找出一些奇怪但很有意義的題目，盡管我有時(shí)會(huì)賣些關(guān)子，過(guò)意拖延一下，或是找個(gè)機(jī)會(huì)逃避，但她還是會(huì)不厭其煩地向我請(qǐng)教。

　　在很多時(shí)候，她都會(huì)笑著面對(duì)人生，幾乎對(duì)身邊所有的事都能以笑面對(duì)，實(shí)在看不懂是笑點(diǎn)低還是何因，不過(guò)無(wú)論是什么，都是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她的。對(duì)于挫折不輕言躲避，一切樂(lè)觀的沖上前，對(duì)于這些，不是她向我請(qǐng)教，而是應(yīng)該我主動(dòng)學(xué)習(xí)，則其善者而從之。

　　“即使距離別人很遠(yuǎn)，也要笑著去奔跑”。盡管我們做同桌的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)，但這短短的時(shí)光卻會(huì)給我留下難以褪色的印象。

同桌的作文14

　　我的同桌叫馬蓮花。她有一頭烏黑的頭發(fā)，有一對(duì)圓圓的大眼睛，一笑起來(lái)，左臉蛋上有一個(gè)好看的小酒窩，皮膚黑黑的�？赡苁呛臀乙粯�，由于家庭的原因，她上學(xué)的年齡也比較大，所以個(gè)頭也較高，常常坐在最后面。她平時(shí)不愛說(shuō)話，學(xué)習(xí)也不算太好。

　　但她做人很誠(chéng)實(shí)也很愛幫助小同學(xué)。從一年級(jí)到四年級(jí)，每年冬天，大家都在搶著烤火，可我從來(lái)沒有見過(guò)她搶著烤火。她總是讓小同學(xué)烤，而自己只是靜靜的坐在后面。前面的.小同學(xué)都很喜歡她，總覺得她想個(gè)大姐姐一樣。

　　她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)是：寫不完作業(yè)，睡不著覺。記得在二年級(jí)時(shí)，她的媽媽對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)：“我的這個(gè)孩子，放學(xué)回到家里先幫我干點(diǎn)家務(wù)活兒，然后再去寫作業(yè)，如果作業(yè)寫不完，她就睡不著覺�！崩蠋熃�(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“我給你們一節(jié)課寫作業(yè)，到了下午有些同學(xué)還交不來(lái)作業(yè)。你們要以馬蓮花為榜樣啊！”老師說(shuō)這話的時(shí)候有我些不信。

　　但后來(lái)的一件事，我相信了。那天下午，自習(xí)的下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，只有打掃衛(wèi)生的同學(xué)準(zhǔn)備打掃了。我裝書寫準(zhǔn)備出去玩，我一看馬蓮花還在寫著什么，我問(wèn)了她一句：“你在寫什么呀？”她回答說(shuō)：“我在寫日記，還要抄練習(xí)冊(cè)第五單元的A部分呢。”我又說(shuō)：“你回家再寫吧，現(xiàn)在跟我出去玩�！彼�說(shuō)：“我家遠(yuǎn)，放學(xué)又放的遲，我回去還要幫媽媽干活兒，就已經(jīng)點(diǎn)上燈了。在燈光下寫作業(yè)，對(duì)眼睛不利，如果不寫，我又睡不著，所以得趁活動(dòng)這點(diǎn)時(shí)間寫完。”

　　聽了她的這些話我有些慚愧，因?yàn)橛袝r(shí)候我回家媽媽讓我?guī)退�干活，我就說(shuō)我要寫作業(yè)。有時(shí)媽媽非讓我干了，我就不寫作業(yè)了。我也要向我的同桌學(xué)習(xí)。

同桌的作文15

　　我的同桌是王博文，我們?nèi)��?）班的學(xué)習(xí)委員。他是一個(gè)普普通通的男孩兒，長(zhǎng)相并沒有什么特別的，一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高高的個(gè)頭兒，外加白里透紅的臉蛋兒，顯得格外的聰明。

　　愛讀書的王博文

　　我的同桌王博文特別喜歡看書，看書是他的最愛，不管是上課還是下課，他總是抱著書津津有味地看著。但有時(shí)他老是重復(fù)著看一本書，這讓我非常的疑惑不解，直到有一天，我走過(guò)去為他：“你為什么老重復(fù)著看一本書呢？”他說(shuō)：“重復(fù)著看一本書可以有效的記住書里面的好詞好句。”哦，原來(lái)如此啊！

　　樂(lè)于助人的王博文

　　記得有一次語(yǔ)文課上，老師給我們聽寫生詞，我一翻書包，文具盒不見了，哦，糟糕，肯定是昨天晚上做完作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)書包里了，我急的像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn)，這時(shí)，王博文看見了說(shuō)：“你在找什么呀？”我說(shuō)：“忘記帶筆了�！彼�說(shuō)：“沒關(guān)系，我借你一支吧，幫助別人是我最快樂(lè)的事情�！�

　　學(xué)習(xí)好的王博文

　　王博文學(xué)習(xí)特別好，是我們班的第一名，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，你為什么學(xué)習(xí)那么好呀？他指著自己的耳朵不加思索的回答：“看！就是這個(gè)武器才讓我學(xué)習(xí)好的，別看我每節(jié)課都被老師拉到后面去，可我一直都在認(rèn)真聽講，所以我才學(xué)習(xí)這么好的。

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛讀書、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好的同桌。

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