假文盲作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的假文盲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假文盲作文1

　　窗外，風(fēng)猛烈地刮著，地上的紙宵亂飛狂舞扯得白樺的銀裙嘩嘩的響，溫度計(jì)上的溫度直線下降。在這么寒冷的天氣，誰(shuí)不想早點(diǎn)回家團(tuán)聚呢？

　　在一個(gè)小車站的母子上車處，有四位年輕力壯的先生，旁邊有一位婦女抱著一個(gè)周歲大的小女孩。我遲疑了一會(huì)才明白了。原來(lái)他們假裝沒(méi)看見(jiàn)那五個(gè)字，就是為了早點(diǎn)回家。

　　第一位先生很胖，站在最前面，還聽(tīng)著將軍肚，一身穿的都是名牌衣服，不像是文盲。他閉著眼，心想這才不讓人懷疑。

　　第二位先生，一看就是個(gè)受過(guò)高等教育的國(guó)家干部，風(fēng)這么大，他也排不上號(hào)看見(jiàn)四周沒(méi)有人，就瞇著眼走向母子上車處。

　　第三位先生的`臉被口罩唔得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只有兩只小眼睛，也許這樣才能看出，他是個(gè)去醫(yī)院看病的人。

　　第四位先生，縮著脖子，瞪著眼睛。他可是一位工作多年的老干部，也許是看前面三個(gè)比他年紀(jì)小的人，在享受母子優(yōu)待，心里不平衡，我為革命扛過(guò)槍，打過(guò)仗，誰(shuí)能比我更有資格享受這種待遇呢？

　　看了這些，我不禁要問(wèn)：公民的道德哪里去了？這些人對(duì)于老弱幼子不管不問(wèn)，卻還侵占其權(quán)利，其行徑是何其卑劣。道德是多么的低下，真是金玉其外，敗絮其中。

假文盲作文2

　　漫畫總是讓我們會(huì)心一笑，同時(shí)也蘊(yùn)含著更深層次的寓意。

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，一位母親抱著一個(gè)尚在襁褓中的.孩子站在本該屬于他們的通道旁，而站在通道里的，卻是四個(gè)穿著大厚棉襖的男人。他們很有默契地一齊低著頭，眼睛快瞇成了一道縫。這四個(gè)人并不是沒(méi)有看見(jiàn)字牌上母子上車處這幾個(gè)大字，而是為了讓自己更方便、快速地上車。那位母親的眼中充滿了乞求，仿佛在求那幾個(gè)男人能讓個(gè)空位給她，可他們卻選擇了視而不見(jiàn)。

　　在生活中，也有很多假文盲的例子。比如，在池塘旁明明寫著請(qǐng)勿垂釣，但有些人還是裝作沒(méi)看見(jiàn)，若無(wú)其事地釣起魚來(lái)；一些景點(diǎn)里標(biāo)明了不要亂刻亂畫，但還是被一位位假文盲刻下了XXX到此一游；在草叢旁也立著請(qǐng)勿踐踏草坪的字牌，但有些人為了節(jié)約時(shí)間，毫不猶豫地從小草上面走過(guò)，這樣下去，原本綠油油的草坪會(huì)變成布滿黃泥的小路，環(huán)衛(wèi)工人用心去呵護(hù)的小草會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡難道他們是看不見(jiàn)這些字牌嗎？不，他們心里只有自己，只要自己高興了，他們才不會(huì)在意自己的所作所為！

　　在生活中，假文盲為了一己私利，不顧他人的想法，隨意破壞規(guī)則，這種行為是十分可恥的。如果我們發(fā)現(xiàn)了這種人，一定要及時(shí)制止，讓假文盲徹底從身邊消失！

假文盲作文3

　　今天，我在語(yǔ)文書上看到了一副漫畫，叫《假文盲》。

　　畫上一個(gè)母親懷抱著一個(gè)嬰兒，正躲在“母子上車處”牌子的后面，看著站在“母子上車處”專用通道的四個(gè)大男人，而那些大男人正把手插在口袋里取暖。

　　這四人中，有商人、有老師、有老板、有醫(yī)生。他們都是接受過(guò)教育的人，難道看不懂“母子上車處”這幾個(gè)大字嗎？不，他們認(rèn)識(shí)這幾個(gè)大字，但就是對(duì)這幾個(gè)大字不理不睬。即使看見(jiàn)了，也會(huì)為了方便自己上車，而不管那幾個(gè)大字。

　　其實(shí)，在生活中，有許多這樣的`事，比如：在公交車上，一些座位旁寫著“老、弱、病、殘、孕專座”，可還是有一些健健康康的學(xué)生或其他市民為了讓自己坐的更寬松，就坐了上去；在公園里，草坪上立著一塊“請(qǐng)勿踩踏草坪”的牌子，可還是有人為了拍照，便踩進(jìn)了草坪，完全不顧牌子上的話；在電梯里的按鈕旁，貼著“禁止吸煙”的圖文，可有的人置之不理，仍在電梯里我行我素地吸著煙，有幾次電梯里的煙味把我熏得咳嗽起來(lái)，我想：誰(shuí)這么缺德？在醫(yī)院里，墻上貼著“禁止喧嘩”的標(biāo)語(yǔ)，可還是有人喧嘩，打擾病人的休息……

　　我想說(shuō)，我們不能再裝假文盲，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)打造新家園，不讓假文盲出現(xiàn)在我們的城市中。

　　是啊，華君武的這幅漫畫畫得很好，它時(shí)刻提醒我們要遵守規(guī)則，不做假文盲！

假文盲作文4

　　“在一個(gè)寒冷的冬天，‘母子上車處’占了一大群壯青年，而真正應(yīng)該站在這兒的人——一位抱著嬰兒的阿姨——卻站在邊上�！边@就是《假文盲》。

　　看到這幅畫，我的心里涼了一大截：這些青年怎么能這樣呢？難道他們看不見(jiàn)寫著“母子上車處”的牌子嗎？他們將抱嬰婦女幾道邊上，竟然還可以若無(wú)其事、神態(tài)自若，對(duì)那位抱嬰婦女視而不見(jiàn)，真是太過(guò)分了！

　　他們是真的不識(shí)字嗎？不，不用想也知道是不可能的了，而且文化水平還可能很高�？墒悄怯衷鯓幽�？文化水平高只是一種表象，不能因?yàn)樽约荷韽?qiáng)體壯、文化水平高或有錢有勢(shì)而去欺負(fù)弱小。這些都只是一種假象，涂上青年的所作所為并不能體現(xiàn)什么，反倒清楚地映襯出了他們的虛偽、道德水平低的'丑惡嘴臉！

　　其實(shí)，說(shuō)他們是文盲也沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)，他們到的文盲，是精神文盲。他們不知道什么叫風(fēng)險(xiǎn)，不懂得什么叫道德，只知道為了自己的利益，不惜造成他人的不便，社會(huì)的不便。這種人在社會(huì)上太多了，我們應(yīng)當(dāng)徹底的鏟除！

　　列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》中的男主人公涅赫留多夫原本也是個(gè)“假文盲”，但他后來(lái)良心發(fā)現(xiàn)，為他以前的所作所為懺悔，并重新做人。

　　如果，世界上少一點(diǎn)“假文盲”，多一點(diǎn)“涅赫留多輔”，我相信，這個(gè)世界將會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿希望！

假文盲作文5

　　《假文盲》是我國(guó)著名漫畫家華君武的一幅諷刺漫畫。這幅畫畫的是在一個(gè)寒冷的冬天里，一位懷抱嬰幼兒的婦女準(zhǔn)備上車，她看見(jiàn)這里立了一塊寫著“母子上車處”的.牌子就走了過(guò)去。令她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這里居然站滿了人，這些人明明看見(jiàn)了這位婦女和那塊寫有字的牌子，他們卻假裝成文盲若無(wú)其事地站在那兒！

　　這幅漫畫十分生動(dòng)、具體地諷刺了當(dāng)今社會(huì)的一些不良的現(xiàn)象。例如：在公共汽車的標(biāo)著“老·弱·病·殘·孕專用座位”的座位上有許多年輕人坐著，而那些真正需要座位的人卻只能可憐巴巴地站在旁邊；在公園的草坪上明明立著“請(qǐng)勿踐踏”的牌子，卻有人裝成文盲，視而不見(jiàn)地在草坪上蹦來(lái)跳去；在學(xué)校洗手池邊，明明標(biāo)著“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水！”，但有一部分同學(xué)還是讓這些水白白地流走；在古文物上明明寫著“請(qǐng)勿亂畫”，但是就有人偏偏跟古文物上的字唱反調(diào)。以上事例都說(shuō)明社會(huì)上有些人缺乏公德心！

　　因此，這幅畫給我們的教育十分有價(jià)值。我們必須樹(shù)立公德心，遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)公德，讓我們一起做個(gè)講文明、有禮貌的小學(xué)生吧！

假文盲作文6

　　在標(biāo)明母子上車出的牌子旁，站著幾位高大強(qiáng)壯的年輕人，而真正的母子卻看著站在母子上車出的幾個(gè)冷漠的年輕人。難道他們真的目不識(shí)丁嗎？不是的，他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車，而裝作不識(shí)字。

　　是的，那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，他們不懂得什么叫愛(ài)，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的.快捷而損害別人的權(quán)利。

　　21世紀(jì)的今天，還有這樣的假文盲嗎？有，在網(wǎng)通公司的大廳里，用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙，卻看見(jiàn)保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里，明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩，卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上，明明牌子上寫著不能踐踏草坪，草坪上卻有一條條羊腸小道……

　　這種假文盲在當(dāng)今社會(huì)上太多太多了，使這種人猖狂的原因有兩個(gè):一是自身素質(zhì)低微;二是別人對(duì)他們的寬容，不及時(shí)制止。漫畫上的女子不去勸阻，而是任人“宰割”。這不是縱行他們?cè)谀缸由宪囂幍戎鴨�？此時(shí)，我多么希望這位母親站出來(lái)說(shuō):“這里是母子上車處，你們不應(yīng)站在那里。”或有人出來(lái)勸阻，他們肯定會(huì)紅著臉走開(kāi)。

　　說(shuō)到這兒，我不禁想起一首歌；“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望社會(huì)上，這種“假文盲”能夠越來(lái)越少，讓我們的社會(huì)更加美好，讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。

假文盲作文7

　　一星期天的早晨，在一個(gè)汽車站站臺(tái)，可以清楚的看到一個(gè)醒目的牌子--母子上車處。但在這里，四個(gè)高大強(qiáng)壯的男人對(duì)牌子視而不見(jiàn)。在牌子的背后，一位可憐的婦女呆呆的'站在站臺(tái)外邊，手里還抱著剛剛出生的嬰兒……

　　當(dāng)我看到這幅漫畫時(shí)，心想，為什么這些高大強(qiáng)壯的男人對(duì)這快牌子視而不見(jiàn)，難道這些男人不覺(jué)得自己的行為可恥嗎？難道不會(huì)臉紅嗎？這也配做一個(gè)有風(fēng)度的男士嗎？雖然這些男人自私自利，但完全有將他們“降服”的辦法就是這個(gè)婦女的一聲大叫：“這個(gè)位置是我的，你們沒(méi)看見(jiàn)上面寫的嗎--母子上車處�！钡�這位婦女沒(méi)有這么做，而是眼巴巴的看著。再回過(guò)頭來(lái)想一想，為什么那些男人對(duì)牌子視而不見(jiàn)，任意妄為？為什么婦女不敢做斗爭(zhēng)？那是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)管理員，才會(huì)使男人膽大妄為，婦女不敢做斗爭(zhēng)！

　　寫到這里，我不由得回想起我的往事。以前我們每間教室的門上都有一張紙，上面寫著--請(qǐng)說(shuō)普通話。而我們都對(duì)這快牌子視而不見(jiàn)，只有上課時(shí)才說(shuō)，我覺(jué)得我們也當(dāng)過(guò)假文盲，寫到這里我不由得臉紅。

　　生活中，我們也會(huì)遇到許多這樣的事情，你想一下，如果某一天，站在站臺(tái)邊的是你的母親、妻子、女兒……你的感受會(huì)怎樣，你還會(huì)如同今天這些男人一樣嗎？你還會(huì)對(duì)牌子視而不見(jiàn)嗎？

假文盲作文8

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，一個(gè)瘦小的母親抱著一個(gè)孩子站在“母子上車處”的牌子下面，時(shí)不時(shí)地跺著腳，風(fēng)越刮越大，她下意識(shí)地裹緊了孩子，伸著脖子焦急地望著車將要開(kāi)來(lái)的方向——多么希望車快點(diǎn)到來(lái)呀……

　　這時(shí)，一個(gè)身穿大衣的`男人擠了過(guò)來(lái)，站在這對(duì)母子對(duì)面。這位母親只好退了幾步，不時(shí)地看著他——身穿名牌的牛仔褲，雙手插在上衣的口袋里。這位母親看了看上面的牌子，又看了看這名男子，怎么看都不像不識(shí)字的人呀！

　　幾分鐘過(guò)去了，車仍舊還沒(méi)到，這時(shí)又來(lái)了一位男子，相比前面的那個(gè)人，他就是穿得舊點(diǎn)，但衣褲鞋襪都是名牌，他全身“名牌”怎么就不識(shí)字的呢？站牌上不是寫著“母子上車處”嗎！無(wú)奈，這位善良的母親抱著孩子又向后了、退了一步。

　　就在那短暫的幾秒鐘里，一個(gè)矮小的男人和一個(gè)人高馬大的男人陸續(xù)趕來(lái)了。這對(duì)善良的母子終于被四名“不識(shí)字的文盲”男人擠出了候車道，站在了牌子的另一側(cè)……

　　等車不耐煩，四名“不識(shí)字的文盲”男人“高談闊論”起“文學(xué)”、“文化”。被擠在一旁的那位善良純樸的母親想：“他們是真文盲還是假文盲……”

假文盲作文9

　　有時(shí)漫畫能讓我們會(huì)心一笑，也會(huì)讓我們有所思考，今日在語(yǔ)文書上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫。

　　畫上有一副木板，上頭很清楚地寫著“母子上車處”，一位裹著頭巾的夫人，在寒風(fēng)凜冽的站牌前，抱著孩子瑟瑟發(fā)抖，看著那四個(gè)堂而皇之占用著母子特設(shè)通道的'男人，而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。第一位像是位國(guó)家干部，穿著黑皮鞋，閉著眼，手插在衣兜里，神情自若。第二位好像是名軍人，身穿大衣，頭戴一頂帽子，身姿挺拔，不可一世。第三位像是位知識(shí)分子，配戴著一副眼鏡，說(shuō)不定還是教授呢。第四位似乎是名醫(yī)生，帶著口罩，排在隊(duì)尾，專注的等車。他們個(gè)個(gè)衣冠楚楚，卻都對(duì)“母子上車處”的牌匾視而不見(jiàn)。他們是多么可笑啊，明明都是很有學(xué)問(wèn)的人，卻裝作自我不識(shí)字，這就是假文盲。

　　在生活中，有些人何嘗不是這樣的呢？圖書館清清楚楚的寫著禁止喧鬧，卻依舊嬉戲吵鬧。草坪上的木板刻著“禁止踩踏”，卻還是有人在上頭玩耍，所有公共場(chǎng)合都寫著禁止吸煙，可到處都能看到云霧飄蕩。

　　從這一漫畫中，我明白了，不要做假文盲，那樣是可恥的。我們應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公德，努力創(chuàng)造更好的環(huán)境。

假文盲作文10

　　這是一個(gè)汽車站，這里有一個(gè)母子上車處的標(biāo)語(yǔ)和通道，可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現(xiàn)了，這時(shí)上車的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車處的過(guò)道給占了，他們明明知道那里并不應(yīng)該站，而他們卻偏偏在母子上車處等車到來(lái)，這是為什么呢？下面我來(lái)分析一下。

　　有可能他們中的人有急事，還有可能有人自己認(rèn)為沒(méi)必要去人多的地方上車，這里人少，上車后肯定能占個(gè)好位置，他們不應(yīng)該這樣做，母子上車應(yīng)該需要關(guān)懷，你試試抱著個(gè)孩子再去上車，肯定會(huì)坐不到位置的，現(xiàn)在好不容易弄了個(gè)上車處，還能借著這個(gè)上車處坐個(gè)位置，可你們這些假文盲把這個(gè)本來(lái)屬于母子的上車位給占用了，你們倒舒服了，那些母子又沒(méi)位置坐了，你們簡(jiǎn)直就是以大欺小嗎，你們就不能尊重一下那些母子��！

　　要是你不受尊重，你的感受又是如何，你們還準(zhǔn)備真的當(dāng)假文盲啊！我相信你們都識(shí)字，可你們的`做法卻像是一個(gè)文盲，你們的良知都哪里去了，被狗吃了嗎？假文盲，真沒(méi)想到，世界上還真有假文盲�。‘�(dāng)文盲好當(dāng)，當(dāng)一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人是不是也好當(dāng)呢？

假文盲作文11

　　如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代，進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，幾乎沒(méi)有不識(shí)字的。盡管如此，還是有少數(shù)人對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí)，這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫，他借助了漫畫的表現(xiàn)形式，對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。

　　在這幅畫中，畫著幾名身強(qiáng)力壯的'男子，他們正站在“母子上車處”，等候公共汽車的來(lái)臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們，希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是，那些男子對(duì)婦女視而不見(jiàn)，對(duì)婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無(wú)睹，毫無(wú)理讓之意。難道他們真的不識(shí)字嗎？不，不是的，他們?yōu)榱俗约旱姆奖悖�裝了一回假文盲。

　　看完這幅漫畫，你是否想到了什么？是的，那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，他們不懂得什么叫愛(ài)，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。說(shuō)到這兒，我不禁想起一首歌；“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望社會(huì)上，這種“假文盲”能夠越來(lái)越少，讓我們的社會(huì)更加美好，讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。

假文盲作文12

　　在一個(gè)寒冷的冬日，北風(fēng)呼呼地刮著，下著零零落落地小雪，異常寒冷。公共汽車站上，人們紛紛把自己裹在溫暖的大衣里，急切地等待著公共汽車。

　　一個(gè)身子單薄圍著頭巾的母親抱著一個(gè)小男孩，小男孩喊著要回家，母親抱著孩子到車站上標(biāo)有母子上車處牌子的專用道旁，卻發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)排了四個(gè)人。

　　第一個(gè)人穿著整整齊齊，頭發(fā)一絲也不亂，一雙皮鞋擦的油光锃亮，閃閃發(fā)光。

　　第二個(gè)人穿著羽絨大衣，戴著現(xiàn)在最流行的帽子，穿戴十分講究。

　　第三個(gè)人穿著加厚的羽絨服顯然十分嬌氣，帶著一個(gè)羽絨帽，佩戴一副極其珍貴和時(shí)尚的圓框眼鏡，皮鞋也是昂貴的`名牌�？梢�(jiàn)他十分富裕。

　　第四個(gè)人，不但衣冠整潔，還帶著一個(gè)防霾口罩，可見(jiàn)他是多么愛(ài)惜自己呀。

　　一對(duì)母子的到來(lái)，對(duì)他們沒(méi)有絲毫的觸動(dòng)，他們就那樣若無(wú)其事的把手插在口袋里，擺出一副無(wú)所謂的樣子。難道他們就沒(méi)有感到一絲的愧疚嗎？

　　是他們真的不識(shí)字嗎？

　　不，他們肯定識(shí)字，正是因?yàn)樗麄兪钦J(rèn)識(shí)這些字，才知道這里可以早點(diǎn)上車，所以他們假裝成文盲，完完全全把那對(duì)母子看成空氣。

　　但，他們終究逃不過(guò)人們的斥責(zé)。

　　在我看來(lái)他們就是文盲，是文明的文盲。這幅漫畫是對(duì)這一類人最好的諷刺。

　　希望文明的陽(yáng)光灑滿整個(gè)世界，讓人們感受陽(yáng)光的溫暖，人們都陽(yáng)光向上，積極樂(lè)觀！

假文盲作文13

　　我一直以為這個(gè)世界非常美好、和諧，但看了漫畫——《假文盲》后，才徹底改變了這種想法。

　　在一個(gè)寒冷的冬天，一位抱著孩子的婦女，急著回家。在擁擠的車站，婦女終于找到了“母子上車”處的標(biāo)牌�？墒牵�在哪兒卻站著四個(gè)大男人！“難道他們是假文盲？”婦女十分疑惑。

　　第一個(gè)人挺著大肚子，穿著貂毛大衣，把手放在口袋里，一看就是富貴人家；第二個(gè)人帶著暖和的帽子，穿著修身大衣，閉著眼睛，應(yīng)該是個(gè)經(jīng)理；第三個(gè)人穿得像企鵝一樣，一雙擦得油亮的皮鞋閃著光，不像是沒(méi)文化的人；第四個(gè)人剛從一家飯店美餐一頓后出來(lái)，帶著口罩，肯定是個(gè)有錢人。

　　他們四個(gè)人對(duì)那對(duì)母子不理不睬，那個(gè)婦女只好無(wú)奈地站在一旁，刺骨的寒風(fēng)吹著，冷得打哆嗦。

　　那四個(gè)人都是文盲嗎？不，他們是“假文盲”�？此麄兊拇┮轮�裝，應(yīng)該都是有文化的人，不可能不認(rèn)識(shí)字。他們只想從這獲得上車的方便，但讓該享受這個(gè)待遇的母子站在一邊。人們常說(shuō)“沒(méi)文化真可怕”。知識(shí)上的文盲可怕，但道德上的文盲更可怕！這種沒(méi)有同情心和公德心的`人，就算有文化又有什么用？

　　在我們身邊也有不少這樣的事。

　　公園里，無(wú)視示牌，隨意踩踏小草；人行道上，無(wú)視“愛(ài)護(hù)環(huán)境”，亂扔垃圾，隨地吐痰；公交車上，無(wú)視“愛(ài)心座”的標(biāo)志，占用特殊乘客的座位；圖書館里，無(wú)視“愛(ài)護(hù)書本”的提示，讓書本破損……

　　但愿漫畫上的一幕，不會(huì)再在生活中發(fā)生了。

假文盲作文14

　　今天我看到一幅漫畫叫“假文盲”，漫畫主要講了四個(gè)大男子，搶了母子等候處的位置。

　　其中一位大漢可是某市赫赫有名的市長(zhǎng)，第二位是退伍的軍官，第三位可是當(dāng)?shù)赜型�望的教師，最后一位他是受人尊敬的醫(yī)生。我看完了這幅漫畫便開(kāi)了想象的翅膀……

　　今天是冬至，上午分外的.冷，冰天雪地，風(fēng)雪交加，風(fēng)氣勢(shì)洶洶地掠過(guò)。一對(duì)母女被四名身材魁梧的漢子給擠開(kāi)了。第一位大漢肚子圓圓鼓鼓的，身上穿戴著顯赫身份的名牌，其他三位也把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。唯獨(dú)這對(duì)孤苦伶仃的母女，穿著單薄，在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她溫和又不失禮貌地問(wèn)：“先生們，不好意思，我家孩子生病了，都不能讓一個(gè)位置呢？”那位高貴的市長(zhǎng)，蠻橫無(wú)理的兇道：“憑什么？一個(gè)農(nóng)村婦女。”母親委婉地問(wèn)：“這可是母子車站接待處啊。”那位衣著優(yōu)雅的醫(yī)生粗魯?shù)卣f(shuō)：“我們不識(shí)字，再說(shuō)了，我可是權(quán)威人士！”婦女抱著孩子被一個(gè)骯臟的手給推開(kāi)了，滑倒在地上，但為了孩子又頑強(qiáng)的站起來(lái)，母親苦苦哀求他們，他們卻假裝聽(tīng)不見(jiàn)。

　　這時(shí)，旁邊的一位小伙出來(lái)伸張正義了，他凝視著所謂的權(quán)威人士，大聲喝問(wèn)：“你們都是各行各界的精英，但素質(zhì)比乞丐還要低下�！币�(jiàn)他們?nèi)詿o(wú)動(dòng)于衷，最后，人民教師和退伍軍官都臉紅的跑走了。但在張張正義的眼睛下，其他兩位，才灰溜溜的走開(kāi)了……

　　在我們的人生道路上，知識(shí)是無(wú)窮的，但道德素質(zhì)卻要有那是做人的基本。同時(shí)我們要那些無(wú)視社會(huì)公德，突破道德底線的人回頭，認(rèn)錯(cuò)。

假文盲作文15

　　今天，我在一本書中看到一幅漫畫名字叫“假文盲”，覺(jué)得非常有趣。

　　漫畫的內(nèi)容是是這樣寫的“一位婦女正抱著一位嬰兒站在母子上車處”一邊。衣服非常單薄。在“母子上車處”里面的是四個(gè)男人，他們都穿著大衣大皮鞋，顯得很文靜，當(dāng)時(shí)是冬天，婦女非常寒冷，她那神情分明在說(shuō):“你們這種‘文盲`，良心被狗吃了呀！"。

　　看完圖后，我有所感悟:原來(lái)他們都不是真的文盲，從表面上看似很像。但他們的神態(tài)已經(jīng)暴露了自己。他們存心想著要快速上車，卻不顧一旁柔弱婦女的內(nèi)心感受。我覺(jué)得太搞笑了，畫家為什么要畫出這么羞恥中國(guó)人的`話呢？目的到底是什么呢？

　　其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有很多類似現(xiàn)象。專為盲人制作的盲道.但確有很多人，不顧一切就開(kāi)著電動(dòng)車在盲道上橫行霸道；一些正常人也把他當(dāng)成了人形道；甚至一些小攤子還鋪在盲道上，這真的是讓肓道變成了“忙道”！還有些人通過(guò)各種高超的藝術(shù)，把自己完美的畫成了一個(gè)殘疾人，光靠外表，騙過(guò)了許許多多的人，獲得了不屬于他福利。這分明就是在侮辱殘疾人，這又是為何呢？

　　豐富想象后我才了解，這些人們只會(huì)不勞，而獲享受成果。如果越來(lái)越多的人都成了這幅模樣，我們將再次被外國(guó)人說(shuō)成“華人是狗”，并且，次序會(huì)混亂，國(guó)家將會(huì)滅亡！為了防止這樣的結(jié)果，請(qǐng)你們不要再渾水摸魚，好嗎？

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