曾經(jīng)的美好作文【共6篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的曾經(jīng)的美好作文，希望能夠幫助到大家。

曾經(jīng)的美好作文1

　　喜歡一個(gè)人回憶著以前的美好時(shí)光。

　　也許悲傷、也許快樂(lè)；也許有過(guò)淚水、也許有過(guò)歡笑。

　　可是現(xiàn)在，剩下的只有回憶了嗎？小時(shí)候的快樂(lè)哪里去了？小時(shí)候的歡笑哪里去了？如果讓我放棄現(xiàn)在所擁有的一切，可以換回以前的那些歡笑、那些快樂(lè)嗎？

　　家后面的樹林，夏天里的小河，都曾經(jīng)帶給我們很多快樂(lè)。童年，是有趣的，是快樂(lè)的，是五彩繽紛的。童年充滿了快樂(lè)與幸福，充滿了純真和幻想，我好想念以前那不羈的歡笑。

　　好想做個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小孩，永遠(yuǎn)在爸爸媽媽的庇護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，不必在乎別人的眼光，永遠(yuǎn)都在自己的天空下成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在所有的一切，都不過(guò)是回憶而已，永遠(yuǎn)都不可能發(fā)生在我的`身上了。

　　童年是快樂(lè)的，童年是金色的，童年是給人無(wú)限回味的，童年是每個(gè)人都曾擁有的最美好的時(shí)光！

曾經(jīng)的美好作文2

　　我們的這一生不知會(huì)遇到多少人，認(rèn)識(shí)多少人，而又會(huì)忘記多少人。

　　小時(shí)候，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友便是我家的鄰居。那是一個(gè)和我同齡的男孩子，那時(shí)候我們總是在一起玩，我們一起跳皮筋，一起捉蜻蜓，一起捕螞蚱，我們一起樂(lè)一起笑�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他的父母離婚了，他和她的姐姐被他媽帶走了，從此我們便再也沒(méi)有見過(guò)。那一年我上二年級(jí)。

　　當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了我的好朋友**。她是我的同班同學(xué)。那時(shí)我們兩個(gè)好得不得了，我們總是一起去上學(xué)，即使我們兩個(gè)住的并不近。我們就像是黏在一起的糖怎么分都分不開。出乎意料的是，我們兩個(gè)的關(guān)系后來(lái)因?yàn)橛幸粋�(gè)嫉妒我們倆關(guān)系好的人給拆散了。那時(shí)候我很是恨那個(gè)拆散我們的'人，但后來(lái)我也就想通了，如果她真拿我當(dāng)好朋友就不會(huì)和我分開的，最后，她轉(zhuǎn)學(xué)了，此后我們便在沒(méi)有見過(guò)。那一年我上五年級(jí)。

　　現(xiàn)在我有了好多的朋友，但是我總是覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)真正的好朋友。我曾經(jīng)的兩位好友都離我而去，后或許對(duì)我產(chǎn)生了陰影吧。

　　不管怎樣，心態(tài)最重要，何必要把自己的心放在從前的回憶中呢。珍惜現(xiàn)在才是最重要的。他們就當(dāng)做是做過(guò)的一個(gè)夢(mèng)罷了。

曾經(jīng)的美好作文3

　　Lily是一只貓，一只很幸運(yùn)的貓，它有幸成為貴族貓。

　　它吃好喝好，卻從不抓老鼠，它，只會(huì)每天趴在陽(yáng)臺(tái)上睡懶覺(jué)。

　　有一天，當(dāng)Lily發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)被主人拋棄時(shí)，已經(jīng)晚了，那只名叫莎琳芬娜的小白貓，早以?shī)Z取了主人的喜愛(ài)。

　　Lily到了大街上，險(xiǎn)些被汽車壓癟，它美麗的白毛臟了，于是，它，成了流浪貓。

　　作為一只流浪貓，最重要的是吃，Lily不會(huì)抓老鼠，不會(huì)爬樹，Lily什么都不會(huì)。但它卻對(duì)同伴說(shuō)：“你們知道嗎？當(dāng)貴族們其實(shí)很累的`，我每天吃上等貓糧，都懶得嚼了�！闭f(shuō)得別的貓羨慕不已，曾有別的流浪貓愛(ài)慕過(guò)Lily,它們也曾送過(guò)食物給Lily，但這只高傲的貴族貓拒絕了它們的好意，漸漸地，Lily連垃圾堆里的食物也吃不到了，它卻還在向同類們炫耀當(dāng)年的生活，Lily慢慢消瘦下去，別的貓也不愿理他了，有一天，Lily倒了下去........

曾經(jīng)的美好作文4

　　在青春飛揚(yáng)的夏末，年輪唱出了悲傷的歌兒……我沒(méi)有想到，六年竟如此之快，就在一眨眼之間，我們便要分別了。我的世界，便一下子缺少了一部分，這一部分，是如此天真，如此無(wú)邪……

　　我的童年，再也不會(huì)回來(lái)了，隨著小學(xué)的結(jié)束，永遠(yuǎn)的逝去。

　　———題記

　　昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)到，有一段路，好長(zhǎng)好長(zhǎng)，隱約看到那一頭，同學(xué)們?cè)谙蛭艺惺�，我努力地走啊走，卻發(fā)現(xiàn)自己在背道而行，我卻怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)身來(lái)。我走得越快，離他們卻越遠(yuǎn)。我哭了，醒來(lái)時(shí)枕頭也濕了。

　　今天要考試了，莫名的'，有點(diǎn)感傷。并不是害怕考試失利，而是舍不得某些事物�？粗�同學(xué)們一張張純真的笑臉，以往關(guān)于他們的記憶便抽絲剝繭般被拉扯出來(lái)。像是有一團(tuán)棉花死死地堵塞住某一個(gè)通風(fēng)口，壓抑地有點(diǎn)痛。同學(xué)們都埋著頭看書，那種感覺(jué)，就如豐收時(shí)果實(shí)累累的沉重……唉，算了，不想了，這樣只會(huì)讓自己更傷心。我哼著輕快的調(diào)，可是，為什么會(huì)覺(jué)得如此地難過(guò)？輕快為什么會(huì)逐漸轉(zhuǎn)換成我的沉重?浮上心頭的悲傷，弄得我眼眶有點(diǎn)潤(rùn)了。

曾經(jīng)的美好作文5

　　看到作文庫(kù)里有的小作者在寫小說(shuō)，連載的那種，心里很是感慨。多么美好的日子啊。有書本可看，有小說(shuō)可以寫。多么的美好啊。同時(shí)也不禁感慨，好懷念啊。曾經(jīng)的自己，也活的如此美好。而愜意。

　　記得那是大二那年，我剛買下了自己心愛(ài)的筆記本。宿舍里也裝上了網(wǎng)線。我翻開自己塵封已久的記憶，找到了自己高中時(shí)的夢(mèng)想，寫小說(shuō)。

　　每一個(gè)枯燥的毛概思修課上，當(dāng)大家都是拿著手機(jī)玩的'時(shí)候，我卻安安靜靜的坐在那里寫小說(shuō)，到了晚上回到宿舍，再把白天寫的東西寫到小說(shuō)網(wǎng)上去。那時(shí)候，我有一個(gè)專門聊小說(shuō)的群，我們聊夢(mèng)想，談人生，相互支持，彼此關(guān)懷，真的很美好。

　　當(dāng)然，最開心的還是，第二天早晨起來(lái)看到有新的讀者出現(xiàn)，在下面留言支持，就覺(jué)得特別有成就感。就覺(jué)得自己熬多少夜，死多少腦細(xì)胞都是值得的。

　　只是后來(lái)，走出校門，自己就再?zèng)]有接觸過(guò)寫小說(shuō)了�？傆X(jué)得自己每天柴米油鹽的狀態(tài)，怕玷污了小說(shuō)的高尚。如今看到別人做自己當(dāng)初做過(guò)的事，回憶如潮水般涌來(lái)。發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的那些日子真的特別的美好。特別的值得懷念。

　　有時(shí)候會(huì)想，如果時(shí)光不曾走遠(yuǎn)，那該多好！

曾經(jīng)的美好作文6

　　剎那的美好，要如何保存？短暫的回憶，要如何捕捉？照片，塵封著許多往日情懷，這時(shí)或許是快樂(lè)的，但有可能是痛苦而不想回憶起的。我的一張照片，收藏著褪色的回憶，回憶的.鐘聲打破沉默，將我拉回照片中的我。

　　晴空萬(wàn)里，天上灑下片片金黃。這是在初一年級(jí)時(shí)的校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，和同學(xué)們一起表演的大會(huì)舞。當(dāng)時(shí)氣溫高、太陽(yáng)大，我們依舊揮灑汗珠，努力地跳，跳出活力，更跳出年少的天真可愛(ài)。為了表演，每天都練習(xí)得不成人樣；當(dāng)然，皇天不負(fù)苦心人，我們的表演達(dá)到了完美的狀態(tài)，我的表現(xiàn)更受到老師的贊賞呢！

　　當(dāng)時(shí)的我，天真無(wú)邪，不管有沒(méi)有出糗，仍盡全力地表現(xiàn)，不管跳得有沒(méi)有比別人好，仍充滿無(wú)比的活力，努力展現(xiàn)自我；這種精神或許是長(zhǎng)大之后，我們所欠缺的。

　　童年的回憶，是非常值得珍藏的，而這些回憶將會(huì)和我一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，讓這些回憶刻在腦中，永不褪色。

　　一張照片勾起我年幼的記憶。這不但讓我回想起這美好的時(shí)光，更讓我反思現(xiàn)在的我。這張照片看似不起眼，但卻充滿著我的天真、我的可愛(ài)、我的童年。這張照片可以讓我回憶，讓我學(xué)習(xí)，造就出往后的成就。

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