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縮寫《神筆馬良》作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的縮寫《神筆馬良》作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
從前,有個(gè)孩子叫馬良。馬良家里很窮,父母早就死了,他自己打柴割草過(guò)月子,他愛(ài)畫畫,可他連一支筆也沒(méi)有!
一天,他走過(guò)一個(gè)學(xué)館,看見(jiàn)學(xué)館里教師正在畫畫,便走了進(jìn)去,想要回去學(xué)畫畫,可教師卻認(rèn)為窮娃子不配拿筆,就把馬良攆出大門來(lái)了。馬良是個(gè)有志氣的孩子,他想,窮孩子為什么不拿筆畫畫呢?
因此,他下決心學(xué)畫畫。一年又一年過(guò)去了,馬良沒(méi)有一天間斷過(guò)畫畫。他在墻壁上畫畫,畫上疊畫,密密麻全是畫了。當(dāng)然,進(jìn)步也很快,真是畫的鳥(niǎo)就差不會(huì)飛,畫的魚(yú)就差不會(huì)游了,但是馬良還是沒(méi)有一支筆!他多么想要一支筆啊!
一天深夜里,馬良?jí)舻搅艘晃话缀永仙裣伞@仙裣山o了他一支神筆,并要他只給窮人畫畫。馬良醒來(lái)后,手中真的一支神筆。
從此,馬良用神筆給窮人們畫東西,他畫什么,這些東西就變成了真的。
這個(gè)消息被一個(gè)貪心奸詐的縣官知道了?h官便派人把小馬良抓來(lái)了,逼迫他畫出許多的金銀財(cái)寶。馬良不肯,在他心中一直牢記著夢(mèng)里那位老神仙的話,只給窮人畫畫。縣官把他關(guān)進(jìn)了一個(gè)大牢里。聰明的馬良,用自己手中的神筆在墻上畫上了一扇門,又畫了一匹馬,然后推開(kāi)門,騎著馬便輕而易舉地逃走了。
天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,消息很快也傳到了皇帝那兒,為了討皇帝歡心,大臣派人把馬良抓走了。馬良知道皇帝很貪心,于是就在海中畫了棵搖錢樹(shù),皇帝就帶著娘娘、太子、公主以及許多大臣上船去搖錢樹(shù)那兒,馬良趁機(jī)畫了大浪把這平時(shí)欺侮小百姓的壞人淹死了。
皇帝死后“神筆馬良”這個(gè)故事就傳開(kāi)了?神R良去哪了,大家都不清楚。有人說(shuō),他回到家鄉(xiāng)了;有人說(shuō),他四處流浪專門為窮人畫畫。
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