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我的好友作文

時間:2024-02-10 15:51:54 作文網(wǎng) 我要投稿

(熱)我的好友作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的好友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)我的好友作文15篇

我的好友作文1

  她,兩彎細細的柳葉眉,一雙能說會道的小嘴,一頭烏黑的頭發(fā)。她有著很好的人緣,但卻十分愛哭,是個好哭鬼,可與《紅樓夢》里多愁善感的林黛玉相比較。

  當別人惹她時,她哭;當絆了一跤時,她哭;稍有些不舒服時,她哭……

  她呀,哭起來像一個擰開的水龍頭,眼淚就如那斷了線的`珠子,一顆接著一顆往下掉,怎么也不見得停下。

  有一次,她跌了一跤,那一顆顆“金豆豆”立馬啪嗒啪嗒地往下掉,不一會兒,“金豆豆”成了一場“傾盆大雨”,淚水就像決了堤的洪水,怎么也堵不住。

  她雖然愛哭,但也時也會很巧妙地發(fā)揮這個特點,來個假哭。一回,幾個男生拿了她的東西,只見她馬上“淚”如雨下,兩只眼睛哭得像兩個爛桃子,肩膀還一聳一聳的,看上去傷心極了。我走上前想去安慰她,她卻使了個眼色。那幾個男生因為怕我們去告訴老師,只好還回東西灰溜溜地逃走了。我正想給她擦眼淚,她卻哈哈大笑起來,一副得意的樣子:“我這一招還挺管用的,他們果然上當了!蔽疫@才明白——原來她是假哭呀!

  這位“她”究竟是誰呢?

  她,就是我形影不離的好朋友——陳嫄。她與林黛玉十分相像,我常會戲稱她“林黛玉”。

我的好友作文2

  她,叫蔣麗萍,是我的同班同學,也是我的好朋友。一張秀氣的瓜子臉上,嵌著一對水汪汪的大眼睛。你一逗她,她就會送上一個甜甜的微笑,腮邊同時會漾起一對淺淺的酒窩,這形象,正如一朵綻開的芙蓉花。

  蔣麗萍特別勤奮好學,有時甚至到忘我的程度。有一次,活動課時,大家都像快樂的小鳥似的去操場玩了。而她仍在全神貫注地在計算數(shù)學難題,你看,她那小巧玲瓏的小手正緊緊握住那枝圓珠筆,在那張雪白的紙上來回不停地計算,就像是馬路上川流不息的車一樣,額頭上還不時冒出豆大的汗珠,真把她弄得滿頭大汗了,“皇天不負有心人”呀!終于難題被她給解開了,她那愁眉緊鎖的.眼睛,立刻變成了甜蜜的笑眼。我見她那滿面春風的樣子,問她:“像你這樣的成績,在我們班是屈指可數(shù)的,你還用管什么數(shù)學難題的,讓老師講好了!笔Y麗萍的臉色立刻嚴肅起來,語重心長地對我說:“我現(xiàn)在雖然是全班第一,但是我也不能驕傲的呀!我們不能因為取得了一點兒成績而感到自豪、滿足,俗話說得好‘山外青山樓外樓,強中更有強中手’。”說完,她就走向教室外去了……

  無論誰向她請教,她都能不厭其煩地講解,那次,我們班成績很差的小明,正對著一條數(shù)學題發(fā)呆,蔣麗萍見了,立刻放下書包,走到小明身旁,俯下身,耐心地講了起來,時間一分一秒地過去了,一直講到了六點多鐘,才回家。

  難怪同學們都說她集謙虛、樂于助人、討人喜愛等優(yōu)點于一身。

我的好友作文3

  假如你問我,如果我獨自旅行,我只能帶一樣東西供自己娛樂,我會帶什么?是一只可以吹出動人音樂的口琴嗎?是一盒玩很久都不會厭倦的撲克牌嗎?還是一本有趣的、把內容寫得栩栩如生的書?……

  我選擇的東西,有些人會覺得枯燥乏味,有些人會覺得百看不厭,我是后者。聰明的你知道我選擇的是什么了嗎?沒錯,就是書。

  我?guī)У臅恰肚冁I上的鋼琴課》,里面有很多充滿哲理的佳句。我想,這些句子一定可以給我加油鼓勁。

  我會認真地看這本書,有感觸的地方我會多讀幾遍,做些標注,積累下來?赐甑谝槐闀r,我已經積累了不少的好詞佳句了。第二遍,我會深入地看。我會把自己想象成某一個書里的主角,感受他的感受,擔憂他的擔憂。他與我分享快樂,我替他分擔憂愁。這真是一件奇妙的事情。

  第三遍、第四遍、第五遍……我會從不同的'角度,懷著不同的心情來反復閱讀這本書。每一次讀完,我都會有不同的體會。這樣看書,真是一種莫大的享受!我的旅程,其實不止一人,每當我看書,書里的朋友全都會跑出來與我聊天、玩!

  看來,帶書還真是一個明智的選擇呢!

我的好友作文4

  我有一個正直無私的好朋友——小趙。

  她是我的同班同學,她貌不驚人,長得平平淡淡,但是在我的眼里,她卻十分地可愛。她瘦瘦的,臉上的肉不是很多,一笑起來卻顯得肉乎乎的`,還有兩個甜甜的小酒窩。那水嫩嫩的皮膚有點兒白里透紅。兩只忽閃忽閃的,像兩顆黑葡萄似的水汪汪的大眼睛顯得格外恫恫有神。兩只羊角小辮讓她變得小巧玲瓏。

  小趙的可愛不僅明顯體現(xiàn)在外表上,還體現(xiàn)在平常的勞動上。記得有一次,學校準備在下午舉行大型活動,由于此活動開展時間較長,所以老師讓幾個男同學把凳子搬去操場上擺好。許多男生都自告奮勇地爭著要去,把手舉的高高的,可女生卻沒什么人愿意去——外面烈日當空,誰不愿意乖乖地待在舒適的教室里?就在這時,小趙從座位上毫不猶豫地站了起來:“老師,請您讓我也去吧,行嗎?”就是這句話,小趙在同學們心中瞬間提升了一個檔次。

  我們排好隊到了操場,只見小趙正在滿頭大汗地把凳子擺正,她穿的短袖T恤的背部濕透了,變成透明的了,水珠還從她的頭上和背上不斷地像斷了線的珠子一般往下掉。可見,她自己汗流浹背了,但她仍然專心致志的擺凳子。凳子擺完了,小趙什么也沒有說,只是會心一笑,便回座位上坐著了。

  每當提到他,我便油然而生一種敬佩之情。我為我有這樣一個朋友感到高興。

我的好友作文5

  我的朋友,我的。我們素不相識,我們素未謀面,現(xiàn)代科技,將我們一線相連,也許這是一個緣。

  你來自東北,他來自海南,你來自山東,他來自青藏高原。你青春靚麗,他丑陋不堪,你清貧如洗,他富貴高官,天南地北的朋友,我們相聚在熒光屏前。開聊時,我們互道一聲你好,分別時,我們互道一聲平安。在這虛幻的世界畢竟有幾多真言。

  哦,在這里,你不相信我,我不信任你,我們對近在身邊的.人也須防范,何況我們相隔遙遠。也曾從其他媒體中看到,由此引發(fā)的幾多慘案,也曾看到成就的幾多姻緣。畢竟每個事物都具備他陰陽兩面,放在好人的手里,它就是陽光雨露,一旦壞人得到,它就是地獄利劍。

  其實我們來這里互訴一下煩惱,打發(fā)一下無聊的時間,就某個共同的話題交流一下意見。我對各位網(wǎng)友沒有什么豪言壯語,沒有什么信誓旦旦,只能以一顆平常的心與您敘說,也許能交到深處成為摯友,也許我們只是一場笑談。

  最后再說一句俗話:“祝各位一生平安”。

我的好友作文6

  龔明杰,這學期才轉來的新生。個子不到一米四,平頭,裝出一副這也懂那也懂的樣子?傊,他留給我的印象便是——令人討厭。那么是什么事讓我倆成為好朋友地呢,聽我慢慢道來。

  那是由一堂英語課引發(fā)的事。由于這一堂英語課我沒學好,回家后不得不補習英語,要不然,爸爸媽媽的'口水非淹死我不可。恰好,龔明杰剛要去打乒乓,看見了我。由于他不知道我對他印象的好壞,特別想交個新朋友,再加上我乒乓技術也不差,所以,他準備叫我一起去。

  一進門,他一眼看見了我擺在桌子上的英語書,想起了我英語課上的走神,立刻明白了怎么回事。他拍拍我的肩,對我說:“怎么?補習英語?需要我?guī)兔?”雖然我知道他英語成績也還不錯,但我就是不愿意說出“好”這個字!皝戆桑?guī)湍,別客氣!”他一把奪過英語書,給我講解起來。不知怎的,我也沒拒絕他,而是津津有味地聽了起來。

  花了一個上午的時間,我總算把這二十幾個單詞記住了。天,不是很熱,龔明杰卻累的滿頭大汗。但“謝謝”兩個非常簡單的字我卻總也說不出口。正當我猶豫不決的時候,他卻搶先開了口:“沒什么,不用謝謝了。——哦,對了,記得下午兩點鐘打乒乓!”“沒問題!”我爽快得答應了。

  就這樣,我倆成為了好朋友。雖然不能說是形影不離,但平時,我還是經常和他在一起。

我的好友作文7

  午飯剛剛做好,就聽見一陣急促地敲門聲,我飛快打開門,出現(xiàn)在我眼前的是一位面容清秀,眼睛炯炯有神,扎著老高的馬尾辮,身著運動服的女生,她,就是我的好朋友------吳成慧。

  原來,吳成慧是來我家蹭飯的',吳成慧這個人啦,直爽、開朗、大方,想說啥就說啥,不會像那些嬌滴滴的女生那樣說句話要繞幾個彎子才說的出來。

  “今天餓了好大會,等一下開飯時,我可就不客氣了!被壅f!皼]關系,你吃多少,有多少。”我一邊盛飯一邊對吳成慧說。

  “開飯了!”開心的叫道,因為我今天做了我喜歡吃的紅燒肉,吳成慧也喜歡吃,于是我們高高興興地上了餐桌,

  面對桌上的一碟紅燒肉,我和吳成慧可費了不少腦筋。

  “哇!吳成慧!你夾的那塊肉也太長了吧!”我記得喊出聲了。看著吳成慧吃了肉得意洋洋的樣子,我“怒火中燒”,立馬拿起筷子在盤子里“翻江倒!碧!肉塊!我和吳成慧頓時兩眼發(fā)光,兩雙筷子迫不及待地伸向盤子夾肉塊,結果“撲哧”一聲,肉塊掉在地上了,我們不約而同望著,看那快到嘴的肥肉,不由深深嘆了口氣。

  瞅瞅盤子,只剩一塊肉了,緊急,火燒眉毛。我趁吳成慧埋頭扒飯之際,我以“雷不及掩耳之勢”沖向肉,噢,最后一塊肉被我吃了。

  我和她的故事還有許多,讓人歡喜,讓人憂愁,她就是我的好朋友-------吳成慧。

我的好友作文8

  朋友質檢室一種心靈的相通,可以進行心靈溝通;你的舉手投足,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個眼神,一個動作,一個背影,一個回眸,朋友之間都是心領神會。

  而我的好友,自是與我情同手足的李根源。

  朋友是什么?在小學時期一直搞不懂這個簡單,一想又挺深奧的。當你擁有朋友時,往往感覺不到,實則李根源已陪我走過了六年。

  再次端詳他的相貌:瞳孔黑亮,略長的`黑發(fā),個子一米八左右,皮膚白白的,臉上還長了不少青春痘,一看就是我的小跟班。進入了初中,我們便不再一個班級了,但是關系仍然親密,甚至更加深交。六年的路途,我們已經互相熟悉,甚至時一個眼神,對方也秒懂。

  我認為;真正的朋友是在你徐璈的時候不輕易拒絕:是在你遇到困難時不離不棄,而不是拂袖走人。而李根源則是這樣一種類型的人;我能幫你就一定會幫你。

  最初,我剛上三年級,性格內向,思想緊閉,考試自然連連失利;終于在一次又考砸后,眼淚傾盆而下;站在旁邊的李根源則是果斷地安慰了我;自此,我們成了形影不離的好友。

  朋友像是一塊需要用真誠來雕琢的玉石,欲磨,欲純粹。朋友不一定要門當戶對,但一定要同舟共濟;朋友不一定要無視獻殷勤,但一定要在困難時現(xiàn)身;有朋友的日子就像冰雪融匯,陽光普照,;令人溫暖······

我的好友作文9

  在我的成長的歲月中,離不開我的朋友,有的是一起游戲的朋友,有的是一起高談論闊的朋友,而我最難忘的則是我的——同窗好友。

  我和他也許是有緣,我們從很小的時候便在一起學習玩耍,雖然經歷了無數(shù)次分班,但我們始終沒有被分開過,他很小的時候就學習比我好,因為嫉妒呵和不懂事,就會因為成績而不理他,但他從來都沒有過我的氣,永遠把我當妹妹一樣對待,長大后才明白,如果嫉妒,就要付出努力,后來,我的成績一點點的'離他越來越近了,直到后來我們的成績不相上下,但我們的友誼從沒有間斷過,就這樣我們每一天快樂的生活在一起,從來沒有想過有一天我們會分開,但是命運就是愛捉弄人,還記得那天他總是悶悶不樂!問他怎么了,后來他對我說他爸爸媽媽要調動工作,所以他要轉學了!聽完那句話,我頓時感覺我的天要塌了,但是最后他還是走了,走了之后,我的世界突然那么的無聊,每天仿佛丟了魂一般,受了委屈,不知道跟誰哭訴,但我仍然祝福遠方的他可以找到很好的知心的朋友,可以快樂的生活。

  我想念你——我的同窗好友。

我的好友作文10

  “夕陽無限好,只是近黃昏。”一道白色的彩虹沖破云際,一條、兩條,在紅通通的世界里留下自己的足跡。我俯視著燈光璀璨的“不夜城”,一段段美好和快樂的回憶一涌而出,我深受感動,若有所思。

  在亂哄哄的集市里,我心急如焚,我和卡莉走失了。我在熱鬧的人群里擠著,推著,一邊整理著頭發(fā),又一邊四處張望著。我多么希望此時此刻,一個小巧敏捷、滿頭金發(fā)的女孩能映入我的眼簾。我的心一直懸著,卻不曾留意,她正小心翼翼、躡手躡腳地朝我走來。得意的表情早已情不自禁地洋溢在臉上。近了,更加近了,眼看計謀就要得逞了,而我卻讓她來了個措手不及。我猛地一回頭,一個標準的“O”字嘴在我面前搖晃著。

  我和卡莉都大吃一驚,用手捂著嘴,想試圖遮掩著內心的`驚奇,卻又猛地“噗嗤”一笑,隨即彎著腰,捂著肚子,搭著肩膀,像模像樣地走起了醉步。爸爸哈哈大笑,大家都不約而同地轉過身來。我們嘻嘻哈哈地快步離開了。

  “咔嚓咔嚓!”抓娃娃機放肆地吼著,我正端坐在椅子上,搖頭晃腦地玩著。“啪!”一陣皮肉之痛鉆心入骨。我怒氣沖沖地轉過頭,卻又馬上把怒火拋到了九霄云外。那天真爛漫的笑容,如吹風機一般,心煩意亂都被吹得無影無蹤?ɡ蚩觳阶叩轿疑砼裕{皮地把我往左一擠,拿開我的手,和我一起分享著童年的回憶。那,才是最珍貴的禮物!

  仔細回想,卡莉那雙充滿童真的大眼睛早已印在心里,在黑暗中為我尋找光明。我雖已離她而去,卻真情不減。

我的好友作文11

  我有一個好友,她臉粉嘟嘟,紅通通的,扎著一根馬尾辮,有著一雙“人見人愛,花見花開”的大眼睛。

  我的好友心特別靜。

  我的好友,安安靜靜,通常很少說話,哪怕是下課也會安靜的坐在座位上看書。有一次,輪到我們幾乎全班都盼望的歡樂操場,我好心邀請我的好友跟我一起去玩,結果她就丟給我一句冷不丁丁的話:“你自己去玩吧,我還是在樓上看書吧!”

  她有一顆樂于助人的心。

  有一次數(shù)學考試,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了水筆,急得抓耳撓腮,就真的像熱鍋上的螞蟻一樣,周圍的氣氛十分凝重,整個教室鴉雀無聲,這是她看見了我焦慮的臉悄悄問我:“你怎么還不寫呀?”“唉,我忘帶水筆了!蔽议L嘆一口氣。她趕緊扭頭在文具盒里找到一支備用的水筆,遞給我,然后緊握拳頭,給我加油。這時,一抹陽光灑在我雪白的試卷上,讓我感受到一股暖意撲面而來。

  她大方友善。

  她是一個跟“老舍”一樣愛書的人,讀的書也很有趣。一次,她來我家做客,我看著她拿的.書,也非常想看,就說:“這本書能借我一下嗎?”她立即說:“好呀!”我津津有味地看起來。結果,一不小心,“嘶”的一生,書的一角被我撕出了一個大窟窿。我低著頭,去跟她道歉,可沒想到她說:“沒關系的,我補一補就是了!

  我的好友就是——俞庭瑩,她就像一把吉他,為我彈奏愉快的旋律,又像是憂傷里的一股春風,輕輕為我拂去心中的烏云。有你這樣的朋友真好!

我的好友作文12

  他是我的好友,樂于助人是他最大的優(yōu)點。

  他幫助了我。

  有一次,要數(shù)學考試了,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了鉛筆,急得抓耳撓腮,就像熱鍋上的螞蟻,焦慮不安。教室里鴉雀無聲,仿佛連一根針掉下來都能聽得一清二楚,周圍的空氣十分凝重。這時,他轉過身來,輕輕地對我說:“你怎么還不寫。俊薄鞍,我忘帶了鉛筆!蔽议L嘆一口氣。

  他扭頭在文具盒里找到一支鉛筆,遞給了我,用手比了一個“v”字,示意我要加油。這時,一抹陽光照在了卷子上,這讓我感到了溫暖,讓我充滿了勇氣和力量?荚嚱Y束后,我還回了鉛筆,對他說了聲“謝謝!”他頑皮地笑笑,“你是我的好哥們,應該的!”

  他幫助同學

  一次體育課上,我們在操場練習跑步,準備參加接下來的跑步測試。突然,一個同學不小心摔了一跤,疼得站不起來。大家都還繼續(xù)跑著。

  他停了下來,跑了過去,對那個受傷的.同學說:“你沒事吧?”“我不小心扭到了腳!庇谑牵鲋峭瑢W,一步一步地走向醫(yī)務室。扭傷腳的同學原本那痛苦的神情,漸漸放松了,有了笑意,說:“謝謝你!彼f:“這是我應該做的!

  。∨笥,你是快樂日子里的一把吉他,盡情地為我們彈奏生活的愉悅;你是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為我們拂去心中的愁云。有你這樣的朋友真好!

我的好友作文13

  在我的記憶里,有一個影子在心中,他給我快樂。給我笑臉,讓我知道了什么是快樂,有的人會說,難過是一天,快樂也是一天,何不快快樂樂的過呢?可是這種心情只有讓他才真正的懂得。

  他叫小飛,個子不太高,長相不算太好,他是我的好友,他家是我外公家的后面,我是去外公家認識了他。

  暑假,我和他玩了一個假期,我有什么難過的事情都告訴他,他會幫我排憂解難,他對我很好,不管去哪都要帶我一起去,讓我感動的.是在河里的那一次。

  那天晚上,天很熱,蚊子還很多,我拿著,手電筒去河里找我,我和他一起起了,我不會游泳,他一點一點的教我,我很快的就學會了,我們上岸之后,就想回家去,不料,一只蛇擋住了我們的路,紅信一吐一吐的,那一刻,真是太靜了,靜的能聽到蛇吐信時那劃破空氣的——嘶聲,小飛沖到我前面,以迅雷不及掩耳之勢,一把揪住蛇頭,甩了兩圈,呼的一下仍了出去,蛇重重的摔在地上,不動彈了。

  我們飛快地走到村口的時候,有一條小溝,有一米多那么寬,我非要跳過去,小飛不讓,我一下子蹭的跳了過去,褲子裂了一個大口子,小飛趕緊來到我身邊,把它的褲子換給了我,我們的褲子一模一樣是一起買的,后來,他回到家里,被他媽媽打了一頓。

  再見到我家時他仍然快樂的和我一起玩。

  現(xiàn)在他家遷往了海南不能;貋砹耍液軅,但沒辦法,我想我長大以后回去找小飛的,因為他是我的摯友。

我的好友作文14

  人們都說,交到一個好朋友,就像讀了一本好書,就像吃了一罐蜜糖,也像有了一手好字:有收獲、有甘甜、有快樂。

  在寒假里我結識了不少人,也交到了不少的朋友,其中最開心的事就是我遇到了這樣一位朋友。這位朋友可不一般,說起話來津津有味、蹈蹈不絕,說得驚天動地、說得排山倒海,出口成章。

  他是我寒假羽毛球培訓班上最大的學員,他是初一的學生,大家尊稱他為大師兄。他和我一樣是一個陽光活潑的男孩子,他也是在羽毛球館的學員中最出色的.一位,算起學齡他比我們大不多。他,長著一雙明亮的大眼睛,瓜子臉,高高的鼻子下長著一張小嘴。他對待朋友是那么真誠友善。他人如其名,他就是――黃章真。

  他平常與我對話時,雖然速度極快,但是吐字清晰。他在說話時,不但能讓人聽清楚他在說什么,而且有時會用上好詞、好句、好片段,有時也會幽默一下。只要是他在說話,就沒人能夠插上話。他一邊說話,一邊做動作,大家都會跟著他的節(jié)奏走,感覺身臨其境。

  在一次羽毛球課上,我們玩了一個游戲,如果被羽毛球擊中就要受到表演節(jié)目、做俯臥撐等懲罰。結果黃章真被羽毛球擊中了,我們讓他自己選擇懲罰的方式,他選擇了背文言文,那背課文的速度真叫快!好像能倒背如流似的,聲音抑揚頓挫,韻律動感有序,讓人感覺好像在大劇院聽一場音樂會一樣。

  這讓我真的很佩服!

  寒假我最開心的事,就是遇見了這位真誠的“名嘴”好友!

我的好友作文15

  他的頭發(fā)刺猬一樣尖尖的,一雙濃濃的眉毛下,有一雙黑寶石一樣的眼睛,雖然小但炯炯有神,每當他和我們一起歡笑的時候,兩只小眼睛就瞇成了一條縫。一張能說會道的嘴巴從不留情,心直口快,雖然得罪了不少人,但也因此得到了我們的愛戴!你知道他是誰么?他就是我的好友張旭。

  張旭的成績在他們班上雖然算不上名列前茅,但它是用百分之百的認真對待的'。

  暑 假的一天,我去他家玩,我按了好久的門鈴也不開,就叫他。終于來了,我一問才知道:原來,他的爸爸媽媽去上班了,他自己布置了一些題,他解了好久才解開, 連我按門鈴也沒聽見。所以由此可看出他的認真。他讓我隨便坐,自己解題去了。我悄悄跟在他后面,他在解一道思考題,張旭全神貫注的思考著,全然不知我在他 的身旁。只見他緊鎖眉頭,在草稿本上寫些算式,豆大的汗珠落了下來,我估計按他這認真勁,連地震來了也不知道。過了一會,他長舒一口氣:“做出來了!”真 是功夫不負有心人!

  張旭就是這樣一個人:認真,執(zhí)著。他是我的榜樣,努力學習天天向上!

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