獨(dú)立的作文15篇(熱門(mén))
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的獨(dú)立的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獨(dú)立的作文1
1:隨聲是非(指自己沒(méi)有獨(dú)立的是非觀念別人說(shuō)是自己也說(shuō)是別人說(shuō)非自己也說(shuō)非。)
2:自食其力、自立自強(qiáng)、白手成家、獨(dú)當(dāng)一面、特立獨(dú)行、頂門(mén)立戶、自力更生、人貴自立。
3:投親靠友(投、靠:前去依靠別人生活。指無(wú)法獨(dú)立謀生而前去依靠親友生活。)
4:滴自己的汗吃自己的`飯靠人靠天靠祖上不算好漢。陶行知[中國(guó)人民教育家]
5:撐門(mén)拄戶(撐:支持;拄:支撐。支撐門(mén)戶。指獨(dú)立主持或擔(dān)當(dāng)某一方面的工作。)
6:靠山山會(huì)倒靠人人會(huì)跑只有自己最可靠。佚名
7:各門(mén)另戶(各自立有自己的門(mén)戶。指一個(gè)大家庭已分成一個(gè)個(gè)小家庭各自獨(dú)立。)
8:中流砥柱(就象屹立在黃河急流中的砥柱山一樣。比喻堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人能在動(dòng)蕩艱難的環(huán)境中起支柱作用。)
9:雛鷹展翅(雛:幼鳥(niǎo)。幼鷹展開(kāi)翅膀飛翔。比喻青年人開(kāi)始獨(dú)立生活、工作。)
獨(dú)立的作文2
20xx年1月14日是我的十歲生日,爸爸說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了從今天開(kāi)始可以一個(gè)人睡覺(jué)了。
開(kāi)始,我還些害怕,可后來(lái)我又想:“男子漢大丈夫,單獨(dú)睡覺(jué)有什么可怕!再說(shuō)了,我也不能老跟著父母睡啊。”因此,我下定決心晚上要單獨(dú)去睡。
到了晚上,我一個(gè)人來(lái)到房間,準(zhǔn)備睡覺(jué)。這時(shí),外面風(fēng)十分大,我感覺(jué)有些冷,心里也有些害怕,就急忙鉆進(jìn)被窩。此時(shí)此刻,我心里是多么地想到父母的房間去睡呀!可又怕爸爸笑話我,“豁出去了!”我鼓了鼓勇氣,“一言既出,駟馬難追!我既然下定決心要單獨(dú)睡覺(jué),怎么能反悔呢!”我閉上眼睛自言自語(yǔ)地背起古詩(shī)來(lái),這樣就不會(huì)想害怕的`事情了。不自不覺(jué)地,我就睡著了。
第二天早晨,我一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)升得老高啦。!原來(lái)單獨(dú)睡覺(jué)根本沒(méi)什么可怕的!
獨(dú)立的作文3
在讀不南飛的大雁之前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了桃花心木這篇文章,比起喂食大雁的人們,我更贊成種樹(shù)人的做法,因?yàn)榉N樹(shù)人懂得讓樹(shù)苗自己學(xué)會(huì)在土地下找水源,讓樹(shù)苗學(xué)會(huì)獨(dú)立,但是,喂食大雁的人們卻與種樹(shù)人的做法恰恰相反,他們認(rèn)為給大雁提供優(yōu)秀的環(huán)境和食物就是對(duì)大雁的愛(ài),但是這不是愛(ài)而是溺愛(ài)。由不南飛的`大雁我想到了前段時(shí)間我在網(wǎng)絡(luò)上看到的一則新聞。
在北京,有個(gè)女孩叫做小芬,他的媽媽非常寵愛(ài)她,無(wú)論是洗澡,吃飯,穿衣服都是媽媽幫她一手操辦,后來(lái),小芬和同學(xué)一起去外面吃飯,到了餐廳,菜上桌了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小芬竟然不會(huì)用筷子,就這樣,同學(xué)們覺(jué)得小芬很另類,小芬身邊的好朋友也離小芬越來(lái)越遠(yuǎn),這時(shí)小芬終于醒悟,她發(fā)現(xiàn)原來(lái)·對(duì)她的愛(ài)并不是真正的愛(ài),而是溺愛(ài)。在我們生活中,這樣的實(shí)例有許多,但是,只要我們不依賴父母,要知道靠山水會(huì)倒靠人人會(huì)老,最后我們還是要靠自己。
獨(dú)立的作文4
今天,我們?nèi)ベI生活用品。媽媽說(shuō):“今天,你自己去買東西,這是清單,爸爸要洗面奶,媽媽要護(hù)膚霜,你呢?”我說(shuō):“我的牙膏用完了,我需要牙膏!本瓦@樣,我去超市獨(dú)立購(gòu)物了。
超市里面的商品琳瑯滿目,我看得眼花繚亂。我看見(jiàn)有個(gè)小孩媽媽給小孩買玩具,我也想要,可我努力克制住自己,想“不能要!”超市里到處都是腳步聲、說(shuō)話聲。我好不容易才在人群中擠了過(guò)去,來(lái)到“生活用品區(qū)”,有杯子、牙膏、洗面奶、香香……我終于見(jiàn)了爸爸要買的洗面奶,我猶豫了一下,想“要找性價(jià)比高的.洗面奶呀!”我見(jiàn)了一個(gè)貴的洗面奶,還有一個(gè)便宜點(diǎn)的!耙环謨r(jià)錢(qián)一分貨”我想。還是買貴的吧。
我有找到媽媽用的“護(hù)膚霜”和“兒童健康防蛀牙膏”,我把挑選好的拿去結(jié)帳。我算了一下,大約四十三塊五。我已數(shù)錢(qián),正好。我就帶著收獲回家了。
小朋友,你也要獨(dú)立購(gòu)物一次呀!
獨(dú)立的作文5
星期五放學(xué),我又一個(gè)人回去了。
讀小學(xué)一年來(lái),每次放學(xué)都是爸爸媽媽接我的。可是有一天,我等了好久,爸爸媽媽都沒(méi)來(lái)。我就去打電話,爸爸說(shuō)他有事,叫我和同學(xué)一起回來(lái),可是,同學(xué)都已經(jīng)走了,我鼓起勇氣自己走,路上車輛很多,我邊看邊走,終于走到了媽媽的學(xué)校。爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我很勇敢,我也覺(jué)得自己很了不起。有了第一次的.經(jīng)驗(yàn),這次爸爸媽媽有事,我又一個(gè)人回去了。
我現(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立的作文6
今天放學(xué)回家,媽媽說(shuō):“寶貝,你今天晚上自己睡覺(jué)吧?”我說(shuō):“好啊!”心里又期待又緊張。
時(shí)間過(guò)的真快,不一會(huì),天就黑了。吃了晚飯媽媽說(shuō):“快去洗洗睡覺(jué)吧!”我磨磨蹭蹭洗完了,上了床,把燈關(guān)了,看著烏黑的屋子,我感覺(jué)好害怕。黑暗的屋子里好像有許多我看不見(jiàn)的東西包圍著我,隔壁電視機(jī)傳來(lái)的聲音,不僅沒(méi)有讓我放松,反而讓我更加緊張,我仿佛在與這黑暗打仗,全身都崩的緊緊的,雙手抓著被子蒙在臉上,生怕被它吃了。
忽然,我仿佛聽(tīng)到了媽媽在對(duì)我說(shuō):“寶貝,你是個(gè)勇敢的孩子,不要怕,這樣才是媽媽認(rèn)識(shí)的郭典藝!”
對(duì)呀!我一向認(rèn)為自己是個(gè)勇敢的好孩子,老師也經(jīng)?湮,我怎么連小小的黑暗也戰(zhàn)勝不了呢?小伙伴們知道了,又會(huì)怎么看我呢……
后來(lái)的事情我就不知道了,媽媽早晨叫我起床,說(shuō)我睡的'好香呢。
我想,我應(yīng)該是個(gè)真正勇敢的孩子了吧,而真正勇敢的孩子才能獨(dú)立吧!
獨(dú)立的作文7
人的人生歷程,總有許多事要學(xué)習(xí)。對(duì)我而言,最困難的是改變自己。每當(dāng)遇到挫折,看起來(lái)勇敢樂(lè)觀的我,永遠(yuǎn)是逃得最遠(yuǎn)的那個(gè)人。過(guò)度的依賴,讓我學(xué)習(xí)飛翔的過(guò)程,好痛苦。
每個(gè)階段,都面臨著一個(gè)考驗(yàn)。直到你學(xué)會(huì)沉住氣,克服它。那才是真正的.過(guò)關(guān)。
對(duì)世界而言,我們僅僅只是一顆螺絲釘,沒(méi)有人會(huì)繞著你而轉(zhuǎn)。身邊的人是愛(ài)你的,他們不想看你獨(dú)自在挫折中載浮載沉,因此一蹶不振。然而他們并沒(méi)有義務(wù)對(duì)你付出。
身邊的人,不管對(duì)你好壞,他們都是你生命中的貴人?偸菐Ыo你許多難修的課題,讓你在一次次歷練中成長(zhǎng),從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)團(tuán)體,有你看不慣的人,就有看不慣你的人,沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)陪著你,沒(méi)人扶你的時(shí)候,腳步要穩(wěn),背影要美,眼淚擦干了 ,也要曉得,那夢(mèng)想,也就離你不遠(yuǎn)。
獨(dú)立的作文8
“11月6日到8日軍訓(xùn)!”幾天前,章老師在班上宣布了這個(gè)消息。教室里一下子炸開(kāi)了鍋:大家期盼已久的軍訓(xùn)終于要來(lái)了!
大家高興極了,都說(shuō):軍訓(xùn)真是太好了,白放三天假,帶點(diǎn)零食去吃吃,再帶副“三國(guó)殺”卡牌去打打,還可以把手機(jī)帶去玩玩游戲,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),不用被父母管,作業(yè)都不用做,別提多爽了。可是,一張告家長(zhǎng)書(shū)如同睛天霹靂,打破了我們的“玩樂(lè)夢(mèng)”。原來(lái),那上面把我們想去干的事通通列在“禁止”一欄。同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,但我卻并沒(méi)有為此而嘆息,反而對(duì)軍訓(xùn)那嚴(yán)格的磨練充滿了期待。因?yàn)槲医K于能離開(kāi)父母,和同學(xué)們?cè)谝黄穑@意味著我獨(dú)立生活了,這正是一個(gè)證明自己的好機(jī)會(huì)!是啊,每個(gè)人都終有離開(kāi)父母,走向社會(huì)的.時(shí)候,誰(shuí)也不可能永遠(yuǎn)和父母在一起。另外,這也正是讓我們錘煉鐵的紀(jì)律,造就鐵的隊(duì)伍的好機(jī)會(huì),定會(huì)讓我受益匪淺。
樂(lè)觀地面對(duì)軍訓(xùn),軍訓(xùn)一定會(huì)讓我們有一個(gè)全新的改變!
獨(dú)立的作文9
獨(dú)立女孩
嘉,身為一班之長(zhǎng),
所以她的性格里有嚴(yán)肅,
有可愛(ài),
有認(rèn)真。
擔(dān)帶給我們影象最深的還是她的獨(dú)立。
多次在黑暗中徘徊,
但不放棄手中的信仰。
你是黑暗中的光芒,
獨(dú)立自主,
照亮我前進(jìn)的路。
我的夢(mèng)境,
總有你的出現(xiàn)。
我在困難面前,
你和我起頭并進(jìn)。
從你手心傳來(lái)的`溫暖,
讓我繼續(xù)走下去。
你永遠(yuǎn)相信自己,
是愛(ài)讓你,
聰明又獨(dú)立,
不愿低頭,
哪怕受委屈。
你用自己的信仰,
去感染別人。
你自己搞定所有的東西。
在你的獨(dú)立面前,
其實(shí)信心以讓你的愿望
一半已經(jīng)成立。
你準(zhǔn)備隨時(shí)的獨(dú)立網(wǎng) ,
不貪心不委屈。
還記得那天你對(duì)我說(shuō):
“什么也不必說(shuō),
你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
有些事不一定會(huì)發(fā)生,
但一定要親身經(jīng)歷!
我和你約定,
一起快樂(lè),
一起獨(dú)立,
一起向著夢(mèng)想奔跑。
獨(dú)立的作文10
以前,我總是和爸爸媽媽一起睡。我很想很想一個(gè)人睡,可是我壯大了膽子也還是要大人陪著才能睡著,三更半夜醒了發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人在睡,就慢吞吞的跑到媽媽的'臥室才安心。第二天一早,媽媽看見(jiàn)了就奇怪的說(shuō):“昨晚自己不是睡的很好嗎?怎么又跑到我這邊來(lái)了?”當(dāng)時(shí)我被媽媽吵醒了,就慢吞吞的爬起來(lái)說(shuō):“昨晚我夢(mèng)游過(guò)來(lái)的!蔽腋鷭寢岄_(kāi)了個(gè)玩笑。
所以,每天我都試著自己睡,可每天都是三更半夜走到媽媽的臥室去。終于有一天的晚上,我竟然三更半夜沒(méi)有換臥室!鞍パ剑パ!好事呀!”我開(kāi)心又驚奇地叫道。我趕緊跑到媽媽那兒跟她說(shuō)。媽媽高興的說(shuō):“珺怡終于長(zhǎng)大了,敢一個(gè)人睡覺(jué)了!蔽腋吲d地說(shuō):“我終于學(xué)會(huì)獨(dú)立了。哦耶!”
獨(dú)立的作文11
上二年級(jí)時(shí),我們搬了新家。從此,我有了自己的小房間,和奶奶的房間隔著一個(gè)陽(yáng)臺(tái),溫馨又可愛(ài)。媽媽決定讓我獨(dú)立睡覺(jué)。
夜幕終于降臨,寫(xiě)完作業(yè),我早早地就爬上了自己的`小床,趁大人們不注意,我把一本漫畫(huà)書(shū)和手電筒藏到了枕頭下。爸爸媽媽和爺爺奶奶擔(dān)心我,就坐在我書(shū)桌旁陪著睡覺(jué)。我閉上眼睛感覺(jué)真幸福!
過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)他們還不走,我就裝出均勻的呼吸聲。大家以為我睡著了,就輕手輕腳地走出了房間。他們一走,我就急忙拿出早已準(zhǔn)備好的漫畫(huà)書(shū)和手電筒,鉆到毛巾被里看起來(lái)。還沒(méi)多大會(huì)兒,手電筒就沒(méi)電了。這時(shí)我才想起來(lái),第二天要和媽媽一起去捉蟬了!我只好收起這些東西,準(zhǔn)備睡覺(jué)。
可是接著我又開(kāi)始胡思亂想,越想越害怕,再也受不了啦。就從床上一躍而起,沖進(jìn)了爸爸媽媽的房間……
第一次獨(dú)立睡覺(jué)的計(jì)劃在我滿心歡喜的期待中開(kāi)始,在一場(chǎng)驚擾全家的鬧劇中擱淺了。
獨(dú)立的作文12
我先準(zhǔn)備好衣服,然后再調(diào)好水溫。好了,一切準(zhǔn)備就緒。我脫好衣服(羞羞),打開(kāi)花灑的開(kāi)關(guān),不料,沒(méi)拿穩(wěn),花灑噴出的'水一下子朝我臉噴來(lái),呸,我擦擦臉。先濕頭發(fā),濕好了,上洗發(fā)水,哇,按了一大把,我的小手瞬間被洗發(fā)水占完了。管他呢!照洗!我把手蓋到頭上,左揉揉,右揉揉,不一會(huì)兒,頭上也被泡泡占據(jù)了。好了,再次開(kāi)花灑,只不過(guò)我這次小心了一點(diǎn),把花灑握穩(wěn)了,果然,沒(méi)噴到我的臉,哈哈哈。終于把頭沖干凈了。
開(kāi)始上沐浴露,按一點(diǎn),OK!把它蓋到身上。還是讓它占滿整個(gè)身體。占滿了,開(kāi)花灑。“哇哇,好冷!”原來(lái)沐浴露的泡沫流到了地上,滑了一跤,情急之下,抓住了花灑的開(kāi)關(guān)。終于洗完了,我擦干身子,穿上了衣服。
咋樣?這就是我第一次自己洗澡,有趣吧?你的第一次有趣嗎?不妨也寫(xiě)出來(lái),跟我們一起分享吧!
獨(dú)立的作文13
以前,我每次到顧老師家都是爸爸騎自行車送我去的。
今天,由于爸爸上班要遲到了,要我自己走到顧老師家。雖然有點(diǎn)害怕,但是我想到爸爸要遲到,就輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從家里出發(fā),一路上我一直靠邊走。走到幼兒園那邊很熱鬧,人來(lái)人往,車水馬龍。路邊還有賣各種各樣蔬菜的農(nóng)民伯伯,還有賣活蹦亂跳的魚(yú)的……突然,一輛面包車從我身邊飛過(guò),我嚇了一大跳,心怦怦地跳個(gè)不停,趕緊又往邊上靠,再也不敢離開(kāi)路的邊沿了。直到走了很長(zhǎng)一段路后,看見(jiàn)路邊停著一輛挖土機(jī),我的心情才平靜了下來(lái),不知不覺(jué)地到了顧老師的'家……
我想今后,如果爸爸媽媽沒(méi)有空送我,我就自己走,但在路上一定要小心,不走在路中間,不讓爸爸媽媽為我操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
獨(dú)立的作文14
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“金雞獨(dú)立”。
游戲的規(guī)則是這樣的:首先身體立正,雙手平舉,手心向上,兩只手各放一個(gè)杯子,然后抬起一只腳。如果不小心把杯子弄得掉下來(lái)了,或者腳落地,就算輸了。誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就贏了。
游戲開(kāi)始了。我和徐柏瀚、王晨旋三人一組。老師一聲令下,我們手里托著杯子,同時(shí)抬起一只腳。一開(kāi)始,我覺(jué)得非常輕松。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得手有些酸了,而且開(kāi)始不自覺(jué)地微微顫抖。緊接著,腳也有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚了。我暗暗告訴自己:堅(jiān)持!一定要挺。∮诌^(guò)了漫長(zhǎng)的2分鐘左右,平時(shí)很輕的'兩只杯子,現(xiàn)在就像兩座山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái);腳更加不受控制,不停地顫抖,甚至開(kāi)始搖擺起來(lái)。幾下?lián)u晃,我的杯子終于掉在了地上,原本懸空的那只腳也不由自主地著地了。哈哈,我輸了……老師幫我算了算時(shí)間,我堅(jiān)持了只有短短的3分12秒。
我雖然輸了,但這個(gè)有趣的游戲讓我們都很開(kāi)心。你也來(lái)試試吧!
獨(dú)立的作文15
關(guān)于成熟的概念,相信每個(gè)人心中都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。有些人的生命是真正在生活,而有些人只是在不斷重復(fù),對(duì)于后者來(lái)說(shuō),他們便無(wú)法成熟起來(lái)。成熟不見(jiàn)得是年齡增長(zhǎng)的結(jié)果,卻一定是積淀過(guò)后的`產(chǎn)物。獨(dú)立思考可以作為一個(gè)人成熟的標(biāo)志,因?yàn)閷W(xué)會(huì)獨(dú)立思考時(shí),許多幼稚的觀念便不攻自破。
獨(dú)立思考,意味著對(duì)事物秉持理性、中立、客觀的態(tài)度,既非亦步亦趨,也非先入為主。作出判斷時(shí),不應(yīng)該懷有對(duì)某種結(jié)果或?qū)虻钠,否則便容易陷入自相矛盾的怪圈。形成觀點(diǎn)時(shí),應(yīng)該充分搜集證據(jù)和事實(shí)佐證自己的見(jiàn)解,進(jìn)而得出結(jié)論。
獨(dú)立思考的精神一方面要求我們能夠堅(jiān)持科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),從不同角度分析問(wèn)題,并且嘗試尋求以自己獨(dú)到的思路來(lái)闡釋現(xiàn)象,另一方面要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),保持自己對(duì)事物的判斷,避免人云亦云。
生活中的種種思維習(xí)慣讓獨(dú)立思考“知易行難”。但是,我們都應(yīng)該去努力完善自我。
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