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[精]和諧的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的和諧的作文,歡迎大家分享。
和諧的作文1
人生活在社會(huì)中,總要與人打交道,與外界產(chǎn)生各種聯(lián)系,那么,建立和諧的人際關(guān)系便顯得由為重要。建立和諧的人際關(guān)系最重要的就是寬容。
寬容是一種美德,更是交往禮儀中的重要原則之一。它表現(xiàn)為一個(gè)人待人寬厚,有氣量。在與人交往的過程中,我們難免有些磕磕碰碰,學(xué)會(huì)大度和寬容,可以使我們有一個(gè)融洽、和諧的人際關(guān)系。俗話說“人非圣賢,孰能無過”,因此,我們不應(yīng)對別人的過錯(cuò)耿耿與懷,念念不忘。同樣,生活的路也正因?yàn)閷捜莺痛蠖炔旁阶咴綄挕?/p>
嚴(yán)于律己,寬以帶人,是為人處事的最高境界,也是具有良好修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。在生活中,我們寬容一些,忍讓一些,就什么不愉快的事也解決了,正所謂“退一步,海闊天空;讓三分,風(fēng)平浪靜。”
人都是有感情,有尊嚴(yán)的,既需要他人的.體諒,又有體諒他人的義務(wù)。寬容是人的內(nèi)在美的反映。一個(gè)人的修養(yǎng)有多深、氣度有多大、胸懷有多廣,無不從寬容上體現(xiàn)出來。讓我們敞開自己的胸襟,捧出你們的善心,寬容你們的朋友和“冤家”,讓生活永遠(yuǎn)充滿溫馨和睦吧!
和諧的作文2
和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時(shí)都在我們身邊。社會(huì)中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影……但是,它總是愛和我們捉迷藏,需要你去用眼睛發(fā)現(xiàn),用心去感受……
在形形色色的社會(huì)中,處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧。我就有過親身經(jīng)歷……
記得我很小的時(shí)候,媽媽就教育我,一定要尊老愛幼,在公共汽車上遇到老人如果沒有座位,一定要主動(dòng)大膽得把座位讓給他們。我點(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地把媽媽的話記在心里面。不過,我還沒有碰到過,直到有一天……
媽媽帶我坐公共汽車出去,上了車,有空位,我便坐下了。過了沒多長時(shí)間,有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的.矮個(gè)子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧,車上也沒有了空位。我想:這不正是我樂于助人的好機(jī)會(huì)嘛!媽媽也轉(zhuǎn)過頭來看著我,她的眼神告訴我,她說:“媽媽相信你能做好的!”于是,我站起來,從容地走到老奶奶身邊,溫柔地說:“老奶奶,您這樣站著很危險(xiǎn)的!我把我的座位讓給您,您坐吧!”“小姑娘,那…謝謝你啦!”“不用謝不用謝!這是我應(yīng)該的!”我微笑著說。我感到做完好事以后好快樂啊!我為社會(huì)增添了和諧,增添了美麗……我開心地笑了!……
和諧的作文3
“天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧;是批一身綠;陽光的和諧,是如鉆石一般閃耀;我們的和諧,是和好友一起采擷每一份友情,每一絲陽光,每一份快來,每一份希望……”
和諧,便是一種幸福的感覺。
時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長大了,童年的記憶是一片葉子,從童年的大樹的上悄悄地飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那一片片葉子依然翠的耀眼,還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩總愛張開好奇的雙眸仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán),總愛和小朋友們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴落在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)天很藍(lán),那時(shí)草很青,那時(shí)的大自然是一副和諧的.畫卷,那時(shí)的我在微風(fēng)中真的很幸福!
現(xiàn)在,我依然愛藍(lán)藍(lán)的天,愛藍(lán)天下的一切,卻沒有時(shí)間去慢慢細(xì)賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平淡了幾許憂愁和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來就充滿了荊棘和坎坷的。
和諧,便是不和諧中的完美。
在這慢慢長途中,要給自己信心,給之際希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。和諧,此時(shí)已悄然植入心中。
和諧,我已采擷到,你呢?
和諧的作文4
去年下半年,我縣掀起了轟轟烈烈的創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)活動(dòng)。我縣從領(lǐng)導(dǎo)到老百姓個(gè)個(gè)熱情高漲,積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中。創(chuàng)建期間,人人都把這個(gè)城市當(dāng)成自己的家,見到廢紙主動(dòng)撿,積極遵守交通規(guī)則,在大家的共同努力下,我們的街道干凈整潔,路道上沒有隨便擺攤的。在學(xué)校里,我們學(xué)校校園的衛(wèi)生非常干凈整潔。同學(xué)們不亂扔垃圾,在老師的.帶領(lǐng)下,同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,關(guān)心集體,我們的校風(fēng)校貌文明又向上。在那次評比中,我縣順利通過了文明城鎮(zhèn)的評比,獲得全國文明城鎮(zhèn)稱號(hào)。評比結(jié)果一出來,人們的思想又松懈了,在街上又看到隨處擺攤設(shè)點(diǎn)的現(xiàn)象,有人把手中的垃圾隨處扔,有些角落出現(xiàn)了臟亂差,還有人闖紅燈,這些與文明城鎮(zhèn)不和諧現(xiàn)象隨處可見。在這里,我想大聲疾呼:大家齊心協(xié)力,以文明為根本,讓我們的城市變得更文明。
只要我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),就能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。
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和諧的作文5
上善若水,水善利萬物而不爭。水化身形于大地,融生命于萬物。清晨,它總是在人們還在睡覺的時(shí)候便悄悄爬上草兒的臉頰,而等人們醒來時(shí)早已化為無形。人們也許會(huì)夸贊:“多漂亮的一株草。 笔獠恢,是水奉出了生命,才造就草的美麗。但水不會(huì)計(jì)較,只因它不慕虛榮、不爭名利。
處眾人之所惡,故幾于道。水凝生命為奉獻(xiàn),聚光鮮為使命。水為了滿足人們的需要,把自己分為千絲萬縷,送進(jìn)千家萬戶。她總是不顧自己冰清玉潔的身體,染上臟污,染上灰塵,卻得不到一句贊美!芭K死了!”就這樣冷冰冰地被潑進(jìn)下水道。水在污穢的地方,而心卻在最純潔的地方。奉獻(xiàn),是它的初衷。
居善地;心善淵;與善仁;言善信;正善治;事善能;動(dòng)善時(shí)。水永遠(yuǎn)在最純潔的地方;水永遠(yuǎn)能包容萬象萬物;水永遠(yuǎn)待人真誠、友愛、無私;水永遠(yuǎn)說話信守承諾;水永遠(yuǎn)善于治理萬事萬物;水永遠(yuǎn)能發(fā)揮自己的特長造福世界;水永遠(yuǎn)把握著最好時(shí)機(jī)奉獻(xiàn)力量。
夫唯不爭,故無尤。水的`所作所為,是從來不會(huì)有過錯(cuò)的。它不會(huì)因?yàn)槿藗兊暮鞣菫,而怨恨人類。水,是愛并包容著我們與萬物的。
也許,這便是人與自然和諧相處的最好解釋。
和諧的作文6
和諧是什么?我想不用我說大家也都明白。和諧社會(huì)就是一個(gè)以民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力、人與自然友好相處的社會(huì)。
那么怎樣才能有一個(gè)和諧社會(huì),和諧社會(huì)要靠誰來建造呢?對,是要靠所有公民們共同建造。
我經(jīng)常坐公交車,在公交車山就能看到許多和諧的音符。
比如說在擁擠的車上為老年人讓座;撿起并歸還旁人掉落的東西;在自己力所能及的情況下幫著提重物的人拿些東西……這不都是和諧的.音符在跳動(dòng)嗎?
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上的人都在學(xué)習(xí),其實(shí)學(xué)習(xí)也是一種和諧。人的一生應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。我們都是天空中的一顆星,要想發(fā)光發(fā)熱,就要靠自己的努力。
這樣,我們的國家、我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧更加美好。
和諧社會(huì)就是說社會(huì)中的各個(gè)部分,各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài),全體人民各盡其能,各得其所而又和諧相處的社會(huì)。
可以這樣說:“和諧”二字簡潔、生動(dòng)而又樸實(shí)無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會(huì)與自然最深刻的理解,是對中國文化和中國哲學(xué)精神最精辟的詮釋。
“和諧”是一種永恒的美,讓我們大家共同建造一個(gè)和諧的社會(huì)吧!
和諧的作文7
我正在路邊走著,突然看見有幾只鴨子正在走,我驚呆了,“別走!別走!汽車太多了,你們會(huì)被軋死的!”我正想制止它們。
正在這時(shí),車突然停了下來,就像做夢一樣,我慢慢的放下心來,等它們過了馬路,我還有點(diǎn)不放心,怕這些幼小的小生命,不知會(huì)因?yàn)槭裁丛蚨廊,我就跟在它們后面走。鴨媽媽和小鴨們慢慢的走呀走,走進(jìn)了公園。公園里人山人海,我悄悄地跟在它們后面來保護(hù)它們的安全。它們又若無其事的走到了公園里的河邊,河邊的小朋友用一些東西喂它們。
它們又下到了小河里,那幾只小鴨一會(huì)兒浮在水面,一會(huì)兒扎進(jìn)水里,有的上來以后嘴巴里就多了一條小魚。接著它們一個(gè)個(gè)都上了岸,有幾個(gè)小朋友來到了小鴨身邊,小鴨卻不慌不忙的走到了鴨媽媽身邊。
在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,鴨子們又來到了馬路上,我這一次不再緊張了,我躲在樹后面看著小鴨們,我想車子定會(huì)停下來的'。
果然,車停了下來,小鴨子們大搖大擺的過了馬路。 我又跟了過去一直到它們安全的回了家。 我想,如果每個(gè)人都這樣該多好!這就是人與動(dòng)物和諧相處的表現(xiàn)!
和諧的作文8
一天下午,爺爺帶我去文化館參加“東湖區(qū)社區(qū)和諧一家”的活動(dòng)。
一走進(jìn)文化館,我就看見兩位阿姨坐在門口,她們看見我,就問我:“小朋友,你是來參加活動(dòng)的嗎?”我說:“是的。”然后她們笑著給了我一瓶水。我找到了我們社區(qū)的方陣,剛坐下,一位工作人員就把我的號(hào)碼給了我。
活動(dòng)開始了,我有些緊張,當(dāng)我看見前面幾個(gè)小朋友表演時(shí)都不緊張,我的心情也就漸漸地平靜下來了。但當(dāng)我上臺(tái)時(shí),我的心情又變得忐忑不安,腦門和手心都沁出了汗水。我舞動(dòng)著手中的刀,一招一式按著動(dòng)作要領(lǐng),規(guī)范的完成著動(dòng)作,這是,我聽到臺(tái)下傳來陣陣掌聲,同時(shí)也看到了人們贊許的目光,我的心平靜下來了,將手中的'刀越舞越快,動(dòng)作也越來越優(yōu)美,越來越自然,最后一個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作,我結(jié)束了表演。
看著臺(tái)下觀眾開心的笑容,我的心情也無比開心。
和諧的作文9
“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。”鮮花,有了青翠欲滴的綠葉襯托,才更加美麗;藍(lán)天,有了潔白無瑕的云朵,才更加純凈。世界,有了人與人之間的.和諧,才更加美好。
和諧像鮮花,噴灑芬芳的香氣;和諧像水源,給予沙漠的路人希望;和諧像我們在黑暗中行走時(shí)的燈,給予我們光明和快樂。
前不久,英國使者馬丁·大衛(wèi)光臨我校,親手將一顆代表著友誼、中英兩國的友好交往的紅玉米種子贈(zèng)送我校。這顆種子,是多么令人贊嘆!從亞力克桿透進(jìn)來的太陽光,看到那顆紅玉米種子是多么奇妙而富有生命。它是多么奇妙啊--它完全可以和埃菲爾鐵塔的相媲美。它代表著中英兩國的友好交往與和諧,更代表著這個(gè)世界會(huì)由此更加和諧,社會(huì)生活更加美好!
和諧是寶石,閃耀著耀眼的光芒;和諧是茉莉,平淡無奇;和諧是橋梁,是我們的心靈溝通。
和諧——無處不在!讓我們一起攜手把未來變得更加和諧,更加美好!
和諧的作文10
一棵小樹為了理想,沖破塵土,長成大樹。
它生長出茂盛的枝葉,只為給鳥兒一個(gè)溫暖的家;
它深深扎根土壤,只為給大地一個(gè)堅(jiān)固的盾牌;
它吸收二氧化碳、釋放出氧氣,只為營造一個(gè)清新的環(huán)境。
無私無畏的樹啊,默默無聞,可人類對它做了什么。 我是一棵小樹,盡管現(xiàn)在只有小草那么高,但我卻很慶幸在這兒扎根。湛藍(lán)的蒼穹中,多愁善感的'云姐姐正悠閑地散步,風(fēng)姑姑正用那溫暖的手撫摸著萬物,大地公公緊緊地簇?fù)砦。清澈見底的水仿佛是世界上最純凈的魂靈,小溪?dú)g快地流動(dòng),“叮咚叮咚”發(fā)出悅耳的聲音。我和周圍的花草樹木嬉鬧著,笑聲在空中交織成和諧動(dòng)聽的樂章。在這寒冷的冬天,我孤獨(dú)地站在雪地之中,在漫天飛雪中企盼著和諧,深深地期盼......
和諧的作文11
有一次,媽媽看見我的衣服破了,就對我說:“龍龍你的毛衣破了,快脫下來,我給你補(bǔ)上!蔽艺f:“謝謝媽媽!眿寢屨f:“不用謝!眿寢屟a(bǔ)了起來,突然,媽媽不小心被針扎到了手,我干緊拿出瘡口貼,貼在媽媽的`手指上,于是,媽媽又縫了起來。
晚上,因?yàn)閶寢屖种甘芰藗,不能碰水,我時(shí)不時(shí)還會(huì)問媽媽疼不疼,還給媽媽洗腳,過了幾天媽媽的傷好了,媽媽又開始給我補(bǔ),過了一會(huì)兒,終于補(bǔ)好了。媽媽說:“你衣服太少,我在給你織一件,以防萬一!蔽艺f:“太感謝了!庇谑,媽媽又織了起來,我說:“媽媽別在像昨天那樣扎破手了!眿寢屨f:“知道了!睂α,今天是媽媽的生日。我馬上像媽媽要了些錢,去給媽媽買了些花送給了媽媽,便對她說:“生日快樂。”
和諧的作文12
每逢過年的時(shí)候,我們?nèi)胰硕甲T肝覀兊纳钅芎椭C一些。
但不和諧的事情常有發(fā)生,影響了我們的生活。
放假在義烏時(shí),我和昊昊經(jīng)常要為一些雞毛蔥皮的事吵架,昊昊常顛倒是非,把對的說成錯(cuò)的,把錯(cuò)的說成對。伯母耐心地對我們說:“你們好不容易一起回家過年,應(yīng)該高高興興的才對,別老是斗嘴,這樣多不好呀!”聽了伯母的勸說,我們就再也不吵架了。
回到老家金山湖后,大年三十的晚上,幾個(gè)小孩子到我哥哥家門口放鞭炮。我和哥哥抓起雪塊向他們發(fā)起攻擊,想把那些人嚇跑,誰知他們不但沒跑,還用雪球還擊,震耳的鞭炮聲把大人們吵得要死。后來他們回去吃晚飯了,我希望他們不要再來了。誰知道吃過晚飯他們又來了,我和哥哥準(zhǔn)備跟他們干一仗。這時(shí),大伯來了,他笑著對我們說:“過年了,大家要高高興興的`,別鬧得不高興。”聽了大伯的話,我們就再也不打架了。
正月在十里牌大金村時(shí),吳金書經(jīng)常作弄欺負(fù)小妹妹,把小妹妹弄哭。我實(shí)在看不下去,就對他說:“妹妹現(xiàn)在還小,我們要愛護(hù)她,不能欺負(fù)她。否則就不配做哥哥”從那以后吳金書再也不欺負(fù)小妹妹了。
我真希望我們的生活中多一些和諧,這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好!
和諧的作文13
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn).而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個(gè)永恒題.
一個(gè)學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才”.一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長.同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán).而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會(huì)跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力.所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會(huì)偏離軌道,向好的.方面不斷的發(fā)展.
在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!
愿我們的學(xué)校越來越好!
和諧的作文14
生活中的和諧隨處可見,今天,我在公交車上看到了另一種和諧。
今天,天氣悶熱,我乘上公交車去書店。這趟車一向人多。擁擠的人們、雜亂的聲音,再加上天氣的原因,人們的心情更加煩躁。各種奇怪的味道在不通風(fēng)的車廂內(nèi)飄來飄去,喘不過氣來。車靠站,上來了一對母子,一不小心小男孩摔倒在地上,腳上很痛,他媽媽不停的安慰他,小孩還是不停地哭著,由于小男孩的.哭聲很大,全車廂頓時(shí)安靜下來,人們把目光投向了這位小男孩。
每個(gè)人都是默然的表情。片刻寂靜后車廂內(nèi)又像澡堂一樣了,就在這時(shí),一位老爺爺站了起來,拉著小男孩坐在自己的位子上,對車廂內(nèi)的人們說:“你們不想創(chuàng)造一個(gè)安靜和諧的環(huán)境嗎?”一些人停止了說話,吃驚地望著老人。小男孩說:“老爺爺,您坐吧!”“不用了,你坐吧”再三推讓,老爺爺才坐回了自己的位子上,這時(shí),窗外下起了雨,一陣陣清涼的風(fēng),從窗外吹來,吹走了人們急燥的心情。
和諧,其實(shí)真的很簡單。
和諧的作文15
現(xiàn)在大張旗鼓的宣傳構(gòu)建和諧社會(huì),對于"和諧"我本理解的很清楚,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我把它"曲解"了。
河水可以淘米。這是6歲的我眼中的和諧。河水發(fā)臭,塵埃漫天,這就是我13歲眼中的和諧,F(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展。和諧也成為了當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)?珊椭C社會(huì)是說出來的嗎?//應(yīng)該不是吧。現(xiàn)在難道真的是社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益共同得到了發(fā)展了嗎??我很質(zhì)疑。但更多的是擔(dān)心,我擔(dān)心高溫天氣回越來越頻繁,沙塵暴會(huì)越來越多,一次性的東西到處可見。
我擔(dān)心,我害怕,害怕多少多少年后人類不見了,或許有人會(huì)說我是杞人憂天,但不是的,地球傷痕累累,我只是好難過,我只是想為他做點(diǎn)什么。事實(shí)證明我一個(gè)人的力量不行。草木有情,更何況是人呢,"
和諧"是要從你我自身做起,從小事做起。只要我們大家一起努力,還地球一片綠,還空氣一份清潔,。我相信,我們一定可以,只要我們堅(jiān)持!
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