[經(jīng)典]遙遠(yuǎn)的眼神作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的遙遠(yuǎn)的眼神作文,希望能夠幫助到大家。
遙遠(yuǎn)的眼神作文1
在這個(gè)社會(huì)中,我始終相信好人總比壞人多,新聞上的好人好事讓我更加確定這一點(diǎn)。但是,現(xiàn)實(shí)往往不像我們想象中的那么近人情。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,狂風(fēng)呼呼地刮過我的臉頰,讓穿得本來(lái)就少的我顫抖得更加厲害了。不行,我得找一個(gè)地方躲躲。前面有一絲微亮的光,抬頭一看,原來(lái)是一家超市。超市里的員工正陸陸續(xù)續(xù)地往外走,看樣子是要打烊了吧!
我搖了搖頭,嘆了一口氣,沒戲!正準(zhǔn)備走時(shí),我看到了一個(gè)人。那是在超市角落的地方,那是離我不遠(yuǎn)的地方,那是接近人流密集的地方。我當(dāng)時(shí)的角度看得不是很清楚,所以走進(jìn)看了看。
那是一個(gè)老頭。他的衣服少得可憐,單薄的.身子在風(fēng)中晃動(dòng),頭發(fā)亂得像個(gè)鳥窩。喔,不是,應(yīng)該比鳥窩還亂!上面還有幾只蒼蠅在跳著舞,手中拿著一個(gè)生銹的破鐵罐,里面還放著零零散散的幾塊錢。
忽然,他抬起頭來(lái),瑟瑟縮縮地看著我。他的眼白泛黃,而且布滿血絲,眼神中透露著一種我看不懂的話語(yǔ)。我的心當(dāng)時(shí)揪了下!于是我毫不猶豫地走進(jìn)了超市,以迅雷不及掩耳之勢(shì),趕在打烊前買了一塊面包。
我又迅速地走向那個(gè)老頭,他就蹲坐在我的腳旁邊,離我很近了。他看見一個(gè)陌生的人走近,立刻緊張起來(lái),生怕我趕他走一樣。我對(duì)他笑了笑,輕輕地把面包遞給他,他猶豫了一會(huì)兒,慢慢地伸出他凍得發(fā)紅而又長(zhǎng)滿老繭的手,他張了張嘴,露出了兩排黃黃的牙齒,驚詫地抬起了頭望著我,慢慢地吐出了幾個(gè)不是很清晰的字——謝謝。眼神離我是那么近,我仿佛能感受到他內(nèi)心對(duì)我的滿腔感激。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我以為這個(gè)黑夜,我可以歡心雀躍了!
看著他把面包放在破鐵罐里,我飄飄然然地走了。走到轉(zhuǎn)角時(shí),我還不忘回顧一下他的眼神,卻見他把面包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……
那時(shí)候我和他,不僅僅是超市到轉(zhuǎn)角處的距離了。他扔的不是面包,而是我的愛心啊!這個(gè)社會(huì)是怎么了……
遙遠(yuǎn)的眼神作文2
回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。
雨滴滴答答地從屋檐邊落下,落在了水中,也落在了我的心里。這郁悶的空氣壓迫得讓人喘不過氣來(lái),教室里很安靜,很安靜。
作業(yè)我還沒改完,等我改完了,一個(gè)一個(gè)的收拾,看看你們的作業(yè)都做成什么樣子了!阿瑩老師怒氣沖沖的說(shuō)道,接著坐在講桌上批改著剩下的十幾本作業(yè)題,那緊鎖的眉頭久久沒有舒張,嘴巴也是一直抿著,平時(shí)里一雙有神的大眼睛,此時(shí)也略顯幾分疲憊。
這樣的情況已經(jīng)數(shù)不清是第幾次了,自打上周開始,阿瑩老師的脾氣越來(lái)越不好了。完全沒有了昔日委婉的模樣,我們都在想阿瑩老師到底是怎么了,可是誰(shuí)也猜不出來(lái)個(gè)所以然。
臨近期末考試了,阿瑩老師給我們上的語(yǔ)文課是上一節(jié)少一節(jié)了,在考試的前一天最后一節(jié)語(yǔ)文課上,阿瑩老師并沒有讓我們像往常一樣復(fù)習(xí),而是對(duì)我們講了一些事,講著講著,便講了一節(jié)課,有些我記得模模糊糊已經(jīng)想不起來(lái)了,但是有些話我直至今日,直到此時(shí)還真真切切的記著。
那節(jié)課上老師像個(gè)學(xué)生模樣似的,端端正正的坐著,嘴角輕揚(yáng),眼睛很輕柔地看著我們,有似乎在回憶什么,她開口了,對(duì)我們說(shuō):今天是我們上三年級(jí)的最后一節(jié)課,希望大家能夠聽我說(shuō)剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí)面對(duì)的都是一副副陌生的面孔,但相處的久了,同學(xué)們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在班級(jí)中同學(xué)們相處得很開心。說(shuō)到這,阿瑩老師頓了頓,深思了幾分鐘,接著阿瑩老師又開口說(shuō):前些日子阿瑩老師脾氣不好,也希望同學(xué)們能夠體諒愛老師,因?yàn)楫?dāng)你們上四年級(jí)的時(shí)候,i老師可能就不會(huì)在這個(gè)學(xué)校工作了。伴隨窗外的雨水,同學(xué)們的.淚水也像關(guān)不住的水龍頭一樣嘩嘩的往外流。阿瑩老師說(shuō):別哭了,這有什么好哭的?彀涯銈兊慕鸲棺硬敛痢Uf(shuō)著阿瑩老師的眼眶也紅了?荚嚹翘,阿瑩老師把自己打扮的美美的畫上了淡妝,直到我們都出了教室赴考場(chǎng)時(shí)阿瑩老師才姍姍離去,我不舍得扭過頭去了,想再看一眼。
這時(shí)阿瑩老師也有過頭來(lái)看我了,一眼露出了笑容,是那么的真摯溫暖的眼神是那么迷人,陽(yáng)光的微笑在我的記憶深處珍藏著。
遙遠(yuǎn)的眼神作文3
時(shí)光似流水,往日近在咫尺的眼神,如今已遠(yuǎn)在天邊。外公年輕的時(shí)候是個(gè)木匠,身材魁梧,十分壯碩,身體結(jié)實(shí),每天中午能吃兩大碗面,雖然已是天命之年,可一頭短發(fā)依舊烏黑,尤其是他的眼睛,明亮,威嚴(yán)又不失溫柔。外公一直以來(lái)都對(duì)我很好,每餐我吃的都是大魚大肉,外公只吃剩下的菜,冬天我總是一件套著一件,而外公則總穿著單薄的衣物,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以看出外公對(duì)我的關(guān)心,但他不說(shuō),他一直在背后默默的注視著我。長(zhǎng)久以來(lái)長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)心與縱容讓我養(yǎng)成了一種依賴心理,一遇到困難就退縮的畏難心理,對(duì)此,外公很是頭疼。
一次回家的路上,已是傍晚,天很冷,也很暗,我因?yàn)槟懶『ε,一直牽著外公的手,外公卻沒有一如既往的握緊我的手,他甩開了我的手,我看著他那熟悉而又陌生的臉,不明所以,慌張與害怕使我的眼淚涌了出來(lái),我站在原地撒嬌,放聲大哭,我看到外公的背影明顯的顫抖了一下,但卻沒有回頭,他繼續(xù)向前走,看著他逐漸遠(yuǎn)去的背影,又看了看漆黑一片的四周,恐懼令我慌張,我連哭都不敢哭出聲來(lái),外公已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了,他轉(zhuǎn)身用鼓勵(lì)的眼神看著我,望著那遙遠(yuǎn)的'眼神,那熟悉的身影,回憶起生活中外公對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛,我不知為何,突然就有了勇氣,我忽的抹一把眼淚,朝外公跑去,撲到外公懷里,哭著道:“外公,我還以為你不要我了呢。”外公笑著看著我,一句話也沒有說(shuō),可他的眼神卻告訴了我他對(duì)我深深的愛。那眼神是那么的遙遠(yuǎn),又是那么的親近。
如今外公已經(jīng)過世了,記得那天,母親哭的像個(gè)淚人,望著病床上那個(gè)瘦弱的身影,那還是我那個(gè)一餐能吃兩大碗面的壯碩的外公嗎?癌癥折磨的他已不成人形,彌留之際,外公顫顫巍巍地握著我的手,看著我,也沒有說(shuō)話,也說(shuō)不出話,他的眼神是如此的近,又是那么的遙遠(yuǎn)。
外公陪伴著我度過了整個(gè)美好的童年時(shí)光,他不在了,但我相信他一定還在某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,注視著我,守護(hù)著我,用那遙遠(yuǎn)的眼神祝福我。
遙遠(yuǎn)的眼神作文4
一個(gè)人,一個(gè)眼神,一輩子回憶,我會(huì)珍藏。——題記
讀初一時(shí),我的語(yǔ)文老師姓王。老師的眼睛是雙眼皮,但那眼神總是冷冷的,很復(fù)雜,感覺很遙遠(yuǎn)?上嗵幰欢稳兆雍螅僮屑(xì)欣賞,她的眼神竟會(huì)說(shuō)話,令人難以忘懷。
記得她一開始教我們語(yǔ)文課時(shí),就讓我們一個(gè)接一個(gè)“開火車”回答問題。我心里很不舒服,心想,開什么“火車”,誰(shuí)能回答就讓誰(shuí)舉手吧,這么羅唆,真煩!終于輪到我們組“開火車”了,我的心突然跳得特別快。但是沒辦法,只得照辦?燧喌轿伊耍亿s緊開動(dòng)腦筋思考。要我回答的問題是翻譯一段古文。當(dāng)我抬起頭來(lái)時(shí),這才發(fā)現(xiàn):老師正用親切的目光注視著我,目光中滿是熱情的鼓勵(lì),好像在告訴我:大膽些,你能行!是的,我知道老師在鼓勵(lì)我。我又回想起剛才老師的眼神,它是多么明亮啊。雖遙遠(yuǎn),但不冷清,飽含著對(duì)我們的殷切期望。
還有一次,也是上語(yǔ)文課,老師讓我們自由朗讀課文。這時(shí)有一名同學(xué)在做小動(dòng)作,沒有認(rèn)真讀書。老師看見了,瞪大了眼睛注視,好像在告誡他:上課要專心,不要做小動(dòng)作。這個(gè)同學(xué)開始時(shí)沒有看到,后來(lái)發(fā)覺了,馬上認(rèn)真朗讀起來(lái)。這時(shí),老師的眼睛是那么敏銳,那么嚴(yán)厲,但那雙充滿關(guān)愛與呵護(hù)的眼神,似一股乍暖乍暖的泉水般輕輕涌動(dòng),讓人不感到遙遠(yuǎn)。
每當(dāng)下課時(shí),王老師的眼睛就變得非常溫和。她喜歡和同學(xué)們交談,用她那熱情溫柔的眼神看著同學(xué)們。
升初二后,我們換了語(yǔ)文老師。聽說(shuō)王老師回到離我們很遠(yuǎn)的老家教書去了。
王老師離我們遠(yuǎn)了,那難忘的眼神也越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。但她那雙會(huì)說(shuō)話的眼神,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的`腦海里。每每我一遇到挫折,那遙遠(yuǎn)的眼神中的暖流似乎沒有盡頭地在我身體中穿梭。讀著王老師那遙遠(yuǎn)的眼神,我發(fā)現(xiàn)了一股“內(nèi)力”,這是愛學(xué)生的“力”,這是愛事業(yè)的“力”。這股“力”,將永遠(yuǎn)催我奮發(fā),催我前進(jìn)……
遙遠(yuǎn)的眼神作文5
刷牙時(shí),望著從水龍頭下“嘩嘩”的水流,忽然間,腦海中閃過那澄澈的眸子,就如閃電一般,激得我直顫,使我不假思索地關(guān)上水龍頭。
那年學(xué)校組織學(xué)生去甘肅體驗(yàn)生活,正值旱季,路上黃土飛揚(yáng),一路顛簸,我們幾個(gè)人終于到達(dá)了目的地。因?yàn)槲覀兪沁h(yuǎn)道而來(lái)的客人,他們非常熱情,給我們安排住在了條件較好的人家。指導(dǎo)老師說(shuō):“這兒最缺的就是水,可得省著用!蔽覀冞@些孩子哪兒在乎這些,每天早晨還是大手大腳地半用半浪費(fèi),每當(dāng)這時(shí),主人家都用緊張的眼神看著我們,卻又欲言又止,我們便都不放在心上。
過了幾天,我們幾個(gè)閑得無(wú)聊,便四處走走。()沒多久那火辣辣的太陽(yáng)便烤得我們個(gè)個(gè)直喘氣,空氣中仿佛充斥著蒸騰的熱氣,使我們口干舌燥。望見不遠(yuǎn)處有一幢土房子,我么嗎便決定去討口水喝。
那人從頭到腳都是塵土泥垢,像是個(gè)把月沒洗澡,頭發(fā)更是蓬亂不堪,仿佛都打了結(jié)。他的嘴唇干裂,一道道血口子看得人揪心。只有那雙眼眸子,清澈透亮。聽我們說(shuō)明來(lái)意后,他把我們領(lǐng)到一口水缸前,小心地掀開木蓋,拿出一個(gè)小瓢,盯著那清澈的滿缸的水,嚴(yán)重閃過一絲猶豫,像是經(jīng)過深思熟慮一般,鄭重地拿起瓢,小心地挑了半瓢水遞給我,眼中充滿了不舍。我一把搶過便如餓狼般飲起水來(lái),不免有些水灑落到地上。他顯得有些不安與驚詫,眼睛睜得圓圓的',一動(dòng)不動(dòng)地盯著那被水浸濕的地方,看著那痕跡一點(diǎn)點(diǎn)地淡去,仿佛是看著生命一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,他的眼中盈滿了淚水,變得暗淡,雖然他想極力地忍住,可那淚珠還是簌簌地掉了下來(lái)。我震驚了,那是怎樣的一個(gè)眼神啊,悲傷、愛惜,甚至有些絕望,我不敢看他的眼,他的眼神令我不安,更多的是羞愧,這在我看來(lái)十分廉價(jià)的水,在他的眼中,竟是生命之源啊!
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我的腦海中都會(huì)閃過那充滿愛惜的眼神,雖然遙遠(yuǎn),但它永遠(yuǎn)警醒著我。
遙遠(yuǎn)的眼神作文6
我曾經(jīng)和朋友炫耀過自己的眼睛,烏黑烏黑的,如同兩顆珍珠鑲在一張紅潤(rùn)的小臉上,特別有神。然而朋友說(shuō),人老了,眼珠就黃了。
當(dāng)時(shí)就覺得那離我很遙遠(yuǎn),離我的父母也很遙遠(yuǎn)。因?yàn)樾袑⒕湍镜娜瞬艜?huì)有黃眼珠,我這么認(rèn)為。
父親跟我訓(xùn)話時(shí),我漫無(wú)目的地瀏覽著他的臉。父親很帥,真的,這是我一直引以自豪的。他完美的輪廓很像劉德華,甚至超過他。因?yàn)楦赣H的眼睛特別有韻味,深沉中不乏一絲體貼,穩(wěn)重中不乏一點(diǎn)溫柔。他的雙眼會(huì)關(guān)心倍至地愛護(hù)你,用人們常說(shuō)的`,從他眼中你能找到安全感。梁朝偉的眼睛是深邃而迷人的,可他不如父親,父親的眼神中還多了一點(diǎn)人情,那叫父愛。
可是那一次,目光剎那間定格在父親的眼睛上,心不由一顫:遙遠(yuǎn)的眼神。黃色的眼珠,如同琥珀一樣,當(dāng)中的一點(diǎn)黑渺小而又珍貴。我好怕,我好怕父親離開我。父親今年才四十出頭,他還很年輕,不知何時(shí),歲月已毫不留情地剝下父親的黑珍珠。眼珠中,我看見一個(gè)小人,是的,她占住了父親所有的視線,她搶走了父親的黑珍珠,如今還霸占著琥珀和那一點(diǎn)點(diǎn)墨黑!皭憾镜呐。”我咒罵道,“她吸走了父親眼中的英氣,只留下一雙蒼老的眼!蔽业臏I悄無(wú)聲息地滾下來(lái)。淚珠放大了那個(gè)人,我看清了那父親的“眼”中明珠熟悉而又陌生的臉,一張霸道而又不懂事的臉,一點(diǎn)一點(diǎn)地吮吸著父親的愛,吮吸著父親遙遠(yuǎn)的黑珍珠,然后丟下父親一人在為她擔(dān)心、顧慮。而父親卻無(wú)一絲后悔,無(wú)一句怨言。他心甘情愿,他愿意為她付出一切,黑珍珠越來(lái)越遙遠(yuǎn)了算什么,烏黑亮麗的頭發(fā)算什么,白皙的雙手又算什么呢。只要她好,只要她幸福,一切都好。
那不是我么?多么熟悉而又遙遠(yuǎn)的眼神,嬌氣而又蠻橫的面孔,我不可思議,是我吸盡了父親的年輕,吸盡了父親的帥氣,吸盡了父親的真氣。我,一個(gè)自私又自利的家伙。我無(wú)助害怕地哭了:“爸,我錯(cuò)了。”
父親的黑眼神雖然遙遠(yuǎn),但仍舊那么溫柔、體貼,仍舊毫無(wú)怨言。沒事,我心甘情愿,你是我女兒。
人們常說(shuō)父親的眼神,默默無(wú)語(yǔ),很難讀。其實(shí),那只不過是人們的托辭、借口罷了。從父親那遙遠(yuǎn)的眼神中,你能讀懂一切……
遙遠(yuǎn)的眼神作文7
眼睛,有與生俱來(lái)的魅力;眼神,有攝人心魄的魔力。每個(gè)人的眼神都不同。林黛玉的眼神,是憂郁的;薛寶釵的眼神,是耀眼的;史湘云的眼神,是明媚的。個(gè)人的眼神有個(gè)人的特點(diǎn)。在我記憶深處,那眼神,是我最珍貴的回憶。
記得是在初一,放暑假了,我的成績(jī)還不錯(cuò),興奮地拿著試卷,哼著歌兒回家報(bào)喜,誰(shuí)知?
“這有什么了不起的,你看你表姐,人家大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金都拿了好幾次了,多學(xué)學(xué)人家!”我就如同一個(gè)跳梁小丑,黯然垂下雙眸,心情有些低落,我不過是想讓你們表?yè)P(yáng)一下我,我有錯(cuò)嗎?正在我灰心喪氣之時(shí),我看到了媽媽的眼神。意味深長(zhǎng),耐人尋味。一眼驚醒夢(mèng)中人,我幡然醒悟。他們其實(shí)是要我繼續(xù)努力。N然一笑,回媽媽一個(gè)“你放心”的眼神,哼著小曲兒看成績(jī)單去了。這是媽媽的`眼神。
“你這是什么眼神?”我看著眼前這個(gè)又萌又無(wú)辜的孩子問。她眨著大眼睛,眼神有些飄忽,琥珀色的眸子寫滿了無(wú)辜,手指有些心虛的打著圈兒。我一看她的表情就知道她做了什么錯(cuò)事兒了。“這個(gè)?那個(gè),我?”“到底怎么了?”“我把碗給打碎了。”說(shuō)完她立刻用一種獻(xiàn)媚的表情看著我。“沒事兒,人沒事就好!薄拔揖椭滥阕詈昧耍 毖劬α⒖烫N(yùn)滿笑意。我無(wú)奈,誰(shuí)讓我最受不了這種眼神呢?這是朋友的眼神。
“到底是誰(shuí)?”班主任犀利的眼神橫掃教室里的每一個(gè)人,像一把削鐵如泥的匕首,又快又準(zhǔn),直直的戳進(jìn)你的心窩。我手心已經(jīng)出汗。我們班同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過,班主任的眼神堪比列夫?托爾斯泰。這眼神看的我直發(fā)憷,最終,我接受不了這靈魂的審判,邁出一步,對(duì)老師說(shuō):“是我。”我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)襲,班主任說(shuō):“好,知錯(cuò)就改就是好孩子。”我詫異。隨即大松一口氣,后背早已冷汗連連。這是班主任的眼神。
意味深長(zhǎng)的眼神,讓我樂觀向上。
單純無(wú)辜的眼神,讓我無(wú)可奈何。
犀利準(zhǔn)確的眼神,讓我勇敢面對(duì)。
遙遠(yuǎn)的眼神作文8
我出生在一個(gè)不愁吃不愁穿的時(shí)代,所以無(wú)法體會(huì)到父母那個(gè)年代的貧苦與艱難,可我仍然擁有一顆善良的心,我仍然堅(jiān)信世間總是好人比壞人多。而在人來(lái)人往的城市里,形形色色的人物和復(fù)雜紛亂的事情讓我的眼睛也蒙上了一層灰,但每次想到那個(gè)眼神,我就會(huì)堅(jiān)定自己的信念……
蔚藍(lán)的天空中掠過幾只鳥兒,滑翔的痕跡卻消失不再。
我和媽媽前往超市購(gòu)物,準(zhǔn)備盡情地shopping一番。在超市門口,我看到了一個(gè)灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑,像炭烤過了一般。他的頭發(fā),他的眉毛,像鳥窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無(wú)神地盯著遠(yuǎn)處的某一點(diǎn),發(fā)腫的嘴巴不停地蠕動(dòng)著。他的面前擺了只破碗,里面零星有幾元錢。
我的心不由得一緊。為什么他如此的難看丑陋,如此的不堪入目,也如此的可悲?他沒有家人嗎?他沒有衣服嗎?他是和父母走散了,還是被人販子拐賣到這里來(lái)?
突然,他抬起頭來(lái),我的心不由的顫抖。那是一雙怎樣的'眼睛。繙啙岬碾p眼夾雜著幾條血絲,眼球的周圍是黑色的小點(diǎn),豆大的眼屎嵌在眼角,還有許多胡夠附著在他的睫毛上。他就這么盯著我看,眼里藏著深深的戒備和一點(diǎn)點(diǎn)期待。
我慌張地跑進(jìn)超市,匆匆買了個(gè)面包,跑到他面前,小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我,帶著疑惑地目光投進(jìn)了我的眼中。
我咽了咽口水,緊張地說(shuō):“這個(gè)面包給你吃!彼难壑兴坪跤幸唤z動(dòng)容,瞧瞧我又看看面包。我有點(diǎn)不放心,有趕緊說(shuō):“放心,沒有毒!”他突然大笑起來(lái),滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無(wú)遺。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像餓了好幾天。
我咬咬嘴唇,準(zhǔn)備離開。沒想到他忽然抓住我的一角,困難地張開嘴巴,發(fā)出了幾個(gè)渾濁的音。那是他在對(duì)我說(shuō)謝謝媽?我感到幾絲暖意劃過心田。他的眼神也卸下防備,單純地望著我……
從那以后,我一直堅(jiān)持做些好事,為那些落魄的人兒。只因刻在我腦海的那個(gè)眼神!
遙遠(yuǎn)的眼神作文9
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已度過了14個(gè)春秋。在這14年里,我哭過,我惱過,也曾無(wú)數(shù)次地感動(dòng)過。可是,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神。
那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)很緊張,因?yàn)榕R近期末考試了?删驮谶@復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期,一天,一個(gè)消息像“晴天霹靂”般打在了我的頭上:爸爸媽媽這幾天早上要去姑姑家干活兒,沒空送我上學(xué),要我獨(dú)自一人去。聽了這話,我想:這五年多來(lái),爸爸一直都是從幼兒園到小學(xué)日復(fù)一日地從我回學(xué)校,可這幾天卻要我自己走回學(xué)校,我哪來(lái)的勇氣啊。
沒辦法,爸爸媽媽的話如“圣旨”一樣,我哪敢不從啊。就在星期天的晚上,我只要在閉眼前一想到明天回學(xué)校的事,就害怕地蜷成一團(tuán),額頭上不停地冒出冷汗,但是也可能因?yàn)樘哿,我不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,我吃飽了早餐,在媽媽的陪同下走到了小區(qū)大門前。媽媽停下腳步,彎腰蹲下來(lái),雙眼凝視著我:“兒子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得體會(huì)爸爸媽媽的苦衷,其實(shí)我們也放不下心讓你自己一個(gè)人回學(xué)校,但是我們真的身不由己,去吧,勇敢點(diǎn),不然要遲到了!薄班拧蔽也恢滥膩(lái)的勇氣,下意識(shí)地說(shuō)了出來(lái)。我向著前方的道路筆直地走去,當(dāng)走到拐彎處時(shí),因?yàn)橄肽钅赣H,我猛地一扭頭,發(fā)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的一雙眼睛正在注視著我前行——那是媽媽的眼睛。這是一雙多么明亮的眼睛,盡管她已經(jīng)老去,但卻見證了我的成長(zhǎng);這是一雙多么深沉的眼睛,里面包含了太多的.不安和祈禱;這是一雙多么勤勞的眼睛,用它營(yíng)造了我九年的成長(zhǎng)道路!摆s快回學(xué)校吧,不然要遲到了”我依舊聽到了這一句話,信心十足,“好的,媽媽,那我走了”我朝著媽媽揮揮手,邁出了回學(xué)校的深沉的步伐。
到學(xué)校后,我就連上課都難忘目送我回學(xué)校那遙遠(yuǎn)的眼神。
雖然時(shí)隔幾年,但媽媽的那個(gè)細(xì)微的眼神,卻使我終身難忘。
因?yàn)椋抢锇艘粋(gè)母親對(duì)自己孩子的巨大而又深沉的——愛!
遙遠(yuǎn)的眼神作文10
昏昏的燈,冥冥的雨,沉沉的云在天空徘徊著。孤心還浮游著,漫步在陰雨中,內(nèi)心的苦悶不能了卻。
未曉的天空,路上只有我獨(dú)自一人,盡管風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲,雨打濕了我的衣服。忽想起剛才的一幕,心驚膽戰(zhàn)。
鑰匙打開了門鎖,我渾身濕透的進(jìn)入了家門,秋風(fēng)吹進(jìn)了屋中,吹走了悶熱。
媽,我回來(lái)了!我說(shuō)著,便把鞋子脫去,換上了拖鞋。
媽媽坐在沙發(fā)上,似乎一晚上也沒有睡覺,爸爸也坐在沙發(fā)的另一端,靜靜地,淺淺的望著我。
你也知道回來(lái)?現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?早上六點(diǎn)!昨天你一晚上也沒有回來(lái)。媽媽忽然從沙發(fā)上跳了下來(lái)。
可可我不是昨晚打了電話給你嗎?我依然爭(zhēng)辯著。
爸爸依然一動(dòng)不動(dòng),眼神似乎愈來(lái)愈深遂,有怒火,但是有那么一絲;有失望,但是也只有那么一點(diǎn)
你一說(shuō)完就掛了電話,我什么也沒有說(shuō),再打過去時(shí),你就已經(jīng)關(guān)機(jī)!媽媽的臉漲得通紅,容不得我一點(diǎn)說(shuō)話的余地。
我望了望爸爸,他一聲不吭。我攥緊手中的鑰匙,沖出房門,在雨中,像一只衰老的瘦貓,在幽光中憔悴著,踉蹌清霧朦朧中
往事如流水般在腦海中涌現(xiàn),爸爸的面孔忽而閃現(xiàn)。小時(shí)坐在爸爸的腿上,聽他講著童話故事;而是躺在爸爸的懷里說(shuō)著校園趣事
猶記得,他還經(jīng)常叮囑我一定要聽爸爸的話。
今天我是不是讓他失望了?他今日的那雙深不可測(cè)的雙眼里流露出的.又是什么呢?
淚與雨滴落在胸前,握緊拳頭,反頭沖向家,天亮了些,陽(yáng)光縷縷照入了家門。
鑰匙再次打開了門鎖,我輕輕地踏入家門。爸,媽,對(duì)不起!
媽媽輕輕閉著的雙眼睜開了些,沒關(guān)系,孩子,沒關(guān)系。媽媽把我擁入懷中,盡管濕潤(rùn)的衣服沾在她的臉上。
爸爸依然在沙發(fā)的另一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們,眼神里依然有著模糊不清的東西,但大多是欣慰與喜樂。
爸爸那遙遠(yuǎn)的眼神一直伴隨著我成長(zhǎng),他給過我鼓勵(lì),給過我批評(píng)。也許這眼神會(huì)隨著時(shí)光的推移,逐漸暗淡,但永遠(yuǎn)不變的是,他在我人生路上的巨大動(dòng)力。
遙遠(yuǎn)的眼神作文11
奶奶的眼睛最終還是閉上了。我再也看不到奶奶慈愛的眼神了。
那天中午,我們一家人圍在病床邊,默默地站著,凝視著奶奶的面容。清楚記得奶奶當(dāng)時(shí)面色蒼白,一臉病態(tài),卻強(qiáng)顏歡笑——她不想讓我們太傷心。癌癥晚期的奶奶已被醫(yī)生宣告“死刑”,這一天就這樣到來(lái)了。太快了!我不能接受。
那一個(gè)季節(jié)正是秋季,秋風(fēng)瑟瑟。不是人們說(shuō)的“金秋十月”,在我眼中是那么蕭索——秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樹,搖搖欲墜的葉。一陣風(fēng)過,干枯的樹枝上又落下黃葉,隨風(fēng)翻卷,孤苦伶仃,無(wú)人問津,歸于塵埃。在幼小的我眼里,奶奶如樹,病魔如風(fēng),葉子象征著生命。葉子一片片飄落,代表著生命一點(diǎn)點(diǎn)流逝。“樹上已經(jīng)沒有幾片葉了”我悲哀地想。
奶奶已經(jīng)不能說(shuō)話了,她連說(shuō)話的力氣都沒有了。只能勉強(qiáng)轉(zhuǎn)著頭,用眼神逐一望向家人——這就是奶奶最后的遺言了。
奶奶逐一望向家人,爺爺,姑姑,爸爸,姐姐和我。奶奶用眼神說(shuō)她最后的遺言。奶奶頭轉(zhuǎn)的很慢,不知是出于留戀,還是出于體衰,所以奶奶“叮囑”的`很仔細(xì)。奶奶望向爺爺時(shí)眼中滿是慚愧與不舍,望向姑姑和爸爸時(shí)眼中滿是留戀與欣慰。
我永遠(yuǎn)忘不了奶奶望向我和姐姐的眼神。
當(dāng)奶奶望向我們時(shí),她眼神中余下的只有無(wú)限的慈愛與溫柔,嘴角似乎微微上揚(yáng)。奶奶就這樣注視著我們。我們也注視著她,無(wú)聲的。從奶奶眼中,我讀出了她想對(duì)我說(shuō)的話:要好好學(xué)習(xí)啊,長(zhǎng)大后要為家人爭(zhēng)光哦……與她平時(shí)囑咐我的話一樣。
我哭了。眼淚流了一臉。
奶奶的眼睛最終還是閉上了。我再也看不到她慈愛的眼神了。
窗外樹上最后一片葉也飄落了。
如今,奶奶已去世多年了,但我仍忘不了奶奶臨終望向我的眼神,那種慈愛與溫柔。每當(dāng)我想起奶奶時(shí),那眼神便會(huì)從遙遠(yuǎn)的時(shí)空中穿越到我的眼前,帶給我那個(gè)秋季蕭瑟的記憶。
我常常想起那遙遠(yuǎn)的眼神,想起那個(gè)秋天,樹葉一片片飄落?v使歲月流逝,那遙遠(yuǎn)的眼神也會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊——亦如奶奶陪伴在我身邊一樣。
落葉歸根,是會(huì)化成養(yǎng)料,供下一代成長(zhǎng)的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)!
遙遠(yuǎn)的眼神作文12
那一束束讓人心疼的眼神,如絲般牽動(dòng)著我的心。
—————題記
那一束束眼神,是心海上暖暖的漣漪;那一束束眼神,是花瓣上裊裊的芬芳;那一束束眼神,是心坎上陣陣的疼痛。那令人心疼的眼神之所以遙遠(yuǎn),是因?yàn)樗呀?jīng)于上學(xué)期轉(zhuǎn)去外地上學(xué)了,說(shuō)她近在咫尺,是因?yàn)樗且皇屓诵奶鄣捻,時(shí)刻不離地投射在我的心扉花園里每一片葉子上、每一瓣花朵上、每一顆嫩蕊上,每動(dòng)一下、每抖一下、每點(diǎn)一下,都讓我心痛、魂驚、魄顫。
芳芳,十四歲,窈窕的身姿,像春天里一棵婀娜的小白樺,彎彎的眉毛像兩彎新月一樣,雅致、潔凈、空靈。
一雙清澈見底的眸子,是那樣純潔,像山泉一樣純凈,如晴空一樣透明。然而,她不能靜下來(lái),她那靜下來(lái)的樣子,真的讓人落淚。她靜靜的坐在角落里,你一定會(huì)從她小小地眉峰閱讀到父母離異帶給她的無(wú)形的傷害。她一個(gè)人靜靜地站在操場(chǎng)邊上,很明顯和操場(chǎng)里一只只小燕子形成了鮮明的對(duì)比。清風(fēng)熱情地拂動(dòng)著她漂亮的馬尾辮兒,但是,她跳動(dòng)的眼皮兒,不時(shí)抖動(dòng)地嘴唇兒,由于深呼吸而引起的胸脯的起伏,都讓我們解讀到她此刻一片心扉分給了遠(yuǎn)在大連的母親,一片心扉分給了遠(yuǎn)在延安的爸爸,一片心扉又分給了家中菜園里澆水摘菜的爺爺奶奶。
她身后多情的柳絲用自己纖纖柔發(fā)輕輕撫摸著她俊俏的額頭,她竟然渾然不知,紫丁香的縷縷芬芳,在她眼前偷偷扯起甜甜的霧練,在她的鼻翼前筑起隱形的浪花,她幾乎沒有一絲感覺,沒有一絲反應(yīng)。芳芳,沉靜的剪影,讓花朵都為之落淚;芳芳,歡悅的神姿,讓黃鶯都為之歌唱。學(xué)校畫室里,她的畫筆在夢(mèng)想的指尖下自由靈動(dòng);音樂琴房里,她跳動(dòng)的指尖前飛翔著夢(mèng)想的音符;
舞蹈室的紅地毯上,她被尖尖的.腳尖兒托起,簡(jiǎn)直就是一只舒展的小小白天鵝。那遙遠(yuǎn)的眼神,雖然被風(fēng)兒用花香的手帕珍藏進(jìn)記憶的文件包里了,但是,卻時(shí)時(shí)就在我的眼前閃閃爍爍訴說(shuō)著她點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雖然遙遠(yuǎn)的距離要用云的手臂來(lái)測(cè)量,但是卻在彩虹下把我的心和她的心拉得很近,貼得很緊,暖得很甜。那遙遠(yuǎn)的眼神,就在我眼前,揮之不能去;
那遙遠(yuǎn)的眼神,就在我心扉,拈起放不下。
遙遠(yuǎn)的眼神作文13
時(shí)間真瘋狂,我一路執(zhí)迷與匆忙,依稀悲傷,來(lái)不及遺忘,只有待風(fēng)將她埋葬。
初夏的天空像一本涂滿藍(lán)色的本子,在頭頂一頁(yè)頁(yè)翻過,越來(lái)越淡,越來(lái)越輕。陽(yáng)光滾了一身透明的風(fēng),但仍透著干凈的溫度,并不寬敞的校門口充斥著喧鬧的人群。又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。
最熟悉你我的街,已是人去夕陽(yáng)斜
站在這個(gè)承載過我童年的破舊校門口前,我閉上了眼,就在這里,我經(jīng)歷了人生中的第一次痛楚的離別。沒有和俗套的劇情一樣,沒有什么錄取通知書撕得粉碎扔向天空的場(chǎng)景,我們只是在黃昏里輕輕擁抱了對(duì)方,然后一個(gè)向左轉(zhuǎn),一個(gè)向右走。我拍著你的肩膀笑著說(shuō)“親愛的請(qǐng)一定堅(jiān)強(qiáng)”,可是轉(zhuǎn)過身我卻哭了。滾燙的淚水撲簌地咂在臉上,逆著陽(yáng)光,我鼓起勇氣頭,看見了你的眼神。那是我最難以忘記的一個(gè)眼神,有著不舍和凄然,卻仍那么干凈、澄澈,不帶一絲雜質(zhì),在你輕輕顫動(dòng)睫毛的瞬間,你的眼角分明劃過一點(diǎn)淚光,你有些慌亂的轉(zhuǎn)過頭,眼淚便輕輕落在了肩膀,黃昏的陽(yáng)光縷縷地灑在你身上,平日很喜愛的落日之美,現(xiàn)在看來(lái)那一點(diǎn)點(diǎn)湮滅的.紅霞卻帶了一絲殘忍的味道。我唯一能想到的慰藉,就是這苦澀的離別本身,是一場(chǎng)夢(mèng)。
黃昏時(shí)的陽(yáng)光好像回暖了,就像身處于那被我重溫了無(wú)數(shù)次的午后,信紙上透著心潮起伏的文字,終于不是我一個(gè)人在這個(gè)城市里回想我們兩個(gè)人的情節(jié),聽著很老的歌,讀著很舊的書,坐在地板上看著夕陽(yáng)垂落,想忘記那個(gè)眼神,卻總回想到我們那么美,那么甜,那么熱烈,那么真實(shí),那么相信的曾經(jīng),再抬頭,整個(gè)世界都將暮未暮。
久到比很久還久?我有些悲哀我們當(dāng)時(shí)好天真,因?yàn)楸M管事到如今我還是沒能留住你。 只有釋懷的事才會(huì)和別人說(shuō),可是我從不敢和別人輕易提起你。曾經(jīng)擁有你,想到就心酸, 當(dāng)千帆過盡,你還在身邊,還有什么值得奢望的美好呢。可是你只留給了我一個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神和一滴留在我心底最不開的淚。 如果你再回頭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的眼神里,藏了半分無(wú)奈,半分遺憾。
遙遠(yuǎn)的眼神作文14
英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我望著鮮紅的高分,腦海中卻浮現(xiàn)出一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,從遙遠(yuǎn)的地方望過來(lái)。
不記得是什么日子了,我乘車外出,正無(wú)聊地趴在車窗上看著外面的風(fēng)景。高速上一塊塊高大的廣告牌掠過。只可惜它們是純粹的營(yíng)銷,不能算風(fēng)景。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)窗時(shí),一雙大眼睛進(jìn)入了我的眼簾。那也是一道廣告牌,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的黑白照片,一個(gè)小女孩手中握著鉛筆,抬起腦袋,望了你一眼。那雙眼精好明亮啊,飽含求知的渴望,也許還有更多的意思,以致于那匆匆一瞥使我至今記憶猶新。
此前,我的英語(yǔ)成績(jī)以前并不好,老師課上講的語(yǔ)法我總是不理解,因此,成績(jī)也總是不理想。我是認(rèn)真聽了,回家也總會(huì)背單詞、重點(diǎn),可是不見效果。努力,無(wú)變化,努力,無(wú)變化......這個(gè)惡性的死循環(huán)使我漸漸地對(duì)英語(yǔ)失去了興趣與信心。我甚至渾身散發(fā)頹廢氣息,上課也不聽了。直到再次看到那雙大眼睛。
再次看見大眼睛,是在午后閑暇的報(bào)紙上。那篇報(bào)道雖在偏僻紙角,但我還是清晰地看到了,因?yàn)樗难凵。圖片旁就是她的報(bào)道:貧困使她輟學(xué),她卻不放棄學(xué)習(xí)。她的眼睛炯炯有神,好像看破了她的處境,看向了遠(yuǎn)方,看向了未來(lái),看的人心神蕩漾。她是不會(huì)向命運(yùn)屈服的,她將會(huì)戰(zhàn)勝一切阻礙學(xué)習(xí)的困難。希望工程,給了她新的力量,她的人生從此精彩。
讀到這兒,我突然愣住了,我想起了自己。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試的接連失利,便頹廢起來(lái)。不是我不行,是我沒有克服困難的決心,沒有與之奮斗到底的精神。想想那個(gè)女孩兒,外來(lái)的幫助固然重要,便首先你要值得幫助。自強(qiáng)者,天助之!我拿起了書,開始了新一輪的征途。我一定能成功的!
于是我便成功了,我很喜悅,但我的心中更多的`還是對(duì)大眼睛的感激:感謝她給我上了人生的一堂課。
是啊,那眼神縱使與我們相隔萬(wàn)里,但卻讓我們感到她的不屈與抗?fàn)帯K屆總(gè)人放棄的時(shí)候,都會(huì)想起她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼神,給你的靈魂敲一記警鐘。
遙遠(yuǎn)的眼神作文15
舊時(shí)月色,算幾番照我,梅邊吹笛?喚起玉人,不管清寒與攀摘我每每讀起這首詞,便會(huì)想起爺爺,想起他深邃的眼神爺爺曾說(shuō)過他特別喜歡這首詞,他是一位軍人,大半輩子都是在異地度過的。或許是他在參軍時(shí)特別想念故鄉(xiāng)的人和事,這首詞恰好契合了他當(dāng)時(shí)的心境,于是他與這首詞產(chǎn)生了共鳴。
讀著、憶著這首詞,少年時(shí)我與爺爺?shù)哪嵌翁貏e的回憶便悄然走進(jìn)了腦海中。爺爺很愛吹笛,也很會(huì)吹笛,父親時(shí)?渥约捍档煤谩C棵柯牭剿耢o氣、深情地吹著笛,我就仿佛沉浸在鳥語(yǔ)花香中。
爺爺吹笛愛坐在院子里的梅樹下,眼神中寫滿回憶,在唇邊橫著那只飽經(jīng)歲月的長(zhǎng)笛。開始吹了,我就覺得那笛聲生動(dòng)而又柔曼。爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的'手指在笛孔上輕輕地滑動(dòng),那笛聲仿佛是縷縷煙嵐,繚繞著、氤氳著,仿佛一陣陣微雨,從晨曦初露的天空中灑落,灑在花叢中,灑在歡笑著的少年的衣服上,把人的心思抹得有些潤(rùn)濕。片刻,爺爺?shù)氖种赣盅杆俚貜棇⑵饋?lái),活潑跌宕,錯(cuò)落有致。
時(shí)而如小鹿躍在溪澗,芳蹄踏出無(wú)數(shù)晶莖的水花;時(shí)而如蛙敲鼓碎黃昏,落霞染醉天涯路。
突然,爺爺?shù)牡崖曈值统料氯ィ瑹o(wú)心竟觸傷你的悲處。忽而笛聲又一轉(zhuǎn),只覺笛孔中又奔出千軍萬(wàn)馬,紛至沓來(lái),黃塵蔽天,炮火連連。只是突然間千軍萬(wàn)馬又完全消失了,笛孔中又涌起奔騰的海浪,席卷著風(fēng)雪,沖刷著岸邊的礁石爺爺?shù)氖种赣钟衅痰耐nD,似乎是要將自己的感覺牢牢抓住,不愿從笛孔中走失。接著那手指又揉搓起來(lái),揉出了金黃的秋葉,從黃昏的枝頭輕輕地、靜靜地飄落又被風(fēng)卷起。時(shí)而又揉出一川寂寂的月輝,潑濕夢(mèng)幻邊緣的期待和苦待。轉(zhuǎn)而到了末尾,我總能感覺到爺爺眼前一亮,他的吹奏是在詠梅,沉浸在對(duì)過往歲月的無(wú)限追思中,流露出一枝凌寒獨(dú)自開的俏梅在冰天雪地里向萬(wàn)物吐露著剛毅的性情。
爺爺吹奏的笛音仿佛是他深邃而閃亮的眼神、可視的音符在眼前活潑地跳動(dòng)著,深深地震撼著我。爺爺常對(duì)我說(shuō):我這笛聲中洋溢著梅香,多聞一聞,你就會(huì)像梅花一樣。于是我少時(shí)的生活便與此緊密相連了,F(xiàn)在爺爺和他那深邃的眼神遠(yuǎn)我而去了,只留下我纏纏綿綿的思念。
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