【合集】那一刻我流淚了作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的那一刻我流淚了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一刻我流淚了作文1

　　去年臘月十六，一個(gè)對(duì)我人生有著重要意義的一天，也是那一刻，我流淚了。

　　寒風(fēng)刺骨，落葉滿天，心中充滿了急切與想象。這一天，普通得不能再普通，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻重要得不可再重要。

　　視頻連線身在故鄉(xiāng)的媽媽，爸爸拿著手機(jī)，坐在手術(shù)室門口。我也好似坐在那里，緊緊攥著衣角，心里五味雜陳：天哪，這是真的嗎？！難道，我的人生就要這樣被改變了嗎？！我真的要成為一個(gè)姐姐了嗎？！心中除了興奮，更多的是擔(dān)心。媽媽已年近四十，這一次，對(duì)她的身體是二次傷害，也不知結(jié)果會(huì)如何。還有那個(gè)小家伙，也不知是男是女，是胖是瘦，是乖巧還是淘氣，一切都是未知數(shù)。

　　突然，燈光一暗，我望眼一看：是手術(shù)燈滅了，我趕緊讓爸爸將攝像頭對(duì)準(zhǔn)媽媽，媽媽無(wú)礙。那，那他呢？他在哪兒？

　　爸爸將攝像頭對(duì)準(zhǔn)他：是個(gè)小男孩！兩眼水汪汪的，小紅嘴唇惹人喜愛(ài)，鼻子小巧可人，讓我不禁想摸一摸�？伤�身在他鄉(xiāng)，實(shí)為遺憾，真想一睹他睜開水靈靈大眼睛的時(shí)刻！

　　呀！這是什么情況！我看到了什么！他，他，他睜開眼睛了！這難道就是心有靈犀嗎？望著他那稚嫩的臉龐和炯炯有神的眼睛，我仿佛感覺(jué)到他在使出渾身力氣擠出兩個(gè)字——姐姐。

　　那一刻，我也不知怎地，淚珠就不爭(zhēng)氣地蹦了出來(lái)，淚珠越過(guò)眼瞼，劃過(guò)臉頰。我的內(nèi)心洋溢著興奮與感動(dòng)，我當(dāng)姐姐了！我再也不是一個(gè)人了！望著他，想想以后的'生活，他會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)伴我成長(zhǎng)；會(huì)鬧，會(huì)淘氣，會(huì)惹我生氣……想象著以后，我的眼淚肆意流淌，劃過(guò)下巴。滿是幸福，感動(dòng)……

　　擼起衣袖，擦過(guò)眼淚，微笑著看著他，責(zé)任感油然而生。

　　現(xiàn)在弟弟已八個(gè)多月了，可愛(ài)無(wú)處不在。

　　以前一貫蠻橫的我開始變得乖巧了，開始學(xué)著照顧弟弟了。以前唯我獨(dú)尊的我已經(jīng)不復(fù)存在了，剩下的是一個(gè)無(wú)處不想著弟弟，為自己有一個(gè)弟弟而自豪的——姐姐。

那一刻我流淚了作文2

　　當(dāng)車輪緩緩駛過(guò)那道曲折的路，停在那個(gè)拐彎處，我記憶的閘門便悄然打開，腿上那道隱而修長(zhǎng)的斑痕，就讓我在震顫中唏噓不已。

　　沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人怎么能夠懂得，當(dāng)苦難降臨時(shí)，我們就像無(wú)知的孩子毫無(wú)知覺(jué)卻重重地受到了傷害。

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍讓我落魄許多。躺在醫(yī)院白色的病房里，一切都是那樣慘淡無(wú)色，到處都有一種緊張甚至恐怖的氣息。一個(gè)月的折磨，讓我憔悴了許多。由于行動(dòng)不便就沒(méi)有回家，只好住在哥哥家里。每天都重復(fù)著單調(diào)而又枯燥的'生活，我感到厭倦極了。哥哥出去買東西順便帶回了幾本書。

　　日子就像一個(gè)淘氣的孩子，悄悄地滑走了。復(fù)診的日子來(lái)了，望著那高聳的大樓，我有一種畏懼感，再也不愿意走向它。它是我生命中的苦難，可哥哥執(zhí)意要我下來(lái)。在哥哥的攙扶下，我進(jìn)了門診部�？蛇@離拍片的地方還很遠(yuǎn)�？粗�我扶墻壁一跳一跳的。哥哥交了錢就急忙地在我面前彎下了腰。我看著胖得發(fā)福的哥哥執(zhí)意不肯。記得小時(shí)候常是姐姐背著我，而哥哥就過(guò)早的為了家庭的生活而出外打拼了，肩膀也曾骨折過(guò)，我怎能要他背呢。

　　而哥哥不由分說(shuō)地背起了我，我輕輕地松開了扶在墻壁上的手，緊緊地抱住哥哥的脖子，生怕他從眼前消失似的。

　　哥哥是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，無(wú)論在什么情況下，他都充滿樂(lè)觀的生活態(tài)度，從來(lái)沒(méi)有在我的面前顯露出絲毫的消極情緒，在她面前我始終有一種安全感。

　　看到豆大的汗珠從哥哥額頭上滲出，我內(nèi)心充滿了不安。執(zhí)意要下來(lái)。哥哥笑著說(shuō)“怎么，你還不相信老哥么！”他扶著墻歇了歇，又趕緊背著我向前走，此刻的汗珠越來(lái)越多。看著氣喘吁吁的哥哥，我的淚不禁流了下來(lái)。暗暗地流進(jìn)了我的內(nèi)心。醫(yī)院的走廊只有200米，而我似乎已經(jīng)走過(guò)了一生。感動(dòng)彌漫在心間的每一角落。

　　親情是上天送給我的最好禮物，也是我一生當(dāng)中的無(wú)價(jià)之寶。面對(duì)血濃于水的親情，我倍加珍惜，在人生的路上，我愿帶著她越過(guò)萬(wàn)水千山一直走到遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)。

那一刻我流淚了作文3

　　原來(lái)萬(wàn)物皆有情

　　它是一只可愛(ài)的小東西，渾身裹著乳白的絨毛，跑起來(lái)兩只耳朵一上一下的翻騰，像兩只小葉子輕輕飛起，又像兩塊小抹布重重地拍打在它肉嘟嘟的臉上。嘿，她還小，還小，卻就這么跑出了我的視野；他跑跳著，跑跳著，一個(gè)跟頭撞醒了我的夢(mèng)。

　　不錯(cuò)，笑話偏偏鬧在了愚人節(jié)我那只毛色還不算光亮的小金毛，自己解開了套在門把手上的繩圈，又自己乘上電梯，在小區(qū)院子里逍遙自在了一個(gè)下午！我們發(fā)現(xiàn)它不在，找遍了房間和院子，才發(fā)現(xiàn)他消失了！調(diào)監(jiān)控吧單元門前，它扯著狗繩左跑右跑，一雙胖胖的大手，毫不費(fèi)吹灰之力就將它抱了起來(lái)，出了大門，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　火鍋店里，熱氣騰騰，蒸發(fā)著每一寸肌膚。我吃不下去，我又想起監(jiān)控里的小金毛，它朝著抱它的那雙大手搖著尾巴，拼命地，是歡喜還是恐懼？驀的，就安靜了，一滴水從鍋里濺到爐子上，發(fā)出滋滋的響聲。我竟也感覺(jué)有東西糊在我心上，吱吱地響。他會(huì)不會(huì)被賣到狗場(chǎng)，然后在驚恐中結(jié)束生命？不不不，他已經(jīng)在我們家呆了兩個(gè)月了，它會(huì)自己回來(lái)的，一定會(huì)回來(lái)的。

　　啪的一聲，火腿片從筷子中間掉到蘸醬里，有什么東西也從眼里落下，是受不了束縛地，輕輕地溢下，它輕輕地浮在水面上，不消散，也不融化。一切都變得模糊了，眼前的世界，還有它的影子。

　　原來(lái)兩個(gè)月，我已經(jīng)把它當(dāng)作我生命中至親的一部分了，它蹦得輕輕盈盈的啊，在我雙目里無(wú)聲的水波上。

　　眼睛紅紅的，腫腫的`，發(fā)疼，發(fā)困。爸爸見我難過(guò)，當(dāng)天晚上就重新買了一只小金毛，它的毛棕紅而柔順，還帶著天價(jià)的光環(huán)：1500元，卻沒(méi)了我眼中最歡樂(lè)的樣子。他們，不一樣。

　　有些東西至今都記得很清楚，就像那頓火鍋，保留了回憶的全部滋味。

　　原來(lái)萬(wàn)物皆有情啊，是小小的他跳躍在我的時(shí)光里，卻沒(méi)有留下一點(diǎn)腳印。

那一刻我流淚了作文4

　　生活中有許多浪花讓我們流淚。這淚，有激動(dòng)﹑高興的淚，有失落﹑悲傷的淚。淚，是我們對(duì)感情最直接的表達(dá)。

　　記得那是我幼兒園的時(shí)候，看過(guò)一部電影，電影中的父親和他的兒子被關(guān)在了納粹集中營(yíng)，父親假裝微笑告訴兒子，這是一場(chǎng)真刀真槍的游戲，看誰(shuí)能躲到最后，不被人發(fā)現(xiàn)，最終得到1000積分就可以獲得兒子最想要的一輛坦克！兒子看到經(jīng)常有一些人被押出去，就問(wèn)父親，父親還是微笑的告訴他：“是他們的藏的不夠好，被淘汰了，我們一定要努力哦�！�

　　一天天過(guò)去，父親已經(jīng)意識(shí)到納粹到對(duì)他們下手了，他讓兒子躲在垃圾桶里，告訴兒子說(shuō)：“我們馬上要贏得最后的勝利了，你一定要藏好，千萬(wàn)不要出聲，我們贏了就可以獲得一輛坦克了”。兒子聽了，使勁的點(diǎn)頭，悄無(wú)聲息的`躲在垃圾桶里，哪怕是納粹朝父親開槍發(fā)出的巨響，他也不敢動(dòng)，因?yàn)樗�相信父親的話，為了最后的勝利。不知過(guò)了多久，一支軍隊(duì)的坦克駛來(lái)，他們不像納粹到處槍殺，最終救下了這個(gè)孩子，卻不知道父親已經(jīng)被殺了。這位父親用自己的生命形成了一張巨大的保護(hù)傘，保護(hù)著孩子的生命。此刻，我不由自主地想到了我的爸爸。每天，爸爸是我們家最早出門，最晚回家的，爸爸因?yàn)轱嬍巢灰?guī)律，已經(jīng)得了胃病，發(fā)作時(shí)還疼得厲害。媽媽要管好我和妹妹。經(jīng)濟(jì)方面爸爸頂著，常常累得腰酸背痛�？粗�爸爸時(shí)不時(shí)的用手捶著他有點(diǎn)佝僂著的背，那一刻，我流淚了。

　　淚，它是真情的外在流露；淚，來(lái)源于生活的經(jīng)驗(yàn)；淚，更是我源于生命感悟。

那一刻我流淚了作文5

　　說(shuō)到流淚，家人也許會(huì)認(rèn)為我很正常，在家人眼里，我就是一個(gè)愛(ài)哭鼻子、嬌氣的小姑娘。但這一次，我認(rèn)為我的淚水很珍貴。

　　學(xué)校組織了初一的全體參加這一次去德育基地的課外實(shí)踐，到了德育基地第三天，我們的課程有一節(jié)素質(zhì)拓展課。老師在上課前段時(shí)間，那氣氛是多么美好和激烈的。終于，到了后半堂課，老師居然把一項(xiàng)嚴(yán)峻的任務(wù)交給我們。那就是爬勝利墻，那道墻大概有3米高，在我們眼里那是高不可攀的險(xiǎn)墻�。∷�以，單憑個(gè)人力量是無(wú)論如何也完成不了的，需要團(tuán)結(jié)的力量。

　　老師終于說(shuō)到重點(diǎn)了，就是需要四名比較強(qiáng)壯的男子漢來(lái)搭人梯，六名力氣大的在上面拉人。這可不是輕而易舉的事兒啊，如果爬的過(guò)程中，有人講話或是把腳往墻外踢的，無(wú)論爬上了幾個(gè)人，全班都要重爬，如果做不到，就要隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐來(lái)幫我們買機(jī)會(huì)。隊(duì)長(zhǎng)幫我們制定的目標(biāo)是30分鐘。

　　比賽開始了，幾個(gè)男生紛紛爬上勝利墻，在上面把人拉上去，但由于有人說(shuō)話，隊(duì)長(zhǎng)要做五個(gè)俯臥撐，又要重爬，不知重爬多少回。隊(duì)長(zhǎng)從開始的五個(gè)升到最后將近一百個(gè)俯臥撐幫我們買回了多少個(gè)機(jī)會(huì)。到了隊(duì)長(zhǎng)做完后，隊(duì)長(zhǎng)也爬上了勝利墻，那時(shí)的他已經(jīng)是筋疲力盡了。倒數(shù)十秒鐘了，兩位人梯也一起爬上了勝利墻。終于，我們用了29分58秒完成了任務(wù)。

　　我們?nèi)�班肩搭肩的圍成了一個(gè)圓形，那時(shí)全班同學(xué)淚流滿面，那眼淚都是為了隊(duì)長(zhǎng)，為了勝利，為了團(tuán)結(jié)的力量留下的'。那一刻，我的眼淚就像天上下了雷陣雨似的留下，老師拿著麥克風(fēng)，講了許多我們?yōu)榇硕�感�?dòng)的事例，班主任在旁邊也聽著。當(dāng)老師說(shuō)請(qǐng)班主任上來(lái)說(shuō)幾句時(shí)，班主任留下了淚水，快速接過(guò)麥克風(fēng)，說(shuō)了幾句，想給我們?nèi)�班同學(xué)一個(gè)擁抱。我們是真的渴望這個(gè)擁抱�。≥喌轿視r(shí)，我擁抱著老師那瘦小的身軀，似乎看到了老師的內(nèi)心深處，我們的內(nèi)心因此而感到了滿足。

　　這堂課，使我受益匪淺，連老師這么堅(jiān)強(qiáng)的人都留下的珍貴的眼淚。這堂課，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難。

那一刻我流淚了作文6

　　每一個(gè)人都會(huì)流淚�？赡苁且�?yàn)殚_心、高興而流淚，也可能是因?yàn)槲�屈、傷心而哭�?.....每一個(gè)人的情感也是不同的，喜、怒、哀、樂(lè)......

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，我們一家人去看一部真實(shí)的影片——《唐山大地震》。

　　電影開始了。在一個(gè)漆黑的夜晚，一家人正在為自己的子女洗澡，撲粉。有一個(gè)小姐姐，她的弟弟正在床上玩耍。馬路上人來(lái)人往，熱鬧極了，誰(shuí)也沒(méi)有考慮下一秒會(huì)發(fā)生什么。

　　正當(dāng)人們?cè)隈R路上行走，打鬧時(shí)，天空突然發(fā)紫。人們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那一幢幢樓房就突然倒塌。原來(lái)，這是地震！

　　人們四處亂跑，有的被壓在了一塊塊石頭底下，有的還在家中，不知所措。就像這部電影的主角——兩個(gè)孩子。這個(gè)姐姐正在盡力保護(hù)著弟弟，想辦法逃出去，他們的父母，也想盡辦法救他們。最終，兩位孩子被壓在了一塊巨石的兩端。當(dāng)時(shí)科技不發(fā)達(dá)，沒(méi)有工具可以把人救出來(lái)，只能讓幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大漢來(lái)幫忙。

　　看到這樣的情景，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，恨不得跳進(jìn)去幫他們一把。電影院里，幾個(gè)人在抹眼淚。

　　因?yàn)閶寢屩荒苓x擇救姐姐或弟弟，在那危急關(guān)頭，媽媽毅然選擇救弟弟，在另一邊的`姐姐只能被壓死。看到幾個(gè)大漢把石頭往姐姐那一邊壓時(shí)，主角（姐姐)流下了眼淚，而淚水已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)的我，早已裝滿了“一杯”眼淚了。

　　地震，我們每一個(gè)人都很熟悉，但當(dāng)看到人們被壓在底下，外面的人在喊，流下了傷心的淚水時(shí)，自然也有了情感......

　　走出電影院，沒(méi)有一個(gè)人臉上沒(méi)流淌著淚水，每一個(gè)人都被感動(dòng)了�；叵肫疬@一幕，思緒萬(wàn)千......

那一刻我流淚了作文7

　　我們?cè)缫寻迅改傅膼?ài)當(dāng)成了理所應(yīng)當(dāng)，卻不懂得。

　　那一天，我到旁邊的商店去買零食，走出門時(shí)，聽到有人在乞討，我回頭一看，看到一個(gè)小男孩穿著早已破爛不堪的衣服坐在路邊，小男孩看起來(lái)很小，很瘦，有種皮包骨頭的感覺(jué)，他身后有一塊木板，上面坐著一個(gè)沒(méi)有雙腿的，還有一個(gè)頭發(fā)很亂，衣服破爛，患有精神病的，正啃著已經(jīng)黑了的饅頭。

　　聽店主說(shuō)，他們已經(jīng)在這里一個(gè)多星期了，店主也只是偶爾給他們些面包、火腿，但他們也已經(jīng)餓了兩三天了。

　　出于同情，我把剛買的.面包和薯片放到了他面前，小男孩看到好吃的，顯得有些驚喜，跟我連聲道謝。他迫不及待的打開薯片，聞了聞，舔了下嘴唇，用十分瘦小的手摸了摸肚子，他的卻直勾勾的看著從未嘗過(guò)的薯片。我以為他會(huì)大口吃薯片，但出乎意料，他卻遞給了母親。

　　母親看到有好吃的，的像個(gè)三歲，直接把饅頭扔在了地上，大把大把的抓著薯片往嘴里塞，而小男孩卻默默撿起地上的黑饅頭，像饑餓的狼一樣大口大口的啃著。為什么他不吃面包？我想不通，便上去問(wèn)：這里有面包，你吃吧。我把面包放到他手里，他打開面包，用鼻子聞了聞，舔了舔嘴唇，顯然他很饞，可能在他眼里這些東西就是佳肴吧。

　　他顯得有些靦腆，貼近我耳邊對(duì)我說(shuō)：媽媽還沒(méi)吃完，等媽媽吃完我們一起吃。小男孩笑著看向母親，同時(shí)，他把面包像寶貝一樣放在一塊兒布上包了起來(lái)，而那塊黑饅頭也已經(jīng)早就被他吃完了，他用手摸了摸肚子，眼睛再次看向薯片，母親看了看他，用手緊緊的把薯片抱在懷里，小男孩有些難過(guò)，母親猶豫了一會(huì)兒，把剩余不多的薯片拿了幾片緩緩的遞給兒子，還傻笑著說(shuō)：兒子，吃，吃小男孩顯得十分驚喜，露出了八顆黃牙齒，高興的喊道：快看快看，媽媽關(guān)心我了，媽媽知道關(guān)心我了！說(shuō)完便也像母親一樣把那為數(shù)不多的薯片塞到了嘴里。

　　看到這一幕，我瞬間熱淚盈眶。

　　在那一刻，我哭了，我不再以為父母的愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)，我被小男孩哭了。

那一刻我流淚了作文8

　　那天，我轉(zhuǎn)學(xué)的那天，是我永遠(yuǎn)不能忘記的一天。同學(xué)們送我上車的那一幕，深深地印在我的記憶里。那一天我早早的來(lái)到學(xué)校，在我游戲過(guò)的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)上了幾圈，在老師的辦公室門口走了幾個(gè)來(lái)回。那天我是第一個(gè)走進(jìn)教室的學(xué)生。我留戀這里的一草一木，因?yàn)槲以谶@里度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光。如今我就要離開這里了。我怎么能舍得呢?我多么希望時(shí)間能夠停留下來(lái)呀！我多么希望好老師同學(xué)多呆一會(huì)呀！可是時(shí)間老人偏偏和我過(guò)不去，眨眼的功夫就到了下午放學(xué)的時(shí)間。我默默地坐在座位上沒(méi)有離開。這時(shí)同學(xué)們也不約而同的來(lái)到我跟前，他們都圍著我，說(shuō)這說(shuō)那的。有的說(shuō)你要走了我們很舍不得你；有的說(shuō)你到了新學(xué)�？蓜e忘了我們；有的說(shuō)你要常常給我們來(lái)信呀；有地跟我要QQ號(hào)；有的跟我要電話號(hào)；有的同學(xué)要我在他的日記本上寫上我的名字……他們紛紛送給我禮物：有日記本，有相冊(cè)，有布娃娃，有自己的手工作品……雖然這些不是什么貴重的禮物，但是在我看來(lái)這都是無(wú)價(jià)之寶，我雙手捧著這些珍貴的禮物。我覺(jué)得這是同學(xué)們一顆顆沉甸甸的心啊。一大群同學(xué)們簇?fù)碇�我�?lái)到了車站。大家用依戀的.目光望著我，還不停的說(shuō)遲洋洋，你可千萬(wàn)別忘了大家呀。望著同學(xué)們一張張深情地的笑臉，那一刻我流淚了。這是高興地淚水，這淚水里包含著我們的歡樂(lè)，我們的友誼，我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。火車就要開了，我坐在車廂里。透過(guò)玻璃窗，順著我模糊的視線。凝視著那一張張熟悉的臉，一雙雙揮動(dòng)的雙手……我的心在深情地呼喚，親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論我走到那里我們的心永遠(yuǎn)在一起。

那一刻我流淚了作文9

　　那天，我獨(dú)自走在回家的路上。天色已晚，我捧著一張被揉得皺皺巴巴的試卷。試卷上鮮紅的“87”很刺眼，我看著它，冷不丁打了一個(gè)寒顫。

　　也許老天體會(huì)到了我的心情，天空像翻潑的墨水，遮住了最后一縷陽(yáng)光。雷還沒(méi)有打響，雨點(diǎn)兒似乎很興奮，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像若干鋒利的芒針扎在我的臉上。我拖著踉踉蹌蹌的步子，不知怎的就來(lái)到了家門口。這時(shí)，我已經(jīng)渾身濕透。我很訝異，原先怎么一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有？我小心地上前敲了敲門，可是沒(méi)有動(dòng)靜。真是“屋漏偏逢連夜雨”。頓時(shí)，心情跌到了谷底。

　　不知過(guò)了多久，雨停了。四周彌漫著泥土的`氣味，澀澀的。這時(shí)，爸爸回來(lái)了。見我傻傻地站在門外，疑惑地問(wèn)：“你上學(xué)前不是帶鑰匙了嗎？怎么不進(jìn)去��？”我愣愣的，根本不知道鑰匙哪里去了。我沒(méi)有說(shuō)話，跟著開門的爸爸進(jìn)了家門。

　　爸爸疑惑地瞅了我兩眼，問(wèn)：“孩子，你這是咋了？有人欺負(fù)你了嗎？”聽到爸爸的詢問(wèn)，我的淚水終于奪眶而出，眼前模糊一片。那一刻，我流淚了。

　　我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)有，就……就是考試考……考差了。給……給班級(jí)丟分了……”還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)泣不成聲。

　　“你是故意的嗎？”爸爸親切地問(wèn)。我搖搖頭。

　　“你不是故意的，同學(xué)們也沒(méi)有責(zé)怪你，何必傷心呢？我們只要知道錯(cuò)誤，努力改正，為班級(jí)彌補(bǔ)損失不就行了？”爸爸又說(shuō)。

　　我聽了，將眼淚擦干，抬頭望著爸爸和藹的笑容，眼前不由再次模糊。

　　爸爸為了逗我開心，講了許多趣事。他的笑臉，就像夜空中的啟明星，默默地指引著他流淚的孩子前進(jìn)的道路。

那一刻我流淚了作文10

　　時(shí)間總是過(guò)的那么快，轉(zhuǎn)眼間，三次柳燕紛飛，三廢落花成泥，我最親愛(ài)的閨蜜，你現(xiàn)在過(guò)的還好嗎？

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，從懵懂無(wú)知到成熟懂事，從天真無(wú)邪到憂愁在心頭，整整六年的時(shí)間，只因多了你的陪伴，所以才不會(huì)孤單。我深深地明白，我們?cè)缫巡皇瞧胀ǖ耐瑢W(xué)關(guān)系，更像是親人。對(duì)，親如姐妹�？墒�，你突然說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)去其他的地方，我真的有點(diǎn)接受不了，盡管在這之前我已經(jīng)聽到了一些小道消息。

　　記得那是六年級(jí)的最后一天，楊花還沒(méi)有落盡，畢業(yè)典禮已經(jīng)結(jié)束。正當(dāng)我和別的同學(xué)一一告別的時(shí)候，你跑了過(guò)來(lái)，滿臉愁容，兩頰微紅，支支吾吾。這是你心中藏有心事的獨(dú)特表現(xiàn)，耐不住性子的我便率先打破了那時(shí)的`寧?kù)o：“你怎么了？是不是有什么心事？”你抽泣著，低著頭輕聲說(shuō)：“我初中不在這里上了，我要跟隨父母去別的地方�！蔽铱嘈χ�說(shuō)：“不可能，你一定是在開玩笑。"

　　你上前緊緊地?fù)肀е�我說(shuō)：“小文，別這樣。我希望你明天送我的時(shí)候能夠保持微笑，不要讓我?guī)е鴤�感離去�！蔽覓觊_你的懷抱，狠狠地說(shuō)了一句“你走吧，走的越遠(yuǎn)越好�！蹦愠聊�良久，然后緩緩地轉(zhuǎn)身離去。

　　第二天一大早我就起來(lái)了，趴在陽(yáng)臺(tái)邊的窗戶上，仔細(xì)地搜索著你的身影。終于，你出現(xiàn)了，背著一個(gè)與你的衣服不相匹配的黑色雙肩包，佇立在我家窗戶的下面，向我揮手告別。那一刻，我忍住了將要噴涌而出的淚水，心里默念：微笑著看你離去。就在這時(shí)，鬧鈴響了：“今夕何夕/青草離離/明月夜送君千里……

　　伴隨著《時(shí)間煮雨》的旋律，我再也忍不住了，淚水像決堤的洪流一樣傾瀉而出。

　　那一刻，我流淚了，淚水是溫暖的，幸福的，充滿希望的。因?yàn)椤耙荒钇�，天涯咫�?，我最親愛(ài)的閨蜜，不論你在何方，不論你離我有多遠(yuǎn)，我的心始終和你在一起。

那一刻我流淚了作文11

　　槍聲響起，像鴻雁一樣直沖云霄。霧氣縈縈，在槍口盤旋，似一只威武的龍。我們聽見響就沖了出去，有點(diǎn)像逃命。

　　那是正值秋季，是要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的。我與運(yùn)動(dòng)從來(lái)無(wú)緣的，像天空中懸著的日與月，反正總見不了面。并沒(méi)有特別的因素。我跑起來(lái)像只有些笨重的雀。我正天馬行空地想。熙捅捅我，聲音低得像夜里的貓：“快，快舉手呀�！蔽揖従徟e起了手。老師的眼睛忽地就亮了。像在潑墨似的夜里閃現(xiàn)了星子�！耙�加油啊，好好練�！崩蠋熋嫔虾�笑，像一朵清秀的'芙蓉。

　　“八百米挺難的”她又補(bǔ)充道。

　　在六年級(jí)，在操場(chǎng)慢跑了三圈，我第一次覺(jué)得跑步是比聽某歌星唱歌還難熬的事兒，黃昏中刺眼的光暈照射進(jìn)我心里，心中翠綠盈盈的草原正在緩慢沉重的枯焦。簡(jiǎn)直像地獄。我坐在破舊的小石階上，云霧沾染上了暗橙的光澤，那是天空的拈花。我仰頭啜了一口已經(jīng)涼透的溫開水，像石塑一樣坐著，像一名沒(méi)有斗志的士兵一樣，就那樣坐著。

　　有一只手抓住了我的手，那只手把我拉起來(lái)，陪我一周一周得走，是熙，她說(shuō)了一些鼓勵(lì)我的話，也有含笑打趣的話，我內(nèi)心的小太陽(yáng)也灼灼地燃燒起來(lái)，那些枯焦的花草也郁郁地蓬勃起來(lái)。

　　從那以后熙常常陪我練習(xí)，沒(méi)有吃午餐，陽(yáng)光把她的影子拉長(zhǎng)再拉長(zhǎng)，像扯一根柔弱的絲帶，在烈日下堅(jiān)毅地閃光。

　　槍聲沖進(jìn)教室，震耳欲聾地響，混著熙的加油聲，還有塑膠跑道刺目的紅。我和幾名選手同時(shí)沖了出去。

　　第二名。我聽到這個(gè)消息時(shí)一下子小聲哭了起來(lái)，我想起了那個(gè)連續(xù)半個(gè)月沒(méi)吃午餐執(zhí)著等我的女孩子。

　　后來(lái)我又想，我是為什么哭呢？是獲取成功時(shí)喜悅的眼淚，還是突破自我激動(dòng)的淚？都不是，那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)另一個(gè)善良的人感激的淚。

那一刻我流淚了作文12

　　抖音，是現(xiàn)在兒童、成人最喜歡的一個(gè)娛樂(lè)軟件，我沒(méi)事也玩一會(huì)兒，看看那些來(lái)自底層人們的開心與快樂(lè)。

　　那次，取到媽媽的“圣旨”后，打開手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)了抖音。突然，一個(gè)視頻映入我的眼簾：“從一年級(jí)的陌生、二年級(jí)的.熟悉、三年級(jí)的兄弟、四年級(jí)的友誼、五年級(jí)的默契……最后，一張?jiān)嚲砜忌⒘艘蝗喝�，有一種情侶服叫校服，有一種痛徹心扉的傷叫畢業(yè)，有一種離別也叫畢業(yè)，等我們學(xué)業(yè)有成，再相聚�！�

　　聽著這段視頻，眼淚不爭(zhēng)氣地嘩嘩流出。

　　我一邊回放著這視頻，一邊想：是啊，我和我們班的同學(xué)相識(shí)相交了五年，還有一年，我們就要分開了。有的可能還在一起，而有的就各奔東西了�；蛟S有機(jī)會(huì)再相見，或許一輩子也見不到了。

　　畢業(yè)了，我會(huì)想念誰(shuí)呢？其實(shí)，全班的老師同學(xué)我都會(huì)思念，不過(guò)最深的是李思雨、李蓉潔、彭耀可和魏思耘。李思雨曾與我與我做過(guò)同桌，我倆下課時(shí)經(jīng)常鬧在一起，我知道我明明“斗”不過(guò)她，卻非常愿意與她玩鬧。李蓉潔和我經(jīng)常一塊談話，經(jīng)常把身邊的人逗笑，跟她在一起，非常輕松。彭耀可經(jīng)常與我放學(xué)后一起去小賣部買好吃的，我有時(shí)會(huì)目送她上車，等她上車后再離開，有時(shí)她也會(huì)陪我走一段路。魏詩(shī)耘是一個(gè)看上去很文靜的女孩。上作文課時(shí)，我和她就在作文本上下五子棋，圍棋，若她輸了我們就會(huì)翻頁(yè)重新下……

　　可還有一年，我們就要分開了。一想到這，兩行淚水悄然流下。我曾幻想，如果我們不分開，一直都在一個(gè)班，即使考不上一個(gè)好高中又何妨？

　　然而這是不可能的……

那一刻我流淚了作文13

　　坐在桌前，手里把玩著一個(gè)音樂(lè)盒，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在音樂(lè)盒上，這個(gè)看似襤褸的音樂(lè)盒，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，帶著些許暖和。慢慢地翻開音樂(lè)盒，美好入耳的音樂(lè)從中飄蕩出來(lái)。在這音樂(lè)聲中，我似乎回到了那一天，回到了那一刻。

　　“咚咚咚……”活躍的敲門聲在耳邊響起，我不耐煩地起身去開門�！鞍�！”我詫異地叫了出聲，爸爸只是抬眼看了看我，便徑自走進(jìn)了客廳，隨即一頭栽進(jìn)了沙發(fā)里。我坐到爸爸旁邊，問(wèn)：“爸，你怎樣了？”他并沒(méi)有答復(fù)我，而是擺了擺手，便沒(méi)有了任何回應(yīng)。我拿起桌上那個(gè)精巧的音樂(lè)盒，遞到爸爸面前，對(duì)他說(shuō)：“看，這個(gè)音樂(lè)盒是一年前你送我的`生日禮物呢，前幾天賦找到的。聽聽音樂(lè)會(huì)輕松很多哦�！卑职忠廊蝗魺o(wú)其事地閉著眼睛。我慢慢地翻開這個(gè)音樂(lè)盒，入耳的音樂(lè)飄蕩而出，登時(shí)洋溢了整個(gè)客廳。爸爸不耐煩地關(guān)掉了音樂(lè)，我又翻開，反復(fù)屢次之后，爸爸終于忍受不住，把音樂(lè)盒直接摔在了地上。我驚惶地盯著地上襤褸不堪的音樂(lè)盒，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，爸爸便一聲不響地走了，只剩我默默流著眼淚，拾掇著這破碎的盒子。

　　我把這些碎片放在桌上，躺在床上的我久久都無(wú)法入睡。不曉得過(guò)了多久，似乎有人悄悄地推開了門，我睜開眼一看——原來(lái)是爸爸。我正在疑惑時(shí)，爸爸坐到了桌前，輕手重腳地不知在干什么。我悄然地做起來(lái)，登時(shí)淚水便潮濕了眼眶——原來(lái)爸爸在修音樂(lè)盒。微弱地?zé)艄庹赵诎职值纳砩�，顯得異常疲憊和衰老。我慢慢地躺回床上，似乎聽見爸爸輕聲說(shuō)“｜對(duì)不起啊……”淚水在聽到這四個(gè)字之后洶涌而至，浸濕了枕頭，在這一刻，我哭了。

　　我哭了，這不是傷心，不是憂傷，這是幸福，是打動(dòng)。音樂(lè)盒美好的聲響久久不息，留念著那一天，留念那一刻，我哭了。

那一刻我流淚了作文14

　　人們說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海”，母愛(ài)是水，柔情似蜜；母愛(ài)是燈，照亮夜行的路；母愛(ài)是雨，將一生的心血灑在我們身上。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，母愛(ài)則是一碗溫暖的粥。

　　記得在我四年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我 去昆明做眼睛手術(shù)，當(dāng)我進(jìn)到術(shù)室時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō):沒(méi)事，別怕。我點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)了手術(shù)室，媽媽對(duì)我說(shuō)：“睡一覺(jué)就行了”，我閉上眼睛，睡著了。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我想的'第一件事就是：我是誰(shuí)，這是哪，我又在哪？因?yàn)槟菚r(shí)是新年，昆明下著雪，我感覺(jué)到一陣陣寒風(fēng)向我吹來(lái)。“我想喝水”，我有氣無(wú)力的說(shuō)。后來(lái)媽媽給我喝了水，問(wèn)我:“你想吃什么，媽媽給你買”，媽媽輕聲說(shuō)道�！拔蚁牒入u絲粥”，說(shuō)完，媽媽便披上大衣，拿著包，連皮帽也沒(méi)戴就走了。

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，我看見媽媽的眼睫毛上落滿了雪，像銀的一樣，頭發(fā)上也落了雪，褲子上也有雪，手被凍得通紅，衣服濕了一大半，可那碗雞湯絲粥依舊熱氣騰騰。

　　我看到媽媽這個(gè)樣子，鼻子酸酸的，，頓時(shí)熱淚盈眶，可我卻忍著沒(méi)哭出來(lái)，一口一口的吃著雞絲粥，心里頓時(shí)覺(jué)得很溫暖。

　　因?yàn)榇蛄寺樽�，我行�?dòng)起來(lái)很不方便，我想下床上廁所，可我一下來(lái)腿就軟了，又坐在床上，媽媽就扶著我一步一步的走去上廁所。我走兩步就累得不行了，媽媽就把我背起來(lái)，向廁所走去。

　　不要認(rèn)為父母欠你的很多，其實(shí)我們已經(jīng)夠好的了，不要去麻煩父母，因?yàn)樗麄円灿凶约旱氖�，不要抱怨父母，不是他們不給你，而是他們有的辦不到，或許更多的是讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)面對(duì)�？傆幸惶欤�你也要為人父母，你也總能體會(huì)到其中滋味。

那一刻我流淚了作文15

　　烏云密布，冷風(fēng)嗖嗖，我不經(jīng)打了個(gè)寒顫“今天是什么鬼天氣啊”，我埋怨道。

　　到了學(xué)校，學(xué)校里異常安靜，保安室。辦公室只有保安叔叔在泡茶，其他老師呢？難道他們也學(xué)會(huì)了賴床？操場(chǎng)上只有一，二年級(jí)的小弟弟，小妹妹在玩耍，走上樓梯，哎！教室里鬧哄好的，還虧是5年級(jí)的哥哥姐姐呢。我平靜地走進(jìn)教室可是心里卻在想著“今天老師怎么了，老師真的賴床嗎？可往常老師但是比我先到的呀！”不知不覺(jué)走到座位上，我I個(gè)同學(xué)叫住我“xx你是傻了嗎，呆呆的”“你才傻了呢”。就這樣帶著疑問(wèn)埋頭早讀。

　　直到上第二節(jié)課，還是沒(méi)有老師來(lái)，我心里想是出了什么事嗎？果不其然，保安叔叔上樓來(lái)到我們的教室門口說(shuō)：“安靜點(diǎn)，你們老師有事不能來(lái)給你們上課，你什么自習(xí)吧！”“哦，是出了什么事，是老師感冒了嗎，那也不能集體感冒吧？到底是有什么事？”我胡思亂想著。

　　放學(xué)了，回到家中，我跟媽媽說(shuō)：“我們今天全體老師都沒(méi)去上課，你知道是怎么一回事嗎？媽媽”“你們蔡老師去世了，老師們當(dāng)讓沒(méi)給你們上課啦”“什么？哪個(gè)蔡老師？”“就是你一年級(jí)的蔡老師啊�！蔽乙宦犙蹨I不時(shí)地滴了下來(lái)

　　今天，天氣依然是灰蒙蒙的，下起了細(xì)雨。今天是蔡老師的追悼會(huì)，我走路去參加。剛上學(xué)的時(shí)候，剛跨進(jìn)小學(xué)大門的時(shí)候，迎來(lái)的是蔡老師的'笑容，那微笑即甜美又和藹。蔡老師把我牽到教室，我坐在第二桌。蔡老師細(xì)心的教學(xué)，讓我拼音那么好，世上再?zèng)]有這樣的老師了！蔡老師曾跟我說(shuō)過(guò)一句話：相信自己，一定行！給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。蔡老師的話一直陪伴我長(zhǎng)大。不知不覺(jué)中我到了蔡老師家，鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前，時(shí)時(shí)飄揚(yáng)。我們給蔡老師鞠躬3次。默哀，我眼淚流了下來(lái)。

　　那一刻，我流淚了。

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