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笑著面對(duì)挫折作文

時(shí)間:2023-12-23 11:09:10 作文網(wǎng) 我要投稿
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笑著面對(duì)挫折作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的笑著面對(duì)挫折作文,歡迎閱讀與收藏。

笑著面對(duì)挫折作文

笑著面對(duì)挫折作文1

  世上每一個(gè)人都追求快樂、幸福,而逃避災(zāi)難、悲傷,我們總是會(huì)為受到挫折而難過,為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想,倘諾我們得生活沒有挫折,沒有壓抑,我們會(huì)去珍惜現(xiàn)在所擁有的一切幸福與快樂嗎?會(huì)懷著感恩的心,感謝一切的美好嗎?我想應(yīng)該不會(huì)吧!

  小時(shí)候的我,最喜歡上英語課了,可是我的身體很差,常常感冒發(fā)燒。有一次,恰逢英語的一次重要考試,可是我又病倒了,高燒不斷,媽媽焦急萬分,我自己也快要瘋了!仿佛腦子里有什么東西在沒命的掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏昏沉沉陪伴著我,朦朧包圍著我,我始終無法逃出這個(gè)令人顫抖的.圈。吃了藥,輸了液,病情并未有多大好轉(zhuǎn),我氣憤,我埋怨,為什么著世上會(huì)有”病”這種東西,為什么它叫人如此折磨,為什么受折磨的人偏偏是我?一百個(gè)、一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的,就只有躺在床上,睡不著,也笑不出來,一站起來就是天旋地轉(zhuǎn),人仿佛失去了重心,我向往外面的世界,恨透了纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我,似乎整個(gè)身子,甚至整個(gè)靈魂都被燃燒著,我在“大火”中拼命掙扎。一直到一個(gè)星期后,我的病才好。

  回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽光中,我多么的開心,多么的快樂!我發(fā)現(xiàn)世界中又出現(xiàn)了那片久違的藍(lán)天,也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛,擁有生命,真好!我早已陶醉在又見到同學(xué)的興奮與喜悅之中,我又可以高聲的喊、自由地奔跑了!我體驗(yàn)到了從未有過的幸福。

  這樣的生活才是多彩的,正因?yàn)橛辛舜煺,才有了我?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛,才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過后的快樂,煎熬過后的幸福是平靜的生活無法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲覀冃枰煺,但挫折是什么呢?。而我要說,挫折是一筆財(cái)富,生活需要挫折!

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,老其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!辈皇菃?挫折是一所大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長(zhǎng)人的才干,挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是使人奮進(jìn)的力量!我們需要挫折!更需要笑著去面對(duì)挫折!

笑著面對(duì)挫折作文2

  “困難是由自己導(dǎo)致的。只須你戰(zhàn)勝了它,你就戰(zhàn)勝了自己!”教官那堅(jiān)毅的聲音又一次在我耳邊響起。在這萬籟俱寂的夜里,我一個(gè)人坐在書桌前,心卻難以平靜;叵肫饍商煲灰沟乃刭|(zhì)拓展練習(xí),它不只教會(huì)了我勇敢,堅(jiān)強(qiáng),更讓我掌握了去面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折。

  難忘那天下午,教官帶大家去挑戰(zhàn)“高空走鋼繩”項(xiàng)目。抬頭看著8米高的繩子,我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼,不過它非?焐钥v即逝了。經(jīng)過分配,我和另外一個(gè)同學(xué)作為本團(tuán)第一組挑戰(zhàn)者,在其他同學(xué)的加油鼓勵(lì)聲中,爬上高空。

  看著地面,強(qiáng)烈的恐懼感涌上心頭。我閉上眼,深深的呼吸,后悔自己不應(yīng)該第一個(gè)上去。這個(gè)時(shí)候,我的同伴在一邊鼓勵(lì)我:“別害怕!抓住我的腰帶,別看下面,向前一點(diǎn)點(diǎn)的走!”同伴的話激勵(lì)著我,我慢慢使我們的心平靜下來,左手一下子抓住同學(xué)的腰帶。一瞬間,我感到身體在前后不停地劇烈晃動(dòng),一陣眩暈的感覺使我腳下差點(diǎn)失足。此時(shí)的我早已兩腿發(fā)軟,衣服也濕透了。

  大家向前慢慢挪動(dòng)著,此時(shí)大家要做一個(gè)重要性動(dòng)作。大家需要交換手中保持平衡的繩子,也就是交換兩個(gè)人的平衡點(diǎn)。忽然,一個(gè)聲音從地面?zhèn)魃蟻恚骸袄щy是由自己導(dǎo)致的!只須你戰(zhàn)勝了它,你就戰(zhàn)勝了你一個(gè)人!”教官又向大家喊:“加油,只剩一點(diǎn)點(diǎn)了!”我看了一眼只離大家不到兩米的終點(diǎn),心一橫,在同伴傳繩的`那一刻,我一把抓住它,飛速找到重心,并拉緊同伴。

  我再也不在感到害怕,由于我戰(zhàn)勝了自己,我克服了心理上的重壓,從而在這個(gè)重點(diǎn)上沒失誤。大家非常快回到了地面。順利回到地面后,教官走過來拍拍我的肩膀說:“好樣的!記住,不論你遇見什么困難,挫折,你都要戰(zhàn)勝你一個(gè)人,激起身上所有些潛能,如此,你才可以更好去向前挑戰(zhàn)!”

  這個(gè)驚心動(dòng)魄的過程到今天令我難忘。這讓我感到,當(dāng)大家遇見困難或挫折時(shí),大家需要讓自己了解,自己可以戰(zhàn)勝它。大家要拿出不服輸?shù)木,勇敢的去面?duì),挑戰(zhàn)。這樣如此,才能在廣闊的天空中,飛的更高,更遠(yuǎn)!

笑著面對(duì)挫折作文3

  如果你因錯(cuò)過太陽而流淚,那么你連繁星也將要錯(cuò)過。——題記

  "長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",是李白對(duì)挫折的態(tài)度;"不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香",是裴休對(duì)挫折的理解;"會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年",是古人的挫折的挑戰(zhàn)。

  微笑,標(biāo)志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷、一種境界。

  清代小說家蒲松齡,千次應(yīng)試舉人無一次成功。但他并沒有因此悲觀失望,他笑對(duì)挫折,立志寫了一部"孤憤之書"——《聊齋志異》。自信的蒲松林用微笑點(diǎn)燃人生,用微笑電亮輝煌,最終聞名于中國(guó)文壇。

  蒲松齡的成功在于他笑看挫折,把挫折、失敗當(dāng)成一種動(dòng)力。蒲松齡使我們明白,成長(zhǎng)使我們覺悟。因此,我會(huì)笑看挫折,用微笑來照亮黑暗,點(diǎn)燃希望。讓自己有一個(gè)完全屬于自己的舞臺(tái),超越自我。

  笑對(duì)挫折,便有了成功的姿態(tài)。

  中國(guó)女排在先失兩局的情況下,笑對(duì)挫折,才實(shí)現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn),最終登上了雅典奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);吹口琴的華人"蓋茨"——沈望傅,曾是一位高考落榜生,不甘的`他笑對(duì)挫折,成為了全球多媒體帝國(guó)——?jiǎng)?chuàng)新科技公司的創(chuàng)始人;曾被學(xué)校逐出校門并拒之入學(xué)的愛因斯坦笑對(duì)失敗,最后被授予"物理之父"的稱號(hào)。

  他們的成功在于笑看挫折為成功的起步,讓自己能更專心的去奮斗。

  有了他們的陪伴,我終于明白:不是所有的挫折都意味著失敗,懦弱才是人生的敵人。下定決心,告訴自己Nener give up。

  面對(duì)挫折,便有了成功的信念。

  這便是生活,為了理想而微笑面對(duì)一切。人生在世,挫折是必不可少的,而對(duì)于許多人來說,微笑面對(duì)只是我們走向成功的奠基石……

  笑對(duì)挫折,只為讓自己的人生更意義。

笑著面對(duì)挫折作文4

  坐在教室的窗邊,偶爾累了瞥一眼寂靜的操場(chǎng)。

  一片陽光灑在環(huán)形跑道上,陽光透過綠蔭,大樹的影子照在大地上。孤單的操場(chǎng),一片寧和,當(dāng)風(fēng)吹起風(fēng)沙,整個(gè)世界渾渾噩噩般地,任由暴風(fēng)雨摧殘,沒有少年,沒有歡笑,安靜的實(shí)屬可憐。

  面對(duì)挫折,你是否后退,是否彷徨,有沒有像海浪遇到堅(jiān)硬的礁石?有沒有像晚霞遇到嗜血的殘陽?有沒有像雪花遇到猛烈的暴雨?是否經(jīng)得起一錯(cuò)再錯(cuò),微笑著迎接雨后彩虹?你只看到了雷雨張牙舞爪的掠過田野,卻沒有看到彩虹懶洋洋的披上了她七彩的外衣,飛舞在碧綠的山坡上。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。成長(zhǎng)的過程就像是沿著沙灘走,一排排歪歪扭扭的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。

  來到人間,就要大大方方地走一遭。人活一輩子,蚍蜉活一夜。小小的它,大大的世界,但它卻能精彩的,完美的,活出自己,走出世界,匆匆一眼,都已經(jīng)來不及告別這世界。相比蚍蜉,我們的幾十載春秋又是多么的幸運(yùn)!

  ”叮鈴鈴,鈴鈴鈴“下課聲響起,操場(chǎng)上蜂擁而至的'人群,籃球的碰撞聲,同學(xué)們的歡呼聲,讓風(fēng)都有了別樣的味道,暖陽灑在少年的心上,它不再是一片陽光。不再是一束看似溫暖卻冰冷的陽光,這才是操場(chǎng)該有的樣子,這才是青春的激情!

  聽到這些聲音,你再去看!當(dāng)海浪遇到堅(jiān)硬的礁石,它會(huì)拼盡全力,哪怕粉身碎骨,也要沖破阻擋它鵬程萬里的礁石!當(dāng)晚霞遇到嗜血的殘陽,它未曾后退!伴_玩笑?乾坤未定,你我皆是黑馬,讓我后退,你算什么牛馬?”當(dāng)雪花遇到猛烈的暴風(fēng)雨,它笑一笑,落到地上,你以為完了?可笑!它會(huì)等待嚴(yán)寒變成更大的一塊冰!靶值埽缓靡馑,借過!”

  當(dāng)上課鈴響起的那一剎那,大風(fēng)散去,萬物歸于平靜,空蕩蕩的操場(chǎng)索然無味。原來有一種青春的挫折,可以綻放出花朵,原來挫折也是一種甜蜜。

  沒有誰的生活會(huì)一直完美,但無論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!山巒,海洋與田野,永遠(yuǎn)都會(huì)在這里等你。

笑著面對(duì)挫折作文5

  “困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”“困難”其實(shí)就是一塊擋在你面前的大石頭,有的人見到它就自暴自棄,而有的人則不屈不饒,有的人見到它就放棄追求,而有的人則勇往直前,有的人見到它就望而卻步,而有的則迎難而上、、、、、、面對(duì)困難,人人有不同的觀點(diǎn),而我的觀點(diǎn)是堅(jiān)持到底,矢志不渝。

  還記得那年,我9歲,我周邊的`人都會(huì)溜冰,就連我小弟弟都會(huì)了,而且溜得如此優(yōu)美,如此輕盈,就像一只小燕子,于是,我也決定學(xué)會(huì)溜冰。

  說學(xué)就學(xué),我信心十足地穿上了溜冰鞋?蓻]想到,我剛上鞋,由于沒站穩(wěn),一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔了一個(gè)四腳朝天,給我一個(gè)下馬威,我又走了幾步,自我感覺很好,便放心地大步溜了起來,我越走越順暢,心里美滋滋的,仿佛灌了蜜一樣,“原來溜冰這么簡(jiǎn)單。」、、、、、、

  就在這時(shí),弟弟從對(duì)面溜到了我面前,嚇得我摔了個(gè)狗啃泥,心里直埋怨他,我再次站起來,溜了幾步,想圍著中間一根電線桿繞一圈,可是,這對(duì)我來說就是天大的困難,因?yàn)槲也艅倢W(xué)。結(jié)果,不出所料又重重地摔了一跤。我是個(gè)不達(dá)到目的不罷休的女孩,一點(diǎn)也不死心,便拍拍屁股,揉揉大腿,扶著電線桿站了起來,我剛走一步,腳下一滑,再次摔了下來,摔的我膝蓋上疼疼的,牙齒把嘴咬出血來了。這時(shí)我的心涼了一半,漸漸的打起了退堂鼓,可我再一看,弟弟一臉的嘲笑的樣子,我來氣了:憑什么他的命運(yùn)這么好,老天太不公平了!”可隨后,我轉(zhuǎn)念一想:“遇到這么一點(diǎn)困難,就退縮了,是否太脆弱了?人家愛迪生不是經(jīng)過重重困難和考驗(yàn),才獲得成功的,諾貝爾也不是為了發(fā)明炸彈,被弄得遍體鱗傷,他也 不是練出來的,老天又沒給他特權(quán)!”想著,一股又一股韌勁回到我的體內(nèi),我又一次站起來、、、、、、就是這股韌勁促使我學(xué)會(huì)了溜冰。

  人生一路有誰敢保證不遇到困難,困難其實(shí)并不難,就看你怎么對(duì)待它。我們面對(duì)困難一定要有一股韌勁,一股鋼一般的韌勁,這樣你就能輕而易舉地攻破它。

笑著面對(duì)挫折作文6

  假如,生活是一棵小苗,那樣挫折就是雨,小苗只有經(jīng)過雨的滋潤(rùn),才會(huì)更好的成長(zhǎng);假如,生活是一棵長(zhǎng)滿枝杈的樹,那樣挫折就是一把刀鋸;假如,生活是長(zhǎng)了蟲子的果實(shí),那樣挫折就是農(nóng)藥?偠灾,挫折對(duì)大家的生活有非常大的意義。

  音樂家貝多芬在中年時(shí)失聰,但他沒放棄音樂,他憑借自己對(duì)音樂的感覺,對(duì)音樂的熟知,仍然創(chuàng)作出很多好聽的曲子,F(xiàn)代“超人”張海迪,因疾病致使乳房以下沒知覺,但她憑借頑強(qiáng)的毅力自學(xué)完小學(xué)和中學(xué)的課程,自學(xué)三國(guó)的語言,還獲得了碩士學(xué)位。

  挫折可以使大家的生活更豐富,更精彩!俗話說:“不見風(fēng)雨如何見彩虹呢!”這就是生活不遇挫折怎能成功的道理,我就是一典例。

  在我七歲的時(shí)候,爸爸由于肝病晚期而過世。從此,我就成了沒爹疼的小孩。為此,我也常常抱怨,為何其他人的小孩可以擁有爸爸而我卻不可以呢我的童年一直生活在這個(gè)陰影里。但等到我上學(xué)的'時(shí)候母親的一番話,使我改變了。明天我就要去上學(xué)了,母親拉著我的手,對(duì)我說:“夢(mèng)文呀!你是一個(gè)可憐的小孩,但你若是想起了可憐,走出可憐,那樣你必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),你要讓其他人知曉有娘沒爹的小孩,一樣可以上大學(xué)”。我小小的心靈遭到了非常大的震動(dòng),我立志要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效媽媽。

  由于我的努力,我的成績(jī)還很好,但我在平常生活水平總比其他人差,但我不再抱怨,母親的腰過去受過傷,不可以做事。到了我上初中時(shí),母親徹底失業(yè)了,只好跟著親戚去外地打工。于是,我又承受思念媽媽的苦。有時(shí)想起母親,不由自主地流下淚水,所以我的成績(jī)有點(diǎn)降低,何老師仿佛了解什么,好幾次找我談話,說:“你要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到好高中,老師相信你,記住一句話:常識(shí)改變運(yùn)勢(shì)”。老師的話勉勵(lì)了我,而且我天天都會(huì)在心中默念三遍“常識(shí)改變運(yùn)勢(shì)”。我的成績(jī)又上來了。

  目前,我的成績(jī)最好,也漸漸適應(yīng)了母親不在身邊的生活。上天已經(jīng)給我的努力做出了回答:繼續(xù)努力。

  總之,遇見挫折必須要鎮(zhèn)靜,要選擇正確的辦法克服它,千萬不要害怕,每一個(gè)人的成長(zhǎng)中和日常都會(huì)遇見挫折。但,只須戰(zhàn)勝了挫折,就能獲得成功。

笑著面對(duì)挫折作文7

  如果你因錯(cuò)過太陽而流淚,那么你連繁星也將要錯(cuò)過.

  ——題記

  "長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",是李白對(duì)挫折的態(tài)度;"不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香",是裴休對(duì)挫折的理解;"會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年",是古人的挫折的挑戰(zhàn). 微笑,標(biāo)志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷、一種境界.

  清代小說家蒲松齡,千次應(yīng)試舉人無一次成功.但他并沒有因此悲觀失望,他笑對(duì)挫折,立志寫了一部"孤憤之書"——<<聊齋志異>>.自信的蒲松林用微笑點(diǎn)燃人生,用微笑電亮輝煌,最終聞名于中國(guó)文壇.

  蒲松齡的成功在于他笑看挫折,把挫折、失敗當(dāng)成一種動(dòng)力.蒲松齡使我們明白,成長(zhǎng)使我們覺悟.因此,我會(huì)笑看挫折,用微笑來照亮黑暗,點(diǎn)燃希望.讓自己有一個(gè)完全屬于自己的舞臺(tái),超越自我.

  笑對(duì)挫折,便有了成功的姿態(tài).

  中國(guó)女排在先失兩局的情況下,笑對(duì)挫折,才實(shí)現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn),最終登上了雅典奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);吹口琴的華人"蓋茨"——沈望傅,曾是一位高考落榜生,不甘的.他笑對(duì)挫折,成為了全球多媒體帝國(guó)——?jiǎng)?chuàng)新科技公司的創(chuàng)始人;曾被學(xué)校逐出校門并拒之入學(xué)的愛因斯坦笑對(duì)失敗,最后被授予"物理之父"的稱號(hào).

  他們的成功在于笑看挫折為成功的起步,讓自己能更專心的去奮斗.

  有了他們的陪伴,我終于明白:不是所有的挫折都意味著失敗,懦弱才是人生的敵人.下定決心,告訴自己Nener give up.

  面對(duì)挫折,便有了成功的信念.

  這便是生活,為了理想而微笑面對(duì)一切.人生在世,挫折是必不可少的,而對(duì)于許多人來說,微笑面對(duì)只是我們走向成功的奠基石......

  笑對(duì)挫折,只為讓自己的人生更意義.

笑著面對(duì)挫折作文8

  人生的征途是漫長(zhǎng)的。這中間,免不了大大小小的挫折,,挫折,該辦呢?

  失敗者說:“挫折是鋒利的劍,在不經(jīng)意時(shí)擊倒我。它,能是默默地哭泣。”

  沮喪者說:“挫折是擋在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。它,能是默默地哀嘆。”

  懦弱者說:“挫折是一間恐怖的鬼屋,在沒門,那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。它,能是默默地離去!

  “哭泣”“哀嘆”“離去”,是對(duì)待生活的嗎?不,的?部、曲折生道路,應(yīng)微笑。

  魯迅先生曾:“的胸懷,應(yīng)該出的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付的不幸!彼攸c(diǎn)明了對(duì)待生活應(yīng)持的。

  1998年,體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運(yùn)會(huì),在跳馬中意外摔傷,高位截癱。這天塌地陷的災(zāi)禍,桑蘭卻能夠微笑。她每天6個(gè)小時(shí)的'康復(fù)訓(xùn)練,她的手指知覺,就用肩和臂的力量帶動(dòng)筆尖,靠頑強(qiáng)的意志來書寫。就,她僅用月便病人四個(gè)月的康復(fù)。更難能可貴,桑蘭以幽默、樂觀的對(duì)待身邊,笑容滿面地與他人交流、溝通。

  奇跡,奇跡!平平常常的微笑,樂觀的心態(tài)竟然能使高位截癱的運(yùn)動(dòng)員,提前康復(fù)。,在生活的道路上,是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折,需要以微笑的心境來戰(zhàn)勝它,以不怕的精神去迎接它。失敗、挫折并怕,可怕你的心態(tài),面帶微笑。

  聞名于世的發(fā)明家愛迪生,在試制電瓶的過程中,有人問他:“你一而再,再而三地失敗,為還要做呢?”“失敗?”他微笑著說,“我失敗,我了5萬種不的方法!

  “我失敗!辩H鏘的回答呀!令人敬佩呀!在他,失敗、挫折不算,只要微笑,便不攻自破。愛迪生,在多次失敗的逆境中,不但不氣餒,反倒面帶笑容向別人解釋。他微笑著,走向了生之路。在人生路上,需要的心境,的——微笑。遭遇了失敗、挫折,也不畏懼、不沮喪,微笑著,,你能出的輝煌人生!

笑著面對(duì)挫折作文9

  微笑著面對(duì)挫折。

  蔚藍(lán)的天空,遲早會(huì)出現(xiàn)一朵朵烏云,那是挫折!成功的道路,總會(huì)有一塊塊的絆腳石,那也是挫折!人生的跑道,也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)跨欄的阻礙,那還是挫折!

  曾經(jīng),農(nóng)村有兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子是一對(duì)非常好的朋友,他們也是同班同學(xué),兩位孩子的成績(jī)都特別好,而且備受老師夸獎(jiǎng)。有一日,他們開始考試,一位因?yàn)橐煌砩蠜]睡好第二日考試時(shí)打瞌睡而沒有做題,另一位卻因?yàn)榧抑械氖鹿,而在課堂中睡著了,當(dāng)收卷時(shí),他們一點(diǎn)都沒寫,他們很自責(zé),也很灰心……

  人生中難免有些事情不盡如人意,那么,面對(duì)挫折,一般情況會(huì)有兩條路:一,因?yàn)楹ε麓煺鄱颖艽煺。第二條,是勇敢的面對(duì)挫折,去戰(zhàn)勝挫折。往往第一條是比較多的人選擇的,那么,選擇那條路,最終的結(jié)果只能是失敗。

  故事繼續(xù):

  那兩名農(nóng)村學(xué)生是這樣做的:第一位覺得考試沒考好,而懼怕下一回的考試,便開始無心學(xué)習(xí),開始逃避挫折,漸漸地,他開始放縱自己,成績(jī)也越來越差。而另一位,他認(rèn)為,只是一次考試的失敗而影響不了第二次考試,他也擔(dān)心下一回考的也會(huì)很差,便更努力的去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí),而他的成績(jī)也比原來的更好了。

  這兩個(gè)學(xué)生的故事告訴我們,別害怕挫折,別讓挫折抓住你的死穴。應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì),去面對(duì)挫折,去戰(zhàn)勝挫折。不是讓挫折掐住你的項(xiàng)頸,而是去掐住挫折的項(xiàng)頸,去抓住挫折的死穴!

  以前也有人問我遇到挫折怎么辦?我的`回答是,我會(huì)選擇微笑著去面對(duì)、戰(zhàn)勝挫折。她問我為什么?我跟她說了兩個(gè)農(nóng)村孩子的故事,并告訴她:如果是害怕挫折,那么久永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了挫折,甚至被挫折而打敗,那么,我會(huì)先選擇去面對(duì)挫折,認(rèn)識(shí)挫折,然后戰(zhàn)勝挫折,盡管戰(zhàn)勝它的多么不容易,但是我依然不會(huì)后悔,因?yàn)槲抑溃绻ッ鎸?duì)挫折,遲早挫折會(huì)被你降服,但如果去逃避挫折,逃避不是永遠(yuǎn)的,新的挫折到來,也就自然而然的敗在挫折手上了!我笑了,她也笑了……

  蔚藍(lán)的天空,也許會(huì)出現(xiàn)一朵朵烏云,但雨下過后,就會(huì)迎來陽光的溫暖!成功的道路,也許會(huì)有一塊塊的絆腳石,但摔倒之后,便踩著絆腳石前進(jìn),它就是你成功路上的墊腳石!人生的跑道,也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)跨欄的阻礙,要學(xué)會(huì)勇敢的邁過去,那么,即將迎來的是鮮花和掌聲!

笑著面對(duì)挫折作文10

  雨由于經(jīng)歷了阻攔,才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響;人由于與挫折抗?fàn),才收獲了精彩的生活。蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。生活只有經(jīng)歷挫折,才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響。

  遇見挫折,他樂觀豁達(dá),不屈不撓。烏臺(tái)詩案一發(fā),他的聲譽(yù)從讓人追捧的高峰,一下子墜落至谷底,前途盡毀,挫折毫無征兆地從天而降,他卻憑借那無人能及的樂觀與豁達(dá),笑對(duì)挫折,與挫折抗?fàn)帯?/p>

  被貶黃州時(shí),他笑言“竹杖芒鞋輕勝馬,哪個(gè)怕,一蓑煙雨任平生”;被貶惠州時(shí),他只道“日啖荔枝三百顆,不辭常做嶺南人”;甚至被貶至荒無人煙的儋州,他仍戲言“我本儋耳氏,寄生西蜀州”。世人看見了他對(duì)挫折的抗?fàn),更記住了他的樂觀豁達(dá)。蘇軾,正是你與挫折為伴,叫你奏出了擲地有聲的回響。

  遇見挫折,她意志頑強(qiáng),與運(yùn)勢(shì)抗?fàn),?zhàn)勝了困難和失敗,成了運(yùn)勢(shì)的主宰者。兩歲時(shí)的那場(chǎng)大病,使她從此墜入黑暗的.深淵,雙目失明,雙耳失聰,運(yùn)勢(shì)好像與她開了個(gè)巨大的玩笑,讓她沒辦法看清自己前行的方向。然而,巨大的挫折并沒使她就此灰心喪氣,她憑著著那讓人沒辦法想象的頑強(qiáng)的意志,與挫折進(jìn)行了不懈的抗?fàn)帯?/p>

  她艱難地開始學(xué)習(xí),從字母,到單詞,再到句子;從剛開始的“杯”“水”不分,到目前精通英、法、德、拉丁、希臘五種語言;從當(dāng)初的一個(gè)幾乎“無藥可救”的小姑娘,到目前的名校畢業(yè),學(xué)識(shí)淵博的女作家,《倘若給我三天光明》剛一出現(xiàn),就震撼了世人,大家知曉了她遭到的巨大苦難,更記住了她與苦難挫折抗?fàn)幍亩分。海倫凱勒,正是你所遭遇的那些挫折,叫你奏出了擲地有聲的回響。

  瓷器需要經(jīng)歷烈火炙烤才能煉就;梅花需要經(jīng)過風(fēng)雪摧殘才能綻放。人的一生中要經(jīng)歷的挫折太多太多了,若選擇逃避,只能庸碌無為,消逝無聲;若選擇面對(duì),則能迎難而上,擲地有聲。

  是的,不要害怕挫折,由于只有與挫折抗?fàn),才能發(fā)出擲地有聲的回響!

笑著面對(duì)挫折作文11

  在這個(gè)世界上,有陽光,就一定有烏云;有晴天,就一定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比以前愈加燦爛,經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出好看的彩虹。

  大家都期望我們的日?梢远嘁恍g樂,少一些痛苦,多些順利,少些挫折?墒沁\(yùn)勢(shì)卻好像總愛捉弄人、折磨人,一直給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過如此一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)孩子發(fā)覺并帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)期,身子好像被卡住了,一直出不來。

  純真無邪的小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,關(guān)心蝴蝶脫蛹出來。不過,由于這只蝴蝶沒經(jīng)過破蛹前需要經(jīng)過的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就去世了。自然,這只蝴蝶的歡樂也就伴隨它的死亡而永久地消滅了。這個(gè)小故事也說明了一個(gè)生活的道理,要得到歡樂就需要可以承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過程。

  當(dāng)挫折站在大家的面前時(shí),大家開始了選擇。正如世上沒一模一樣的樹葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。大家可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇見挫折而難過,也不需要去付出些什么努力;大家也可以選擇迎接挫折,毫無畏懼,雖然大家為此付出了辛勤的勞動(dòng),可是大家卻可收成很多,有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂”的甜蜜,也有了以后戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  大家成長(zhǎng)的過程曲折坎坷,一直隨著著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊銳利的磨刀石,大家的'生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)寶。

  多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都好似花開花落通常,為大家以后的生活道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的足印,記錄著大家成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,大家的雙腿才會(huì)愈加有力,生活的足跡才能愈加堅(jiān)實(shí)。

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