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心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2023-12-14 14:23:57 作文網(wǎng) 我要投稿

心兒怦怦跳作文15篇[薦]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的心兒怦怦跳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心兒怦怦跳作文15篇[薦]

心兒怦怦跳作文1

  我有過(guò)數(shù)次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,但最讓我難忘的,就是去年暑假學(xué)游泳這件事了。

  那天驕陽(yáng)似火,表姐嚷嚷著要去游泳,從沒(méi)進(jìn)過(guò)游泳館的表妹硬要拉上我去湊熱鬧,可我感到很不安,心里直犯嘀咕:游泳那么危險(xiǎn),況且我也沒(méi)學(xué)過(guò)游泳,下水會(huì)不會(huì)嗆著啊?但我實(shí)在受不了表妹的無(wú)理取鬧,只好硬著頭皮和她們一起去了。

  第一次進(jìn)游泳館的表妹顯得特別興奮,拿著游泳圈就下水了,表姐怕她遇到危險(xiǎn),緊跟其后。而我好像天生怕水的'旱鴨子,站在游泳池旁瑟瑟發(fā)抖。表妹玩得不亦樂(lè)乎,回頭還發(fā)現(xiàn)我在池邊,就催促我快下水,我索性捂住了眼睛,誰(shuí)知道表姐偷偷游到我腳旁,一把把我拉下水。我嚇得半死,掙扎中嗆了好幾口水,臉憋得通紅,心中充滿了恐懼。

  我抱著扶梯在水中待了一會(huì)兒,緊繃的神經(jīng)開(kāi)始慢慢放松了,看著別人在水里嬉戲,玩耍,心里也癢了起來(lái),我的手稍微松動(dòng)了一點(diǎn),開(kāi)始鼓勵(lì)自己勇敢地邁出第一步,緊握著扶梯的一只手慢慢放開(kāi),一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)著表姐的樣子游了出去。表姐看我開(kāi)始試著游,就過(guò)來(lái)教我,在她的指導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會(huì)了一些技巧。膽子也逐漸變大了,終于我能獨(dú)立游泳了。

  這次的經(jīng)歷讓我終身難忘,并不是因?yàn)橛斡居腥,而是它讓我明白了人要有克服困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣!

心兒怦怦跳作文2

  我的童年,是由一顆顆種子組成的,現(xiàn)在已經(jīng)成了一片森林。而其中最健壯的一棵樹,就是我第一次走夜路。

  那是我7歲時(shí)的一個(gè)周末下午,爸爸媽媽加班都沒(méi)在。我一個(gè)人在家無(wú)聊,于是約了明明去我家附近的公園玩,明明爸爸不放心,就陪我倆一塊去公園。我們邊走邊玩,一直從公園南門到了西門,明明要玩雙杠,我有點(diǎn)累了要回家,明明爸爸要送我,被我拒絕了,我不想麻煩他,覺(jué)得公園就在家門口,自己回家沒(méi)問(wèn)題。

  那時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,公園里的人稀稀拉拉的,路燈也有些昏暗,我第一次一個(gè)人走在公園的小路上還真有點(diǎn)害怕,心不停的跳。過(guò)了一會(huì)了,人越來(lái)越少了,路旁大樹的樹枝像一個(gè)個(gè)魔爪在晃,好像隨時(shí)要來(lái)抓我,我心跳的更厲害了,我真后悔拒絕了叔叔的好意。

  這時(shí),一個(gè)穿白襯衫的人從側(cè)面小路走出來(lái),西游記里的白骨精、恐怖片里的幽靈一下子都從我的腦海里冒了出來(lái),我已經(jīng)不僅是心跳加快,眼睛都直了,一點(diǎn)聲響都不敢發(fā),整個(gè)人都快縮成一個(gè)皮球了。我時(shí)不時(shí)的往后看,總覺(jué)得有人跟蹤我。

  突然,一個(gè)白色的東西被風(fēng)刮起飛了過(guò)來(lái),“啊,幽靈!”我大喊一聲,撒腳想跑,卻一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,簡(jiǎn)直都魂飛魄散了!直到那白色的東西落地,才看清楚是個(gè)塑料袋。

  我渾身不停地發(fā)抖,但是卻不得不加快腳步,我想趕緊走出公園。走著走著,月亮漸漸從樹梢露出了臉,她好像知道我害怕,要跟我作伴給我照亮,我走到哪兒,她就照到哪兒。終于,我重新鼓起了勇氣,很快就走出公園回到了我們小區(qū)。一進(jìn)家門,我把屋子里每個(gè)燈都打開(kāi)了,然后一頭鉆進(jìn)被子里,大氣都不敢喘。心里不停的想著:爸爸媽媽,快回來(lái)!

  還好,媽媽不一會(huì)就回家了,我緊緊地抱住媽媽,緊張地給她講了我的`經(jīng)歷,媽媽摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)事,世上根本沒(méi)有什么妖魔鬼怪,都是人想象出來(lái)的,你這不是好好的回到家了嗎?只要心理強(qiáng)大,鼓足勇氣沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,是呀,還真沒(méi)見(jiàn)到什么鬼怪幽靈!

  從那以后,我一個(gè)人去公園再也不害怕了,因?yàn)檫@個(gè)世上根本就沒(méi)有什么鬼怪,只有心理強(qiáng)大的人才有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣!

心兒怦怦跳作文3

  在我們的生活中每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情,有的讓我難忘,有的讓我感動(dòng)、有的'讓我緊張……可是那件事卻一直記憶猶新,回想起來(lái)心兒怦怦跳個(gè)不停!

  那是去年暑假爸爸帶我和媽媽去廈門夜風(fēng)寨玩,我立刻被眼前的景象迷住了。有高空旋轉(zhuǎn)木馬、上下?lián)u晃的海盜船、恐怖的鬼屋……

  我毫不猶豫地選擇了海盜船,看到了那些哥哥、姐姐們?cè)谏厦姘l(fā)出陣陣尖叫聲。我想:“坐在海盜船上一定很刺激,很過(guò)癮!蔽移炔患按氐却。。海盜船一停下來(lái),我便飛快地沖上去,坐好位置,抓好扶手,等待著一切就緒。海盜船開(kāi)始啟航了,它先慢慢地?fù)u晃著,我心想:“沒(méi)有什么大驚小怪得,心逐漸放松下來(lái)?墒浅龊跷乙饬系氖掳l(fā)生了,過(guò)了一會(huì)兒,海盜船競(jìng)?cè)患涌炝怂俣,它忽上忽下,緊接著,海盜船好像越來(lái)越兇猛了,像一頭咆哮的野獸瘋狂地?fù)e晃著。仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停止似的。我心里害怕極了,緊緊地抓住扶手,緊閉上雙眼,使出渾身的力氣。那一瞬間我感覺(jué)自己的血液都凝固了,心兒像拽了一只小兔子怦怦跳個(gè)不停,此時(shí),我咬緊牙,心里默默地祈禱著,老天爺保佑啊,千萬(wàn)別摔下來(lái)!海盜船好像故意跟我作斗似的,越來(lái)越猛了。我被這突如其來(lái)的巨烈晃動(dòng)嚇得魂飛魄散,心神不寧。好一會(huì)兒,我的心漸漸地平靜下來(lái),當(dāng)我小心睜開(kāi)雙眼時(shí),海盜船已經(jīng)停下來(lái)了。那一刻,我傻傻地愣在那兒!

  唉!坐海盜船真的很刺激,過(guò)癮,F(xiàn)在回想起來(lái)心兒還怦怦直跳!

心兒怦怦跳作文4

  一想起昨天,我的心就狂跳不止。

  就在昨天,也就是周五,因?yàn)橄挛鐑牲c(diǎn)要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師決定讓幾位優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,因?yàn)槲沂且幻细,不,是一名非常?yōu)秀的小學(xué)生,自然也被選上了。

  我先寫好了演講稿,在沒(méi)有人的地方上念了幾遍,“這不是挺好的嗎?”我心想:“原來(lái)演講這么容易呀!”

  不知不覺(jué),到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的`時(shí)間了,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,看著那么多家長(zhǎng),我一下子沒(méi)有了信心,于是我便找主持人把我安排在最后一個(gè)。

  你以為最后一個(gè)就不緊張嗎?可時(shí)間就是喜歡跟人作對(duì),你希望它過(guò)的快吧,它卻比烏龜還慢;希望它慢一點(diǎn)吧,它卻偏偏比兔子還快,這不,還是輪到我上場(chǎng)了。我的心砰砰直跳。班長(zhǎng)劉佳昊見(jiàn)我這樣,便對(duì)我說(shuō):“剛才劉老師對(duì)我說(shuō),其實(shí),這并沒(méi)有什么好怕的,如果你越緊張,你分享的就越少,你不緊張,你分享的就會(huì)很多!蔽译m然點(diǎn)頭答應(yīng),可是哪里能控制住自己呀!

  在教室門口,看著那么多陌生的面孔,我的小心臟就狂跳不止,我感覺(jué)我的額頭上,手心里,滿都是汗!我悄悄做了一個(gè)深呼吸,努力讓自己平靜下來(lái)。

  就這樣,我懷著惴惴不安的心情走上了講臺(tái),幾乎不敢正視下面的家長(zhǎng)……就在這個(gè)時(shí)候,我眼角余光瞅見(jiàn)了媽媽!澳悄憔彤(dāng)光給媽媽表演吧!蔽倚南搿_@時(shí)我看見(jiàn)了媽媽那鼓勵(lì)我的眼神,還悄悄給我豎了一個(gè)大拇指,好像在說(shuō):“你能行的,加油!”于是我再次定了定神,開(kāi)始做自我介紹,然后就自然而然地進(jìn)入了演講狀態(tài)。一開(kāi)始,我感到我的演講雖然很流暢,幾乎沒(méi)有什么磕絆,但是因?yàn)樘o張而語(yǔ)速有點(diǎn)快,慢慢的,我進(jìn)入了最佳狀態(tài),語(yǔ)速也逐漸慢了下來(lái),就像沒(méi)有人在我旁邊似的,我終于成功的演講完了,耳邊響起了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,在我聽(tīng)來(lái),仿佛震耳欲聾似的。我忐忑不安地走下了講臺(tái),走出了教室。

  現(xiàn)在想起這件事情,我的小心臟依然狂跳不止。

心兒怦怦跳作文5

  生活中有著驚喜、害怕、緊張、激動(dòng),就像打開(kāi)一幅幅美麗的畫卷,成長(zhǎng)中發(fā)生許多事,而那一件事讓我記憶猶新,難以忘懷。讓我的心兒砰砰跳。

  記得有一次,我去參加一個(gè)鋼琴比賽,我在家里練的非常熟練,我很有信心,時(shí)間就像飛奔的野馬一樣,很快就到了比賽的那一天,我在備賽區(qū)心兒砰砰跳,緊張的不敢呼吸,空氣仿佛都凝固了。忽然我聽(tīng)到老師叫我上臺(tái)了,在那一瞬間,我的'手緊張的像一塊冰,捏著譜子,連譜子都在顫抖,豆大的汗珠像斷線的珍珠手鏈一樣落在我的衣服上,好像懷里揣了只兔子,腳也在不停的顫抖,就像踩在云彩上一樣,我像一個(gè)機(jī)器人一樣走上臺(tái),坐下來(lái),開(kāi)始彈鋼琴了,我把手輕輕地放在琴鍵上,飛快的舞動(dòng)著我的手指,輕輕松松彈完了第一部分,彈著彈著,我漸漸忘掉了緊張,被音樂(lè)的海洋淹沒(méi)了,忽然,我忘記了接下來(lái)該怎么彈了,怎么辦?怎么辦?我開(kāi)始手足無(wú)措起來(lái),臺(tái)下也出現(xiàn)一點(diǎn)竊竊私語(yǔ)聲,我變得更緊張了。

  這時(shí),老師在后臺(tái)為我加油并豎起大拇指,我靜下心終于想起來(lái)磕磕絆絆的彈完了。頓時(shí)我松了一口氣,慢慢地走下舞臺(tái),心兒還是砰砰跳,像停不下來(lái)的發(fā)動(dòng)機(jī)。感覺(jué)自己的臉很熱當(dāng)時(shí)一定很紅很紅。

  直到今天我還難以忘記,在我看來(lái),令我心兒砰砰跳的事有很多,但這一件事讓我重新知道自己的錯(cuò)誤,不管這件事情自己感覺(jué)多么熟練,都應(yīng)該時(shí)時(shí)勤加練習(xí),不到最后一刻都不能掉以輕心。

心兒怦怦跳作文6

  四年級(jí)時(shí)我英語(yǔ)成績(jī)很不理想,于是我參加了劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)基地的補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我是一名插班生,插入三年級(jí)學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班,而我是四年級(jí)的學(xué)生,往補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生中一站——鶴立雞群,可我英語(yǔ)成語(yǔ)卻不及一半?yún)柡ΑN蚁露Q心努力學(xué)習(xí),使英語(yǔ)成績(jī)不再受同學(xué)們的白眼。

  一學(xué)期的努力,我的進(jìn)步,并拿到了一份獎(jiǎng)狀。補(bǔ)習(xí)老師見(jiàn)我有進(jìn)步,就叫我上臺(tái)說(shuō)說(shuō)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可我毫無(wú),一下子讓我在兩個(gè)班一百來(lái)人的面前講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),腦袋突然之間變得空白了,我緊張得在臺(tái)上說(shuō)了些都不知道,每一秒都如過(guò)了一年,同學(xué)們也聽(tīng)得一頭霧水。下臺(tái)后糟糕,了冷場(chǎng)。我也很失望,對(duì)說(shuō)下次絕不。

  飛逝,轉(zhuǎn)眼又過(guò)了學(xué)期,我在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班里了的`學(xué)習(xí)名次并前進(jìn)了幾名。又到了師生總結(jié)的時(shí)候,老師講完后,微笑著問(wèn):“還有哪位同學(xué)想發(fā)言?”我胸有成竹地舉起手。老師說(shuō):“好,請(qǐng)汪洋同學(xué)上臺(tái)講一下的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。”上臺(tái)拿起話筒時(shí)老師眼里露出擔(dān)憂的神情。我伸出的左手對(duì)老師做了“ok”的手勢(shì)?僧(dāng)我在臺(tái)上站好后,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ),似乎都在說(shuō):汪洋真的行嗎?我一看這情形,心里也沒(méi)把握,又開(kāi)始緊張了。小腿發(fā)抖,手在微顫,腦袋“轟”一下又了頭緒,開(kāi)口想說(shuō):“大家好!

  ”卻張口沒(méi)了聲音,一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒鐘,腦子里的東西才慢慢飛回來(lái),我對(duì)說(shuō):“不要緊,我能行!

  ”。我深深地吐了口氣,大聲說(shuō)道:“大家好!

  我叫汪洋,英語(yǔ)最難學(xué)的便是記單詞,我學(xué)習(xí)記單詞有幾種方法……”我事先好的話脫口而出,不知不覺(jué)講了五分鐘。下臺(tái)同學(xué)們不時(shí)為我鼓掌,我心中充滿了自豪感,原來(lái)的緊張也被輕松取代。

  原來(lái)緊張并不可怕,可怕地是不知如何面對(duì)和克服,只要你善于駕馭它,就可以找到放松的辦法,那么緊張就會(huì)你迎接挑戰(zhàn)和邁向的一匹快馬!

心兒怦怦跳作文7

  每個(gè)人的心都會(huì)像彈簧一樣,都有忐忑跳動(dòng)的時(shí)候,我也不例外。

  那是一個(gè)禮拜五的中午,語(yǔ)文老師正講著試卷,開(kāi)始老師只是在將臺(tái)前頭頭是道的分析著短文,我毫無(wú)事處,可是好景不長(zhǎng),老師慢慢向我這走來(lái),我立馬座的端端正正,顯得精神抖擻,“不會(huì)吧!難道我開(kāi)小差被發(fā)現(xiàn)了?”我鎮(zhèn)定的臉部神情掩蓋住了心中的.焦急,可是內(nèi)心還在掙扎,老師走了過(guò)來(lái),看著蔣紅佳的試卷又講得入了神“呼~”我長(zhǎng)舒一口氣,突然!老師的手往我桌上一撐,我?guī)缀鯂樀袅税雮(gè)魂,直冒冷汗,不敢抬頭,老師一把拿過(guò)我的卷子,又講了起來(lái),“什么呀!原來(lái)講卷子啊!沒(méi)什么大不了的!薄吧耨R?講卷子?還拿我的?哦!倒霉了,我的字寫得如此潦草,歪歪扭扭的,還不如狂風(fēng)吹過(guò)的小草!難道會(huì)沒(méi)事嗎?”我閉上了雙眼,不敢看啊,雙手攥緊,足足閉了三秒,我竟然毫發(fā)無(wú)損!一般老師都看的是好學(xué)生的卷子!怎么今天突然就看我的了呢?難道我的形象在老師眼里發(fā)生了翻天覆地的變化?我萬(wàn)分激動(dòng),仿佛世界都靜了,只聽(tīng)得見(jiàn)我的心臟“撲通!撲通!”我雙手摸著臉,“好熱!”我立馬回了神,認(rèn)真的配合老師。

  心臟地快速跳動(dòng),不會(huì)只偏向于不好的事,反之,在你遇到讓自己亢奮的事,你的心臟也許會(huì)跳的更“狂暴”

心兒怦怦跳作文8

  生活中有很多事令我心兒怦怦跳,今天我要給大家分享的是一次課堂游戲。

  星期五的晚上,我像往常一樣來(lái)到了“心田花開(kāi)”。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這節(jié)課是作文課,所以教室里一片唉聲嘆氣。老師走上講臺(tái),宣布今天不上課,玩游戲。這句話如同滾油澆到了冰面上,教室里一下子炸開(kāi)了鍋。一位機(jī)靈的同學(xué)問(wèn)老師:“老師,那今天我們玩什么游戲呢?”我們安靜了下來(lái),急切地等待老師的回答。老師好像是故意要讓我們著急似的,過(guò)了一會(huì)兒,才慢吞吞地說(shuō):“今天,我們來(lái)玩蒙眼作畫!

  老師首先把我們分為一組和二組,我被分在了一組。規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是在黑板的笑臉里畫一個(gè)豬鼻子。每個(gè)組畫兩次,第一次蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后在半分鐘內(nèi)畫完;第二次的規(guī)則跟第一次基本一樣,但可以有一個(gè)人指揮。

  比賽先由二組的田田上去畫,原來(lái)還神氣活現(xiàn)的田田轉(zhuǎn)了三圈之后,一副茫然不知所措的樣子。好不容易走上前去,一會(huì)往左,一會(huì)兒往右,大家都笑了起來(lái)。時(shí)間快要到了,田田只好在之前的位置上亂抹了幾筆。這一畫不要緊,比黑板上臉的位置偏出了足足四十厘米。就這樣,在大家的笑聲中,田田失敗了。

  現(xiàn)在輪到我們一組了。我們組的同學(xué),走上去時(shí)三步并做兩步,簡(jiǎn)單干脆。這時(shí),我的心兒砰砰直跳,我干脆把眼睛閉上了。很快,我就聽(tīng)到了歡呼聲。我睜眼一看,原來(lái)我們組的同學(xué)又快又好地完成了任務(wù),我也情不自禁地歡呼起來(lái)。

  第二局開(kāi)始了,開(kāi)始二組先來(lái)。他們派去的是兩個(gè)戴眼鏡的`同學(xué)。他們沒(méi)有配合好,所以又失敗了。

  輪到我們組了。我們派出的人沒(méi)有走錯(cuò),大家很安靜地看著。指揮的樂(lè)樂(lè)沉著冷靜,往左一點(diǎn),再往上一點(diǎn)點(diǎn),他的指令非常清楚。畫畫的圓圓也很爭(zhēng)氣,按照樂(lè)樂(lè)的指揮,一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)位置。我們組的同學(xué)還沒(méi)畫完,“九”我就在心里默默地?cái)?shù)起來(lái),心如擂鼓!鞍恕边剩幾筆了!捌摺笨煅剑煅!……“五”終于畫完了,我松了一口氣,可心還在劇烈地跳動(dòng)著。最終,圓圓在只有五秒結(jié)束的時(shí)候,成功地完成了。我的心都提到嗓子眼兒了。最終,我們以二比零的成績(jī)贏得了這次游戲。

  直到現(xiàn)在,一想起我閉上眼睛的那一刻和最后的五秒鐘,我的心兒還會(huì)砰砰直跳。

心兒怦怦跳作文9

  看到“怦怦跳”這個(gè)詞,讓我想到一件令我害怕的事,現(xiàn)在回想起來(lái),仍心有余悸。

  今年的9月18日,老師帶著我們?nèi)セü臒艏文耆A游玩。

  我和同學(xué)們玩了一個(gè)項(xiàng)目——“鬼屋”。進(jìn)入“鬼屋”,我突然聽(tīng)到了一聲鬼叫,嚇得連忙抓住一只手,當(dāng)我想追上同伴時(shí),便聽(tīng)到了“咔嚓”一聲,回頭一看,看到我拉的不是同伴的手,而是白白的骨頭手,我被嚇得魂飛魄散,心都快要跳出來(lái)了,這時(shí)我只能聽(tīng)到怦怦的心跳聲。繼續(xù)往前走,我看到一點(diǎn)閃閃的`亮光,我欣喜若狂,“嗖”一下,我跑了過(guò)去,本以為那是出口,其實(shí)是同伴的小手電筒。我往上一看,卻發(fā)現(xiàn)了許多鬼手正伸下來(lái),想把我們抓走吃了似的,我頓時(shí)心都提到嗓子眼兒,吐一口氣就能把心吐出來(lái)似的。我連忙向前奔去,逃脫了鬼手的糾纏。來(lái)到了第三個(gè)關(guān)卡,“咔嚓,咔......”的聲音一直回響在耳旁。我繼續(xù)跟著同伴往前走!皢琛獑琛獑琛本Q聲響起了,我突然發(fā)現(xiàn)跳出了一個(gè)鬼影,我心急如焚,想趕快逃脫鬼的手里,但出口到底在哪呢?我的心里打起鼓來(lái),如果有后悔藥,我現(xiàn)在將趕快把它吃掉,我一邊想,一邊挪動(dòng)腳步,抬頭一看,便發(fā)現(xiàn)了安全出口的標(biāo)識(shí),我喜出望外,在驚恐中,我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。

  現(xiàn)在回想起這件事,我的心還是緊緊地揪在一起,還是怦怦地跳動(dòng)......

心兒怦怦跳作文10

  六年級(jí),是一個(gè)全新的征程,它是一條路的終點(diǎn),也是一條路的起點(diǎn)。月考,便是這條路的里程碑。

  “怦——怦——”,伴隨著那聲聲心跳,我踏入了考場(chǎng)。此刻,我不可謂不瘋,我已被這場(chǎng)考試的到來(lái)折騰得十分浮躁:此刻,我不可謂不狂,年少輕狂的心已不容許我再沉穩(wěn)下去;此刻,我不可謂不靜,被數(shù)十張?jiān)嚲頁(yè)舫链蚰サ男囊呀?jīng)準(zhǔn)備好了“審判”。我的心已在此刻瘋狂跳動(dòng),準(zhǔn)備迎接一個(gè)巨大的'挑戰(zhàn)。

  “怦——怦——”,試卷下發(fā)“刷刷”的聲音再次引起那不規(guī)則的心跳。我接過(guò)試卷,前前后后翻了個(gè)遍,我登時(shí)長(zhǎng)吁一口氣,緊張、驚慌什么的情緒全都一股腦兒地吁了出來(lái)!安皇窍胂笾械碾y題,看來(lái)一百二十分極有希望了,我務(wù)必要全力以赴了!”我在心里提醒自己。我緩緩落筆,眼睛猛地一瞪,揮毫潑墨,好不暢快。此刻,我像蒼茫草原中的野馬,恣意馳騁,像蔚藍(lán)天穹中的游龍,行云流水,大有“普天之大,舍我其誰(shuí)”的氣派。不顧滿卷黑字龍飛鳳舞,只在乎那狂風(fēng)呼嘯般的自在。年少之心如何抑,輕狂之字滿卷舞。那時(shí),整個(gè)考場(chǎng)似乎只有我一個(gè)人,看不見(jiàn)的空氣都化作了流動(dòng)的數(shù)據(jù),我在這片空間里尋找著我要的答案,每一個(gè)數(shù)據(jù)都隨著我搖擺——這是我的節(jié)奏,單屬于我的節(jié)奏,一個(gè)少年面對(duì)考試時(shí)的平靜與自如。但是,我的輕狂又蘊(yùn)含著沉穩(wěn)。我不會(huì)在多余的時(shí)間里揮霍,我橫下一條心,以筆來(lái)證明我的堅(jiān)決。一道道濃重的鉛筆印子,是一個(gè)孩子的堅(jiān)定不移,我相信我想要的答案終會(huì)在我的努力下放光彩。

  “怦怦!怦怦!”,同學(xué)們的談?wù)撛俅我鹆宋业男奶。“是A!”“明明是B!”大家的爭(zhēng)論是我小鹿亂撞。我似乎……選的是C!怎么辦!怎么辦!驚慌,恐懼,緊張……它們交織在一起,鋪天蓋地地向我籠罩過(guò)來(lái),我又怕了。

  月考,只是一場(chǎng)六年級(jí)同學(xué)的競(jìng)速,接下來(lái),還有萬(wàn)千場(chǎng)競(jìng)速等著我們?nèi)^斗,讓我們一起加油吧!

心兒怦怦跳作文11

  今天下午,我們班級(jí)參加了學(xué)校舉辦的“歌唱比賽”,我剛走進(jìn)報(bào)告廳,就被嚇的心都要跳出來(lái)了,不是里面有“鬼”,而是里面人山人海,水泄不通,我害怕我唱錯(cuò),更加害怕我的扇子開(kāi)錯(cuò)了,難看!

  我們排好隊(duì)慢慢地走上舞臺(tái),開(kāi)始唱“生僻字”,我們每人手上都有一把扇子,每個(gè)扇子有一面印的是歌曲中出現(xiàn)的生僻字,另一面是空白的,唱的過(guò)程中,會(huì)根據(jù)具體的歌詞把扇子打開(kāi)露出上面的字,這是我們組織上的創(chuàng)意,會(huì)讓我們的隊(duì)伍更好看,可是每件事都有兩面性,我害怕萬(wàn)一我把扇子開(kāi)反了、或者沒(méi)打開(kāi)、甚至自己發(fā)呆了……,我預(yù)想了種種意外,心里提心吊膽的,雖然不停的在心中鼓勵(lì)自己,可害怕還是占了上風(fēng)!

  剛唱了一點(diǎn),我更加緊張了,頭上的汗都流了下來(lái),突然,我左邊的同學(xué)沈潤(rùn)生用他的肩膀推了我一下,我才從“夢(mèng)”中驚醒過(guò)來(lái),原來(lái),我的扇子拿反了,我趕快換了過(guò)來(lái),已經(jīng)唱了一半了,我緊張的松了一口氣,“可別高興的太早啊”我的大腦不斷的提醒著我,的'確,現(xiàn)在還有很多評(píng)委看著我們呢!

  又唱了一會(huì)兒,我就像懷里揣著一只兔子,我自己發(fā)現(xiàn)扇子真沒(méi)開(kāi),估計(jì)我剛才又發(fā)呆了,頭上滴下來(lái)了一滴汗,我急忙把扇子打開(kāi),這下,觀眾全笑了,不知道笑的是不是我,還是跳舞的馬梓妍她們,反正,我不緊張了,心里的大石頭總算是落地了。最后我們班級(jí)取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),看來(lái)我怦怦跳的心兒總算沒(méi)有白跳!

心兒怦怦跳作文12

  我呀,天不怕地不怕,可就是見(jiàn)狗慫。一聽(tīng)到它們那“汪汪”地叫聲,每次數(shù)我跑得最快。

  記得有一次,我正騎著自行車正悠閑地在鄉(xiāng)間小路上玩耍。突然,前面躥出了一只大狼狗,它惡狠狠地盯著我,朝著我齜牙咧嘴。我嚇了一跳,渾身瑟瑟發(fā)抖,一動(dòng)也不動(dòng),只好鼓起勇氣盯著它,四周安靜一片,連我怦怦的心跳聲也聽(tīng)得一清二楚,盡管,此時(shí)我的頭皮發(fā)麻,害怕極了,但我屏住呼吸和狼狗立在那兒,狗不動(dòng),我不動(dòng)!

  兩分鐘過(guò)去了,那狗估計(jì)見(jiàn)我越來(lái)越慫,囂張起來(lái),竟往前踱了幾步。我心里如同有一塊大石頭壓著,大氣都不敢喘。“狗大哥,我可不是你的.午餐!三十六計(jì)走為上策,趕緊跑唄!”我急忙拉著自行車往家里蹬去,狼狗見(jiàn)了害怕的我,竟然追來(lái)了。眼看狼狗越來(lái)越近,我嚇得臉色蒼白,魂飛魄散,只顧蹬車。平時(shí)我騎一會(huì)兒,便感覺(jué)腰酸背痛?蛇@時(shí)我使出了吃奶的勁往前蹬,風(fēng)在耳邊“嗖嗖”地吹著,恐懼如同一個(gè)八角怪物,從頭到腳把我給包圍了起來(lái)。

  忽然“砰”地一聲,那狼狗居然跳到我前面叫的更起勁了“汪汪汪汪”。它朝我一步一步逼來(lái)。我滿頭大汗,不知是累的還是嚇的,腿酸的像跟軟面條,沒(méi)有力氣。就在這時(shí),我看見(jiàn)車籃里有一個(gè)肉包子,一下子便朝它扔去。

  那狗叼包子撒腿就跑,唉,原來(lái)它只是餓了。∥倚闹械氖^終于落地了!

  哎呀!可真是虛驚一場(chǎng)。

心兒怦怦跳作文13

  清晨,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光溫暖得如母親的手在撫摸一般,但一想到即將期中考試,心中不由得一緊,冷汗又往下流了。

  第一場(chǎng)考語(yǔ)文,當(dāng)我提起筆時(shí),小心臟快要從嗓子眼中飛出來(lái)了,諸多疑問(wèn)蹦出腦海,讓我的自信越來(lái)越小,雖然有兩個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間,但究竟有沒(méi)有知識(shí)點(diǎn)遺漏,題目難不難?特別是作文,我會(huì)不會(huì)寫到一半頭腦“短路”?心中如同打翻了五味瓶,有一股說(shuō)不出的感覺(jué)在潛滋暗長(zhǎng)。

  “叮鈴鈴……”隨著鈴聲響起,“看卷!”監(jiān)考老師一聲令下,如吹起了沖鋒的號(hào)角一樣。我迫不及待地拿過(guò)試卷,認(rèn)真看起來(lái),看完后,我不禁松了一口氣,好在出卷老師不那么“摳”,題目不算難,作文讀過(guò)類似的,我開(kāi)始有些慶幸老師平時(shí)給我們看作文,匆匆抄起“家伙”,開(kāi)始與戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人博弈。

  兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),大家苦思冥想,奮筆疾書,考場(chǎng)上彌漫著硝煙的味道,這時(shí),我雙眼盯著一道題目,有一個(gè)字突然想不起來(lái)怎么寫了,答案在我的眼前忽閃忽現(xiàn),這更是逗引著我想抓住它,“謐,謐,謐……”我咬牙切齒地暗念著,它像個(gè)孩子一般與我捉迷藏,我緊張得冷汗直冒,筆差點(diǎn)從手中滑下來(lái)。我一遍又一遍在草稿本上練習(xí)著,突然,“謐!”我差點(diǎn)激動(dòng)得叫出聲來(lái),我可算是給想出來(lái)了,我如一位偵查敵情的士兵,正發(fā)現(xiàn)目標(biāo),甭提多開(kāi)心啦。

  閱讀做完,開(kāi)始寫作文了,文章的`素材雖然已想好,可回頭一看,還有半小時(shí)就交卷了!我筆下生風(fēng),下筆有神,眼睛如螞蟥叮人一般,死死盯住文章上的字不動(dòng),嘴中念叨著,手上的筆“刷刷”地寫著,這是一場(chǎng)與時(shí)間的博弈……呼!當(dāng)我長(zhǎng)嘆一聲時(shí),伴來(lái)的就是收卷鈴聲的響起,試卷收走了,只是可憐了我的手,紅彤彤,麻木而無(wú)力,手心全是汗水。

  匆匆回到教室,與同學(xué)們對(duì)著答案,真是幾家歡喜幾家憂啊。當(dāng)我最疑惑的一個(gè)選擇題被同學(xué)報(bào)出正確答案時(shí),原來(lái)我對(duì)了,我激動(dòng)地大叫一聲“耶!”。也許我獲得了短暫的成功。

  坐在座位上,回想著剛剛的考試,仍然心有余悸,我感到有些知識(shí)點(diǎn)還不夠熟,而考試就要熟能生巧。反思過(guò)后,又重拾信心,繼續(xù)下一場(chǎng)奮斗,“加油!”

心兒怦怦跳作文14

  20xx年末,一場(chǎng)流感席卷杭城,疫情愈演愈烈。許多中小學(xué)生都被這突如其來(lái)的流感擊倒了,我也不幸出現(xiàn)了一些癥狀,被老師要求去醫(yī)院檢查。

  來(lái)到醫(yī)院,這里人山人海,看病檢查還要排長(zhǎng)隊(duì),看來(lái)這次流感確實(shí)厲害。等了好久,終于輪到我了,醫(yī)生讓我先驗(yàn)血。站在擁擠的化驗(yàn)區(qū),聽(tīng)到了一些孩子的哭聲,看到了家長(zhǎng)們嚴(yán)肅的神情,我不禁有點(diǎn)忐忑了。61號(hào)、62號(hào)……終于快要輪到我了。我不由地湊上前去,想看看醫(yī)生是怎樣抽血的。這一看,可把我嚇壞了,長(zhǎng)長(zhǎng)的針尖戳進(jìn)手臂,要抽出滿滿一小罐血,真是有點(diǎn)可怕,我心里開(kāi)始打起鼓來(lái)。就在這時(shí),排在我后面的一個(gè)小哥哥開(kāi)始嗚咽起來(lái),不太情愿地往媽媽懷里躲。

  盡管已經(jīng)有點(diǎn)害怕,但我還是有些不以為然,難道男生也怕抽血嗎?但他的哭聲越來(lái)越響,氣氛變得越來(lái)越緊張,我也跟著擔(dān)心起來(lái)。是不是很疼啊?抽完之后血止不住怎么辦?抽這么多血我會(huì)暈倒嗎?我心里越想越慌,手心也開(kāi)始出汗了!64號(hào)胡嘉軒怡!”聽(tīng)到醫(yī)生的`呼叫,我不由自主地往后退了兩步,想躲避這場(chǎng)“災(zāi)難”,但是已經(jīng)沒(méi)有退路了。醫(yī)生讓爸爸按住我的右臂,給我綁上了抽血帶,我就像一只無(wú)法動(dòng)彈的小羊羔,只能哆嗦著雙腳緩解怯意,心里卻撲通撲通的。

  “不用怕,很快就好!”聽(tīng)了爸爸的安慰,我裝作若無(wú)其事的樣子,閉上了眼睛,但手臂還是一個(gè)勁地往后拉。突然,一根冰冷的細(xì)刺扎進(jìn)了我的上臂,我的心怦怦直跳,一下子就提到嗓子眼了,周圍的一切也仿佛都靜寂了。我心里默默地?cái)?shù)著數(shù),但還是忍不住哭了起來(lái)。真是難熬的三十秒!

  “好了,好了!”聽(tīng)到了醫(yī)生這句話,我懸在心里的大石頭終于落地了。我深深地嘆了一口氣,但還是心有余悸,眼眶里噙著冰冷的淚水?磥(lái),我們還真是要加強(qiáng)鍛煉,保重身體,爭(zhēng)取不來(lái)醫(yī)院啊!

心兒怦怦跳作文15

  生活中處處有驚喜,今天我們的班主任就送了個(gè)特大的“驚喜”給我們。

  “上課時(shí),我會(huì)抽一部分同學(xué)起來(lái)背書,相信你們昨天都在組長(zhǎng)那背過(guò)了,那么這次抽背對(duì)你們來(lái)說(shuō)也是小菜一碟吧!”李老師拿著教學(xué)書走了進(jìn)來(lái),笑著說(shuō)道。

  頓時(shí)“一把刀”插進(jìn)了我的心,把我一天的'好心情全毀了!霸趺崔k?”我自言自語(yǔ)道,“雖然在組長(zhǎng)那背過(guò)了,可當(dāng)時(shí)也是死記硬背的,內(nèi)容哪還能記得清呢!”我雙手托著下巴,嘆了口氣!胺_(kāi)課本讀吧,你嘆氣也沒(méi)用!”同桌看我愁眉苦臉的樣子,一本正經(jīng)地念叨著。

  語(yǔ)文課開(kāi)始了,李老師走了進(jìn)來(lái),一句話拋了出來(lái)“那么下面開(kāi)始抽查背誦情況。”我又開(kāi)始緊張了,緊握拳頭,不停地抖著腿。也不知道是怎么了,這腿竟不聽(tīng)使喚。我一邊仔細(xì)聽(tīng)著老師對(duì)其他同學(xué)的提問(wèn),一邊低下頭躲避老師的眼神,生怕她瞄準(zhǔn)我。手也不知不覺(jué)的出汗了,再瞄一眼周圍同學(xué):一個(gè)個(gè)眉頭緊皺,臉色蒼白。哈哈,看樣子,他們也害怕被點(diǎn)。我望了望鐘表,才過(guò)去十五分鐘。我的天哪!什么時(shí)候才結(jié)束,可千萬(wàn)不要叫到我啊!我心中暗暗祈禱著。不知過(guò)了多少個(gè)世紀(jì),李老師終于宣布這次抽查結(jié)束。嘿,沒(méi)我!沒(méi)我!我拍了拍胸口,松了口氣。

  陽(yáng)光溫暖地向我撲來(lái),鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱起了歌,一天的好心情又回來(lái)了。

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