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做人要誠(chéng)實(shí)作文精品【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的做人要誠(chéng)實(shí)作文，歡迎閱讀與收藏。
做人要誠(chéng)實(shí)作文1
做人不講究要多好，只要誠(chéng)實(shí)，就等于有了一大筆財(cái)富！
有一次，我自己在家寫(xiě)作業(yè)，一不小心，把玻璃杯打碎了，我很害怕老媽回來(lái)批評(píng)我，所以趕快把碎片扔到了垃圾桶里，又回去看書(shū)了。“叮咚、叮咚”，門(mén)響了，我趕快去開(kāi)門(mén)，“明察秋毫”的媽媽一進(jìn)門(mén)就看到了垃圾桶里的'玻璃碎片。我一直忐忑不安地寫(xiě)著作業(yè)，可是，媽媽卻一聲不吭。過(guò)了一會(huì)兒，我的誠(chéng)實(shí)打敗了害怕，我說(shuō)：“媽媽，玻璃杯是我打碎的�！薄昂煤⒆�，我不怪你，誠(chéng)實(shí)就是好孩子！”
還有一次，我遇到一道很簡(jiǎn)單的題，但是就是不知道該怎么用簡(jiǎn)便方法做，媽媽說(shuō)：“這道題太簡(jiǎn)單了，你竟不會(huì)，哼！”我不想讓媽媽取笑我，但是，我又實(shí)在不會(huì)做。我想：不行，如果我不誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出來(lái)，我就少學(xué)了知識(shí)�？墒牵绻f(shuō)了，媽媽就會(huì)笑話我，怎么辦？最終，我選擇了誠(chéng)實(shí)：“媽媽，我真的不會(huì)，能給我講講嗎？”媽媽并沒(méi)有取笑我，而是夸我好孩子，夸完了，又給我耐心地講了起來(lái)……
誠(chéng)實(shí)，讓我變得更加高尚，更加富有！
做人要誠(chéng)實(shí)作文2
在我的記憶中有過(guò)這樣一件事：期中考試過(guò)后，當(dāng)我拿到成績(jī)時(shí)簡(jiǎn)直驚呆了，數(shù)學(xué)考了第一名。我拿著數(shù)學(xué)試卷，無(wú)比興奮地跑回了家。一見(jiàn)到媽媽，就興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我數(shù)學(xué)期中考試得了第一名�！眿寢尭吲d的說(shuō)：“你真棒！”
我聽(tīng)了這句話，忙把試卷遞給媽媽簽字，媽媽有這樣一個(gè)習(xí)慣：“每在簽字前，她都要檢查一遍�！�
媽媽意外地發(fā)現(xiàn)了一小道錯(cuò)題，而老師卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我把試卷重新給老師得分，我向媽媽提出了“抗議”。
媽媽讓我自己把那道題重新算一遍，結(jié)果本來(lái)應(yīng)該是5。76，可我卻寫(xiě)成了57。6，我知道告訴老師的后果，第一名要不翼而飛了！我已經(jīng)知道錯(cuò)了，覺(jué)得沒(méi)有必要再告訴老師。
然而，媽媽不同意。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“算術(shù)成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算，而誠(chéng)實(shí)——一個(gè)人最可貴的.美德——卻是用分?jǐn)?shù)難以計(jì)算的。把實(shí)情告訴老師，你失去的是不應(yīng)該得到的兩分，而得到的卻是多少個(gè)兩分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)�！�
聽(tīng)了媽媽的這番話以后，我選擇了誠(chéng)實(shí)。
通過(guò)這件事，我也總結(jié)出了一句話：我們要真實(shí)的成績(jī)，不要虛假的分?jǐn)?shù)。虛假的分?jǐn)?shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。
做人要誠(chéng)實(shí)作文3
“知之為知之，不知為不知，是知也。”孔子周游講學(xué)，見(jiàn)兩個(gè)小兒辯日，問(wèn)其故，一個(gè)孩子說(shuō)早上的太陽(yáng)離我們近，中午時(shí)離我們遠(yuǎn)；而另一個(gè)孩子卻反之。大名鼎鼎的孔夫子被倆小孩問(wèn)住了，孔夫子老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我回答不了�！眰z小兒嘲笑孔子�？磥�(lái)，在學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有人能夠知道一切，孔子是一個(gè)知識(shí)淵博，學(xué)富五車的人，他也有不知道的東西，但可貴的是他沒(méi)有不懂裝懂，而是向孩子承認(rèn)自己在這方面的無(wú)知。我們應(yīng)該像孔子那樣，知道的就是知道，不知道的就是不知道，這才是真正的'智慧，唯有這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，才能夠?qū)W到更多的知識(shí)。更何況，我們是孤陋寡聞的小輩，在求學(xué)的路上，更應(yīng)該抱著這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。
人應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)為本，茄子不開(kāi)虛花，小孩子不說(shuō)假話；大人一諾千金，言而有信，言出必行，腳蹋實(shí)地，實(shí)事求是。記得一個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，勝似做一個(gè)有名氣的，誠(chéng)實(shí)，守信，是做人的根本。人生在世，若無(wú)誠(chéng)實(shí)的品德，那么，就如尸走肉，與動(dòng)物沒(méi)有什么樣區(qū)別。
誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
做人要誠(chéng)實(shí)作文4
上周，小明在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中得了九十九分，看到同桌小紅得了一百分，他發(fā)誓下次一定也要得一百分。
第二次考試成績(jī)出來(lái)了，小明看見(jiàn)自己得了一百分，就想立刻給奶奶和媽媽看看，讓她們也分享自己的喜悅。
老師訂正試卷的時(shí)候，小明發(fā)現(xiàn)自己有一道題寫(xiě)錯(cuò)了，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小明握著試卷心想：要不要告訴老師呢？告訴老師，就得不到一百分了；不告訴老師，就不是誠(chéng)實(shí)的`孩子了。小明心里十分矛盾，經(jīng)過(guò)左思右想，最后還是決定告訴老師，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，因?yàn)槌煽?jī)可以丟分，而誠(chéng)實(shí)不能丟分。于是，小明拿著試卷來(lái)到老師的辦公室，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我有一道題錯(cuò)了，您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”老師接過(guò)試卷一看，果然錯(cuò)了，就把一百分改成了九十九分。老師對(duì)小明豎起了大拇指，高興地說(shuō)：“小明，雖然你的成績(jī)減了一分，但是你的誠(chéng)實(shí)是一百分！”
誠(chéng)實(shí)只有一百分，沒(méi)有九十九分。我們做人一定要誠(chéng)實(shí)。
做人要誠(chéng)實(shí)作文5
我給媽媽出去買(mǎi)菜，一邊走一邊玩游戲。
我買(mǎi)完菜回來(lái)的路上，一位大漢把我撞倒了。他連聲“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)就走了，我也沒(méi)心情玩游戲了，就把它收了起來(lái)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)錢(qián)包。我立刻撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面有兩張萬(wàn)元支票和一張身份證、一張車票。我立刻把它放到褲兜里。
我迅速走開(kāi)了。我走遠(yuǎn)后，向后一望，是那個(gè)大漢，他正在尋找東西，肯定是那個(gè)錢(qián)包。太好了，原來(lái)是他的'！
我回了家，開(kāi)始還得意洋洋：你小子撞了我，丟了錢(qián)包，活該！隨后我就坐立不安，便又下樓了，去找那位大漢。
見(jiàn)到大漢，那大漢問(wèn)：“你看到個(gè)錢(qián)包嗎？”我答道：“我看到并找到了，給。”大漢喜出望外地說(shuō)：“小伙子，謝了啊�！�
我只是笑，因?yàn)槲抑懒吮冉疱X(qián)都重要的東西。
做人要誠(chéng)實(shí)作文6
“做人難，做好人更難�！边@是人們常說(shuō)的一句古話。我也認(rèn)為，做好人難，因?yàn)楹萌艘邆湔\(chéng)實(shí)、寬容、勇敢、正直、聰明……但我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)更重要：
有一次，我的一位學(xué)習(xí)成績(jī)覺(jué)好的朋友向我借水筆，原因是他的水筆沒(méi)有水了。我毫不猶豫地把我最心愛(ài)的水筆借給了他。他接過(guò)我遞來(lái)的水筆后，便回到自己的.座位上去了。就在這時(shí)，下課鈴響了，老師宣布，沒(méi)有寫(xiě)好的帶回家寫(xiě)，朋友對(duì)我說(shuō)：“高宇航，水筆明天還給你。”“OK�！蔽覞M口答應(yīng)了。
第二天，由于我記憶力比較差，竟忘了向他要筆，他也沒(méi)有還我水筆。直到晚上，我在寫(xiě)家庭作業(yè)，媽媽在翻看我的文具，突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“宇航，你的一支水筆呢？”我想了半天，才想起借給朋友了，媽媽說(shuō)：“明天你把水筆要回來(lái)�！�
第三天，當(dāng)我向他討要這支水筆時(shí)，他竟然出乎我意料地回答：“什么水筆？我不知道。”我急了，說(shuō)：“就是前天你說(shuō)你的水筆沒(méi)有水了，我借給你的。”“你胡說(shuō)，我沒(méi)向你借筆！”這時(shí)，幾個(gè)看見(jiàn)我借筆給他的人紛紛指責(zé)我的“朋友”，他才乖乖把筆給我。
回家后，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“這人以后沒(méi)有真朋友。
真的，從那以后，我們班就沒(méi)有人愿意和他交朋友。
做人要誠(chéng)實(shí)作文7
一天，我給你們大家想想我的日記吧。
我出去時(shí)。有一個(gè)人掉了一元，我還沒(méi)來(lái)得及時(shí)還給他他就走了。心想“我?guī)退苤��！弊咧咧�，看到面有一家買(mǎi)食物的店。我肚子也餓了，身上也沒(méi)帶錢(qián)，只有他掉下的1元，于是，我把1元花了。買(mǎi)了個(gè)巧克力、晚上我睡覺(jué)的時(shí)候心里不好受、做夢(mèng)時(shí)我看到他在對(duì)我說(shuō)“把一元還給我”。我心里忐忑不安。好像不好。做了這個(gè)夢(mèng)，一晚上都沒(méi)睡好、我心里想第二天一定要去找爸爸媽媽要一元還給他。
第二天要了一元、我在他掉錢(qián)的'地方等了幾個(gè)鐘頭、終于等到他了。我連忙跑上去，低著頭對(duì)他說(shuō)；對(duì)不起，你昨天掉了一元。我撿了下來(lái)，沒(méi)來(lái)得及時(shí)還給你。我用那一元買(mǎi)了個(gè)巧克力。現(xiàn)在我用我自己的錢(qián)還給你。
把錢(qián)還給他后，我心里很舒服。我懂了一個(gè)道理；做人要誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)，就睡不好覺(jué)。心里不好受。
做人要誠(chéng)實(shí)作文8
誠(chéng)實(shí)，是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí)，就等于有了一大筆財(cái)富�！�
有時(shí)候，我們會(huì)面臨選擇，有一次，我也遇到了需要選擇的時(shí)候。
記得那一天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，考得可真糟糕，只有92分。過(guò)了一會(huì)，上課鈴響了，老師開(kāi)始講評(píng)試卷，講著講著，我發(fā)現(xiàn)我有一道題目和老師講的不一樣，哦，一定是老師粗心大意，沒(méi)把我錯(cuò)的題目批出來(lái)，那可怎么辦？告訴老師，不行，這道題3分呢，那我不就沒(méi)優(yōu)了，不告訴，可是我心中仿佛壓著一塊石頭……
這時(shí)，我心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“你千萬(wàn)別告訴老師，反正老是這么喜歡你，你要告訴老師，也許會(huì)說(shuō)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，只考了個(gè)良！”另一個(gè)說(shuō)：“不對(duì)，做人要誠(chéng)實(shí)，不能虛偽�！边@時(shí)我想起了平時(shí)老師教導(dǎo)我們的話：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人！”于是，我鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室，向老師訴說(shuō)了一五一十，老師夸我很誠(chéng)實(shí)。走出辦公室，我心里想吃了蜜似的，比考了一百分還高興！我為自己的選擇而自豪！
德萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基�！彼晕覀円鰝�(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
做人要誠(chéng)實(shí)作文9
生活中的一件件事像河底的鵝卵石在記憶的河流中不斷地被沖著風(fēng)扇，吃著媽媽給我的冰棍，心里好不快活。一會(huì)兒，我就吃完了一根冰棍，心想：如果能再吃一根該多好��！可又轉(zhuǎn)念一想：媽媽說(shuō)冰棍一天只能吃一根，不能多吃的。這時(shí)，我的眼前突然出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)是善良，一個(gè)是貪心。他們?cè)谶M(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗，“再吃一根”，“不行，吃多了會(huì)鬧肚子”，最后貪心勝利了。我輕手輕腳要去拿冰棍的時(shí)候，媽媽好像聽(tīng)到了我的腳步聲，明白了我的'所作所為，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“偷是不行的，人不能失去自己的良心，要行得正，坐得直�！蔽乙宦�(tīng)，心一慌，逃也似的的離開(kāi)了廚房。我坐立不安，心如火燎，趕忙向媽媽道歉。媽媽慈愛(ài)地揉揉我的頭，說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能做違背誠(chéng)信的事，好嗎？”“嗯，我明白了，媽媽。”我堅(jiān)定地回答。
媽媽對(duì)我說(shuō)的話，雖然過(guò)了一年，但是我還是清楚地記得——做人要誠(chéng)實(shí)。
做人要誠(chéng)實(shí)作文10
一個(gè)周日，我吃完晚飯后，就和媽媽妹妹去超市購(gòu)物。
超市里人山人海，熱鬧非凡，超市里的商品品種繁多，排列得很整齊有序，讓我有一種很想把它們?nèi)慷假I(mǎi)回家的沖動(dòng)。我們到了水果區(qū)，堆積如山的`水果讓我們眼花繚亂，這時(shí)我妹已經(jīng)摘了一顆葡萄正想吃，我立刻像光速一樣把葡萄奪過(guò)來(lái)放回去，并告訴她不能在沒(méi)有買(mǎi)單的情況下“偷吃”，而且這樣極不衛(wèi)生！我妹妹大聲地哭了起來(lái)，我沒(méi)有依她。我們又走到小西紅柿旁，新鮮、紅紅的西紅柿是我的最愛(ài)！我轉(zhuǎn)身扯了一個(gè)袋子，正準(zhǔn)備裝西紅柿的時(shí)候，妹妹拿起一個(gè)小西紅柿往嘴里塞，我又迅速地把她給攔截下來(lái)，這回我耐心地、溫和地對(duì)她講：“小朋友要乖、不能貪吃！沒(méi)有經(jīng)過(guò)允許不能拿別人的東西，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
妹妹似乎聽(tīng)懂了我的話，不哭也不鬧了，甜甜地笑了。之后我們買(mǎi)完單后就開(kāi)心的回家了！
做人要誠(chéng)實(shí)作文11
記得孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人而無(wú)信，不知其可也。"所以做人一定要誠(chéng)實(shí)守信。
有一次，我數(shù)學(xué)考試打了77。5分，后來(lái)，我不敢讓媽媽看，就藏在了垃圾箱里，過(guò)了一天，媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可我的心里很慚愧。第二天，媽媽要把垃圾袋扔下去，便發(fā)現(xiàn)了這張卷子，我的心里緊張起來(lái)。媽媽問(wèn)："這是你的考試卷子嗎？為什么要扔在垃圾袋里？"我磕巴地說(shuō)："是我的，因?yàn)榕履闵鷼�，就扔了�?媽媽拿起卷子一看，就皺起眉頭，問(wèn)："你怎么搞的'，這次考試不但沒(méi)考好，而且還不誠(chéng)實(shí)，不讓家長(zhǎng)看，把卷子扔了，便打我一下。"我向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽耐心地給我講誠(chéng)實(shí)的重要性。她說(shuō)："誠(chéng)信是金，一個(gè)人做錯(cuò)事，要敢于承擔(dān)其后果，對(duì)自己負(fù)責(zé)任。這樣才會(huì)獲得大家的信任。才會(huì)進(jìn)步。"我明白了這個(gè)道理，如果我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，遇到不會(huì)的題馬上問(wèn)，那么學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不斷提高。
通過(guò)這件事，我懂得了做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，我以后一定會(huì)做個(gè)誠(chéng)實(shí)。守信的好孩子。
做人要誠(chéng)實(shí)作文12
這一件事發(fā)生在我一、二年級(jí)時(shí)的一次書(shū)市淘淘樂(lè)的時(shí)候，書(shū)市淘淘樂(lè)是我們學(xué)校的活動(dòng)，在那個(gè)時(shí)候，不僅我們可以買(mǎi)別人看過(guò)的書(shū)，而且也可以把自己看過(guò)的書(shū)賣給別人。
書(shū)市淘淘樂(lè)一開(kāi)始，我立刻跑去操場(chǎng)選我喜歡的書(shū)去了。又經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奔波和選書(shū)，我買(mǎi)了三本和科普有關(guān)的書(shū)，口袋中也就只剩一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)了，那點(diǎn)錢(qián)怎么也買(mǎi)不起一本書(shū)了。我一想起以前的'“海綿寶寶”——一個(gè)直徑大約1毫米小球，在水中一泡，會(huì)慢慢變大，最大直徑約4厘米。馬上，我腦海里突然間躍出了一個(gè)想法：我可以去買(mǎi)一些“海綿寶寶”并聲稱是買(mǎi)書(shū)送的，就萬(wàn)事俱備了。
回到教室，我看到有同學(xué)在玩玩具，我就把買(mǎi)來(lái)的“海綿寶寶”和他換，他也同意了，換好后露出滿意的神情。
到家后，媽媽問(wèn)我這個(gè)玩具哪來(lái)的。我回答說(shuō)：“是我買(mǎi)書(shū)時(shí)送的海綿寶寶和他們換來(lái)的”。但是媽媽又問(wèn)了一系列關(guān)于海綿寶寶的事，我答不上來(lái)，就露出了馬腳，回答時(shí)也結(jié)結(jié)巴巴的，然后我就把買(mǎi)海綿寶寶的事告訴了媽媽，她把我教訓(xùn)了一通。媽媽跟我說(shuō)：“做任何一件事，最重要的就是要誠(chéng)實(shí)，不然下次沒(méi)有一個(gè)人會(huì)相信你的”。
這件事教給了我一個(gè)深刻的教誨，以后做人做事一定要誠(chéng)實(shí)，才能得到大家信任和認(rèn)可！
做人要誠(chéng)實(shí)作文13
在我的記憶深處，有許多難忘的事，有一件事一直銘記在我心里。有一天，我?guī)蛬寢屓ベI(mǎi)鹽。我走進(jìn)了一家小店里，拿了一包鹽，問(wèn)一位老大娘：“這個(gè)多少錢(qián)？”老大娘回答：“1元錢(qián)。”我給了她五元錢(qián)，但那位老大娘卻給了我5個(gè)硬幣。
那時(shí)我看也沒(méi)看，就把錢(qián)放進(jìn)了兜里。回到家后，我才發(fā)現(xiàn)老大娘多給了我1元錢(qián)。心想：要不要告訴媽媽呢？要不要把錢(qián)還給老大娘呢？要不要自己私自拿了當(dāng)零用錢(qián)呢？但是，心中一直有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“還給老大娘吧！她的店是小本生意，一個(gè)人夠辛苦的.了！”我想來(lái)想去不對(duì)，就把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你拿著這一塊錢(qián)去還給那位老大娘吧！
雖然只是小小的一元錢(qián)，但是，做人要誠(chéng)實(shí)呀！“我趕快拿著一塊錢(qián)到了那個(gè)小店，把錢(qián)交給了老大娘并說(shuō)清了原因。老大娘很感動(dòng)，她說(shuō)：“現(xiàn)在的好人真是越來(lái)越少了，不過(guò)，像你們這樣好的好人，我還是頭一回碰到。謝謝你！”、做人應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)，哪怕只是小小的一元錢(qián)，那也得還給別人，做人要做得正正當(dāng)當(dāng)，實(shí)實(shí)在在。
做人要誠(chéng)實(shí)作文14
前天早上，肖揚(yáng)翻墻進(jìn)了校。
早上，我走進(jìn)校門(mén)，在快要到樓梯口時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫肖揚(yáng)。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)肖揚(yáng)在向我的左側(cè)邊走來(lái)。我就納悶了，肖揚(yáng)怎么會(huì)在我的左側(cè)邊呢？他不可能從校門(mén)進(jìn)來(lái)繞個(gè)彎再過(guò)來(lái)吧？真奇怪，現(xiàn)在稀奇古怪的事可真多！就在這時(shí)，我無(wú)意的看到了校門(mén)的欄桿。呀！他是不是翻墻過(guò)來(lái)的呀！不行，我得問(wèn)個(gè)究竟。
于是我就問(wèn)道：“肖揚(yáng)，你是不是翻墻過(guò)來(lái)的？”果然和我想的一樣，肖揚(yáng)的確是翻墻過(guò)來(lái)的。他還算誠(chéng)實(shí)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嘛！”“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校�。∽鋈艘\(chéng)實(shí)�。【退阄覀儼啾豢鄯至�，但是擁有誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)，不也很好嗎？”我生氣極了，要是老師知道肯定會(huì)比我還生氣的。肖揚(yáng)聽(tīng)了我的話，灰溜溜的跑進(jìn)了一樓的男廁所。我無(wú)奈極了，只好走上了樓梯。
我一直在想，如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾不敢承認(rèn)就要翻墻，那還得了？就算被扣分了，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人，敢于承認(rèn)也是好的，肖揚(yáng)這種行為真的是有點(diǎn)……唉！
所以呢，無(wú)論我們做錯(cuò)什么事情，都不要逃避，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
做人要誠(chéng)實(shí)作文15
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人做人的最底線。
媽媽經(jīng)常教育我說(shuō)：“做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，說(shuō)謊是一種非常不好的行為�！庇浀盟哪昙�(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候，胡老師讓我們把與練習(xí)冊(cè)配套的試卷撕開(kāi)。由于我想快點(diǎn)撕完，就粗心大意了起來(lái)，一不小心，一張?jiān)嚲淼腵角被我撕壞了。老師把試卷收上來(lái)以后，看到了一張?jiān)嚲斫潜凰簤牧耍蛦?wèn)：“是誰(shuí)把這張?jiān)嚲硭簤牡模?qǐng)站起來(lái)。”老師的話剛落下，我就不由自主的站了起來(lái)，因?yàn)檫@張?jiān)嚲硎俏遗獕牡�。就在這時(shí)，我心里想：老師會(huì)不會(huì)懲罰我呢？可是，我轉(zhuǎn)念又想：這張?jiān)嚲肀緛?lái)就是我弄壞的，我一定要負(fù)責(zé)任，懲罰我也是應(yīng)該的�？沙龊跷乙饬系氖�，老師不但沒(méi)有懲罰我，反而還表?yè)P(yáng)了我，對(duì)我說(shuō)：“史寅峰，你以后也要像今天這樣，有勇氣承擔(dān)錯(cuò)誤，做個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的孩子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我以后一定會(huì)像今天這樣誠(chéng)實(shí)的。”過(guò)了幾天，要考這張?jiān)嚲砹�，老師把那張壞掉一角的試卷發(fā)給了我，因?yàn)檫@張?jiān)嚲硎俏遗獕牡�，�?yīng)該發(fā)給我。我要對(duì)自己的過(guò)失承擔(dān)責(zé)任。
不論何時(shí)，我都要時(shí)刻銘記：做人要誠(chéng)實(shí)，不能被謊言吞噬了。
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