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我的拿手好戲作文

時間:2023-12-03 15:49:03 作文網(wǎng) 我要投稿

【集合】我的拿手好戲作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

  我的拿手好戲是做“水煎蛋”。我煎的雞蛋是得媽媽真?zhèn)鞯,只煎一面卻做到蛋白剛凝結(jié)卻嫩如凝脂,蛋黃被一層蛋白包裹著只有半熟,透過那層蛋白,露出明亮的黃色,看上去吹彈欲破,但其實并不容易弄散。這可是一項技術(shù)活。

  我最喜歡吃好看的“水煎蛋”。耐不住美食的誘惑,我在心中打起了小算盤:等媽媽做,要看媽媽的心情,還不如自力更生,以后想吃多少就吃多少!但不知媽媽肯不肯教呢?畢竟我曾經(jīng)被稱“廚房殺手”。抱著忐忑的心情我向媽媽懇切地求學(xué),不想媽媽爽快答應(yīng)了,我興奮地捧起雞蛋到灶臺邊學(xué)習(xí)……

  經(jīng)過一周的練習(xí)后,我煎雞蛋的技術(shù)已經(jīng)“爐火純青”了。但姐姐對我上次“炸廚房”仍心有余悸,小心翼翼地問我:“你那煎蛋的技術(shù)……還好吧,不會又像上次那樣‘炸廚房’吧?”“‘士別三日當(dāng)刮目相看’等我做出來,你就流口水吧!”我轉(zhuǎn)身拿起雞蛋走向廚房,手捧著涼涼的雞蛋,竟然也滲出一層汗水,終于到我大展身手的時候了!

  我打開火挑到最小,熱了鍋放了油。油受熱冒出煙,爆出“啪啪”的聲響。我按媽媽教的`方法把鍋左右搖晃,把油鋪滿黑黑的鍋底,鍋此時像鍍上一層金光。一會兒,油出現(xiàn)了一顆顆小泡,打雞蛋!我飛快地把雞蛋往灶臺前敲了一下,光滑的蛋殼上裂開一道碎痕。去吧!我的鍋在等著你!我迅速蛋殼掰開,完美!雞蛋液一受熱發(fā)出愉快的“吱吱”聲,此刻,我熟練地往蛋上灑了水!吧场币幌掳谉熒v,我趕快把鍋蓋蓋上,白煙瞬間填滿整個鍋。一會后“沙沙”的聲音變小了,我打開鍋蓋,雞蛋水嫩嫩的,四周還帶了一點金黃的焦,像一條白色裙子上鑲上了蕾絲邊,我把它鏟到一個白瓷小碟上,再淋上醬油。紅棕色,白色和鵝黃色互相映襯著,挺好看。

  我小心地把蛋端出去,蛋黃還沒破,我走一步,它就動一下,好像在快樂地搖蕩。姐姐看看我的蛋,笑瞇瞇說:“還真讓人刮目相看啊,你做的蛋有媽媽的那么好了呢!

  當(dāng)然,這拿手好戲可是讓我花了心思去練習(xí)的。

我的拿手好戲作文2

  最近,我迷上了一項新技能——燒菜。

  我把西紅柿切成塊,然后在鍋子里倒入適量雞蛋,等到雞蛋液都凝固的時候用炒勺將雞蛋翻面煎一下,等兩面的顏色都呈現(xiàn)金黃顏色的時候,再輕輕把用鏟子把它分成幾份;隨后加入蔥花和西紅柿,趁西紅柿還沒“中暑”,我把炒好的.雞蛋放進去,放入鹽,翻炒幾下,一盤色香味俱全的番茄炒蛋就誕生啦!

  其實一開始,我對燒菜不屑一顧。聽到別人夸贊媽媽的手藝好,我斜著眼,第一反應(yīng)是:這誰不會啊?直到一天,我眼瞅著媽媽倒入青菜、配料,沒過一會兒,鍋內(nèi)香氣撲鼻,我饞得口水直流,央求媽媽教我燒菜,媽媽自然滿口答應(yīng)。那一天,我在媽媽的指導(dǎo)下,炒了人生中第一盤菜。

  第二天早上,我信心滿滿地想:昨天我做得那么好,現(xiàn)在可以出師啦!我想向媽媽證明自己能“獨當(dāng)一面”?沙床藭r我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引,心想:反正蛋還沒熟,稍微看一下電視不要緊的。于是,我坐在沙發(fā)上津津有味地看起電視來。這一坐“渾然忘我”,時間悄悄地溜走了,等我回過神來,一股濃重的焦味鉆進鼻孔。媽呀,不好!焦了!我趕緊沖入廚房,又是加水又是加鹽,手忙腳亂地試圖挽救鍋內(nèi)的一團“黑炭”。最后,鍋子也“陣亡”成了一只黑乎乎的鐵疙瘩,那一團黑炭更直接變成了漿糊。整間房子彌漫著焦糊味!爸鹆?”媽媽拎著一大桶水火急火燎地趕進廚房,卻看見我被煙熏得連連咳嗽,霎時哭笑不得。就這樣,我的拿手好戲演砸啦!

  那天以后我汲取教訓(xùn)奮發(fā)圖強,炒菜時專心致志。于是餐桌上總少不了一盤番茄炒蛋。媽媽陪著我一同戰(zhàn)斗。功夫不負有心人,我終于將番茄炒蛋練就得爐火純青。飯桌上,爸爸媽媽都對我的手藝贊不絕口。

  這就是我的拿手好戲,它讓我改掉了做事三心二意的壞習(xí)慣,還讓我學(xué)會一項生存的技能,讓我因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了堅持做好一件事情是一件如此幸福的事!

我的拿手好戲作文3

  球場上,隊員的歡呼聲,直沖云霄,在球場上回蕩……

  僅僅是去體育廣場散步,我的眼睛無意瞟到了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力,什么哈登后撤……那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現(xiàn)。

  當(dāng)我再一次走到球場時,我對媽媽說:“媽,我要學(xué)籃球!”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報班,便一口答應(yīng)了下來。

  籃球天賦再好,要打得好也需要刻苦努力。這不,剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級,別人都是六七年級的,論身體素質(zhì)我不如他們,但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑。

  在顯著的成績下,我很快晉級到了提高班。那次我永遠都忘不掉的比賽就從這里開始了。

  提高班的訓(xùn)練更加艱苦,但我始終有一顆進入精進班的決心。漸漸地,我成為了班上打籃球的佼佼者,我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果。

  這不,班上一位初一的'同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說:“你一個精英班掉下來的學(xué)員,還有臉向五年級的挑戰(zhàn)?你的臉皮簡直比城墻還厚!”我想這家伙也太猖狂了吧,要給他一些教訓(xùn)。我心中的一把火一下被點燃了,一定要和這個家伙比試一下。

  比賽開始了,他先是幾個大步?jīng)_上去,用自己的長臂一投,那個球正好進了籃筐里。我也不甘示弱,是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,我先是一個歐洲步,再接著一個反手,那球便輕松進了。

  接著兩三個球他都像第一個球一樣穩(wěn)進,我有點慌了,最后一個必須進了,要不就打臉了。我立馬調(diào)整心態(tài),不緊不慢向籃筐跑去,在起跳時,手不慎滑了一下,球彈到了死角,我心想:完了完了,這下真打臉了。

  可是奇跡發(fā)生了,那個球又彈了回來,在籃筐邊緣來回彈了四下,然后出奇地進了!觀眾們都驚訝地尖叫起來。

  人們都說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比魏我婚T技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的。我的拿手好戲,我自豪!

我的拿手好戲作文4

  說起我的拿手好戲,可能有不少人知道,沒錯,那就是畫畫。

  五歲時,媽媽把我?guī)У搅艘粋繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問我:“想不想也畫漂亮的畫,然后貼在上面?”我當(dāng)時只是一個天真無邪的小盆友,不知三思而后行,所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣,我成了這個繪畫班的一名學(xué)生。

  唉,開頭的一個學(xué)期,我的`處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”。跟我一起學(xué)畫的人,早就不用老師輔導(dǎo)了,而我必須老師把型全打好之后,自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,那個慘不忍睹哦。但是第二個學(xué)期,我的打型技術(shù)突飛猛進,涂色也大大長進,有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,這都歸功于那時我在家苦練的結(jié)果呀!

  學(xué)完水粉后,我們精明的老師發(fā)覺了我對黑白線條的敏感,于是讓我跳級學(xué)鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時,三下兩下就好了,而且完全可以以假亂真。從此,我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,從來沒有過誤差,頂多四小時完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗很足的評委給予高度評價,這讓我的父母引以為豪。

  一次,我畫了一只翠鳥,爸爸看了贊不絕口,可突然指著鳥的爪子大笑。我不解地問:“有什么問題嗎?”

  他說:“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢,但爪子上啥都沒有,是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”

  是呀,缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時,爸爸又說:“不看書就畫不出來了吧?”

  哼,門縫里看人!我立刻放棄了拿書,然后心里想著樹枝的模樣,提筆即畫,一氣呵成。

  爸爸看了,目瞪口呆:“太像了,太像了!看來我小瞧你了。”我看他那心服口服的樣子,不禁感到心滿意足。

  這就是我的拿手好戲。能畫出那么難的畫,并非我有什么天賦,而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,所以“世上無難事,只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,每個人都能成為一個某個領(lǐng)域的高手!每個人都能成為成功人士!

我的拿手好戲作文5

  每個人都有自己的拿手好戲,有的人的拿手好戲是畫畫,有的人的拿手好戲是玩電腦,有的`人呢拿手好戲是炒菜,而我的拿手好戲是打羽毛球。

  別看我長著一副乖乖兔的樣子,但是一到了球場上我卻像個“拼命三郎”。我一會兒啊,騰空跳躍,一會兒低空殺球。羽毛球在我的手里像有魔力一樣,常常殺得對方片甲不留。雖說現(xiàn)在我是打羽毛球的高手,但一開始的時候,我連球拍都不會拿,現(xiàn)在想起自己那時候笨手笨腳的樣子還非常好笑。

  記得那一天我閑著沒事做,就央求爸爸教我打羽球,沒想到他卻跟我說:“磨刀不誤砍柴工。要學(xué)會打羽毛球,就要先學(xué)會發(fā)球,如果你連發(fā)球都學(xué)不好,那就別想學(xué)接球!

  爸爸先給我示范發(fā)球,把球拍放在胸前,然后把羽毛球放上去,再使勁往前方一抽,只見羽毛球像只小鳥“嗖”好一聲飛了出去。我試了一下,竟然第一把就成功了。我得意洋洋的想:發(fā)球,對于我來說,就是張飛吃豆芽一一小菜一碟。那接球不也是易如反掌?

  沒想到,看花容易,繡花難。聽爸爸說的是頭頭是道,看到球飛過來的時候,要眼疾手快,球拍瞄準(zhǔn)羽毛球,再使勁一拍。可我一試卻糊里糊涂。第一把我沒打到球,球卻調(diào)皮地撞了我的額頭一下。我忍著痛,又試了一下。我瞄準(zhǔn)球要打過來的時候,猛地往上一跳,把球拍一抽,結(jié)果由于用力過猛,球沒接到,卻把球拍給甩了出去。我又試了很多次,均以失敗告終。

  累得氣喘吁吁,卻一個球也接不到,我沮喪極了。我把球拍往地上一扔,氣呼呼地踩上了一腳,心想:羽毛球是故意跟我過不去嗎?我有點想打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思,對我說:“世上無難事,只怕有心人。學(xué)打羽毛球,要慢慢來,不要著急,爸爸相信你一定會學(xué)會的!卑职值脑捠刮矣只謴(fù)了信心,我試了十幾次,終于能接到兩三個球了。

  后來,爸爸又教我怎么樣殺球,怎么樣扣球。過過不懈的努力,終于,羽毛球開始乖乖地聽我的話了。

  我的拿手好戲是打羽毛球。我喜歡它,它強健了我的身體,增添了我生活的樂趣,更重要的是它讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

我的拿手好戲作文6

  “提劍風(fēng)雷動”是唐朝著名詩人盧綸的一句詩,這五個字也出現(xiàn)在我們擊劍館的墻上。它陪伴我從一個擊劍小白成長為專業(yè)班的一員,而隨著水平的提高,擊劍對我的吸力也越來越大。

  為了提高擊劍水平,我非常努力。不論刮風(fēng)下雨,只要一有空,我就會讓父母帶我去擊劍館進行體能、技術(shù)、實戰(zhàn)訓(xùn)練。不上課的時候,我也會抽時間練習(xí)擊劍的基礎(chǔ)動作。

  在學(xué)習(xí)的過程中,我也經(jīng)歷過挫折,但只要想到要把擊劍練成自己的一項絕活,我便會充滿力量與希望,再次走向訓(xùn)練場,沖向?qū)κ郑_始又一輪拼搏。

  功夫不負有心人,我贏得了一場又一場比賽的勝利。終于,見證成果的時候到了,我迎來了一場由新希望集團組織的比賽。只要贏了,就會成為小代言人。

  比賽開始了,選手們都用盡全力,準(zhǔn)備拼個你死我活,我也如此。我拼命地打,運用所有學(xué)過的知識,終于升入了總決賽。

  總決賽前,我特意去看了看對手的名字,一看就笑起來了――這不是我原來的手下敗將嗎?

  總決賽開始了。

  前幾劍我用盡全力想測試一下對手的水平,果然我贏了。我心想:他還是和原來一樣,太弱了,根本不是我的對手。于是便放慢了速度,放松打起來。

  誰知我太輕敵了,接下來幾劍他拼盡全力認真打,很快反超了我。天吶!我心理上有點接受不了這個比分,感覺有些慌了神。

  還好在這個時候,我想起了教練平時說的就算在落后的時候也絕不能放棄,要穩(wěn)住,控制好情緒。于是我開始倒追比分。

  終于我們打到了9:9,就剩最后一劍了。我調(diào)整好心態(tài),仔細回想剛才的畫面,找出了對手的.弱點――防御不好。

  最后一劍開始,我快速向前奔去,對手只能后退。我朝他的手刺去,他快速防住,而我用聲東擊西之計快速調(diào)轉(zhuǎn)方向?qū)獯滔蛩念^盔,他沒能再防住,我得分了。10:9,我拿下了這場比賽,也拿到了小代言人的資格。

  爸爸媽媽跑過來擁抱我,教練和裁判們都興致勃勃地談?wù)撝夷墙^勝一劍,我知道我的奇招是因為平時訓(xùn)練形成的條件反射,我不再只會用蠻力,還會動腦了。

  付出必有回報,我們要不斷努力,認真學(xué)習(xí),多實踐,在比賽中把學(xué)到的東西運用出來,創(chuàng)造自己的拿手好戲。

我的拿手好戲作文7

  我最拿手的好戲,那當(dāng)然是變魔術(shù)了。雖然有忍術(shù)、幻術(shù)、算術(shù)……但是我最喜歡的就是魔術(shù)了,因為臺下的觀眾露出驚嘆和崇拜的眼光的時候,我的心里就會暖洋洋的。

  我變的魔術(shù)都是從網(wǎng)上學(xué)的,然后再將某個步驟換一下,或者把道具換一下,就變成了一個全新的魔術(shù),就可以給觀眾們表演了,這不,我剛學(xué)會了一個硬幣消失魔術(shù),就迫不及待的去給同學(xué)們表演了。

  周一,我一進教室就開始吆喝起來:“快來看,快來瞧咯,大魔術(shù)師來巡回演出了,誰不看三輩子都后悔!苯淌依锏耐瑢W(xué)們聽見我這大魔術(shù)師的吆喝,就像饑餓的老虎一樣撲了過來,不到一分鐘,教室就像一口放在火上的大鍋,同學(xué)們猶如鍋里的油被點著了一般,又亂又吵,這口大鍋都快煮沸了。

  我是大魔術(shù)師,是現(xiàn)在這個教室里的熱點,我冷靜地喊一句:“停,別吵了,想看魔術(shù)就排成一排!蓖瑢W(xué)們雖然停止了爭吵,可還是亂哄哄的擠著。

  我開始表演。我先拿出一枚硬幣,然后將手變成了勺子狀,之后雙手一扣,搖了起來,嘴里還小聲的念著:“天靈靈,地靈靈,我愿用我十年的壽命換這次表演成功!蔽倚⌒囊硪淼匕延矌哦哆M了袖子里,我覺得差不多了,便不再抖了,我朝手心吹了口氣,雙手一攤,兩手空空,同學(xué)們都投來了疑惑的目光,還有幾名同學(xué)叫了起來,這口大鍋又沸騰了,就在這時,那枚冷冰冰的硬幣居然順著我的`袖子掉了出來,我的心一下子涼透了。完了,我忘了把硬幣拿出來了。

  片刻之后,教室里又沸騰了,同學(xué)們都快把大牙笑掉了,而我尷尬無比,心里一直在喊,老天爺啊,你怎么把我害得如此慘啊。但還有更可怕的,班主任突然推開了門,看見班里的一幕,她臉上的青筋都要跳出來了,于是檢討書降臨到我的頭上。

  不過仔細一想:既然表演失敗了,那是不是就相當(dāng)于我可以多活十年?我又露出了笑容,高興地寫起了檢討書。

我的拿手好戲作文8

  房間內(nèi)格外安靜,一支筆正被夾在右手的三根手指中間!皣W!”一陣風(fēng)火輪般

  的轉(zhuǎn)動,隨后又穩(wěn)穩(wěn)落在手中。這便是我的拿手好戲——轉(zhuǎn)筆。

  之前上課外班的時候,坐在我斜前方的同學(xué)總會時不時地轉(zhuǎn)筆玩兒。一旦下課休息,就會許多人向他請教!稗D(zhuǎn)筆是件多么酷的事!”我想。于是每次都仔細觀察:食指在前,中指在后,大拇指輕輕一推,筆便轉(zhuǎn)動了。我獨自不斷練習(xí),最后終于“熟練成戲”。

  一次大課間,我發(fā)現(xiàn)四名同學(xué)正在聊天,便好奇地湊了過去。無意間,我觀察到一名同學(xué)正邊聊天邊手上用三根手指交替轉(zhuǎn)動著筆。這速度也太慢了吧!等聊天結(jié)束,我挺直了腰問她:“你會轉(zhuǎn)筆嗎?”“還行,只能這樣。”她重復(fù)著剛才的動作。“看我的!”我自信地昂起頭,在她的同意下我挑了一根較長的筆。隨后周邊的同學(xué)都圍了過來!耙欢ㄒ屗齻円娮R見識!”我靜下心,把力量都放在兩個手指上,讓它們在同一水平線上保持平衡,然后,大拇指用力一推,筆在兩根手指之間快速平穩(wěn)地轉(zhuǎn)動。每一圈都帶著光影,讓人們分不清影子和筆。“嗒!”筆輕輕地停在了我的手上!巴!”周圍響起了一片歡呼聲。這聲音吸引更多的同學(xué)湊了過來。

  我抬起頭微笑著,心中美滋滋的。這么多人,我迫不及待地想給大家顯擺一下,于是大拇指使勁一推——筆在手中轉(zhuǎn)了幾圈,竟然飛出去了!它像一個斧頭一般快速轉(zhuǎn)著,在空中繞了一個彎,然后劈頭蓋臉地朝七組一名正專注寫作業(yè)的同學(xué)的腦袋飛去!完蛋了,我邁出一大步,弓著腿,拼命地伸出胳膊。我憋著呼吸,感覺胳膊在不斷長長,長長……筆朝著他的腦袋邊墜邊轉(zhuǎn)……,眼看著筆的一端已經(jīng)在他的腦袋斜上方了!只要再過半圈,就會狠狠地砸到他的頭上!一切仿佛靜止了,筆的另一端一點點地往下掉啊掉……外面的樹在狂風(fēng)種左右晃動,同學(xué)們在教室里說笑,打鬧……一陣風(fēng)吹過,我的劉海貼在了額頭上,粘糊糊的.。忽然一股神奇的力量把我用力一推——我的中指碰到了筆。它與同學(xué)的頭擦肩而過,垂直落在了地上。就在離他的腦袋只有一毫米的瞬間,那根筆改變了下落的方向。

  那名“受害者”嚇得抬起了頭,周圍的同學(xué)也都在小聲嘀咕。唉,拿手好戲變成了“事故”的一剎那,真險!

我的拿手好戲作文9

  十八般武藝,樣樣是好戲!有的人會繪栩栩如生的畫,有的人會變神奇的魔術(shù),還有的`人會做香噴噴的飯菜,而我的拿手好戲則是——爬樹。

  因為我是一個“野”孩子,喜歡爬樹看風(fēng)景,所以一有時間,就拉著哥哥去公園里的大樹下讓他教我爬樹,剛開始,我是先摟著樹干,然后一躍,動作直接簡單!可是哥哥看了直搖頭:“你這是沒有用的,我教你一個訣竅啊,你可得聽好了。用左腳蹬,右手扒,用右腳蹬,左手扒,這爬樹就像攀巖一樣,不過爬樹危險點,一個不小心說不定就摔成腦震蕩了!”我聽了哥哥的話,笑了起來:“哥哥,你就別騙我了,樹就這么高,咋能被摔成腦震蕩。俊苯(jīng)過他的指導(dǎo)加上我的堅持,終于學(xué)會了這項本領(lǐng),就差給同學(xué)們炫耀了。

  還沒等我找到機會,誰知它自己就出現(xiàn)了。一次上體育課,男同學(xué)們在操場上踢足球,我在和別人聊天,突然,耳旁出現(xiàn)了一陣“沙沙”的聲音,抬頭看,一個足球不偏不倚夾在了樹枝間。原來有個同學(xué)踢了個“飛球”,一下子把球給踢到了樹上,那棵樹很高,體育老師看到了,趕緊去辦公室拿梯子,趁著這空兒,有的同學(xué)拿石子向樹上扔,有的同學(xué)拿棍向樹上搗……真是八仙過!黠@其能,可球紋絲未動,我洋洋得意走上前,大喊道:“同學(xué)們,都別弄,讓我來!”這聲吼震天響,嚇得那幾位目瞪口呆,再看我這個竄天猴,二話不說,左右手腳一動,便麻利爬上了樹,可正準(zhǔn)備拿球時,我的腳卻卡在了樹上,怎么拔也擺脫不了樹精的糾纏,這下我著急了,不會小命不保吧?下面的同學(xué)一個個伸著脖子,不停朝我喊:“夠啊,你倒是夠。 笨晌业氖种活櫛淞,哪有心思去救球。我當(dāng)時嚇得一動不敢動,生怕掉下去,看看下面的同學(xué),再瞧瞧被樹枝卡到的腳,我只能喊“救命”!

  下面的小伙伴指指點點,總覺得他們在嘲笑我,這時老師拿了梯子過來,看到這畫面哭笑不得,他費了好大一會兒時間才把我救下來。后來球是拿下來了,我的臉也丟光了。

  我的拿手好戲,搞砸了!看來會什么都得低調(diào),不說了,練習(xí)爬樹去……

我的拿手好戲作文10

  常言道:“十八般武藝,樣樣是好戲!泵總人都有自己的拿手好戲,如打乒乓球、打羽毛球、游泳、做家務(wù)......而我的拿手好戲則是彈吉他。

  想當(dāng)初我可是苦練了這個拿手好戲!每每想起那一段猶如魔鬼般的日子,我便忍不住打了幾個哆嗦。尤其是當(dāng)年按弦的日子,練得每次下課時,左手手指上都會有一道道“傷疤”,我當(dāng)時甚至想要不學(xué)吉他了。還好,當(dāng)初那段“苦日子”過去了,我也終于學(xué)會了彈吉他和其它彈琴的方式。

  今天是我吉他考級的'日子,我早早地來到了考級的地方,只見那兒人山人海。我一看見那么多人能夠欣賞到我彈吉他的樣子,心里高興極了。

  到了后臺,我和其他考級的人抽簽決定我們上場的次序,我抽到了17號,還有很長時間才到我呢。只見其他人都在抓緊時間練習(xí),我卻不以為然,在后臺看著別人考,心中覺得他們肯定比不過我。

  終于輪到我了,我從容不迫地背著吉他走上舞臺。這次我準(zhǔn)備了兩首歌,分別是《童年》和《藍蓮花》。開始彈第一首《藍蓮花》時,我信心滿滿,畢竟為了唱了最后一句高音時,我可是談了很長一段時間呢。只見我的手指上下飛舞,宛如一只蜜蜂在花叢中采蜜一般,只見臺下的觀眾微微點頭,到了高音時,我很輕松地唱了上去,只見考官閉上了眼睛,輕輕點頭!翱脊賯円欢ê苄蕾p我”心里想著,我恢復(fù)了正常的神色,吉他也彈得更響了,手猶如一只飛舞的蝴蝶。一曲終了,臺下響起了如雷般的掌聲,考官也點了點頭,并拍手叫絕表示贊美。正當(dāng)我準(zhǔn)備談第二首時,考官擺了擺手,說:“不用了,下去吧。你是我見過最有天賦的人!

  通過彈吉他這一件簡簡單單的小事,我明白了“世上無難事,只怕有心人”這一道理,還讓我知道了凡事不驕不躁,用一顆平常心去認真對待,才能做好一件事情。

我的拿手好戲作文11

  世界上每個人都有自己的拿手好戲。有的人是畫畫;有的人是做航模;還有的人是做標(biāo)本;我的拿手好戲則是拉小提琴。

  我從五歲就開始拉琴,堅持到現(xiàn)在,已經(jīng)有六年了。這期間無論是刮風(fēng)還是下雨,我都沒有中斷過上課的腳步。每當(dāng)別人在看電視時,我和鄰居家的小伙伴總是一前一后地響起協(xié)調(diào)而又飽含“默契”的琴聲。

  終于有一天,我的努力有了回報。在一次學(xué)琴的課堂上,老師告訴我,我可以去參加一個小提琴大賽表演獨奏和齊奏,這也意味著小提琴成了我的拿手好戲。當(dāng)我的知這個消息時,興奮而又忐忑。興奮是因為我五年來的付出有了回報,忐忑是因為那可是小提琴國際大賽,我真的能取得好的成績嗎?

  懷揣著老師的肯定,我琴練得越發(fā)刻苦了,每天練一個多小時的琴!禷小調(diào)》曲子逐漸由一開始的磕磕絆絆到后來的.得心應(yīng)手。由一開始練的幾行都啃不下來到后面只要琴一放到弦上,我就會不由自主拉出流水般的旋律。

  終于到比賽的日期了。我來到會場,原本那顆鎮(zhèn)定的心,此刻也“撲通,撲通”地跳的越來越快,我反復(fù)地在心里默背演奏的曲子,連一個小小的細節(jié)都不放過。

  念到我的編號了,我跟著前面四個小朋友顫顫巍巍地走進演奏廳。候場的時候我好緊張,小腿肚子直發(fā)抖,渾身冷汗拼命往下淌,我的臉部冰冷。到我開始演奏了,我攥了攥拳頭,擦了擦手里的汗,抱著破釜沉舟的決心,昂首挺胸地走上了前臺。

  來到臺上,我穩(wěn)了穩(wěn)心神,開始流利地拉起來!哎呀,音色不夠穩(wěn)定、優(yōu)美。我稍稍調(diào)整了一下心態(tài),繼續(xù)仔細地拉。我看見下面的評委沖我露出的笑容,我看到媽媽在觀眾席為我加油鼓勵,我看到跟我一起來的同伴無聲的給我加油。

  功夫不負有心人,我取得了獨奏銀獎和齊奏金獎的好成績。成績只代表過去,我還要繼續(xù)努力,讓拿手好戲更拿手!

我的拿手好戲作文12

  每個人都有一個拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是吹大號。大號是一種很罕見的樂器,吹的人特別少;大號很大,需要氣足的人才能吹,并且身體需要壯實,所以就身材而言,我就是吹大號的料。下面我就來講講我的拿手好戲——吹大號。

  借著我一點的鋼琴水平,成功入選了學(xué)校金帆管樂團,并選為大號手。我發(fā)現(xiàn)大號是很有特色的樂器,一開始覺得吹大號很簡單,沒有認真練習(xí)。在和我同一屆的兩個同學(xué)都直接升到了大班,而我只是升到了中班之后,不甘心和懊悔則一直糾纏著我,我就每天加練一些時間。經(jīng)過一年的努力,功夫不負有心人,我連續(xù)通過了大號九級、十級,并獲得海淀區(qū)一等獎,大號成了我的拿手好戲。

  有了這個拿手好戲,我的機會一下子就多了起來。在組織蜂鳥音樂節(jié)的比賽中,音樂老師邀請我去參加他組織的參賽隊。蜂鳥音樂節(jié)比賽是一個國際性的大賽,我們參加的是北京地區(qū)的選拔賽,競爭十分的激烈。比賽當(dāng)天,現(xiàn)場比賽的人員很多,氣氛緊張而且熱烈,大家都穿戴整齊,躍躍欲試,而我一直處于特別緊張的.狀態(tài)。終于輪到我們了,走上臺的時候,我看著下面一排嚴(yán)肅的評委,心臟都快跳出來了,像敲鼓一樣“咚咚”的跳,手心里直冒汗。我在樂隊里面負責(zé)三聲部,三聲部是樂隊里的地基,也有很多高難度的旋律,比如半音階、十四度跳等。但是,當(dāng)我們坐穩(wěn),首席宣布開始,我把號放在嘴邊的一剎那,突然特別的平靜,心臟跳的也平穩(wěn)了,我微微的閉上雙眼,開始隨著旋律表演。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,經(jīng)過這么長時間的積淀,我相信自己訓(xùn)練的很扎實,所以十分自信的吹完全部的曲子,完成了我所負責(zé)的全部曲調(diào),十分完美!最終在團隊共同努力下,我們獲得了二等獎的好成績。

  我的這個拿手好戲不僅愉悅自己,還能幫助團隊,而且我也知道,還有更多的本領(lǐng)需要我去學(xué)。我一定會好好珍惜,繼續(xù)把我的大號“生涯”延續(xù)下去,讓我的這個好戲更拿手。

我的拿手好戲作文13

  今天是星期天,我做完作業(yè),倚窗遠眺,窗外煙雨蒙蒙。我想到了你欣茹同學(xué),一直想對你說一聲:謝謝你,欣茹。

  我不喜歡雨季,但它還是來了。記得你曾經(jīng)問我為什么會討厭雨天,告訴你吧,兩年前,我讀四年級的時候,在一個下雨天的早上,媽媽用電動車送我去學(xué)校,在返回的時候被一輛飛馳而來的摩托車撞翻,我那親愛的媽媽從此去了天堂。爸爸也在媽媽離世半年后遠赴云南打工,臨走時,爸爸把我送到外婆家,并轉(zhuǎn)學(xué)到我們現(xiàn)在的學(xué)校,我也因此成為你的同桌。

  還記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來的時候嗎?因為剛從偏遠的山區(qū)學(xué)校過來,我的普通話說得不好,上課不敢也不主動回答問題。每一次被老師提問,我都膽戰(zhàn)心驚,而蹩腳的普通話總是惹得同學(xué)們哄堂大笑。我的衣服也很寒磣,班里調(diào)皮的幾個男生總是在放學(xué)的時候在我的身后扯著嗓子喊:沒媽的孩子像根草,有媽的孩子像塊寶。有一天,一個男生撿了一蔸蒼耳,趁我不備時朝我頭上猛撒,頓時,我的頭發(fā)掛滿了灰色的.蒼耳,像一只剛從灌木叢中鉆出的刺猬。當(dāng)時,我氣得直掉淚。你正好走過來,目睹了這一切,像一只發(fā)怒的獅子奔過去,抓起那個男生的衣領(lǐng),把他拖到我面前,命令他立即向我道歉,因為身高上的優(yōu)勢,那個男生只好向我賠不是,你對圍觀的同學(xué)說:以后誰敢欺負她,我叫他吃不了兜著走。從那以后,每次上學(xué)、放學(xué),你都跟我一起走,儼然成了我的保護神。不僅如此,學(xué)習(xí)上你也主動幫助我,我的成績也從中下游漂到了上游,上學(xué)期,我還被評為三好學(xué)生。在我的心中,你是一個善良的天使,在你的影響下,我慢慢地由孤僻變得開朗,班里其他同學(xué)也愿意和我交朋友了,我不再是一只孤雁,我融入了我們的這個班集體。

  我明白,是友誼讓我不再孤單,是友情讓我感受到了溫暖。在這里,讓我好好對你說一聲:謝謝你,朋友。

我的拿手好戲作文14

  俗話說“大千世界,無奇不有”有的人拿手好戲是畫畫;有的人拿手好戲是復(fù)原魔方;有的人拿手好戲是炒菜。而我的拿手好戲則是下象棋。

  今天我和爸爸像往常一樣下了一局刺激的象棋比賽,要知道爸爸這個猛虎上將要贏可不容易啊!比賽開始了,因為爸爸是紅方,所以他先下,他一開始出了炮,而我則出了車,因為我知道三步不出車必定是屎棋。爸爸也出了車,然后我當(dāng)頭炮,他把馬跳……

  就在我把爸爸殺了的只有車和將時,就開始得意洋洋,可就在這時爸爸那愉悅的神情緊張起來,眉毛中間擰成了肉疙瘩,好似已經(jīng)看穿全局,而我則是一臉心不在焉,洋洋得意的樣子,“爸爸你就認輸吧,你是贏不了我的',”我那得意的神情,面向他,而他只是在那研究棋盤與我隔成了個屏障。

  輪到我下了,我心不在焉的下了一棋,可這一棋關(guān)系到了全盤棋,下完了一起后,我開始后悔,可是天下沒有后悔藥,爸爸的車迅速奔向我,馬“吃”聽到這個時,我瞬間慌了神,就開始隨便亂下,爸爸的“車”大口大口的吃“馬”,大口大口的吃“象”,炮也差點命喪“車”口。這時,我心想:被絕殺只是一念只差我要心態(tài)放平,想玩以掩耳之勢把心靜了下來,迎接老爸的下一波攻勢。

  現(xiàn)在黃色的棋盤上只剩下那那耀眼的“車”和“炮”。我的眉毛早已成了肉疙瘩,而爸爸則是一臉的輕松!拔艺J輸,我贏不了了”我服輸?shù)恼f,“你知道嗎?大師用小兵都能贏,何況一個炮呢,”爸爸嚴(yán)肅的神情,對著我說。我靜靜地看著棋盤,,把“炮”一提,“士”一調(diào)!笆俊瘪{“炮”絕殺逆風(fēng)翻盤。我贏了!我贏了!我高興的歡呼起來,爸爸也開心的像我豎起來大拇指。

  俗話說“十八般武藝,樣樣是好戲”“三百六十行,行行出狀元。”我的拿手好戲是下象棋,你呢?

我的拿手好戲作文15

  甜品是每個人都十分喜愛的一種食物,因為它甜,所以它才受到大眾的喜愛,也正是因為如此,做甜品成了我的拿手好戲。

  我學(xué)做甜品不是經(jīng)過報讀培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的,而是在小學(xué)的俱樂部課程上學(xué)到的。

  那一次,我聽說學(xué)校俱樂部又能夠報名了,我興奮地拍手,心想我必須要報甜點社團。這次我很進取地找到教師,拿到報名表,既緊張又激動,緊張是怕這次因為人多又錯失了機會,激動是最終有機會了。很幸運,我竟然獲得了上課的機會,于是我準(zhǔn)備了很多我能想象到的材料,時刻準(zhǔn)備著“大顯身手”。

  來到上課的地點后,一眼就看到了熟悉的同伴,也成為了搭檔。課程開始了,我們最先學(xué)習(xí)的是做餅干。根據(jù)教師的要求,我拿出早已準(zhǔn)備好的黃油和餅干模型,揉好面團。接下來要用搟面杖將面鋪平,一開始我還不太會使用搟面杖,同伴手把手教我,讓我明白了怎樣用力,但因為是第一次,所以第一張成品太薄了。同伴安慰我說:“第一次做都會碰到要么太厚,要么太薄的`問題的。”聽完同伴的話,我覺得沒關(guān)系,重新做唄。于是又把面團揉在一齊,重新做。這一次我全神貫注,咬著嘴唇,眉頭上挑,仔細盯著面的厚薄,就怕弄壞了。功夫不負有心人,這一次,我成功了,面不厚也不薄,剛剛好。

  緊之后第二步驟——上模具。我拿出餅干模型面上一壓,好看的餅干做好了。之后我一個一個地壓,壓好之后,將小餅干放進烤箱,等待著餅干出爐。

  十分鐘后,餅干帶著誘人的香味出來了,我們立刻把自我的餅干拿出來,裝進盒子里,準(zhǔn)備帶回家給爸爸媽媽看看。就這樣,兩個月下來,我在俱樂部上不斷學(xué)習(xí),也學(xué)會了不少甜品的種類,比如各種口味的餅干,紙杯蛋糕,面包等,真是收獲滿滿,自此,做甜品變成了我的拿手好戲。

  此刻,我已經(jīng)能夠獨立制作甜品了,因為我想做甜品,我也認真地去學(xué)了,所以它成為了我拿手好戲。

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