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我學(xué)會(huì)了騎自行車作文匯編(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了騎自行車作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了騎自行車作文1
前一陣子，我發(fā)現(xiàn)了一種既好玩，又鍛煉身體的東西，那就是自行車。于是，在我的苦苦央求下，爸爸媽媽為我買了一輛自行車。并且迫不及待找時(shí)間去學(xué)習(xí)騎。
周六下午，我寫(xiě)完作業(yè)，便帶著愉快的.心情和爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)里。因?yàn)樾r(shí)候我騎過(guò)帶輔助輪的那種兒童自行車，所以我認(rèn)為騎這種車子也難不倒哪去。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們看好了，我現(xiàn)在騎上就能走�！笨僧�(dāng)我坐在自行車上時(shí)，剛才還把自行車不放在眼里的我差一點(diǎn)就摔下來(lái)了。幸好我眼疾手快，站住了。
我面子過(guò)不去，便說(shuō)：“剛才是我故意的，我這次來(lái)真的�！蔽以俅巫谏献孕熊嚕@次總算坐穩(wěn)了。但我想把腳放在腳蹬子上時(shí)，卻比登天還難。當(dāng)一只腳放上去時(shí)，另一只腳連抬起來(lái)都非常困難。車子就像不聽(tīng)話的娃娃一樣拐來(lái)拐去。我認(rèn)輸了：“好吧，我服了。老爸，你教教我吧�！�
老爸坐上來(lái)，之見(jiàn)他輕松地把腳放在腳蹬子上，不慌不忙地蹬了起來(lái)，把我搞得目瞪口呆�！罢�，我厲害不？”老爸得意洋洋。“厲害、厲害，我跟你學(xué)吧。”
“首先，你要先坐穩(wěn)�！薄袄蠋煛敝v�！敖酉聛�(lái)，扶住把手，我扶著你�！蔽易茫龊�，可還是重心不穩(wěn)。幸虧老爸扶住了我�！拔曳鲋�，你把兩只腳放好，慢慢蹬�！蔽艺罩袄蠋煛钡闹更c(diǎn)，做了起來(lái)。就這樣，我和老爸慢慢悠悠地轉(zhuǎn)了一個(gè)下午，總算是磕磕絆絆能騎了。
晚上，全家人到電視塔的步行道去散步，我強(qiáng)烈要求帶上自行車。到了山頂，我自己慢慢找到了感覺(jué)，會(huì)騎了！而且越騎越熟練。一家人都沉浸在歡樂(lè)中。
通過(guò)這件事，我明白了，我們做事情不能逞能，不能不懂裝懂，要勇于向別人請(qǐng)教，還要勤加練習(xí)。這樣，才能真正做好一件事。
我學(xué)會(huì)了騎自行車作文2
每個(gè)人都有感動(dòng)、自豪和欣喜的事情，我也不例外。
那年，我才上了小學(xué)二年級(jí)，那年的暑假我學(xué)會(huì)了自行車，雖然別人會(huì)認(rèn)為騎自行車很簡(jiǎn)單，但我卻不這么認(rèn)為。
我小時(shí)候很膽小，遇到一點(diǎn)兒小事，就不知所措。那一天我的同學(xué)出來(lái)了，起了一個(gè)小自行車很威風(fēng)，因?yàn)闆](méi)有帶兩個(gè)小轱轆而看見(jiàn)我還帶兩個(gè)小轱轆而我還帶兩個(gè)小轱轆就隨口說(shuō)：“都多大了還帶兩個(gè)小轱轆�。 蔽液苌鷼�，但也沒(méi)有辦法回口，只好走了。
回到奶奶家，我就“要求”讓爺爺卸了兩個(gè)小轱轆。爺爺很驚訝，因?yàn)槲覐膩?lái)就膽小，今天怎么那么反常？我把事情告訴了爺爺，爺爺說(shuō)：“同學(xué)有一點(diǎn)兒小摩擦是正常的�！钡菭敔斶�是聽(tīng)我的`卸了兩個(gè)小轱轆。
雖說(shuō)怒火讓我了壯膽，但實(shí)際上我還是害怕的。我坐上去了，爺爺告訴我手要握緊，腳要踏上，身體不要往兩邊斜……我早就聽(tīng)煩了，用力一蹬沒(méi)跑多遠(yuǎn)就摔倒了。我坐在地上哭了起來(lái)，真是應(yīng)了那句老話“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。”但爺爺并沒(méi)有批評(píng)我，慈祥和藹地說(shuō)：“只是碰到一點(diǎn)兒困難就退縮了？想當(dāng)年我可摔了幾十次了！”我突然笑了起來(lái)，原來(lái)我也挺厲害的嘛！我都搜抖擻了精神準(zhǔn)備再次出發(fā)。這回我可聽(tīng)仔細(xì)了聽(tīng)爺爺?shù)脑挘珷敔敳环判�，把著我。我再次蹬了一腳，這回我雖然差點(diǎn)又摔了，幸好爺爺把著我。我不斷嘗試，從正午一直練到夕陽(yáng)西下，我已經(jīng)能夠熟練地掌握了技巧，但騎起來(lái)還是有點(diǎn)搖晃，不過(guò)我已經(jīng)心滿意足了。
我學(xué)會(huì)騎自行車了，我心里可是甜滋滋的，很自豪，很有成就感。爺爺還夸我真厲害，比他當(dāng)年強(qiáng)多了，我更是美滋滋的。
通過(guò)這次騎自行車，我知道了不管困難多么大，但只要堅(jiān)持就一定可以戰(zhàn)勝困難。這次騎自行車讓我終生受益。
我學(xué)會(huì)了騎自行車作文3
每一次回姥姥家的時(shí)候，都會(huì)看到表姐和表弟輕松地駕駛著那好像是被他們馴服的小馬一樣的自行車在公園里游玩時(shí)，心里就非常羨慕，心里還下決心說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！”
于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我以為騎自行車很簡(jiǎn)單，只要坐上去，用腳一蹬，車子就跑起來(lái)了。我就帶著這種心理坐上了車子，不料，就在我剛抬起腳來(lái)的時(shí)候，車子帶著人一起倒了。把我摔了個(gè)“頭破血流”。我灰心喪氣的跑回了家，嘟著嘴坐到沙發(fā)上，小聲的嘀咕著：“自行車怎么這么難學(xué)呢？早知道就不學(xué)了，我就不會(huì)被摔成這樣了�！眿寢尯孟衤�(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的這句話，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能成功！如果每個(gè)人都覺(jué)得這件事有一點(diǎn)兒不順利，就不去做了，那么這個(gè)世界上就沒(méi)有做成功的事�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，信心又回來(lái)了，就又跑去學(xué)騎自行車。
這次我按照媽媽說(shuō)的技巧去做：雙眼目視前方，挺直腰板，左腳使勁地蹬著左邊的車蹬，借助這個(gè)力量，右腳再迅速踩上右邊的車蹬，車子就聽(tīng)話地跑了起來(lái)。按照這個(gè)方法，我反復(fù)練了幾遍，騎得越來(lái)越快，越來(lái)越好！真是太好了，我學(xué)會(huì)騎自行車了！
我今天的收獲可真大啊，不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還懂得了“只要堅(jiān)持，就能成功”的道理。
我學(xué)會(huì)了騎自行車作文4
當(dāng)我在廣場(chǎng)上看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐自由自在地騎自行車時(shí)，我心里羨慕極了，我也想學(xué)，就讓爸爸，沒(méi)想到爸爸一下子就答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有時(shí)間，我就跟爸爸約定星期天騎自行車。
星期天的下午，天氣晴朗，我們推著嶄新的紅色自行車，來(lái)到廣場(chǎng)上。爸爸把車子擺好，他給我騎了一次做示范，我看爸爸的動(dòng)作是那么干凈、利索，特別羨慕。我從爸爸的手里奪過(guò)自行車，腳蹬上去就走了，爸爸在后面像指揮員一樣說(shuō)：“握好手把，保持平衡！”爸爸的話讓我分了心，雙手像失去了控制，一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，晃晃悠悠直沖路邊，我剎車不及摔了個(gè)大馬趴。我坐在地上，很猶豫要不要繼續(xù)騎，我又想，如果遇到困難就放棄，那豈不是縮頭烏龜嗎？我咬緊牙關(guān)，從地上爬起來(lái)繼續(xù)騎上去。爸爸說(shuō)：“別緊張！”一開(kāi)始還有點(diǎn)不穩(wěn)當(dāng)，漸漸地，我騎的越來(lái)越好，越來(lái)越穩(wěn)。不好！離我三米的地方是一棵大樹(shù)，我一下慌了，不知道該怎么辦，爸爸拼命地大喊：“跳下來(lái)！”“什么，跳下來(lái)？”就在這時(shí)，我的自行車已經(jīng)撞到了大樹(shù)，接著又是一個(gè)大馬趴。我慢慢爬起來(lái)，推著車子，到了老爸的跟前，心里萬(wàn)分的沮喪，往自行車上一坐，氣憤地說(shuō)：“不騎啦！”爸爸一聽(tīng)，就火了，說(shuō)：“這怎么行？遇到困難就退縮？再騎！”爸爸又把我拽上了自行車，這時(shí)我的身體就像沒(méi)骨頭一樣，癱軟了下來(lái)，爸爸耐心地鼓勵(lì)我。
經(jīng)過(guò)我和爸爸的`努力，用了兩天的時(shí)間我學(xué)會(huì)了騎自行車，現(xiàn)在已經(jīng)能在大街小巷熟練穿行了。
這次學(xué)騎自行車，我明白了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。我們今后遇到困難，絕對(duì)不能退縮，只要堅(jiān)持，反復(fù)實(shí)踐，一定能學(xué)會(huì)，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
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