一路有你作文精選（15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的一路有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一路有你作文1

　　母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄揚(yáng)，眼前立刻一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你驚惶傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，整理好凌亂的思緒；母親是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好重心，支撐起一片希望的天空。

　　這世上最愛你的人莫過(guò)于你的母親。

　　記得那一段時(shí)間，媽媽的工作很是繁忙，經(jīng)常抽不出空來(lái)休息，晚上熬夜都熬出了黑眼圈。有一天，就我一個(gè)人在家，我突發(fā)奇想：媽媽每天的工作這么忙，都不曾想起吃飯，我這做兒子的不如盡盡孝心，給媽媽做一頓飯送過(guò)去，讓媽媽嘗嘗我的.手藝。因?yàn)槲乙郧敖?jīng)�？磱寢屪鲲垼�“偷”學(xué)了好多的手藝，這次就讓媽媽看看成果。

　　說(shuō)干就干，我想好媽媽愛吃的菜，將要買的食材列一個(gè)清單，就馬上去超市買好所有的食材，準(zhǔn)備回家“大干一場(chǎng)”�；氐郊�，我將所有的菜洗干凈，開始做起飯來(lái)�，F(xiàn)將米用勺子盛出來(lái)，淘一下，就將米放進(jìn)電飯鍋里，倒入適量的水，開始蒸米飯。這個(gè)切絲，那個(gè)切片，全部準(zhǔn)備好后，就準(zhǔn)備下鍋開炒了。我放點(diǎn)鹽，來(lái)點(diǎn)番茄醬。過(guò)了不一會(huì)，一盤香噴噴的魚香肉絲就炒好了，接著我又炒了一道醬茄子。

　　飯做好了，將米飯撐到餐盒里，每樣菜放一些。我換好衣服，拿上餐盒，準(zhǔn)備出發(fā)！

　　到了媽媽的辦公室，媽媽還在那里看文件，媽媽一看我來(lái)了，問(wèn)道：“唉，你怎么來(lái)了？”“你猜。”我故作玄虛的說(shuō)。“肯定是要我跟你出去吃飯吧，家里沒(méi)人對(duì)吧！”媽媽說(shuō)�！皩�(duì)啊，不過(guò)我想在這里吃。”“那我叫外賣�！眿寢寗傄�打開手機(jī)叫外賣就被我打斷了�！安挥�，我其實(shí)是來(lái)給你送飯來(lái)了�！薄鞍�！真的，我的兒子長(zhǎng)大了，知道疼媽媽了�！眿寢尩哪樕舷仁求@訝，然后又露出了喜悅。

　　我將餐盒打開給了媽媽一份。我和媽媽一起開始吃飯，卡媽媽吃的那么好吃的樣子，我也吃了起來(lái)。吃著，我的眼角濕潤(rùn)了，喉嚨哽咽了：媽媽這樣夜以繼日的工作，還不是為了我，為了這個(gè)家嗎。我長(zhǎng)這么大了，讓媽媽操了不少心，她還不是為了讓我明白做人的道理嗎。我的心開始愧疚起來(lái)。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)了，她看了看我，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，這飯菜也挺好吃的啊�！眿寢屩�道我一向?qū)︼埐吮容^挑剔。我將眼角的淚抹干，故作堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，媽。我只是想我給你做一次飯你就這么高興，而你每天都給我做飯，而我還嫌你做的不好吃�！�

　　說(shuō)完，媽媽說(shuō)：“是我的手藝不好，做不出好吃的菜。”“沒(méi)事，媽媽�！彪S后，房間里陷入了沉默，我們兩個(gè)都在偷偷抹著眼角的淚水，誰(shuí)也不想讓誰(shuí)擔(dān)心。

　　“媽，對(duì)不起！”我先打破了沉默。我站起來(lái)，從身后抱住了媽媽，我感受到了熟悉而又陌生的感覺——我小時(shí)候常會(huì)調(diào)皮的從身后抱住母親。

　　現(xiàn)在的孩子并不缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的那雙眼睛。

　　“春風(fēng)十里，不如一路有你�！眿寢�，我謝謝您對(duì)我的撫養(yǎng)之恩——“十月懷胎恩難忘，更待一日?qǐng)?bào)母恩”。

一路有你作文2

　　天空再黑，有你伴隨，也會(huì)從容的面對(duì)！

　　——題記

　　飛在青云端

　　“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！蔽业耐�年充滿充滿了月亮，我的名字“梅舒悅”中的那個(gè)音，鬧了不少笑話。我總是想：月亮多美麗，為什么我不是這個(gè)“月”字呢？每天晚上，我會(huì)抬頭看天空，看月亮在漆黑寂靜的幕布上，灑下柔和明亮的光輝，演出那寂寞的獨(dú)角戲。散布在天空各地的星星，用一點(diǎn)點(diǎn)的光芒來(lái)表達(dá)贊美。也許因?yàn)槿绱耍�月亮的邊角總是柔和�?，她的內(nèi)心并不像外表那么冰冷。我愛聽故事，而媽媽口中的很多故事都提到了月亮。嫦娥因?yàn)橥党韵傻ざ�去到了冰冷的廣寒宮中，也許那里的寒冰融化了呢？月亮一定是十分寂寞才寒冷的吧？我的胡思亂想猶如一只信鴿，將我的心帶到了遙遠(yuǎn)的天際，我的心，我的夢(mèng)，飛在了青云端上，和月亮在一起。那里很美，很美……

　　疑是地上霜

　　“床前明月光，疑是地上霜�！边@句朗朗上口的詩(shī)詞，是那一片汪洋，用那無(wú)際無(wú)邊的美麗和樂(lè)趣吸引著我。老師站在黑板上一板一眼：“疑是地上霜，就是說(shuō)月光很白，很美。詩(shī)人把它比喻成了霜�！蔽衣犃�，心思變成那小小的蝴蝶，閃爍在陽(yáng)光下。月光會(huì)被比喻成霜？小小年紀(jì)的我，整天沉浸在幻想中，想月光的白，月光的美，詩(shī)人對(duì)于月的愛。問(wèn)號(hào)在我的腦海里，爭(zhēng)先恐后的冒出來(lái)，仿佛如果晚了一秒，就消散在熱烈的陽(yáng)光下。我頓時(shí)有一些坐立不安，想回家探個(gè)究竟。好容易捱到晚上，我興致滿滿的跑上陽(yáng)臺(tái)，薄紗般的月光灑下來(lái)，鋪滿大地，為一切鍍上了一層銀輝。晚風(fēng)吹過(guò)，樹葉的聲響也不同以往，更加輕巧，更加清脆。淡淡的月光為地板鋪上一層霜，是如此輕薄，如此晶瑩，仿佛隨時(shí)會(huì)融化一般。我站在那兒看著白霜染上我的腳，生怕擾了那寧?kù)o。

　　人有悲歡離合

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！被蛟S是曾經(jīng)太過(guò)一帆風(fēng)順，導(dǎo)致了我經(jīng)歷的那一場(chǎng)撕心裂肺的痛。第一次看見她不理我時(shí)，我除了震驚，更多的是理解。沒(méi)關(guān)系，我只要安慰自己，每個(gè)人都會(huì)有很多朋友的。第二次，第三次，我都是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。不能輸，這可能是支持我進(jìn)行這場(chǎng)單方面賭局的唯一原因，可我也許太高估自己了吧？她的言語(yǔ)，她的行動(dòng)，她的所作所為，壓倒了我最后一根救命稻草。我不知道我是怎么回到家的，我只記得那場(chǎng)撕心裂肺的痛哭。在看到那句詩(shī)的時(shí)候，我的心觸動(dòng)了一下，而我坐在他身邊的時(shí)候，聽著他一句一句的訴苦：“明明做了那么多，我明明努力了，可她還是不理我了！我哪里做錯(cuò)了？”麻木的想著：是啊，為什么呢？現(xiàn)在想來(lái)，也許當(dāng)時(shí)是太脆弱了吧，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我記得，那晚的月光，只有一絲殘留在天際，是在嘆息吧？

　　你在我生命中留下了一縷一縷理不開的痕跡，你在我生命中是不可或缺的一部分。你陪我走過(guò)大風(fēng)大浪，度過(guò)風(fēng)平浪靜。天空再黑，有你伴隨，我也能從容面對(duì)。一路有你，是我最大的幸運(yùn)。

一路有你作文3

　　在成長(zhǎng)的道路上，我的姐姐一直陪伴著我，她給予了我太懂太多的愛。因?yàn)橛心�，我很快�?lè)。因?yàn)橛心�，幸福滿滿。姐姐，一路有你，一路就有愛。

　　生病時(shí)，你是我的依靠。

　　記得四年級(jí)的一個(gè)晚自習(xí)，我生病了，我無(wú)力地趴在桌子上昏睡，老師一走下來(lái)，我又直起身子，我怕老師批評(píng)我。當(dāng)時(shí)的我，難受極了，我熬呀熬，終于熬到了下課，我哭著找到了你，當(dāng)時(shí)，正在和同學(xué)聊天的你，迅速地摸了摸我的額頭，焦急地問(wèn)我：“怎么啦？”眼神里流露出滿滿的心疼，我聽到你的問(wèn)話，仿佛找到了救星，更傷心地哭起來(lái)，你輕輕地抱住了我，輕輕地擦拭著我的眼淚，還不時(shí)的安慰著我，然后你帶著我去醫(yī)院買了藥，把我?guī)Щ貙嬍遥�把我安頓在床上后，你一直照顧著我，還不時(shí)的摸摸我的額頭，就這樣我在愛的包圍中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，早上起來(lái)，我的'病好多了，可你卻出現(xiàn)了黑眼圈。謝謝你，姐姐。

　　遇到困難時(shí)，你是我的導(dǎo)航者。

　　做作業(yè)時(shí)，我是一個(gè)急性子，一點(diǎn)耐心都沒(méi)有。記得有一次，我在家做數(shù)學(xué)題，做著做著，半路就突然殺出個(gè)程咬金，把我攔在了路上， 在我們成長(zhǎng)、前進(jìn)的道路上，可能會(huì)發(fā)生許多事情，它們也許是殘酷的、也許是美好的，它們或許就發(fā)生在今天晚上、也或許就發(fā)生在明天早上，讓它們靜靜的留在我記憶深處，細(xì)細(xì)回憶。

　　“成長(zhǎng)”，一個(gè)常常被我們掛在嘴邊的詞，然而這個(gè)常常被聽到的詞中也包含了許多……

　　記得有一周五我回到了家，晚飯后媽媽提出去散散步，我想跑步，媽媽讓我叫我爸陪我跑步，她在后面走路。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，今天晚上陪我去跑步唄！”爸爸應(yīng)了一聲后，我們便出發(fā)了。

　　爸爸其實(shí)是一個(gè)不怎么愛鍛煉的人，而且他的肚子大的像皮球似的，圓圓的。他最近幾年的身體也不是很好，連上樓梯也有一些吃力呢。

　　一開始，我和爸爸是并肩跑的，后來(lái)他喘粗氣的聲音越來(lái)越大、越來(lái)越急促，于是我領(lǐng)先了爸爸一大截路程，而且因?yàn)槲遗懿降乃俣容^快，所以爸爸就只有在后面追。到了一個(gè)拐角處，我向后回望了一眼，看都爸爸已經(jīng)被我甩出了一大段的距離了，他上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)：“小貝，你跑……大……大圈，爸爸跑……小……小圈，在……后……后面追你�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便加快速度繼續(xù)前進(jìn)。

　　后來(lái)，我和媽媽在終點(diǎn)等爸爸，只見爸爸捂著腰緩緩地走過(guò)來(lái)，臉色也煞白、豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來(lái)、衣服也濕透了。我走上前去，問(wèn)道：“爸爸，你怎么了？”爸爸?jǐn)[了擺手說(shuō)：“沒(méi)什么，只是膽囊有些痛而已�！本驮谀且凰查g，我的心口像被什么堵住了一樣，悶悶地很不舒服。

　　原來(lái)，爸爸跑得慢不僅僅是因?yàn)樗�比較胖，還因?yàn)樗�的膽囊炎又犯了，可在這種情況下，爸爸還陪著我一起跑步，我也在那一瞬間明白了什么是父愛如山……

　　認(rèn)真想想，年幼的我們一直默默享受著父母的關(guān)愛，卻無(wú)力回饋。我想我們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓他們感到欣慰與驕傲，讓他們不再為我們擔(dān)心。

　　一路有你，一路真好……

一路有你作文4

　　人生路漫漫，總有某些縫隙能彌散出沁人的清香，牽絆我們記憶中的某段刺金時(shí)代，而那些故事中的王子或公主往往令我們終生留戀，你或許說(shuō)這唯美故事的主人公一定不是個(gè)平凡者，而我告訴你和我譜寫曼妙詩(shī)篇的就是一個(gè)普通人，你有時(shí)可能會(huì)覺得她的身份不得不讓她嘮叨的惹人惱，而我說(shuō)遇見她是我最珍貴的禮物，感謝一路有她相伴！

　　從小我便是全家的掌中花，被緊緊裹攏在柔情與疼愛的搖籃中，而她卻用疼痛見證了我的誕生，她就是我的媽媽。和她的一切的確也有爭(zhēng)吵的硝煙，但甜蜜卻更多一些。

　　大概有四五歲吧，正是兒童第一個(gè)逆反期，我毛躁的像只中了邪的猴子，每天下課回家，第一件事就是與伙伴爬樹、翻墻。那年盛夏，我可能因?yàn)榱胰盏臒�灼蒸發(fā)了所有的耐性，下課后一溜煙兒竄回小區(qū)，飛似的奔跑到棵梨樹下，裝置火箭一樣迅速扒到梨樹上，一扭一扭上了樹，即使還不是摘梨的季節(jié)，但依然水嫩，眼看豐腴飽滿的梨像燈泡一般散發(fā)著光芒，然而就在我屁顛屁顛的撈梨時(shí)，腳下一個(gè)不留神，踩空了！驟然間我便擰住了神色，心里真是嚇得喊都沒(méi)了聲，完了，定會(huì)摔個(gè)狗啃泥，似乎這萬(wàn)惡的樹也在嘲諷我面臨命運(yùn)的審判吧！我竟然沒(méi)覺得疼，我赫然一眨眼：“難道是我前生是悟空能召喚神云？怎么飄起來(lái)了？”繼而快一扭頭，喲，媽媽竟抓住了我的雙腳，沉得單膝支著臥在泥和石子夾雜的土里，瞧她費(fèi)勁兒的樣子，我就找了慌：“慘了，又要說(shuō)叨我了，還不如栽到泥里！”我一個(gè)后翻，趕忙扶起媽媽，只見她大汗淋漓，像是我犯罪的物證，告誡我：“完蛋了！”我驚恐地扶媽媽挪出泥潭，媽媽甩了甩胳膊，并沒(méi)有慍怒的意思：“你那疼呀？磕著沒(méi)？”我答道：“好著呢，快回吧�！彼坪跫t色警報(bào)解除，我便安然地乖乖回家。回家后，媽媽便簡(jiǎn)單收拾了身上的泥，急忙忙趕去做飯。晚上，我若無(wú)其事地看動(dòng)畫片，媽媽則在腿上涂起了藥，我本覺得味兒沖，一臉嫌棄，然而聚精一看，媽媽整個(gè)小腿都青紫相夾，一下子我的埋怨就被些不符年齡的'懺悔與心酸的細(xì)流潺潺蕩滅、漸變成柔情，我不知該說(shuō)些什么，一肚子的話充塞在心的阡陌，我便繼續(xù)看電視，眼睛發(fā)直，想著在那個(gè)故事里我與媽媽的險(xiǎn)遇與暖心，不經(jīng)意間眼瞼泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花，那時(shí)我不會(huì)表達(dá)，而現(xiàn)在我想說(shuō)：“媽媽，童年有你相伴真好！”

　　每每憶起那些兒時(shí)的美好，我總不經(jīng)意留戀夏日的綠豆湯，像是雨衣、甚至哪個(gè)熟悉的車站，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴處處折射出媽媽甜甜的溫情，馬上立夏了，你不知道我有多深醉于我們細(xì)膩如糖般蜜意的回想，我只想說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在有你相伴真好！”

　　在明天，媽媽，你或許又會(huì)多出根銀絲，又烙下道細(xì)紋，又佝僂些背脊，可你卻是我生命的童話中最耀眼的公主；我們都不偉大，卻在彼此的生命中熠熠生輝；我們都不是杰出的詩(shī)者，而我卻要用后面的數(shù)年為你譜頌愛你的那首詩(shī)；你如此嘮叨，我也如此嘮叨，將天天告訴你上班平安；也不幸的告訴你不小心攤上我這個(gè)一輩子的麻煩家伙，那么我會(huì)努力成為你生命中最美的意外�？�，我們的未來(lái)！有你在那里準(zhǔn)備伴我一起走，呵，真好！

　　這一來(lái)路有你相伴，真好！最唯美的情話是陪伴，媽媽，我會(huì)用一顆孝心與一身孝行，陪伴您后面要走的路。

一路有你作文5

　　父親像座山，母親像流水，那我們就是在山水的呵護(hù)下成長(zhǎng)的花朵。而高爾基說(shuō)過(guò)：父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。

　　每個(gè)人心里父親的形象都是有所不同的，而在我心里，父親是體貼的，善良的，正直的。在我難過(guò)的時(shí)候，他都會(huì)跳一段“天鵝舞”來(lái)逗我笑。雖然跳得真的很糟，但他真的很努力逗我開心了。 我眼里的他簡(jiǎn)直是現(xiàn)實(shí)版的卡通人物形象：在我最無(wú)助的時(shí)候，他會(huì)像“ 一休”一樣想出好幾種解決辦法；在我放慢腳步走路的時(shí)候，他就像“慢羊羊”那樣比我還慢，在后面默默地保護(hù)著我；在我受欺負(fù)的時(shí)候，他就像會(huì)抓老鼠的“貓”一樣，常把那些欺負(fù)我的人嚇得像“老鼠”一樣倉(cāng)皇逃竄。我知道他所做的一切都希望我好，他所說(shuō)的每一句話都是對(duì)我有益的。

　　記得在我七歲那年，我們一家回外婆家的`后山上采松花粉。下午我們大家興致勃勃地出門，采了沒(méi)多久我就沒(méi)興趣了，爸爸讓我先回去，我不想回就在山上的一個(gè)空地坐了下來(lái)�？粗�忙碌的他們，我已經(jīng)困到不行了，不知不覺睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，天上還下著毛毛細(xì)雨，我再看看四周已經(jīng)沒(méi)人了。在死一般寂靜的山路上，我很害怕，想大聲喊救命又害怕引來(lái)兇猛的野獸。我蜷縮在一角，眼淚就控制不住一直流。心里卻一直在抱怨爸爸：難道沒(méi)人知道我還在山上嗎？

　　看著雨越下越大，心里卻有種莫名的寒冷。眼看著這雨一時(shí)半會(huì)停不了的，我就像渾水摸魚一樣在伸手不見五指的情況下 ，彎著腰，一直往前走，一只手向下摸索著遮雨的東西，突然摸到一個(gè)毛茸茸的東西，我驚得一聲縮回了手，摸了很久才知道自己抓到了一堆稻草。遮住我的頭后又把自己卷成一團(tuán)，堅(jiān)信爸爸會(huì)回來(lái)找我的。不一會(huì)兒，我看到遠(yuǎn)處有手電的影子，接著又聽見很熟悉又很悅耳的聲音，是在呼喊我的名字。我也連忙應(yīng)了他一句，他走過(guò)來(lái)的那一剎那，我才看清是爸爸，我猛地一撲過(guò)去。也許是因?yàn)槲液ε碌綐O點(diǎn)導(dǎo)致全部情緒都發(fā)泄出來(lái)了，所以抱著都不想放開了。

　　他把身上的雨衣給我披上，他卻淋雨帶我回家。因?yàn)橄掠晟铰坊�又加上天色已�?jīng)是伸手不見五指的狀態(tài)了，所以我們都沒(méi)看見有個(gè)滑坡，我們倆都滑了下去，下滑的過(guò)程中，感覺生死一線間。爸爸拼命地抓那些樹根，最后虛驚一場(chǎng)，我們是直接滑下山路了。我的手被劃傷一點(diǎn)，卻沒(méi)注意到爸爸的雙手早已血淋淋了�；氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)后，我又控制不住失聲痛哭。爸爸用那全是傷的雙手抱住我，我能感覺到他真的很痛，但他卻一直說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事”摸著我的頭，笑了。

　　爸爸，你就像我永遠(yuǎn)依靠的大山。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有你幫我頂著。當(dāng)我累到不行時(shí)，有你給我依靠，讓我很有安全感。謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的照顧和深沉的愛。不過(guò)，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不再需要你的擔(dān)心和牽掛了，以后就換我照顧你了吧。請(qǐng)你放心的放下那顆一直為我懸掛著的心。

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧 ！不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留。感謝一路有你！

一路有你作文6

　　或許你已成為我生命中的曾經(jīng)，可是你的教誨，會(huì)伴我一生。題記

　　小時(shí)候，啥事也不懂的我，在老師的雙翼下漸漸成長(zhǎng)，正是老師的每一句教誨，成就了現(xiàn)在擁有少年夢(mèng)想的我。

　　六年級(jí)的一個(gè)秋天，小雨淅瀝瀝地下著，正如我當(dāng)時(shí)的心情。而昨日數(shù)學(xué)考我考得出奇的糟，這讓一直以數(shù)學(xué)為傲的我心里仿佛裝著一個(gè)巨石般，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�？粗�一張含笑的臉龐，似乎都在嘲笑我一般，我的心異常煩躁

　　“咦？小暄，你怎么了啊，看你心情不好哦�！蔽乙晦D(zhuǎn)頭，看見了小文，“那個(gè)我沒(méi)事，你們先進(jìn)去吧�！蔽已凵裉颖艿��！靶邪�，我們先進(jìn)去了啊�！笨粗�同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影，我一個(gè)人孤單的徘徊。

　　過(guò)了許久，雨下大了，我重重的踩著水坑，水花一點(diǎn)點(diǎn)的`被我濺起，看著窗內(nèi)的伙伴，我緩緩的走了進(jìn)去。但雨還是沒(méi)有停下。

　　進(jìn)去后，我看著周圍在玩耍的同學(xué)們，輕嘆了一口，拿起一本書看了起來(lái)，但我的眼睛，還在留戀同學(xué)們玩耍的那個(gè)地方。

　　“同學(xué)們，今天有一場(chǎng)繪畫比賽，請(qǐng)把水彩筆拿出來(lái)吧！”我趕緊把水彩筆從書包里拿出了來(lái)。

　　正畫的入神的時(shí)候，同桌輕輕拍了我一下，“同桌，你帶了水彩筆嗎，我今天沒(méi)有打傘，淋得很濕，忘帶了，你能借我一下嗎”“隨你”我頭也不抬的說(shuō)�！鞍。�謝謝你！”你怎么那么多話啊，你想用就用啊，我冒火的說(shuō)，同桌見我生氣，悄悄的埋下了頭。

　　“小暄，你出來(lái)一下，好嗎？”短短的幾個(gè)字，像一股清泉，悄然無(wú)聲的拍打著我，讓我溫和了下來(lái)。

　　“小暄，你怎么了？為什么今天來(lái)這么晚，是心情不好嗎？”我埋著頭，不敢看老師，只好看著窗外的大樹，樹是那么美好，有雨水滋潤(rùn)著它，而我呢，心里像一片森林著火了般，失去了往日的美好�！靶￡�，是不是因?yàn)樽蛱斓氖虑槟兀俊崩蠋熞娢也徽f(shuō)話，先發(fā)起了疑問(wèn)，我呆了幾秒，狂點(diǎn)頭老師立馬把我抱住，輕聲輕語(yǔ)的說(shuō)“小暄為什么要自責(zé)呢，誰(shuí)也不是常勝將軍，哪有不失前蹄的時(shí)候？”我躲著老師懷里，那一刻，老師身上散發(fā)著淡淡的香味，整個(gè)世界，都為她著迷，她傾城傾國(guó)，不是因?yàn)樗�的美，而是她的語(yǔ)言，字字入人心，何不為她著迷呢？

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師繼續(xù)說(shuō)：“你也是很優(yōu)秀的孩子啊，你很感性，這次成績(jī)雖然不理想，但以后還有得是機(jī)會(huì)呀！進(jìn)了初中以后，不要輕易放棄一些事情，加油小暄！你能行！老師相信你！”

　　回到教室，雨停了，大把大把的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，照著我身上，暖洋洋的，坐著位置上，繼續(xù)看著書，只不過(guò)我洗盡了身上先前的疲憊。

　　每個(gè)人的人生，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的老師，而總有一些老師，會(huì)把你視為珍珠，只是閃光點(diǎn)不一樣，他們教你知識(shí)，也教會(huì)了你如何做人。他們，如同昨夜已消失的太陽(yáng)，雖有落下，但依舊在你心里一直升起。

　　“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。”這段恩情，能夠感動(dòng)，但已成為過(guò)去；可回憶，卻回不過(guò)去，那就帶著老師對(duì)我的教誨，一直前行吧，感謝你，我的小學(xué)語(yǔ)文老師，感謝你，在我最無(wú)助的時(shí)候，遇見了你！

一路有你作文7

　　前兩天還是陰雨綿綿，今天卻是開了晴。暖陽(yáng)和著微風(fēng)，帶著花的香，拂過(guò)心田，沁人心脾。

　　大巴車上，同學(xué)們都熱火朝天的商定著今天的行程安排，上車前老師囑咐要保持秩序什么的，早被大家拋置腦后沒(méi)影了。風(fēng)從窗口灌進(jìn)來(lái)，撩起人的發(fā)絲，有一下沒(méi)一下的觸著你的臉頰，酥酥麻麻的，倒也覺得愜意，不知不覺中，困意便襲來(lái)……感覺到耳邊的嘈雜聲戛然而止，睜開惺忪的睡意，呵呵，原來(lái)是已經(jīng)到了。

　　三步兩步地蹦下車，看到迎接我們的“迷彩服，”啊，真是讓人感到親切啊。一想到今天令人期待的活動(dòng)，就止不住心中想要吶喊的欲望，急不可待的排好隊(duì)，便保持著隨時(shí)向里沖的前傾姿式。一路歡快著到達(dá)了集中地，經(jīng)過(guò)教導(dǎo)員一番慷慨激昂的歡迎詞后活動(dòng)便正式開始了。

　　莫名其妙地看著教導(dǎo)員拿出一堆帶繩的木板，不明所以，疑惑之際，教導(dǎo)員開口了，說(shuō)了些游戲規(guī)則，便讓我們?cè)囍�去做一做。原�?lái)這是考驗(yàn)集體感的，我們幾個(gè)女生局促不安的踏上木板，兩只手緊緊的攥著繩子，生怕它滑了。邁開艱難的第一步，心情就雀躍了起來(lái)，準(zhǔn)備著第二步、第三步……都說(shuō)心急吃不了熱豆腐，這不，我們就前傾后仰的了。班導(dǎo)看到我們的狼狽樣，便指揮起我們喊口號(hào)：“1，2，1，2……”慢慢的，我們就步入“正途”啦！呵呵，老師還幫我們拍了美美的照片�；顒�(dòng)才開始沒(méi)多久，我都快把嘴巴咧到耳根了。

　　經(jīng)過(guò)大動(dòng)作的體力活動(dòng)后，我們又去做了手工作品，像小鬧鐘啦，臉譜啦！平時(shí)那些好動(dòng)吵鬧的同學(xué)，在做起手工來(lái)，卻也安靜的像只貓咪，當(dāng)老師還在滔滔不絕的說(shuō)著最后的幾個(gè)步驟時(shí)，大家早已美滋滋的.捧著自己的作品四處?kù)乓�了，還不忘得瑟的說(shuō)上幾句聰明啦，天才啦的贊詞，在此之前，我對(duì)京劇臉譜完全是一無(wú)所知的，經(jīng)過(guò)今天的這個(gè)手工，我才恍然大悟，原來(lái)臉譜的世界是那么的豐富多彩，我用畫筆，細(xì)致的描摹著人物，慢慢的滋生出了我對(duì)臉譜的喜愛之情！

　　時(shí)至中午，大家早已饑腸轆轆，原以為大鍋飯不會(huì)有家里的美味，沒(méi)想到飯菜竟是那么的可口，大家紛紛放下了矜持，便狼吞虎咽的大嚼起來(lái)！

　　啊啊啊，最期待的燒烤時(shí)間終于來(lái)啦！我們幾個(gè)女生從包里拿出各式各樣的肉，便分工烤了起來(lái)。別人似乎沒(méi)有我們準(zhǔn)備的充分，紛紛用羨慕的眼光注視著我們；雖然覺得不好意思，但心里卻溢滿了幸福的感覺。吃著烤肉，感覺它是世上最美味的東西！

　　時(shí)間像指縫間溜走的沙子，一眨眼便沒(méi)了。站在來(lái)時(shí)的集合的地方，只不過(guò)是指揮著離開。每一個(gè)班級(jí)都留了影，臉上洋溢著的盡是滿足的笑，一雙腿似被綁了千斤重的石頭，抬也抬不起來(lái)，好不容易爬上了回校的車，一沾上座位，便蜷縮著準(zhǔn)備睡去。

　　風(fēng)從窗口灌進(jìn)，撩撥著人的心情，酥酥麻麻，愜意而又滿足！回想成長(zhǎng)的足跡，一路有你——實(shí)踐基地！

一路有你作文8

　　月初，漫長(zhǎng)而又冰冷的雨季緩緩拉開了序幕。天幕仿佛被撕開了一條大口子，大塊的云絮像是灌了鉛似的，把天空籠罩的陰霾的可怕。藍(lán)穹下，姍姍來(lái)遲的秋雨織成了一張網(wǎng)，肆無(wú)忌憚地掠走世間最后一絲色彩，在“滴滴嗒嗒”中，構(gòu)成一幅淡薄的黑白畫。

　　突如其來(lái)的降溫，讓工作繁忙的媽媽有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)，一下子給我添了兩件衣服。而不懂事的我，只是狠狠地拒絕，并抓起一件藍(lán)色風(fēng)衣沖下了樓。那短暫的十秒仿佛被無(wú)限拉長(zhǎng)了幾個(gè)世紀(jì)，而我身后的那個(gè)人兒，猛然戰(zhàn)栗了一下，孤獨(dú)而又落寂地站在風(fēng)中，始終把目光聚集到我身上，拿到熾熱的，帶著淚花的，透著失望的目光。

　　不知過(guò)了多久，她又走到我身邊，塞給我一件毛衣，嚴(yán)聲命令著：“穿上！”“不！”我重重放下碗筷，披上風(fēng)衣，沖出家門。

　　秋天的早晨還是有些冷，白色的'霧涌進(jìn)眼眶，那不知是霧氣還是淚水的滾燙液體順著腮兒緩緩流下，內(nèi)心不由蕩起陣陣漣漪，苦澀的心情悄然爬上心頭。為何你我都是這么要強(qiáng)的人，在自己的世界囂張跋扈，誰(shuí)都不肯先低頭。可是，我們又太過(guò)在乎彼此。于是，那些歇斯底里的話語(yǔ)就如一只只螞蟻爬上心頭，一點(diǎn)一點(diǎn)啃噬著，在鮮血淋漓的心臟內(nèi)來(lái)回穿梭，最后兩敗俱傷。

　　這時(shí)，一曲婉轉(zhuǎn)連綿的歌謠傳到耳邊：“孩子們只會(huì)貪玩，父母都只會(huì)期望，為什么天南地北不能互相體諒……”熟悉的地點(diǎn)，熟悉的聲音，沒(méi)錯(cuò)，他就是陳奕迅。當(dāng)年，他靠一首《十年》紅遍每家每戶，而這首《shall we talk》更是唱到了我的信心深處。

　　“天南地北不能互相體諒”，我深知，在媽媽語(yǔ)言的尖酸刻薄下，隱藏了更多的愛與關(guān)懷。而我們卻始終南轅北轍，抱著一顆同樣真誠(chéng)的心，把生命里的所有溫暖都給了對(duì)方。我了解她，她可以為了我讓天空所有的星光全部隕落，因?yàn)�，我就是她生命中最美的星光�?/p>

　　不知不覺，滾燙的淚水已經(jīng)拆成兩行，無(wú)聲的流進(jìn)嘴角，灰色的風(fēng)灌進(jìn)外套，我不禁裹緊了身子。一股暖流涌上心頭，如六月春風(fēng)佛過(guò)心房。在那短短的幾秒內(nèi)，媽媽竟把一件背心扣在了我的衣服里，及時(shí)的，用她那特有的溫暖包裹住我，讓我在蕭瑟的深秋依然身處于春天的溫暖。我捏緊衣角，掌心的溫度一直蔓延到心臟。我聽著廣播中動(dòng)人的歌聲，不禁笑了。媽媽，Eason，一路有你。

　　夕陽(yáng)的最后一絲余輝投射在那面古老的石墻上，我倚著墻，撐起這涼薄的暮色。此時(shí)的寧?kù)o是無(wú)與倫比的，而耳機(jī)里緩緩流出的一串串音符與斜陽(yáng)一起，繞住了我，使我的思緒同這秋風(fēng)一起飛揚(yáng)起來(lái)。

　　深情的你，熾熱的你，疲倦的你，銷魂的你……

　　陳奕迅，是你教會(huì)我，當(dāng)鐵樹不會(huì)開花我信你在，我信異想總會(huì)有日天開，你的堅(jiān)定讓我堅(jiān)定，給了我在跌倒迷路時(shí)走下去的勇氣；是你教會(huì)我，來(lái)年陌生的，是昨日最親的某某，不用去追求高山流水，用最真誠(chéng)的自己演繹一場(chǎng)最絢麗的生命；是你教會(huì)我時(shí)間它只負(fù)責(zé)流動(dòng)，不負(fù)責(zé)育你成長(zhǎng)，人生需要自己去體會(huì)，無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的磨難和快樂(lè)組合，才能拼湊出一個(gè)美好的明天……

　　命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。我給你一滴眼淚，你就能看到我心里的整片海洋。相信十年之后，我依然可以在這里，讓你的歌聲陪我走過(guò)每一個(gè)朝朝暮暮。陳奕迅，一路走來(lái)，一路有你。

一路有你作文9

　　記得第一次見到你，我正托著腮幫子看一只傻乎乎的蝸牛拖著碩大的殼爬來(lái)爬去，你那吐著舌頭翻著白眼的鬼臉嗖的出現(xiàn)在我面前，我頓時(shí)哭的地動(dòng)天搖。

　　從此，我好象與你結(jié)下了不共戴天之仇，搶走你的毛絨熊、扯下你漂亮的頭繩等等，你不僅沒(méi)有被氣得吹胡子瞪眼，反而把眼睛笑成了彎彎的月牙：“誰(shuí)叫你是我姐呢�！�

　　七歲那年，家里養(yǎng)了幾株花，薰衣草的顏色，小小的如繁星一樣的花連成了一片紫色煙霧，那天家里只有我和你，我突發(fā)奇想，扭開一瓶飲料一股腦地倒在了花盆里，正當(dāng)我沉浸在它們會(huì)開的更美的幻想里時(shí)，挺得筆直的花象多米諾骨牌一樣倒下，我哇的一聲哭了出來(lái)。你聞聲而來(lái)，看看窗外心中已了然一切，又輕輕用手指拂去我的眼淚，一把抓起旁邊胖乎乎的毛絨熊塞進(jìn)我懷里，說(shuō)了句“等等”就雷厲風(fēng)行地出了門。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，你就變戲法似的從身后拿出兩盆花，淡紫色，象你的笑容一樣美。我拎著那只同樣有著大大笑臉的毛絨熊，破涕為笑，小小的心里充滿了對(duì)你的崇拜，你刮了刮我的鼻子：“可別變成‘好哭貓’！”

　　小學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)候，你去了城市的另一頭讀書，我很少再看見你的面容，床頭的那只毛絨熊也落滿了灰塵。因?yàn)楦≡�，英語(yǔ)這門科目幾乎要亮起紅燈，你質(zhì)問(wèn)我為什么這樣差，我在電話那端脫口而出“管這么多干嘛！”。你似乎生氣了，寒假時(shí)一言不發(fā)地拖著一個(gè)行李箱就扎根在我家。每天天還未亮透就逼著我起床，一邊頂著如刀的寒風(fēng)跑步，一邊聽著耳機(jī)里嘰里呱啦的英語(yǔ)，睡覺前你又用MP3放起了英文歌，然后那只毛絨熊又被洗的干干凈凈，我看見它有些褪色的衣服上細(xì)細(xì)密密的針腳。說(shuō)來(lái)也怪，半個(gè)月下來(lái)，我竟沒(méi)有那么排斥英語(yǔ)了，單詞在潛移默化當(dāng)中賴在了我的頭腦里不肯離開，以至于開學(xué)的第一次英語(yǔ)測(cè)試便讓老師大跌眼鏡。當(dāng)我把這事告訴你，你在電話那頭傳來(lái)咯咯的'清脆笑聲時(shí)，橘色的燈光正打在有著大大笑容的毛絨熊上，顯得格外溫馨。

　　你說(shuō)當(dāng)時(shí)讓你生氣的是我玩世不恭的態(tài)度，做一件事就要做到最好，否則何必浪費(fèi)時(shí)間。

　　現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，不再象一個(gè)孩子那樣與你賭氣，和你爭(zhēng)吵了。當(dāng)我犯了錯(cuò)卻又手足無(wú)措時(shí)，是你站在我面前，讓我勇敢，再勇敢一點(diǎn)，不要以眼淚回報(bào)這個(gè)世界，你卻沒(méi)有告訴我的是你幾乎用盡所有的積蓄去買回那幾盆花，被我姑姑臭罵一頓；當(dāng)我逃避自己應(yīng)該面對(duì)的事情，你又象一束光一樣出現(xiàn)在我身邊，告訴我凡是我所想的沒(méi)有做不到的，可你沒(méi)有告訴我的是你平時(shí)因?yàn)楦邚?qiáng)度學(xué)習(xí)本來(lái)就睡眠不足，卻還為了陪我記單詞堅(jiān)持早起……

　　一路上，有風(fēng)景也有你，陪伴著我走過(guò)這段成長(zhǎng)的匆匆歲月。我將以一顆勇敢的心去對(duì)待成長(zhǎng)的的跌倒與挫折，因?yàn)槲抑�道，無(wú)論如何你都會(huì)站在我身邊，然后笑瞇瞇地說(shuō)一句：“誰(shuí)讓我是你姐呢�！�

一路有你作文10

　　從玉田縣醫(yī)院到北京國(guó)醫(yī)堂，從東直門醫(yī)院到北京仁醫(yī)堂，再到遷安中醫(yī)院，十年的時(shí)光，我伴隨著劉玉寧教授的腳步，一路追隨，一路行走。

　　這一路，幾多艱辛幾多憂，幾多汗水幾多愁。都說(shuō)“蜀道難，難于上青天”，而十年的求醫(yī)生涯，更是難上加難。腎病綜合征和植物神經(jīng)紊亂，形形色色的病魔排山倒海般向我涌來(lái)，折磨得我痛苦不堪，臥床不起。是劉教授一劑劑精益求精的良方，一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，幫我擊退了病魔的入侵，也驅(qū)走了心中的陰霾。

　　十年前，當(dāng)看到縣醫(yī)院門診被層層疊疊的患者圍得水泄不通時(shí)，當(dāng)看到和藹可親的劉教授鎮(zhèn)定自若把脈坐診時(shí)，我毅然選擇了中藥治療。彼時(shí)，復(fù)發(fā)的腎病綜合征已被激素控制穩(wěn)定，但病魔似乎從未遠(yuǎn)去。唏哩嘩啦的嘔吐還在耳畔響起；痛苦絕望的神情還在腦海中回放；千瘡百孔的心傷還未愈合；極度的恐懼感還未褪去。

　　植物神經(jīng)紊亂不但嚴(yán)重得影響到各個(gè)內(nèi)臟和器官，還勾引了各種綿延不愈的精神和心理疾病。無(wú)情的病魔并沒(méi)有因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)而眷顧我，至今回味仍然心有余悸。脾胃不和使我只能靠喝粥度日，體重空降到92斤，一陣風(fēng)都能將我吹倒；頑固的腹瀉逼迫我雙腳不敢落地，只能困在床上用足了所有的保暖措施；帶狀皰疹帶來(lái)的神經(jīng)劇痛，令我淚如雨下，躺在床上不敢有絲毫動(dòng)彈；心臟痛得不敢呼吸，胸膛像插了一把利劍；偏頭痛折磨得我直想撞墻，真想結(jié)束自己的生命。服用護(hù)肝片令轉(zhuǎn)氨酶不斷攀升；六月的清晨我用棉襖和口罩全副武裝，生怕著了一絲的涼；寒冬臘月我著夏裝站在雪地里，去除身體的內(nèi)熱。我成了眾人眼里的另類。一場(chǎng)場(chǎng)病魔就像被施了魔法，花樣翻新。每當(dāng)這時(shí)，劉教授的中藥就像一棵棵救命稻草，及時(shí)將我救起。

　　功能性子宮出血更是苦不堪言，終日與床為伴。身體一點(diǎn)一滴流逝的鮮血，仿佛是一分一秒流逝的生命。我不敢想象：今夜躺下去，明早還會(huì)不會(huì)醒來(lái)。三次住院，兩次手術(shù)，兩次輸血，依然沒(méi)有解除我的病痛。心急如焚的我曾兩次奔赴北醫(yī)三院，把最后一絲希望寄托在那里。命運(yùn)捉弄人，美好的'夢(mèng)境總是被殘酷的現(xiàn)實(shí)打碎。門診大夫望而生畏，無(wú)計(jì)可施。兩位婦科專家也是愁眉苦展，“要治療只能放棄做母親的權(quán)利”，“半年做一次身體檢查，看看是不是癌癥”至今專家的話我還記憶猶新。是劉教授絞盡腦汁，嘗試各種藥方，給我安慰，給我鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)一年半的斗爭(zhēng)，病魔終于繳械投降。

　　這些年，兩次腎病綜合征，植物神經(jīng)紊亂，一直困擾著我。身體的折磨，精神和心理的摧殘，令我痛不欲生。我一次次行走在生命的邊緣，是劉教授的中藥良方為我保駕護(hù)航，在調(diào)理腎臟和其它臟器的同時(shí)，把整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行了全方位的調(diào)理。他不但幫我戰(zhàn)勝了病魔，更圓了我做母親的夢(mèng)。如今，我如愿生下了健康可愛的女兒。更為幸運(yùn)的是，我的腎病不但沒(méi)有復(fù)發(fā)，身體反而越來(lái)越強(qiáng)健了。當(dāng)每天迎來(lái)第一縷陽(yáng)光，我的心中無(wú)限感慨。感恩生命，感恩生活，一路走來(lái)，感恩有你。

一路有你作文11

　　我是在此時(shí)想起來(lái)的，安安靜靜地漫步在馬路旁，張開五指，任由風(fēng)交雜著吹過(guò)我的每根手指，然后繼續(xù)走向遠(yuǎn)方。接著，你又是陪伴著我，分秒不差地游蕩在整個(gè)宇宙空間。

　　天已是近黃昏，邊際的落日開始落得很慢，云霞在天空里不停地變幻出各種不同的顏色和面貌，給周邊一切蒙上了一層赭紅色，并漸漸形成了一種璀璨的誘惑，我忽然很樂(lè)觀地覺得“來(lái)日方長(zhǎng)”。

　　但是，當(dāng)太陽(yáng)真正要墜入的前一刻，當(dāng)所有的晚霞變得通紅透亮并且鑲嵌上細(xì)細(xì)的金邊，當(dāng)青白色的飛鳥掠過(guò)紅日的正前方，當(dāng)那輪熾熱的斜陽(yáng)緊貼在天空的那一段時(shí)間里，所謂韶光正以來(lái)不及計(jì)算的速度飛馳而過(guò)！

　　時(shí)間中的“剎那”大概也只有如此了。

　　夕陽(yáng)漸漸西下，斑駁的霓虹燈開始閃爍其詞，片片燈紅酒綠。身后的廣場(chǎng)放起了音樂(lè)。我淡然地看著每一個(gè)從我身邊走過(guò)的人們，他們一如既往，步履匆匆，貌似是非常珍惜這有限的一分一秒。但又有誰(shuí)知道，當(dāng)他們真正回到屬于自己的空間時(shí)，誰(shuí)又不是盡情疲倦后的慵懶？

　　我抬起一個(gè)大約十五六歲的女孩子正在等綠燈過(guò)馬路。青春期的女孩子出門時(shí)總會(huì)覺得所有人都在看著她。于是，也許是為了保護(hù)自己，也許是為了表示自己毫不在乎，她總是把面容稍稍抬起，做出一副目不斜視無(wú)邪而又嚴(yán)肅的樣子。

　　看著她費(fèi)盡心思辛苦地過(guò)馬路，我不禁輕輕地笑了起來(lái)。天知道，除了我，在這一群為了生活而匆匆奔波的人們中，有誰(shuí)會(huì)去注意一個(gè)青青澀澀的女孩子？

　　這時(shí)，一個(gè)胖胖的中年婦人匆忙地越過(guò)了她。婦人也許剛過(guò)四十，也許只有三十五六歲，但她的穿著和面容已經(jīng)到了可以說(shuō)毫無(wú)修飾，甚至毫不掩飾她的困頓與匆忙地地步，她是真正被生活折磨到對(duì)任何事任何人都絲毫不能再在意的.程度了。

　　婦人和少女都越走越遠(yuǎn)了，我仍然站在原地，想著時(shí)光怎樣改變?nèi)说男暮腿说拿婷�，想著二十年的歲月可以有這樣劇烈的改變，這樣遙遠(yuǎn)的差異，不緊悵然。

　　時(shí)間呵，你是要多么漫長(zhǎng)，以至于漫長(zhǎng)到可以使一個(gè)人的變換如此之大？

　　然而，真真正正，從年輕到蒼老，這種變化很快，只要一瞬，卻是一日。一瞬過(guò)去，一日離別，最后剩下繁瑣的千年。

　　我不知道，等到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，還會(huì)不會(huì)曬著太陽(yáng)，感嘆歲月無(wú)情，時(shí)光飛逝？

　　我只知道，即使有一天我終將會(huì)老去，世界一切終將毀滅，高山流水終將有一天靜止不動(dòng)，只有你還在以令人捉摸不透的氣息一分一秒不疾不徐地奔跑著。但卻是永遠(yuǎn)陪伴著這個(gè)宇宙，這個(gè)世界，以及，我的身邊。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不會(huì)枯竭，縱使再怎樣流逝，再怎樣被人們遺忘，千年輪回，萬(wàn)年重生，只有你還帶著奔跑的腳步一路走下去。

　　天已經(jīng)漆黑一片，我沿著馬路一直走下去。正看到時(shí)間又在以飛快的腳步奔馳著，碰撞著我的心靈。待到我真正想要追上去，也卻只能摸到它的發(fā)梢。

　　就好像從未存在過(guò)，又仿佛從未離開過(guò)。

　　只有馬路的盡頭，我聽到了時(shí)間因飛馳而發(fā)出的喘息聲……

一路有你作文12

　　人生路上，人們總在苦苦追尋幸福，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)青春原來(lái)是如此絢麗——只因有你。

　　在我這15年的人生旅途中，并不是什么都是一帆風(fēng)順的，我也經(jīng)常受到挫折和失敗，甚至一蹶不振過(guò)。幸好有你在風(fēng)雨中陪伴著我，是你給我信心，勇氣和希望。請(qǐng)容我在這里向你說(shuō)聲：“謝謝！”

　　你還記得嗎？在小的時(shí)候，我和你是同一個(gè)班級(jí)，因此我們的感情非常好。有一天，老師讓我和你商量著在我們之間選擇一個(gè)辦黑板報(bào)，我仍記得在回家的路上我那忘恩負(fù)義的話語(yǔ)，由于學(xué)習(xí)刻苦的原因而導(dǎo)致我和你成了最后回家的兩個(gè)人，因?yàn)槲液湍阌质峭�一村的。在路上，我以為你仍然�?huì)像從前一樣對(duì)我說(shuō)：“我不行，你去弄吧”，我遲遲等待著你的開口，可到了半路，你仍然不開口，我只能氣急敗壞地對(duì)你說(shuō)：“我來(lái)弄吧”，讓人想不到的是你竟說(shuō)出了畫畫是你的最愛。天哪！身為你最好的朋友竟然忽略你的愛好，而且還和你爭(zhēng)，并且最難以讓人置信的是，那時(shí)愚蠢的我卻竟為了顧全自己所謂的面子，在那時(shí)對(duì)你大吼大叫，那時(shí)，你流淚了、心痛了，猛然看見我手中新買的兩把小刀，置身上前奪過(guò)我手中的小刀，一個(gè)小刀刀刃直劃向你的手心，而我卻在一旁冷不清淡的說(shuō)：“活該”，天哪！你又劃了一刀，我怕了，我哭了，哭著求你別再劃了，“我錯(cuò)了”，我從你的手中搶過(guò)那把小刀，扔向剛澆過(guò)水的田地中，猛然回頭又一刀直劃向你的.手心，你手中的另一把小刀又對(duì)你開始了殘酷的蹂躪，我猛撲上去，奪過(guò)了那把小刀，又扔在了水中，那時(shí)你的手已慘不忍睹。

　　你走了，你哭著走了，我可以清晰的聽到你哭得那么悲慘，那么凄涼，而我呢？我卻為了氣你在你的后面故意笑著唱著我們常常在一起唱的《朋友》慢慢蹣跚著。遠(yuǎn)了，看著你的背影愈來(lái)愈模糊，你的啜泣聲消失在我的耳畔，此時(shí)，我蹲下哭了，因?yàn)槲颐亮俗约旱牧夹�，心碎了，碎的我無(wú)法站立，仿佛在天地之間只有我一人，只有我一人哽咽著，頭暈、眼花、心碎，一個(gè)個(gè)的向我襲來(lái)，仿佛我就是黑暗的統(tǒng)治者。但是我甘愿承受，因?yàn)槲易宰髯允�，因�(yàn)槲一钤�，因�(yàn)槲摇��?/p>

　　孰不知，第二天的早晨你竟然向我道歉，讓我出黑板報(bào)，因?yàn)槟忝靼琢�，友誼的烈火不是一次黑板報(bào)就能抹滅的，此時(shí)我已眼框蓄滿淚水，眼框中的水珠一個(gè)個(gè)像小精靈一樣從臉頰上滑過(guò)，我對(duì)不起你，因?yàn)槭俏�，是我傷了你的心，同時(shí)傷了我們之間的情誼，我好想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)槲易屇阍谧约旱氖稚狭粝铝四怯谰玫暮圹E，我也想說(shuō)聲謝謝，因?yàn)槭悄阕屛颐靼琢四銓?duì)我濃濃的友誼之情，因?yàn)槟銥槲覔跞チ撕�冷，為我遮去了酷暑，為我…�?/p>

　　朋友啊，朋友！雖然現(xiàn)在我們的距離遙遠(yuǎn)，但是我們的心是熾熱的，它正在燃燒著，使我們的心并而融合在了一起，一生一世。人生路上，因?yàn)橛心悖�使我懂得了持久的永恒；人生路上，因�(yàn)橛心�，使我懂得了距離產(chǎn)生的美不能當(dāng)作事物的本質(zhì)；人生路上，因?yàn)橛心�，讓我明白了友誼的力量。朋友，我等著你，等著你回到我的身邊，回到我們的童年，再一次聽你莊重嚴(yán)肅的話語(yǔ)，再一次找回我們?cè)��?jīng)流逝的友誼！

一路有你作文13

　　望著窗外日漸暗沉的天，夕陽(yáng)的余暉懶洋洋的灑在大地，心情霎時(shí)變得寧?kù)o，偶然回眸，看見幾本回憶錄孤零零地立在書架。徑直走去，拍去塵土，指尖滑落在一本厚厚的回憶錄，上面標(biāo)注著：我與潘婷的友誼錄20xx∽20xx年。緊緊抱住，坐在柔軟的床上，拉開窗簾，灰色的屋子變得溫暖、柔和。翻開書冊(cè)，一幕幕情景悄然躍出腦海，絲絲甜味縈繞在心間，嘴角上揚(yáng)，勾勒出一個(gè)弧度，那是微笑的姿勢(shì)。

　　思緒飛到六年級(jí)時(shí)的我，那是一個(gè)冬日，陽(yáng)光慵懶地灑在大地，帶著蕭瑟的味道。我與你是初來(lái)乍到的新生，萍水相逢，周圍的一切都是陌生而又新奇的。你活潑外向，性情開朗，不到一日就與同學(xué)們“打成一團(tuán)”，而我，形單影只，總是孤零零的一個(gè)人，可偏偏湊巧的是，我們又是同桌，或許這就是所謂的緣分。

　　一個(gè)下雨的日子，窗外的雨傾天而泄。教室里，老師正在發(fā)試卷，空氣里彌漫的盡是嚴(yán)肅而靜穆的氣息，讓人有些窒息。“羅婷婷，68分”到我了，“這些應(yīng)用題怎么搞的，只對(duì)一個(gè)！”老師訓(xùn)斥的聲音轟隆隆在耳邊回響，全班火辣辣的目光聚焦在我身上，我只能硬著頭皮去領(lǐng)試卷。教師里的喧囂此刻變得異常刺耳，我滿臉通紅，只覺得身邊所有的一切都變成了針尖狠狠地刺穿著我的.心。想哭，卻哭不出來(lái)。下課了，人散了，緊握著試卷，我終于哭了。輕輕地，有人在拍我的肩膀，仰起頭，看到的是你真誠(chéng)的笑臉，淚，無(wú)聲的滑落。“不就是考差了點(diǎn)嗎？下次再努力唄，沒(méi)關(guān)系的！”“有沒(méi)有聽過(guò)這樣一句話，‘不能輸給雨天，即使想要流淚，也要沖著陽(yáng)光微笑�！�”淚停了，雨也停了；你笑了，我也笑了。

　　雷聲滾過(guò)天際，傾盆大雨像是瘋了一樣從天而降。坐在我后面的人，是我的死對(duì)頭，也是班上出了名的淘氣鬼，他打小報(bào)告，說(shuō)我上課不認(rèn)真聽講，寫同學(xué)錄。而我分明沒(méi)有，年少輕狂的我，一時(shí)沖動(dòng)將同學(xué)錄撕得粉碎，扔在垃圾桶里，結(jié)果，又被罰去倒垃圾，怒火中燒的我，不管三七二十一，提著垃圾就往雨里沖。

　　雨下的很大，打在身上很疼，我全然不顧，委屈任性的淚水模糊了視線。你趕過(guò)來(lái)，拉著我，“你要瘋是不是，我陪你一起瘋！”“不管別人怎么對(duì)待你，身正不怕影子斜，堅(jiān)持正確的，我相信你！”淚水像失禁的水龍頭，夾雜著雨水，我們泣不成聲，瘋了的雨，瘋了的人。滂沱大雨肆無(wú)忌憚地下著，雨點(diǎn)拍打著我們稚嫩的臉，瘦弱的肩，但我們毅然決然的一把抹去臉上的雨水，笑了。

　　蟬鳴響徹在整個(gè)夏夜，梔子花香彌漫在整個(gè)校園。炙熱的天氣，平添了幾分愁緒，要畢業(yè)了！看著你日漸成熟卻依然真誠(chéng)的笑臉，真舍不得分別！你靜靜的趴在桌上，抬著一雙分外清澈明亮的眼睛，微笑著說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。忘了嗎？不能輸給雨天，即使想要流淚，也要努力沖著陽(yáng)光微笑�！蔽沂萌パ劢堑臏I，看著你似彩虹般的笑容，淚水再一次模糊了視線，卻開心的掛著一張笑臉。

　　夕陽(yáng)的色彩變得更加柔和，無(wú)限的溫柔傾瀉一地。葉，隨著風(fēng)兒舞動(dòng)，風(fēng)拂過(guò)柳樹的長(zhǎng)發(fā)。書冊(cè)的扉頁(yè)，夾著一張畢業(yè)照，指尖輕撫過(guò)一個(gè)人的臉龐，笑得那么甜，那么開心。翻過(guò)照片，上面寫著：不能輸給雨天，即使想要流淚，也要努力沖著陽(yáng)光微笑。嘴角上揚(yáng)，勾勒出一個(gè)弧度，那是微笑姿勢(shì)。

一路有你作文14

　　春去春又來(lái)，花開花又謝，萬(wàn)物隨著時(shí)間的流逝而不斷變化，而唯一不變的就是那份師生情。

　　因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了寬容。又一次踏進(jìn)您的辦公室，熟悉的環(huán)境，熟悉的面孔，類似的事情，卻是不同的感受。進(jìn)入高三，這已不是您第一次找我談話了，而我卻一犯再犯，讓自己的名字頻頻出現(xiàn)在高三紀(jì)律通報(bào)欄中。我想，這次您會(huì)很失望吧！這樣想著，我的心情變得十分凝重。我忐忑不安地來(lái)到您跟前，短短的幾分鐘，您沒(méi)有太多的話語(yǔ)，卻讓我的思緒停滯了好久�！拔覛g迎所有老師來(lái)指出我的學(xué)生的不足”、“越是我關(guān)心的學(xué)生，我就越要嚴(yán)格要求他”、“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”。這一字一句不停地在我耳邊回響。本是輕言細(xì)語(yǔ)，在此刻卻像晴天霹靂一樣警醒著我。您待我以寬容之心，我又怎能拿寬容當(dāng)放縱呢？

　　因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)。進(jìn)入高三，為了迎戰(zhàn)高考，各學(xué)科復(fù)習(xí)資料接踵而至，習(xí)慣于優(yōu)哉游哉的我們被這突如其來(lái)的資料攪得暈頭轉(zhuǎn)向。為了完成老師布置的'任務(wù)，有人開始找偏方。一套試卷做完，出現(xiàn)了兩種截然不同的景象：有人答案準(zhǔn)確度雖無(wú)百分之百，但個(gè)個(gè)題目都有閱讀的痕跡；有人試卷干干凈凈，答案卻準(zhǔn)確無(wú)誤。當(dāng)您看到這一幕后，您徑直走進(jìn)教室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小勝憑智，大勝憑德，耍小聰明的人永遠(yuǎn)都成不了大器。更何況，一個(gè)人能在社會(huì)上叱咤風(fēng)云要有真才實(shí)學(xué)；一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛也需要有真正的人才；一個(gè)民族的興旺發(fā)達(dá)更需要實(shí)事求是�！蹦�說(shuō)完就走了，卻留給了我們無(wú)盡的遐想，您用您的言行為我們?cè)忈屃艘粋�(gè)人生哲理——人活一輩子，真為先。

　　因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了理性。我還清晰記得，月假返校后的第一天，我將課本丟得老遠(yuǎn)，取而代之的是一本我精心準(zhǔn)備的小說(shuō)，津津有味地看著，卻不料被您逮個(gè)正著�！胺彩怯奕醯膰�(guó)民，只能做毫無(wú)意義的示眾材料和無(wú)聊的看客罷了�！蹦鷳嵟�至極，揮筆刷刷地寫下這一行字。當(dāng)您寫完后，您背著手在講臺(tái)前來(lái)回踱著，又望了望窗外，想要以此來(lái)平靜自己的心情。教室里鴉雀無(wú)聲，您快速地掃視了一下同學(xué)們，清了清嗓子，說(shuō)道：“人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人有理性，知道什么時(shí)候該做什么，什么時(shí)候不該做什么�！蔽移磷『粑�，心虛地低下頭，埋進(jìn)書堆里。多么關(guān)鍵的時(shí)刻，我卻如此打發(fā)。既然來(lái)求學(xué)，就是不想成為“愚弱的國(guó)民”和“毫無(wú)意義的示眾的材料”、“無(wú)聊的看客”。那么，我又怎能將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的事情上呢？高三的我們就是需要用“理性”去認(rèn)識(shí)世界，處理事情，解決問(wèn)題。

　　高中，因?yàn)橐宦酚心�，我學(xué)會(huì)了寬容、真誠(chéng)和理性。

　　人生，也會(huì)一路有您，我將奮然前行。

　　教育，也因一路有您，才五彩繽紛，碩果累累。

　　閃現(xiàn)在我腦海的是您的音容笑貌，影響我一生的將是您的品德思想。它們將伴我一路同行。

一路有你作文15

　　挑燈夜讀，窗外秋雨連綿，心潮起伏不定。老師，因?yàn)橐宦酚心�，我學(xué)會(huì)持之以恒，溫故知新，舉一反三，沉著應(yīng)試；同學(xué)，因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，坦誠(chéng)相待。因?yàn)橐宦酚辛紟熞嬗严喟�，我幸�？鞓?lè)的成長(zhǎng)著。

　　懷念八年級(jí)物理老師――－周華，您像所有的年輕人一樣，衣著打扮得體瀟灑，您以您獨(dú)特的授課方式吸引著每一個(gè)同學(xué)，您那磁性般的聲音吸引著我們。周老師，您知道嗎？我們大家都以上你的課而快樂(lè)，課堂上絕對(duì)的放松自由，想說(shuō)即說(shuō)，無(wú)需先舉手起立再回答，隨意活潑的課堂氣氛感染著每一個(gè)同學(xué)。您不用課本同樣講得繪聲繪色。雖然您現(xiàn)在已調(diào)離我校，不再擔(dān)任我們班的物理課，但我們?nèi)�班同學(xué)仍然懷念您，懷念您的課。

　　喜歡新?lián)Q的語(yǔ)文老師――譚義專，您是一名慈祥而又有點(diǎn)嚴(yán)厲的中年老師，您上課的特點(diǎn)是語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。起初，在我們心中，以為您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，您曾為我的作業(yè)太馬虎，字跡太草而動(dòng)怒。開始我們有些怕您，可能是因?yàn)槟�是教�?dǎo)主任的'原故，但通過(guò)接觸，我們漸漸感受到您的和藹可親。一次早讀課下，您叫我們幾個(gè)男生去傳達(dá)室?guī)椭�搬運(yùn)學(xué)校期中試卷，我心里還嘀咕：“老師真懶，自己不搬，讓我們搬！”后來(lái)，我們看到您一個(gè)人坐在辦公室吃方便面時(shí)，我不由得笑了笑，原來(lái)老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，沒(méi)有吃早餐就來(lái)給我們上早讀了，我想對(duì)您說(shuō)：“老師辛苦了！”

　　感激威武的體育老師――顧愛春。一次體育課上，我們剛打完第一套拳，您馬上就指出了我的不足：動(dòng)作快慢不當(dāng)，沒(méi)有虎虎生威的氣勢(shì)，您還手把手教我改正錯(cuò)誤，有一個(gè)動(dòng)作，見我做了四五次沒(méi)有成功，您就一甩上衣，說(shuō)道：“看著我！”您便一拳一腳地給我做起了示范。雖然您年齡大了些，身體偏胖了些，但您動(dòng)作到位，很有身法。您練完后，大手一揮，對(duì)我說(shuō)：“看清楚了吧？來(lái)再做一次！”我終于完美地完成了這套動(dòng)作，我激動(dòng)地望了您一眼，說(shuō)道：“老師，我做得怎么樣？”您笑瞇瞇地豎起大拇指：“好樣的！”

　　在我初中生活的這段美好時(shí)光中，我不僅有許多良師，還有很多益友。我的同桌阿川就是其中之一，他是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真執(zhí)著的人。雖然成績(jī)平平，但遇到“攔路虎”總是恭恭敬敬地向我請(qǐng)教，碰上我心情不好時(shí)，常常我講到第二遍時(shí)，見他還是茫然的樣子，我就火了：“呀，你怎么這樣笨�。俊敝毙叩盟�的臉像喝了酒似的飛紅，然而他還是一直要堅(jiān)持到弄懂才罷休。有一次作業(yè)，別人都上交作業(yè)本了，阿川還在埋頭演算，我算是煩了，順手抽過(guò)一本書在他頭上輕輕一拍：“快點(diǎn)��！”不知是怎么回事，殷紅的血一下子從他的鼻子里流下來(lái)了。我當(dāng)時(shí)給嚇呆了，阿川倒像沒(méi)事似的下樓去沖洗，回來(lái)時(shí)還是紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地安慰我。

　　初中生活，一路有這些良師益友的相伴，我快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了許多道理。

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