有你我的年華不寂寞作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的有你我的年華不寂寞作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有你我的年華不寂寞作文1

　　一、初遇

　　初遇，午后。捧著一大疊書(shū)撞上了我。她歉意的笑笑，對(duì)不起。再遇，她在圖書(shū)館看書(shū)。午后的陽(yáng)光徑直照到她的側(cè)臉，分外恬靜�；蛟S，他發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處緊盯她的眸。她抬起頭，對(duì)上我的目光。從此，她是我的依靠，我是她的慰藉。

　　二、最佳損友我輕輕的合上課本，感受書(shū)香的濃郁。她跑過(guò)來(lái)坐在我旁邊，哼起了‘最佳損友’的前奏。我默契地合著她的拍子，隨她一起唱起了歌。她的'歌聲真的好聽(tīng)，每次我都會(huì)被感染到。有時(shí)候我會(huì)邊唱邊哭，感嘆離別如期而至。我們初二了，在一起的時(shí)間只剩一年。到離別，至死方休。她那時(shí)說(shuō)的話還縈繞在我的耳邊。她說(shuō)，我唱的不夠動(dòng)聽(tīng)你別皺眉，我愿和你約定至死。

　　三、盛夏，諾言又是盛夏季。她穿著拖鞋套著背心加短褲出現(xiàn)在我面前。我嘲笑她不穿校服像乞丐，她嘲笑我穿校服臃腫無(wú)人能比。我們一起嘻嘻哈哈飛奔到陽(yáng)臺(tái)。趴在陽(yáng)臺(tái)桿上，她突然緊緊拉住我的手說(shuō)，閨蜜，你說(shuō)一年能有多久？我說(shuō)，一年，不長(zhǎng)不短。我們突然都落下淚。你淚眼朦朧對(duì)我說(shuō)，不管怎樣，我們都要好好的。

　　四、盛夏，離別季我們開(kāi)始收拾好要回家的東西，因?yàn)槲覀冇袑⒔鼉蓚�(gè)月不能見(jiàn)面。我望著你的背影忽然又流淚。旁邊的同學(xué)手忙腳亂的安慰我。好閨蜜，你說(shuō)我太矯情。每次談到你我的眼眶就紅了，接著眼淚又止不住。你說(shuō)過(guò)我要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭�？墒俏抑共蛔�對(duì)你的想啊，我要怎么辦才能不牽掛你的好。有人說(shuō)離別是遲早的事，只是時(shí)間不同罷了。我知道有你，我的青春永不停歇。今天的我在考場(chǎng)上述說(shuō)著關(guān)于你的故事，而明天，我們即將離開(kāi)彼此。但我有你啊，我知道你從不曾離去。因?yàn)橛心�，我的年華不曾寂寞過(guò)。

有你我的年華不寂寞作文2

　　茫茫人海中，我們的相遇，算不算得上是一種天注的緣分？

　　——題記

　　又是一年秋，我們從相識(shí)到知己已有一年之久，六十張笑臉也在一起綻放了一年了，朋友們，那些我們一起走過(guò)來(lái)的時(shí)光已永遠(yuǎn)停留在我的腦海里了。

　　此時(shí)正宜同學(xué)年少，風(fēng)華正茂，故此在我的記憶里倒裝著不少事…瞧、微機(jī)課的到來(lái)讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都按耐不住了，恨不得上課鈴在這一秒就突然響起，那鈴聲似乎故意作怪般，使我們苦苦等待，我狠狠盯著那個(gè)音響，一動(dòng)不動(dòng)，它終于在我的逼迫之下唱起了悅耳的鈴聲，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬，離弦的飛箭一般沖出教室，個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿了笑，然而，一出教室門(mén)口，跟班主任撞了個(gè)正著。瞬間，尷尬彌漫了整片空氣中“回教室！”先是老師最先打破了沉靜，同學(xué)們的嘴巴都張成了標(biāo)準(zhǔn)的O型，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的往回走，情緒來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)變，剛才的那道閃電忽然劈來(lái)，沒(méi)有任何預(yù)告，仿佛給人迎頭澆了盆冷水般……

　　回到教室后，理所當(dāng)然是要上地理課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，玩書(shū)轉(zhuǎn)筆的比比皆是。全班都彌漫著一種懶散的氣味，人雖在這，但心都已飛到微機(jī)室了吧。那時(shí)的一秒鐘過(guò)的.比等待微機(jī)課時(shí)的一秒鐘還長(zhǎng)，不知是何原因，一向不討厭地理的我也在盼望著下課。

　　悅耳的鈴聲又響起了，四十五分鐘就像過(guò)了個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，六十張苦臉?biāo)查g眉開(kāi)眼笑，打鬧聲沖向了校園的天空……我不僅嘆道：咱班同學(xué)的臉簡(jiǎn)直比唱戲人的臉變得還快。

　　朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家，多少個(gè)朝朝暮暮沉淀了我們美好的情誼。

有你我的年華不寂寞作文3

　　花一樣的年齡，正值人生的花季。在我身邊，有一位“伙伴”陪伴我，使我的年華不再寂寞。那位“伙伴”就是給予我無(wú)限快樂(lè)的吉他。

　　初學(xué)吉他

　　說(shuō)起吉他，也許我和它也有一定的緣分吧！那一次，我不經(jīng)意間在電視上看到一個(gè)節(jié)目，舞臺(tái)中央有一位女孩在彈吉他，那聲音感動(dòng)了我，實(shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了，那位女孩坐在椅子上，悠閑地彈著吉他，還得到了鍛煉，這使我心中不由得產(chǎn)生了一種念頭：我也要學(xué)彈吉他。由于爸爸也很喜歡吉他，所以經(jīng)過(guò)我們?nèi)�家認(rèn)可我便開(kāi)始了學(xué)習(xí)吉他的旅程。

　　首先，我和爸爸在樂(lè)器店中挑選了最滿意的一把吉他，不過(guò)多久，我便正式上課了。首先，老師交給了我音符的認(rèn)識(shí)和彈奏方法，這可難倒了我，整整花了一個(gè)星期的時(shí)間才把它記熟和學(xué)會(huì)彈奏。

　　彈唱歌曲

　　漸漸地，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，舅舅從濟(jì)南給我買(mǎi)回了一本吉他書(shū)，上面全都是流行歌曲的旋律。我挑選了幾個(gè)我自己會(huì)唱的歌曲。開(kāi)始練習(xí)彈奏，漸漸地我會(huì)的曲目越來(lái)越多，每當(dāng)家里有客人來(lái)到時(shí)，我便成了一個(gè)歌唱加彈奏家，也成了一個(gè)人的歌房，他們點(diǎn)什么歌曲，只要是我會(huì)的，我都會(huì)給他們彈奏！從此，彈奏吉他也成了我的驕傲！

　　參加比賽

　　在去年的暑假里，我和學(xué)校里（學(xué)習(xí)吉他的學(xué)校）一位學(xué)生一起報(bào)名參加了一次樂(lè)器比賽。我報(bào)名的歌曲是我最拿手的'《揮著翅膀的女孩》。臨上場(chǎng)時(shí)，我的心里無(wú)比緊張和激動(dòng)，畢竟這是我第一次參加樂(lè)器比賽�？僧�(dāng)我上場(chǎng)時(shí)，爸爸媽媽都在后場(chǎng)為我加油，我便增加了勇氣，充滿信心完美地彈奏完了整個(gè)歌曲。后來(lái)，我得到通知，我在這次的比賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)！這使我更加為彈吉他而感到驕傲！

　　這就是一直陪伴在我身邊的“伙伴”，他使我的生活更加豐富多彩！它使我的年華不寂寞！

有你我的年華不寂寞作文4

　　我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小白貓，軟軟的白毛，尖尖的耳朵，琥珀色的雙眼，總喜歡依偎在我的懷里。這只小貓，給我的青春帶來(lái)了太多美好的記憶。

　　小白是一只很調(diào)皮的貓，盡管才三個(gè)月大，牙齒還不算鋒利，但爪子卻很尖硬，喜歡到處啃，總是在沙發(fā)上留下“光輝的足跡”，惹得老媽抱怨連連。即便如此，我也照樣喜愛(ài)它。

　　記得有一次，小白正在它的貓窩里打盹，蜷縮著身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像一朵軟綿綿的，潔白如雪的'云彩。我玩性大發(fā)，悄悄走過(guò)去，突然一推，“喵嗚……”，被驚醒的小白，白毛陡然立起，一爪子拍到我腿上，留下三道爪痕，我嚇得大叫起來(lái)，小白眼里也全是驚恐，屈腰弓背地瞪著我。老媽聞聲過(guò)來(lái)，趕緊拉過(guò)我，說(shuō)道：“你這孩子，干嘛去惹貓啊，貓急了一下給你一巴掌，躲都躲不了”。說(shuō)著，給我擦起藥來(lái)。我撇撇嘴，扭頭看向小白。只見(jiàn)它大大的眼睛里寫(xiě)滿委屈，兩只前爪不安地舉起在揉搓，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，對(duì)不起，我不是故意的，下次我不抓傷你了，和我一起玩吧！”此時(shí)此刻，我心中所有的不開(kāi)心都煙消云散。我走過(guò)去，輕輕抱起它撫摸它，對(duì)它輕聲說(shuō)：“小白，我原諒你了，你也原諒我吧！我們一直都是好朋友！”小白好像聽(tīng)懂了我的話，往我懷里使勁地拱了拱，瞇上了眼睛。

　　不管是我生氣的時(shí)候，難過(guò)的時(shí)候，開(kāi)心的時(shí)候，小白都默默地陪伴著我，支持著我，是我的貼心小棉襖。我們的情誼十分深厚，以至于當(dāng)爸爸媽媽瞞著我把小白送走的時(shí)候我會(huì)哭得那么傷心。三年過(guò)去了，小白，你還好嗎？小白，感謝我的青春有你陪伴，有你，我的年華不寂寞……

有你我的年華不寂寞作文5

　　因?yàn)槟�，生活中有了別樣的堅(jiān)毅；因?yàn)槟�，生活中有了閃光的智慧；因?yàn)橛辛四悖�生活有了奉獻(xiàn)的魅力，因?yàn)槟銈儭�…生活才美麗無(wú)比。

　　你的人生不算輝煌臥薪嘗膽三年之后，終于率兵將吳王打敗。

　　那一日，黑云壓城，兩支隊(duì)伍馳聘沙場(chǎng)，血染戰(zhàn)袍，而你堅(jiān)毅的連眼睛都不成眨過(guò)，于是敵軍驚懼，四下潰逃。你，終于在忍了三年之后，將吳王——那個(gè)只知道貪圖享樂(lè)，不思進(jìn)取的人打敗。越王勾踐稱霸。

　　如果你不懂付出，甘做階下囚，你的人生將會(huì)一事無(wú)成。身為國(guó)君，你付出了高貴；身為一個(gè)人，付出了尊嚴(yán)。正因?yàn)槟愕母冻觯�才得以使你沒(méi)有在歷史的長(zhǎng)河中被掩沒(méi)。而你的名字，背后的付出，也深深刻在我心中。有了你，是我懂得在困難之際中，不是怨天尤人。而是克服困難之后，積極進(jìn)取。

　　珍珠，亮閃閃的，很是美麗，可有誰(shuí)知道是一顆沙粒被扇貝含在嘴里，日久天長(zhǎng)，才能磨成一顆圓潤(rùn)的珍珠？同是一樣的沙粒子，若它只是安閑的留在沙灘上，每天被海水沖去，幾天之后，便會(huì)自己消失！可是它選擇的是讓扇貝含著，經(jīng)過(guò)艱辛的過(guò)程，最終會(huì)變成一顆亮晶晶的珍珠。沙子，是你讓我學(xué)會(huì)了選擇。有了你，讓我在人生的各個(gè)路口做出正確的'選擇。讓我懂得轉(zhuǎn)彎。

　　當(dāng)我們面對(duì)生活的明媚的花朵時(shí)，是否想起他埋在地下的根？花朵可以享受陽(yáng)光的淋浴，但根卻深深地扎在地下，努力尋找水，他的堅(jiān)強(qiáng)讓我明白，“堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功�！备�長(zhǎng)得極其怪異，丑。但他不會(huì)花兒索取什么，只是默默無(wú)聞地提供營(yíng)養(yǎng)，讓花兒茁壯成長(zhǎng)，嬌嫩的東西經(jīng)不起磨練，只有真正有深度的“根”才會(huì)永久保存，等待下一季再奉獻(xiàn)自己。我們往往忽視了那些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人，那些光輝的東西時(shí)候還會(huì)存在？有了你，讓我懂得的了這些道理。

　　勾踐臥薪嘗膽終滅吳，沙粒忍受苦難成珍珠，以及根的奉獻(xiàn)，都是我成長(zhǎng)中不可缺的瑰寶。有了你們我的生活一定會(huì)美麗無(wú)比。

有你我的年華不寂寞作文6

　　在小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)時(shí)，我一直注意一個(gè)女孩子，她叫做鑫。每天下課，她都是坐在教室里畫(huà)畫(huà)。一個(gè)人孤獨(dú)的過(guò)了3年，到二年級(jí)時(shí)，我下課總是站在她身邊，看著她畫(huà)畫(huà)。到3年級(jí)時(shí)老師把我的位子調(diào)到了她前面，我開(kāi)始和她接觸，慢慢的我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)很內(nèi)向的女孩子。但是她卻又是一個(gè)唯一能夠談心的女孩子。以后我就在班里看她畫(huà)畫(huà)。4年級(jí)時(shí)，班里的班干部要輪流值日，而她是班里的文娛委員，從這我便和她一起漫步在校園里。聊天，談心。

　　她在我身邊無(wú)論何時(shí)，我都感覺(jué)顯示親人在我身邊，有了依靠。

　　臨近畢業(yè)時(shí)，班里一個(gè)男生總是好諷刺人，老師卻讓他和我坐了，所以我的一舉一動(dòng)他都要諷刺諷刺。有一天，他諷刺的太難聽(tīng)了，我的“金豆豆”便落了下來(lái)。那一次我哭了將近一個(gè)多小時(shí)。鑫來(lái)安慰我，她的手搭在我的肩膀上，我頭倚在她的胳膊上看著教室哭得更厲害了。這時(shí)我多想趴在她的懷里大哭，把自己的苦水都倒出來(lái)。

　　畢業(yè)以后我們分到了一個(gè)學(xué)校，沒(méi)分到一個(gè)班，值得慶幸的是我們偶爾還能見(jiàn)面。和她媽媽聊天中我得知她想和我分一班，我也想，可是為什莫我們沒(méi)分在一個(gè)班那。現(xiàn)在我想找個(gè)談心的都找不到了。

　　她真的是個(gè)好女孩，如果你和她做朋友，一定要好好珍惜。

　　鑫，你是我的.年華不再寂寞。謝謝你，我希望以后你的年華都能現(xiàn)以前一樣不再寂寞！我會(huì)一直把你當(dāng)做好朋友，不論相隔多遠(yuǎn)，我一樣找你聊天談心。希望你也不樣忘了有什莫心事和我說(shuō)，我會(huì)聆聽(tīng)你的訴說(shuō)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)………

　　有你我的年化不寂寞 ！

　　鑫，你使我的年華不再寂寞。

有你我的年華不寂寞作文7

　　十幾年歲月一晃而過(guò)，十幾個(gè)春秋陰晴圓缺，一路走來(lái)，一路成長(zhǎng)。因?yàn)橛心�，我的年華沒(méi)有了寂寞。

　　春暖花開(kāi)，風(fēng)和日麗。周末，沒(méi)有了壓力，放松了心情，你一把拉起我，拿上風(fēng)箏，騎上單車(chē)，一路高歌。廣場(chǎng)上，草地上，小河邊，留下了你我的身影。你向遠(yuǎn)處跑去，我在后面追著，風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我們嬉戲著，玩鬧著，充滿了生機(jī)與活力，春天也因我們而更美麗，我的年華也斑斕在這美麗的季節(jié)里。

　　炎炎夏日，揮汗如雨。我在燈下與難題較量，xyz似乎與我做對(duì)，我陷入了迷茫，焦躁與熱浪一起涌向心房，我無(wú)法冷靜，無(wú)法自拔，恨不得馬上撕裂一切。你看我不安的神情，立即端來(lái)了一杯冷飲，讓我細(xì)細(xì)品味，輕輕咽下，又在我的身旁揮動(dòng)扇子，陣陣清涼在我的心頭蕩漾，我的心里不再有熱浪，我的大腦倍感舒暢，xyz也變成了跳動(dòng)的.音符，唱響了我美麗的年華。

　　金色的秋日里，田野里、樹(shù)枝上果實(shí)累累，而我也是收獲滿滿。我覺(jué)得自己成熟了，長(zhǎng)大了，內(nèi)心似乎膨脹了。我開(kāi)始了頂撞、叛逆，你對(duì)我變得嚴(yán)厲了，我把你變得陌生了，你我之間沒(méi)有了交流，沒(méi)有了共鳴，你在我的眼里不再高大，不再有魅力。突然有一天，一張紙條從書(shū)本中抖落，上面寫(xiě)著：“孩子，秋天的收獲是為下一個(gè)季節(jié)做準(zhǔn)備，因?yàn)�，冬天馬上就要來(lái)臨�！蔽覍�(duì)你的話似懂非懂，只是把這張紙條壓在了我的玻璃板下面。

　　冬日里，雪花紛飛，寒氣逼人。我的學(xué)習(xí)也遭受了重創(chuàng)，我開(kāi)始消沉，把自己裝進(jìn)了套子里，失去了往日的歡樂(lè)與神氣。你把我生拉硬拽到院子里，讓我和你打雪仗，并且你先把一個(gè)雪球砸到我的身上，我氣憤難忍，順手回了你一個(gè)大球，沒(méi)想到，是中了你的計(jì)謀，在一來(lái)一回的對(duì)打中，我的臉上綻出了花朵，而你嘿嘿一笑：“閨女，爸爸寫(xiě)給你的那張紙條還在嗎？”噢，我終于讀懂了你的心，也溫暖了我的心。

　　爸爸，因?yàn)橛心�，我的生活多姿多彩；有你，是我一生最大的福氣�?/p>

有你我的年華不寂寞作文8

　　母愛(ài)像大海，融有對(duì)兒女深沉的愛(ài)，母愛(ài)像溪流，滋潤(rùn)兒女干涸的心靈，母愛(ài)像無(wú)私的陽(yáng)光，從不吝嗇任何一處地方。媽媽，有你，我的年華不寂寞。

　　關(guān)愛(ài)在耳畔

　　“今天天氣冷，有沒(méi)有多穿一見(jiàn)衣服，凍著感冒了可是很難受的”“晚上要早一點(diǎn)睡，太晚睡對(duì)眼睛不好，可別近視了”您的一句句叮嚀，總是掛在我的耳邊，糾正我的錯(cuò)誤，原以為您很啰嗦，可是細(xì)細(xì)想來(lái)，這承載著您對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)，每當(dāng)聽(tīng)到您那關(guān)心的話語(yǔ)，就不再感受到孤獨(dú)的寒冷，因?yàn)槟�的�?ài)一直像暖流一樣溫暖著我。

　　媽媽因?yàn)橛心�的關(guān)心縈繞在我的耳畔，我的年華不寂寞。

　　安慰在心頭

　　記得初一的時(shí)候，因?yàn)槲业拇中拇笠�，�?dǎo)致了許多不該失分的地方失分了，本以為您會(huì)一到家就訓(xùn)斥我，批評(píng)我，讓我反思�？偨Y(jié)，但是讓我沒(méi)有想到的是您竟然是坐在我的身邊，摸著我的'腦袋，輕輕的安慰我，讓我漸漸地從考試失利的陰影中走出來(lái)，每當(dāng)收到您安慰的話語(yǔ)總會(huì)讓我精力充沛，因?yàn)槟�的安慰是我的精神食糧。

　　媽媽，因?yàn)槊看斡心�的安慰在心頭，我的年華不寂寞。

　　陪伴在身邊您還記得嗎？

　　小時(shí)候我因?yàn)槌鲇诤闷�，去�?tīng)大孩子們講鬼故事，聽(tīng)完之后我嚇得毛骨悚然，晚上怕夢(mèng)到而不敢去睡覺(jué)，硬拉著您陪我一起睡，你把我哄到床上入睡，我甜甜的誰(shuí)去，第二天睡醒后發(fā)現(xiàn)您就靠在床頭睡著了，每當(dāng)有您陪伴在我的身邊，我就不會(huì)感到寂寞，因?yàn)槲抑�道您一直陪伴在我的身邊保護(hù)在我。

　　媽媽，因?yàn)橛心�的陪伴在我的身邊，我的年華不寂寞。加減乘除，算不盡你對(duì)我做出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，頌不完您對(duì)我滿滿的愛(ài)，媽媽因?yàn)橛心�的關(guān)愛(ài)，因?yàn)橛心�的安慰，因�(yàn)橛心�的陪伴，我的年華不寂寞。

有你我的年華不寂寞作文9

　　步入初中，我進(jìn)入了一個(gè)新集體：十一班。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，新老師，也贏得了新的友情。

　　走進(jìn)這里的第一天，便是升旗儀式，這是二中的特色之一。在國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起。，在“超越夢(mèng)想”的校歌里，新學(xué)期，新的一周開(kāi)始了。不同的發(fā)言，激昂的講話，時(shí)刻都在提醒著我們說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字。

　　接下來(lái)，便是一周的軍訓(xùn)時(shí)間。隨著早操鈴響，大家排了隊(duì)在操場(chǎng)上等候教官。教官一到，我們魔鬼般的訓(xùn)練就開(kāi)始了。立正，稍息，左右轉(zhuǎn)，齊步走，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一遍又一遍地練習(xí)。在驕陽(yáng)下，大家已經(jīng)汗流浹背，但誰(shuí)敢停。一周下來(lái)，個(gè)個(gè)都被曬得脫了皮，黑得像群“包公”。

　　嚴(yán)酷的軍訓(xùn)結(jié)束以后，我們便迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)生活。新老師，新課本，新知識(shí)對(duì)于我們這些還依舊沉浸在小學(xué)生活中的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是“煎熬”��！但我們適應(yīng)環(huán)境的能力還挺快，不到一個(gè)月，我們已經(jīng)打成一片，成為了好朋友。教室里，再也沒(méi)有小學(xué)時(shí)期的打鬧聲，更多的是“沙沙”的寫(xiě)字聲，課代表催作業(yè)的'聲音。就這樣，我們結(jié)束了緊張的初一生活。

　　上了初二以后，大家變的更忙碌了，可能是因?yàn)樯狭顺醵�就離中考更近的緣故吧。初二，再也沒(méi)有像初一那般輕松自在了。我們每天生活在“上節(jié)課的老師后腳剛走，下節(jié)課的老師前腳已經(jīng)進(jìn)門(mén)”的生活中，盡管如此，我們還是每天嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，倒是給這忙碌的初二增添了幾分色彩。

　　從剛開(kāi)始的誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，到后來(lái)互相打成一片，我們似乎已經(jīng)成為了“一家人”。在這個(gè)“大家庭中”，我們一起嬉鬧，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。

　　今生有你們陪我度過(guò)初中三年，我還會(huì)怕青春無(wú)味嗎？在這里，我們一起哭過(guò)，也一起笑過(guò)，一起瘋過(guò)，也一起苦過(guò)。但有你們陪伴，一切都是甜的。

　　初中生活，因?yàn)橛心銈�，我的年華不寂寞。

有你我的年華不寂寞作文10

　　絢麗的年華，總有寂寞的一刻。書(shū)，你使我的年華不再寂寞�！�——題記

　　歌頌青春，歌頌我的美麗年華。書(shū)的意境悠遠(yuǎn)，耐人尋味，把我?guī)�入了一個(gè)嶄新的時(shí)節(jié)，讓我找到了理想的航標(biāo)、生活的意義。書(shū)，因?yàn)橛心悖�我的寂寞煙消云散，年華繼續(xù)燦爛。

　　“不以物喜，不以己悲”，這是世人嘗求的古仁人之心：不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲。路無(wú)坦途，人生難免有挫折，面對(duì)挫折、困難，要勇于面對(duì)，不應(yīng)該墮落不振，人生本來(lái)就少有一帆風(fēng)順。范仲淹的一句話觸動(dòng)了我的心弦，我也要做他那般會(huì)把眼前的困難化作動(dòng)力的人。他的思想，融化了我年華中的寂寞。

　　王勃的詩(shī)句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”道出了朋友是黑暗中的那一盞燈，給予我們對(duì)光明的憧憬；朋友是航行中的路標(biāo)，給予我們正確的方向；朋友是一泓解你干渴的清泉，朋友是一面照射自身的明鏡，朋友是人生的財(cái)富，朋友是沙漠中的那一片綠洲，給予我們希望的寄托。是你——書(shū)，教會(huì)了我友誼之花的珍貴；是你——書(shū)，把我?guī)�入友情的天地，寂寞被拒在心門(mén)之外。

　　蘇軾的詞是宋詞的驕傲，達(dá)到了“無(wú)意不可如，無(wú)事不可容”的境界。他的詞也有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的憂愁。生活亦是如此，時(shí)而美好，時(shí)而憂愁。正因?yàn)槊利惻c缺憾共存，生活才會(huì)如此多姿多彩。蘇軾的詞，帶我進(jìn)入了一片開(kāi)闊的'天地間，寂寞不再與我為伴。

　　“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”漫步在林黛玉的詩(shī)歌里，我讀到的是“口齒噙香對(duì)月吟”的凄美；感悟到的是“風(fēng)刀霜?jiǎng)��?yán)相逼”的絕望；看到的是“儂今葬花人花癡，他年葬儂知是誰(shuí)”的愁怨。寫(xiě)到這，不驚想到陳子昂的”念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的唉嘆！忽然心中不驚開(kāi)始懷念喜悅。

　　只有秋風(fēng)知道，落葉在邀請(qǐng)它；只有大地知道，落葉在尋找它；只有書(shū)知道，我的年華需要它。書(shū)的神奇之處在于：它把我年華中的寂寞拋到九霄云外，從此，我不再與寂寞為伴。

　　書(shū)，有你，我的年華不寂寞。

有你我的年華不寂寞作文11

　　說(shuō)等我放了假就回來(lái)。電話里，我沉默了許久，硬生生地?cái)D出了一個(gè)“哦”字——我并不希望你回來(lái)的。我不知道自己怎么會(huì)萌發(fā)這個(gè)想法，或許，就是所謂的“代溝”吧！

　　傳說(shuō)中我們是這樣相遇的。

　　夏日晨曦微現(xiàn)，細(xì)碎的光線點(diǎn)點(diǎn)滴滴在你的期待的臉上勾畫(huà)著棱角，你站在門(mén)外焦急的等待徘徊，醫(yī)生抱著我走出來(lái)說(shuō)：“恭喜啊，是個(gè)千金，”你失望地差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)。

　　這個(gè)不知真假的橋段，一直占據(jù)在腦海，耿耿于懷。

　　你在外工作，常年不在家，我們聚少離多，有關(guān)于你的記憶在我腦海中開(kāi)始模糊，竟然。

　　工作在炎炎烈日時(shí)，你的`女兒從嬌小的丫頭變成精明的小資的女生。周末和一般大女孩去逛街，討論某品牌的女裝�？v然相見(jiàn)時(shí)仍可以貌似親密，但不可否認(rèn)，世界上的確有這樣的無(wú)論怎樣忽視也依然存在的河流，橫亙?cè)谖覀冎�間奔流不息，漫起朦朧的水霧模糊清澈的雙眼，倒灌入年華的血管，堵住了溫?zé)嵫�液爸爸，早已過(guò)了桃樹(shù)開(kāi)花的時(shí)節(jié)。

　　從小到大，你總是給我最好的東西，什么你都給我最好的。因?yàn)槟阏J(rèn)為，把最好最貴的給我就是對(duì)我好，單純得讓人心疼的執(zhí)念成為我從小到大虛榮的來(lái)源，你對(duì)我的愛(ài)抽絲成繭，包裹起我用自私和冷漠筑就的心臟。

　　每個(gè)小學(xué)生都寫(xiě)過(guò)的作文題——我的偶像。

　　那個(gè)時(shí)候，我寫(xiě)的是你。

　　小時(shí)候腦子里常冒出“世界上最”這樣的定語(yǔ)。世界在我眼里不過(guò)是我和學(xué)校周邊有個(gè)小攤的方圓百里。

　　而你，是最讓我崇拜的人。我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)什么人，但比看上去不夠強(qiáng)壯，平時(shí)又愛(ài)管東管西的媽媽，你實(shí)在太令人崇拜了。而這一切可愛(ài)的過(guò)往，很快就如塵土埃無(wú)聲息地淹沒(méi)在漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)的時(shí)光流年中。只有許年后有整理出小學(xué)的作文本，才又伸手握住了這一顆靜安于逝水的塵埃，心開(kāi)始靜靜憂傷起來(lái)。

　　風(fēng)雨中，我總是在傷害最?lèi)?ài)我的人。

　　那是因?yàn)槠鋵?shí)我太在乎你，即使心知肚明卻仍想反復(fù)證明——在這個(gè)世界上，被傷害以后能繼續(xù)愛(ài)我勝過(guò)一切的人，只有你。

有你我的年華不寂寞作文12

　　回憶往事，流年逝水，忘記了很多，也淡薄了很多，但唯一銘記在心的便是與你的緣分了。

　　童年的相遇

　　童年的我就和你交上了朋友。一張張連環(huán)畫(huà)是我對(duì)你的最初印象。你把我?guī)У胶Ｑ蟮纳钐�，讓我傾聽(tīng)海底最美妙的聲音，也讓我嘆息美人魚(yú)公主為了王子而失去了自己的生命；你把我?guī)У降�麥，讓我感受到異�?guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)俗；也讓我為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)流淚。書(shū)，與你相識(shí)，我體會(huì)到了你那繽紛的.色彩，真是莫大的幸福！你如一朵七彩的花，綻放在我幼稚的心上，教會(huì)我用無(wú)邪的眼睛去體會(huì)世上最美的色彩。

　　少年的邂逅

　　上了小學(xué)交到我的手里的是一摞沉沉的書(shū)本。那時(shí)我更是熱衷于與你為伴，你周身散發(fā)著濃濃的墨香，讓我陶醉。你說(shuō)海倫·凱勒的成就不是天生的，是她的汗水一滴一滴聚集成的；你說(shuō)王昭君的那份大漠柔情不是上天賜予的，是在那苦難的國(guó)家里無(wú)二的選擇；你說(shuō)屈原的品格是高尚的，他之所以投江，是以死明志，不想與世俗同流合污，他的精神光照千秋，與世永存。你武裝我的大腦，讓我成為精神上的強(qiáng)者。與你相識(shí)，能感受到你強(qiáng)大的能量，你是我的精神食糧！你如一陣春雨，滋潤(rùn)我這顆正在成長(zhǎng)的心，讓我懂得用超越來(lái)獲得知識(shí)，用知識(shí)擺脫寂寞！

　　青春的感悟

　　一路走來(lái)，有你陪伴，很美妙！經(jīng)歷了多少成功與曲折，經(jīng)歷了多少喜悅與淚水。一杯香茗放在身旁，是多么的愜意，可我總是覺(jué)得你比茶香更讓我回味悠長(zhǎng)。你告訴我幸福是“不以物喜，不以己悲”的情懷；你告訴我幸福是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)；你告訴我幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的追求；你告訴我幸福是“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)毅。是你的存在讓我快樂(lè)，讓我昂首挺胸，勇敢的面對(duì)生活！你如五彩的顏料，調(diào)出我色彩斑斕的生活，我知道你永遠(yuǎn)是我最美好的寄托！

　　有了你——書(shū)，我的年華永不寂寞！

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