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一張舊照片作文（精選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的一張舊照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一張舊照片作文1
在我的相冊里，有一張舊照片。那是在清明節(jié)假期時(shí)，班里組織去項(xiàng)王故里時(shí)拍的。這張照片記載了我那天的回憶。
記得那是一個(gè)陽光明媚的上午，我們在學(xué)校門口集合。當(dāng)大巴車到來時(shí)，我們便歡呼雀躍，你擁我擠地上了大巴。在大巴車上，同學(xué)們表演了很多節(jié)目。其中，歷家宇唱了一首《追光者》使大家陶醉其中，最后一首《國家》則喚起了大家的回憶。我們情不自禁地和他一起唱了起來。在歡聲笑語中，我們不知不覺就來到了目的地——項(xiàng)王故里。導(dǎo)游帶我們走過了城門，看見了一座大鼎，據(jù)說是像當(dāng)年舉過的。我心想：他竟然能舉起這又大又沉的鼎，真是個(gè)傳奇英雄��！
緊接著，我們來到了大舞臺。這就是項(xiàng)王故里中心，兩旁有敲大鼓的，這聲音，真是震耳欲聾。媽媽讓我擺一個(gè)姿勢拍張照片，可我只顧吃手中的那只扁“豬”。只見我一停嘴，我的好朋友許馨月就從一邊飛了過來，右手還擺著“耶”的手勢，臉上笑得跟花兒似的，左腳還飛了起來。由于我驚嚇過度，不僅臉上面無表情，而且下面的`一只腳還歪了。誰知媽媽手快，一點(diǎn)按鈕就把這一幕拍上了。我看完后氣得火冒三丈，說：“媽媽，什么時(shí)候拍不行，偏偏這個(gè)時(shí)候拍。”媽媽笑道：“你看，這不是挺好的嗎？上面的你傻傻的，多可愛！許馨月笑得多開心！”我免強(qiáng)一笑，便繼續(xù)逛了……
這張照片記載了我那天的美好回憶，每當(dāng)我看到它，那天的景象又會浮現(xiàn)在我的眼前。
一張舊照片作文2
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。
有一個(gè)叫趙小小的男孩，他們?nèi)艺米≡诨疖嚹险�，這天，他們一家正在吃早餐，忽然外面發(fā)出了“轟隆隆”的響聲。緊接著，連續(xù)傳來一陣爆炸聲。爸爸馬上便明白了，連忙放下碗筷，帶著大家準(zhǔn)備逃跑，他們知道是日本人又來侵占我們中國的土地了。
趙爸爸抱起趙小小就往外跑，然而緊接著發(fā)生的事情讓趙媽和趙爸根本來不及躲閃。日本人的炮彈剛好落在了他們的上空。爸爸媽媽為了保護(hù)孩子，他們用好幾塊布包在了趙小小的身上，并用盡全力把趙小小扔了出去，“小小，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你”，說完他們就被導(dǎo)彈炸飛了天。
趙小小從那些布里滾了出來，發(fā)現(xiàn)自己的爸爸媽媽躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，于是就嚎啕大哭起來。
旁邊的房子倒了，天橋斷了，小路也變得不美了，這里變成了一片廢墟。只有趙小小在這里哭泣，他不知道他的.爸爸媽媽為什么躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的，他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)不能站起來了，眼睛也永遠(yuǎn)閉上了，他也不知道他以后要怎么生活……
正在趙小小感到非�？謶值臅r(shí)候，一位記者忽然出現(xiàn)在趙小小面前，他把這一切用相機(jī)記錄了下來。他把趙小小帶走了，并對他說：“孩子，你的爸爸媽媽為了為了你犧牲了自己，他們很偉大！你以后就跟著我一起生活吧！”趙小小馬上不哭了，因?yàn)樗X得自己又有了希望，有了親人，也有了新生活。
后來，趙小小漸漸的長大了，他當(dāng)上了判官，他把日本人對我們中國所犯的罪全部公諸于世，讓我們所有人都記住他們的罪行。
一張舊照片作文3
翻開課本，一張令人 極為震驚的照片出現(xiàn)在眼前。
那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌�，一名記者冒著生命危險(xiǎn)拍下的一張黑白照片。
照片上一個(gè)大約二，三歲的孩子孤零零的坐在已被炸爛的月臺上，面對廢墟號啕大哭。他破漏的衣服沾滿了鮮血。他的父母呢？.....一個(gè)個(gè)問號在我腦海中閃現(xiàn)。也許他正和家人去游玩，探親，可突如其來的狂轟濫炸打破了他們原本的歡樂�？蓯旱娜毡镜蹏髁x扔下的炸彈毀滅了無數(shù)中國人幸福的生活。人們流離失所，小男孩太小了，他并不知道究竟發(fā)生了什么事，媽媽倒在身邊，已沒有了呼吸。只有哭泣，還是哭泣，四周一片呻吟，喊叫，爆炸聲，頓時(shí)交織了一副凄慘的樂章。爸爸抱起小男孩，拼命的'跑呀跑，終于在天橋下找到了一塊不大的縫隙，爸爸迅速把小男孩抱進(jìn)空隙中，突然一枚炸彈把天橋炸塌了，小男孩雖然無大礙，可是他爸爸卻永遠(yuǎn)的倒在碎石堆里。小男孩爬了出來扒在爸爸血肉模糊的身軀旁無助的哭喊“爸爸，媽媽”而周圍卻是死一般的沉寂。
看到這樣一副令人揪心的畫面，我在想這個(gè)可憐的小男孩會有怎樣的命運(yùn)，也許他會被一個(gè)好心人收養(yǎng)，也許他從此流落街頭.....
生活在今天和平年代的我，感到無比的幸福，快樂。我祈禱，我祝福讓和平之神永駐人間！
一張舊照片作文4
當(dāng)我走在紀(jì)念館里的時(shí)候，我無意中發(fā)現(xiàn)了一張?jiān)谏虾；疖囌九臄z的一張舊照片，照片上有一個(gè)小孩骨瘦如柴，面呈菜色，坐在破爛不堪的廢墟里，對著天空嚎啕大哭。我不禁想起了當(dāng)時(shí)的情景。
一個(gè)晴朗的上午，上�；疖囌鞠裎羧找粯游跷跞寥粒械娜嗽谥钡馁I著票，有的人們在與家人道別，還有的人們正在與家人擁……。忽然，天空中出現(xiàn)幾架飛機(jī)，在空中發(fā)出“嗡嗡"的叫聲，飛機(jī)盤旋在空中，在空中丟了幾枚巨大的導(dǎo)彈。剎那間，繁華的上�；疖囌咀兂闪艘黄瑥U墟，倒塌的天橋，破爛的房屋，滿地的碎磚碎瓦，變形的軌道……。空氣中彌漫著血腥味，滿地的尸體遍地露出猙獰的表情，穿過人群，看見一個(gè)只有3歲的小孩坐在一個(gè)瓷磚上大哭，一名記者看見，拍下了當(dāng)時(shí)的情景，并上前詢問，只聽見小孩嘴里不停的`喊著：“爸爸，媽媽……不要丟下我！”看到此情景，我不禁要怒斥那曾經(jīng)在我國領(lǐng)土上亂砍亂殺、奪走無數(shù)小生命的日本人：”日本鬼子們，你們殺死多少個(gè)幼小的生命，你們難道沒有爸媽嗎？你們難道沒有體會到孩子失去父母的難受嗎？所以，我們要保衛(wèi)和平，和平必勝！”
那位孩子或許已經(jīng)不在人間了，但我很明確的知道，他是一位有志氣的人，努力的為中國復(fù)仇，為父母復(fù)仇！保衛(wèi)祖國！
一張舊照片作文5
一個(gè)偶然的機(jī)會，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。
1937年8月28日下午，上�；疖嚹险拒囁R龍，熱鬧非凡。站內(nèi)擁擠不堪：有的人背著包袱，有的人推著行李，有的人抱著小孩……人如潮水般涌向月臺，準(zhǔn)備乘坐火車離開這一座被戰(zhàn)爭侵略的城市。
忽然，天空中傳來“嗡嗡”的飛機(jī)聲，幾架飛機(jī)像蒼蠅般出現(xiàn)在上空。還沒等人們醒悟過來，“隆隆”幾聲巨響，硝煙滾滾，車站內(nèi)的建筑物一瞬間倒塌了，碎磚斷瓦飛濺，殘?jiān)珨啾凇！肮碜觼砹�，快跑�。 薄鞍职謰寢�，你們在哪！”大家驚慌失措，逃的逃，哭的哭，叫的`叫，亂成一片。剎那間，硝煙滾滾，血肉橫飛……原本繁華的火車站變得死一般的沉寂：天橋已經(jīng)斷裂得不成樣子，周圍的房屋殘破不堪，滿地都是鐵皮鋼筋、斷磚碎瓦……
突然，從廢墟里傳來一陣哭聲，一個(gè)孩子孤獨(dú)地坐在扭曲的鐵軌上嚎啕大哭。他不知道發(fā)生了什么事，他不知道父母為什么倒在地上一動(dòng)不動(dòng)，不知道今后會成為一個(gè)孤兒，更不知道未來應(yīng)該如何生存……
看到這里，我想在那個(gè)年代，日本侵略者對我們中國的侵略遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有許多可憐的孩子，在無情的戰(zhàn)火中失去了親人。世界上有一半的孤兒是由戰(zhàn)爭造成的。那些孩子很可能還沒長大就死了，也有可能過著“食不果腹，衣不蔽體”的生活……
要是沒有戰(zhàn)爭，那該多好啊！
一張舊照片作文6
大掃除整理柜子時(shí)，我看到一本本舊照片，從爸媽的結(jié)婚照開始，姐姐哥哥的誕生，到我的呱呱墜地，爸媽無微不至的照顧，還有姐姐哥哥與我嬉戲玩樂的畫面，記憶雖不深刻，但情感的傳達(dá)卻令我感動(dòng)莫名。
翻著翻著，看到了一張“神童鋼琴家”的照片，令我憶起了嬰幼兒時(shí)光的'模糊記憶。那是我一歲多時(shí)拍的照片，當(dāng)時(shí)姐姐哥哥正在學(xué)彈琴，每天琴聲悠揚(yáng)，聽著聽著，有一回我竟然自己爬到椅子上坐好，開始有模有樣的彈起琴來，全家人看了覺得有趣極了，爸爸趕緊拿起相機(jī)“喀嚓、喀嚓”猛拍了好幾張照片，還開玩笑說，將來我家會有一個(gè)鋼琴家女兒呢！
漸漸的，我長大了，也開始學(xué)琴了，卻跟想象的完全不一樣。一兩歲按著琴鍵亂彈，大家都覺得我很厲害，很開心的給我鼓鼓掌，等到真的學(xué)彈琴了，就得按照樂譜一次又一次的彈，彈好一首曲子是很有成就感，但是必須努力的練習(xí)才能達(dá)成的。爸媽常鼓勵(lì)我，不是冀望我一定會成為鋼琴家，而是要讓我了解做任何事情，唯有辛勞耕耘、身體力行才會有甜美的果實(shí)，天底下沒有不勞而獲的事。
再一次看到這張“天才鋼琴家”的舊照片，真是讓我感觸良多。我們常常看到別人的成功，羨慕他們的成就，但他們所付出的辛勞與汗水，他們的堅(jiān)持與不放棄才是我們真正要學(xué)習(xí)的地方，所以，有夢想才最美，一步一腳印，筑夢才會踏實(shí)。
一張舊照片作文7
一個(gè)偶然的機(jī)會，我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站的真實(shí)情景。
照片上，一片本來繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中，變成廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，破碎的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)小男孩。
這個(gè)小男孩只有兩三歲，為什么會坐在廢墟中嚎啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許小男孩的爸爸媽媽正要帶她乘坐火車外出逃難，去尋找一個(gè)安全地帶。沒想到，還沒有上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就投下了罪惡的'炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助的撕心裂肺地痛哭……
可是，我想在戰(zhàn)爭時(shí)代，日本侵略者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對一個(gè)火車站侵略。一定還有很多孩子，在日本侵略者無情的炸彈中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子可能沒有長大就失去了生命，因?yàn)闆]人會給他飯吃。也可能活下來長大了，但是，如果沒有人管它，也許會變成小偷因?yàn)闆]有錢財(cái)，也生存不了，更沒有人告訴他該做什么，不該做什么。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家庭？他們讓多少孩子沒有父母，沒有關(guān)愛，只有在街上流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比戰(zhàn)爭的孩子幸福很多了，我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰(zhàn)火、蕭炎的孩子，我想如果世上沒有戰(zhàn)爭，那該多好��？那些孩子可以像我們一樣過上幸福的日子了。
一張舊照片作文8
在一張舊照片上記錄了一件讓人觸目驚心的故事。它真實(shí)地記錄了一個(gè)火車站的毀滅與無數(shù)生命死亡的一幕。
1937年8月28日上午，日軍將他們的魔爪伸向了上�；疖囌�。在一個(gè)極其寧靜的早上，火車站一如往昔，川流不息的人們隨著人潮進(jìn)入車站，準(zhǔn)備上車。突然，幾架大型轟炸機(jī)來到了車站上空，并投下了數(shù)十枚炸彈。伴著無數(shù)的尖叫聲炸彈落地了。在這危機(jī)時(shí)刻，一對父母抱住了他們的.孩子。轟——那孩子的父母死了，只留下孩子一個(gè)人無助地在那里哭……
就在那轟地一聲巨響中，無數(shù)個(gè)鮮活的生命沒了，火車站沒了，周圍的大樓沒了，一切的一切全都沒了。只留下一個(gè)孩子在那里無力地哭泣。他身上的衣服早已被炸得破爛不堪，上面布滿了血跡。不知是他自己的還是別人的血濺到他的身上。他就像是一塊黑色的煤炭，只有他臉上流過兩道淚痕之處還有原來的血色。他的父母可能已去了天國。沒了父母他能生存下去嗎？不，他不能。他只能坐在那里無力地哭呀哭。因?yàn)橹挥锌薏拍鼙磉_(dá)自己的傷痛呀！只有哭才能表達(dá)他的極度悲傷��！可是這又有什么用？哭難道可以讓心中失去父母的傷恢復(fù)嗎？不，不可以�？墒撬帜茉鯓幽�？他只能哭，他沒有選擇！可能他長大之后會去當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人，為他的父母報(bào)仇，保家衛(wèi)國！也可能他還沒有長大就已經(jīng)去了天國。
大家一起維護(hù)和平吧！為了使悲劇不再重演，讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！
一張舊照片作文9
在我見過的照片中，有一張照片深深地印在我的腦海里，令我難忘。那就是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，一名外國記者拍下的一張照片。
照片上有一個(gè)三、四歲的小男孩在嚎啕大哭，周圍是一片廢墟，斷裂的'天橋，扭曲的鐵路，倒塌的房屋……地上全是殘磚碎瓦。
看著這張舊照片，我的眼前不禁浮現(xiàn)出令人痛恨的一幕幕。
這個(gè)嚎啕大哭的孩子是災(zāi)難中的幸存者，他的爸爸媽媽被壓在了廢墟之下。當(dāng)時(shí)，一家三口正準(zhǔn)備逃難，可是，日本侵略者的轟炸機(jī)已經(jīng)在上空呼嘯盤旋，投下一枚枚罪惡的炸彈。原本熱鬧繁華的上海火車南站頃刻間化成了一片廢墟。小男孩的父母為了保護(hù)自己的孩子，用身體護(hù)在孩子的身上。
轟炸結(jié)束后，小男孩從廢墟里爬出來，衣服破爛不堪，坐在地上驚恐地嚎啕大哭。這哭聲似乎在喊：“爸爸媽媽，你們在哪里？為什么把我一個(gè)人扔在這里？我好害怕！”可是，幼小的他怎么會知道，爸爸媽媽永遠(yuǎn)也不會醒過來，永遠(yuǎn)地離開了他。
這個(gè)可憐的孩子最后的命運(yùn)如何？是活生生地被餓死，還是被好心人相救……我想是命運(yùn)多舛吧。
我憎恨日本侵略者，這張舊照片記錄著中華民族屈辱的歷史，我們要永遠(yuǎn)牢記這段歷史，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，振興中華！
一張舊照片作文10
我在語文書上，看到了一張舊照片。1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼鎸�(shí)情景。
照片上，本來繁華的景象在敵機(jī)的狂轟炸后，化作廢墟，只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩在廢墟里嚎啕大哭。
看著孤獨(dú)的小男孩，我心生憐憫，眼前不由自主地浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
當(dāng)時(shí)，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯�，涌動(dòng)的人群川流不息。就在這時(shí)，天空中突然傳來“嗡嗡”的飛機(jī)聲，還沒等人們察覺，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊�！肮碜拥娘w機(jī)來啦！”“快跑啊，快跑�。 薄鞍职�，媽媽……哭聲、喊聲，頓時(shí)連成一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措�？蓴硻C(jī)的轟炸仍在繼續(xù)，剎那間，天橋斷裂了，鐵路扭曲了，房屋殘破了，磚瓦碎片滿地都是……頓時(shí)，火車站變成了一片廢墟。人群停止了涌動(dòng)，一片片尸體側(cè)在血泊中，剛才還在喧嘩中的南站，現(xiàn)已死一般的`寂靜，只是偶爾聽見低微的呻吟。
“媽媽，你醒醒�。“职�，我害怕……”就在這寂靜的時(shí)刻，突然傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在扭曲的鐵路中間，滿身是血，正張著大嘴哭喊著。他看著眼前滿身血跡的父母，不知發(fā)生了什么事，他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng)，也不知從此以后他將成為孤兒，更不知今后該怎樣生存……
這張舊照片讓每一個(gè)中國人無法抹殺掉自己心中的震撼；這張舊照片還時(shí)刻告訴我們“勿忘國恥，振興中華。”
一張舊照片作文11
經(jīng)過了時(shí)間的推移，有些事情我早已淡忘，直到那時(shí)，我翻開了相冊，一張張舊照片出現(xiàn)在了我的眼前，勾起了我的回憶……但是，令我記憶猶新的還是那張20xx年的舊照片。
因?yàn)楹芫脹]有拿出來了，所以照片上有一層很薄的灰塵，我用手指小心翼翼地抹去那層灰塵，只見，一位大約一、二歲的'小女孩正騎在一名中年男子的肩頭上，雙手緊緊地抱住中年男子的脖子，而背后，則是天安門。男子的臉黑得發(fā)亮，手臂健壯有力，穿得十分樸素。笑起來，臉上多多少少有些皺紋，可眼睛卻笑得瞇成了一條線……正在打掃房間的我，不知不覺中，早已放下手頭上的活兒，靜靜地沉浸在這張舊照片中。
那是一個(gè)酷熱的夏天，太陽如同一顆大火球般掛在天空中，照亮了世間所有黑暗的地方。
我和叔叔一起來到天安門前，一向好奇的我，不停地打量著這片陌生的土地，我并沒有因在人群中感到陌生而害怕，眼中全是喜悅與激動(dòng)。我直喊著要人抱，不過這大熱天的，如果再抱我，那不得熱得滿頭大汗。這時(shí)，叔叔一把將我抱在他的肩上，嘴里還不停地嘮叨道：“快，快，快幫我們拍張照吧�？�，好不容易來一次，也好當(dāng)作是一次紀(jì)念吧！”爸爸聽了后，急忙拿出相機(jī)，對準(zhǔn)鏡頭“咔”的一聲，仿佛時(shí)間就定格在了那一秒。不久過后，叔叔發(fā)生事故，永遠(yuǎn)地離開了我們，可是，我卻相信，他永遠(yuǎn)活在我的心目中。
想到這里，我鼻子一酸，眼淚忍不住地往下流，眼前開始變得模糊不清。一張舊照片，保留下了那美好的一刻，也留下我對叔叔深深的思念！
一張舊照片作文12
提起舊照片，很多人都會回憶起自已童年時(shí)期快樂的情景。然而也會讓你回憶起多年前的那些慘無人道的戰(zhàn)爭。
1937年2月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险荆@張照片就是當(dāng)時(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。
這一天早晨，勤勞的太陽公公喚醒了可愛的小鳥，喚醒了綠樹紅花，喚醒了在夢鄉(xiāng)中的'人們，但也喚醒了一場邪惡的戰(zhàn)爭。
今天，上海火車南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不自成，就像是一群螞蟻在趕路，正在這時(shí)，天空中突然傳來一陣“嗡嗡”的敵機(jī)聲，還沒等人們反應(yīng)過來，“轟轟”幾聲世響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物倒塌了半邊�！叭毡竟碜拥娘w機(jī)來了！”“快跑呀！快跑呀！”哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措。可是敵人的轟炸來在繼續(xù)，天橋倒塌了，房屋倒塌了，火車站變成了一片廢墟。人們停止了美好的生活，一片片的倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)在如死一般的寂靜，偶爾只能聽見幾聲低微的呼喊著讓世界和平。
就在這死寂中，突然傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他看著眼前滿身是鮮血的父母，不知發(fā)生了什么事情，也不知父母為何一動(dòng)不動(dòng)，他更不知道以后該怎樣生存……
就在這時(shí)，一個(gè)年輕善良的農(nóng)夫收留下這個(gè)可憐的小男孩。從此，這個(gè)農(nóng)夫教他寫字，教他讀書，教他背誦課文。
就這樣小男孩漸漸的長大，明白了“為中華之崛起而讀書”的含意了。于是他就下定決心一定要好好讀書。
善良的農(nóng)夫死前，把小男孩叫到身邊說：一定要好好讀書。
我們一定要讓世界和平。不讓炸彈片擊穿無辜的生命。
一張舊照片作文13
一個(gè)偶然的機(jī)會，我無意中看到了一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景，這一幕令我想起中華民族忍受欺凌的那個(gè)屈辱年代。
當(dāng)時(shí)，上�；疖囌竞屯Ｒ粯�，人來人往，車水馬龍，一幅繁華的景象。正在這時(shí)，天空中突然傳來“翁翁”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟過來，“轟轟”的巨響遠(yuǎn)處襲來，頓時(shí)，火車站里亂作一團(tuán)，經(jīng)過敵人的狂轟濫炸，原來的'一片繁榮化成了灰燼：倒蹋的房屋，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，零散的碎磚碎瓦�；疖囌鞠鯚熕钠穑教幝牭健熬让�，救命啊，大家快跑啊，”哭聲叫喊聲連成一片，人們不知所措，四處逃竄。
可敵人的轟炸還在繼續(xù)，此時(shí)火車站血流成河，人們停止了涌動(dòng)，只見地上橫七豎八地倒?jié)M了人，火車站原來的喧嘩、熱鬧景象頓時(shí)化為烏有。現(xiàn)在的火車站死一般的沉寂，只是偶爾還能聽到人們痛苦呻吟的聲音。
突然，從遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)小男孩撕心裂肺的哭喊聲：“爸爸，媽媽，你們在哪里呀”，原來小男孩正坐在鐵軌上，四處尋找著自己的媽媽。他不知道自己的父母去了哪里，也不知道是誰要轟炸這火車站，更不知道自己未來的命運(yùn)將會是什么樣……
我想，日本的侵略者真可惡，當(dāng)時(shí)肯定有許多可憐的孩子失去溫暖幸福的家，那個(gè)可憐的孩子可能會受到好心人的幫助，也有可能被活活地餓死，其他的孩子也會有這樣的結(jié)果。這一切都是戰(zhàn)爭惹的禍。
救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，我們要向社會呼吁：我們不要戰(zhàn)爭，我們需要和平，讓天下所有的家庭充滿幸福，讓世界成為充滿陽光、鮮花和愛的和平世界吧！
一張舊照片作文14
在我的相冊中，收藏了許多照片，我最喜歡的一張是我的獨(dú)照，它是我過了生日后拍的。
記得那天，我、弟弟、媽媽在籃球場那里拍照。一開始，攝影叔叔讓我在竹林里拍照。攝影師叔叔從工具箱里拿出一個(gè)帶字母“O”的'瓶子，遞給我說：“你把瓶子傾斜一點(diǎn)拿著，再閉著眼睛。”我按照叔叔的指示，擺好了姿勢。攝影師叔叔連續(xù)拍了好幾張，都沒拍好，效果總是差一點(diǎn)，就讓我休息一會，先給弟弟拍了。弟弟拍完之后，又開始拍我了。我心想：這一次不能再像剛才那樣了，我必須一次性的成功，還有好多照片要等著我去拍呢。我想著想著更加緊張了，攝影師叔叔說：“孩子，你準(zhǔn)備好了嗎？”我說：“我準(zhǔn)備好了。”我深吸了一口氣，放松心情，擺好剛剛的姿勢。攝影師叔叔“咔嚓”一聲，拍下了一張照片。媽媽看了看，媽媽高興地說：“終于拍好了，這張真是太漂亮了，我相信你還能再拍好多漂亮的照片的�！蔽宜闪艘豢跉�，說：“媽媽，我現(xiàn)在都快累死了，能不能休息一下再拍照呀�！甭犃宋业脑�，媽媽就領(lǐng)著我去買雪糕吃了。吃完雪糕后，我們又去下一個(gè)場景拍照。拍完所有照片之后，雖然我們一家都累死了，不過卻收獲了很多美麗的照片。但是，那個(gè)閉著眼睛、拿著大“O”字瓶子的小姑娘是我最喜歡的。
我喜歡這張照片，看到它就會讓我想起那天發(fā)生的好多事情。
一張舊照片作文15
我的相冊里有許多照片，我最喜歡的一張照片是我在幼兒園的小博士照片。
照片上的我穿著紅白相間的博士衣，戴著小小的博士帽，手上拿著畢業(yè)論文。我一雙大大的眼睛炯炯有神地向遠(yuǎn)方望去，好想在思考著什么，每當(dāng)我看見這張照片，往事就會歷歷在目。
我還清楚的記得，那次，叔叔阿姨來幫我們照相，叔叔阿姨帶來了許多道具和服裝，叫我們來挑選。有些小朋友挑選了日本小姑娘，有些還挑選了時(shí)尚的服裝，可我挑選了小博士。叔叔阿姨問我：“小朋友！你為什么要選小博士呢？”我說：“我長大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的博士，為祖國增光！”叔叔阿姨又說：“嗯！人小志氣高！不錯(cuò)！好好努力哦！”于是，我站在了相機(jī)前，只聽“咔嚓”一聲，叔叔阿姨給我留下了永久的回憶。
雖然，這張照片已經(jīng)過了好多年了。但是，每當(dāng)我見到那張照片時(shí)，它始終會激勵(lì)我：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
的我穿著紅白相間的博士衣，戴著小小的博士帽，手上拿著畢業(yè)論文。我一雙大大的眼睛炯炯有神地向遠(yuǎn)方望去，好想在思考著什么，每當(dāng)我看見這張照片，往事就會歷歷在目。
我還清楚的`記得，那次，叔叔阿姨來幫我們照相，叔叔阿姨帶來了許多道具和服裝，叫我們來挑選。有些小朋友挑選了日本小姑娘，有些還挑選了時(shí)尚的服裝，可我挑選了小博士。叔叔阿姨問我：“小朋友！你為什么要選小博士呢？”我說：“我長大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的博士，為祖國增光！”叔叔阿姨又說：“嗯！人小志氣高！不錯(cuò)！好好努力哦！”于是，我站在了相機(jī)前，只聽“咔嚓”一聲，叔叔阿姨給我留下了永久的回憶。
雖然，這張照片已經(jīng)過了好多年了。但是，每當(dāng)我見到那張照片時(shí)，它始終會激勵(lì)我：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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