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一起走過的日子作文15篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一起走過的日子作文，希望對大家有所幫助。
一起走過的日子作文1
又是一場大雪，洋洋灑灑的雪花，安靜地在空中緩緩飄著，在無邊無際的白色之中，我仿佛又看到了她的身影……
雪中初見
北風(fēng)呼嘯，雪花點(diǎn)點(diǎn)，玉樹瓊花，冰清玉潔，這是一個(gè)美麗的冬日，我坐在火堆旁，正欣賞著這迷人的雪后美景，只見四周都是一片無邊無際的白，從腳下一直蔓延到遠(yuǎn)方，這純凈的白，讓天地都變得虛無，在這白色的世界之中，卻突兀地出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)。它是出現(xiàn)得如此突然，以至于我還沒有反應(yīng)過來，它就已經(jīng)站在我面前了，只不過它現(xiàn)在不是小紅點(diǎn)，而是一個(gè)穿著紅衣的女子。
你……你介意讓我進(jìn)來……進(jìn)來烤烤火嗎？這名女子似乎挨了風(fēng)寒，連她說出的每一個(gè)字都在顫抖。
“進(jìn)來吧！”我揮了揮手，示意她坐到我身邊來，并順手拿了毛巾給她。
等她擦干凈身上的雪，把身上烤暖后，不及我問，她便開始介紹自己：
“我叫雪，前幾天剛剛遷來這里，謝謝你哦，你是我在這里認(rèn)識的第一個(gè)人，我們也算是朋友了吧”。她哈著氣，使勁地搓著手，用充滿希冀的眼神盯著我。
“��？”我愣了愣神，試探地點(diǎn)了點(diǎn)頭，
看見我答應(yīng)了她的請求，她立刻喜笑顏開，銀鈴兒般的笑聲穿過片片雪花，在開闊的田野上回響，使這寒冷的冬日多了幾分溫暖……
友情升溫
我第二次見到她時(shí)，已是一個(gè)月以后。
那天，我正在后院洗菜，突然間，一個(gè)黑影從我的身后跳出，伴隨而來的，是一陣沁人心脾的`清香，我大吃一驚，猝不及防，一屁股坐在地上。
“哈哈，小穎，你怎么一見到我坐到地點(diǎn)了啊？”那個(gè)黑影見狀，哈哈大笑起來，笑聲中有一種關(guān)心的味道。
我定晴一看，站在我面前的，不是別人，而是我的新朋友——雪。
“雪，你干嗎呀？痛死我了。”我拍了拍摔疼的屁股，佯裝生氣的樣子。
“好啦，好啦，不要生氣了，來，給你看樣有趣的東西，”雪一邊說著，一邊從她的包里拿出一堆彩色的卡紙，“這結(jié)紙，是折千紙鶴的，我是最喜歡千紙鶴。”不知怎地，在她說話的時(shí)候，分明看見她的眼中閃過了一絲不易察覺的悲傷，卡紙?jiān)谘┑氖种酗w速地對折，重疊，漸漸的，桌上的卡紙?jiān)絹碓缴伲Ъ堹Q越來越多，不一會兒就堆滿了整張桌子，看著雪異樣的表現(xiàn)，我的心中無緣地疼，外表活潑燦爛的雪，以前究竟經(jīng)歷了什么？
神秘失蹤
雪失蹤了！
當(dāng)雪的鄰居告訴我這個(gè)消息時(shí)，我就如五雷轟頂，淚水傾盆而下。
為什么？為什么？為什么？為什么當(dāng)我好不容易找到一個(gè)知心朋友時(shí)，她卻莫名其妙地失蹤了！
我在風(fēng)中狂奔，在心中怒吼著，眼淚不爭氣地往下掉，蕭蕭的秋風(fēng)，似一把無情的刀，狠狠地扎在我的心上，枯黃的茅草，像一條條粗大的繩。束縛住我追逐友情的腳步，雪，我最親最親的，她早已深入了的靈魂，扎根于我的血肉，可是命運(yùn)，卻殘酷地將她從我身邊奪走，如此天意弄人，到底是為了什么！
我瘋狂地奔跑，我撕心裂肺地怒吼，我的心，就如同跌落在地上的水晶杯，支離破碎，終于，我開始體力不支，一頭栽倒在廣闊的田野上……
水落石出
三個(gè)月后。
明媚的陽光，透過樹枝間的疑隙，在地上投下一片片斑駁的影，我靜靜地坐在樹下，手中拿著一張薄薄的信紙，這封信，是雪失蹤前留給我的，上面寫道：
親愛的小穎：
請?jiān)徫业牟晦o而別，其實(shí)，我一直都隱瞞了我的身世，在我很小的時(shí)候，父母親便因?yàn)槲一加邪籽�，遺棄了我，我從小在孤兒院長大，一年以前，我離開了孤兒院，來到了父母以前的故居，也就是這里，小穎，謝謝你，謝謝你讓我看到了生命中的陽光，謝謝你讓我收獲了珍貴的友誼，不久后，我將永遠(yuǎn)地離開這個(gè)世界，小穎，千萬不要為我傷心，對于我來說，有你這個(gè)朋友，此生不憾。
你記過的朋友雪絕筆。
風(fēng)，輕輕吹來，它就像雪的手，為我拭去了淚水，我輕輕放下信紙，遙望天際，雪，請你相信，這輩子，我都不會再流淚，我要成為你的眼，你的耳，去替你傾聽，感愛這個(gè)世界，我要代替你，勇敢地活下去。
一起走過的日子作文2
時(shí)光舒展開歲月的紙箋，寫下一場蔓延著絲絲寒意的冬雨，描繪出一池盛夏蓮塘悠然倚葉而立的荷。與他們走過這第二場深秋落葉的華章，讓我在這蕭瑟的秋天沐浴著無比溫馨的暖陽�！伴|蜜”這個(gè)簡單又復(fù)雜的詞，卻可以牽動一縷心靈的悸動，喚開唇邊那抹簡單而又暖暖的笑意。性格迥異卻可以一起笑靨如花。記憶鋪開心房斑斕的畫卷，勾勒出澄澈藍(lán)天下五張明媚的笑顏。
婉約若詩
她是我們五個(gè)中最脆弱最柔軟，卻是最倔強(qiáng)最堅(jiān)強(qiáng)的。她像朝霧里朦朧的垂柳，柔軟堅(jiān)韌。體質(zhì)不好的她會堅(jiān)強(qiáng)的咬牙在晨跑中同我們一起跑完漫長的三圈，即使累到快昏厥，也會擔(dān)心我們吃不到早餐而在跑完之后默默跟上我們放緩的步伐。
動作很慢的她會怕我們遲到而加快自己的動作，經(jīng)常因壓力而偷偷哭泣的她會在我們閃爍著擔(dān)憂和疑慮的眼眸下咬唇忍下眼淚。信任我們的她，愿意在我們面前展露出她最不好最瘋的一面，愿意接受我們偶爾的小脾氣，小暴躁。溫柔感性的她會在我委屈的時(shí)候攬過我的頭靠在她的肩上說，借個(gè)肩膀給你靠靠，有我在呢，別哭。
吶，你，什么時(shí)候委屈難過了，在我們面前盡情的大哭一次吧。我們會為你撐開雨天的傘，溫柔的拭干你臉上的淚。
靈動如水
她是我們五個(gè)中最可愛最孩子氣，卻是最踏實(shí)，最可靠的�！办o若處子，動若脫兔”這句詩簡直是為她量身訂做的。聰慧如她，最懂我總是令人捉摸不透的心，細(xì)膩如她，在我難過的時(shí)候默默陪伴在我身邊，用力握緊我的手，冷靜如她，在我焦躁不安的時(shí)候用若水的眼神讓我的心漸漸平靜。他猶如古老畫軸上垂下的那枚翡翠墜子，沉淀著數(shù)百年來歲月的光輝，聰慧美麗。
她那雙黑眸熠熠生輝，黑發(fā)順滑得像綢緞，在白熾燈的燈光下折射著瑩潤的光澤。她會像孩子一般依賴我，粘著我，用贊賞和驚喜的眼光映在我的作品上，給我走下去的動力與希望。她會為我講解一道道不會解的難題，以一篇篇字跡清秀的文章給我?guī)硇撵`上極大的震撼。
喂，你，大膽勇敢地走下去吧。我們會在你身旁，給你支持和鼓勵，帶來成功的希望與力量。
天真如畫
她是我們五個(gè)中最天真最情緒化的，卻是最暖心，最開朗的。她會因一首悲傷的歌而哭一個(gè)晚上，又會因一個(gè)小小的笑話笑一個(gè)上午。她會在失落過后飛快的整理自己的情緒開朗起來，不愿意讓悲傷的情緒感染我們。大大咧咧的她卻會在我生日的那天清晨，跑到我身邊，踮起腳在我耳邊輕輕說一句生日快樂，拿出攥在手心中許久的寫滿字的賀卡和一個(gè)小小的禮物鄭重的放在我的手心，輕描淡寫的將她在晚自習(xí)花上半截晚自習(xí)寫的賀卡，在心上默背好久記住我的生日的事一筆帶過。忙碌的她會在周末記著和我的`約定，將那首我喜歡卻找不到的歌發(fā)給我，會因?yàn)槲覀儾唤?jīng)意的一句話開心許久。
她就像日本海上散發(fā)著淡淡微光的漁火，努力用微弱的火焰溫暖我。
嘿，你，開心放縱的大笑吧，拋開所有壓在心上沉甸甸的煩惱，讓我們開懷的大笑聲，回蕩在那片青春洋溢的天空上。
清揚(yáng)似風(fēng)
她是我們五個(gè)中最沉默寡言，卻是最沉穩(wěn)冷靜的。不善言談的她會在我的身邊傾聽我的委屈，摟住我的肩給我安慰。掉了重要東西的她明明心中著急的不行，卻不在我們面前表露一點(diǎn)焦急的情緒，找不到東西還裝作無所謂的聳聳肩，說沒關(guān)系。其實(shí)心中失落卻反過來像大人般安慰我們，讓人心疼。
沉默寡言的她會在我們談笑風(fēng)生的時(shí)候幽默的插一句話，或輕輕抿嘴一笑，她會在調(diào)皮的男生欺負(fù)我們的時(shí)候站出來保護(hù)我們替我們狠狠教訓(xùn)那群男生。運(yùn)動天賦好的她會手把手的教我們打籃球，耐心的教一遍又一遍。她的笑，雖然不奪目懾人，卻給人一種安心的力量。
喏，你，和我們一起打打鬧鬧，談笑風(fēng)生吧丟下你的羞澀，與我們一同歡喜，一同悲傷。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！蔽覀兌继ぶ鴷r(shí)光傾瀉下的細(xì)碎光斑緩緩前行。跌跌撞撞，卻依舊堅(jiān)定。多年以后，執(zhí)筆端坐在窗前，西風(fēng)吹拂起手中的相冊，翻到的仍是那頁淺笑的熟悉笑顏。那淺淺淡淡，蘊(yùn)含著無數(shù)快樂，心酸，悲傷，堅(jiān)持的笑，宛如一場青春的雨，以最柔軟的方式鐫刻在我人生的畫卷上。流年依舊，歲月靜好。
一起走過的日子作文3
初中三年，與老班一起走過，在那些日子里，上演師生“斗法”，也是其樂無窮。
學(xué)生們變著法兒耍名堂，躲避老師的突然襲擊，老師們呢，魔高一尺，道高一丈，見多識廣，高招迭出，一雙火眼金睛，無人能逃。
這不，127班的幾大“魔頭”正與老班過招，可謂好戲連臺喲。
一
話說127班有個(gè)小說迷，外號“梅子”。什么《斗羅大陸》，《斗破蒼穹》，都百看不厭。如果打聽到哪里有新作（包括她沒看過的），總要千方百計(jì)弄到手，甚至不惜死皮賴臉。一旦到手，也不管上課，下課，一口氣看完再說。
127班老班雖說自己也是一個(gè)“金庸迷”，可就是嚴(yán)禁學(xué)生上課看小說。并說什么上課看小說是“一舉三害”。一害影響自己的學(xué)習(xí)，二害分散同學(xué)的精力，三害不尊重老師的勞動。曾三令五申、約法三章。
被老班收繳過幾回小說以后，“梅子”確也收斂了許久�？赡切≌f的誘惑弄得“梅子”茶飯不思，冥思苦想，總得想個(gè)法子瞞天過海才好。
這不，思考了個(gè)把星期，才覺得裝模作樣也許有效果。上面擺一本學(xué)習(xí)用書，下面放著要看的小說，手掌支撐頭部，面朝講臺，不時(shí)用余光瞟瞟老師，有時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭表示對老師所講內(nèi)容認(rèn)可……
老班從“梅子”得意的神情中發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。并迅速摸清了“梅子”的招術(shù)。老班也裝作無事一般，邊上課邊移動，眼睛還不瞟“梅子”那個(gè)方向。趁“梅子”還沉浸在另外一個(gè)世界時(shí)，該出手時(shí)就出手，“戰(zhàn)利品”已到了手中。
“梅子”傻了眼。
二
農(nóng)村孩子上網(wǎng)一上了癮，絲毫不比城市小孩遜色，甚至有過之而無不及�？杉抑械木W(wǎng)速太不給力了，只能到營業(yè)性網(wǎng)吧，大展拳腳。為了過足網(wǎng)癮，熬夜開包廂，眼睛都不眨一下。
小庭和小輝是兩條著名的網(wǎng)蟲，家庭條件不錯，再加上父母又在外地打工，爺爺奶奶又管不住，雙休日可以說都是在網(wǎng)吧里度過的。可他們還不知足，還想利用在校時(shí)間，溜出去支持網(wǎng)店老板生意�？蓪W(xué)校實(shí)行封閉式管理，豈容他倆外出上網(wǎng)？
這兩個(gè)頂風(fēng)作“案”的網(wǎng)蟲，幾次撞到老班的“槍口”上。又是寫說明書，又是喊家長來，弄得家長也灰頭土臉。老班與家長雙管齊下，輪番教育，說的他倆大氣都不敢出。
可“網(wǎng)”的'吸引力實(shí)在太大，他們無法抗拒，怎么辦？另辟途徑吧。時(shí)間，就定在夜深人靜之時(shí)，老師們也都睡下了；路線嘛，就從垃圾池那兒出去。心想，計(jì)劃周密，一定會神不知鬼不覺的。
可是，老天似乎站在老班這邊……
晚上十二點(diǎn)，兩名“網(wǎng)蟲”也顧不得垃圾池臭氣熏天，一口氣就翻了出去。如愿來到網(wǎng)吧，毫無戒備地玩了起來。就在他倆玩得正起勁的時(shí)候，老班神不知鬼不覺，從天而降，神仙一般地出現(xiàn)在他們面前，“地下工作者”“光榮”落網(wǎng)……
從此，在校期間，沒人敢上網(wǎng)吧了。
三
寢室紀(jì)律一直是127班的老大難題。
老班一查寢，就不講話了，一離開，嘿嘿，又開始海侃。
聽宿管老師說，違反紀(jì)律的人，還包括老班器重的干部。他們摸清了老班查寢的規(guī)律，并且安排了人專門放哨。
老班火了！揚(yáng)言要整頓這股歪風(fēng)邪氣，治一治這幫不知天高地厚的“滑頭”。
話說這晚，熄燈鈴剛剛響過。外邊的一切也慢慢地靜下來，再無老師、學(xué)生干部走動。這時(shí)，聲音出現(xiàn)了。
說話的，唱歌的，吃零食的……。一如既往地奏響了夜的交響曲。
整個(gè)寢室頓時(shí)沸騰起來！什么這老師長、那老師短啦，什么男生喜歡女生、女生瞧上男生啦，什么天宮蛟龍、明星八卦啦，什么打牌賭博、上網(wǎng)聊天啦，凡所應(yīng)有，無所不有……
此時(shí)，即使有人出來制止，其聲音也如沉海底，掀不起任何波瀾。
只聽外面咔嚓一聲，人影一閃，又恢復(fù)了以往的安靜。室內(nèi)卻毫無察覺，好戲仍在精彩上演……
第二天，放學(xué)之時(shí)，只見老班拿出一臺錄音機(jī)，往講臺一放，昨天晚上的寢室交響曲，弄的大家目瞪口呆……
與老班一起走過的日子里，時(shí)時(shí)有戲，戲戲精彩！每一個(gè)“曲目”都讓我們感受到了老班的愛，老班的愛陪伴這我們成長。
一起走過的日子作文4
在這個(gè)嘈雜的年代，一首詩詞咀嚼在心頭，不就是一種幸福嗎？
——題記
“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！甭�，有人在吟詞。穿越千年的時(shí)光，那一首《醉花陰》依舊是這樣的迷離和幽怨，依稀泛動著某種隱隱約約逝去的美好，讓我也不自覺地吟誦起來。
古今中外文化中，我獨(dú)獨(dú)偏愛古詩詞�，F(xiàn)代詩詞不少，可總覺得少了點(diǎn)什么，到底是什么呢？那些被放在記憶深處的輕輕掀起的歲月。哦，是它！是古韻！現(xiàn)代的詩詞讓欣喜溢出明媚的眼眸，讓楊柳抹上如煙的新綠，可是卻缺了古韻的歷史沉淀、淵源流長、滄海氣魄、袖手天下。
正想著，聽見一絲不和諧卻慈愛的聲音闖進(jìn)來了：“紫丫頭，吃飯了�！迸�，是奶奶，輕輕地放下手中的《詩詞經(jīng)典》，出了書房。紫丫頭是奶奶喜歡叫的小名。家中是書香世家，起名字極其講究，長輩們恨不得把中華博大精深的`文化全部濃縮在短短三個(gè)字上。最后，還是爺爺大掌一揮，從他最喜歡的唐朝大文豪杜甫的一首《月夜憶舍弟》中把我的字敲定下來。其它家長只得悻悻閉嘴，好在還有字、號這種東西，讓他們找尋安慰。
想起這事，不禁莞爾。或許從這名字開始，便定下了我于“古韻”的約定。原來，“古韻”就是名字里的深刻愛意。
吃完飯后全家人一起去散步。如煙的柳枝隨風(fēng)飄蕩，輕撫著我的臉頰，媽媽看到這一幕不由的感嘆：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀！”我朝母親嫣然一笑，挽著父母向我的“小基地”奔去。靜靜的湖水輕輕地流淌，微波蕩漾，華光粼粼。我彎腰撿起地上的小石子，輕輕一拋，激起圈圈漣漪。媽媽也學(xué)著我的樣子一扔，卻遠(yuǎn)不如我的遠(yuǎn)，我得意洋洋向父母展示這個(gè)技能，并大聲的炫耀：“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。就是爸爸，也不一定會扔的比我遠(yuǎn)。”爸爸聽到了，便認(rèn)真地拋了一顆石子，果然不及我遠(yuǎn)。爸爸看著我說：“你說得對，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”石子一顆一顆地被拋起，一顆一顆地落下，石頭這種平凡的物體，在陽光下竟也可以擁有媲美金子的耀眼，歡聲笑語在湖面上空環(huán)繞。
每天過著這種輕松諧意的生活，讓我變得天真爛漫、活潑可愛。日復(fù)一日，我明白了，原來“古韻”是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
看著這樣青春明媚的我，你能猜想到過去的我曾是一個(gè)把痛苦蘊(yùn)藏在眉間心頭，哀愁藏在字里行間的女孩嗎？
“花開堪折直須折，莫待無花空折枝�！笔俏以�(jīng)最喜歡的詩句，一曲朗朗上口《金縷衣》含著淡淡的哀愁。讓我明白了“古韻”是人間的悲歡離合。
小時(shí)候，父母見我總愛一個(gè)人呆在家里，就給我買了一本《漱玉詞》打發(fā)時(shí)間。至今仍記得這本書的封面：月下美人，倚門回首，卻把青梅嗅。一幅美人圖，花開似夢，風(fēng)過無痕。在那個(gè)月華如水的秋夜，沐香而來的少女吟唱著特有的風(fēng)韻。
我不由自主的屏住呼吸，我不得不承認(rèn)它深深的吸引了我。一頁一頁的撥動，看著這個(gè)被世人稱為閨閣文章之伯，女流翰苑之才的女子，一步一步走進(jìn)我的心，帶著她獨(dú)有的古韻。
她果敢率真，敢愛敢恨；她愛花，愛酒，愛春光爛漫的人生。但命運(yùn)卻只在她手上放了一半的幸福，后一半只留給她苦澀流離。也正因此，她的古韻是如此的與眾不同。看完這華美的詞句之后才明白，原來初次見到《漱玉詞》的那份驚艷，終究還是膚淺。
漸漸地，媽媽說我變了，爸爸也說我有所不同了�？粗麄円苫蟛唤獾难凵�，我才不會告訴他們是古韻改變了我。從此我便與詩詞為伴，交古韻為友，一首首小令古詞在我手中綻放、嘴中流露、心中徜徉。原來，“古韻”是一位絕代風(fēng)華的老師、更是一位單純質(zhì)樸的友人。
千百年來，歲月在變遷，古韻卻從未改變。我不知道自己生澀的筆是否能勾勒出古韻的激情澎拜或是哀唱淺愁。不曾惹青絲，怎會亂流年。祈禱古韻如淙淙流水，緩緩散發(fā)在這世間，伴隨著中華兒女走過一個(gè)又一個(gè)的千年時(shí)光。
紅塵喧囂，我與古韻同在……
一起走過的日子作文5
匆匆歲月，一晃兩年半，不知不覺間，我們在C145這個(gè)大家庭的聚首快要結(jié)束。突然間，腦海里許多的畫面如電影般回放，一切恍若還在昨天。
20xx遇見你們是我今生至幸
兩年前的那幫稚童，在那個(gè)金色的秋天，一起踏進(jìn)了這個(gè)如詩如畫的校園，分到了這個(gè)如家似親的集體——145班。這里的校園不算美麗，但牛仔色般蔚藍(lán)的的天空、高大蔥蘢的榕樹、和參差不齊的綠色的草地依然讓我們風(fēng)光無限！這里的學(xué)生不算優(yōu)秀，但這有用紅頭繩扎著馬尾辮的土土的我們和淳樸端莊的老師。尤其是那胖胖的班主任老師，也許因?yàn)樗皇窍胂蟮哪敲磧矗晕覀冊谒媲耙苍桨l(fā)頑皮起來。于是，每次你都可以在廣播里聽到：“145班XX，因?yàn)閄X，提出嚴(yán)重批評”，“145班公共區(qū)衛(wèi)生打掃不徹底！”諸如此類的消息。那時(shí)的我們太過沒心沒肺，聽了后就彼此笑笑，繼續(xù)放肆地瘋玩著。當(dāng)然，偶爾我們也會因老師批評而情緒低落，因被鄰班同學(xué)欺負(fù)而氣得面紅耳赤，更因被通知家長而受雙面夾擊時(shí)憤憤不已。但是，因?yàn)槲覀冎蓺馕疵�，所以我們被允許無知，被原諒犯錯，被默許“恨得咬咬牙”！
初一的天空總是那么藍(lán)，如同廣闊的海洋，乍看永遠(yuǎn)萬里澄澈，細(xì)看總有白云相伴！就如同我們的生活，緊湊的`學(xué)習(xí)中總有快樂相伴！操場上，過道里，我們總在嬉鬧奔跑，有風(fēng)兒作伴，花兒作陪，還有一串串銀鈴般的笑聲同行。最得意的是，當(dāng)我們無意瞥見初三學(xué)長們爭分奪秒地在題海奮戰(zhàn)時(shí)，輕松便在心頭怒放！
20xx原諒我暫時(shí)離開
輕松愉快地度過初中時(shí)代的第一個(gè)暑假，下一個(gè)秋天就是初二了。這一年會有點(diǎn)慌亂與緊張，因?yàn)槲覀儗⒁蝽懼锌即髴?zhàn)的第一仗——生地會考。正在興奮與激動中等待開學(xué)時(shí)，父親告訴了我一個(gè)驚人的消息：他已經(jīng)聯(lián)系了縣城的中學(xué)，下學(xué)期我要進(jìn)城去讀書。開始我覺得不可思議，后來小小的虛榮心讓我以為，農(nóng)村孩子能進(jìn)城讀書是多么榮耀的事啊。而且，我想舞臺越大，表演會越精彩吧！
我記得離開的那天，天空下起了毛毛細(xì)雨，外面灰蒙蒙的。父親幫我把行李慢慢地拿上車，我坐靠窗的位置上�？粗矍笆煜さ纳痰暌慌排磐笸巳ィ倚闹形逦峨s陳，不知前方的路會怎樣，但我只有一個(gè)念頭——我要成功！
于是我走了，倔強(qiáng)地，頭也不回。然而，在那里，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的“水土不服”和個(gè)性的缺陷，我沒有得到理想中的鮮花和掌聲。我變得沉默寡言，不知所措，前行的視線更加模糊。本打算就在那“暗無天日”的舞臺上結(jié)束我僅剩一年的初中生活，突然遠(yuǎn)方傳來了一聲呼喚：“回來吧！”如此熟悉！哦，這是我久違的C145同學(xué)們的聲音。那個(gè)聲音愈來愈清晰，耳邊似乎有音箱響起，那首耳熟能詳?shù)陌喔琛段蚁嘈拧纷嗥�！我猛地回頭，看見了我親愛的同學(xué)們，他們手拉著手，笑著對我唱：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”一曲結(jié)束，我慢慢地走過去，擁抱了他們，無需太多的話語，這個(gè)擁抱便是所有。最終，我還是回到了這個(gè)充滿溫馨和真誠的家！
20xx我們要笑著畢業(yè)
冬天悄然來臨，寒冷更是“錦上添花”，讓我們緊張的初三生活變得更加煎熬——我們到了決戰(zhàn)時(shí)刻！
每天清晨，冬日的太陽來得比任何時(shí)候都燦爛，然而我們無心享受這免費(fèi)的溫暖，在這四面都是墻的教室里讀著、背著、記著、寫著。開學(xué)伊始，入學(xué)考試、月考、期中考試，我們在考試中不斷自省和前進(jìn)著，可未來的路依然模糊！講臺上老師在孜孜不倦地講述著中考的重要性，算著時(shí)間的無情；講臺下我們心不在焉地聽著，因?yàn)檫@些話自從跨進(jìn)初三，無論是課堂上還是飯桌上，我們被提醒過無數(shù)遍。望著老師那一張一合地嘴，我似乎也聽不進(jìn)了任何聲音了，只是心底仍有一個(gè)強(qiáng)大的音頻在反復(fù)著：中考逼近！
初中這本書，還剩下最后的章節(jié)沒有完成。待中考結(jié)束，走出校門，希望我們還能記得彼此，記得那些與145一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
一起走過的日子作文6
曾經(jīng)有人說過，老師是世上最美麗的使者，他們會用其一生的時(shí)間將一顆顆稚嫩的心靈送入知識的殿堂。而我在回顧以前走過道路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)留下的每一個(gè)足跡背后其實(shí)都埋藏著我與老師的回憶。
我的童年是從十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字開始的。每天從幼兒園回來后，家里的小黑板上都會寫上不同的算式，而母親總是會搬一個(gè)小板凳坐在我旁邊認(rèn)真地看我做題。這時(shí)的我特別緊張，拿著粉筆的手也會不住地顫抖，因此黑板上的題總是會錯上一大串。母親看著我做題最后總是會被氣得跳起來，自然而然我的臉上也會多兩個(gè)巴掌印，可是在火辣辣的疼痛中我依然要邊擦著眼淚邊重新做題。記得那時(shí)候的我心里還是怨恨過母親的，覺得她是世界上最兇的人�？墒乾F(xiàn)在再回顧母親的那些做法，我才明白母親的那些行為給我的人生帶來了很深的影響，而她也理所當(dāng)然地成了我的啟蒙老師。
除了母親之外，第二個(gè)帶給我感動的人就是我的小學(xué)班主任。
進(jìn)入小學(xué)后，我在班里毫不起眼。成績平平、性格不冷不熱，加上又能有些口吃，所以那段時(shí)間的我總是獨(dú)來獨(dú)往。我們的班主任是一個(gè)笑起來特別溫暖人心的老師，余老師面對著學(xué)生一直很有耐心，雖然我不是經(jīng)常跟余老師說話，但是我很喜歡她，喜歡她上課時(shí)好聽的普通話，喜歡她溫暖的笑容。因此，我在余老師的課堂上總是精神飽滿。從最初的漢語拼音到后來的趣味短文，我對語文愈發(fā)地?zé)釔�，對余老師的感情自然也就深厚起來。不過，最令我驚訝的還是三年級的一次演講比賽，代表我們班參賽的選手居然是我。我心里受到了極大的震撼，然后積極配合著老師準(zhǔn)備這次比賽，盡管最后沒有拿好的名次，可我克服了我的口吃。我的性格開始變化，我變得活潑開朗，積極向上，身邊的朋友越來越多。我的生命里射進(jìn)了第一束陽光，遲來的幸運(yùn)之神也邁進(jìn)了我的生活，我對余老師分外感激，她留給我的美好回憶也將陪我繼續(xù)向前。
四年級時(shí)我們換了班主任，新老師姓張，同樣張老師在我的生命里也留下了一抹鮮艷的色彩。
張老師戴著一副精致的眼鏡，一頭利落的短發(fā)，她的.那雙眼睛仿佛能看透我們每一個(gè)人，因此我對她多了一分敬畏之情。出乎我的意料的是張老師選我當(dāng)了班長這件事，而且她還讓我管理班費(fèi)。當(dāng)我做這些事時(shí)我的心里就自然就會有使命感和責(zé)任感，久而久之，這種責(zé)任感成為了我性格中的一部分，它使我更加勇敢和獨(dú)立，也讓我學(xué)會了理智地去處理事情。
小學(xué)的六年里我在兩位老師的關(guān)愛和幫助下一次次蛻變，一次次完善自我�，F(xiàn)在的我已是一名初三的學(xué)生，在初中三年里，我又遇到了我現(xiàn)在的班主任——譚老師。至今為止我都記得第一次見到譚老師的情景：陽光下譚老師的笑容很溫暖也很遞慈祥，眼睛里折射出的光芒又讓人感覺站在你面前的人是如此地睿智，仿佛能一下就讀懂你的心。那時(shí)候的我覺得譚老師肯定是一個(gè)開心果，和他一起肯定很開心。果不其然，老譚就像我們所有人的慈父，在我們開心時(shí)陪著我們一起開心，在我們失落時(shí)用心開導(dǎo)我們……當(dāng)然他也有嚴(yán)厲的一面，記得那是一次全校性的集會，我作為班干部卻沒有及時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們趕到，我被譚老師嚴(yán)厲地批評了一頓，我低著頭聽老譚的教誨眼淚也一滴滴地落了下來，不是埋怨譚老師而是在責(zé)怪自己沒有忠于職守，不僅耽誤了大家還辜負(fù)了譚老師的希望。從此以后，我明白了忠于職守的重要性，就算今后我走入社會開始工作依舊會認(rèn)真做好自己的工作。
這一路來，許多老師都在我的生命里留下了不可磨滅的痕跡，他們幫助我變得更優(yōu)秀、更強(qiáng)大。其實(shí)我有一個(gè)理想就是成為一名語文教師，能用自己的雙手捧出一顆顆祖國的未來之星；能把自己快樂傳遞給我的學(xué)生；能用自己的知識去滋潤那些新生的嫩芽；能花上自己的一生去陪伴那些可愛的孩子走過他們生命中最美好的一段時(shí)光。
與老師一起走過的日子珍藏在我的心里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都聚積成了最美好的回憶。而我也將懷揣著這份回憶，努力奔跑在通往成功的道路上。
一起走過的日子作文7
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望編成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間，三年時(shí)光已去。三年后的我，依然在六班�？缮磉呑膮s不是你們。望著窗外飄零的落葉，往者的生活畫面涌現(xiàn)眼前，我又想起了和你們一起走過的日子。
初一：相識
三年前的九月一日，我們來到這個(gè)學(xué)校，走向同一個(gè)教室，初來乍到，人生地不熟，你不識我，我不識你。此時(shí)此景，三年初中之旅悄悄開始了……開學(xué)第一天，就要軍訓(xùn)。對于“向左，向右看，齊步走，跑步走…”什么的都很簡單，可當(dāng)我們真的訓(xùn)練時(shí)，問題來了！
“xxx，你的腳抬錯了，是左腳不是右腳！”“xxx，你順拐了！”“xx，向左轉(zhuǎn)，你怎么成了向右轉(zhuǎn)��！”……
一天下來都快累得不成樣子了。腰疼腿疼胳膊疼的。到了第二天，還要接著練，老師告訴我們過幾天要比賽的。一聽到比賽，小伙伴們不知從哪來了一股動力，練習(xí)的時(shí)候可認(rèn)真了，因?yàn)�，因�(yàn)椋覀円谝�！練�?xí)當(dāng)然也少不了錯誤出現(xiàn)，這個(gè)同學(xué)示范一遍，那個(gè)同學(xué)在示范一遍，就這樣我們在互幫互助的過程中，建立了純真的友誼，這或許，也就是緣分吧！
初二：相知
第二年，走進(jìn)了另一個(gè)教師，可身邊還有你們在，我知道，我只是換了個(gè)地方學(xué)習(xí)而已……
相識了這么久，打打鬧鬧肯定是少不了的，眼淚有時(shí)也會矜持不住，流下來。
初二時(shí)，學(xué)校組織了個(gè)“小組合作學(xué)習(xí)”活動。組員上課回答問題，給小組加分，最后評選優(yōu)秀小組。
記憶中還依稀記著那節(jié)課，老師準(zhǔn)備了很多題，給通訊門回答加分，別組的同學(xué)都很積極的舉手回答問題，為他們小組爭分“+1、+2、+3……”可看看我們小組呢？一格格的拉攏著腦袋，兩眼放光，可就是不舉手回答問題。那些題目很簡單，他們明明都會做的��？我氣急了，一臉陰沉，終于下下課了，壓在心底的那股怒火在呀壓制不住了，我把課本往桌上一摔，眼淚也止不住的往下流，對著你們大叫起來：“看看我們組的那點(diǎn)分，很光榮��！倒數(shù)第一！會做的.題目，不舉手！你們到底想怎樣？……”說著說著，我就趴在桌上失聲痛哭起來。也有幾個(gè)組長和我一樣，不滿意自己小組的得分，在我的感染之下，也跟著哭了起來，泣不成聲。被眼淚清洗了一番之后，大腦似乎清醒了很多，我們突然做了個(gè)決定：不干組長了！有了這個(gè)想法，心情也變愉快了些，輕松了許多。晚上，我們把不想干組長的事告訴老板，老板并沒有同意，而是語重心長的教導(dǎo)了我們一番，回來后，還是繼續(xù)干組長，但以前那種勁頭，再也回不來了。
一段時(shí)間后，期中考試結(jié)束，老師根據(jù)新成績重新調(diào)整作為。只有在分離的時(shí)候，才懂得什么叫珍惜。即使我們之前有過很多不合，但是我或許再也遇不到比你們更好地組員了。又一次哭成淚人似的去找老板，請求他不要調(diào)位子，不要把我們分開，可再多的請求，再多的眼淚，也無法阻止調(diào)位子的事實(shí)。
只有當(dāng)我們經(jīng)歷過許多事后，那些被歲月篩選出來的，才是最美好的。
初三：相伴
這一年，是我們相伴一起走過的一年，也是我們要好好去珍惜的一年。時(shí)光，總是走得那么快，還沒好好去死享受，卻又讓我們分開。最后一年，應(yīng)該留下些值得紀(jì)念的東西想來想去，最后將決定，還是一起去做件文化衫，可真是下了不少功夫。又要找做衣服的店，還要找圖案……歷經(jīng)多方面問題后，我們終于拿到了自己的文化衫。他很珍貴，因?yàn)樗厦嬗形覀円黄鹱哌^的青春。穿著文化衫去學(xué)校，被老師發(fā)現(xiàn)后，說了一頓，但并沒消磨我們對他的珍惜，這是我們的證明。初三的到來，也意味著會考的到來。在會考即將來臨的前段時(shí)間，教室內(nèi)的氣氛似乎變得凝重了許多，桌子上堆著一疊疊厚厚的書本，習(xí)題。深吸一口氣，都能聞到習(xí)題的味道。
時(shí)間他俞走俞快，那個(gè)夏天，19張?jiān)嚲斫Y(jié)束了我們的初三生活，三年就此畫上了一個(gè)句號。又是一個(gè)新學(xué)年，初四的分班，讓我知道了珍惜�，F(xiàn)在，我們在不同的新的班級里，也都有了新的朋友，但我時(shí)不時(shí)的還會想起，和你們一起走過的三年。三年我們一起走過，笑過，打過，鬧過，哭過，累過……正因?yàn)橛辛诉@些，才會讓回憶變得如此精彩。
任時(shí)光匆匆流去，我只想和你們再回憶一起走過的日子。
一起走過的日子作文8
在歲月的長河里，我們相遇，我們別離，一切的一切平凡而又簡單，可為何，我卻又那般清晰的記憶？
——題記
翻開書，一張照片滑落，我彎腰拾起，正要夾回書里，卻在觸及那一抹笑容之時(shí)，停住了一切動作。
落日的余暉照在那笑容之上，泛著金黃，猶如那一日，你站在夕陽之下，笑靨如花。我記得那日你我在競選班長吧，我覺得我是勝不過你的，但結(jié)局是25:15，我贏了。我看著你將頭深深地埋在臂彎之中，過了一會兒，又抬起頭來，你皺起眉頭，既而又放松，似乎是在想著什么。放學(xué)的時(shí)候，我們并排走著，卻處于一片沉默，我剛想張口說話，就被你搶先一步，你望著我，眼中帶著一絲認(rèn)真，一絲釋然，緩緩地說道：“不用也不必說道歉，有時(shí)候，失敗也是一種收獲，也是一種必備品。沒有任何一個(gè)人會替你去鋪好你未來的路，所以失敗是你無論想不想面對最終都要去面對的，恩，我爸是這么說的�！蔽彝Ｏ履_步，你終還是要勝過我的，從心智到看待事情的方法，你都要比我成熟的，我抬起頭，想說些什么，卻見你先我?guī)撞�，用手指著西方落日，說：“看，太陽要下山了，明天又是嶄新的一天，我想，我會將失敗留給我的悲傷迅速忘掉，然后牢牢地記住失敗所饋贈給我的教訓(xùn)！”說完，你還哈哈大笑，落日所散發(fā)出的光，映在你的臉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像為你鍍上了一層金。想起往事，我不禁搖頭笑了，有些無奈，有些感嘆，有些懷念。
要是放在以前，我從不曾想過，這個(gè)一直以來都是笑靨如花的人也會哭，那是在小學(xué)畢業(yè)那一天了吧，你抓著我的衣服，哽咽著說:我告訴你，可不許忘了我，以后也要常聯(lián)系，有空還要來找我玩！”語氣中帶著一絲霸道，卻又讓我倍感親切。踮起腳摸摸你的頭，安慰到：“別哭了，只是在不同的中學(xué)而已，又不是生離死別，這么激動干什么！笑一笑，這才像是你的風(fēng)格。”這么說著，卻也在不經(jīng)意間紅了眼眶。你止住哭，憋出一個(gè)笑，從書包里拿出一張照片給我，我接過照片，小心翼翼地放進(jìn)書里，嘴上卻說：“又送我照片，我家你的照片差不多可以出冊子了。”你“噗嗤”一笑，既而又認(rèn)真地說：“你可給我收好了，不僅如此，你還要記住我們一起走過的日子。”說到這，你頓了頓，然后，邊跑邊說：“一定要記��！”我們誰都沒有說再見，或許我們都深知，到了初中，緊張的學(xué)習(xí)，沉重的作業(yè)，都會讓我們的時(shí)間驟然減少，所以，再見一面，難之又難。我低下頭，看著照片上你笑靨如花，卻猛然間發(fā)現(xiàn)，照片上，滴滴淚痕，我的？還是你的？早已分不清了。從那以后有，我們就沒見面吧，說好的常聯(lián)系，說好的要見面，終還是沒有兌現(xiàn)。我卻在感謝，感謝你陪我在一起走過的日子。我們曾在同一間屋檐下躲雨，我們曾在一個(gè)班級里奮斗，我們曾在一個(gè)學(xué)校里競爭。我不想流淚亦不想說再見，只是時(shí)間到過匆忙，它未曾問過我的意見，就帶走了曾經(jīng)的年少時(shí)光。等我猛然間發(fā)現(xiàn)的.時(shí)候，一切，早已流逝；終是我慢了一步，連這最后說再見的機(jī)會都沒有抓住。
我感謝，感謝與你一起走過的日子。感謝你曾在我筋疲力盡之時(shí)，向我伸出一只手；感謝你曾在我萬念俱灰之時(shí)，為我?guī)Ｍ氖锕�；感謝你曾經(jīng)在我迷茫在十字路口之時(shí)，告訴我正確的方向。
我懷念，懷念與你一起走過的日子。懷念你我曾在一個(gè)秋天一起哭，一起笑；懷念你我曾在一座書店一起游戲，一起讀書；懷念你我曾在一個(gè)教室，一起奮斗，一起競爭。
我銘記，銘記與你一起走過的日子，銘記那份屬于你我的快樂，銘記那些屬于你我的話語；銘記那條你我回家的道路。
只是，究竟要到何時(shí)，我們才能再次一起走過？我們之間在一起走過的日子，承載了太多，或苦或甜，或艱辛或幸福，或你的微笑，或我的眼淚，總之，無論什么，我都想銘記。因?yàn)椋鞘悄�，陪我走過的日子。時(shí)光匆匆?guī)ё吡宋覀冎g的五年時(shí)間，我留不住，留不住那匆忙的時(shí)間的腳步，亦留不住曾經(jīng)年少時(shí)的輕狂，所以只有將那份記憶永遠(yuǎn)的留在心底，留在那個(gè)只屬于你我的角落，那個(gè)只屬于你我的地方。謝謝你，我的朋友，謝謝與你一起走過的日子，謝謝你陪我度過那短暫而又天真爛漫，難忘而又年少輕狂的童年，真的，謝謝。
與你一起走過的日子在我記憶的深處，我緩緩地翻過那張淚水弄濕的照片，背后，是一片楓葉和四個(gè)字：“一路順風(fēng)”，對，一路順風(fēng)……
一起走過的日子作文9
――寫給和我同組的五個(gè)同學(xué)
又是一個(gè)陰雨綿綿的上午，黑暗籠罩，我們又分別了。
回想以前的時(shí)光，真的很值得懷戀，仿佛發(fā)生在昨天，仿佛離我甚是遙遠(yuǎn)。但說起以前一起走過的日子，卻滿是眼淚。我們一起度過了一段由許多美好串起來的日子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了我們的生活。可能你們都不記得了，但那些記憶碎片神奇的在腦海里自動修復(fù)，無止盡的播放。翻開語文書，在“孔孟論學(xué)習(xí)”時(shí)，我們還在一起，僅僅只有一頁紙的距離，你們就離我而去，舍不得以前美好的舊時(shí)光。
加入12組
經(jīng)過一次小意外，我偶然被分到12組，懵懵懂懂的成了組長，彪彪，肉肉，楠楠，杰杰，澤擇成了我的組員。意外與驚喜降臨到我頭上，奇跡發(fā)生在我身上，在12組的第一節(jié)課，是我不怎么喜歡的物理課，由于換了個(gè)新環(huán)境，心態(tài)比以前好多了，也讓我改變了對物理課的看法。那堂“噪聲的'傳播和控制”令我難以忘懷，以至于忘了厭惡，那一堂課聽得非常懂。
意外的評比
每次小組討論，楠楠總是六個(gè)人中最傲的，經(jīng)常把我和肉肉嚇笑了，但答案總能從“吵包”—楠楠口中跑出來，也不會錯，他自然成了我們組的“知識寶庫”。有一天，我們組幾乎要樂暈過去了，因?yàn)槲覂蛇叺娜硕际恰盎顚殹奔墑e的，但那一天出奇的安靜，沒有違反紀(jì)律，上課也比平常好多了，所以在優(yōu)秀小組評比中，第一次聽到了“12組”，真的太不可思議了，這天值得紀(jì)念。
獨(dú)特的背書方式
快期中考試了，歷史課上小組復(fù)習(xí)時(shí)，我們組自然分成了三個(gè)區(qū)：彪彪，楠楠是A區(qū)，我和肉肉是B區(qū)，杰杰和澤擇是C區(qū)，然后我和肉肉用了一些獨(dú)特的方式把一些原本不可能記住的東西記住了。這種方法，我就大發(fā)慈悲的告訴你們：就是利用你們平時(shí)記得的東西去記現(xiàn)在要記的知識點(diǎn)，或者按照你們的個(gè)性去記，就沒有問題了。呵呵，正所謂只有你們想不到的，沒有我們做不到。
“瓊州海峽”
由于楠楠但有時(shí)候太鬧了，我和澤擇就決定把桌子向右移一點(diǎn)，中間隔著一定的距離，我稱之為“瓊州海峽”，楠楠孤零零的一個(gè)人自然淪落為了“海南島”，隔開一段時(shí)間后，他總會趁我不注意時(shí)把我的桌子拖過去。唉！真真覺得又氣又笑，下課后澤擇總會時(shí)不時(shí)向我說一些意思猥瑣的日語，覺得有些煩，想想那是真的不知道“且行且珍惜”的意思（其實(shí)那個(gè)時(shí)候就知道未來的某一天會分別），這種行為簡直是一個(gè)笑話也！不光如此，還有一些事經(jīng)常成了引火線，我們之間沒有硝煙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。
值日報(bào)告的意外
這次英語值日報(bào)告是我第一次指揮，就像無頭蒼蠅一樣，幸運(yùn)的是，我和彪彪早有準(zhǔn)備，事先就把稿子，PPT，人物確定了，在座位上分配角色并簡單講解時(shí)，澤擇和杰杰嫌稿子太長，而楠楠卻偏不要加，弄得我和彪彪左右為難，在最后一次總彩排時(shí)，楠楠就掉鏈子了，他嬉皮笑臉的說道“急什么，我還沒背呢”。唉，不知道是誰當(dāng)初吵著要加的，結(jié)果……
在12組的最后一次集體活動
就在前不久，我們學(xué)校組織了野外拉練活動，在拉練過程中，我們組只是被瓜分的。前面是我和肉肉，中間夾了些“閑雜人等”，然后是杰杰和澤擇，在隊(duì)伍最后面的則是不緊不慢的彪彪。哦，還有楠楠，他在我前面的前面。我們翻山越嶺，經(jīng)過千難險(xiǎn)阻，終于走不動了，但澤擇依舊一人背了七八個(gè)包，他肯定是吃多了菠菜，乃大力水手也。好不容易到了教室，真心覺得我這個(gè)組長當(dāng)?shù)貌徽Φ�，只顧自己和閨蜜說話，忘了他們的存在，最后總算功德圓滿，一起快快樂樂的走回教室。美好的一天悄然過去，竟成了最后的結(jié)局。
……
和你們在一起學(xué)習(xí)，生活的日子我很開心，有你們的陪伴，我的一天過的很充實(shí)，因?yàn)樵谖疫M(jìn)入這個(gè)小家庭前，我最容易情緒化，情緒進(jìn)入低谷的時(shí)候，與你們一起感覺很美好，這里裝滿了我們的喜怒哀樂。這些東西，會深深埋在我的心里，永久保存，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴滴點(diǎn)點(diǎn)，活在我的日記本上。與你們在一起走過的日子，是我最幸福的一件事。
一起走過的日子作文10
時(shí)光如白駒過隙，不知不覺，兩年的心語生活悄然而逝。歲月無痕，輕輕地沖刷著心中最柔軟的地方，我和心語曾一起走過的日子，無限美好。
初見
季夏已到，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，燥熱的天氣毫無防備地被推下神臺。金秋送爽，熾熱的陽光突然溫順了幾分，透過樹葉間的縫隙，灑下了一片淺黃的斑駁。
清風(fēng)微拂，不燥不熱。我彎下腰來慢斯條理地拾起幾片枯葉對著陽光緩緩抬頭，最后又悄然離去。
夕陽下，我站在師大校門口，茫然失措。腦海中，母親微微挑眉的樣子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)�！澳莻�(gè)補(bǔ)習(xí)老師真的有那么好嗎？”此刻，我心中正疑惑著。
“仲晗，是你嗎？”我回頭一望，只見一位男子騎在電動車上沖我喊著。
他額頭寬大，似乎蘊(yùn)藏著無窮的智慧，而他的右眼下方和左臉頰上，則各有一顆黑痣。他微笑著向我款款而行，臉頰幾乎疊在了一起，露出兩個(gè)淺淺的酒窩，下巴似乎也變寬了一些。我羞怯地沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又憨厚地笑了笑說：“來，跟我走！”他招呼我上車。“謝謝！”我那好奇而又羞怯的心情稍稍得以平復(fù)。我和心語就這么相遇了，他牽起我的手走向嶄新的明天。
考驗(yàn)
比賽還未開始，賽場里早已擠滿了人。熙熙攘攘的人群里，一片嘩然，令人頭昏腦脹。
我第一次參加大規(guī)模的作文比賽，忐忑不安、張皇失措，占據(jù)了我的整個(gè)心房。雖說在心語學(xué)習(xí)寫作，寫作水平大有長進(jìn)，但初來乍到，面對陌生的環(huán)境，我還是有些力不從心。我真的能行嗎？我真的可以從比賽中脫穎而出嗎？我心中多有疑惑。
“請各位考生就位……”一陣悶悶的聲響從廣播里傳來。比賽開始了，我的心怦怦直跳。我不住地安慰著自己：“加油！加油！我能行！”雖極力平復(fù)自己緊張的情緒，卻依舊澎湃不已。“什么！居然是這個(gè)題目？”看到這題目，我?guī)缀跫拥靡舐暫俺鰜�！這個(gè)題目我在心語寫過！我顫巍巍地拿起了筆，奮筆疾書，只聽見筆尖在紙上轉(zhuǎn)動的沙沙響聲。就這樣，我如夢似地寫完了作文！
幾周后，我用顫抖著的雙手查看了比賽的成績：“一等獎”。我有些受寵若驚，這一年來，風(fēng)雨同行，感謝心語，是你讓我完成了華麗的蛻變。
奮斗
九年級的寒假如期而至，傍晚，我匆匆趕到心語。我輕輕地推開門，依然是那些熟悉的面孔�！白蛲韯倎淼膸孜恍峦瑢W(xué)呢？”我疑惑的問道。他們說：“逃了！”終歸是不辭而別，他們又怎么能忍受得了這樣的苦呢？
這是初中最后一個(gè)的寒假，備戰(zhàn)中考，只是苦不堪言。每天下午兩點(diǎn)來心語上課，下課后回家吃飯，接著返回心語繼續(xù)上課，直至晚上十一點(diǎn)才放學(xué)回家，就這樣馬不停蹄地連軸轉(zhuǎn)。
莫逆
我們心語學(xué)子情投意合，親如手足。蔡老師還在上課，坐在最后一排的是林宇石同學(xué)，他如爛泥般癱在桌子上，用一頂藍(lán)色的鴨舌帽蓋臉上。坐在他旁邊是范日熠，他先是高舉著掃把企圖把投影擋住，然后又用他犀利的雙眼仔細(xì)地搜尋著笑料，忽然他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)笑料，前面那個(gè)黃翔宇又不安分守己了，扭著頭調(diào)侃著后面的女生：“李辰璐啊，你看你耳朵�！敝宦犚宦晳K叫：“啊……”再看我的.“革命同志”劉戎森，他揮舞著棒子，大聲朗讀著投影上的詞語，其余的人則靜靜地望著他，一切盡在不言中。
蔡老師站在一旁，看著我們歡笑，嬉鬧，爾后他才開口說話：“來，我們今天的任務(wù)是將一個(gè)單元的詞語聽寫過關(guān)�！�
“什么？”
“看大家這么興奮，我認(rèn)為大家一定會很快過關(guān)的！這……簡單得很�！辈汤蠋熃器锏匦α诵Α�
最后，我們一鼓作氣，揮動著筆桿在紙上奮筆疾書。事后，手指雖然很累，但心里卻很充實(shí)。原來被知識充盈著頭腦的感覺是這樣的實(shí)在。
冬夜寒風(fēng)凜冽，兩邊的墻壁上，早已結(jié)滿了小冰晶。我們在屋內(nèi)不停地吐氣，騰騰白煙從口中飄出，最后在空氣中結(jié)成了冰。在心語，我們相互扶持，早已不懼寒冷，因?yàn)橛袗邸?/p>
兩年的心語生活，仿佛就在須臾之間。和心語一同走過的日子，酸甜苦辣五味俱全……這最后的奮斗時(shí)刻，也是心語，陪我哭，陪我笑，陪我成長。
一起走過的日子作文11
秋日的中午，陽光很暖，輕輕柔柔飄飄灑灑的，在一叢叢野菊花翠綠色的葉子上投下了一暈暈光圈，很是迷人。一顆顆含苞欲放的花骨朵經(jīng)受著陽光的洗滌，等待著綻放。
我伸了伸懶腰，捂著嘴打了個(gè)哈欠，正想美美地睡上一覺，卻見你穿著一件小花衣，舉步輕盈地來到野菊花前，欣賞眼前羞澀的花骨朵。你俏皮的嘴角微翹，甜美天真的笑容，讓我的心情也異常舒適。忽而，你的大眼睛一轉(zhuǎn)，迎上了我的目光，你的眼前溢出甜蜜的笑，嘴巴露出可愛的小虎牙，高興地歡呼道：“是你！四葉草！”，你又似乎有些不敢相信，伸出稚嫩的指尖，輕撫我的葉子，柔聲地?cái)?shù)道：“一、二、三、四�！苯又_心地說：“真是四葉草！”你的指尖撓得我癢酥酥的，禁不住打了個(gè)噴嚏，又趕忙捂住嘴，心想：“壞事了，那我的秘密……”，沒想到你竟然笑得更開心了，俏皮地對我說：“四葉草原來有神力呀！”
看著你暖暖的`微笑，我放心了，也很開心，慶幸生命中有了你這個(gè)朋友。
在以后的日子，你每天都會在放學(xué)后，穿著那件小花衣，跟著夕陽的腳步，來到野菊花的角落，尋找我的身影，隨即坐在我的身旁，跟我聊天談心。
你常常手舞足蹈、興高采烈地跟我講在學(xué)校發(fā)生的趣事：禿頂?shù)拈T衛(wèi)大叔戴歪了假發(fā)或是同桌小胖一口氣吞下了多少個(gè)雞蛋；你也時(shí)不時(shí)故作鎮(zhèn)定，面紅耳赤地對我坦白：帥氣的班主任怎樣地夸了你或是隔壁班那個(gè)高個(gè)子男生又投了多少個(gè)三分球。
無論風(fēng)霜雪雨，你都準(zhǔn)時(shí)在夕陽下，出現(xiàn)在我的面前。我總是很陶醉地望著你上揚(yáng)的嘴角，潔白的虎牙，忽閃的大眼睛，靜靜地聽你講故事，也偶爾附上幾句評論。
我知道你的夢想是做一名寫小說的作家。你也一直在努力。你常在星空下，借著微弱的星光，同我朗讀你的文章。你的嘴里流露出天馬行空的文字，連結(jié)成一個(gè)個(gè)奇思妙想的故事。你優(yōu)美細(xì)膩的聲音回蕩在夜里，讓我聽了都很神往。生活中的趣事，也常常被你寫進(jìn)小說，可描寫家庭的情節(jié)，提到的是少之又少，不僅在作文中，就連現(xiàn)實(shí)生活中，你都總是避開有關(guān)家庭的話題。后來，我也不多問了，因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)，我都能看見你眼睛里閃爍的光。
日子一天天過去，天氣變得越來越冷，凜冽的風(fēng)在呼呼地怒吼，吼落了幾片野菊的葉子。你卻依舊穿著那件單薄的小花衣。我本來想提醒你多穿一點(diǎn)，可是在那個(gè)夕陽下，卻遲遲未見你的身影。
我很擔(dān)心，卻也無能為力。我雖然是一棵有思想、有感情、會說話、會表情的四葉草，但卻沒有能夠活動的腳，只能胡思亂想：“你出了什么事嗎？”
遠(yuǎn)處幾個(gè)行人步履匆匆地來到野菊花的墻角避風(fēng)，他們雙手插在褲兜，不停地跺著雙腳，嘴里吐著白氣，饒有興味地談?wù)撝鴦e人家的八卦：
“我們家隔壁的小姑娘笑笑真是太不懂事了，家里本來就過得艱難，能繳她上學(xué)就已經(jīng)不錯了�？蓻]想到這姑娘今天回家，竟然向她爸媽要幾百塊錢去北京參加什么作文比賽，真的是太不體諒自己的爸媽了�！�
“可不是嘛！這么大的人了，放學(xué)后還常在外溜達(dá)，不回家。都說‘窮人家的孩子早當(dāng)家’可這笑笑怎么那么不讓人省心呢！哎……”
聽完這席話，我驚訝得瞠目結(jié)舌，一時(shí)間竟也束手無措——笑笑是你的名字，這個(gè)作文比賽也聽你說過，我還鼓勵你去參加……
那，他們說的笑笑不就是你嗎？
我頓時(shí)豁然開朗，你內(nèi)心禁錮著的鎖被悄無聲息地被撬開。
可憐的笑笑，我能幫你什么呢？
冷冷的月光，落在野菊耷拉著的花骨朵上，靜靜的夜里，我獨(dú)自思索著一件事情：“每一棵四葉草都有一個(gè)共同的秘密——用自己的生命換一個(gè)愿望�！蔽也煌５啬钸吨@十幾個(gè)字，字字有力，接著，對著天空，深吸一口氣，緊閉著四葉，向內(nèi)心許下一個(gè)美麗的愿望……
后來，又是一個(gè)暖暖的午后，柔和的陽光毫不吝嗇地?fù)]灑在片片野菊花上。遠(yuǎn)處，一個(gè)穿著小花衣的女孩，手里攥著一張鮮紅的獎狀，嘴角上恰好地綻放甜甜的笑。小女孩一蹦一跳地來到這片片盛開的菊花前。她轉(zhuǎn)動著大眼睛，環(huán)顧著野菊四周，四處張望。忽而，臉上的笑僵硬了，明亮的大眼睛黯淡了，滿滿的是不解，失落，不舍，難過，最后是眼淚……
寒風(fēng)中，叢叢盛開的野菊花在陽光的照耀下異常美麗，朵朵野菊在風(fēng)中搖曳著身姿，片片花瓣浸著陽光散發(fā)著縷縷清香……
一起走過的日子作文12
他有著像松針一樣的頭發(fā)，戴著眼鏡，頭上有一顆瓜子粒般大小的黑痣，有一對小而精致的耳朵，高高的鼻梁，顯示出他對任何事物的不服，有著一口讓人喜愛的小嘴。不高不低的身材，顯示出“濃縮的都是精華”，每天穿著一個(gè)黑大褂，一條黑色�！白选毖�，讓人看起來很帥氣，但是他穿的那雙北京老布鞋使他漏了餡。他就是帶我一起前進(jìn)，教育了我兩年的班主任。
記得剛上初中的時(shí)候，我很得瑟，排隊(duì)簽名時(shí)我把一位弱小的同學(xué)推到了一邊，神氣的說：“我先來”。他看見了，便慢慢走過來，把手輕放在我的肩膀上，和藹的說：“童鞋（同學(xué)）過來一下oK？”
我說：“啥情況，咋過來了個(gè)老小孩？”話音剛落，嗖的一聲，臉龐過來一陣風(fēng)，緊接著臉上被印上了火紅的爪印，那一智慧餅（掌）直接把我打懵了，嘴里還呵斥著說：“什么老小孩，你才多大點(diǎn)小屁孩，敢對你班主任這樣，我教過的學(xué)生，還沒一個(gè)這樣的呢�！边@時(shí)全班同學(xué)肅然安靜，沒有一個(gè)說話的。老班他又和藹的說：“注視著我的眼睛！”
我便像士兵服從命令一樣，立刻注視，我好像在他的.眼里看到了我的未來，從此老班便深深印在我的心里。
事后我認(rèn)真想了一下，總結(jié)了一點(diǎn)教訓(xùn)：“老班不好惹，老臉變得可真快，就像小孩子的臉，六月的天�！碑�(dāng)然，這些話只能同學(xué)之間講，要讓老班知道，體罰還是錯不過的。
我們的老班想把我們培育成能夠大膽發(fā)言，訓(xùn)練有素的“士兵”，所以他便把每周一的班會交給我們，讓我們自己主持，剛開始是我們都很迷茫，但時(shí)間久了，就熟練了，但隨著時(shí)間的摧演，老班的臉陰的越厲害了，因?yàn)槲覀冎鞒职鄷捻樞蚧旧隙家粯拥�，沒有新意，所以大發(fā)雷霆，還經(jīng)常說：“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗�！�
我們在初一時(shí)不明白，這話啥意思，到了初三才明白老班的用意。
這兩年來，他基本上每天都做著同樣的一件事，就是每天早上騎著小車子從萊蕪趕到這兒，晨讀在講臺上看著我們，下課囑咐我們不要跑鬧，要同學(xué)之間相互友愛，然后中午告訴我們不要吃垃圾食品，大課間告訴我們要做眼保健操，然后上操做到快靜齊。下午放學(xué)時(shí)，還沒等任課老師下課，他像風(fēng)一樣沖進(jìn)來，大吼道：“眼觀六路，耳聽八方，平安到家，健康返校�！蔽夜烙�(jì)這可能成為他的口頭禪了。
在初二時(shí)我有非常多的囧事，尤其是我和我的好兄弟小朱干得那些囧事。中午睡午覺時(shí)偷偷玩手機(jī)，甚至跑到其他宿舍去，下午睡后，我們回班時(shí)，小朱說：“晌午時(shí)，咱哪玩手機(jī)來啊，他要發(fā)現(xiàn)咱去其他宿舍或玩手機(jī)就這樣說�。�！”
可誰曾想，老板手提個(gè)小保溫杯，就在我們后面，這次他可一箭雙雕了，既知道了我們拿手機(jī)，又知道了我們溜去其他宿舍，這次可慘了。其實(shí)更大災(zāi)難就馬上來臨了，可是我們不知道。
下午上課時(shí)，老班神秘的像地下黨一樣跑去宿舍，從小朱的包中翻出了手機(jī)，把一個(gè)沒收了，另一個(gè)摔成碎片了。小朱在大課間時(shí)，和我說：“我有一種不祥的預(yù)感，走，咱去宿舍�！蔽倚南�，這小子能有啥預(yù)感啊，唉，不管了，為了兄弟情誼，和他去一趟吧！”
然后我們便跑去宿舍，往床上一看，��？小朱的蘋果4被摔了！另一個(gè)也被沒收了，這太讓人驚訝了。小朱火冒三丈，氣呼呼的沖向了辦公室，找到老班，兩眼通紅悲憤的說：“你干啥，為啥摔我手機(jī)啊，我要打110�！�
老班一句話也沒說，只是沉默著。
他回來時(shí)我對他說：“你瘋了吧？打啥110啊，你想讓你的‘光榮事跡’記在110記錄上��？”這小子這才昏過來，著急的說：“哦，是啊�！�
到后來我們才明白這事不是老班干的。
初中的這些囧事并不是能夠屈指可數(shù)的，并不是僅有234567件。
這就是我的老班，他陪我們走過了四個(gè)學(xué)期的風(fēng)風(fēng)雨雨的歷程，他又付出了他兩年的青春，我會永遠(yuǎn)把他記在心上，永遠(yuǎn)......永遠(yuǎn)......
一起走過的日子作文13
一起走過的日子，有你，也有他的加入。在這個(gè)大家庭中有歡笑也有淚水。憂郁的情景、無言的酸痛曾伴隨著你我走過人生一意孤行但很豐實(shí)的日子。
同桌的微笑仍蕩然于我的心中。淺淺的，與周圍的環(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。你撅起的小嘴給你我呈現(xiàn)一道動人的孤線。短短的發(fā)絲飄逸著你昨天淋浴后的清香。那雙尖尖的一直被我認(rèn)為炸著最好吃的手指描繪著我們美好的未來。無限的遐想，無邊的夢幻，從來不希望會有一雙大手擋住我們的去路。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線，但在一天月明風(fēng)清的夜晚我們背靠背找到了屬于我們的北極星，找回了屬于我們的方向。
記得我曾答應(yīng)過你，會一路北上，即使路上風(fēng)雨交加，即使?jié)忪F擋住了北極星，我也不會停止我的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動力。我一直都不想看到自己發(fā)狠的樣子，我記得那次躺在被子里的發(fā)的.誓言。我無法再一次回憶起你的淚珠以及金屬落地的聲音，再也沒有勇氣去揭開我心中最痛的那處。你亦然，小心呵護(hù)著這個(gè)傷口，永遠(yuǎn)……一起走過的日子，真的很美。我們曾不止一次因路上任何一道動人的風(fēng)景而改變前進(jìn)的意圖。在無數(shù)個(gè)殘風(fēng)秋月的夜晚，永恒的孤線，迷人的微笑成了我的恒一。默默地祝福對方的旅程，我希望這更多的不是無形的索鏈。只是盼望有若干年后的重逢，奇跡般的相遇，永存的你我，以及我們可愛的狗狗……
快要畢業(yè)了。不知為什么，心里的石頭總是不能安心的放下�；蛟S是同學(xué)的音容笑貌牽動著我的心�？墒�。畢業(yè)的前夕，我又為何這么安靜？不，我在思索著，回想我們一起走過的日子。記得那已經(jīng)是一個(gè)月前的事了。但是，在我的腦海中依然事那么清晰，現(xiàn)在回想起來，我還能嘗到那股苦澀的味道……清晨，樹上的小鳥打破了早晨的寂靜。那天，我一直感覺那是一個(gè)很好的日子。但天意弄人，這樣的時(shí)光卻沒有長久的保留下來。
到了中午，下校了，我們留下來做值日，老師也布置了任務(wù)——背書。我和閆斌文一組。由于閆斌文學(xué)習(xí)成績差，成績似乎影響了他的自信心，背書背得好慢。盡管我多次告誡他：“試著去理解！”但是一點(diǎn)兒起色也沒有。也由于我把做值日的時(shí)間，大部分花在和閆斌文背書了，我開始彌補(bǔ)我的過錯。我用抹布擦桌子，同桌張婕走了過來，奪過我手中的抹布：“你這個(gè)大組長還用做值日嗎？還是讓我擦吧！”我又去掃地，組員范飛又說：“我們都做了值日，就你沒做！”聽著他們的話，讓我覺得好難堪。盡管我想哭，但我沒有那樣做，因?yàn)槲抑廊绻疫@一哭，我就會失去朋友，失去我?guī)啄陙斫⒌挠颜x。我也知道：“友誼要經(jīng)過風(fēng)雨才能更加堅(jiān)固！”但是，這次，我受傷受得太重了，我倦了，我飛不動了，我無法在痛苦中活下去！
一天過去了，一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了，我依舊忘記不了那道在心口上烙下的痕跡。盡管我沒有失去朋友，沒有失去友誼，可是……一起走過的日子，是美好的？還是傷心的？父母恩情，如火燃燒，永久不滅。低落的日子，是你，攜我攀登東岳，曉天街繁華，感悟“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。使我找回自己，找回希望。失利的日子，是你，贈我一幅畫卷，美麗的蝴蝶逐陽而舞，自信之香再次彌漫我的身體，幫我修補(bǔ)折斷的翅膀，讓我在湛藍(lán)的天空中，自信飛翔。
考前的日子，是你，奔波于喧鬧市場，沉醉于每日菜譜，讓我衣食無憂，考前心情舒暢。是親情，陪我一起走過風(fēng)雨兼程，你們賜予我生命，也賜予我一生的幸福。純潔友情，如月皎潔，照亮深夜。不曾忘記，軍訓(xùn)的日子，你們沒有嫌棄我的笨拙無能，為了我，別人休息的日子，陪我一起練習(xí)，教我站軍姿，幫我擦干淚，我的成功，離不開你們的幫助。也不曾忘記，那一張張充滿威信的字條“相信，野百合也有春天”“失去一個(gè)，還會獲得一個(gè)”，更不曾忘記，聯(lián)歡會上的歡各笑語，生命中，有你們瞥我走過，愿友誼地久天長。
《圣經(jīng)》中說：“人之何物值得你如此牽掛？”種種有情，值得我如此牽掛，有你們陪伴著我，使我在生命的汪洋中不再孤軍泛舟，讓我承載你們的希望，駛向成功的彼岸，欣賞誘人的玫瑰。愿你們幸福安康！
一起走過的日子作文14
站在時(shí)光的門檻回首，昨夜一場雨，打濕了望斷天涯路的惆悵。幽夢落花，暗香滿懷，用歲月山河間的那道風(fēng)景，在時(shí)光這條河流中悄然寫下恍若前世的舊夢。就這樣，將人生這場蒼涼的戲看完，與書為伴，去遠(yuǎn)方尋覓更美好的風(fēng)景......
——題記
輕倚時(shí)光，一簾秋雨微涼，思緒一半在指尖流淌，一半在塵間飛揚(yáng)，讓筆墨盡致遠(yuǎn)，讓花香醉心田，讓靜夜思悠遠(yuǎn)。聆聽時(shí)光心語，與光陰把盞，與溫暖言歡，將歲月的沉香積淀成心念，擱淺于長風(fēng)夜雨間，在書中安放靈魂，與塵世中看淡紛擾。
韶光如夢，和春雪般的回憶消散在淺色的經(jīng)年，仿佛記得有那么一個(gè)男子悄然走過，于輪回的老巷，執(zhí)一支瘦筆，寫下這千古的芳華，再于那個(gè)春暖花開的日子，在書中種下一株無樹的菩提，折庭院的竹為舟，筑雨后的虹為橋，穿過唐風(fēng)宋雨，渡一湖秋水，和有緣人在書中來一場賭書潑茶，青梅煮酒的際遇。
早已不知這是第幾個(gè)秋天，窗外蘭草淡淡，我于午后的庭院，喝一杯淡茶，讀一本詩書，淡看庭前花開花落，漫觀天外云卷云舒，讓清澈的思想于書中做一回從容的飄蕩，本以為，靈魂早已安靜，可為何又在這荒蕪的紅塵中沾染了幾份無端的況味。好想在書中靜守一份時(shí)光的安穩(wěn)，歲月的靜好，就讓回憶的暗香這樣淡淡的盈懷，不染一絲塵埃。
折庭院的竹為舟，筑雨后的虹為橋。穿越唐風(fēng)宋雨，與書相遇在那個(gè)開滿梔子花的渡口，將人生釀成一壇醇厚的`青梅酒，以回憶為佐料，于那個(gè)春暖花開的日子，就這樣慢慢地飲下，從此一個(gè)人不染心，不染塵，與書為伴，云水天涯。斑駁的回憶，如一場細(xì)細(xì)的秋雨，打濕那芳華舊夢。歷史的天空，如此風(fēng)煙俱凈，仿佛那歷史的風(fēng)韻，不曾沾染絲毫。我于塵世中，看盡了千山暮雪，好似只有在書中，才能尋得那一份美好。
蘸一抹滄桑，盈滿袖暗香，前方的路，依舊迷茫，那遠(yuǎn)方，還在微風(fēng)中迎著一抹光亮，是書！人生海海，書就好似“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁達(dá)，好似“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的淡然，又好似“風(fēng)不定，人初靜，明日落紅應(yīng)滿徑”的美好�；蛟S，追夢路上，我找到了那最好的伙伴，它擁有著歷史過往的韻味，亦有著一種從文字中所流露出來的魅力，每一本書的存在，都經(jīng)過了歲月的摧殘，仿佛經(jīng)過了無盡煙火的熏烤，方能擁有這份容納百川的淡然。
記得兒時(shí)的我便已深深的愛上了書，總覺得書是一個(gè)有靈性的東西，縱算染盡了清風(fēng)白云，亦無法沾染半分塵埃。那時(shí)的我，喜歡于黃昏的午后盤坐在庭院里讀一本詩經(jīng)，雖不懂其內(nèi)涵的風(fēng)韻，但也覺得風(fēng)雅逼人，細(xì)薄的紙張，承載著無盡的雅韻。文字里好似有著落花流水，千山暮雪。煩躁之時(shí)讀書，就像進(jìn)入了一種靜至無聲水自流的境界。
直到長大后，才知道在紅塵這個(gè)大染坊你我早晚都會被煙火無情的淹沒，但人生又怎會一路高歌？因?yàn)橛袝呐惆�，那些悲痛的不再難過，那些荒涼的不再滄桑；因?yàn)橛袝�，我能在紛擾中守一份安靜，在紅塵中守一份禪心�；蛟S韶光匆匆，我們無法在這塵世間留下什么，但只要有了書的陪伴，那么這一路，足以。
記得王國維在《人間詞話》中說過人的一生要經(jīng)過三個(gè)境界，“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路�！贝四说谝痪骋�，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此乃第二境也，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！贝四说谌骋��；蛟S你我并非經(jīng)過了這樣的坎坷，但在我看來一個(gè)人無需經(jīng)歷狂蜂浪蝶的洗禮，只要有一顆愛書，懂書的心，便早已經(jīng)歷了春花秋月，千帆過盡的滄桑。
書，或許早已不再單單是一種知識記載的工具，更是一種文化的傳承，他似一潭秋水，無塵無波，卻能容納百物。書中的故事，用文字承載，卻依舊美得讓人神傷。在荊棘叢生的路途上，我愿意癡情的許下與書為伴的承諾，從天涯走到海角，只愿行至終點(diǎn)，驀然回首，惘然一夢,傾盡一生溫柔與詩意，惘然回顧中，早已遺失了一切，還好一直有書。
人生很短，天涯很遠(yuǎn)，往后的一朝一夕，一個(gè)人安靜的走完，一路風(fēng)塵，一路滄桑，愿千帆過盡時(shí)，在蒼翠的年華中依舊會有書香淡淡盈懷。
一起走過的日子作文15
三年前，你硬生生地拋下我一人遠(yuǎn)去，不過幸好還有鈴鐺陪伴著你。
——題記
初次相遇
“哇！好可愛！”我看著那只奶白色，身上布滿褐色斑塊的小狗驚喊道。
七歲那年，我得到了生命中的一件珍寶。
我望著它那滴溜溜的眼睛，以及它那小巧玲瓏的耳朵，瞬間被萌化了心。我對抱著小狗的媽媽說：“我們可以養(yǎng)它嗎？”我的聲音有點(diǎn)發(fā)顫，表情里充滿了緊張與期待。媽媽說：“沒錯，從今天起，它就是我們家的一員了！”我驚喜地一蹦三尺高：“太好了！”“取個(gè)名字吧？”媽媽微笑著問我�！薄啊ò�！”我冥思苦想后最終做出“花斑”這個(gè)決定。媽媽笑著說：“好，就‘花斑’，這個(gè)名字倒挺新奇獨(dú)特的�！蔽覔崦ò呷峄钠っ瑢λ鼝鄄会屖��！皬默F(xiàn)在起，你就是我的朋友了哦！”
那一年，天真的我原以為花斑會陪我一生，可是，唉……
情系鈴鐺
那年，我每天放學(xué)回家都會看望它。突然有一天發(fā)現(xiàn)花斑太普通了，需要有點(diǎn)特點(diǎn)才好啊。一天，我翻箱倒柜找一本書，結(jié)果無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)鈴鐺，我好想驀地想起了什么，迅速找到一根粉色的絲帶，將鈴鐺串起來，系在了花斑的頸處，而且我還在鈴鐺正面刻上“hd”，反面刻上“wd”，這分別是花斑和我的拼音縮寫，這樣我家的.花斑就獨(dú)一無二了，我望著花斑，不禁面露笑容。
花斑，你要記住，鈴鐺里還有一絲真情，那就是我對你的愛哦。
美好相處
“花斑，接��！”“干得好！”我看著花斑接住即將下落的飛盤，甚是得意得上翹嘴角，隨著歲月的流逝，我與花斑都漸漸長大了，花斑雖不如以前可愛了，但變得更加警覺，行動更加敏捷了。每次家里來了陌生人，花斑就會“汪汪”地呼叫，鈴鐺會“叮�！钡仨�。而每當(dāng)我放學(xué)回家，它便會搖著尾巴圍著我轉(zhuǎn)圈。而每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，它便會趴在門檻上，用它那“無辜”的眼睛目送我。我望望它微垂的雙耳，向它揮手再見。
就這樣，我們度過了一天又一天，一年又一年。雖然有點(diǎn)平淡，但很幸�？鞓�，漸漸地變成了習(xí)慣，漸漸地便忘了珍惜。
死神降臨
這天，我像往常一樣吃飯上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽神情不自然，臉色異樣好像有什么事想說又不敢說。我直截了當(dāng)?shù)貑枺骸皨�，有什么事你直說就行�！薄啊ò咚チ��！蔽医┯驳貭縿幼旖牵骸皨�，你怎么可以開這么惡毒的玩笑�！蔽绎@然已經(jīng)相信了，可是我仍然否定著�！斑@是真的，媽不騙你�！�
我瞬間飛奔到花斑的小窩，看著它那橫躺閉眼的模樣，我再已無法抑制眼眶里的淚水，任憑它如瀑布般涌落�！斑@不可能，不可能！花斑它怎么可能會死，怎么會？！”我無力地喊道。媽媽嘆了一口氣，解釋道：“花斑是誤食了老鼠藥而死的�！薄盎ò�，你怎么會這么狠心，無情呢，沒有了你，我該怎么辦��！我的一生有四年時(shí)光都是你陪我的，你是覺得四年時(shí)光太長了嗎？不！一點(diǎn)也不長，四年時(shí)間不過彈指一瞬，可是你帶給我的快樂，我賦予你的感情難道是四年時(shí)間可以衡量的嗎？！上帝怎么可以帶走你的靈魂，讓我面對你的一副軀殼呢？”“你別難過了，死不能復(fù)生，你等會還要上學(xué)呢�！眿寢屍届o地說。我瞬間就怒了，她怎么可以這般平靜地對待花斑的死�！澳阍趺纯梢赃@樣，你知道四年的時(shí)光對我來說意味著什么嗎？你覺得我與花斑的痕跡，記憶是這么容易被抹去的嗎？！你不知道，你什么都不知道。你永遠(yuǎn)只是把花斑當(dāng)成了一條狗，而它對我來說是好朋友，一輩子的好朋友！”媽媽顯然在壓制怒氣，說：“花斑去世我也很傷心，可是你在這流淚它能復(fù)活嗎？你只能接受現(xiàn)實(shí)�！�
晚上我?guī)е鴮ò叩乃寄钸M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。不可思議的是我竟然夢見了花斑。我很驚喜，我追趕著花斑的腳步奔跑，最后竟追沒了影，忽然一張紙條出現(xiàn)在我的手里“放心，主人，鈴鐺會陪著我”。我望著紙條上的字笑了，耳邊也仿佛想起了鈴鐺聲，我又流淚了，可這回我是笑著的。
是啊，花斑，還有鈴鐺陪著你，那可是屬于你我的信物，你一定要快樂！
記住，一定要快樂！
如今，花斑，天堂的你還好嗎？我們一起走過的日子已經(jīng)深深烙印在我的心中。永恒不滅。
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