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海納百川，有容乃大作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的海納百川，有容乃大作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海納百川，有容乃大作文1
《圣經(jīng)》中有這樣一句話：當(dāng)別人打了你的右臉，請(qǐng)把你的左臉也伸過(guò)去。第一次讀到這句話時(shí)，只覺(jué)得十分滑稽，不可理喻。而今天聽(tīng)到類似的話時(shí)，我是滿腔的憤怒。
被打，不還手！
事情的起因是發(fā)生在幾天前的籃球場(chǎng)上，本來(lái)是兩個(gè)班級(jí)舉行的友誼球賽，卻在后來(lái)演變成了激烈的角斗賽。其原因是為了爭(zhēng)奪發(fā)球權(quán)，在裁判沒(méi)有做出決定的情況下，最終變成了用拳頭解決問(wèn)題。事情發(fā)生以后，我的心情忿忿難平，因?yàn)槭孪瘸鍪值氖菍?duì)方，而獲得球權(quán)更始應(yīng)該由裁判來(lái)決定，我們何錯(cuò)之有。而老師的看法卻不是如此的。她只有一句話：被打，不能還手。憑什么�。垮e(cuò)不在我，憑什么我們不能還手，難道我們就應(yīng)該坐以待斃，白白受人欺凌。我無(wú)法理解，更加無(wú)法認(rèn)同她的觀點(diǎn)。只能用沉默表示無(wú)聲的抗議。
做人，應(yīng)該站在一個(gè)更高的層面看問(wèn)題，用寬廣的心胸對(duì)待他人。一個(gè)心胸寬廣的人，才能成為一個(gè)道德高尚的人，才能成為一個(gè)真正成功的人，幸福的人。她的句話在平息我憤怒的心。
你們知道韓信胯下之辱的故事嗎？她接著又問(wèn)。
韓信是西漢有名的將軍，在他年輕的時(shí)候卻只是家鄉(xiāng)一個(gè)默默無(wú)聞之人。一日，韓信被當(dāng)?shù)氐?幾個(gè)地痞出言侮辱，幾番折騰之下仍不肯罷休，而韓信一直隱忍不發(fā)。只聽(tīng)那人說(shuō)：今天你要么打老子一下，要么你就從老子的褲襠地下爬過(guò)去！韓信看了看那些人，跪下，慢慢的爬了過(guò)去。后來(lái)，韓信被封為淮陰侯，統(tǒng)治了他的家鄉(xiāng)。別人都以為他會(huì)報(bào)復(fù)那個(gè)人，但是他非但沒(méi)有施以報(bào)復(fù)，反而將其提拔為地方官。那個(gè)地痞從此改變，成為地方治理的一把好手。韓信這一行為也就成為了歷史佳話，留傳千古。
人是有理智的高級(jí)動(dòng)物，聽(tīng)及此，我為自己先前感到羞愧。在球場(chǎng)風(fēng)波中我們并沒(méi)有受到什么傷害，與韓信的胯下之辱相比，這點(diǎn)小沖突又算得了什么呢。如果當(dāng)時(shí)我們能夠好言相勸，曉之以理，那么必定不會(huì)發(fā)生這樣的事。如果我們采取寬容的態(tài)度，不是他一沖動(dòng)，我更激動(dòng)，情況必定不會(huì)是這樣。一切，只應(yīng)我們不懂得忍讓；不懂得當(dāng)別人打了你的右臉，請(qǐng)把你的左臉也伸過(guò)去的深沉含義；不懂海納百川，有容乃大的精深道理。
牙齒和舌子都有相撞的時(shí)候，生存在社會(huì)這個(gè)大圈子中，難免與他人發(fā)生沖突。這時(shí)，需要我們每一個(gè)人理智的對(duì)待，帶著一顆包容的心去理解他人。這樣，一些沖動(dòng)的人會(huì)因?yàn)槟愕膶捜荻潇o，我們生活的環(huán)境會(huì)因?yàn)楸舜说睦潇o而和諧！
此時(shí)，我有一種特別的舒暢感，不禁大聲對(duì)自己說(shuō)：海納百川，有容乃大！
海納百川，有容乃大作文2
連綿的青山憑其挺拔的身姿與天比肩，遼闊的大海雖無(wú)如此令人艷羨的高度，卻也能于地平線同天際相連，只因其寬廣的胸襟包容了一切。古人云；“海納百川，有容乃大�！�
襟度是端莊雋美的牡丹，高貴矜持，令人心生敬仰。
歷來(lái)開(kāi)國(guó)皇帝登基后的大事便是肅清前朝的舊臣，以種種莫須有的罪名將其遠(yuǎn)謫。劉裕則不然，他對(duì)那些雖留戀前朝君主的賢臣一視同仁，以赤誠(chéng)之心相待，以寬闊的胸襟包容了他們，自然也接納了天下間的蕓蕓眾生。而心懷天下者，必勵(lì)精圖治，使天下安定，民富兵強(qiáng)。一代君王為人們所稱頌的不僅是他們的豐功偉績(jī)，更多的是他們的品德與感懷天下的仁政。
襟度是戰(zhàn)犯富于人性之崖上絕美的蘭花，以其孤雅的姿態(tài)精力于藍(lán)天之下，以其馥郁的芳香征服了一代代文人雅士。
廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如釋然一笑泯恩仇，“卒相與歡，為刎頸之交”廉頗有知錯(cuò)能改，勇于承認(rèn)的襟度，藺相如有以國(guó)家社稷為重，不計(jì)前嫌的襟度。正是如此，才有了趙國(guó)的強(qiáng)盛，才有了流傳至今的千古美談。范仲淹被遠(yuǎn)謫他鄉(xiāng)卻仍心系國(guó)家與天下，吟出“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古佳句。烏臺(tái)詩(shī)案后的蘇軾“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，以其寬闊胸襟揮毫潑墨，留下充滿哲思的文章。海明威曾在其代表作中寫(xiě)道："任何人的死亡使我受到損失，因?yàn)槲野性谌祟愔�，所以別去打聽(tīng)喪鐘為誰(shuí)而鳴，它為你敲響。那是屬于偉人的襟度與令人敬仰的悲憫情懷。
襟度是生長(zhǎng)于人際交往間的參天大樹(shù)，蓊蓊郁郁，占滿了陽(yáng)光傾泄的每一個(gè)角落。
猶記得那六尺巷尾兩家人其樂(lè)融融的場(chǎng)景，那條本是狹窄的巷子于你我眼中寬闊無(wú)邊。也尚能憶得從孔融手中讓出的梨和那溫暖的觸覺(jué)，歡笑蕩漾于你我嘴邊。更不曾忘卻千古儒尊孔子寬宥了天下，駕著那一輛載滿風(fēng)塵的'木車周游列國(guó)，傳播仁政的思想。
然而，在這個(gè)物欲橫流，缺乏英雄的時(shí)代，我們是否應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn)其中的緣由。擁擠的住房與緊張的生活環(huán)境不足以成為侵蝕內(nèi)心的理由，矗立而密集的大廈遮不住射進(jìn)心靈的陽(yáng)光。若你不曾目睹蒼茫的草原與浩瀚的海洋，何不扎身于知識(shí)和墨香，其中的智慧定會(huì)拓寬你的心境，洗滌你的靈魂。
前行路上，切莫讓物欲迷了眼，切莫讓人心的擁擠束縛了你的胸襟，切莫讓浮沉雜事填充溢滿了你的心，切莫忘卻有容乃大。
海納百川，有容乃大作文3
觀海聆雨，倚樓聽(tīng)風(fēng)，一曲斷人腸。大海茫茫，何處覓天涯？
面朝大海，在那水天相接的一線，幾道斜掠的白影剪斷了雨沫的相思，煙波浩渺，落在海面上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
掬一捧月光如水，彈一曲碧海升潮。彎彎盈月，把那清輝流灑，于是海風(fēng)輕拂的水面，頓時(shí)蕩漾著萬(wàn)頃光華。
黑夜下的大海顯得格外寧?kù)o，猶如一泓秋水明眸，遠(yuǎn)方時(shí)不時(shí)地閃現(xiàn)漁船的黑影，似乎在趕著返回碼頭，船上昏黃的燈光閃爍著，像極了迷途的螢火蟲(chóng)，在無(wú)盡的黑夜里掙扎……燈塔依舊在孜孜不倦的指引方向，一道道光束劃破黑夜的詛咒，似要將光明呼喚……我的思緒尋著夜色的腳步蔓延整個(gè)大海：座頭鯨歌聲曼妙的小夜曲，被海浪拋上沙灘磨得滄桑的貝殼，椰林樹(shù)影的馬爾代夫還有默默忍受歲月滄桑的海角斷崖……大海以它獨(dú)特的魅力向人們?cè)忈屃耸敲�。然而，大海為如此之美�?/p>
海浪輕輕拍打著雙腿，我出神地向遠(yuǎn)方眺望彼岸，然而無(wú)邊無(wú)際的'海水卻將我的視線淹沒(méi)。這時(shí)我忽然想起莊子的那篇《秋水》：“天下之水，莫大于海�！毙闹袩o(wú)端升起一股明悟：原來(lái)，大海之無(wú)邊無(wú)涯，是海納百川。大海用寬容造就了它的美，而寬容也為大海贏得了古今中外無(wú)數(shù)文人墨客的贊揚(yáng)。
很久以前曾經(jīng)看過(guò)故事。有男孩他的脾氣很壞，于是他的父親給了他一袋釘子，并告訴他當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)，就釘上一根釘子到后院的籬笆上。天，男孩釘下了37根，的推移，釘?shù)尼斪釉絹?lái)越來(lái)少了。他控制脾氣比釘釘子要容易得多，于是他告訴他的父親，說(shuō)他可以控制脾氣了。于是父親讓他每當(dāng)能控制的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。一天天了，最后男孩告訴他的父親，他將釘子拔完了。
父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō)：你做得，我的好孩子。看看那些圍籬上的洞，圍籬將永遠(yuǎn)回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像釘子一樣留下疤痕。你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)了多少次起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)。話語(yǔ)的傷痛就像的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
男孩似懂非懂，便問(wèn)他的父親：那我該怎么做？父親指著遠(yuǎn)方的大海，低沉地說(shuō)：學(xué)會(huì)像大海的寬容，把釘子扔掉。
寬容有時(shí)候真的很簡(jiǎn)單，一句簡(jiǎn)單的“沒(méi)關(guān)系”，一次小小的原諒，便可以將人們心中的那座橋架起來(lái)。學(xué)會(huì)寬容別人，也寬容；幫別人開(kāi)啟一扇窗，也讓看到更完整的天空。
海納百川，有容乃大作文4
1965年9月7日，在美國(guó)紐約，一直看似微不足道的蒼蠅竟使球壇至尊路易斯？�？怂雇逗幼员M。許多人都把罪名戴在那只蒼蠅的頭上，認(rèn)為都是這只蒼蠅的過(guò)錯(cuò)。但是，難道真的是這只無(wú)辜的蒼蠅的過(guò)錯(cuò)嗎？答案很簡(jiǎn)單，當(dāng)然不是。其實(shí)路易斯的死在于他自己的心胸太小，連一只小小的蒼蠅都容忍不下，還怎么能成為真正的至尊呢？試想如果他當(dāng)時(shí)不去理睬那只蒼蠅，一心一意地瞄準(zhǔn)目標(biāo)，當(dāng)主球擊向目標(biāo)時(shí)，那只蒼蠅還會(huì)一直落在球上嗎？
古話說(shuō)得好：“小不忍則亂大謀”。試想那些成功人士，有誰(shuí)時(shí)心胸狹隘，忍不下小事的人呢？如果忍不下的話，那勾踐怎可能臥薪嘗膽，甘做吳王車夫，取得吳王的信任，最終擊敗吳國(guó)，為越國(guó)報(bào)仇雪恥呢？如果忍不下的話，那司馬遷怎可能在遭受宮刑之后還會(huì)忍辱負(fù)重，寫(xiě)成中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》呢？如果忍不下的.話，那身為總統(tǒng)的林肯怎么會(huì)面對(duì)一個(gè)普通路人對(duì)自己的斥責(zé)卻毫無(wú)怒容，還說(shuō)“謝謝”呢……
然而，在我們的生活中，許多人都像路易斯一樣，被“蒼蠅”所擊倒。為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄內(nèi)萑滩幌隆吧n蠅”，結(jié)果原本可完全視而不見(jiàn)，忽略不計(jì)的“蒼蠅”，卻成了他們走向成功的絆腳石�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，一個(gè)“忍”字，便包含了許許多多。他們只想進(jìn)一步，而從未想過(guò)要退一步。其實(shí)，退一步是為了更好地進(jìn)一步！
我們的世界是個(gè)繽紛多彩的世界，每個(gè)人的個(gè)性不盡相同，任何人都無(wú)法強(qiáng)行將自己的思想觀念、行為規(guī)范強(qiáng)加于人，而我們又必須共同地在一起生活、學(xué)習(xí)、交往，這就需要我們學(xué)會(huì)寬容。
正如雨果所說(shuō)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”心靈的廣闊，不僅在于其寬度，更在于其深度。如果心與心之間能夠相容、相知，那么成功的人也許會(huì)。
“海納百川，有容乃大”。順?biāo)兄�，水亦順舟；逆水行舟，水亦逆舟，而�?dāng)你放下仇怨時(shí)，敞開(kāi)心扉，容下一個(gè)小小的“忍”字時(shí)，天下之大，莫不是逆容身之處！
海納百川，有容乃大作文5
心胸寬廣者如海洋，心胸平常者似江河，心胸狹小者像溝渠。湛藍(lán)的大海孕育了無(wú)數(shù)生命，是因?yàn)榇蠛Ｓ胁┐蟮男亟�，平靜的河流任舟穿行，是因?yàn)楹恿饔衅匠Ｐ男�，而狹隘的溝渠里黑水渾濁，扼殺了生命，是因?yàn)闇锨男男鬲M窄無(wú)比。
有一則故事說(shuō)印度有師徒二人，徒弟事事抱怨，師傅就把一些鹽放進(jìn)水杯，徒弟喝了說(shuō)很苦。師傅又把鹽倒進(jìn)了湖里，徒弟喝了說(shuō)沒(méi)有什么味道。人的胸懷就應(yīng)該像湖泊，包容了那一點(diǎn)鹽，如果你的心胸只能容納一杯水，則一點(diǎn)鹽也會(huì)讓你感到苦。一樣的鹽，不一樣的人生，只有以博大的胸襟容納那一點(diǎn)“鹽”，才會(huì)享受到人生的快樂(lè)。
如果擁有了像大海一樣廣闊的'胸懷，你在生活中便多了些寬容溫和，多了些敦實(shí)厚道，多了一份寵辱不驚的氣度。有胸懷者能推能薦賢，拔擢后進(jìn)。春秋時(shí)齊國(guó)鮑叔牙力薦管仲，自己甘居其下，成就了齊桓公的霸業(yè)；繆賢推出藺相如，才有完璧歸趙的故事；而藺相如對(duì)廉頗的包容，促成了一段友誼，也留下了將相和的佳話。反觀心胸狹窄、嫉賢妒能者，成事不足敗事有余。晉靈公不君，拒絕臣子的勸諫，身首異處；龐涓損人不利己，亡于馬陵之戰(zhàn)。由此可見(jiàn)，海一般的肚量能讓人生多一個(gè)知己，多一份友誼，多一分收獲；而狹隘的心胸會(huì)讓我們步步難行，最終咎由自取。
古今中外，成大事者莫不胸襟開(kāi)闊，氣度恢弘，所謂“量小非君子，無(wú)度不丈夫”。他們“額上能跑馬，肚里能撐船”，容納身邊一些犯過(guò)錯(cuò)誤的人。德國(guó)大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對(duì)他的作品提出過(guò)嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家。這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說(shuō)：“我從不給傻子讓路！”而歌德卻答到：“而我正好相反！”說(shuō)完，笑容可掬地給對(duì)方讓路。歌德的忍讓、機(jī)智和幽默巧妙地維護(hù)了自己尊嚴(yán)，也避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵。歌德機(jī)智和幽默讓人為之嘆服，他的胸襟更讓人敬佩。胸襟能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)，氣度。
因此，正處于青少年時(shí)期的我們，身體在成長(zhǎng)，知識(shí)在增加，心胸也應(yīng)該越來(lái)越開(kāi)闊。惟其如此，我們才能用知識(shí)去建設(shè)我們的未來(lái)，用心胸去包容他人的過(guò)失。
大海，寬廣無(wú)邊，浩瀚無(wú)涯，有無(wú)盡的寶藏和瑰麗的奇觀，它能朝載旭日，暮運(yùn)夕陽(yáng)，能承載萬(wàn)噸巨輪，撫托千葉扁舟，其浩瀚的寬廣之美，其深厚的內(nèi)含之美，其雄壯的力量之美，自古以來(lái)就被人敬畏，崇拜，歌頌，那是因?yàn)椤＜{百川，有容乃大。
海納百川，有容乃大作文6
《圣經(jīng)》里有句話：“當(dāng)有人打你的右臉時(shí)，請(qǐng)也把你的左臉伸出來(lái)�！钡谝淮慰催@句話的時(shí)候，覺(jué)得很好笑，很不講理。今天聽(tīng)到類似的話，心里充滿了憤怒。
被打，不要還手！
事情發(fā)生的原因是前幾天發(fā)生在籃球場(chǎng)上。本來(lái)是兩個(gè)班的友誼比賽，后來(lái)變成了激烈的角斗。原因是為了爭(zhēng)奪發(fā)球權(quán)，當(dāng)裁判沒(méi)有做出決定時(shí)，就變成了用拳頭解決問(wèn)題。事情發(fā)生后，我的心情暴跳如雷，因?yàn)槭菍?duì)手提前出手，是不是拿球重新開(kāi)始由裁判決定。我們?cè)趺戳�？但是老師的觀點(diǎn)不是這樣。她只有一句話：“被打了就不能還手。”憑什么！這不是我的錯(cuò)。為什么不能反擊？我們是不是應(yīng)該就這樣等死，白白被欺負(fù)？我不能理解，也不能認(rèn)同她的觀點(diǎn)。無(wú)聲抗議只能用沉默來(lái)表達(dá)。
“做人要站在更高的層面看待問(wèn)題，以寬廣的胸懷對(duì)待別人。心胸寬廣的人，才能成為有道德的人，才能成為真正成功的人，才能成為幸福的人。”她的話平息了我憤怒的心。
你知道韓信受辱的故事嗎？”她接著問(wèn)。
韓信是西漢時(shí)期著名的將軍，但年輕時(shí)在家鄉(xiāng)只是一個(gè)默默無(wú)聞的人。有一天，韓信被幾個(gè)地痞侮辱，幾番折騰還是不肯罷休，而韓信卻一直隱忍。只聽(tīng)那人說(shuō)：“今天你要么打老子，要么從老子胯下爬地下！”韓信看著那些人，跪了下來(lái)，慢慢爬了過(guò)去。后來(lái)韓信被封為淮陰侯，統(tǒng)治家鄉(xiāng)。所有人都以為他會(huì)報(bào)復(fù)那個(gè)人，但他非但沒(méi)有報(bào)復(fù)，反而提拔他當(dāng)了地方官。那個(gè)地痞從此變了，成了地方治理大師。韓信的行為已經(jīng)成為歷史上有名的故事，將會(huì)流傳千古。
“人是一種理性的優(yōu)越動(dòng)物”，我以前也為自己感到羞恥。我們沒(méi)有在體育場(chǎng)風(fēng)暴中受傷。比起韓信的“胯下之辱”，這點(diǎn)小沖突算不了什么。如果我們能夠討論并理解這些事情，那么這就不會(huì)發(fā)生。如果我們采取寬容的態(tài)度，如果不是因?yàn)樗臎_動(dòng)，我會(huì)更興奮，絕對(duì)不會(huì)這樣。一切只應(yīng)該是我們不懂得忍耐；我不知道“當(dāng)有人打你的右臉時(shí)，請(qǐng)把你的`左臉也伸出來(lái)”的深層含義；我不明白“海納百川，容乃大”的深刻道理。
"有時(shí)牙齒和舌頭會(huì)相撞。"生活在社會(huì)的大圈子里，很難避免與他人的沖突。這個(gè)時(shí)候，我們每個(gè)人都需要理性對(duì)待，用包容的心去理解別人。這樣，一些沖動(dòng)的人會(huì)因?yàn)槟愕陌荻届o，我們的生活環(huán)境也會(huì)因?yàn)楸舜说睦潇o而和諧！
這時(shí)候我對(duì)珍妮弗有了特別的感覺(jué)，忍不住大聲對(duì)自己說(shuō)：“海納百川，包容是偉大的！”
“海中百川，容忍度大！”
海納百川，有容乃大作文7
林則徐說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大�！弊鳛樾率兰o(jì)的大學(xué)生，我們有理想有道德有文化有紀(jì)律，但是我們卻忽略了要有一顆寬容的心�，F(xiàn)在的大學(xué)生由于對(duì)他人言行舉止缺乏基本尊重和包容，因而引發(fā)種種人際沖突和精神痛苦。復(fù)旦大學(xué)投毒案便是典型的中國(guó)式嫉妒的極端寫(xiě)照。
我們各自都具有這樣或那樣的不足和缺點(diǎn)。倘若我們懷著一顆包容的心，懂得發(fā)現(xiàn)對(duì)方的長(zhǎng)處，并且能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，我們的生活一定會(huì)變得更加輕松愉快和豐富多彩。就像下圍棋一樣，圍而不堵，或者圍三面留一面都是寬容的體現(xiàn)，只有會(huì)寬容他人的人才能贏得他人的尊重�！秶迳倌辍防锝鲀何虺龅牡奶斓卮笸仓赋鰜�(lái)寬容的真諦，只有具有海納百川的胸懷，我們才能（待定）
著名作家房龍?jiān)谒拿秾捜荨分性?jīng)引用《不列顛百科全書(shū)》關(guān)于寬容的定義：寬容即允許別人自由行動(dòng)或判斷；耐心而毫無(wú)偏見(jiàn)地容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的意見(jiàn)。房龍?jiān)凇秾捜荨分幸云湟回灥南酃庵赋鲎诮淌飞系膶?duì)立與融合、迫害與反迫害并看到：歷史上的宗教改革家假以“宗教改革”的名義，對(duì)一切不利于自己發(fā)展的思想創(chuàng)新進(jìn)行殘酷迫害，最終受到很大的反對(duì)，最后也免不了失敗。
大學(xué)里面的人來(lái)自五湖四海，大家說(shuō)著各種方言，做事情各有自己成長(zhǎng)地的`風(fēng)格，而完全屬于個(gè)人的習(xí)慣更是多種多樣。從前大家是在一個(gè)地區(qū)讀中學(xué)，不管怎樣，文化認(rèn)同和生活習(xí)慣上的差異都不是很大，現(xiàn)在，環(huán)境已經(jīng)變得混雜，一切都需要重新建立。所以也就很容易產(chǎn)生矛盾，解決的唯一方法就是承認(rèn)差異，相互寬容。紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容�！�
注：這里寫(xiě)你的一些經(jīng)歷[和寬容有關(guān)的]
學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服，謾罵會(huì)讓人厭惡，羞辱會(huì)讓人惱火，威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避，無(wú)法退卻，無(wú)法阻擋，無(wú)法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，留下千古美談將相和，使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹(shù)立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。而作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。 。
海納百川，有容乃大作文8
“海納百川，有容乃大”，這句古語(yǔ)影響了一代又一代的中國(guó)人，也造就了中華民族如今豐富多彩的多元文化。
自然承載萬(wàn)物共生，遼闊無(wú)垠的世界的每一個(gè)角落，形形色色的民族林立，每一個(gè)民族都有各自民族獨(dú)特的文化體系，大家擁有同一片藍(lán)天，共同生活在地球村里。隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，不同的民族之間相互交往，相互影響的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。
作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生，我對(duì)此感觸良多。每個(gè)民族都有屬于自己本民族的特有文化，我們無(wú)從判斷孰優(yōu)孰劣，只有以平等對(duì)待，尊重包容的心態(tài)去面對(duì)。不同民族的文化，也許有自己各自的優(yōu)點(diǎn)。因此，我們不應(yīng)該以自己的喜好，去武斷的判斷它們的優(yōu)劣，甚至去諷刺、侮辱、歧視他們。
作為一個(gè)中國(guó)人，我們?yōu)橹腥A文化而驕傲。中華文化博大精深，淵源流長(zhǎng)，經(jīng)歷五千年而不衰，足以說(shuō)明其頑強(qiáng)存在的生命力，這足以傲視其他世界上的一切民族的文化。但同時(shí)我們更清醒的認(rèn)識(shí)到，中華民族五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是由各個(gè)民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融匯而成的。中華文化與各民族文化相互兼容，兼收并蓄，各民族文化是中華文化的魁寶，中華文化是各民族文化的驕傲。這說(shuō)明中華民族是一個(gè)善于學(xué)習(xí)和吸收其他民族優(yōu)點(diǎn)的民族。
同時(shí)，在對(duì)待其他民族文化的問(wèn)題上，我們應(yīng)該奉行拿來(lái)主義，不卑不亢，不驕不躁。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，我們更要警惕一些中國(guó)人對(duì)中華傳統(tǒng)文化自輕自賤，枉自菲薄，甚至是數(shù)典忘祖的丑陋的態(tài)度。
在我們的'日常生活中，我們的媒體上不時(shí)出現(xiàn)一些字眼，如“外國(guó)的月亮比中國(guó)圓”，“外國(guó)的空氣中帶著甜味”，等等，這反映出一部分中國(guó)人在與其他民族文化交往中的不正確心態(tài)，但同時(shí)這是行為造成的惡劣影響是明顯。
我們欣喜的看到，在今天的中國(guó)，越來(lái)越多的外國(guó)人遠(yuǎn)涉重洋，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)華做生意、學(xué)習(xí)、定居，這在一定程度上反映出中華文化對(duì)這些老外的吸引力，或者是對(duì)中華文化的認(rèn)可。
同時(shí)我們也看到，如今遍及世界的孔子學(xué)院，你看有多少外國(guó)人在勤勤懇懇的學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，有多少“中國(guó)通”把中華文化奉為經(jīng)典。這也在說(shuō)明，漢文化正走向世界，正在影響的世界，正在融入這世界。
作為21世紀(jì)的中國(guó)人，我們有責(zé)任和義務(wù)將中華文化發(fā)揚(yáng)光大，秉承中華文化海納百川的精髓，在21世紀(jì)中，讓中華文化迸發(fā)出更加耀眼的光輝！
海納百川，有容乃大作文9
”大肚能容，容天下難容之事；慈顏常笑，笑世間可笑之人”。
這是彌勒佛的處世之道，用他的便便大腹，裝世人難以容忍的事，用他的朗朗的大笑，笑所有可以被笑的人。佛是能夠這樣做的，人也應(yīng)該努力達(dá)到。不是有這樣一句話嗎？”海納百川，有容乃大”。
寬容是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍。公元前686年，公子小白在鮑叔牙的護(hù)衛(wèi)下，趕回齊國(guó)爭(zhēng)做國(guó)君，路遭管仲攔截。管仲一箭射在小白的帶鉤上，小白裝作中箭，悄悄進(jìn)入了文都，當(dāng)上了國(guó)君，即齊桓公。齊桓公久聞管仲才能超人。不顧”一箭之仇”誠(chéng)心誠(chéng)意地委任管仲為相，尊稱他為仲父，放手讓他治理齊國(guó)。后來(lái)，在管仲的幫助下，齊桓公成為春秋時(shí)的第一個(gè)霸主。正是由于齊桓公的寬宏大量，不計(jì)”一箭之仇”，重用管仲，才取得了后來(lái)的成就。斯賓諾莎也曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容大度征服。
寬容也是一種豁達(dá)和摯愛(ài)，就如一泓清泉澆滅怨艾嫉妒焦慮之火，還可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。宋朝的韓琦一次與范仲淹議事，意見(jiàn)不和，范仲淹拂袖而去，此時(shí)韓琦自后一把拉著范仲淹的手說(shuō)：”希文，有什么事不可以再商量呢？”此刻的韓琦和氣滿面，范仲淹見(jiàn)此情景，怒氣頓消，有韓琦對(duì)人的這種寬容，則何事不能辦成？魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：”度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”
寬容是一種雅量，寬容也是一種風(fēng)度。面對(duì)勝利者，我們要寬容其成功，面對(duì)發(fā)財(cái)者，我們要寬容其富有。面對(duì)與自己觀念不同者，我們要寬容其差異。我們要寬容別人的'才華，能力，機(jī)遇和觀念，甚至還要寬容別人的瘋狂，偏激，冷漠和孤僻。就像紀(jì)伯倫所說(shuō)的那樣：”一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。”
我們的世界是個(gè)繽紛多彩的世界，每個(gè)人的個(gè)性不盡相同，任何人都無(wú)法強(qiáng)行將自己的思想觀念，行為規(guī)范強(qiáng)加于人。而我們又必須共同地在一起生活，工作和學(xué)習(xí)。這就需要我們學(xué)會(huì)寬容。就像彌勒佛的處世之道那樣，”容天下難容之事”。希望每個(gè)人都能學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)椤焙＜{百川，有容乃大”。
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