(精華)體育課作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的體育課作文，歡迎大家分享。

體育課作文1

　　每當(dāng)我穿上體育衣服時(shí)，我就會(huì)想起那一節(jié)令我畢生難忘的體育課。

　　那天，外面下著大雨，老師帶我們?nèi)�班到室�?nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后,老師讓我們自由活動(dòng)，我看見(jiàn)有的同學(xué)在做伸展運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)在打木板球，還有的.同學(xué)在跳舞，我，小明，和小紅一起愉快地跳繩。

　　當(dāng)我正玩得興高采烈時(shí)的時(shí)候，我一不小心跌倒了!我弄傷了我的腿。動(dòng)也不能動(dòng)!我痛得一邊大哭，一邊用手按著痛處，不知如何是好。小明被這情景嚇呆了，小紅則立即跑去告訴陳老師。

　　陳老師趕到來(lái)我身邊，看了看我的傷處，便叫班長(zhǎng)去請(qǐng)書(shū)記增援。我痛哭不停，陳老師一會(huì)兒溫柔地安慰我，一會(huì)兒輕輕的拍著我的肩膀。一直陪在我身邊的小明也對(duì)我說(shuō)：你要勇敢呀!我聽(tīng)了，雖然腿還是覺(jué)得很痛，但心里感到很溫暖。

　　那天以后，我深深感受到老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。每次那件體育衣服時(shí)，我就會(huì)感受到那份溫暖的感覺(jué)，我以后會(huì)好好珍惜大家對(duì)我的情誼。

體育課作文2

　　今天中午，我給我的瓶子里裝了倒倒的.一瓶水，因?yàn)橄挛缫�上體育課。

　　到了學(xué)校，我就趕緊把作業(yè)寫(xiě)完，剛好也到上體育課了，我最喜歡體育課了，也可以說(shuō)是自由活動(dòng)課，可我剛到操場(chǎng)，就大為失望，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天學(xué)做操。

　　我問(wèn)老師說(shuō)：“老師，為什么學(xué)做操啊”？老師說(shuō)：“因?yàn)橐�大課間做操，所以要學(xué)做操，”說(shuō)完，我們按照老師的要求，一遍一遍的把操都做了下來(lái)，沒(méi)想到，做操也挺有趣的，一會(huì)兒，下課了，我們一個(gè)個(gè)地回了教室。

　　我心想，這真是一堂有趣的體育課。

體育課作文3

　　早在上周五就聽(tīng)聞體委宋亞軒說(shuō)，這周體育課全上室外，并且全上室外活動(dòng)課，想一下當(dāng)時(shí)得知信息時(shí)，同學(xué)們的尖叫聲，真是“驚天地，泣鬼神”��！

　　但上周五的體育課沒(méi)有上，因?yàn)殪F霾太大，太嚴(yán)重，老師害怕我們中毒，所以沒(méi)去。但是今天沒(méi)有霧了，所以我們就去上了室外自由活動(dòng)體育課！

　　在上室外自由活動(dòng)體育課時(shí)，同學(xué)們所做的事真是五花八門(mén)！有要踢足球的，有要打籃球的，有要在體育課上寫(xiě)作業(yè)的……

　　但為了我們的安全，王老師讓我們先圍著操場(chǎng)跑了兩圈和做一遍熱身操后才讓我們?nèi)ネ鎯�。在玩�?驅(qū)動(dòng)下，我們?cè)缭绲木驼竞昧岁?duì)伍，并完成了王老師的任務(wù)……

　　由于我比較喜歡籃球，于是我便去打籃球了，在熱了五分鐘后的身，我們便開(kāi)始打比賽……我們分成兩組，打半場(chǎng)，21分制的，我所分配的組中有班中打的最好的程一諾，所以我們很輕松的就打贏了比賽……

　　我希望以后體育課都有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)自由活動(dòng)……

體育課作文4

　　周二的時(shí)候，我們上了一節(jié)體育課，那是一節(jié)有趣的體育課。到底多有趣呢？那你就往下看。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”午休結(jié)束了，我們同學(xué)快速的跑到大廳里，排成兩列，整整齊齊地走到操場(chǎng)上。老師來(lái)了，手中還拿了五個(gè)長(zhǎng)方形的墊子，中間還可以對(duì)折，老師把每個(gè)墊子都隔了三米擺一個(gè)，而且一個(gè)比一個(gè)高。擺好后，讓我們依次跳過(guò)去。

　　盼啊盼，等啊等，終于到我了。我做好了助跑的動(dòng)作，左腳在前，右腳在后，雙手也擺好了姿勢(shì)。在老師一聲哨響以后，我跑了出去，連著跳過(guò)了四個(gè)，他們說(shuō)我跟一只小袋鼠似的，最后一個(gè)有點(diǎn)高，難度有點(diǎn)大，我要緊牙關(guān)，往后退了幾步，飛快的跑過(guò)去，奮力一躍，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，輕輕地落地，周?chē)�響起一片熱烈的掌聲�?/p>

　　后面的`同學(xué)有的非常厲害，我們都為他們點(diǎn)贊；有的非常笨拙，我們哈哈大笑；還有的不敢跳，我們就為他們加油！

　　伴隨著一陣陣掌聲和歡笑聲，體育課還在進(jìn)行著……這真是一節(jié)有趣的體育課��！

體育課作文5

　　“叮鈴鈴”上體育課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，體育委員快速地整好了隊(duì)伍，等待體育老師來(lái)上課。

　　體育老師來(lái)了，他帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，老師先教我們做完了熱身運(yùn)動(dòng)，然后大聲說(shuō)：“自由活動(dòng)�！�

　　我們男生快速地沖向了跳高的桿子，只見(jiàn)男生中的一位站在了跳臺(tái)的三米遠(yuǎn)位置，目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳桿，似乎在想：“我一定要跳過(guò)去。”他飛快地沖向了跳臺(tái)，整個(gè)過(guò)程是那么快。他在跳臺(tái)的`附近停了一下，臨高一躍，一蹦三尺高地跳向桿子，雙臂緊緊地抱住雙腿，生怕碰掉跳桿，最后，他像雄鷹展翅般跳了過(guò)去，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹藟|子上。

　　女生也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到跳繩的地方。開(kāi)始跳繩了，女生們一個(gè)比一個(gè)跳得多，一個(gè)比一個(gè)跳得快，后來(lái)來(lái)了一匹黑馬全奕蓉，將本次跳繩比賽的吉尼斯紀(jì)錄打破了！

　　今天的體育課真是有趣��！

體育課作文6

　　這幾節(jié)體育課上，因?yàn)轶w育老師光顧著給參加六一演出的同學(xué)排練了，所以無(wú)暇顧著我們，便讓我們自由活動(dòng)。

　　于是，我們就獲得了自由。

　　大家可以利用這種自由來(lái)跑著玩，聊聊天，玩得好不自在。

　　這種自由卻是建立在別人的痛苦之上的。如果沒(méi)有人訓(xùn)練，沒(méi)有人吃苦，大家都沒(méi)有事情干，還是不能自由活動(dòng)的。因此，我們應(yīng)該感謝一下那些訓(xùn)練的人，如果沒(méi)有他們，那么自由是沒(méi)有指望的。

　　對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這是一種享受，對(duì)我更是如此。我喜歡靜靜地聊天，這也是不少人的最?lèi)?ài)。因此，每次，我都能和一群人一起談天說(shuō)地，對(duì)增進(jìn)我們的'友誼作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　我喜歡這樣的體育課！

體育課作文7

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)！上課了！有人問(wèn)這一節(jié)是什么課？我回答是體育課，他興高采烈得跳起來(lái)大叫，我們高高興興的到走廊上排隊(duì)。老師問(wèn)：“為什么你們這么喜歡上體育課？”我們回答說(shuō)：“因?yàn)樯象w育課可以讓身體很舒服��！”

　　我們來(lái)到操場(chǎng)，體育委員帶我們做操，做完操我們?nèi)ヅ懿賵?chǎng)，我們老師很?chē)?yán)格，規(guī)定我們一次要跑四圈。我在跑操場(chǎng)的`時(shí)候，想起爸爸說(shuō)過(guò)：“在跑操場(chǎng)的時(shí)候要吸氣兩下，吐氣兩下�！蔽艺罩�爸爸說(shuō)的去做，所以跑起來(lái)跟馬一樣輕松又快速。

　　跑完操場(chǎng)，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)打籃球�！蔽覀兌紱](méi)意見(jiàn)。老師又說(shuō)：“我先示范給你們看。”老師一投沒(méi)進(jìn)，第二次投也沒(méi)進(jìn)，我們?nèi)滩蛔」�哈大笑。換我們投了，大家排隊(duì)練習(xí)。我們玩了好久，玩得滿身大汗，氣喘吁吁！

　　下課了，我們開(kāi)開(kāi)心心的回到教室，一起討論剛剛打完籃球的事，旁邊有人說(shuō)：“我們最強(qiáng)了！我看都可以跟林書(shū)豪打了。”今天上體育課好好玩，希望下次的體育課快點(diǎn)來(lái)臨。

體育課作文8

　　這一天，陽(yáng)光燦爛，第一節(jié)課上完，第二節(jié)課是體育課，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)上，他們很快選好了自己喜歡的項(xiàng)目，開(kāi)始玩了起來(lái)。

　　操場(chǎng)霎那間變得生機(jī)勃勃，多姿多彩!

　　瞧，有的同學(xué)在踢毽子，毽子被他踢得又高又遠(yuǎn)，好像飛到了另一個(gè)世界;有的同學(xué)在跑步，風(fēng)在他的`耳邊“嗖嗖”的響，他感覺(jué)自己將要飛起來(lái)了;有的同學(xué)在打籃球，左邊跑跑，右邊跑跑，找到對(duì)方的球籃，一躍而起，球投進(jìn)了籃筐里，旁邊頓時(shí)發(fā)出了熱烈的掌聲。而我呢?在大樹(shù)下玩我最拿手的跳繩，我兩手飛快的旋轉(zhuǎn)著，跳繩打在地上發(fā)出“啪啪”的聲音，腳在地上一跳一跳，好像撥動(dòng)著大地的琴弦，像演奏著一首“大地之音”。此時(shí)我的心也激動(dòng)的快要跳出胸膛。

　　體育課真熱鬧!豐富多彩的活動(dòng)既有趣，又好玩。秋姑娘也來(lái)湊熱鬧，時(shí)不時(shí)吹動(dòng)著操場(chǎng)邊的紅楓。“我們”都愛(ài)體育課。

體育課作文9

　　今天下午第二節(jié)課，是我們學(xué)生放松時(shí)間——體育課。

　　上課了，我們繞著操場(chǎng)跑了一圈，走了一圈，還做了準(zhǔn)備活動(dòng)。然后，老師讓女體委去拿兩個(gè)大跳繩，讓我們女生玩，男生玩籃球。體委回來(lái)了，我們開(kāi)始玩，我和羅澳、趙騰宇是一組，首先是羅澳和我在一旁蹂，趙騰宇跳，后來(lái)，羅澳跟我說(shuō)：“剛開(kāi)始是慢的，往后再越來(lái)越快�！蔽衣�(tīng)明白了意思。開(kāi)始蹂了，羅澳說(shuō)：“慢、慢、慢、慢、慢，最后，快、快、快、快、快，加快速度！加快速度！”我也跟著羅澳蹂了起來(lái)。忽然，加快速度以后，趙騰宇突然脫了。換成了羅澳，羅澳跳了一個(gè)就脫了，換成了我，我堅(jiān)持了好大一會(huì)兒。最后，我還是贏了。

　　這節(jié)體育課真有趣！

體育課作文10

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我早早的.來(lái)到了學(xué)校。等待體育課。��！終于到了第一節(jié)課。

　　上課了我還是意味深長(zhǎng)地坐在位置上等李老師來(lái)。我們嘻嘻哈哈地。我說(shuō)：“李老師今天怎么不拿籃球��？”李老師說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天怎么能拿籃球呢！”可是胡錦鵬嘴巴開(kāi)始癢癢了，開(kāi)始更老師頂嘴。

　　我們沒(méi)有打籃球，但是可以玩老鼠偷油啊。

　　第一局是我?guī)ь^沖鋒，玩到最后，我和李老師各買(mǎi)了瓶飲料，其實(shí)，我的那瓶飲料是李老師買(mǎi)的。

　　時(shí)間過(guò)的真快��！如果時(shí)間停留在剛才那該多好��！

體育課作文11

　　上周前幾天，因?yàn)殪F霾非常嚴(yán)重，所以我們每一次體育課都不得不在教室里上，到了周五，霧霾漸漸的消散了，太陽(yáng)公公也終于露出了久違的笑臉，我們終于可以在室外上體育課了。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們有序的.排成四列下樓。大家的心情都非常激動(dòng)，等待著老師的到來(lái)！老師終于來(lái)了，他讓我們先開(kāi)始跑步。一開(kāi)始，老師先讓我們繞著操場(chǎng)慢跑熱身，或許是因?yàn)榇蠹叶己芫脹](méi)有運(yùn)動(dòng)了，每一個(gè)人都非常配合老師的指令。老師還讓我們進(jìn)行跑步比賽，每四人一小組輪流比賽，結(jié)果我三次比賽都贏了，雖然是一場(chǎng)小比賽，但是取得第一仍然是一件令人愉快的事情。最后，等到小組比賽全部結(jié)束后，老師讓我們自由活動(dòng)，可是沒(méi)過(guò)多久下課鈴就響了，我們只能戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　我非常喜歡上體育課，因?yàn)轶w育課不僅能讓我們強(qiáng)身健體，還能帶給我許多快樂(lè)！

體育課作文12

　　“當(dāng)！當(dāng)！”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學(xué)最喜歡的體育課，所以同學(xué)都安靜的等老師宣布去操場(chǎng)。老師一下令，全班同學(xué)立刻以風(fēng)的速度沖去操場(chǎng)。

　　這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)，于是同學(xué)便拿著籃球丟來(lái)丟去，一顆飛彈似的籃球在人群穿梭，真是刺激到不行，我也很怕被打到。

　　我們正玩得高興的`時(shí)候，明明沒(méi)有下課，老師卻叫我們停，讓我們?nèi)�班覺(jué)得莫名其妙，原來(lái)老師要教我們打全場(chǎng)的籃球，讓我們?nèi)�班高興得跳了起來(lái)，簡(jiǎn)直可以摸到白云。老師先說(shuō)明打球規(guī)則，再讓我們自己玩玩看，因?yàn)槔蠋煕](méi)有在旁邊看，所以發(fā)生了很多糾紛，到了下課我們才打完這場(chǎng)籃球，讓我覺(jué)得真是累。

　　上完這堂課，讓我知道班上很多不合群的人，不過(guò)也讓我覺(jué)得很充實(shí)，因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)到一種游戲。我很喜歡這堂體育課，這堂體育課也讓我永生難忘。

體育課作文13

　　有一次體育課上，老師讓我們一起玩游戲，玩打活動(dòng)目標(biāo)，這個(gè)游戲相信每一個(gè)上小學(xué)的孩子都玩過(guò)。是這樣的。男生在圈里面，女生在外面打，女生肯定是覺(jué)得報(bào)仇的機(jī)會(huì)到了，拼命的向圈里打。有一個(gè)文弱小女生不知向哪打，就往地上打，結(jié)果歪打正著，打到一個(gè)男生的腿上，那個(gè)男生被“PK”下去了。一個(gè)班里人稱(chēng)“母老虎”的女生，很使勁地打，把球皮都抓破了，但沒(méi)有打到。女生們不灰心，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，好像給球施了咒語(yǔ)似的.，球變得那么聽(tīng)她們?cè)�。她們找到了訣竅，一有人扔過(guò)來(lái)，她們準(zhǔn)都能接住，再拿起球向我們?nèi)觼?lái)，我們一個(gè)個(gè)拼命的炮，不甘心被女生打輸，雙方戰(zhàn)爭(zhēng)到了白熱化，每個(gè)人都出了汗……不過(guò)男生到底是男生，我們還是贏了。嘿嘿。

體育課作文14

　　叮零零，上課鈴聲響了，體育老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)。

　　老師拿出兩根接力棒，把我們分成兩組進(jìn)行接力賽。老師的口哨聲一響，場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，我們的領(lǐng)頭隊(duì)員飛快地奔跑出去，我們都在為他們加油吶喊�？燧喌轿視r(shí)，我的'心怦怦直跳，當(dāng)前面的對(duì)員拿著接力棒，向我跑來(lái)，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了接力棒，像離了弦的箭一樣，向前飛奔，將接力棒傳給下一位隊(duì)員。場(chǎng)上的氣氛緊張而又激烈。就這樣一個(gè)接著一個(gè)，最后我們組穩(wěn)中求勝取得了第一名。這場(chǎng)接力賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

體育課作文15

　　又是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，這節(jié)是體育課，同學(xué)們高興地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們矯健的身姿。

　　在操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方，小明正和小軍一起跳繩。瞧，小軍正在對(duì)小明說(shuō)：“看，我跳了187個(gè)，我比你跳的`多�！毙∶鞑环�氣，回答道：“哼，走著瞧吧！”在旁邊，小麗和小立一起在比賽打羽毛球，他們揮汗如雨、身手矯健。小立對(duì)小麗說(shuō)：“我最有力氣，一定能贏！”小麗很生氣，朝著小力做了個(gè)鬼臉。

　　操場(chǎng)外邊，小剛正在和小高做立定跳遠(yuǎn)，小高一層三尺高，跳了一米多。小剛驚奇地問(wèn)道：“小高，你是怎么跳的這么遠(yuǎn)呢？”小高謙虛地說(shuō)：“你要先把手放在后面，然后往前跳，就可以了，但一定要多練！”

　　體育課上，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)飛翔的鳥(niǎo)兒，這場(chǎng)面多么熱鬧啊。我們一定要堅(jiān)持，要知道，堅(jiān)持就是勝利！

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