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【推薦】我的心兒怦怦跳作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家分享。
我的心兒怦怦跳作文1
“撲通，撲通，撲通——我的心兒急速地跳動著，臉羞得通紅，似乎有一只小兔在心里跳似的，大家都在緊盯著我。
——題記
那是上二年級的時候，正逢“六一”兒童節(jié)，學校也像往常一樣，舉行了一年一度的“六一”聯(lián)歡會，可是和以往不一樣的是，每個班都要推薦一名同學當“優(yōu)秀少先隊員”，聯(lián)歡會上要上臺領(lǐng)獎�？勺屛乙庀氩坏降氖�，平凡的我竟能從全班同學中脫穎而出，很榮幸能上臺領(lǐng)獎，我既高興又擔心，高興的是：我獲得了這個光榮的稱號。擔心的是：我性格內(nèi)向，又不多語。怕走上臺后不知如何是好，手足無措了。我在心里不斷安慰自我要隨機應(yīng)變。
最終，經(jīng)過了漫長的等待，這一天來臨了。我坐在大報告廳的座位上，眼睛正盯著一處發(fā)楞，手不停地摸著衣角，無論臺上有多么精彩好看的節(jié)目，我都熟視無睹，一副心不在焉的樣貌。
正在我分神的時候，站在臺上的主持人精神抖擻地說：“下頭請被評為‘優(yōu)秀少先隊員’的同學上臺領(lǐng)獎�！蔽乙焕悖瑳]有緩過神來，坐在一旁的媽媽推推我，安慰道：“兒子，勇敢一點，全校的同學都在看著你呢！”我忐忑不安地走上領(lǐng)獎臺，兩條腿直發(fā)抖，心跳也越來越快，那“撲通、撲通”的聲音，仿佛全場人都能聽到。我的心幾乎提到了嗓門口，臉紅得像個關(guān)公，眼睛一向不敢正視大家，仿佛大家的眼神就像一把鋒利的劍，隨時可能射向我。開始頒獎了，給我頒獎的`是一位面帶微笑的教師，他那慈祥的表情使我的恐懼頓時少了一半。我只是用那蚊子叫一樣的聲音說了聲：“多謝教師�！鳖C獎結(jié)束，我吊在心里的大石頭最終落了地，不禁深深地嘆了口氣。這時，我觸到了坐在下頭的媽媽那驕傲和表揚的眼神。
那次頒獎，我格外緊張，那一顆“撲通”直跳的心，讓我無法從我記憶的長卷里抹去。
我的心兒怦怦跳作文2
我經(jīng)歷過的事兒就像天上的繁星點點，但最耀眼的那一顆是我在運動會中獲得的。
在學校運動會的'第二天，我們班參加400米賽跑的同學生病不能上場了。這時老師對我說：“亓睿嘉，我看你跑步還行，這個項目交給你了。”我的心一驚：“老師啊，我短跑跑的還好，可我沒跑過400m賽跑��！”
最后，我是被老師逼著去了賽場。檢錄完畢，我們所有選手在賽道上站好。只見對手們個個精神抖擻、胸有成竹�？粗麄儯以谛睦锎蚱鸸膩恚喊�，蒼天，你快幫幫我呀！
“嘟一一”只聽裁判一聲哨響，比賽開始了！只見他們一個個像離了弦的箭，飛速地超過了我，我心里越發(fā)的著急起來。突然，我記起來體育老師給我說過：“長跑，剛開始要跟上，不要跑太快。等對手體力快耗盡時再加速超過它們�！毕氲竭@兒，我咬牙跟了上去，跑了一會兒，只見他們沒有剛才那么快了，我心想：快！快！加油超過他們！我把最后一點力氣用了出去，我超過了一個又一個人，只見他們驚訝的看著我，好像在說：“亓睿嘉，你怎么還可以跑得動？”
眼看著就要超過第一名了，可是我正高興時，第一名也加速了！我想：難道他剛才是慢跑的，不可能！在我腦中出現(xiàn)了一百個念頭。周圍的同學從驚呼變成了一陣失望的叫聲。天空也好像從晴天變成了雨天。
正在這時，我看見了終點線，但第一名依舊不是我。不管了，盡力跑完吧！我把最后的一絲力氣用了出去，沒跑幾步，只感覺有一個人被我無情的甩在了后面，原來他也跑不動了。“我拿了第一名，我拿了第一名�。 睕_過終點線的我興奮的跳了起來。
這次比賽，讓我懂得了，功夫不負有心人，只要堅持，就能勝利！同時，我也為了我的黑夜加了一顆最耀眼的星。
我的心兒怦怦跳作文3
一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任老師就說這堂課很重要，因為來聽課的都是全國各地學校的校長。
這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么重要的課堂上，同學們都積極地發(fā)言。當主講老師走到我面前的時候，老師正好問了一個問題，我趕緊舉起了手，于是老師就叫我回答。老師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義？”
上臺之前，我有點緊張，心兒怦怦跳，擔心如果回答得不好，就影響我們學校、影響我們班，老師會說我。上臺之后，我拿起話筒，感覺自己說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就可以組成人的身體了。我回答完之后，下面的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的'有意思。主講老師說我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放松了下來。
這次展示課，雖然我很緊張，但是我回答問題的效果還不錯，說明了我很勇敢，也有能力回答老師的問題。以后我再也不怕錄課了，我要積極回答老師的問題。
同學們，什么事情會讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時刻是什么？快來和我分享吧。
我的心兒怦怦跳作文4
對我來說，演出是經(jīng)常發(fā)生的事兒，可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節(jié)，我就出了“大亂子”。
一年一度的才藝節(jié)終于到了，同學們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏鋼琴----一首優(yōu)美動聽的世界名曲。
時間一天天的過去了，才藝節(jié)就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉著、冷靜，十分生動有趣�？尚瞧谌齺淼檬挚�，可能只有我這樣感覺吧!
星期三下午表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以為可以很輕松的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發(fā)揮了。
就這樣，我?guī)еo張的心情來到了階梯教室。
我坐在準備演出的位子上，向后一看，哇---人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。
可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的.心情出場了。
我笑著給大家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，不過我很快調(diào)整自己的情緒，雖然沒有發(fā)揮出自己的水平，但還是堅持完成了整個曲子，不過后面的一個重復(fù)我居然沒有彈，真是暈?zāi)?
真希望自己改掉這個不好的習慣!
我的心兒怦怦跳作文5
“叮零零――”，我從睡夢中驚醒，迅速地刷完牙，洗完臉，去學校。
“呀――完蛋了！”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。為什么呢？因為我昨天忘記背老師布置的課文了，今天上課老師一定會抽查�！霸趺崔k呢？怎么辦呢？”我的同桌似乎看出了我的心事，連忙詢問我，于是我就把這件事告訴了他。他說：“你忘記了嗎？老師都是讓我們同桌互背的。我可以不告訴老師！”我掐指一算，自言自語地說：“對哦，我怎么沒想到呀？這樣我就不怕被老師發(fā)現(xiàn)了！”
我們做廣播體操后，我不慌不忙地走向教室。教室里沒有老師就像炸開了的鍋一樣。吵鬧了許久后，老師來了，教室里立刻鴉雀無聲。老師說：“我今天要抽查背課文的情況，沒背出來肯定要挨批評！”“呀呀呀，今天怎么這么沒倒霉呀！千萬不要點到我！千萬不要點到我！”我心里默念著。老師點到我前面的人說：“馬大發(fā)，你站起來背！”馬大發(fā)低著頭不好意思說：“老師，我不會背�！崩蠋煱櫰鹈碱^：“好�。∽屇阕蛱毂硶�，昨天你去干嘛啦？課后留下來背誦�！蔽倚闹袘抑氖^緩緩地升了起來。
突然老師又點了我后面的`熊子涵，熊子涵就站在那一動不動，老師說：“熊子涵你也不會？！熊子涵跟馬大發(fā)一樣，課后留下來背誦�！蔽倚闹械氖^升到頂了，心怦怦地跳著，一次比一次快，我連忙拿著書擋著臉，生怕被老師抽中。
“楊梓杰你站起來背！”老師說�！鞍ΘD―真的是怕什么來什么！”我站了起來，只靠著昨天看了一遍的課文，結(jié)結(jié)巴巴的背了起來。終于背到尾了，老師說：“你背是背出來了，但是很結(jié)巴，回家給我去多加復(fù)習�！苯K于逃過一劫了。我心中的石頭這才緩緩地落在了地上。
“唉――以后真的是不敢再忘記作業(yè)嘍！”我自言自語地說。
我的心兒怦怦跳作文6
“叮叮，叮叮�！泵慨斂吹浇憬泸T著自行車從我眼前神氣地駛過，我就特別羨慕。一個星期天的下午，媽媽帶著給我新買的自行車，教我學騎自行車。哇!這個自行車真漂亮。
剛開始，媽媽扶著自行車讓我上去。我踩上自行車的'踏板，握緊扶手，總感覺自行車搖搖欲墜，心跳也不禁加速。不過有媽媽在后面“大力支持”，自行車穩(wěn)穩(wěn)地向前進。媽媽漸漸地放開了雙手，可是自行車也就在這時突然“蠻橫”起來。媽媽叫我踩好腳踏板，我也就照辦。但是自行車卻更加“猖狂”了，一點都不聽使喚。叫它往左它就往右，叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板，自行車的速度快了不少。只感覺風從我身旁呼嘯而過，我的心臟怦怦直跳，呼吸也急劇加速，臉也滾燙滾燙，手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的箭一樣，跑得飛快。不管我怎樣按剎車，自行車就是停不下來。為了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠，我拼命地穩(wěn)住龍頭。漸漸地，自行車像一只溫順的兔子，任聽我使喚。與剛才截然不同，我怦怦直跳的心也平靜了下來。后來，我越騎越
穩(wěn)，能準確的把握好中心。終于，在這樣驚險的過程中，我學會了騎自行車。
直到現(xiàn)在，這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的，是我心兒怦怦跳的那一刻。
我的心兒怦怦跳作文7
“香格里拉舉辦游泳比賽了”當我聽到這個消息時，激動得不得了！我已經(jīng)是游泳老手了，我一定能取上名次！
開往游泳館的路上，我的手緊張得出了汗，在心里反復(fù)地念叨著：“你的勇氣哪去了？緊張什么呀？”可是不知為何，我還是不能放松。盡管，我在不停地安慰自己，我的心啊，還是“砰”“砰”地跳。
到了比賽現(xiàn)場，那隆重的場面和密密麻麻的人群使我更緊張了。到我比賽的時候，看著我身邊的'大高個兒，心想：“完了，別說拿第一了，恐怕第二也拿不到呀！”“哎，別想了，使出全力就可以了�！北荣愓介_始，我也像箭一樣地飛了出去。我聽到了小伙伴們?yōu)槲壹佑偷穆曇�，一下子全明白了：“只要有信心，憑我的實力，一定能打敗對手！”不知不覺中，我忘記了恐懼，順利地游完了半個來回。那個大高個兒已經(jīng)跟我差半長了，我更來勁了，以飛的速度沖向了終點，我是小組第一名！
距離決賽還有一段時間，我還在調(diào)整心態(tài)。我對自己說：“看見了吧，你的實力很強，不用害怕！”
定勝負的決賽開始了，準備出發(fā)時，我的心里突然像十五個吊桶打水——七上八下的，害怕、緊張……我最討厭的情緒朝我飛來。“事到如今，也只能將計就計了。發(fā)揮出你最好的水平吧！”我雖然奮力拼搏，但是游得還是不夠快，這時，我的心“砰砰”地跳！我雖然拼盡了全力，但這是精英PK賽，我只拿到了第二名。
拿到第二名，雖然成績不錯，但是我必須繼續(xù)努力，相信我一定可以拿到第一名。
站在領(lǐng)獎臺上，手捧著獎狀和獎品，我的心還在“砰砰”地跳，我太激動了，我太高興了。
我的心兒怦怦跳作文8
xx月xx日的宇宙銀河系地球上的中國吉林省德惠市第二實驗小學四年三班的我，正在“生”與“死”的邊緣掙扎——我第一次斗膽，居然沒有完成作業(yè)!
老師已把作業(yè)查了兩遍，還是少了一個人的。我的心哪，開始怦怦怦地狂跳不已，我蒼白的童年開始了，美好的時光遠去了，挨批的日子到來了。所有這些化做一個字：苦!兩個字：痛苦!三個字：很痛苦!四個字：相當痛苦!
心驚肉跳的我已經(jīng)完全被掌控在老師手中，命運就由這位“女上帝”主宰了。此時，我真是悔不當初啊!但我也是情有可原的呀!老師留作業(yè)那天，老爸說好了要帶我去公園，但作業(yè)堆得像山，爬也爬不完。最后，去公園的誘惑戰(zhàn)勝了理智，這也是破天荒的頭一遭哇!此時，我心里念念有詞：閻王老爺不要招呼我，如來大哥保佑我，耶穌老弟你快來!可是不管怎樣祈禱，我的心好像已經(jīng)不能回歸本位了。我雙手拘住心臟部位，對自己說：“沒關(guān)系，不要怕，老師不會查出來的。”我多么希望往日火眼金睛的老師今天變成糊涂神哪!但這只有百分之一百分之一的`希望。我猛一下咽了口唾沫，把跳到嗓子眼的心強行“咽”下去了。這時一個聲音說：“原來一個也不少啊!”我心理的那塊石頭總算落了地，真是有驚無險!
這次意外“逃脫”，讓我倍嘗了不做作業(yè)的心靈代價。這會兒，就是去人民大會堂，我也不為所動了，還是在家乖乖寫作業(yè)吧。
我的心兒怦怦跳作文9
每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧。有人是高興，有人是害怕，還有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開運動會。
“下周開運動會”，教師將消息傳達給我們后，全班都沸騰了。全都在聊報什么項目。我也毫不猶豫地報了我最拿手的.50米短跑。
一周后，運動會如期拉開了帷幕。開始沒多久，50米短跑就開始了。明明信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來，心怦怦跳個不停�！芭椤�，只聽發(fā)令槍一響，選手們就像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去。我也不甘示弱，拼命地向前跑，暫時領(lǐng)先幾位選手。跑著跑著，背后的人反超了我。我很著急，就開始加速了�？伤麄兣艿锰炝�，怎樣都超可是他。眼看就要到終點了。我想：不管了，拼一把吧。我的心怦怦跳個不停。索性閉上眼睛，一個箭步?jīng)_上前去，在最終一刻反超了他，成為小組第一名。接下來的還有許多小組呢，想到這，不免又緊張起來了，但還是站在原地觀看比賽。
比賽結(jié)束了，最激動人心的頒獎時刻來了，我的心又一次怦怦跳個不停。當聽到“張書維，第一名”時，我不敢相信這是真的，呆呆地站在原地。直到同學們把我推向講臺時，獎狀發(fā)到我手上時，我才發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。不由地在心里暗自慶幸自我沒給班級丟臉。
這件事給我留下了深刻的印象，我永遠忘不了那次運動會，永遠忘不了那次心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文10
明天，就要數(shù)學考試了，我的心兒怦怦直跳。
晚上，我翻開課本一題一題的看著，心想：媽媽說過，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC。我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我必須要考好！
我看著看著，有一題不會，于是寬慰自我說：“這道題太難，肯定不會考的�！闭f完，就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂，哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。
一個漫長的夜晚過去了。第二天，我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關(guān)，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的！我不緊不慢的開始寫了，等寫到了第二面的時候，我愣住了，這道難題正是昨日晚上沒復(fù)習的`那道題！此時我的心兒怦怦跳，我的天哪，美夢所以不能成真了，我能寫多少就寫多少吧。
等到午時，試卷就發(fā)了，當教師宣讀：“孫紹涵。”我的心里怦怦直跳，完了，必須是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數(shù)了。教師清了清嗓子之后說：“95。5分！”聽到這，我的心又跳了起來，雖然考了95分以上，但我怎樣也開心不起來了。放學了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書呢？為什么��！
此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心必須要好好看書，絕不再報僥幸心理了。
我的心兒怦怦跳作文11
競選開始了，各位評委與競選同學都做好了準備。
第一位同學快步走上去，面無表情，深深地鞠了一躬，然后開始了她的演講。全場靜悄悄的，沒有一個敢大聲說話的。
時間就像瀑布，快的不知去向。輪到我們班了，何玉嬌大步走上前去，開始了她的演講。她表面很平靜，可是當我看當她鼻尖的汗時。我明白了我的好友內(nèi)心其實緊張無比。我忽然手心里開始冒汗，那顆尚年輕的心，在胸膛里不安分的怦怦跳個不停。
終于，該我了。我努力調(diào)控好自己的情緒，深呼吸幾下，大口吸氣，大口呼氣。
我的步伐很沉重，似乎壓著一座泰山。我走到講臺中央，深深地一鞠躬，慢慢地開始了演講。盡管兩條大腿在劇烈的抖動，我還是努力使自己平靜一些，我想起了張山的“唯我獨尊”的霸氣，情緒慢慢地放松了許多。我的演講也慢慢地進入了狀態(tài)，發(fā)揮自如了，就像大自然中的鳥兒，越飛越高，我的情緒隨著演講的進行，變得高亢起來。
我環(huán)顧四周，目光落到了評委的身上。他們正在細心的傾聽，用一種鼓勵的、信任的目光望著我。于是，我微笑著，也用堅定而渴望的.眼神望著他們。當我把眼光慢慢地移向石主任的時候，他正在微笑著向我點頭。他是在鼓勵我，同時又是對我的肯定。我頓時信心百倍，更好的發(fā)揮了自己的特長。
我的演講在我情緒高漲的時候結(jié)束了，同學及評委老師都給與了熱烈的掌聲，似乎是在說：“你是最棒的。”何玉嬌向我豎起了大拇指，好像在說：“我就知道你可以的�！�
這次競選，讓我永生難忘，它是我成長歷程中一段小小的插曲。每當想起，都會促我不斷的進步。
我的心兒怦怦跳作文12
看到“怦怦跳”這個詞，讓我想到一件令我害怕的事，現(xiàn)在回想起來，仍心有余悸。
今年的9月18日，老師帶著我們?nèi)セü臒艏文耆A游玩。
我和同學們玩了一個項目——“鬼屋”。進入“鬼屋”，我突然聽到了一聲鬼叫，嚇得連忙抓住一只手，當我想追上同伴時，便聽到了“咔嚓”一聲，回頭一看，看到我拉的不是同伴的手，而是白白的骨頭手，我被嚇得魂飛魄散，心都快要跳出來了，這時我只能聽到怦怦的心跳聲。繼續(xù)往前走，我看到一點閃閃的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了過去，本以為那是出口，其實是同伴的小手電筒。我往上一看，卻發(fā)現(xiàn)了許多鬼手正伸下來，想把我們抓走吃了似的，我頓時心都提到嗓子眼兒，吐一口氣就能把心吐出來似的。我連忙向前奔去，逃脫了鬼手的'糾纏。來到了第三個關(guān)卡，“咔嚓，咔......”的聲音一直回響在耳旁。我繼續(xù)跟著同伴往前走�！皢琛獑琛獑琛本Q聲響起了，我突然發(fā)現(xiàn)跳出了一個鬼影，我心急如焚，想趕快逃脫鬼的手里，但出口到底在哪呢？我的心里打起鼓來，如果有后悔藥，我現(xiàn)在將趕快把它吃掉，我一邊想，一邊挪動腳步，抬頭一看，便發(fā)現(xiàn)了安全出口的標識，我喜出望外，在驚恐中，我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。
現(xiàn)在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動......
我的心兒怦怦跳作文13
一個人在家，一個人走夜路，一個人晚上散步……這些，都能令人心兒怦怦跳。
三年級上學期的一天，我很晚才回家。周圍一片漆黑，非常安靜，安靜到連一片葉子落在地上的聲音都能聽到。時間就像停止了一般，我的心跳卻加速了。為了能早點回家，我選擇走小路。但這里聽說死過人，我心里害怕極了，像一只弱小的兔子遇到天敵，手心都冒著冷汗。我自我安慰道：“沒事，不就是晚上走死過人的小路嗎，我才不怕呢!”
雖然我嘴上這么說，但其實我每走一步，就像有千斤重的石頭壓在我的腳上。我膽戰(zhàn)心驚，每往前一步都是小心翼翼的，生怕踩到稀奇古怪的東西。突然，我背后發(fā)出了一點小聲音，即使聲音很小，但在我聽來依然聽得很清晰。我咽了咽口水，倒吸一口涼氣，緩緩轉(zhuǎn)過身，對發(fā)出聲音的地方喊：“誰在那?別裝神弄鬼的，我已經(jīng)看到你了，趕緊出來!”“吱!”有一只老鼠跑了出來。我嘆了口氣，說：“唉，原來是一只老鼠呀!害得我嚇了半天�！�
我又向前走去。忽然，又有一個奇怪的東西出現(xiàn)了。這時傳來了一陣“嗚嗚”聲，我猛地轉(zhuǎn)過頭，看見了一個不明物體。我往前走了兩步，推算出這是這條小路的鬼魂，我越想越不對勁。欸，如果它是鬼魂，那么它肯定要對我做什么。噢!它要吃我了!想到這，我急忙向家的方向跑去，我不顧一切地跑，嘴里一直嚷嚷著：“完了，完了，我要死了!”奇怪的.是，鬼魂也跟著我，正當我要加速的時候，它停下來了，我湊近一看，其實只是一個比較大的塑料袋被風吹得到處亂飛而已。
現(xiàn)在回想起那次一個人走夜路的經(jīng)歷，我的心還是揪在一起，怦怦直跳……
我的心兒怦怦跳作文14
“怦，怦，怦……”！這是什么聲音呢？這是人的心發(fā)出的聲音。去找老師背書時，會發(fā)出這種聲音；第一次登臺演出時，會發(fā)出這種聲音；去領(lǐng)獎臺頒獎時，會發(fā)出這樣的聲音……
那是我第一次去比賽競選元旦主持人的時候，聽到了這怦怦的心跳聲。老師讓我提前做好準備，去競選主持人，我剛開始聽了高興得手舞足蹈，因為預(yù)選賽也只有每班兩個名額。到了比賽的時候，我信心滿滿的坐在座位上，熟讀我的.稿件。認為自己一定能選上�？墒堑鹊�4號選手上臺時，看她昂首挺胸，大步地跨上講臺，有感情的朗讀時，我的手開始冒冷汗。我緊捏著我的稿件，汗水把稿件都打濕了，心里想著：4號選手就這么厲害，那5號選手會不會更厲害呢？唉，我這個烏鴉嘴，還真被說中了。5號選手神采飛揚，面部表情豐富，聲音清新、響亮，讀得很有感情。這下我可慌了，我的心提到了嗓子眼上，臉也漲得通紅，像煮熟的螃蟹，加上我臉上流的汗水，真可以做成一道菜——沸水煮螃蟹。
“有請6號選手上臺演講�！敝宦牳呃蠋煾呗暫暗�。我要上臺了，可我的心好像有一個調(diào)皮的孩子在玩蹦蹦床一樣，跳個不停。腳上好像灌了鉛一樣，不聽使喚。教室里安靜得出奇，空氣好像凝固了一般。參加比賽的選手只有40多人，可我卻覺得是全世界的人都在看我一般。忽然，我不小心把“我”讀得直往上沖，成了難聽的方言。這讓我越發(fā)焦躁不安，心兒怦怦跳的越來越快，我的演講速度也越來越快，呼吸也越發(fā)急促。
終于朗讀完畢，手上濕漉漉的汗，終于干了。短短的三分鐘，就像漫長的三天一樣，終于過去了，我的心也不再砰砰跳了。
我的心兒怦怦跳作文15
在人的一生中，總會有緊張害怕的時候，就比如我，我就比較膽小，印象中讓我最害怕一次經(jīng)歷，還要屬那件事情——
那天，爸爸去遵義了，媽媽要加班，晚上只有我一個人在家。媽媽上班之前對我交待了許多事情，什么不要觸碰電插板，不要給陌生人開門，不要玩火，這一切我都牢牢地記在了心里。
媽媽走后，我連忙跑到客廳里，躺在沙發(fā)上，拿起遙控器，打開電視機看起了電視。
也不知過了多久，突然，門外傳來了“吱吱吱”的聲音，我嚇得汗毛都豎了起來，好奇心一向都特別濃的我，很快就想要去一探究竟了。我先是敞開嗓子大吼了一起：“你是誰？”我一本正經(jīng)地朝著門外喊，可門外半天都沒有反應(yīng)。于是我打開了門，卻發(fā)現(xiàn)外面什么也沒有，只有一些風正吹著屋外的樹枝“吱吱”作響呢！
我又接著看電視，可這時候，我的心里卻變得不安了起來，我總感覺門外面有一雙眼睛正在監(jiān)視著我。為了安全起見，我趕緊沖進了我的臥室，取出了我的超級無敵水槍，又風一般地沖進了廁所，將水槍里注滿了水。當我再次透過貓眼往門外看時，卻發(fā)現(xiàn)，外面還是什么都沒有。
我再一次回到客廳準備看電視時，我又聽到了門外響起來了一陣沙沙聲，這一次我并沒有退縮，我端起了我的'水槍，光著腳丫，然后輕手輕腳地走向門邊。這時，門外面卻傳來了鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音，我嚇得趕緊躲到了沙發(fā)后面，當門被打開的一瞬間，我開用水槍向那個“壞蛋”瘋狂地“射擊”，直到我聽見媽媽的慘叫，我才發(fā)現(xiàn)，原來是媽媽回來了！
后來，我將事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽卻笑個不停，她一邊擦著衣服上的水漬，一邊安慰我說：“世界上哪有什么妖魔鬼怪呀？只是你心里有鬼而已！”
從那以后，我再也不害怕一個人在家了。
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