猜猜他是誰作文

時(shí)間：2023-09-29 15:16:26 作文網(wǎng) 我要投稿

猜猜他是誰作文錦集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文錦集15篇

猜猜他是誰作文1

　　我們班上有一個(gè)人，我們都對(duì)他太熟悉了。他呀，個(gè)子矮矮的，一個(gè)橢圓的腦袋，頭發(fā)又短又黑還很硬，好像無數(shù)根針。一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，像夜空中閃爍的星星。

　　他很愛打籃球，每次體育課，老師只要讓我們投球，他都全部投進(jìn)。在一次籃球賽上，只有他和其他班的三位選手，他就直接把球以迅雷不及掩耳之勢(shì)投了進(jìn)去，結(jié)果我們班大獲全勝。他真厲害呀！

　　他不僅喜歡體育，還是個(gè)小書迷呢！有一次在圖書館看書，我看見了他，他拿著一堆書，我夸贊他說：“你太棒了！”他只是微微一笑，說：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯�！边@時(shí)我才恍然大悟，難怪平時(shí)他寫作那么好，因?yàn)樗莻€(gè)“小書迷”。

　　聽了我的故事，你一定知道他是誰了吧？

猜猜他是誰作文2

　　他的眼睛大大的，眉毛粗粗的，瓜子臉。他是個(gè)熱情大方的.人，有一次我沒帶課外書，他帶了兩本借了我一本。有一次，我流鼻血了，他急忙遞給我一包紙，讓我趕去洗手間。還有一次，我的球卡在樹枝上了，他聽到走過來熱情的說：我來幫你。我倆用力推，我喊著：一二一，一二一終于出來了。

　　他會(huì)很多才藝，有繪畫、書法、速算。

猜猜他是誰作文3

　　他個(gè)子矮矮的，身材很瘦，像一棵小。他的頭小小的，像一個(gè)圓圓的小皮球。他的眼睛非常小，笑起來的.時(shí)候瞇成一條線，可愛極了！

　　他平時(shí)喜歡笑，只要見到人都笑瞇瞇的。他還喜歡看書，只要他看起書來就非常安靜，沒有一點(diǎn)聲音，也不喜歡被打擾。

　　他的愛好是做實(shí)驗(yàn)，一有就做，吵得睡不好午覺。除了這些，他還喜歡打乒乓球、看書和。

　　大家猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文4

　　我有一個(gè)好朋友，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉蛋兒胖嘟嘟，紅撲撲的，像個(gè)成熟的蘋果。濃濃的眉毛下，長著一雙水汪汪的眼睛。平時(shí)很愛笑，一笑總是露出迷人的小酒窩。

　　他熱愛學(xué)習(xí)，別看他個(gè)子不高，成績卻總是名列前茅。平時(shí)很愛踢足球，喜歡畫畫。在學(xué)校他還參加了美術(shù)興趣小組，他畫的'畫特別好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。學(xué)習(xí)園地里還展示了他的幾幅作品。

　　這就是他一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，多才多藝的人。你們能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文5

　　他長得很黑，光頭，很愛籃球，喜歡讀書。

　　他的學(xué)習(xí)特別好，比我好，他笑我學(xué)習(xí)不好，我也很不好意思。

　　我們是好朋友，都愛打籃球。我們每次都比誰投的`分?jǐn)?shù)多，他總比我投的多。籃球培訓(xùn)的時(shí)候，老師還表揚(yáng)他比我打得好，我要向他學(xué)習(xí)。

　　他喜歡下棋，我也喜歡下棋，我每次都勝利，他不服氣，我安慰他。他下決心在下棋方面一定要超過我，我也暗暗努力，絕不輸給他。

　　他喜歡吃蘋果、桃子、西瓜。我也喜歡吃，我們有時(shí)候會(huì)在一起吃。每天我們一起上學(xué)校，一起回家，長得都一樣高了。我們的媽媽給我們買的衣服也很像，不知道的還以為我們是親兄弟呢。

　　不過，我現(xiàn)在三年級(jí)，他現(xiàn)在四年級(jí)，你猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文6

　　他的臉圓圓的，眼睛大大的，有神的大眼睛配上他黝黑的皮膚顯得異常明亮。他酷愛踢足球，而且踢的特別棒。

　　以前他和我在同一個(gè)地方踢足球，如今他卻換地方踢球，我問他為什么，你猜他怎么說？他居然說：“這地方太差了，我要換個(gè)更好的地方”。真是廟小容不下大神仙。

　　他的'聲音很大，尤其課間時(shí)間一到，他的嗓門就像喝了辣椒水一樣，噴火似的。在教室里大喊大叫，又蹦又跳，真像大鬧天宮的猴子，搞得我心神不定。

　　同學(xué)們，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文7

　　他，既是，也是我最好的朋友。他的個(gè)子中等，瘦得如一根竹竿，短頭發(fā)，前面的劉海微微有點(diǎn)兒翹，臉?biāo)埔活w瓜子一樣，眉毛彎彎的，淡淡的，小小的，但是炯炯有神。一張能說會(huì)道的嘴巴在關(guān)鍵時(shí)候總是會(huì)派上大用處。

　　他的性格很開朗，總喜歡交朋友，笑起來時(shí)眼睛瞇成一條縫。他喜歡助人為樂，當(dāng)同學(xué)時(shí)，總是挺身而出，積極地去幫助有困難的同學(xué)。

　　他的'愛好很廣泛：英語、寫字、繪畫都是他的拿手好戲。他平時(shí)特別喜歡繪畫，他畫的畫很，總是給同學(xué)們帶來了許許多多的歡樂。

　　大家能猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰作文8

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，長著又黑又寬的眉毛，高高的鼻子挺神氣的。腳上穿著一雙棕色的鞋子教室里他的座位離我不遠(yuǎn)。他是個(gè)很熱心的`人，有一次上美術(shù)課我忘帶畫本了，正發(fā)愁那？正好被他看見了，他說我有兩個(gè)先借你一個(gè)用吧！我說真的太謝謝你了！要不然真不知道怎么辦了。他就是我的好朋友，快來跟我一起猜猜他是誰吧？

猜猜他是誰作文9

　　一雙炯炯有神的大眼睛烏黑發(fā)亮，像“火眼金睛”，長長的眼睫毛讓很多女生羨慕，清爽的.平頭看起來特別精神。

　　即是一個(gè)愛看書的小書蟲，又是一個(gè)“斗雞王”，跑步、踢球樣樣棒。

　　他喜歡模仿書法，特別喜歡楷書；看書認(rèn)真不受別人干擾；跑步像閃電一樣快，幾乎沒人追的上；他喜歡猜謎語，喜歡�？�，還愛照鏡子，帶墨鏡，愛打扮成勇士。

　　他喜歡看歷史故事，還能把一些故事講得頭頭是道，還知道許多英雄人物，最崇拜的英雄是岳飛。

　　他是一個(gè)話嘮，老師曾經(jīng)頭疼他上課胡亂講話，他會(huì)知錯(cuò)就改的！

　　現(xiàn)在你應(yīng)該知道他是誰了吧！

猜猜他是誰作文10

　　我有一個(gè)好朋友，他有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙水汪汪的小眼睛，是全班最可愛的'人。

　　他的性格很冷靜，但總是喜歡說笑話，他也很聰明，但不是最聰明的，最聰明的人還是我！

　　在足球課上，我們一起打比賽，對(duì)方搶到了球，他用了一個(gè)鏟球把球搶了過來，最后我們勝了。

　　下課了，他在足球場上收東西，老師還特別表揚(yáng)了他。

　　大家猜到了嗎？他叫嘟嘟。

猜猜他是誰作文11

　　他的頭發(fā)烏黑烏黑的，很整齊，他的眼睛小小的'，但是眼珠又黑又亮，漂亮極了！

　　他喜歡折紙，能折出各種各樣的小動(dòng)物。他就是我的同學(xué)，一個(gè)樂于助人的人。有一次，我忘記帶圖紙了，正發(fā)愁那，他說：“別急了，我?guī)У亩�，借給你一些�！彼軔弁骐娔X，打游戲。我對(duì)他說：“不能玩的時(shí)間太長，對(duì)眼睛不好。”

　　他很愛畫畫，有一次上美術(shù)課的時(shí)候，老師說：“各位同學(xué)畫出自己的小天地�！崩蠋熤v解完，他就在哪里快速的畫起來，很快就畫完了，交給老師，老師表揚(yáng)了他，我一看，畫的就是很漂亮！

　　這就是我的同學(xué)，你猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文12

　　今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的，很可愛。他的雙腿粗壯而有力。他的頭發(fā)是豎直的.，他的臉很“Q彈”。

　　在小足球場上踢足球時(shí)，我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次，他也踢歪了，他對(duì)我說:“對(duì)不起，這次是我踢歪了�！薄皼]事，我們繼續(xù)練吧�！蔽艺f道。

　　他擅長踢足球，也熱愛踢足球。有一次，我們足球比賽我竟然沒調(diào)到他那一隊(duì)！所以呢，我的這一隊(duì)被他的那一隊(duì)打得落花流水，竟然是10:4！

　　這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班里的誰呢？（作者|嘉興市秀城教育集團(tuán)鈞儒小學(xué)305班學(xué)生）

猜猜他是誰作文13

　　他是我的一個(gè)家人。他長著高高的`個(gè)子，胖胖的身材，高鼻梁。有一雙迷人的小眼睛，還有一對(duì)扇風(fēng)耳，他留著一個(gè)小平頭。他穿著一套運(yùn)動(dòng)裝，看上去非常帥氣。

　　他非常喜歡跑步，每一天他都會(huì)起得非常早，然后就到廣場上跑步，等到我起床的時(shí)候他才回來。他還喜歡打羽毛球，每天我做完作業(yè)他都會(huì)拉著我去打羽毛球。還對(duì)我說：人要多運(yùn)動(dòng)才有助于身體健康，有個(gè)好身體長大以后才能為祖國做貢獻(xiàn)。

　　你猜出來他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文14

　　臉蛋紅紅的，他的頭發(fā)黑黑的`，眼睛大大的，嘴小小得，長得高高的。他愛，勞動(dòng)老師讓掃地，他每次都舉手，他每次都是掃地掃得干干凈凈，老師老師每次都讓他掃地，他學(xué)習(xí)也很好，數(shù)學(xué)課上老師提出的問題，他都回去了，解答出來，語文課上老師語文老師提出的問題，他也會(huì)毫不猶豫的答出來。請(qǐng)大家猜猜他是誰？