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有趣的漢字作文

時(shí)間:2023-09-15 17:55:45 作文網(wǎng) 我要投稿

有趣的漢字作文優(yōu)選(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的有趣的漢字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的漢字作文優(yōu)選(15篇)

有趣的漢字作文1

  中國(guó)的漢字真有趣,因?yàn)榭磿?shū)讀報(bào)、寫(xiě)信作文,都離不開(kāi)漢字。但是,你對(duì)漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國(guó),你對(duì)漢字的了解會(huì)更加深刻的。

  在遨游漢字王國(guó)中,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了不少,比如:字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了,我們不因該寫(xiě)錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉(cāng)頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金,讓我知道了寫(xiě)錯(cuò)別字的不良后果;汪竹柏的.贊漢字,更能表現(xiàn)出大對(duì)漢字的喜愛(ài);王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書(shū)有多么的流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書(shū)有多么端莊……

  啊!漢字真是奇妙無(wú)比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長(zhǎng),軀干矮。贿有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多有趣的漢字!

有趣的漢字作文2

  1. 文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。

  2. …以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。

  3. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

  4. 對(duì)于景色的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

  5. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。

  6. 文章邊敘事邊抒情。

  7. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的`寫(xiě)法并輔以比喻擬人等手法

  8. 小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序

  9. 一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  10. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

有趣的漢字作文3

  漢字有趣嗎?有趣。漢字怎樣有趣?讓我來(lái)告訴你吧!

  比如說(shuō)“聰”字就很有趣。為什么呢?你想,只要你有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西,你看,“聰”字的左邊就是一個(gè)“耳”字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點(diǎn),看起來(lái)像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個(gè)漢字有趣吧!

  “銅”字和“桐”也很有趣。不過(guò)它們的有趣而不是它們的字形,是它們的意思。為什么這么說(shuō)呢?你看,“銅”字是金字旁的.,而銅鐘、銅幣都是有金屬做成的,所以它是金字旁的。還有,“桐”字是木字旁的,而梧桐樹(shù)就是樹(shù)木,所以它是木字旁的。這兩個(gè)漢字有趣吧!

  在生活中,我們常常會(huì)遇見(jiàn)這些有趣的漢字。在這里我就不多說(shuō)了。

  大家一起去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!別憂郁了,趕快行動(dòng)吧!

有趣的漢字作文4

  經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的準(zhǔn)備,第二天,教師一來(lái),我們組的人就說(shuō);我們能不能第一個(gè)上臺(tái)說(shuō);字謎的.。

  教師說(shuō);馬一超著一組先上。

  我們這一組有有四個(gè)人。組長(zhǎng)鄭小旭,副組長(zhǎng)張昊,劉寶瑞和馬一超他倆是兵。

  演講開(kāi)始了,我和鄭小旭在下頭給他們加油!馬一超在上下頭說(shuō),我們的字謎活動(dòng)十分豐富,這節(jié)課真熱鬧。諧音字的笑話。只吃一噸,有一男青年決定到農(nóng)村老家舉行婚禮。男方的父親給市里的親家發(fā)電報(bào),問(wèn)能來(lái)多少人?好作準(zhǔn)備。親家回電說(shuō):”去不了多少人,準(zhǔn)備一噸飯就行了!八选鳖D“寫(xiě)成”噸“。怎樣樣趣味吧!

  歇后語(yǔ):四連棉花——談(彈)不上老虎拉車(chē)——誰(shuí)敢(趕)膝蓋上釘掌——離題(蹄)太遠(yuǎn)騎自行車(chē)下坡——睬都不睬(踩)

  錯(cuò)別字的笑語(yǔ):修車(chē)店門(mén)口,補(bǔ)胎”沖“氣。商店門(mén)口”另“售。家具店門(mén)口家”俱“

  我以前學(xué)習(xí)漢字覺(jué)得枯燥,學(xué)習(xí)了第五單元,改變我的看法。

有趣的漢字作文5

  今天,我學(xué)了《有趣的漢字》。

  《有趣的漢字》里面主要是講漢字的演變,以及漢字的誕生。

  漢字的演變首先是“甲骨文”,再是“金文”,再是“小篆”,再是“隸書(shū)”,再是“楷書(shū)”,再是“草書(shū)”,再是“行書(shū)”,還有哪些我就不知道了!呵呵。

  “甲骨文”是商周時(shí)期形成的',主要裁體在于龜甲和獸骨。“金文”是西周春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期形成的,主要裁體于青銅器石!靶∽笔乔爻切纬傻模饕皿w于石!半`書(shū)”漢朝時(shí)形成,主要裁體于竹筒帛。“楷書(shū),行草”形成時(shí)期是漢朝唐朝,主要裁體是帛紙。

  呵呵,大家可要記撈了!

有趣的漢字作文6

  誰(shuí)說(shuō)漢字是無(wú)趣的,誰(shuí)說(shuō)對(duì)著電腦打文章、寫(xiě)文章是無(wú)趣的,要我說(shuō)就是趣味的。

  如果你認(rèn)為這樣是無(wú)趣的,那么必須是你沒(méi)有找到正確的、趣味的打文章的方法,就讓我來(lái)為你們講一講任何讓這一切變得趣味。

  在你打文章的時(shí)候,你能夠把自我想象成故事中的主人公,想象著他經(jīng)歷的故事就是你經(jīng)歷的`故事。如果你寫(xiě)的文章是自我想像的故事,那么你就能夠把打文章當(dāng)作是自我在第一次寫(xiě)文章,能夠盡情的修改、添加。甚至能夠不看稿子,重新寫(xiě)稿。如果是記事類(lèi)的文章,你能夠把你在做這件事的時(shí)候的情景在腦海中重現(xiàn)。如果是科幻類(lèi)的文章,你能夠閉上眼睛,在眼睛里想像20年后的自我的樣貌、居住的環(huán)境、所穿的服飾。然后再寫(xiě)下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了我這樣的介紹,你覺(jué)不覺(jué)得在電腦前打文章、寫(xiě)文章是趣味的呢?

有趣的漢字作文7

  這個(gè)世界上,你覺(jué)得什么東西最有趣呢?我覺(jué)的是中國(guó)漢字。

  漢字中有許多多音字,比如說(shuō)最常見(jiàn)的“行”,即念xing,又念hang。如果你組詞,把銀hang組成了銀ying,那可就鬧了個(gè)大笑話了。

  古人云:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體,割據(jù)特長(zhǎng)。篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊。狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。左右工整,能簡(jiǎn)能詳。即便言志,又供觀賞”這首詩(shī)人贊頌漢字漢字特點(diǎn)的詞,看,作者用的`每一個(gè)詞語(yǔ),都包含著作者對(duì)漢字的喜愛(ài)和欣賞。

  漢字多么有趣呀,我們一定要學(xué)好漢字喲!

有趣的漢字作文8

  我很愛(ài)中國(guó)的漢字,有:笑、千、明……還有很多呢!

  我都是用字謎來(lái)記的,比如:一口咬掉牛尾巴。就是告;十個(gè)太陽(yáng),十個(gè)月亮。那就是明字。我還可把字公開(kāi)記,比如:器就用上面兩個(gè)口,中間有條犬,下面兩個(gè)口,器字不就組成了嗎?

  我經(jīng)常把這些這當(dāng)做可愛(ài)小精靈,我們經(jīng)常和它們玩耍。歡笑。這些小精靈有著有趣的身體,你們是否發(fā)現(xiàn)了呢?有的讓我們笑,有的讓我們有些好奇!比如“笑”字令人歡笑起來(lái),“哭”字讓人心情郁傷,“小”字好像自己是小矮人一樣的'……

  它們各有各的高矮,各有各的有趣和各有各的心情,這些字允滿了歡聲笑語(yǔ)。悲歡離合,會(huì)讓我們牽腸掛肚。

  我愛(ài)我們中國(guó)的漢字,愛(ài)那中國(guó)的小精靈。

有趣的漢字作文9

  漢字,人們聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得乏味、枯燥,本來(lái)我也是覺(jué)得的,但我們學(xué)習(xí)了第五單元后,我覺(jué)得漢字很有趣,我們還知道了漢字產(chǎn)生為四千多年前。

  我們?cè)趥}(cāng)頡造字中知道了,人類(lèi)早期是沒(méi)有文字的,這樣過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,人類(lèi)都是用結(jié)繩記事的,而倉(cāng)頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)的足跡,而創(chuàng)造了,我們還在冊(cè)、典、刪里知道了漢字有象形字、會(huì)意字等,原來(lái)在漢字中發(fā)生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、其中草書(shū)、行書(shū)是楷書(shū)的一種。

  我們還學(xué)習(xí)了多音字而造成的誤會(huì),有一個(gè)諧音笑話,說(shuō)有一個(gè)人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫(xiě)成了琵琶。縣官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年認(rèn)字差。

  還有,人們用歇后語(yǔ)說(shuō)的`今天輸了錢(qián),就還說(shuō)孔夫子搬家—凈是輸。

  我在這個(gè)漢字王國(guó)中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)!

有趣的漢字作文10

  在生活中,漢字是我們中國(guó)人智慧的凝聚。可是,你能夠往想過(guò),離開(kāi)了漢字,我們的生活將變得多么乏味!無(wú)法與別人交流,無(wú)法學(xué)到一些新的知識(shí),無(wú)法看到趣味的書(shū)……那些讓人感到愉快的事情都漸漸消失了。

  我們要感激倉(cāng)頡,是他創(chuàng)造了漢字。我們有了漢字,就能夠用寫(xiě)字的方式和說(shuō)話的方式來(lái)表達(dá)我們當(dāng)時(shí)的心境和表達(dá)將來(lái)要干什么事情。

  漢字是中華民族的傳播禮貌的工具,是世界上最神奇的文字。一個(gè)個(gè)方方正正的漢字就像一把把閃閃發(fā)光的`金鑰匙,為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén),把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂!

  一個(gè)個(gè)漢字組成了一群擁有奇特性格的小精靈。每個(gè)字詞都能讓你感受到它們各自不一樣的風(fēng)韻。

  漢字,千姿百態(tài),無(wú)奇不有。在奇妙的大自然里,漢字最為可嘆!它的出現(xiàn)成為了人類(lèi)的起線!

有趣的漢字作文11

  中國(guó)的漢字有許多種類(lèi),每種漢字都有自己的特點(diǎn)和形式。如楷書(shū)它很端正,草書(shū)它很流暢……今天下午老師帶我們深入的了解漢字,并做了許多有趣的漢字游戲。漢字的來(lái)源有很多種說(shuō)法,具體漢字的來(lái)源并沒(méi)有人來(lái)確定。和漢字有關(guān)的游戲就數(shù)不勝數(shù),今天的.課堂我們玩了許多有趣的游戲如:漢字迷。猜歇后語(yǔ),用自己的身軀做一個(gè)漢字讓大家來(lái)猜......

  今天我和大家一起進(jìn)入課堂,去玩一玩著有趣的游戲吧!第一個(gè)游戲是漢字迷。一小題:一到兩點(diǎn)便起飛,二小題:你我各一半,三小題:一口咬掉牛尾巴,四小題:重逢,最后一小題一箭穿心。同學(xué)們看見(jiàn)題目后絞盡腦汁的想,有些題目真的是太難了根本沒(méi)同學(xué)能想到。老師在公布答案時(shí)同學(xué)們都興奮不已。第一小題的答案是:乙,第二小題是:伐,第三小題:告,第四小題是:觀,最后一小題是:必。 今天有各種各樣的游戲同學(xué)們也非常開(kāi)心。

有趣的漢字作文12

  這幾天,我學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國(guó)》這個(gè)綜合性學(xué)習(xí)。這次綜合性學(xué)習(xí),讓我到漢字的博大精深;了解到漢字的歷史悠長(zhǎng);了解到漢字的出神入化;了解到漢字的'重要地位。

  在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我印象最深的,莫過(guò)于汪竹柏的《贊漢字》了。這幾句短短詩(shī)句,令我感到漢字的偉大。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中挺拔出眾。

  如果沒(méi)有漢字,中華民族就不會(huì)有那么多優(yōu)美詩(shī)詞,有那么多經(jīng)典名著?粗@些美麗圖畫(huà),怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言文字的情趣呢?如果沒(méi)有漢字,中華民族將會(huì)失去許多文化奇人。由此可見(jiàn),漢字對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)是多么大!因此,我們更不應(yīng)寫(xiě)出錯(cuò)字。

  啊!我愛(ài)你,漢字!

有趣的漢字作文13

  晚上,我坐在沙發(fā)上看電視。電視里正在講解“聰明”的意思,可有趣了!我看得津津有味。

  “聰”是由“耳”和“總”組成的,“總”的`兩點(diǎn)是表示我們那雙大大的眼睛,要我們仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)身邊的事物;中間的“口”就是我們的嘴巴,讓我們好學(xué)好問(wèn);最下面的“心”就是把你所看到的,所問(wèn)到的牢牢地記在心里,再去思考。我們?nèi)擞袃芍欢,可是“聰”只有一只,這是怎么一回事呢?原來(lái),有兩只耳朵就會(huì)把聽(tīng)到的話一只進(jìn)一只出,這樣一來(lái),不就什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去了嗎?所以只有一只耳朵,聽(tīng)進(jìn)去的話就出不來(lái)了!懊鳌钡摹叭铡焙汀霸隆北硎緦W(xué)習(xí)要日積月累。哈哈,真是太有趣了!原來(lái)只有多觀察、多問(wèn)、多記、多積累,才能做個(gè)聰明的孩子。

有趣的漢字作文14

  下午,XX的爸爸給我們講了有趣的漢字。我知道了,古代的漢字是形體字,畫(huà)熊讀“熊”,畫(huà)火焰讀“火”,畫(huà)象讀“象”,畫(huà)鳥(niǎo)讀“鳥(niǎo)”,古代的形體字太難寫(xiě)了,經(jīng)過(guò)人們不斷的改進(jìn)變成了現(xiàn)代的漢字,原來(lái)漢字這么有趣。

  媽媽的話:豆豆今天同學(xué)的家長(zhǎng)給你講了有趣的漢字,你聽(tīng)的`很認(rèn)真還做了筆記,回到家你一邊給媽媽畫(huà)字,一邊講解,看起來(lái)你對(duì)漢字很感興趣,希望你能把漢字學(xué)好。同時(shí)感謝老師的用心良苦,為你們營(yíng)造一個(gè)聆聽(tīng)窗外聲音的學(xué)習(xí)氛圍。

有趣的漢字作文15

  大家都知道,漢字是世界上使用人口最多的文字。漢字其實(shí)很有趣。

  相信大家一定都看到過(guò)漢字笑話,經(jīng)常讓人哈哈大笑,甚至笑得眼淚都流出來(lái)了,有時(shí)候還笑得肚子疼,笑得只有出的氣,沒(méi)有進(jìn)的'氣了。如果我們現(xiàn)在不學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)功課,估計(jì)長(zhǎng)大了的時(shí)候鬧出的漢字笑話可不是一個(gè)兩個(gè)了。

  有些人認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)起來(lái)很難,尤其認(rèn)一些很難的漢字。其實(shí)漢字很有趣,比如:同音字、形近字等,很多形聲字從字面上就能看出這個(gè)字代表什么意思。

  漢字少說(shuō)也有五千年的歷史了,從甲骨文到現(xiàn)在,雖然經(jīng)歷了那么多年,漢字仍在被我們使用。漢字是中國(guó)的驕傲。

  我們一定要學(xué)好語(yǔ)文,長(zhǎng)大為祖國(guó)做事,把漢字光榮的歷史傳承下去。

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