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猜猜他是誰作文15篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的猜猜他是誰作文，歡迎大家分享。
猜猜他是誰作文1
我的眼睛閃閃發(fā)光，閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的，像一座拱橋。鼻子長長的.，像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛好是畫畫，因?yàn)槲矣X得畫畫很簡單，我畫過人物畫、線描、影物、植物、建筑物
我是父母的女兒，是非常聰明的。有時(shí)候表弟來了，我又要去上學(xué)，他非要跟我一起去，但是外婆不準(zhǔn)，我就會(huì)想出一個(gè)很棒的點(diǎn)子出來騙他。我是老師的學(xué)生，是非常文靜的，上課不太喜歡回答問題，我還是祖國的小苗。
我是中國人，四川人，南充人，我是漢族。南充有很多好玩的景點(diǎn)，比如生態(tài)公園的植物特別多，春天有粉紅色的桃花，夏天有美麗的荷花，秋天有很香桂花，冬天有黃色的臘梅花。
我的理想是當(dāng)畫家，有一次，一個(gè)老師畫成都的景物，還得了獎(jiǎng)的。我現(xiàn)在應(yīng)該為了自己夢(mèng)想而奮斗。
我為什么叫胡雯杰呢？因?yàn)榻艽斫茏�，爸爸媽媽希望我能做一個(gè)有杰作的人，所以我就叫胡雯杰。
猜猜他是誰作文2
他長得很高，天生一副嬉皮臉，喜歡穿藍(lán)色上衣，深色褲子，穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他有一個(gè)高高的鼻梁，不戴眼鏡。臉上總泛著欠罵的笑容。短頭發(fā)，眼睛本來很大，但笑起來的時(shí)候總會(huì)變得很小。整個(gè)人下課瘋瘋癲癲，上課才一會(huì)兒時(shí)也一樣，但一旦老師叫他家他回答問題，立刻收住笑容，坐下去了又開始嬉皮笑臉。
他很喜歡跟老師作對(duì)，記得有一次他在老師說：“對(duì)呀，……”時(shí)，全班同學(xué)都不說話，只有他說：“對(duì)，老師說得很對(duì)！”全班同學(xué)哄堂大笑……罰站。
他是誰？他就是我們班的.李天懿！
猜猜他是誰作文3
她有一頭烏黑的頭發(fā)，頭上經(jīng)常戴著一個(gè)粉色的發(fā)箍。大大的眼睛水汪汪的。鼻子就像滑滑梯一樣。櫻桃小嘴十分可愛。她有兩顆大門牙，很像兔子的大門牙。
她特別愛學(xué)習(xí)，每次的成績都很好，天天都會(huì)被老師表揚(yáng)。每次我找她問問題時(shí)，她都在座位上寫作業(yè)或看書。我問她時(shí)，她都會(huì)溫柔地跟我講這個(gè)怎么做，就像一位稱職的小老師。
她喜歡樂于助人。有一次我摔跤了，她用溫柔的'語氣問我：“是不是很疼呀？”我說：“謝謝！還好不是很疼�！彼阄胰プ艘粫�(huì)兒。我說：“你去玩吧！”她說：“好吧�！辈灰粫�(huì)兒，她又回來了說：“要不我們一起玩吧�！比缓笪覀兙鸵黄痖_心地去玩了。
她愛跑步，有時(shí)候她能一口氣跑三圈，一點(diǎn)都不累。但是我跑兩圈就已經(jīng)氣喘吁吁了。所以，在我眼里她就是個(gè)運(yùn)動(dòng)小將。
在她身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。她是我最好的朋友。小朋友們你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰作文4
他有一頭黑油油的頭發(fā)，彎彎的眼睫毛，明亮的眼睛，寬寬的肩膀，他長得高高壯壯，是我的好朋友。
他熱愛運(yùn)動(dòng)，我經(jīng)常在操場上看到他奔跑的身影，我在班里經(jīng)常和他合作，比如：做暑假作業(yè)展，一起做海報(bào)參加貿(mào)易節(jié)，他還是勞動(dòng)委員，他也熱愛勞動(dòng)，他是我們班的.大力士。
他熱愛班級(jí)，有很強(qiáng)的集體主義精神，在二年級(jí)跳長繩的時(shí)候，他主動(dòng)承擔(dān)起了甩繩的責(zé)任，我們每天堅(jiān)持訓(xùn)練，甩得他手臂都酸了，他還在堅(jiān)持，最后，我們獲得了勝利。
他就是這樣一個(gè)男生，一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有集體主義精神的人。
同學(xué)們，和你們說了這么多，猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰作文5
每個(gè)人都有自己的好朋友，當(dāng)然我也有自己的好朋友。我和她一起上課，一起游戲。一說起她，我就覺得十分高興和自豪。至于她是誰，就請(qǐng)你們來猜一猜吧!
她有一頭烏黑的頭發(fā)，烏黑的`長發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛，她還很喜歡樂于助人。
記得有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)訂正得比較慢，等我訂正完，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她看到了我著急的模樣，就走過來拍拍我的肩膀說：“你怎么了，需要我?guī)兔?”我說：“我的數(shù)學(xué)作業(yè)來不及交了，這可怎么辦呀!”她笑著對(duì)我說：“你別急，我陪你一起去找老師吧。”說著她就拉起我的手往辦公室走。在路上她對(duì)我說：“你下次動(dòng)作要再快一些，這樣就能批上作業(yè)啦�！蔽艺f：“如果遇到不懂的題該怎么辦呢?”她認(rèn)真地對(duì)我說：“遇到不懂的題就來問我吧，我會(huì)幫助你的!”
在她的幫助下我順利地批完了作業(yè)，經(jīng)過這件事我和她成為了很好的朋友，你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文6
她有一對(duì)又細(xì)又長的小辮子，安靜地披在肩上，兩只大大的眼睛像是星星一樣，在那眨呀眨呀。她和我一般高，我們是好朋友。
她很文靜，聲音很溫柔，從不在上課時(shí)講話，但一撓她癢癢她就會(huì)笑個(gè)不停。
她是個(gè)心地善良的女孩，班里同學(xué)不小心摔倒了，是她第一時(shí)間跳出來把同學(xué)扶起來，安慰她，并且把她扶去了醫(yī)務(wù)室。我總是能在同學(xué)有困難的時(shí)候看到她那瘦瘦的身影。
她的舞姿是多么優(yōu)美�。∷奈枳宋嗽S多評(píng)委贊美的.眼光，她取得了優(yōu)異的成績。
你們知道這個(gè)女孩是誰嗎？
猜猜他是誰作文7
他有一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)烏黑的小眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總是瞇瞇地笑著，一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵，活脫脫就是一只頑皮可愛的小猴。
他是我們的“金嗓子朗誦專家”，說話的時(shí)候聲音特別清脆。記得有一次，老師讓他朗讀一篇課文，只見他緩緩走上臺(tái)，深深地吸了一口氣，干咳了兩聲，頭微微揚(yáng)起，做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時(shí)像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩，有時(shí)像波濤洶涌的大海一樣低沉，有時(shí)仿佛天籟之聲那樣高昂，有時(shí)又像千軍萬馬奔騰那樣堅(jiān)強(qiáng)有力。
聽著聽著，我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。
他不僅很會(huì)朗誦，還是我心目中的'“數(shù)學(xué)大俠”呢！上數(shù)學(xué)課時(shí)，總能聽到他響亮而清晰的回答，每節(jié)課間，他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學(xué)書，我有一次發(fā)現(xiàn)，連四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)書他也看得懂！
你們猜到他是誰了嗎？他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
猜猜他是誰作文8
他掉了兩顆牙，長著一雙又大又明亮的眼睛，臉白白凈凈的，是個(gè)中等個(gè)子，眉毛彎彎的，像個(gè)月亮。
他是一個(gè)大書迷。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師把定課外書的同學(xué)叫上來，把書遞給了他們�；氐阶唬徒蚪蛴形兜目纯戳似饋�。那時(shí)候，數(shù)學(xué)老師正在講課，老師說:“這道題誰會(huì)？會(huì)的`請(qǐng)舉手。”但全班沒人舉手。老師挑他回答，但是他沒一點(diǎn)反應(yīng)，老師喊了又喊，但是還沒反應(yīng)。老師走到他的座位旁邊，他還不知道。老師敲了敲他的桌子，他才看見你老師，老師把他書沒收了，他還哭了呢！
同學(xué)們，你們猜一猜，他是誰？
猜猜他是誰作文9
他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著。他胖乎乎的臉，有一口潔白的牙齒，一雙調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的。那兩個(gè)像黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。
他特別愛笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。有一次，我講了一個(gè)笑話，他覺得特別好笑，結(jié)果，他笑了一個(gè)課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓大家自由活動(dòng)，他就會(huì)做一個(gè)古怪的面具來嚇唬我們女孩子。
他酷愛踢足球。他是我們學(xué)校足球隊(duì)中的一員呢，很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學(xué)的'時(shí)候，總能看見他在操場上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員，我還記得有一次上足球課，尤老師教我們墊足球，全班同學(xué)都?jí)|得不怎么理想，只有他表現(xiàn)突出。
大家自由活動(dòng)完以后，他默默地為老師收起足球，放進(jìn)籃筐，推回器材室。這件事被我們知道以后，都夸獎(jiǎng)他熱愛勞動(dòng)，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
猜猜他是誰作文10
我們班有一個(gè)“遲到大王”，你瞧，老師都講了20分鐘的課了，連古詩都講完了。在這時(shí)候外面忽然傳來一陣敲門聲，“咚咚，咚咚，”這時(shí)大家齊刷刷看下門外，哦，原來是我們班的“遲到大王”，他來了。
我們班的`“遲到大王”，他長得白白胖胖的，眼睛很小，笑起來眼睛瞇成一條縫，嘴巴也很小，就像小櫻桃似的。
雖然他總遲到，但也是有優(yōu)點(diǎn)的。有一次老師要他講我們回家讀的課外閱讀書，他把他看的書一字不漏的說了出來，說完之后老師還表揚(yáng)了他，我們都很羨慕。
這就是我的同學(xué)，你能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文11
他，矮矮的個(gè)兒，大大的腦袋，一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈，瞪起人來可嚇人了。
別看他小小的，他的力氣可不小。記得有一次，他坐在屋頂上發(fā)呆，他的母親為了逗他開心特地跑回來陪他踢毽子。只見他輕輕一踢，他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來他的母親叫來兩個(gè)護(hù)衛(wèi)陪他一起踢，只見他再次凌空一腳，兩個(gè)守衛(wèi)“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了，墻也瞬間倒了。
他還非常喜歡搗亂，嘴里經(jīng)常念叨著“我是小妖怪，逍遙又自在......”整個(gè)城里的百姓都非常害怕他，因?yàn)樗鲜窍矚g捉弄他們。有一次，他變成一個(gè)小孩子的模樣，將一群要報(bào)復(fù)他的.小孩子欺負(fù)得可慘呢！他首先告訴他們可以用什么機(jī)關(guān)，然后瞬間讓這群小孩自己跳進(jìn)了機(jī)關(guān)里，最后摔到泥地里動(dòng)也動(dòng)不了，最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。
說了這么多，你猜出他是誰了嗎？嘻嘻，你們喜歡這個(gè)力氣大又調(diào)皮的小搗蛋鬼嗎？
猜猜他是誰作文12
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的，身體壯壯的'，一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)小將。他的嘴唇薄薄的，能說會(huì)道。
用這張小嘴，幽默的他經(jīng)常給我們講笑話。有一次，我們班的小考有一個(gè)同學(xué)沒有考好，坐在座位上悶悶不樂，他看到了，趕緊跑過來，趴在他的耳朵上也不知道說了些什么，就讓那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來。從此以后，他就成了我們班的幽默大王。
他踢球也非常好，每次班級(jí)足球聯(lián)賽，我們班總是名列前茅。因?yàn)樗菍W(xué)校球隊(duì)的，我們已經(jīng)在球隊(duì)三年了，他踢的比我好，踢一腳就跟子彈一樣飛向球門，很多人都守不住他的球，我也有點(diǎn)守不住。
他不光踢球好，學(xué)習(xí)也好，每次考試，他幾乎都是滿分。即使這樣，可他從不驕傲，他還會(huì)用自己的知識(shí)去幫助其他同學(xué)，有的同學(xué)有題不會(huì)，只要問他，他都會(huì)非常耐心的幫助解答。所以，老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
大家能猜到他是誰嗎？要是你猜到了，就算你聰明哦！
猜猜他是誰作文13
有一位古人，他非常喜歡旅行，他到過各種地方：紹興、安徽等等。他是詩人，曾寫過100多首詩，我讀過他的好幾首詩。他是唐朝詩人，他的詩你們都讀過。他也喜歡喝酒。據(jù)說，有一次他喝醉了，走回家的路上一不小心掉入了旁邊的池子里，淹死了。但是，民間還有說法，說他病死的�？傊�，還沒有科學(xué)的.說法。所以我們還是在找尋答案。他和另一位古人共稱“李杜大詩人”。我相信：聰明的你們一定能找到答案的，對(duì)嗎？你們肯定會(huì)知道的，因?yàn)槲以诰�索中告訴你們了。對(duì)了，他還被命名為歌的題目，演唱者是李榮浩�！叭绻苤貋�，我要選xx，幾百年前做的好壞，沒有那么多人猜……”
所以這個(gè)的正確答案為：李白。你們答對(duì)了嗎？
師評(píng)：“舉頭望明月”，低頭思李白！中秋節(jié)，寫寫李白，也是極必要的！
猜猜他是誰作文14
他是我們班上的大力士。
他長得又胖又強(qiáng)壯。他有一張大大的，肉嘟嘟的臉，粗粗的眉毛下長著一雙黑黑的眼睛，像兩顆小黑豆。鼻子下長著一張愛笑的`大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的，像一個(gè)小皮球。整個(gè)人看上去滑稽可愛。
他不但身體強(qiáng)壯，還是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。他以前仗著自己力氣大，不時(shí)欺負(fù)同學(xué)。經(jīng)過老師的教育，他現(xiàn)在再也不打人了，他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌，課桌又大又重，好幾個(gè)同學(xué)都抬不動(dòng)。這時(shí)，他走過來說：“我來幫你們抬吧，我的力氣大，抬得動(dòng)。
這樣，我們就可以早點(diǎn)掃完地回家了�！钡鹊轿覀儝咄�，他又主動(dòng)把課桌搬回原位。他的力氣用對(duì)了地方。
他平常愛下棋，畫畫，吃飯從來不挑食。
同學(xué)們猜猜，他是誰呢？
猜猜他是誰作文15
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，鑲嵌在他那老實(shí)的西瓜臉上，他那個(gè)高高的鼻子，下面是他那一張有主持人天賦的.大嘴巴。他一般理一個(gè)小平頭，這讓他變得更加成熟了。他胖胖的像一只肥肥的小兔子，他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。
課外活動(dòng)時(shí)我們都出教室玩去了，只有他在教室里寫作業(yè)，好像別人與他無關(guān)似的，自己一個(gè)人暢游在知識(shí)的海洋里。他上課時(shí)積極發(fā)言，就算答錯(cuò)了，同學(xué)們嘲笑他了，他也不在意，就像《不懂就要問》里面的孫中山一樣勤學(xué)好問。
這就是我那好學(xué)的好朋友。你猜出他是誰了嗎？
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