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我的朋友作文

時間:2023-08-28 17:54:38 作文網(wǎng) 我要投稿

我的朋友作文(必備)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。

我的朋友作文(必備)

我的朋友作文1

  我有很多個朋友,可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

  蕭蕭是一個可愛的小女生,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

  記得有一次,我和蕭蕭去買了一個毽子,那個毽子是粉紅色的,我和蕭蕭倆人都非常于是,我提議到岱峰小學踢毽子,蕭蕭同意了,我們倆飛快的跑到岱峰小學門口,就跑了進去,正當我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興,我想開口罵蕭蕭一頓的時候,又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友,只好忍著了。這時,我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧,我們回家吧!"

  第二天,蕭蕭來找我,從身后拿出一個盒子叫我打開,我打開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峰小學玩,卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個毽子,我愣住了,仔細的看了一下那個毽子,我一下子恍然大悟,原來蕭蕭怕我傷心就買了一個新的.送給我一個新的。

  啊!一瞬間,我明白了蕭蕭的心意。

我的朋友作文2

  我是一名小學生,當我邁進學校大門,我的生活變得緊張,熱烈。在這些日子里,我認識了一位新朋友。她就是我的老師。

  她的眼睛大大的,鼻子高高的`,她的頭發(fā)不長,她第一次給我們上課的時候,我覺得是那么的輕松。

  在學習中,她是我們的良師,在上課的時候,她那兩顆大大的眼睛注視著我們;她每個問題都講的很清楚,要沒聽懂她會在耐心地給你講解一遍,她會和我們一起研究,讓我收獲了很多知識。

  有一次日記寫得不好,老師在我的評語中寫到:“再寫一遍,你一定能寫好!”我看了后,決心寫好日記。我重新寫了一遍,寫得很認真,寫完后,我交給老師,老師看了我的日記,露出了滿意的笑容。過了很長時間,又要寫日記了,我比以前寫得好了很多,這跟老師的鼓勵是分不開的。

  在日常生活中,老師是我的益友,我們可以在一起聊聊生活中的故事,暢想一下未來。我高興時,可以和她一起分享快樂;傷心時,可以向老師傾訴。

  老師就是朋友,一個可以傳授我知識,教我如何做人的朋友,我喜歡這位朋友。

我的朋友作文3

  我有一個朋友,她是一個名副其實的——一個不專心的人,她就是張詩怡。

  一個星期天的晚上,我下去找張詩怡玩。陣陣微風把樹葉吹的沙沙作響,煞是好聽,天上的月亮圓圓的,亮亮的。轉(zhuǎn)眼間,我就走到了她們家的樓下。摁響了門鈴,她說:“我還有作業(yè)沒有寫完。這樣吧,你先來我家里坐一會兒!薄昂冒伞!我愉快地答應了。

  上去之后,她寫作業(yè),我則在一旁玩。我可算知道她為什么不專心了。你聽,基本上每過兩分鐘,她就和我說話:“幾點了?”你可以再看會書!拔覀儾蝗ネ媸裁?”……“你先寫作業(yè)吧!寫完再說話吧!”我有點不耐煩地說。又過去十幾分鐘,她居然沒有與我說話。我的好奇小蟲子爬了出來。我扭頭一看,呵!你竟然拿著《狼王夢》這本書!還津津有味地看著。這可真是讓我哭笑不得。

  但,她的“不專心”只體現(xiàn)在寫作業(yè)這一方面,只要她做她喜歡做的事,其實還是會變得專心致志。

  一個星期六的'晚上,我又去找她玩,她說:“我要彈半小時鋼琴,你先上來吧!”我忐忑的答應了。我以為她又會不專心,結(jié)果,房里的琴音持續(xù)了半個小時才停下來,我問:“為什么你彈鋼琴這么專心?”“因為我喜歡彈鋼琴”,她笑著說:“我們下去玩吧!”

  張詩怡——我最好的朋友,她雖然有缺點,但我還是喜歡和她一起玩。再說了,哪個人又是完美,沒有缺點的呢?

我的朋友作文4

  “哈哈哈、哈哈哈哈……”全班同學前俯后仰,笑倒了一大片,這是我們班的“開心果”——周天文在課余時間給大家講笑話呢!

  周天文身材修長,長著一雙炯炯有神的大眼睛,巧嘴一張幽默風趣的笑話滔滔不絕,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。他是我最好的朋友。

  記得今年開學調(diào)整教室大搬遷,我和周天文搭檔從一樓倉庫搬一張又大又重的新皮沙發(fā)到四樓的教師辦公室,玉樹臨風瘦弱的'周天文在前面搬,牛高馬大強壯的我在后面抬。剛走到二樓,我腳下一滑摔倒了,周天文死死抱住皮沙發(fā),生怕沙發(fā)砸下來傷到我,可是他瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙發(fā),沒等我爬起身就連人帶沙發(fā)一塊摔倒,可他還是用胳膊抵住了沙發(fā)的沖擊,結(jié)果我和皮沙發(fā)都安然無恙,周天文的胳膊卻被沉重的沙發(fā)頂?shù)綐翘莘鍪稚希脸龊么笠黄瑸跚。我趕緊爬起來扶穩(wěn)沙發(fā),問道:“胳膊疼嗎?到醫(yī)務室去看看吧!彼麖娙套⊙劭衾锎蜣D(zhuǎn)的淚水,嘴角擠出一絲微笑:“沒事,不

  文檔來源為:從網(wǎng)絡收集整理。word版本可編輯。歡迎下載支持。疼,我是‘打不死的小強’!”我們“嘿喲、嘿喲”喊著號子搬起皮沙發(fā)繼續(xù)前行。前面,那個玉樹臨風瘦弱的身軀在我心里頓時變得高大強壯……

  有這樣一個性格開朗、善良堅毅、樂于助人的朋友相伴,我的小學學習生活充滿了陽光。

我的朋友作文5

  她有著一張圓圓的臉蛋,一個可愛的櫻桃小嘴。還有著一雙迷人的眼睛,肉乎乎的臉蛋,讓人很想去捏一下。她有著一頭棕黑色的頭發(fā),和一個多重性格。

  他的性格讓你捉摸不透,有時候溫柔,有時候還是很倔的。但是他會在我需要他的時候給我安慰!

  安慰

  “有一次,我被英語老師給罵了一頓,在下課的時候她就來到我的身旁安慰我!拉著我去學校散步,在路程中,她給我講了一個笑話,我開心的哈哈大笑,頓時,我煩惱就煙飛云散了!

  倔脾氣

  “有一次,我不小心就說了她一下,就跟我翻臉了,唉,真是拿她沒辦法呀。然后呢,我還得千方百計地哄她。最后等我生氣的時候,她,開心的笑了!當時我整個人就明白了這一切,原來她一直在耍我,我無可奈何地搖了搖頭,真是心累。但是,我后來才發(fā)現(xiàn)原來她很好哄的'!

  她雖然脾氣這么倔,但是我依舊還是很喜歡和她玩兒。其實她也是一個非常好的伙伴,因為,在學習方面我們可以互幫互助,我不會的,她可以教教我。她不會的我也可以教一教她。

  你想知道她是誰嗎?嘿嘿,她就是我的后桌——渠少華。

我的朋友作文6

  每個人都有自己的好朋友,我也不例外。我的好朋友將屬于唐笑。

  唐笑不胖也不瘦,皮膚白皙,大眼睛水汪汪的。小巧玲瓏的鼻子下,長著一張粉紅色的嘴巴,跟它說話很可愛。她梳著辮子,額頭上留著整齊的.小劉海。她非常喜歡粉紅色,經(jīng)常穿粉紅色的外套。

  唐笑不僅聰明,而且樂于助人。

  記得有一次,剛下課,突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我很著急,像熱鍋上的螞蟻,在地上找一會兒,在書桌柜子里找一會兒。但是仍然沒有鋼筆的痕跡。我心想:我能怎么辦?下節(jié)課我需要一支鋼筆。我只帶了一支鋼筆,但現(xiàn)在找不到了。我該怎么辦?怎么做?這時,唐笑見我急著找筆,便走過來笑著說:“喂,小劉,你找不到筆了!”聽了她的話,我很生氣,心想:唐笑太沒有朋友了!看到我這么著急,我甚至來諷刺我?磥砦业呐笥咽谴┰搅恕L菩λ坪蹩创┝宋业男乃,說道:“你找不到筆。我給你這支筆。反正我也不常用。”聽完她的話,我很內(nèi)疚,說:“對不起,我剛才錯怪你了,謝謝你,唐笑!薄皼]事,我們還是朋友吧?”我點點頭,去準備下一節(jié)課。

  這是我的朋友,唐笑。一個開朗,樂觀,聰明,樂于助人的女孩。希望我們能互相幫助,永遠是好朋友!

我的朋友作文7

  “別弄,哎呀,很癢的,喂,夠了吧你!”一下課,我們就開始打鬧,yes!這個撓我癢癢的孩子,就是我的朋友,我們不是同班同學,也不是通過qq認識的,俗話說得好,“不打不相識”所以,我們是“越打越熟”。

  這孩子眼睛很大,長得很可愛,鴿子小小的,是典型的“吃軟怕硬”你好好說,她不聽,一定板起臉,他才會聽。

  我們是道館的兩大活寶,教練很疼我們,同學也很喜歡我們,沒了我們,訓練時也少了一份笑,我們在跑步時打鬧,有時一比較踩到水里,就會引來哄堂大笑。

  我們的友情很深,深到什么程度呢?你覺得深到什么程度就什么程度吧!至于矛盾,只要是朋友都會有矛盾,可我們都會在自己的空間里表示悔意,自然而然的和好了,每一次和好,都會使我們的感情加深,久而久之,就變成現(xiàn)在這樣了。

  初中了,我們的心事多了,而由于住校的原因,不能煲電話粥,所以在一起的時候就顯得格外珍惜,總有說不完的話,和說不完的心事。

  唉!珍惜吧!這份友誼的分量很重的,不珍惜會后悔的'。

  我知道現(xiàn)在支持著的,只有約定,我們只是用微笑迎接離別,因為我們堅信,緣分使我們相遇就不會使我們分離,今天的暫別只是為了明天完美的相遇。

我的朋友作文8

  我有許多朋友,有冷靜的朋友,有沖動的朋友,有講義氣的朋友,也有講禮貌的朋友,今日我來說說的'是要好的朋友,小A。

  數(shù)學考試發(fā)卷子了,我的心砰砰直跳,當我看到試卷時,“啊,天啊!”我只考了83分!我像泄了氣的皮球一樣,一下子撲在桌子上,嘆氣道”唉,這次考砸了!“當其它同學嘲笑我時,小A走過來安慰道”別泄氣,成績不代表一切,下次加油考好點。“聽了這句話,我的那被風吹雨打冰冷的心被那句猶如陽光般溫暖的話語給安撫了。

  有一天晚上,我們幾個小伙伴一齊踢足球,我一腳把球踢上天空,一位朋友說“看我的!“球像炮彈一般飛了過來,我試著用腳擋,可球太猛了,一下子把我震開,”哎呀“,我的腳像扭了,之后球又飛進了小河里。那幾個朋友見狀立刻跑走了。我好不容易站穩(wěn),細心翼翼地走向小河,一下子我被青苔滑倒了,我都快哭出來時,我朋友小A走了過來,他說”沒事,來,我?guī)湍恪啊K毿囊硪淼刈哌M小河,他踩著石頭,一步一步緩緩地走著,突然,他踩到了一片青苔,他不細心腳踩進河里了,他不管濕的鞋子繼續(xù)走著,把足球扔了上來,然后扶著我回了家。

  他是我最最要好的朋友,也是我心中的一個忘不了的人。

我的朋友作文9

  “啊,非洲野狗來了!”我們班的同學又在嘲笑“中國之最”黑人郝偉。

  他長著一雙明亮的眼睛,渾身都很黑,但他牙齒很白,一張嘴,牙齒似乎反射出燦爛的光,是黑中最白的地方。

  郝偉非常調(diào)皮,通常在課間,他會捉弄同學。有一次,我正在,他突然大叫:“老師來啦”嚇得我差點從墻上摔下來,我連忙撤下來,后來我氣憤地來到他面前,很生氣地問他:“你為什么要嚇我!”他卻一臉認真地回答,"我要管好課間安全,剛才你那樣做太危險了,我只是想讓你下來!

  他也非常小氣。每次放學,我都和他一起回家,看見路邊有賣小吃的,我請他吃,他卻不要,讓他請我,他也不肯,我就問他為什么這么小氣,他沒回答我。過了幾天,我才知道是他媽媽的生日快到了,原來是為了給他媽媽買生日禮物才那么節(jié)約,那么“小氣”啊。想想我平時,從不給家人買生日禮物,他們卻記得我的'生日,每次都把最好的給我,看來,真正最小氣的還是我啊!

  郝偉心胸廣闊,會寬容人,而且他時刻都保持著燦爛的笑容。課間,我們班的調(diào)皮鬼又在罵郝偉是“非洲黑人”了,可是郝偉仍然保持著一臉笑容,不僅沒有說他們,反而還和他們玩了起來。還有一次一位同學不小心把郝偉撞倒了,郝偉沒有生氣,反而把那一位同學扶起來,關(guān)心他有沒有受傷。

  這就是我的朋友“黑人”郝偉,一個關(guān)愛同學,心胸廣闊的人。

我的朋友作文10

  朋友,是一個山洞,為我們遮風擋雨;朋友,是寒冷中的一杯暖茶,為我們送來溫暖;朋友,是烈日下的一片樹蔭,讓我們倍感清涼。朋友,總是在我們需要幫助的時候幫助我們。

  每次提到朋友,我總會想到邵梓玲。她長得比我胖一點,臉蛋像一個紅蘋果,可愛極了!一雙水汪汪的大眼睛,眉毛濃濃的,是典型的濃眉大眼,看起來很萌,她也總是在我面前賣萌。

  邵梓玲是我來常州時第一個認識的人,后來,我們還成為了幼兒園里最要好的朋友呢。記得那時,我剛轉(zhuǎn)到常州,對這里的一切都很陌生,總是怯怯的,不敢和別人接觸,因此很孤獨。是她第一個主動來找我玩,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  有一次,她和我都玩累了,可沒有軟軟的毯子可以讓我們休息。于是,她輕輕地靠在我的身上,用頭蹭我的身體,我也用手輕輕地撫摸她的頭,她閉上眼睛,在我懷里躺了下來,就像是一只溫順的綿羊,還時不時抬起頭來向我嘟嘟嘴,那嘟起的.小嘴就像是一朵綻開的蓮花,可愛極了。

  這就是我的朋友邵梓玲,她讓我感到快樂,讓我孤獨的童年充滿生機和活力。

我的朋友作文11

  炙熱的夏,只有知了不懂離別,操場上散落著的歡聲笑語,承載著我們太多的記憶,斑駁的樹影,裝飾了我們的夢和年華,是誰,在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈,又是誰,細細雕琢了我們的夢想。

  課桌上的倒計時,無私地克扣著我們的青春,一旁寫著的"WBFN"依然清晰,唯有你我才懂得它的含義,奶盒制造的筆筒還沒有倒下,上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。

  黑板上寫著的,還是我看不懂的二次函數(shù),下一節(jié)呢,是讓你們頭疼的物理,還是讓我煩惱的化學。

  我喜歡聽音樂,我喜歡睡大覺,喜歡看著你們咧著嘴傻笑,然后眼睛瞇成一條縫的樣子,我喜歡你們直來直往,說話從不拐彎抹角,我喜歡你們激動時手舞足蹈的樣子,滑稽并快樂著,我喜歡逗你們玩,我喜歡那么多的你們,很可愛很單純很幸福。

  知道嗎,只有對著你們,我才會無憂,只有和你們在一起,我才會笑得肆無忌憚,只有和你們在一起,我才會感受到,原來生活可以這般陽光。

  手起,琴響,我們不說留戀,也不念分別,誰的`眼淚都不許掉下來,請不要讓我聽到玻璃瓶零碎的聲音,因為我們心里,駐著堅強。

  重溫昔日,再叫一聲朋友,說好的,我們要榆中見,說好的,我們還要做朋友,說好的,要一起追夢,說好的,你們不能忘記我。

我的朋友作文12

  她其貌不揚,單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛,說實在的,剛認識她上時,我真有點討厭她呢!想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友----李佳!

  去年,李佳剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來,因為學習成績優(yōu)秀,沒過多久,就成了我們班的.班長。她剛當選為班長時,大家都不買她的帳,可是她對同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學們以真誠熱情的幫助。

  一次班會課,主題是--給老師提意見。說心里話,我們大家都想給高老師提個建議。~學校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導,她只要發(fā)現(xiàn)誰練字的姿勢不準確,立馬“痛下殺手”----到講臺前練習抄寫課文。說真話,老虎還有打盹的時候,練字時我們有時難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無聲。

  正在尷尬的時刻,“老師!”一陣清脆的聲音從后排響起,是李佳!~頓時,大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動土,難道她吃了豹子膽?只見她一本正經(jīng)的向老師講訴著大家想提的意見,臉上毫無懼色。再看看老師,也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著說:“謝謝!今天我很高興有同學為我提出寶貴意見!老師一定改正,今后希望同學們多和老師說說心里話,就讓我們一起進步吧!~”頓時,教室里響起雷鳴般的掌聲。

  從此以后,同學們看見李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當做自己的朋友,當然也包括我啦!~

我的朋友作文13

  朋友就像是一盞明燈,它能夠點亮你人生的道路,如果沒有朋友,你的一生也將不會豐富多彩。

  我有一個好朋友,他是我的同班同學,他叫吳立洲,他長著烏黑的頭發(fā),一雙迷人的小眼睛,雖說他也是個男子漢,膽卻太小,可是他的學習成績異常出色。我倆可是一對十分團結(jié)的好朋友、好兄弟。雖然他膽小,但他可是我的偶像哦!因為他好多地方都比我好。反正我是這么認為的。當然我倆之間也發(fā)生過不愉快的事情,那是在學校,有一次我輕輕地打了他一下,他卻狠狠地抓了我的脖子,我的脖子都紅了,當時我很生氣,真想再也不理他了?刹恢鯓拥模笪覀兙瓦@樣不知不覺地和好了。我想,這也許就是真正的朋友吧!

  其實,這個朋友他也有缺點哦,他十分調(diào)皮,古靈精怪地。我想也許這也是他爸爸媽媽比較頭痛的事吧!

  我們在一齊經(jīng)常玩耍,有一件令我十分難忘的事情。記得上學期,因為我媽媽工作很忙,所以中午不能接我回家,讓我朋友的爸爸接我到他家吃飯。吃完飯過后,我們做起了游戲,他用搞笑的動作和言語逗得我不亦樂乎。之后我們痛快的.玩起了電腦,我們的手,十指如飛,我們是未來的比爾蓋茨。這種沒有大人約束的玩耍真是太爽了。在他家這幾個小時,讓我最開心。

  我真期望我們的友誼能夠天長地久,能夠一萬年。

我的朋友作文14

  在一年級的時候,我們班的班長是小院。她有一頭又黑又濃的頭發(fā),和一雙水靈靈的大眼睛。

  一開始,我十分討厭小院,因為她一直自以為是。我寫黑板報字,只要寫得不好就會被她擦掉;小院也會嚴厲地管別人,課間不能大聲喧嘩,有一次,小明違反了規(guī)定,小院就報告老師,老師狠狠地批評了小明一頓

  我看不慣她這種“自以為是”,于是一直不怎么搭理她?捎羞@么一件事,卻讓我對她的看法產(chǎn)生了改變。記得那是一個昏暗暗的下午。天昏沉沉的,太陽公公好像故意跟我們玩捉迷藏,把自己藏在烏云后面不肯出來。不一會兒就下起了傾盆大雨。我忘帶雨傘了,今天又是我自己回家,于是我急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時,小院從我身后冒出來,問我:“你是不是忘帶雨傘了?”我沒好氣地說:“你來干什么?”“我來借你雨傘呀!你是不是沒帶雨傘,正好我家里這兒很近,我可以跑回家!”我聽了不好意思極了。猶豫間,小院已經(jīng)把傘塞在我手里,轉(zhuǎn)身跑了。

  第二天,小院沒來上學,聽別人說她生病了。我愧疚又感動,心想:小院真好!她雖然很嚴厲,但那卻不是“自以為是”,而是為班級紀律好。

  后來,我們變成了好朋友和好伙伴。

我的朋友作文15

  開學的時候,我們班上來了一位新同學,她叫楊恩貝,我和她很快成了一對好朋友。

  楊恩貝今年10歲了,她比我矮一頭,身材瘦瘦小小的,像根豆芽菜。她腦袋圓溜溜的,留著一頭的短發(fā)。眉毛彎彎的,像兩個彎彎的月牙兒,她有一雙明亮的眼睛,那黑黑的眼珠老是轉(zhuǎn)個不停,顯得很福氣。一張櫻桃小嘴總是說個不停。

  她非;顫姟S幸淮,我們在玩一個名叫“罪人演”的`游戲的時候,她對我說:“嗯,不讓我當罪人‘行不行?’”然后,她便撲閃著她那大眼睛,撅起了她那小嘴,賣起萌來,那樣顯得十分可愛?此蓯鄣臉幼泳妥屓擞X得她活潑,且古靈精怪。

  她不但活潑,而且還很寬容。昨天,有一個非常調(diào)皮的男生故意碰了她一下,她一個踉蹌被推出幾步遠,摔倒在地,楊恩貝不僅沒有和他計較,反而,望著他笑了笑,好像在說:“沒關(guān)系,下次注意點就行了!”要是其它同學肯定不是這樣的態(tài)度。

  這就是我的朋友——楊恩貝。我很喜歡她。

  老師點評:能生動傳神地描寫出朋友的外貌,也能學會圍繞中心的記敘典型事例,如果能潛心把事例寫具體就更好了。

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