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課間十分鐘作文

時(shí)間:2023-08-23 11:01:34 作文網(wǎng) 我要投稿

課間十分鐘作文精選【15篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的課間十分鐘作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

課間十分鐘作文精選【15篇】

課間十分鐘作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴聲焦急地催促了起來(lái),有趣的數(shù)學(xué)課到此結(jié)束,不過(guò)也留下來(lái)了許多作業(yè):《天天練》需要訂正;《補(bǔ)充習(xí)題》需要完成一頁(yè);還有課堂作業(yè)本上也有許多題目需要寫(xiě)……

  當(dāng)我們坐在教室里快速地解方程時(shí),我的新同桌金彥哲用左手撐著腦袋,握在手里的鉛筆也沒(méi)有節(jié)奏地甩動(dòng)著,眼睛無(wú)神地對(duì)著寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)字的作業(yè)本,嘴里不時(shí)發(fā)出“唉”的嘆氣聲。我很疑惑:他干嘛要浪費(fèi)這么寶貴的時(shí)間?是鉛筆壞了,還是……唉,還是問(wèn)問(wèn)他好了!昂!你怎么不寫(xiě)作業(yè)?你不知道時(shí)間是不會(huì)倒流的.,你怎么還在發(fā)呆?鉛筆壞了?橡皮不見(jiàn)了……”“唉!都不是,我這題不會(huì)做!”哦,原來(lái)是這樣,我耐心地講解道:“其實(shí)這道題目很簡(jiǎn)單,這題只有加號(hào),那么在書(shū)上也背到過(guò):等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。

  這啊,就是等式的性質(zhì)。使這個(gè)X等于X,那么加十就要再減十,左邊減十,右邊也要減十,這個(gè)式子還是相等的,所以五十減十等于四十。X等于四十。明白了嗎?”“嗯!彼p輕的“嗯”了一聲,埋下頭寫(xiě)了起來(lái),最后終于如釋重負(fù)地站了起來(lái),并對(duì)我投來(lái)感激的微笑。我有了從未有過(guò)的成就感,原來(lái)幫助別人這么開(kāi)心,我笑著對(duì)金彥哲說(shuō):“以后不會(huì)的題目或者不明白的地方就問(wèn)我好了!”金彥哲抬頭,說(shuō)了聲:“謝謝!”

  同學(xué)之間互相幫助,是理所當(dāng)然的事情,何況是和你每天坐在一起的同桌呢!

課間十分鐘作文2

  同學(xué)們拿著筆,緊鎖眉頭,一部分直勾勾地盯著手腕上的表,另一部分瞻前顧后,詢(xún)問(wèn)現(xiàn)在什么時(shí)候。“還剩一分鐘”,“三十秒”!“十九三……二一零”“叮鈴鈴……”老師無(wú)奈地拿下正在飛馳的筆,說(shuō)了一聲:“下課!”同學(xué)們立即從快要崩潰的思緒中清醒過(guò)來(lái),如同同步率高達(dá)百分百的機(jī)械一般,齊聲高呼:“老師再見(jiàn)!”老師眉頭緊鎖,扯著嗓子大喊道:“做好下節(jié)課準(zhǔn)備!

”聽(tīng)得見(jiàn)的只有十幾個(gè)人,一部分人早已沖出教室,而另一部分人,正在完成自己的'大業(yè),老師瞥了一眼,默默地走出了教室……山中無(wú)“老虎”,“猴子”稱(chēng)大王。班里頓時(shí)一片沸騰。講話(huà)聲,吵鬧聲,大笑聲,打架聲,逃跑聲,丟東西聲,響成一片。一時(shí)之間,世間百態(tài)盡收眼底,如同世界大戰(zhàn)般,凌亂,瘋狂……然而正在此時(shí),只覺(jué)得空氣一凝,周?chē)路鹄淞藥资,回頭看去,班主任正輕輕依在門(mén)邊,眼里閃著絲絲冷光,凈是嚴(yán)肅和憤怒。他緩緩地走了過(guò)去,抄起了“金箍棒”(尺子),將肇事者——“猴子”拖了出去,他頓時(shí)郁悶了,那眼神仿佛在說(shuō):“明明是他們……”只見(jiàn)老師領(lǐng)著他來(lái)到辦公室,然后,一陣陣嘹亮的慘叫聲回蕩在校園里。班主任對(duì)他來(lái)了一套清朝十大酷刑,攆之。眾人驚,紛紛回到座位上。老師苦笑不得,默念道:“等下有你們好看的!”臉上浮出猙獰之色。眾人背后直冒冷汗,連忙轉(zhuǎn)身,專(zhuān)心聽(tīng)課……

課間十分鐘作文3

  每當(dāng)下課鈴聲響起,我就會(huì)想起好笑的十分鐘。

  “叮鈴鈴”,下課嘍!老師大聲說(shuō):“好了,同學(xué)們,下課了!闭f(shuō)完之后,老師拿著書(shū)走出了教室。原本安靜的教室里一下子沸騰起來(lái),像炸開(kāi)了鍋一樣。四十六張面孔,四十六朵花......二分之一者跑到辦公室問(wèn)老師作業(yè),四分之一者早已沖向自己的`幻想夢(mèng)境里。其他人,早已把目光聚集再游樂(lè)工具上了。

  所謂“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王!苯淌依,可以說(shuō),連一臺(tái)大型電風(fēng)扇掉落在地上的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。哎呀,還真有點(diǎn)頭疼,這場(chǎng)面如果給老師看見(jiàn)的話(huà),老師肯定會(huì)暈倒的。現(xiàn)在班里可出了好多偶像小天王,一起拿著拳頭當(dāng)麥克風(fēng)“一二三”!霸谀愕男纳希杂傻娘w翔......”

  哇呀,這聲音簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地,氣壯山河,他們唱得越來(lái)越起勁,甚至開(kāi)始自我陶醉:“謝謝大家”這時(shí)所有同學(xué)拍掌鼓舞起來(lái)。

  “叮鈴鈴”上課了,教室里突然鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們趕緊坐到了自己的座位上,開(kāi)始有感情地朗讀課文,課間十分鐘使我們放松了心情,來(lái)迎接下一堂有趣的課。每到這課間十分鐘,我都能看到同學(xué)們有趣的一面。

課間十分鐘作文4

  下課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們紛紛如得到解放般,像離弦的箭一樣從教室中沖了出去。

  那邊角落里不是王乾宇和張錦成嘛!他們正在比誰(shuí)的卡片多。你看張錦成輸了以后那個(gè)失落的表情,真好笑,與王乾宇贏了三張卡片而得意的表情形成了鮮明的'對(duì)比。

  這時(shí),“調(diào)皮鬼”冉文午沖出了教室,邊跑還邊對(duì)身后的黃亮做了個(gè)鬼臉。我就知道,他又惹禍了,黃亮生氣的樣子像大猩猩。這時(shí)“天降正義”——班長(zhǎng)向柳霖前去把冉文午制住了,黃亮讓冉文午當(dāng)著自己的面扔了支筆。

  劉浩然踩著節(jié)奏走了過(guò)來(lái),秀了一段舞,我隨口說(shuō)了一句:“哎呦!不錯(cuò)哦!”劉浩然便哈哈大笑說(shuō):“哪里,哪里,楊兄更厲害!

  另一邊,瞧那幾個(gè)女生,關(guān)系好得穿一條褲子,去哪兒都要在一起。她們特別喜歡聚在一起聊天,上知八卦,下知潮流,消息比誰(shuí)都靈通!

  你看那個(gè)“吃貨”李浩又開(kāi)吃了!他趁著下課去小賣(mài)部買(mǎi)了幾包零食,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),還給了周?chē)總(gè)同學(xué)“封口費(fèi)”——一塊小餅干。

  !十分鐘馬上就要過(guò)去了,快上課了!等下,那不是冉博宇嗎?這個(gè)“睡神”還在睡大覺(jué),快去把他叫醒,不然可要挨罰了!

課間十分鐘作文5

  “叮——!,”下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩:打乒乓球,跳大繩,踢毽子……

  我找了幾個(gè)同學(xué)一起玩,先跑去器材室,拿了根長(zhǎng)繩,我發(fā)現(xiàn)它拖在地上像一條蛇。我來(lái)到操場(chǎng)上,和同學(xué)玩了起來(lái),有個(gè)同學(xué)很搞笑,可能是因?yàn)榕伦约簺](méi)進(jìn)好被繩子打到吧,剛跑一步,就摔了一個(gè)“狗啃泥”,玩其他項(xiàng)目的同學(xué)看到了,也和我們一起哈哈大笑起來(lái),笑聲都能傳到好遠(yuǎn)了呢!

  “哎,南邊怎么傳來(lái)救命聲呢?”哦,原來(lái)他們是在玩老鷹捉小雞的游戲,這時(shí),“老鷹”突然往左邊跑去,“雞媽媽”也往那個(gè)方向跑去,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,“老鷹”欺騙了“雞媽媽”,急忙又往右邊撲去,竟然抓住了一只“小雞”,聲東擊西這個(gè)方法很好用哦!

  東邊的一群男生正在全神貫注地打乒乓球,紅藍(lán)兩隊(duì)各派出一名隊(duì)員,只見(jiàn)他們先是輕輕地打,然后,突然用力一拍,說(shuō)不定就勝了一局。旁邊的.男生都為自己隊(duì)員助力,“加油!加油!加油……”

  “叮——!保险n預(yù)備鈴響了,同學(xué)們一蹦一跳地返回了教室。

課間十分鐘作文6

  這天,上完了課,剛聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲,同學(xué)們就飛快地跑出教室,到操場(chǎng)上做游戲。

  同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的.兩位同學(xué)不分上下,打了十幾回合還分不出勝負(fù),只見(jiàn)他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地一齊加油喝彩。

  操場(chǎng)東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著:“一二一二!”只見(jiàn)紅布慢慢地向西面動(dòng)去,西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終,西面的同學(xué)們勝利了,而失敗的一方也來(lái)祝賀他們,口中說(shuō)道:“看來(lái)你們也挺厲害的,下次再比一場(chǎng)!”

  而比雙杠的那兩個(gè)同學(xué)正比得熱火朝天,大家喊著;“加油加油!”他們手腳并用,一向也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。

  你看!還有的同學(xué)在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備開(kāi)始比一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟”的哨響,選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見(jiàn)紅方的一名隊(duì)員跑得最快,遙遙,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)也叫了起來(lái),仿佛也在為他們喝彩。

  愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了,課間活動(dòng)真趣味!

課間十分鐘作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著這熟悉悅耳的鈴聲,我們下課啦!

  下課的時(shí)間足足有十分鐘呢,本來(lái)有的`同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)、有的同學(xué)在看書(shū),這時(shí)突然畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn),開(kāi)始了熱鬧!

  我們班原來(lái)有四大天王,現(xiàn)在有一大轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了,只剩下三大啦!他們分別是汪俊杰、潘思遠(yuǎn)、郭瑞金。雖然少了一人,但是他們還是像以前那樣朝氣蓬勃,是班級(jí)消息“小靈通”。

  這時(shí),只見(jiàn)“小獵豹”、“雙飛王子”汪俊杰以百米沖刺的速度跑進(jìn)了教室,在潘思遠(yuǎn)的耳邊嘀咕了幾句,兩人便一起走下講臺(tái)拿起第一排的水杯,開(kāi)始吆喝,只聽(tīng)到:“特大新聞,特大新聞!下下周,星期三,我們要去秋游啦!地點(diǎn)是上海汽車(chē)博物館,里面有勞斯萊斯、瑪莎拉蒂等等豪車(chē)啊!”說(shuō)完全班沸騰了起來(lái),紛紛議論要去秋游的事。

  他來(lái)了,他來(lái)了!只見(jiàn)他迎著秋風(fēng),邁著輕盈的步伐走來(lái)了,會(huì)是誰(shuí)呢?原來(lái)是郭瑞金。他帶著自制墨鏡走來(lái)了,開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論,于是三個(gè)人一唱一和,越來(lái)越起勁,攪得我班快要爆炸了……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴又響了,同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。不一會(huì),朗朗的讀書(shū)聲響起了!

課間十分鐘作文8

  課間休息的時(shí)光對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),是美好的,是快樂(lè)的,就像一條清激的小溪,潔白無(wú)瑕。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像剛被放飛的小鳥(niǎo),跑到操場(chǎng)上立刻做起了游戲,有比賽跑步的同學(xué),他們像一匹匹精心訓(xùn)練過(guò)駿馬一樣在紅色的`跑道自由地奔騰。

  有跳跳跳繩的,兩個(gè)搖繩同單站在兩側(cè),只用專(zhuān)心搖繩兒。準(zhǔn)備要跳繩的同學(xué)站好隊(duì),依次輪流往過(guò)跳,就像一只只小兔子們紛紛跑到應(yīng)該在的位子上,還想繼續(xù)跳。

  當(dāng)然,還有踢毽子的,他幾個(gè)一塊量商了一會(huì)兒,就這樣了,李語(yǔ)航當(dāng)栽判,游戲很快就開(kāi)始了!有一位同學(xué)是發(fā)球的,只見(jiàn)他把毽子扔在空中,毽子往下落的同時(shí)他的腳剛好往上踢,鍵子被他踢了起來(lái),也們幾個(gè)一會(huì)往東踢,一會(huì)往西踢,看著都累的半死,但這也阻止不了他們快樂(lè)的童心啊!

  那里還有打羽毛球,有一個(gè)同學(xué)她自愿當(dāng)裁判,那其他同學(xué)就只能打打羽毛球了,分成四組,每一組二人,兩組兩組地打,贏的人可以讓每個(gè)人給勝者五管黑囊,就可以達(dá)到40管黑囊了,那可美了!

  愉快的課間十分種就這樣過(guò)去了,雖然短,但是多么美好、快樂(lè)和自由!

課間十分鐘作文9

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂似的涌出了教室,他們飛一般地來(lái)到操場(chǎng)上,玩起了各自喜歡的游戲。有的踢毽子,有的打乒乓球,有的跳繩,有的打籃球……頓時(shí),寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)!

  你瞧!那些高年級(jí)的大哥哥大姐姐們正在玩丟沙包呢!只見(jiàn)那個(gè)大姐姐在操場(chǎng)上左躲右閃,蹦來(lái)蹦去,靈活得像個(gè)猴子。沙包從上邊飛來(lái),她又輕巧地抬起一條腿。任憑兩邊的同學(xué)怎么砸也砸不著?“不好”沙包正面向她飛來(lái)了,我想:這次她肯定要輸了,沒(méi)想到她眼疾手快,一個(gè)“海底撈月”就接住了飛來(lái)的沙包。同學(xué)們都為她拍手叫好。

  再看看低年級(jí)的女同學(xué),他們正在玩跳大繩呢!兩邊的女同學(xué)手握大繩,有節(jié)奏地甩著大繩,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)連續(xù)跳著,有的`同學(xué)像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;有的像靈活的猴子,輕巧地從繩間跳過(guò);還有的同學(xué)像歡快的小鹿,輕巧地從繩間躍過(guò)。繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線(xiàn),好像海浪一次次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)好似一條條歡快的小魚(yú)在浪花里快活地跳躍著。跳的同學(xué)們汗流浹背,看的人熱火朝天,個(gè)個(gè)人神氣十足。操場(chǎng)上空回蕩著同學(xué)們一陣陣歡快的笑聲……

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們結(jié)束了游戲依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。

課間十分鐘作文10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲又響了,同學(xué)們像箭一般跑出教室,也有同學(xué)快樂(lè)得像只小鳥(niǎo),在課室里活動(dòng)。哦,我們快樂(lè)的課間十分鐘開(kāi)始了。

  頓時(shí),教室里一下子炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的正迅速把抽屜里的書(shū)、文具放進(jìn)書(shū)包;有的眉飛色舞,手舞足蹈地與別的同學(xué)說(shuō)著有趣的`事兒,聽(tīng)的同學(xué)也被逗樂(lè)了,哈哈大笑;有的同學(xué)不放過(guò)時(shí)間的一分一秒,正一臉嚴(yán)肅地趴在桌子上認(rèn)真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè),絲毫不被教師里的熱鬧景象打擾。值日生小剛真負(fù)責(zé),一下課馬上就把黑板擦得干干凈凈。

  課室外面,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鹆奶欤瑫r(shí)不時(shí)仰頭大笑。操場(chǎng)上就更熱鬧了。看!我們班有同學(xué)正玩著“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲呢!游戲開(kāi)始了,“老狼”面墻而站,其他同學(xué)站在遠(yuǎn)處排成一排,邁著整齊而有勁的步伐大聲問(wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”“老狼”回答:“一點(diǎn)鐘!蔽覀兝^續(xù)跨著大步輕松地問(wèn)道:“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”“老狼”壓低嗓音,面露陰森:“兩點(diǎn)鐘!”還早著呢,我們?nèi)耘f無(wú)所畏懼地一邊向前走。就這樣,快到十二點(diǎn)了,只見(jiàn)“老狼”大叫一聲,張開(kāi)爪子撲向我們,大家稀里嘩啦地叫著、跑著。張萌跑得太慢,被“老狼”抓住了,于是,張萌就是新一輪游戲的“老狼”

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們聞聲飛快地回到課室,原來(lái)熱鬧的校園一下子安靜下來(lái)。!課間十分鐘,你給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

課間十分鐘作文11

  “叮鈴鈴”,下課了。鈴聲雖然單調(diào),但對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),這十分鐘可以讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),讓我們盡情享受吧!

  課間十分鐘多姿多彩,我們喜歡這十分鐘。下課了,操場(chǎng)上跳繩的、踢毽子的、老鷹捉小雞的、跳橡皮筋的.、丟沙包的……歡聲笑語(yǔ)好一派熱鬧景象。我們拿起大繩一窩蜂奔到操場(chǎng)上?焖俜趾藐(duì)員,便開(kāi)始了。兩人有節(jié)奏的搖動(dòng)著翻滾的“長(zhǎng)龍”,我們面帶笑容,眼睛瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),快速奔向那翻滾的長(zhǎng)龍陣中,有節(jié)奏的一上一下蹦跳。有些同學(xué)跟不上節(jié)奏,便踩到繩了,同學(xué)們不介意,因?yàn)檎l(shuí)也有失誤的時(shí)候。長(zhǎng)龍?jiān)俅挝鑴?dòng),我們鉆進(jìn)鉆出,熱的滿(mǎn)臉通紅,汗珠也隨著頭發(fā)尖慢慢滑落。然而我們沒(méi)感覺(jué)到累,我們的心樂(lè)的跟花一樣。

  教室里也是我們快樂(lè)的場(chǎng)所。女生們坐在一起竊竊私語(yǔ),不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。男同學(xué)拿出象棋,圍在一起殺一盤(pán)象棋。或者坐在自己的位子上,慢慢讀一本好書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),杜甫有句詩(shī)說(shuō)得好——讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  課間十分鐘雖然很短暫,但我們是快樂(lè)的!

課間十分鐘作文12

  最近兩個(gè)星期,這綿綿春雨下得都沒(méi)怎樣“喘氣兒”學(xué)校的綠化帶前出現(xiàn)了一條“小河”足足有二十厘米深。那些穿著膠鞋的同學(xué)們一到下課,就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,跑到操場(chǎng)上撿來(lái)幾片寬大的樹(shù)葉放進(jìn)“小河”里當(dāng)“船兒”再把他們從家里帶來(lái)的“魚(yú)寶寶”放在“船上”,最終用手輕輕地推動(dòng)“小船”,它就在河里自由地飄蕩著,同學(xué)們還一邊拍著手,嘴里一邊輕輕地哼唱著“魚(yú)寶寶乖乖,快點(diǎn)飄回來(lái)”呵!好玩極了喲!

  這會(huì)兒急煞了那些沒(méi)穿膠鞋的'同學(xué)了,他們?cè)谧呃壬洗蠼兄骸拔乙埠孟胪姘!好想玩哦!”看著他們那急樣,我就組織了幾個(gè)要好的同學(xué)搬來(lái)幾塊石頭自發(fā)的搭起一座橋,可是我們的橋搭得不夠結(jié)實(shí),站在上頭搖搖晃晃的。

  有的同學(xué)可管不了這么多,大膽地走在橋上推著“船”可是一個(gè)不細(xì)心,便掉在了河里,成了半個(gè)落湯雞。有的同學(xué)對(duì)我們搭得橋東看看、西瞧瞧,好像在想怎樣才能讓這座橋變得結(jié)實(shí)些呢?也有些膽小的同學(xué)只能站在那兒,眼巴巴地看著。眼里露出羨慕的眼神!

  叮!叮!叮!上課鈴響了。我和幾個(gè)同學(xué)大喊一聲“結(jié)束游戲!打道回府!”

  哈!愉快的課間十分鐘結(jié)束了!

課間十分鐘作文13

  我們班的課間,十分有趣,今天我就帶大家看一看吧!

  我們正在上數(shù)學(xué)課,教學(xué)老師正在講臺(tái)上津津有味地講著課,唉,看看我們班上課的氣氛,那叫一個(gè)死氣沉沉。老師在上面講著,唾沫星子都能飛到最后一排了,連門(mén)大爺都要用手絹來(lái)遮擋。突然,“叮鈴鈴”一聲,預(yù)備鈴終于打了?炜矗∥覀儼嗟念x(chóng),都打起精神來(lái)了。再看,我們班的小書(shū)蟲(chóng),帶著一個(gè)哈利波特的眼鏡,手早就在書(shū)包里面滑來(lái)滑去了,趁老師轉(zhuǎn)過(guò)去寫(xiě)了一個(gè)公式的時(shí)間,快速的把那本小說(shuō)拿了出來(lái),放在了教科書(shū)下面,在書(shū)的海洋里邁進(jìn)又邁出,邁進(jìn)又邁出。

  玩笑大爆炸

  終于下課了,我們班的笑話(huà)大王就好像椅子上有釘子似的.彈了起來(lái),一下子就坐在了講臺(tái)上,開(kāi)始講起了他預(yù)先準(zhǔn)備好的笑話(huà),也不知道他講了什么笑話(huà),那幾個(gè)聽(tīng)笑話(huà)的同學(xué)好像被點(diǎn)了笑穴似的“咯咯咯”的笑了起來(lái)。有人捧著肚子說(shuō):“哎呦!笑死我了!笑得肚子都疼死了!”有人則躺在地上打著滾。

  “足球”也瘋狂

  有的人則三五成群的去往操場(chǎng)上,只見(jiàn)他們?cè)谧闱驁?chǎng)上,圍著一個(gè)“足球”在踢,踢來(lái)踢去的,最后我們班的那個(gè)大力士,踢了一下:“進(jìn)球了,耶!”但是那個(gè)球只是一個(gè)易拉罐。

  零食滿(mǎn)天飛

  看到小賣(mài)部門(mén)口排起了像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。只見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)的男生堵在了門(mén)口,后面的低年級(jí)同學(xué)只能踮起腳尖跳起來(lái)。

  “叮鈴鈴”上課了,教學(xué)樓又恢復(fù)了寂靜。

課間十分鐘作文14

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室!鞍ミ线,能不能慢這點(diǎn)兒,我都快被急死了!”。好了,接下來(lái)讓我我為大家介紹我們班課間十分鐘的活動(dòng)。

  “來(lái),這邊走,這邊瞧,原價(jià)二十、三十,現(xiàn)在一律五元,機(jī)不可失失不再來(lái)。”我們班的推銷(xiāo)大王張涵宥又開(kāi)始推銷(xiāo)起他的那些小玩意兒了。這時(shí)又傳來(lái)了一句話(huà)“貼身護(hù)甲向著吉政龍發(fā)射!”我們班的.學(xué)霸趙博文命令他的貼身護(hù)甲張宇軒和張?zhí)煊酉蚣埌l(fā)起進(jìn)攻。吉政龍頭也不回地往操場(chǎng)跑,趙博文他們緊追不舍,最后趙博文一個(gè)猛撲,把鄭吉龍摁在了地上,騎在了他的身上,差點(diǎn)兒把他壓ko了。

  接下來(lái)我們來(lái)看看女生吧。以張雨希為首的一群女生在玩“解鎖子”游戲,只聽(tīng)見(jiàn)張雨希一聲ok,兩三個(gè)女生,便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著眼前有七八個(gè)女生組成的“人肉鎖子”,嚇了一跳。她們冷靜思考了一會(huì)兒,便輕松地把“人肉鎖子”解開(kāi)了,在她們的歡呼雀躍中,上課鈴聲無(wú)情的響了。

  課間總是那么短暫,先播放一節(jié)體育課,下節(jié)課間更精彩哦!

課間十分鐘作文15

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴隨著最后一聲“老師再見(jiàn)”,下課了,同學(xué)們迫不及待地涌出教室,如同一道熱鬧的光,劃破了校園里原本沉寂的空氣。

  下課時(shí),學(xué)校里呈現(xiàn)出的是一派熱鬧的景象。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在瘋狂地奔跑,有的在興奮地踢球,有的在開(kāi)心地打籃球,還有的在盡力地跳躍……

  我呢?在上面的'瓷磚地上玩捉迷藏的游戲呢!“黑白電視機(jī)!噢!張純寧抓!”我們趕緊去找自己的藏身點(diǎn)。我和宣柯跑到了樓上,俯視著下面情景,只見(jiàn),楊帆躲在花壇的后面,剛一露頭,就被張純寧發(fā)現(xiàn)了,她一個(gè)健步跑上前,楊帆倉(cāng)皇而逃,逗得我們笑得前仰后合。不巧,張純寧發(fā)現(xiàn)了躲在樓上的我和宣柯,又往我們這邊追過(guò)來(lái),我們連忙往上跑,再拐彎,然后再下樓,終于看不見(jiàn)張純寧的影子了。我們跑上樓,恰好迎面撞上了她,“唉,真是狹路相逢呀!”后來(lái)我一問(wèn),才知道張純寧知道我喜歡往樓上跑,所以一直躲在樓梯口守株待兔呢!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,那道熱鬧的光又從四面八方回到了教室,校園恢復(fù)了沉寂。

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