(實(shí)用)我的小伙伴作文47篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，歡迎大家分享。
我的小伙伴作文 1
在我們的班上，我有四個(gè)非常要好的小伙伴，這四個(gè)小伙伴他們都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)。和他們相處，我覺(jué)得非常有意思。
第一個(gè)小伙伴是小軒，他是我們班的班長(zhǎng)，他長(zhǎng)著一頭烏黑的.短發(fā)，鼻梁上常常架著一副黑色的眼鏡，像一名偵探。他的愛(ài)好是打乒乓球。記得上一次，我和他乒乓球?qū)Q，一開(kāi)始我勇往直前，贏了他兩球，后來(lái)小軒逐漸發(fā)揮實(shí)力，把比分慢慢地一分一分追了上去，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱難的拉鋸戰(zhàn)，我還是輸給他了。他不僅是個(gè)乒乓球愛(ài)好者，還是個(gè)乒乓球高手呢！
第二個(gè)小伙伴是小宇，他是我們的副班長(zhǎng)，他是個(gè)跑步能手，去年舉行校運(yùn)會(huì)，他參加五十米賽跑只用了九點(diǎn)五十五秒，得了第一名！頓時(shí)，賽場(chǎng)上，掌聲歡呼聲，此起彼伏，響徹云宵。他總是能為我們爭(zhēng)光，因?yàn)樗懿綄?shí)在是太厲害了！我猜他長(zhǎng)大后肯定能參加奧運(yùn)會(huì)，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。我為他而感到自豪！
第三個(gè)小伙伴是小年，他留著短短的小平頭，胖乎乎的臉，有點(diǎn)胖，有九十斤重�？墒撬麉s很喜歡打籃球，每次上體育課他都特別積極、興奮。打籃球時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人打他一個(gè)都打不過(guò)，真厲害！小年真是個(gè)體育能手！
第四個(gè)小伙伴是小豪，他是個(gè)男生，他兩只肉乎乎的耳朵，一個(gè)小小的鼻子，他上課非常認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，老師在課上提出了一個(gè)問(wèn)題，小豪總是只思考十幾秒就能想出答案并舉手回答。有一次老師問(wèn)了一個(gè)難題，全班沒(méi)有一個(gè)人想出來(lái)，沒(méi)想到他一會(huì)就想出來(lái)了，老師提問(wèn)了他，竟然回答正確！我真佩服他。
看，這就是我的小伙伴們。他們都各具特色，身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，我喜歡他們。
我的小伙伴作文 2
馬可是我叔叔的女兒，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);她的兩只耳朵小巧玲瓏;她那雙水汪汪的`大眼睛讓人不忍心拒絕她(所以撒嬌是她最最在行的了);她的一張櫻桃小嘴，迷人得不得了，好像一片小薯片都要咬上幾口才能吃完似的。
大概是因?yàn)槲覀儌z見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少(因?yàn)槲覀冊(cè)诓煌男W(xué)讀書，一個(gè)在漕橋讀，一個(gè)在星韻讀，而且馬可不是走讀，而我也很少去奶奶家)，她的性格和我一樣活潑，開(kāi)朗，脾氣也跟我一樣——都不小，所以我們倆格外親熱。每一次我們倆一見(jiàn)面就立馬擁抱在一起，而且，非要抱一分鐘才肯放手，抱完后恨不得要親幾口，然后牽著手轉(zhuǎn)幾圈，最后再一個(gè)擁抱，這樣一個(gè)見(jiàn)面儀式就完成了。
記得有一次，我們玩魚貫跳，一共有10個(gè)人，要拼出兩個(gè)人搖繩。唉!都怪我運(yùn)氣不好，第一局就拼出我來(lái)了。馬可見(jiàn)狀馬上自告奮勇要跟我一起搖繩。那些人居然不同意，假如是我的話高興還來(lái)不及呢!(不知道她們是怎么想的)天生馬可運(yùn)氣好，連續(xù)拼了好幾局她都不是，我急得對(duì)馬可說(shuō)：“算了，算了�？隙〞�(huì)有人來(lái)?yè)Q我的�！笨蛇B跳了好幾局還是沒(méi)人來(lái)?yè)Q我，這可把馬可急瘋了，于是她故意跳不過(guò)，要來(lái)?yè)Q我搖繩，讓我來(lái)跳。假如我跳了，不是太沒(méi)良心了，所以我也故意跳不過(guò)，準(zhǔn)備和馬可一起搖繩。假如要換就兩個(gè)人一起換，否則堅(jiān)決不換。雖然那一次魚貫跳我沒(méi)跳幾次，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槟谴翁K加深了我和馬可的友誼。
這就是我的好朋友——馬可!
我的小伙伴作文 3
在我認(rèn)為，人的一生是有許多快樂(lè)的，而友情所帶來(lái)的快樂(lè)占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是蘭奕菲了！
她的脾氣很好，但是也常常因?yàn)槲业?小氣影響團(tuán)結(jié)而生氣，你看，你看，我又再為她的“挑三揀四”而氣憤不已了�！疤m奕菲，你好象剛才并沒(méi)有踩那根繩�。俊薄拔奈�，你剛剛似乎趁我們不注意，少點(diǎn)了一下呀？”我上氣不接下氣地說(shuō)。這時(shí)，她又來(lái)打圓場(chǎng)了：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，她說(shuō)著玩的，繼續(xù)跳。”我和文文的表情立刻緩和了許多。之后，她又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，像母親教育孩子一樣，諄諄教導(dǎo)我說(shuō)：“金雨婷，別這么斤斤計(jì)較，不就吃點(diǎn)虧嗎？有什么大不了的�！蔽衣�(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景
即使是再好的朋友，也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架，但這個(gè)微不足道的問(wèn)題終究會(huì)迎刃而解。你看，我們又吵起來(lái)了�！敖鹩赕茫阍趺从帧俺弊鲎鳂I(yè)了，簡(jiǎn)直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說(shuō)。我又反唇相譏道：“關(guān)你什么事，整天游手好閑，無(wú)所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼!”“哦，那你多能干，多漂亮！”“至少比你好！”“誰(shuí)知道呀！”。
我的小伙伴，讓我明白了一個(gè)道理：真誠(chéng)的朋友是帶來(lái)快樂(lè)的天使！
我的小伙伴作文 4
我有一個(gè)小伙伴，她叫蕓夕。她非常愛(ài)抄作業(yè)，有一次——
“你又不是不知道這個(gè)帽子是我同學(xué)送我的！你怎么忍心把它撕壞�！蔽冶M力吼道。
“哼，那又怎樣，反正是紙帽子，再說(shuō)，誰(shuí)叫你不告訴我數(shù)學(xué)答案�！彼埠敛恍邼�。
“ 答案是通過(guò)自己思考得出來(lái)的結(jié)論，像你這樣抄，那還要老師干嗎？干脆全世界的學(xué)生都去抄答案算啦�！�
“好啊好啊，這樣的話我也不介意啊。不過(guò)你先把答案給我抄，要不然我把阿姨叫來(lái)，說(shuō)你欺負(fù)我。嗚嗚……”
“怎么了，怎么了。蕓夕，你怎么哭啦？是不是姐姐欺負(fù)你啦？”媽媽不知從哪兒出來(lái)。
“趙慧旎，是不是你欺負(fù)妹妹了？跟你說(shuō)夠多少遍，不要欺負(fù)妹妹，你是長(zhǎng)輩。”又是一陣怒吼。我連一聲爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
就是這樣，就因?yàn)樗u作業(yè)，我們倆的關(guān)系僵持了一段時(shí)間。她雖然愛(ài)抄作業(yè)，但是她卻有一顆堅(jiān)韌的心。
前不久，我得知蕓夕的父親在她生下沒(méi)幾個(gè)月就去世了。長(zhǎng)大后，蕓夕總是被別人嘲笑是“沒(méi)有爹爹的孩子”，小區(qū)里的人都知道，蕓夕的媽媽為了讓我成為蕓夕敞開(kāi)心靈的好伙伴，就讓小區(qū)的人都不要告訴我，因?yàn)榕挛乙矔?huì)嘲笑蕓夕是“沒(méi)有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因?yàn)檫@段時(shí)間蕓夕沒(méi)有人陪她講話，雖然整天呆在房間不玩不鬧，但她一直都沒(méi)有放棄任何東西。因?yàn)槟鞘且活w堅(jiān)韌的心。
蕓夕，我的'好伙伴，你有堅(jiān)韌的心，永不滅的心。你戰(zhàn)勝了別人都戰(zhàn)勝不了的——心。
我的小伙伴作文 5
社會(huì)發(fā)展，汽車已“開(kāi)進(jìn)”千家萬(wàn)戶。
在我4歲的時(shí)候，一輛白色的“東風(fēng)悅達(dá)起亞”轎車成了我家的一員。她用她堅(jiān)碩的身軀載著我四處奔波，承載著我滿滿的歡樂(lè)和笑聲，陪伴著我成長(zhǎng)。我對(duì)她有著深厚的感情,在我眼里，她不再是一輛平凡的汽車，而是我親密無(wú)間的“小伙伴”。
聽(tīng)爸爸講，我的“小伙伴”名字叫“賽拉圖”，今年已經(jīng)8歲了。我的“小伙伴”為我家出行帶來(lái)了很多方便。有時(shí)，“小伙伴”迅速行駛的時(shí)候，真像是一匹烈性駿馬，她縱情馳騁，跳躍咆哮，我依靠著她舒適的肩膀，盡情地觀賞著窗外的美景……
這輛汽車不僅是我親近的朋友，還是我的“恩人”呢。記得我小時(shí)候有一天晚上發(fā)了高燒，爸爸開(kāi)車帶我連夜趕往鹽城。我的“小伙伴”似乎觸到了我熾熱的額頭，感覺(jué)到異樣，于是火急火燎地加速，顧不得自己的勞累，只為我拼命一搏。地上的`污水飛濺在她身上，夜幕的陰影可怕地籠罩著她，她將任何瑣事都拋之腦后……經(jīng)過(guò)治療，我安然無(wú)恙，從心底里感謝我的“小伙伴”，你是好樣的。
我愛(ài)我的“小伙伴”，我愛(ài)看她忙碌飛奔的樣子，愛(ài)聽(tīng)她清脆明快的汽笛，愛(ài)聞她滿是親情的氣息……她為我們勞苦奔波，為我們遮風(fēng)擋雨，任勞任怨，毫無(wú)怨言，她多么像我們辛勞的父母啊。
我家“小伙伴”已跑了十三萬(wàn)多公里，聽(tīng)爸爸講，以后換車還用起亞汽車，因?yàn)槲业摹靶』锇椤北憩F(xiàn)非常出色，我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣……
我的小伙伴作文 6
在我家里，有一個(gè)特殊的伙伴，他特別的神奇，什么都懂，所有人都喜歡他，你們能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎？……哦，對(duì)了，他就是我家的電腦。
提起他，媽媽對(duì)他是既愛(ài)又恨，而我對(duì)他卻是愛(ài)不釋手，廢寢忘食。和他的緣分發(fā)生在很小的時(shí)候，那時(shí)我特別的淘氣，愛(ài)哭愛(ài)鬧，媽媽沒(méi)招就把電腦打開(kāi)，讓我看童話故事，聽(tīng)童謠兒歌，我就會(huì)慢慢的安靜下來(lái)，一坐好長(zhǎng)時(shí)間，也許就在那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)喜歡上他了，每天都想和他玩在一起。自從我上了一年級(jí)后，媽媽就老不讓玩，為此我特別的不理解，甚至是逆反的，不讓玩偏完，只要媽媽看不見(jiàn)就玩，有時(shí)免不了軟硬兼施，媽媽為此也傷透了腦筋，后來(lái)媽媽說(shuō)：玩可以，但是不能耽誤學(xué)習(xí)，不能迷上，在作業(yè)做完后可以玩一會(huì)。于是只要有空，我就趴在電腦上玩游戲，而眼睛就在那時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題。至此媽媽再也不讓靠近電腦。我急了，和媽媽吵，為什么你們能玩，我就不能玩，你們霸道專制，媽媽沉重地說(shuō)：電腦是超能的，但是要學(xué)會(huì)利用，不能玩物喪志，遇到不懂的問(wèn)題，可以去網(wǎng)上查一查，實(shí)在不行可以和朋友討論一下，可以看一下有用的書籍；但是也不能依賴他，什么都不思考，那樣會(huì)讓人養(yǎng)成惰性，慢慢的就不會(huì)思考。人的大腦要比電腦聰明太多。
從那以后，我了解了媽媽的.用心，也知道怎么去利用它，有時(shí)候手癢癢的，真想玩，我也控制，為了眼睛為了大腦。遇到我和媽媽實(shí)在不懂的問(wèn)題，我們也會(huì)搬救兵，一起去找他。現(xiàn)在空閑的時(shí)候，我也會(huì)在網(wǎng)上搜一些成語(yǔ)故事、格林童話，聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)一學(xué)，媽媽也不再管我了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了不再依賴、不再癡迷和適當(dāng)?shù)木嚯x。電腦既是我最好的伙伴，也是我的良師益友，我愛(ài)他……
我的小伙伴作文 7
我有一個(gè)好伙伴，他是我的鄰居，因?yàn)槲覀兪峭嗤瑢W(xué)，而且家離得也近，所以每天就一起上學(xué)，一起回家。久而久之，我們便成了形影不離的好朋友，他就是小陳。
小陳有一雙明亮的小眼睛，戴著一副眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他為人寬厚，整天滿臉笑容。他的'數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖覀兞昙?jí)是名列前茅，我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“神算子”。
有一天，我和小陳寫完作業(yè)，把我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩，小陳一不小心把我的摔壞了。我一看，氣得火冒三丈，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，把我的小木船摔成‘四不像’，你……”小陳滿臉無(wú)辜，一步一步往后退，一腳又踩在小木船上了，把我的小木船踩得粉身碎骨。我氣極了，忍不住拿起小陳的小木船，用力地往地上摔，我還滿臉怒氣地說(shuō)：“你活該！”小陳看了看他的小木船，心無(wú)比地痛。我們就這樣不歡而散了。轉(zhuǎn)眼幾天過(guò)去了。每天自己回家還真不習(xí)慣。有一天我走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)小陳的書包鼓鼓的，便看了他一眼，心想：那天我太不應(yīng)該了，小陳是一不小心，而不是故意的，我真不應(yīng)該把他的木船摔壞。這時(shí)，我看見(jiàn)小陳向我走來(lái)，手里拿著一只和我做得一模一樣的小木船。小陳把小木船遞給我，自責(zé)地說(shuō)：“我真不該摔壞你的小木船，那是你花費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間和很大的心血才完成的，這是我做的，賠給你�！蔽业拖骂^，臉紅了，說(shuō)：“我不能接受，我也不對(duì)，我……”小陳把木船塞給我，并對(duì)我說(shuō)：“從今以后，我們別再鬧別扭了�！�
從此，我和小陳成了一對(duì)最好，最讓人羨慕的朋友。
我的小伙伴作文 8
說(shuō)起我的小伙伴，讓我印象最深的還是他——小黃。他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)鐮刀似的眉毛，強(qiáng)勁有力的四肢，而且他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還樂(lè)于助人。
記得有一次，我和小黃一起到公園散步，走著走著，不知不覺(jué)，我們走到了公園通往山頂?shù)臉翘�。“要不咱們比賽，看誰(shuí)先到山頂，怎么樣？”小黃說(shuō)。“好�。”染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我也說(shuō)。3.2、1，跑！于是，我們便像離弦的箭一樣往上沖，我們很快就沖上了山頂�？梢坏缴厦�，我們就聽(tīng)到了“��！”的一聲。小黃便跑過(guò)去詢問(wèn)。當(dāng)他得知一位叔叔的一樣重要的文件掉出了欄桿外，還卡到了兩塊大石頭中間，便毫不猶豫的翻過(guò)欄桿外，小心翼翼的滑過(guò)去，任憑別人和我怎么勸說(shuō)他、阻止他都沒(méi)用。正當(dāng)他快要拿到時(shí)，腳一滑，差點(diǎn)摔了下去。當(dāng)他爬上來(lái)把文件還給那位叔叔后，我便說(shuō)他：“你都干了些什么��？！你難道不知道那樣是很危險(xiǎn)的嗎？”我嚷道。他便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，難道你忍心看著別人那么重要的'東西就這樣的丟掉了嗎？再說(shuō)了，即使受了傷，但能幫助別人，也是值得的�！�
頓時(shí)，我被小黃說(shuō)得啞口無(wú)言。
小黃還非常的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每逢下課鈴響時(shí)，同學(xué)們都沖出了教室，到操場(chǎng)上瘋玩一陣�？尚↑S仍坐在他的位置上專心致志的學(xué)習(xí)。正因?yàn)樗@樣刻苦地學(xué)習(xí)，使得他的成績(jī)?cè)谌h成績(jī)排行里獨(dú)霸第一。而且地為牢固，不可撼動(dòng)。這使得他收獲了許多來(lái)自同年級(jí)同學(xué)們敬佩的目光。
瞧！這就是一個(gè)讓我印象最深，樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴——小黃！
我的小伙伴作文 9
下午我躺在客廳軟軟的沙發(fā)上，暖暖的陽(yáng)光灑在我身上真是舒服，再過(guò)一會(huì)兒，我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。媽媽答應(yīng)我，只要這次期末考試考好，就答應(yīng)給我一只小狗。我是家里唯一的孩子，除了上學(xué)，我在家的玩伴只有電視節(jié)目，爸爸媽媽總是那么忙。我需要一個(gè)伙伴，一個(gè)活靈活現(xiàn)的伙伴······
“叮咚”······聽(tīng)到門鈴，我像觸電了似得跳起來(lái)去開(kāi)門，從門縫里鉆出一條黑白得小家伙：它兩顆葡萄似得烏溜溜的眼睛下有一個(gè)到處嗅來(lái)嗅去探雷器鼻子，兩只耳朵像靈敏的雷達(dá)般左右轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴巴的弧度永遠(yuǎn)上翹，渾身濃密的`黑白長(zhǎng)毛像一個(gè)移動(dòng)掃把在地上不停地打著滾�！疤美玻 蔽伊⒖滔矚g上了這個(gè)新伙伴！聽(tīng)見(jiàn)了我發(fā)出的聲響，小家伙馬上滾了過(guò)來(lái)。我緩緩的跪在地上輕輕地摸著它的頭，小東西警覺(jué)的退了一步，疑惑地盯著我。對(duì)了！我去廚房拿了根火腿腸，這貪吃鬼聞了一下立刻美滋滋地吧唧吧唧地吃了起來(lái)，哎，這就放松警惕了，有了糖衣炮彈便“敵我不分”了。小家伙像豬八戒吃人參果一樣飛快吃完后，躺在地上翻了肚皮在我腿上蹭著，嘴巴還“汪汪”叫喚，討好著我，鐵定了我這個(gè)好朋友，哈哈，我有小伙伴了······
“汪汪，汪汪······”我的小伙伴怎么了？我疑惑地揉揉了眼睛，“叮咚叮咚！”咦，是門鈴在響，我從沙發(fā)上慢慢起來(lái)，打開(kāi)門看見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地舉起一只毛絨玩具，“寶貝，這是媽媽答應(yīng)你的小狗！”我立睛看了看那毛絨玩具，它只是一只安靜的玩具！我使勁的搖了搖，這應(yīng)該是做夢(mèng)吧，我得等門鈴再次響起，媽媽給我?guī)?lái)的活靈活現(xiàn)小伙伴·····
我的小伙伴作文 10
生活中，你一定少不了一起陪你玩耍的小伙伴吧，小伙伴會(huì)讓自己開(kāi)心、快樂(lè)。有小伙伴真好！
我的'小伙伴有很多但我最喜歡的要數(shù)王旭俊啊，我與他之間發(fā)生了許多事情，比如說(shuō)：泡泡浴事件、冰上芭蕾事件、廁所洪水事件。冰上芭蕾事件最令我開(kāi)心。
事情是這樣的：我想：馬上就一晚上了，明天便放假了，真是高興啊！我便吹起了口哨，走向了寢室，準(zhǔn)備洗澡。趕緊房間我便叫了一聲：有人嗎？沒(méi)人回答我，我以為是有人要嚇我，便往鏡子里看了看，并沒(méi)有什么異常，我便走了進(jìn)去。這時(shí)，我突然看見(jiàn)旭俊在床上，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，害得我不知道他到底怎么了。詢問(wèn)過(guò)后才知道，原來(lái)，他之前用濕濕的腳在地上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，結(jié)果摔了一跤。不過(guò)，真是有趣啊！只是摔了一跤就把自己弄的哭笑不得多么奇怪。
還有一件事讓我開(kāi)心，那就是泡泡浴事件。我剛回到寢室時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)王旭俊叫我，我便進(jìn)去看了看，結(jié)果看見(jiàn)王旭俊把沐浴露擠到地上，我問(wèn)：“你要干什么呀？”王旭俊回答：“進(jìn)來(lái)就知道了�！蔽疫M(jìn)去了，剛進(jìn)門旭俊就叫我坐下來(lái)，當(dāng)時(shí)我還不知道是怎么一回事，便看旭俊去玩了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)挺有趣的，就跟著旭俊玩了起來(lái)。我一會(huì)兒跟旭俊在地上打滾，一會(huì)兒在地上轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒在地上狗刨，真有趣！但我們不久后便被老師發(fā)現(xiàn)了，我們只好迅速洗完澡，穿上衣服走了。
我的小伙伴雖然成績(jī)不好，但他給我了快樂(lè)，他是我的好伙伴，請(qǐng)記住他，他叫王旭俊。
我的小伙伴作文 11
在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個(gè)非常要好的小伙伴，她就是瑤瑤，很可愛(ài)，很天真，也很活潑的一個(gè)女孩。
瑤瑤瘦瘦的，有著一個(gè)圓圓的大臉蛋，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，梳成一個(gè)辮子。在她那濃濃的眉毛下，有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)小鼻子。最可愛(ài)的就是她的那張嘴巴和那對(duì)小酒窩，她的那張嘴雖然不小，但是一些笑話和幽默的語(yǔ)句，就會(huì)從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。當(dāng)她笑的時(shí)候，小酒窩就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前，看，她笑得多燦爛呀！
瑤瑤的優(yōu)點(diǎn)可多了，但她最好的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書，因此，她的知識(shí)非常豐富。記得我們讀五年級(jí)的.時(shí)候，有一次，剛上完課，同學(xué)們就一窩蜂似的跑出了教室，出去玩。同學(xué)們你追我趕的。我收拾好書，拿出下一堂課的書后，就出去玩了。玩了一會(huì)兒，我心里想：瑤瑤呢？搞了半天，也沒(méi)見(jiàn)她一個(gè)人影。我又跑到教室里，只見(jiàn)瑤瑤剛拿出些課外書來(lái)看，便奇怪地想：這個(gè)瑤瑤也真是的，好好的課余時(shí)間不玩，卻在這里看書。我想著，我便走到瑤瑤身邊看了她一會(huì)兒，像只小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳地說(shuō)：“瑤瑤，你也真是的，下課了不去玩，還在這兒讀書。出來(lái)玩吧！”我說(shuō)完，拉起瑤瑤的左手，正要走的時(shí)候，怎么拉也拉不走，那時(shí)，我就糊里糊涂地想：糟了，瑤瑤該不會(huì)是被誰(shuí)給定住了吧！我回頭一看，瑤瑤就用兩眼直瞪著我，生氣地對(duì)我說(shuō)：“我就是要讀，這樣才有知識(shí)。”聽(tīng)了瑤瑤的話，我羞愧地低下了頭。
瑤瑤的優(yōu)點(diǎn)不止一個(gè)，她心胸寬闊、樂(lè)于助人、樣樣都很棒，我很佩服她。怎么樣，瑤瑤是個(gè)不錯(cuò)的女孩子吧！想和她交朋友嗎？
我的小伙伴作文 12
長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛，一只尖尖的鼻子，小巧的嘴巴，她就是我的伙伴譚雨軒。
她一個(gè)性格就是拖拖拉拉，有一次，體育老師叫我們自己下去，其他人都下去了，就只剩下我和她，我在一旁焦急的等待，可她還是無(wú)動(dòng)于衷，還在教室里面要不看看書，要不玩玩游戲。眼看馬上體育老師已經(jīng)來(lái)了，我對(duì)她說(shuō)：“你能不能不能下去了�。∧氵@動(dòng)作比蝸牛還要慢！”她卻把頭往我這一甩，憤憤不停的說(shuō)：“你就不能等一下��！怎么那么急呀！”這句話可把我氣了個(gè)半死，哎，真是擰不過(guò)她，等她這一弄那一弄，下去時(shí)已經(jīng)快下課了，害的我白白被訓(xùn)了一番。
當(dāng)然，她的字卻非常好看。有一次，語(yǔ)文老師把一本本子那出來(lái)，對(duì)全體學(xué)生說(shuō)：“這是誰(shuí)的本子，字非常好看，值得大家學(xué)習(xí)！”我隨即湊過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)那正是譚雨軒的本子！我好奇地打開(kāi)本子一看，里面每一頁(yè)的作業(yè)的字都大方、工工整整，沒(méi)有一絲涂改的痕跡，這不禁又讓我對(duì)她又有了幾分崇敬。
她十分得愛(ài)看課外書。有一次，下課了，同學(xué)們都依次的走出教室，我也準(zhǔn)備好下節(jié)課需要用的書本就也跑出去玩了，過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)出來(lái)，平常她不是第一個(gè)沖出去的嗎？我好奇的返回教室，發(fā)現(xiàn)她正坐在她的`座位上一動(dòng)不動(dòng)的看著她那本《意林》呢！我跑過(guò)去一把拿起她的課外書，說(shuō)：“走了，我們出去玩吧！”于是，我硬拉她去來(lái)，沒(méi)想到他在我后面怒吼一聲：“我要看書，你別打擾我！”于是，她憤憤不平的坐回座位上，又看起那本書了！
這就是我的伙伴譚雨軒，怎么樣，想和她交朋友嗎？那就來(lái)找我吧！
我的小伙伴作文 13
陳家琛有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條粗大的眉毛下是雙眼皮，有著一雙漆黑如夜晚天空星星的眼睛，像平原似的臉上長(zhǎng)著高高的鼻子就像拔地而起的高山，鼻孔則是兩個(gè)山洞，厚大的嘴唇一張開(kāi)嘴就像馬里亞納海溝，右臉上有一顆明顯的綠豆大般的痣，看起來(lái)英俊又瀟灑。
星期六晚上，我和陳家琛又約在瓜渚湖溜滑板。我滑著滑板，陳家琛開(kāi)著滑板車。突然，一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)，要撞“車”了！陳家琛一個(gè)右轉(zhuǎn)輕輕松松避開(kāi)迎面跑來(lái)的小孩，我技術(shù)不到家，我一個(gè)左轉(zhuǎn)驚險(xiǎn)避開(kāi)小孩卻和前面的人擦肩而過(guò)嚇得我趕緊一個(gè)急剎車，滑板飛進(jìn)旁邊的灌木從里，我和以前一樣在原地打醉拳。他說(shuō)：“我給你看看什么叫真正的.技術(shù)�！标惣诣≡谌硕嗟牡胤蕉际禽p輕松松都避開(kāi)了，在我面前大概一米的地方直接把滑板彈到手里，每一個(gè)動(dòng)作都是那么的酷，讓我很是佩服。
陳家琛也是一個(gè)打籃球健將。星期四的體育課上，我們一班的男生分兩組打籃球。我、楊晨晧、方浩然、陳家琛和孫文俊一隊(duì)，田肖雄、王天浩、杜君豪、成宇和魏征一隊(duì)。田肖雄一個(gè)轉(zhuǎn)身躲過(guò)方浩然的攔截來(lái)了一記高球。球剛飛起來(lái)沒(méi)多久，結(jié)果被陳家琛跳起來(lái)一巴掌呼了下來(lái)，方浩然跑上去接住球傳給后方的楊晨晧，楊晨晧一個(gè)高跳灌了一個(gè)籃，對(duì)方看的目瞪口呆。田肖雄吸取了剛剛的經(jīng)驗(yàn)從近處投球，慘遭我和孫文俊的阻攔，陳家琛又是一巴掌呼過(guò)去把球扇飛了，孫文俊接住球傳給中場(chǎng)的方浩然，方浩然沖上去投了一個(gè)兩分球，對(duì)方又是一個(gè)目瞪口呆，強(qiáng)中之手我的好伙伴陳家琛。
陳家琛和田肖雄一樣都是運(yùn)動(dòng)健將，只不過(guò)是很多項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)健將。
我的小伙伴作文 14
在我的心中，李曜是我永遠(yuǎn)的小伙伴。他長(zhǎng)著一雙不大不小的烏亮的眼睛，一對(duì)看起來(lái)十分優(yōu)美的柳葉眉，宛如一葉小舟那樣輕盈，他不是很高，但也算是“矮子”中的.“佼佼者”。
李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課，我?guī)У囊黄康V泉水很快喝完了，我讓我的好哥們李曜給我分一杯水�？墒悄切∽舆�未等我一句話落下，就跑得人影也沒(méi)有了！哎，你說(shuō)這哥們還能要嗎？
雖然如此，我們之間還是擁有著非常深厚的友誼。我和李曜從學(xué)前班就認(rèn)識(shí)了，可以說(shuō)是“發(fā)小”，我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助，比如我是一名大隊(duì)干部，每星期五要去開(kāi)會(huì)，可中午語(yǔ)文老師講的、抄的筆記我都不知道，每到這時(shí)候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多，再自己抄，我曾問(wèn)過(guò)他，為什么水不舍得給我喝，卻愿意讓我借抄筆記呢？他眨巴眼說(shuō)：“那不一樣的，學(xué)習(xí)更重要吧！”
李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數(shù)學(xué)老師的課堂上，老師的普通話不是怎么好，說(shuō)“QQ群”可能會(huì)說(shuō)成“摳摳群”，這時(shí)，這位幽默的朋友便笑著說(shuō)：“什么，摳摳群，摳門的班級(jí)群？”引得大家哄堂大笑，老師卻哭笑不得。
我的朋友李曜實(shí)在是太搞笑、幽默了，是我們班的“樂(lè)天派”，典型的死豬不怕開(kāi)水燙。為什么呢？每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上，疼了一陣子，但很快又好了傷疤忘了疼又開(kāi)始搞笑了。
“他永遠(yuǎn)是我的好哥們�！蔽以�(jīng)是這樣對(duì)別人講李曜的，我喜歡他的所有性格。
我的小伙伴作文 15
每當(dāng)看到那布滿塵土的足球，我的腦海里面想起了一位小伙伴。
他是我們班的“體育小能人”，他長(zhǎng)著一副瓜子臉，很可愛(ài)，在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡，更加體現(xiàn)出學(xué)富五車。一張小嘴像機(jī)槍一樣掃射的難題，他的耳朵，耳聽(tīng)八方，只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)一探究竟。
在一場(chǎng)足球賽中，他的表現(xiàn)更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時(shí)間一分一秒地過(guò)去，再不進(jìn)球，我們的“市長(zhǎng)杯”比賽就得畫上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)榫涮?hào)的存在，鼓勵(lì)著每個(gè)隊(duì)員握緊拳頭，雙目緊盯著足球，它就像一個(gè)獵物，我們盯得死死的，沒(méi)有逃離的余地。
已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化，兩支球隊(duì)仍是原地踏步。這時(shí)，足球像一只離弦的箭飛向球門，大家都把希望寄托在守門員的身上，守門員穩(wěn)如泰山的站在原地不動(dòng)�！班病钡囊宦晫⑶蛟谔炜罩谢鲆坏烂利惖幕【�，抬頭仰望，足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前，他輕輕一踢，足球沖出人墻，飛入球門。
太棒了，我的伙伴永遠(yuǎn)站在勝利的`第一線。每個(gè)人臉上又露出了輕松的笑容，隨著時(shí)間的流逝裁判吹響了整場(chǎng)比賽的哨聲，回蕩在空中的是小伙伴的叫聲，是團(tuán)隊(duì)的歡呼聲。這不僅是一場(chǎng)勝利，更是我和伙伴間的友誼。
說(shuō)到這兒，大家都已經(jīng)知道了他是誰(shuí)了吧！他就曹宇桐。我的小伙伴是個(gè)“體育能手”，在足球賽中，相互理解支持的我們成了最好的伙伴。
我的小伙伴作文 16
我有很多好朋友，跟我關(guān)系最好的莫過(guò)于我的同學(xué)兼鄰居，她就是“小僖”。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，個(gè)子很高。她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，幽默感十足，而且特別有正義感，非�；畈ǹ蓯�(ài)，屬于德才兼?zhèn)洹?/p>
如果你近距離接近她，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她臉上長(zhǎng)了幾個(gè)小小的黑痣，那是美人痣。
她是一個(gè)正義感十足的女孩子，有一次，下課的時(shí)候，由于下一節(jié)課是體育課，我和她就早早跑到操場(chǎng)上去了，期間看見(jiàn)一年級(jí)的兩個(gè)小朋友在一起打架，她趕緊跑上前去勸兩個(gè)打架的小朋友，在她的耐心勸說(shuō)下，兩個(gè)小朋友停下來(lái)了，問(wèn)明了原因，幫兩個(gè)小朋友解開(kāi)了疙瘩，看見(jiàn)兩個(gè)小朋友握手言和，她才匆匆跑去上體育課。
她在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)也是非常好，有一次數(shù)學(xué)考試，她考了100分，而我才考了90分，回到家以后，爸爸罵了我，說(shuō)我怎么不像人家學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)中遇到什么困難，他都會(huì)不遺余力的`幫助我，我非常感動(dòng)，如果我考試不好她都會(huì)安慰我。
她幽默感十足，每次下午放學(xué)，我都會(huì)和她一起回家，走在路上，他會(huì)給我講一些故事或者笑話，我們都是有說(shuō)有笑回到家里。
這就是我的同學(xué)，鄰居，更是我最好的朋友——小僖。以后我要多向她學(xué)習(xí)，我們會(huì)相互勉勵(lì)。
我的小伙伴作文 17
在我看來(lái)，搭檔極其重要。它包含了一種神奇的力量，可以幫助我擺脫困境，迎接黑暗中的光明，在你困惑的時(shí)候指引你。
我有許多好朋友，但其中一個(gè)是一直關(guān)心我的人。她的名字叫李。聽(tīng)這個(gè)名字能讓她感覺(jué)詩(shī)意如畫。她有許多優(yōu)點(diǎn)，她的缺點(diǎn)是她沒(méi)有缺點(diǎn)。唯一的不足是她有點(diǎn)胖，但很胖，可愛(ài)又迷人。她的氣質(zhì)非同尋常，總是讓人覺(jué)得王者氣質(zhì)，看！它很特別嗎？我很自豪能交到這樣的好朋友。
我們倆從幼兒園就在一起了。小時(shí)候，我總是纏著她。他沒(méi)去，我也沒(méi)去。然而，說(shuō)實(shí)話，他直到生病才走，但當(dāng)我年輕的'時(shí)候，我總是說(shuō)不出話來(lái)。誰(shuí)稱我們?yōu)榕笥眩侩S著年齡的發(fā)展，朋友這個(gè)詞已經(jīng)變得很普遍，并被女朋友所取代。那些有著良好關(guān)系的人會(huì)被他們最好的朋友匹配，我們也不例外。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的老師總是打擾我，所以他幫助了我很多。唯一讓他無(wú)法理解的是，在6月1日兒童節(jié)那天，我很受歡迎，因?yàn)槲腋�，但他不同。他很胖，所以他沒(méi)有贏。正因?yàn)槿绱�，我和他也發(fā)了幾天脾氣，但不知何故我挺過(guò)了6月1日，慢慢地，我們又成了好朋友，好女朋友。
他很好，也很有耐心。每次我遇到問(wèn)題，他總是耐心地向我解釋。我仔細(xì)聽(tīng)著。他總是像他姐姐一樣和我在一起。我非常喜歡她。我真的很喜歡！
這是我最好的朋友。這個(gè)怎么樣？如果你想知道更多，請(qǐng)注意我。
我的小伙伴作文 18
我的小伙伴叫“格�！保鞘且恢豢蓯�(ài)的小藏獒。也許是男人的天性吧，我和爸爸都喜歡養(yǎng)狗。
有一天晚上我正在學(xué)習(xí)，爸爸興沖沖的從外面進(jìn)來(lái)，捧著一個(gè)大大的箱子，說(shuō)是送給我一份特殊的生日禮物。我迫不及待的打開(kāi)箱子一看，原來(lái)是一只既珍貴又可愛(ài)的小藏獒。我看著它，它也瞅著我，似乎在對(duì)我說(shuō)“這是哪里，你是我的新伙伴嗎？”我發(fā)現(xiàn)它的眼睛上方有銅錢大小般的黃斑，眼睛黑有神；耳朵較大，像三角形；全身毛絨絨的，尾巴彎曲蓬蓬松松的，一翹一翹的.特別可愛(ài)。爸爸說(shuō)它剛剛離開(kāi)媽媽，才有兩個(gè)月大還沒(méi)有名字呢。于是，爸爸和我想了一個(gè)好聽(tīng)的名字“格�！�。我對(duì)它說(shuō)“歡迎格桑來(lái)到新家。”它好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話，朝著我汪汪了幾聲。
爸爸說(shuō)小藏獒最大的特點(diǎn)就是智商特別高，對(duì)主人忠實(shí)、熱情，你要和它好好相處。于是小藏獒的起居生活成了我的工作，每天給它喂食、洗澡、梳毛發(fā)，我倆的感情日益俱增。
每天放學(xué)回家，他總是搖晃著尾巴迎接我，等我蹲下來(lái)時(shí)，用小舌頭舔著我的手，耳朵貼著腿邊蹭來(lái)蹭去，在訴說(shuō)著對(duì)我的思念。
有一次樓上的朋友來(lái)找我玩，沒(méi)等他敲門，格桑機(jī)警的耳朵聽(tīng)出了異樣的動(dòng)靜，非常警覺(jué)地站在門口那一動(dòng)不動(dòng)，似乎告訴我有人來(lái)了。等朋友進(jìn)來(lái)時(shí)，它發(fā)出異樣的嘶叫聲，我拍拍他的頭說(shuō)“這是我的朋友”，它于是搖搖尾巴就離開(kāi)了。
現(xiàn)在的小格桑不僅成了我最親密小伙伴，也是我們家的一員。
我的小伙伴作文 19
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我有許多好伙伴，其中最好的伙伴是小孫。今天我就給大家介紹一下小孫的三絕，以便眾人對(duì)她有個(gè)大概了解，不至于碰到他，都不知道她是名人小孫。
小孫的眼睛大大的，古人云：“眼睛是心靈的窗戶�！敝运难劬δ敲创�，是因?yàn)槔锩妗把b”的都是智慧。小孫不僅眼睛大，腿也長(zhǎng)，每次和她一起上臺(tái)階時(shí)都得兩個(gè)兩個(gè)的上，平時(shí)只是一個(gè)一個(gè)的上，真是“頭下面全是腿�！�
小孫的第一絕是他的硬件指數(shù)彈琴，年方11歲卻能彈出嫵媚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，仿佛走入了童話世界。她的手琴鍵上來(lái)回?cái)[動(dòng)的雙手悠閑自在，好似花仙子在翩翩飛舞。他這樣的才華，難道是上帝傳給他的嘛？他彈奏的《漁舟唱晚》是那么美妙，那么令人陶醉。每當(dāng)學(xué)校發(fā)出鋼琴比賽，他都毫不猶豫的去參加。
小孫的第二絕是朗誦。小孫的聲音在班級(jí)上堪稱“百靈鳥(niǎo)”的聲音，每次班上有什么需要主持，都是他負(fù)責(zé)，班級(jí)里有關(guān)“朗誦”的榮譽(yù)，那可少不了她的付出。
小孫的第三絕是跳繩。上體育課時(shí)，她都會(huì)拿出他的'“鞭子”，嚇的每個(gè)同學(xué)都不敢碰她，連一個(gè)毛都不會(huì)輕易放過(guò)，她一分鐘可以跳100多下，看得讓人眼花繚亂，跳的次數(shù)多，樣式也多，有反轉(zhuǎn)跳，交叉跳，單腿跳等等，簡(jiǎn)直是花枝招展，五花八門。
雖然他不在我的學(xué)校，但他是我永遠(yuǎn)的好伙伴。我特別懷念和她相處的那段日子。于是我想把這篇作文永遠(yuǎn)的保存著，留的“青史”在心中，以免歲月蹉跎。時(shí)光流逝，喜慶那段美好的記憶。
我的小伙伴作文 20
我有一個(gè)小伙伴，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一張瓜子臉，一頭黑黑的頭發(fā)，高挺的鼻梁上架著一副博士眼鏡，顯得特別有學(xué)問(wèn)，鼻子下面有張大嘴，從這張嘴里蹦出來(lái)的`話，能讓你覺(jué)得他就是個(gè)人才。他是誰(shuí)呢？他就是我的小伙伴及表哥——徐碩
說(shuō)起他，我倆之間有說(shuō)不完的好玩事。今天就讓我給你們分享其中的幾件吧。
那是一個(gè)星期三的下午，我和徐碩都在做一道奧數(shù)題，我咬盡腦汁都想不出解題的思路，而一旁的徐碩卻眉頭緊鎖，像著了魔似的。過(guò)了一會(huì)兒，他忽然說(shuō)：“我有思路了。”我連忙去請(qǐng)教，他慢慢地給我講解。終于，在我們倆的合作下，這道題被我們做出來(lái)了。
徐碩還是個(gè)“書呆子”呢！記得去年暑假，我和他一起去新華書店買書。當(dāng)他看到《作文大全》這本書時(shí)，就拿著在旁邊津津有味地看了起來(lái)。我在書店選好了想買的書，就趕忙催他付款回家�？伤孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)看他的寶貝書，看來(lái)他是被里面的情景陶醉了。我又逛了一圈，只見(jiàn)他還在貪婪地看著，我沒(méi)辦法，只好在旁邊等他。直到十一點(diǎn)半了，我大聲地說(shuō)：“十一點(diǎn)半啦，快回家吧！”他聽(tīng)了才依依不舍地合上書，跟著我去收銀臺(tái)付款回家了。
怎么樣，我的小伙伴徐碩不錯(cuò)吧！雖然我們每年的在一起的時(shí)光很短暫，但我還是會(huì)好好珍惜的。
我的小伙伴作文 21
悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里，于是，老師的嘴里還沒(méi)蹦出“下課”倆字兒，同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”，“嗖”地飛了出去。這時(shí)，除了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”，班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒，在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著，修長(zhǎng)的手緊抓著一本書，面目清秀，白白的皮膚，大大的眼睛迸出金光，“掃射”著紙上一行一列的“目標(biāo)”，指甲不停地?fù)竸?dòng)著書皮，顯然書皮已經(jīng)很爛了，厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉(zhuǎn)個(gè)不停。這是誰(shuí)呀?這么愛(ài)看書，她就是——小明，“古有孔子，今有雪晴”這個(gè)現(xiàn)代版成語(yǔ)，就是她創(chuàng)造的。
要說(shuō)她有學(xué)問(wèn)，我都不知道用什么詞語(yǔ)形容她了。用“上知天文，下知地理;前知?dú)v史，后知未來(lái)”還差不多，小明下了課，不是給我們講知識(shí)就是看書。有一次，小明給我們講道：“書中自有黃金屋，在你饑餓的時(shí)候，拿出一本書來(lái)看上幾十頁(yè)，自然就飽多了�！蔽覀兇蟪砸惑@：小明一提到看上幾十頁(yè)書，眼珠都要掉了出來(lái)，口水都要流出來(lái)了，她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛：“看上這么幾十頁(yè)，你居然說(shuō)得那么輕松······，噢!你是兩秒鐘看完一頁(yè)的`�！�
有一天，做完課間操，我們回班時(shí)，發(fā)現(xiàn)小明在座位上看書，原來(lái)她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛(ài)讀書的小伙伴——小明。
我的小伙伴作文 22
真好！外婆送給我一顆種子，它是我的心肝寶貝。
瞧，它多么像一個(gè)小土球，圓圓的，中間還有一條線，將這個(gè)種子分成兩半。種子的顏色非常適宜，一半是全黑，一半是全黃，真是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
外婆對(duì)我說(shuō)：“這一顆種子是你的媽媽讓我保管的，在她小的時(shí)候，她拿一元錢出去買了這個(gè)種子，現(xiàn)在交就給你保管�！�
我迫不及待的將這顆種子小心地埋到土里，澆上水，施了肥，就等它發(fā)芽了。過(guò)了兩三天，走近一看，喲，芽?jī)�，正是這小家伙！
這一顆30多年前的種子，居然還能發(fā)芽！我對(duì)這顆種子有了新的感受，我不再把它看成植物，而是把它看成了一個(gè)人，一個(gè)活生生的人。
我每天早起給它澆水，除蟲(chóng)，施肥。不久，它慢慢長(zhǎng)大了，在我的精心呵護(hù)下，它長(zhǎng)的很好。每天我也會(huì)將快樂(lè)的事，傷心的'事，有趣的事都會(huì)跟它分享，它也搖搖葉子，似乎真的能聽(tīng)懂我的話。
有一次，我考試沒(méi)有考好，被爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓，我非常傷心，就去跟它說(shuō)，它聽(tīng)了我的話，剛才還生龍活虎的葉子，現(xiàn)在就垂了下來(lái)，花蕾也搖來(lái)?yè)u去，好像也很傷心。
我依然給它澆水，除蟲(chóng)，施肥，沒(méi)過(guò)幾天他竟然開(kāi)了花是紅色的，花瓣是波浪形的，而中間有兩三根豆芽似的東西在搖來(lái)?yè)u去。花香是淡淡的，但很提神，聞一聞，清淡，很舒服，五彩斑斕的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也會(huì)來(lái)聞它的香味。
看著自己精心培育的綠植，沁人心脾。我想說(shuō)：堅(jiān)持與愛(ài)護(hù)，往往讓植物與人之間有了感情。
我的小伙伴作文 23
他今年十二歲了，個(gè)兒挺高，一雙水汪汪的眼晴下嵌著一個(gè)高高的鼻子，鼻子大當(dāng)然是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。整天在班上看見(jiàn)女生時(shí)，就會(huì)甩甩頭發(fā)，開(kāi)始了“炫帥”。
這不，遇上我們班的`“班花”，就用力甩甩頭發(fā)，像模特似的在“班花”面前擺了一個(gè)個(gè)酷酷的造型�！鞍嗷ā眳s像瞎子一樣從他旁邊走過(guò)去了。他趕緊走過(guò)去，像萬(wàn)能膠水一樣粘著班花，不停地問(wèn)“我?guī)洸唬俊边@時(shí)，“班花”無(wú)可奈何地說(shuō)：“帥！特別衰！”他才滿意地笑了，驕傲踏著大步走開(kāi)了。
他不僅愛(ài)炫帥，還能言善辨，常常為我們班化解風(fēng)波。你看，下課鈴剛響，“調(diào)皮鬼”像離弦的箭似的沖出教室，剛好撞倒了“土匪頭子”的桌子，他連忙扶起桌子，拿起東西，放進(jìn)桌子里。但這樣還不能消除“土匪頭子”的怒氣。眼看，一場(chǎng)風(fēng)波即將開(kāi)始。
“你賠，你賠！”“土匪頭子”吼道。
“我可沒(méi)弄壞，我干嘛賠？”“調(diào)皮鬼”不甘示弱。
這時(shí)，“男主角”炫酷登場(chǎng)。
他一邊哄住“土匪頭子”，勾肩搭背，親昵地說(shuō)：“咱倆不是哥倆嗎？你就給我留點(diǎn)面子，人家也不是故意的，你就大方點(diǎn)，這件事別再追究了�！�
又一邊拉開(kāi)“調(diào)皮鬼”，說(shuō)：“兄弟，我那哥們就是一瘋子，咱不跟他計(jì)較，以后走路別太沖了，�。 �
嗨！經(jīng)他這么一說(shuō)，雙方居然無(wú)話可說(shuō)了，“危機(jī)”迎刃而解，一場(chǎng)風(fēng)波平息終于了。
現(xiàn)在你一定很想知道他是誰(shuí)吧？他啊，就是我的同桌——許家茗。
我的小伙伴作文 24
我有很多的小伙伴，他們給我的學(xué)習(xí)生涯增添了不少的色彩。但在眾多伙伴之中，令我印象最為深刻的就是那風(fēng)一樣的女孩子。
他就是——崔捷
崔捷是個(gè)”小風(fēng)人“，她跑步如風(fēng)，哪里有裁判員的哨聲，哪里就有她揮灑汗水的颯爽英姿。就在不久，我校舉辦了一場(chǎng)”陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)“，她，代表我們班參加了60米和100米的賽跑。只聽(tīng)的那槍聲一響，崔捷如狂風(fēng)般呼嘯出去，細(xì)長(zhǎng)平直的眉毛豎成了一條曲線，筆挺的鼻子均勻的呼吸著，雙眼有神的盯著終點(diǎn)，都仿佛閃爍著光芒，他把對(duì)手甩開(kāi)了老遠(yuǎn)，站在旁邊加油的我，我感覺(jué)到了一陣風(fēng)，對(duì)手也目瞪口呆，心服口服，她，順利奪得了桂冠。
崔捷不僅跑步如風(fēng)，行事也如風(fēng)。每次來(lái)時(shí)布置作業(yè)下來(lái)，她總是前三個(gè)交，字也端正，正確率也高，叫人好不羨慕。記得又一次突擊測(cè)驗(yàn)，時(shí)間只限40分鐘，但題目非常之難，我們每個(gè)人都對(duì)一道道體困惑不解，抓而撓腮，崔捷也不列外�！钡未稹未稹胺昼娫俨煌５淖邉�(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，只剩下兩分鐘了，還有幾道大題目呢！怎么辦啊！就在這時(shí)，有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的手舉起試卷，��！是崔捷！她不好意思的撓撓頭。，說(shuō)道：”死馬當(dāng)活馬醫(yī)嘛！不是說(shuō)，要有風(fēng)一樣的心情嘛？“她的話點(diǎn)燃了我們，盡管成績(jī)不如意，但所有的失落都已經(jīng)被她那風(fēng)一樣的.心情給趕到煙消云散了。
那個(gè)風(fēng)一樣的小伙伴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，因?yàn)樗秋L(fēng)一樣的步伐；風(fēng)一樣的作風(fēng)和風(fēng)一樣的心情。
我的小伙伴作文 25
我最好的小伙伴——琪琪，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上，任誰(shuí)看了都想掐一下她。短短的胳膊，長(zhǎng)長(zhǎng)的.腿，走路的時(shí)候還自帶“氣質(zhì)"。說(shuō)話的時(shí)候呀，你一定會(huì)注意她那張小嘴，一動(dòng)一動(dòng)像是在吃葡萄，嘴里總能吐出來(lái)許多淵博的知識(shí)。
她不但可愛(ài)，而且還喜歡看書思考，所以她給我的第一個(gè)印象是呆，第二個(gè)印象還是呆，第三個(gè)印象仍然是呆……兒時(shí)在村里，大家都給她起了一個(gè)十分響亮的名號(hào)——“書呆子"，因?yàn)樗坏┛雌饡鴣?lái)就專心致志到廢寢忘食。
有一次我去她家玩，進(jìn)屋我就傻眼了，在她的房間里有一個(gè)巨大無(wú)比的書架，上面裝滿著各種書，有故事書、作文書、四大名著和外國(guó)讀物……看得我眼花繚亂，這真的是應(yīng)有盡有啊。我見(jiàn)她正津津有味地捧著一本《紅樓夢(mèng)》看，便悄悄走到她身邊，說(shuō)：“琪琪，我來(lái)啦！”見(jiàn)她沒(méi)反應(yīng)，我只好再重復(fù)一遍，琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢(mèng)》，我大吼一聲：“琪琪！你聽(tīng)到了沒(méi)有！”琪琪這才有了反應(yīng)，還一臉茫然地對(duì)我說(shuō)：“咦，你怎么來(lái)了？”我扶著自己的額頭，長(zhǎng)嘆一聲：“唉，你個(gè)書呆子，真的是沒(méi)得救了�！蔽艺媸欠怂�，一看起書來(lái)能把身邊的人和事全部忽略。不過(guò)也正是因?yàn)樗@么勤奮好學(xué)，所以在班上的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的好。
我的小伙伴雖然是個(gè)“書呆子”，但她的知識(shí)可淵博了，所以她不僅是我的小伙伴，更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的小伙伴作文 26
那是一個(gè)秋季的正午，我正河邊摸螺。突然，從岸上傳來(lái)“啪嗒”聲，那聲音一聲接一聲，好似在奏樂(lè)�？杉�(xì)聽(tīng)，又像是虛弱的哀號(hào)。我徑直向那個(gè)方向走去，看見(jiàn)一條銀灰色的'小魚正拍動(dòng)著自己亮晶晶的尾巴，它已經(jīng)快被烘烤成一條純天然量版魚干兒了。我趕緊用唯一一個(gè)瓶蓋裝了水，將它放了進(jìn)去，它一回到水中，立馬左右游動(dòng)，在瓶蓋中來(lái)回游動(dòng)，滑稽極了！
它是我用一個(gè)瓶蓋兒救活的，我便給它取了個(gè)名字：瓶蓋兒。每一次我擔(dān)心瓶蓋兒營(yíng)養(yǎng)不良，便會(huì)回到那條小河，摸幾個(gè)鋼珠木的田螺，拿石頭一下下砸出肉來(lái)，扔進(jìn)魚缸，那些高貴的觀賞金魚便會(huì)立馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)這個(gè)臭東西，把它像垃圾一樣看待，而那條小魚卻眼睛發(fā)光，飛速?zèng)_過(guò)去，靈巧的小嘴一突一收，把螺肉攪成小塊小塊，一點(diǎn)一點(diǎn)吞進(jìn)肚里，把肚子撐的圓滾滾的，然后舒服地吐了個(gè)泡泡。而那些金魚卻好像在一旁不忍直視，轉(zhuǎn)過(guò)身去連連作嘔，根本沒(méi)有跟它爭(zhēng)搶食物的意思。
有時(shí)，我會(huì)拿一根細(xì)長(zhǎng)的小木棍在魚缸中挑弄，當(dāng)我把木棍放在水中時(shí)，瓶蓋就會(huì)繞著它轉(zhuǎn)圈，有時(shí)木棍浮在水面上，它便從水里躍起，跳過(guò)木棍，如果把鐵絲圈伸進(jìn)去，它還能“鉆火圈”呢，真是比海豚還配合。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它在瓶蓋里活蹦亂跳的樣子，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的小伙伴作文 27
今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的小伙伴——眼鏡。她可是我的貼身伴侶，可是她的身材很不協(xié)調(diào)，兩條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腳，一端彎曲；一對(duì)大大的.鏡片，被金色的框架包圍著�？雌饋�(lái)真是又笨又蠢，看不出有什么神奇的地方。
我是怎樣戴上眼鏡的呢？四年級(jí)的時(shí)候，由于看書不注意姿勢(shì)和經(jīng)�？措娨暎暳χ本�下降，爸爸媽媽急壞了，這才給我請(qǐng)來(lái)了我的小伙伴。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得還挺不錯(cuò)的，不時(shí)在同學(xué)們面前炫耀。
可是誰(shuí)知道呢，好景不長(zhǎng)，我就開(kāi)始有苦惱了。它那條“二郎腿”逍遙自在地掛在我的耳朵上，一雙鼻托毫不留情地踩在我的鼻子上，“穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”。我可倒霉了，耳朵、鼻梁整日被又拉又壓，酸疼酸疼的，那滋味可真不好受！
有一次，我賭氣想把它摘下來(lái)，可是桌子、書本、臺(tái)燈好像披上了一層輕紗，變得模糊不清。我無(wú)可奈何，只好再請(qǐng)它回來(lái)，這時(shí)，它似乎變得更神氣了，仿佛在說(shuō)：“怎樣，還得把我乖乖請(qǐng)上來(lái)吧！”
現(xiàn)在，我和我的小伙伴結(jié)下了不解之緣。無(wú)論是吃飯、寫作業(yè)、聽(tīng)課都要?jiǎng)谒拇篑{。每天早上一起床，第一件事就是帶上它；睡覺(jué)前最后一件事，不用問(wèn)，自然是結(jié)束它一天的使命。
我為自己交了眼鏡這位朋友而感到痛苦，但是我也感謝它對(duì)我的幫助。我由衷的告誡同學(xué)們注意保護(hù)視力，千萬(wàn)不要再像我這樣自尋煩惱了。
我的小伙伴作文 28
如果你們問(wèn)我我的小伙伴是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答，我的小伙伴就是我們一起上下學(xué)的同學(xué)——賀子琪。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一個(gè)小鼻子，小鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴。她的身材瘦小瘦小的，她還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。她喜歡穿白色短袖和一條淺色牛仔褲，腳上穿著一雙雪白色的運(yùn)動(dòng)鞋，看起來(lái)干凈清爽。哎呦！我忘記介紹她的頭發(fā)了，她總是扎著一個(gè)馬尾辮，特別好看。
她性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，她喜歡幫助別人。有一次，黃老師布置了一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)。恰好有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做，我左思右想，抓耳撓腮都不會(huì)做。這時(shí)，我看見(jiàn)做完作業(yè)的賀子琪神采奕奕，很悠閑。我就問(wèn)她這道題怎么做，她很耐心地給我講解，并且一邊畫圖舉例，一邊詢問(wèn)我，直到我完全弄明白，把那道題做完為止�？墒沁�有一道口算我不會(huì)做，她說(shuō)應(yīng)該這樣做，我興奮地說(shuō)：“謝謝你，”她微笑說(shuō)：“不客氣，幫助朋友是我應(yīng)該做的`。”
她不僅樂(lè)于助人，還熱愛(ài)勞動(dòng)呢！記得有一次，輪到我們值日，大家都抱怨放學(xué)了還得打掃衛(wèi)生，不能早點(diǎn)回家�？墒�，只有她一個(gè)說(shuō)：“既然老師這么信任我們，我們就好好表現(xiàn)吧！”我們聽(tīng)到這句話就趕緊干起來(lái)了，把教室打掃的干干凈凈。
這就是我的小伙伴——賀子琪，我要學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人和熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
我的小伙伴作文 29
我有一個(gè)小伙伴。她白皙的臉上，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆閃爍的星星；高高的鼻梁下，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好伙伴——若若！
她是一個(gè)非常愛(ài)笑的人。我扮鬼臉，若若就會(huì)“咯咯”地笑；我撓她癢癢，若若會(huì)“嘻嘻”地笑；甚至我在她喝水時(shí)講個(gè)笑話，她也會(huì)“噗”的一聲把水噴出來(lái)，隨后就是一陣毛骨悚然的笑聲。她的樂(lè)觀開(kāi)朗，總能給我們帶來(lái)無(wú)限的.歡樂(lè)！
她還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。那次，太陽(yáng)熱得像一個(gè)大火球，連知了也爬到樹(shù)上大聲叫著：“真熱��！真熱��！”我們正在外面玩，汗水多得都可以擠下來(lái)當(dāng)洗澡水了。若若便提議：“不如我們?nèi)コ詡�(gè)冷飲，好好涼爽涼爽吧！”她的提議正好與我的想法不謀而合。我們一拍即成，撕開(kāi)腳丫子朝冷飲店跑去。
到了冷飲店，只見(jiàn)店里人山人海。我們買了兩杯圣代，若若付錢的時(shí)候，大概是人太多的原因，老板娘竟多找了她十元。離開(kāi)冷飲店后，我們才發(fā)現(xiàn)。若若急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，跑往冷飲店去還錢。我勸說(shuō)她：“算了吧，老板娘又不知道，何必再回去呢？不如我們用這十塊錢下次再買冰淇淋吃吧！”。她看著我，那雙水汪汪的眼睛里滿是嚴(yán)肅：“不可以！別人的錢，我們一定不可以要！”說(shuō)完，她迅速跑回冷飲店，把錢還給了老板娘。老板娘笑瞇瞇的，不停夸她：“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖孩子！”
雖然若若已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她那開(kāi)朗樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)永遠(yuǎn)印在我的心中！
我的小伙伴作文 30
什么？你不知道小行是誰(shuí)？他在我們學(xué)校人人皆知，連一年級(jí)的小朋友見(jiàn)了都會(huì)叫大隊(duì)長(zhǎng)，什么？你不知道小行的性格？那你就out了，讓我給你補(bǔ)一補(bǔ)吧！
小行長(zhǎng)著一個(gè)虎頭虎腦的腦袋，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，高鼻梁，大嘴巴，身材高大，這陣勢(shì)可以把你嚇趴下。但別怕，他的寬容大度可是出了名的，和他開(kāi)開(kāi)玩笑根本沒(méi)事。
記得有一次，我悄悄地靠近正在系鞋帶的他。他根本沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)臨近。時(shí)機(jī)到了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)在他背上重重一擊。我以為他會(huì)十分生氣，但出乎意料，他還是笑瞇瞇的，并且還滿不在乎地對(duì)我說(shuō)：“我很好，請(qǐng)不要擔(dān)心我�！蔽掖蟪砸惑@，連忙對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起�！彼竺娴脑捀屛译y忘：“沒(méi)什么，大家都是朋友�！彼@人的度量讓我敬佩，也值得我學(xué)習(xí)。
小行除了成績(jī)好、度量大，還有一大優(yōu)點(diǎn)就是體育棒。他跑步每次都很快。一次，陳老師叫我們跑50×8米。我們好像離弦之箭沖了出去。當(dāng)我成功完成任務(wù)時(shí)，第一件事就去問(wèn)小行跑了多少秒。他很輕松地回答：50秒。我一驚，比我整整快了一分鐘。我暗暗下定決心，一定要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取超過(guò)小行。
這就是我的小伙伴——小行，一個(gè)生動(dòng)活潑、品學(xué)兼優(yōu)、寬容大度的.小行。我一定要學(xué)習(xí)他，超過(guò)他。更會(huì)珍惜他與我之間的珍貴友誼，小行，I love you!
經(jīng)過(guò)我的介紹，你認(rèn)識(shí)了小行吧。別忘了喲，如果還想了解更多關(guān)于他的情況，就找我吧！我等你。
我的小伙伴作文 31
最恨那小學(xué)抽考！
小學(xué)生，年級(jí)小，本該享受童年，不知道誰(shuí)卻想到了抽考這種成績(jī)檢測(cè)方法，不說(shuō)這個(gè)方法怎么樣，但是對(duì)孩子學(xué)習(xí)積極性的打擊就是毀滅性的。
我親戚的孩子去年上三年級(jí)，6歲上學(xué)，三年級(jí)就是8歲，全市抽考！除了語(yǔ)數(shù)外科學(xué)，其他學(xué)科全部停課，從進(jìn)校就低頭做題，抬頭聽(tīng)課，課間休息取消，早操取消，眼保健操取消，課外活動(dòng)取消，回家除了吃飯睡覺(jué)就是寫作業(yè)。這個(gè)同時(shí)我覺(jué)得也是在折騰老師，師生都瘋了�？荚嚹翘�，一天考四門，中學(xué)生也不過(guò)如此吧，何況是8歲的孩子。然后據(jù)說(shuō)抽考的卷子是各校互相改，那個(gè)嚴(yán)格的程度簡(jiǎn)直到了雞蛋里面挑骨頭的地步，生怕別的學(xué)�？己昧�。抽考完排名次，繼續(xù)打擊學(xué)生。那孩子，好好的棟梁之才，就硬給考傷了，厭學(xué)！壓抑！還有不可避免的近視眼！對(duì)上學(xué)再也沒(méi)有興趣了。
這難道就是當(dāng)政者想看到的結(jié)果？抽考的'目的呢？推進(jìn)各校的教學(xué)水平？結(jié)果呢？各校間惡意競(jìng)爭(zhēng)，孩子的不良發(fā)展，師生身心具疲，一個(gè)個(gè)亞健康人群！最嚴(yán)重的就是落下心理疾病，從此不愛(ài)學(xué)習(xí)！當(dāng)政者的眼光真毒到啊！
去年抽考搞的學(xué)生太累，有家長(zhǎng)上告，所以上學(xué)期停了，只針對(duì)6年級(jí)抽考，剛平靜下來(lái)，這學(xué)期聽(tīng)說(shuō)又要針對(duì)3年級(jí)抽考！孩子多大？8歲的孩子能這樣折騰嗎？當(dāng)政的沒(méi)有孩子嗎？太狠毒了！我恨！恨可恨之人！
我的小伙伴作文 32
我有這么一個(gè)小伙伴：她活潑開(kāi)朗。她臉上有一雙水汪汪的眼睛，翹起的鼻子顯示出她頑皮的性格。她是我的小伙伴——鄭。
當(dāng)她在場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人的煩惱，不管有多大，都會(huì)被遺忘。我記得當(dāng)我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候，有一次，每個(gè)人在語(yǔ)文考試中表現(xiàn)很差，每個(gè)人都很沮喪，看著試卷，不時(shí)地嘆口氣。這時(shí)，鄭看到了它，她的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，她笑著說(shuō)：這次漢語(yǔ)考試如果不及格也沒(méi)關(guān)系。如果你跌倒了，你不怕站起來(lái)，繼續(xù)向前走。只要你多學(xué)習(xí)和閱讀，你一定能做到。讓我們一起努力吧！”那時(shí)，學(xué)生們的沮喪和嘆息消失了，取而代之的是一種好心情。
此外，她也是一個(gè)不收錢的人。有一次，我和她從學(xué)校回家，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)我前面的一個(gè)阿姨好像掉了什么東西，但是阿姨不知道，所以她繼續(xù)走著。這時(shí)，鄭立刻走到何阿姨面前放下東西，發(fā)現(xiàn)是幾元錢。然后，她毫不猶豫地接過(guò)錢，飛快地跑向阿姨，說(shuō)：“阿姨，這是你剛才不小心掉的錢�，F(xiàn)在我會(huì)把它還給你，你以后應(yīng)該更加小心—；
事后，我特別問(wèn)她為什么把錢還給阿姨，而不是用錢買零食。聽(tīng)完這話，她理直氣壯地說(shuō)：你的就是你的'。不是你的東西不是你的。一個(gè)人不能把別人的東西花在自己身上。“聽(tīng)了這話，我的心感到溫暖。
這是我的小朋友——鄭，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到無(wú)比自豪！
我的小伙伴作文 33
在暑假中，我又結(jié)識(shí)了許多小伙伴，他們各有各的特點(diǎn)、性格。其中最典型的是楊“大爺”了，讓我來(lái)與大家分享分享吧！
楊“大爺”長(zhǎng)了一張方字臉，臉上兩顆大大的'眼珠，眼珠下一個(gè)大的高聳的鼻子，一雙招風(fēng)耳似的耳朵分別“貼”在腦袋邊，一張較紅潤(rùn)的嘴巴“掛”在鼻子下邊，他身高1·65米，身子看似瘦弱，不甚卻有勁極了。他為什么叫楊“大爺”呢？因?yàn)檠�，他走路十分像五、六十歲的老大爺，背彎著，一步一步地走著……；還有一個(gè)原因，是因?yàn)樗看钨I東西都毫不猶豫、很大方，像闊老爺，所以大家都叫他楊“大爺”。其實(shí)他姓名叫楊洋，不管是真名，還是別名，我都覺(jué)得他滑稽可笑。
雖然他人長(zhǎng)得不怎么樣，習(xí)慣也不太好，但是他非常會(huì)打籃球，許多球技他都會(huì)，說(shuō)實(shí)在的，如果論球技，我沒(méi)他多，也不熟練。我常常在我家樓下的籃球場(chǎng)打籃球，想不到他也常常來(lái)“做客”，我們就是在籃球場(chǎng)認(rèn)識(shí)的。有一次，我和他單挑，我自以為我強(qiáng)壯的身軀可以壓制住他，當(dāng)他一步一步逼進(jìn)，快到籃板下了，我心想：yes，我太聰明了。不料，我太大意了，一個(gè)失誤被他奪去了球權(quán)，只見(jiàn)楊“大爺”一個(gè)翻身投籃，球進(jìn)了！我傻了，我以后再也不敢大意了……
這位楊洋，果然可以稱呼為“大爺”但是比大爺更能跑，更能運(yùn)動(dòng)，打起籃球，我甘拜下風(fēng)，這就是我的新伙伴楊洋：楊“大爺”。
我的小伙伴作文 34
我從小到大，有過(guò)許多小伙伴，其中，最要好的要數(shù)小君了。因?yàn)樗株P(guān)心同學(xué)，常常急他人所急，所以我十分敬佩她。
一個(gè)星期六的下午，因?yàn)橹挥袃晒?jié)課，我和小君約好放學(xué)后一起到兒童公園去玩。那里新添了一架大型玩具“飛龍”，我們還未去玩過(guò)呢，真想早點(diǎn)過(guò)過(guò)癮。
放學(xué)了，我背起書包，正想招呼小君一起去兒童公園時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)前面有一個(gè)輕微的聲音傳來(lái)：“王曉玨。”那不是在叫我嗎？我抬頭一看，原來(lái)是我的“一幫一”伙伴小娜。我有點(diǎn)不耐煩了：“干什么？”“我有幾道數(shù)學(xué)題想問(wèn)你�！毙∧热匀恍÷曊f(shuō)。“什么數(shù)學(xué)題？”我背上書包，走到她跟前一看：“怎么這么多題目不會(huì)做？自己多想想就行了，不要老依賴別人，我還有事呢！”說(shuō)著，我不顧小娜那失望的神情，走到小君座位邊。這時(shí)，小君站起來(lái)對(duì)我瞥了一眼，露出不滿意的樣子，走到小娜桌子前，教起小娜來(lái)了。我坐在一邊，仔細(xì)回味著小君的那一眼，很快，我醒悟過(guò)來(lái)了，走上前去，與小君一起幫助小娜。
當(dāng)我們走出校門時(shí)，小君的'臉上露出了甜甜的微笑，對(duì)我說(shuō)：“我今天特別高興�！蔽乙裁雷套痰卣f(shuō)：“是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，和你一起幫助小娜？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)！這比玩‘飛龍’更讓人高興�！蔽衣�(tīng)了，深深地感到了友誼的珍貴。
這天，雖然時(shí)間晚了，沒(méi)有玩成“飛龍”，但我覺(jué)得這的確比玩“飛龍”更有價(jià)值。
小君，她真是值得我學(xué)習(xí)的好伙伴，我能夠?yàn)樽约河羞@樣的好伙伴而感到驕傲。
我的小伙伴作文 35
“哈哈……走，出去玩兒吧！”“好”下課鈴中伴著音樂(lè)，我與我的好朋友—小欽到教室外出去玩。
王德清，他有一頭濃密烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，紅潤(rùn)、小巧的`鼻子。大大的國(guó)字臉，白皙的皮膚，但運(yùn)動(dòng)后臉蛋會(huì)紅的像個(gè)蘋果。他體型壯實(shí)，肚子常常微微隆起，走起路來(lái)一抖一抖的，很有喜感。他整天嘻嘻哈哈的，對(duì)人很少發(fā)脾氣。
小欽在班上可算好氣量，正如我所說(shuō)的對(duì)人很少發(fā)脾氣。記得有一次課間我拿著他的一支英雄牌鋼筆看。卻不知被誰(shuí)推了一把，我手一松，啪的一聲，鋼筆掉在了地上，因?yàn)楣P尖朝下所以鋼筆當(dāng)時(shí)就摔壞了。王德清聽(tīng)見(jiàn)聲音回頭問(wèn)我：“怎么啦？”，“對(duì)不起，我把筆摔壞了�！彼麉s搖頭說(shuō)：“沒(méi)事兒沒(méi)事兒，壞了就壞了吧！”
小欽不但對(duì)人很包容學(xué)習(xí)也很好，老師經(jīng)常在課堂上夸他聰明。一次上語(yǔ)文課老師對(duì)課文提出了一個(gè)小問(wèn)題，大家都在苦思冥想，唯有小欽自信地將手舉了起來(lái)，而且答案也完全正確。這難道還不能證明他很聰明嗎？
我的朋友小欽是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，他性格開(kāi)朗，愛(ài)開(kāi)玩笑，而且懂很多課外知識(shí)。在這六年的相處中，我對(duì)他的第一印象和現(xiàn)在改變很多。記得一年級(jí)時(shí)看他總是嬉皮笑臉的，而現(xiàn)在是胸懷寬廣，成績(jī)優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)。這就是我的好朋友，性格開(kāi)朗，機(jī)智聰明、博學(xué)多才。很多老師都夸他，也更讓我要學(xué)習(xí)他的包容，要多讀書取長(zhǎng)補(bǔ)短。知道了三人行必有我?guī)�，我以后要向他學(xué)習(xí)。
我的小伙伴作文 36
我有個(gè)好朋友叫余宸陽(yáng)，今年12歲，是個(gè)活潑開(kāi)朗又調(diào)皮的小男孩兒。一頭烏黑的短發(fā)，一雙眼睛圓而透亮，耳邊架著一副眼鏡，顯得很有幾分靈氣。一笑起來(lái)，露出一口潔白而又平整的牙齒。
別看余宸陽(yáng)平時(shí)很調(diào)皮，可一旦讀書起來(lái)，卻是特別認(rèn)真的哦！他平時(shí)上課愛(ài)動(dòng)腦筋，積極思考并主動(dòng)回答問(wèn)題。在老師的鼓勵(lì)下，余宸陽(yáng)的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃了。一放學(xué)回到家里，就拿出課外書看起來(lái)，什么《上下五千年》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等等他都看得津津有味。同學(xué)們都說(shuō)他夠不上“書呆子”，也算得上“小書迷”了。
他還因看書時(shí)太投入而鬧過(guò)笑話。那天，我邀請(qǐng)他一起去理發(fā)，他趕緊從書柜里拿出一本《淘氣包馬小跳》跟著我走了。到了理發(fā)店里，理發(fā)叔叔問(wèn)他：“小朋友，你要剪什么發(fā)型？”余宸陽(yáng)脫口而出：“我要剪馬小跳的發(fā)型�！崩戆l(fā)叔叔莫名其妙：“什么？”我在邊上聽(tīng)了哈哈大笑，這時(shí)他才如夢(mèng)驚醒。
他看書會(huì)有如癡如醉的感覺(jué)，時(shí)常會(huì)隨著書中的`情節(jié)時(shí)而笑時(shí)而怒，一會(huì)兒拍桌子，一會(huì)兒大喊大叫，一會(huì)兒捧腹大笑。有一次，被他媽媽看見(jiàn)了，媽媽搖搖頭嘆口氣說(shuō)：“了解你的人，知道你是太入迷了，不了解你的人還以為你是個(gè)神經(jīng)病呢……”
他常說(shuō)：“只有好好學(xué)習(xí)好好努力，才能有所成就，將來(lái)能當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明出更多的東西來(lái)造福人類�！鼻�，愛(ài)讀書的余宸陽(yáng)理想是多么的遠(yuǎn)大��！這一點(diǎn)還真讓我這個(gè)當(dāng)兄長(zhǎng)的自漸形穢！
我的小伙伴作文 37
我有兩個(gè)很特殊的小伙伴，它們是一大棵蒜苗和一小棵蒜苗。
我每天都關(guān)注著它們，一開(kāi)始我不會(huì)養(yǎng)蒜苗，有一次我澆的水太多了，第二天，就有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“植物不能澆太多的水，不然會(huì)被淹死的�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“幸虧你養(yǎng)的是蒜苗，它的生命力很強(qiáng)，如果換成其他的植物，早被淹死了�！蔽覒M愧極了，于是發(fā)誓一定要好好地照顧它們。
可是，悲劇馬上又上演了，星期四，我沒(méi)有給蒜苗澆水，一直到了下個(gè)星期一才給它澆了一次水，我以為它們會(huì)死掉，便決定放棄�？墒俏铱磿臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)蒜苗即不怕旱也不怕淹，就馬上澆了點(diǎn)水，好讓它補(bǔ)充水分。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情，大顆蒜苗的葉子向“住”在一起的小蒜苗伸去，好像在和小蒜苗對(duì)話，我心里想：原來(lái)植物也會(huì)說(shuō)話，它們也有自己的生活方法，我長(zhǎng)大了要做一名專門研究植物的專家，造出能和植物對(duì)話的機(jī)器。
前幾天，我量了量蒜苗的身高；大蒜苗13厘米，小蒜苗1.5厘米。現(xiàn)在我又量了量，大蒜苗長(zhǎng)到了15厘米，小蒜苗長(zhǎng)到了7厘米，我高興極了，我真的希望我的蒜苗能早日長(zhǎng)成高高的`大蒜，好讓我分享一下自己的勞動(dòng)成果。
在我養(yǎng)蒜苗期間，雖然經(jīng)歷了很多的挫折，但是我經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于把它養(yǎng)成了一棵大蒜。因?yàn)槲抑溃褐挥懈冻霾庞惺斋@……
我的小伙伴作文 38
人人都有自己的伙伴，我也有，只是不多，可能是因?yàn)槲覜](méi)有交朋友的技巧吧。
我有一個(gè)小伙伴，他叫王子涵，他有一個(gè)特點(diǎn)，就是一心一意，專心致志，下面讓我來(lái)講講吧。
記得一次午讀課時(shí)，他在做作業(yè)，我想向他請(qǐng)教一道題目，于是問(wèn)他說(shuō)：“王子涵，這道題目你會(huì)嗎？會(huì)的話就教我一下�！� 不想，王子涵頭也不抬，我又說(shuō)：“王子涵，這道題目教我一下�！彼廊蝗缗f，“王子涵，王子涵……”我叫了他好多次，但他頭一次都不抬，沒(méi)辦法以，我只好自己求解，過(guò)了一會(huì)兒，他自己作業(yè)做好了，才抬起頭說(shuō)：“韓章申鴻，你哪道題目不會(huì)？”
還有一次，是樓老師在講大道理的時(shí)候，（樓老師說(shuō)可以做作業(yè)的）王子涵一直在做作業(yè)，中途邊頭都不抬一下，直到作業(yè)做完民，這時(shí)我想：要是我也有這專心致志的特點(diǎn)就好了。
王子涵這一心一意，專心致志的特點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)上顯而易見(jiàn)，在別處也是同樣，如玩……
那是一次體育課，我們一起在玩游戲，王子涵也在玩，玩著，玩著我突然想著去做作業(yè)了，這時(shí)，王子涵過(guò)來(lái)勸我說(shuō)：韓章申鴻，做事就要做到底，玩的'時(shí)候就就該玩，該做作業(yè)的時(shí)候就該做作。聽(tīng)了王子涵的話，于是我又玩上了。
這就是我那做事一心一意的小伙伴-----王子涵，像這樣的小伙伴還有好幾個(gè)，他們?cè)谖倚闹卸际仟?dú)一無(wú)二的，下次我再的你們分享喲！你們都有哪些小伙伴，也和我分享一下吧。
我的小伙伴作文 39
我有一個(gè)好朋友，我們?cè)谏嫌變簣@的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，他叫胡“幽默”，聽(tīng)到他的外號(hào)你就能猜到，他是我們班的開(kāi)心果，只要一碰見(jiàn)他，你一定會(huì)馬上開(kāi)心笑出來(lái)。
胡“幽默”有一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，總能說(shuō)出一些讓人哈哈大笑的話來(lái)，因此我們都稱他為“胡幽默”
就在前幾天，“胡幽默”剛看完《花季雨季》時(shí)，便照著電視劇里的臺(tái)詞有模有樣的問(wèn)起來(lái)：“同學(xué)們，我給大家出個(gè)智力題，考考大家。有四個(gè)母雞，依次叫wō、wó、wǒ、wò，一天窩里有個(gè)雞蛋，不是wō下的，不是wó下的，也不是wò下的，大家說(shuō)是誰(shuí)下的？”大家聽(tīng)的一臉迷茫，同學(xué)們一個(gè)勁地?fù)u頭，并要他公布答案，他反手指著說(shuō)：“是wo-ǒ（我）下的”話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)都捧腹大笑，有的甚至都在地上打滾。這就是胡“幽默”！帶給大家快樂(lè)的胡“幽默”
有一次，我在上體育課時(shí)，跑步跑得太快了，不小心摔了一跤，摔到了膝蓋，心里想著，怎么這么倒霉啊，正當(dāng)我一瘸一拐的地走著，忽然，看見(jiàn)胡幽默只見(jiàn)他二話不說(shuō)的扶我上樓陪我等醫(yī)生，他為了陪我，而錯(cuò)過(guò)了夢(mèng)寐以求的“籃球冠軍賽”，可是，他卻沒(méi)有告訴我，反而一個(gè)勁地講笑話逗我開(kāi)心，讓我一邊聽(tīng)笑話，一邊等待醫(yī)生的.到來(lái)。我感謝“胡幽默”給我?guī)?lái)的快樂(lè)和溫暖的陪伴！
這就是我最好的小伙伴——“胡幽默”，他總是給我快樂(lè)，在我不開(kāi)心的時(shí)候，總是會(huì)安慰我，陪伴我……
我的小伙伴作文 40
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫小麟。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。小麟長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài)，像一個(gè)水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的'嘴里。同學(xué)們看到小麟長(zhǎng)的如此可愛(ài)，都說(shuō)她像個(gè)小頑童。
可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書大王！記的有一天，老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思，老師站在講臺(tái)上問(wèn)到：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲，老師見(jiàn)沒(méi)人舉手，說(shuō)到：“小麟你看的書非常之多，記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ)，給大家背一背吧！小麟毫不緊張的站起來(lái)，胸有成竹的背誦起了那段文言文。小麟背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因?yàn)樾△氡车奶願(yuàn)W了，我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。小麟不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。那天，小麟和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來(lái)了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色，走開(kāi)了。頓時(shí)，小麟的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對(duì)小麟不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝，還深情的說(shuō)：“世上還是好人多呀”小麟的所作所為感動(dòng)你我，過(guò)路人和工作人員都向小麟投來(lái)了贊許的目光，還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢。
同學(xué)們，小麟真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
我的小伙伴作文 41
在燈光的照耀下，一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上，她身穿漂亮的連衣裙，面帶微笑，手指在琴鍵上飛速地滑動(dòng)。這就是跟我一起學(xué)鋼琴的好伙伴----小欣。
小欣是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，年齡和我相仿，比我略大一點(diǎn)，可她堅(jiān)持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵(lì)著我。暑假，眼看就要鋼琴考級(jí)了，我心中十分焦慮，我深知由于平時(shí)缺少練習(xí)，所以只有把握住考前一個(gè)月的突擊練習(xí)。每次看到我焦慮的.神情，小欣就對(duì)我說(shuō)：“鋼琴是有生命的，你喜歡上了它，它的每個(gè)鍵便會(huì)發(fā)出和諧完美的聲音。”
那天正值夏天的正午，我由于沒(méi)有把鋼琴作業(yè)完成好，老師讓我待在琴房里再練習(xí)一會(huì)兒，可是有那么一小段曲子的節(jié)奏我總是把握不好，老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的大救星----小欣來(lái)了，她先幫我將這整首曲子進(jìn)行了分析，還幫我將那段我彈不好的曲子又重點(diǎn)進(jìn)行了一次分析，直到聽(tīng)到我彈出正確的旋律來(lái)才去練習(xí)自己的曲子。后來(lái)考級(jí)我順利地過(guò)了關(guān)，我想這其中有不少她的功勞，我對(duì)她感激不已。我領(lǐng)悟到了她身上值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)-----她不但琴?gòu)椀煤�，還懷著一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。
我的學(xué)琴生活中因?yàn)橛辛怂�，變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學(xué)琴路上形影不離的好朋友。
我的小伙伴作文 42
我有一個(gè)帥氣的小伙伴，他有一張瓜子臉，每次運(yùn)動(dòng)完后臉上的總是紅通通的；他是一個(gè)十分講哥們兒義氣的好伙伴。
平時(shí)我都叫他馮哥，其實(shí)他叫馮博睿，因?yàn)閷W(xué)校有人欺負(fù)我時(shí)，他總是挺身而出，他像我的大哥一樣保護(hù)我，所以我才喊他為“馮哥”。
馮博睿很講義氣，有一次一個(gè)十分調(diào)皮的同學(xué)總是在我的耳邊說(shuō)我的'壞話，我實(shí)在忍不住了，我沖過(guò)去給他一拳，可那同學(xué)好像沒(méi)事一樣，又向我猛得一腳踢了過(guò)來(lái)，這時(shí)馮博�？匆�(jiàn)了，他用盡吃奶的力氣沖了過(guò)來(lái)，及時(shí)的制止了那個(gè)同學(xué)，要不，我這時(shí)可能會(huì)躺在地上說(shuō)痛呢！馮博睿說(shuō)，是他沒(méi)有管好我，到時(shí)他會(huì)來(lái)跟我說(shuō)。還好那同學(xué)答應(yīng)了，馮博睿走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，這個(gè)同學(xué)本來(lái)就十分調(diào)皮，讓我不要聽(tīng)他說(shuō)的話。
前段時(shí)間，我們六年級(jí)去長(zhǎng)沙的柏樂(lè)園玩時(shí)，在快要吃飯時(shí)，我們?nèi)ネ婕ち饔逻M(jìn)時(shí)，他慷慨大方的給我買一件雨衣，上“車”時(shí)，我和他、呂祎祥坐在了一起，在沖下去時(shí)，下雨水花毫不留情把我們的頭發(fā)和褲子淋濕了，我們卻一點(diǎn)事都一樣下了“車”。接著我們?nèi)ネ媪丝氨人Ω蓹C(jī)的大擺錘，我們懷著忐忑的心情上了大擺錘，大擺錘仿佛在玩我們一樣，一會(huì)兒只是小小的擺動(dòng)，后來(lái)猛得擺了起來(lái)，有時(shí)還來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，我們只感到一陣昡暈，我問(wèn)了自己，一加一等幾？三，完了，我完全暈了過(guò)去。我在吃午飯時(shí)，他還把一份臭豆腐給了我。
這就是我的好朋友馮博睿，既帥氣又講義氣的好伙伴！
我的小伙伴作文 43
在生活中，我有許許多多的小伙伴，其中一位對(duì)我印象很深，就是我們班的體育班長(zhǎng)——楊圣淞。
楊圣淞長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，別看他長(zhǎng)得有點(diǎn)像女生，但脾氣很暴力，不信，你就看一看吧！
有一次，體育課上，老師還沒(méi)有來(lái)，楊圣淞就開(kāi)始指揮做操，可是做到第三節(jié)的時(shí)候，就開(kāi)始亂了，他見(jiàn)了，就開(kāi)始很生氣的喊：“你們?nèi)拷o我站十分鐘！”我聽(tīng)到這句話如同被雷打了一般，心想：站十分鐘，太難了吧，還不如重做呢。這時(shí)，楊圣淞好像看出了我的`心思，便說(shuō)：“如果誰(shuí)站不住，就去跑十分鐘！”“�。∵@么厲害��！”我們異口同聲的說(shuō)。唉，沒(méi)辦法。只能忍了，我心想。站著站著，我有點(diǎn)站不住了。于是我趁他不注意的時(shí)候，偷偷的休息了一下。這時(shí)。正巧被他看見(jiàn)，于是他大聲的說(shuō)：“張瑀宏出列�！蔽衣�(tīng)了之后，只好慢吞吞的走上前去，去操場(chǎng)跑了十分鐘。下課了，我氣沖沖的去找他，對(duì)著楊圣淞就是一拳，他被打怒了，迅速站起來(lái)，對(duì)著我的肚子狠狠的撞過(guò)來(lái)，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，他又給了我一腳，我見(jiàn)情況不妙，于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰(zhàn)場(chǎng)”，上課了，我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。
怎么樣，這就是我的小伙伴——楊圣淞。雖然他很暴力，但我還是喜歡和他交朋友。
我的小伙伴作文 44
我有許多的小伙伴，但是我最好的小伙伴是馬寧。
馬寧個(gè)子不高，也不矮。有頭發(fā)簾，還梳著小小的辮子。耳朵、鼻子、嘴都是小小的。她笑的時(shí)候特別好看，而且她在我們班學(xué)習(xí)很好，是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們改數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，我有好多好多的題不會(huì)改。我去問(wèn)了好多人，他們都很忙沒(méi)空給我說(shuō)題。馬寧當(dāng)時(shí)是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我后來(lái)就去問(wèn)馬寧數(shù)學(xué)題，我怯生生的問(wèn)馬寧說(shuō)：“馬寧，我有幾道題不會(huì)，你可以教教我嗎？”馬寧聽(tīng)見(jiàn)我來(lái)問(wèn)她題，便急忙放下手中的活，示意我去她的身邊。我開(kāi)始一道一道的問(wèn)她題，她先講了一遍，問(wèn)我懂了嗎，如果我搖搖頭，那么她便會(huì)一遍一遍的不厭其煩的給我講每一道題。她的'同桌見(jiàn)馬寧沒(méi)有在批作業(yè)，而是在一遍一遍的給我講題。便說(shuō)道：“馬寧，你別教她了，到時(shí)候我們組被老師批評(píng)了，扣得分是咱們組的分又不是是他們組得分�！瘪R寧瞥了一眼他的同桌，沒(méi)有再理會(huì)他。我聽(tīng)到后，失聲痛哭起來(lái)。馬寧在我的身邊一直勸我別哭了。后來(lái)我不哭了，她便又不厭其煩的給我講著每一道題。最后我的給老師會(huì)批完了，而馬寧卻在急急忙忙的批他們小組的作業(yè)，她自始至終沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。
這就是我最要好的小伙伴，馬寧永遠(yuǎn)都是我最我的好朋友。
我的小伙伴作文 45
我有很多小伙伴，但我最喜歡的伙伴是黃雄。他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑光亮的短發(fā)，配上一張大大的嘴，上牙往外凸，下牙往里凹，他的`樣子簡(jiǎn)直是要有多難看就有多難看了！黃雄雖然長(zhǎng)得難看，但他的小伙伴很多，或許你會(huì)認(rèn)為他的伙伴多是因?yàn)樗抢蠋煹男『�，其他的小朋友們不敢得罪他，其�?shí)不是。
黃雄的伙伴多是因?yàn)樗麩嵝哪c、愛(ài)幫助他人，所以小伙伴很多，而且我相信喜歡他的小朋友會(huì)越來(lái)越多。記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)，我急匆匆地跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“黃雄！我們一起去玩雙杠。”他回答說(shuō)：“等一下，我把作業(yè)做完再去……”我沒(méi)等黃雄說(shuō)完就拉著他往外跑，離開(kāi)教室，我像脫韁的野馬飛快地跑向雙杠，我把書包往地上一扔，手扶雙杠，腳用力一蹬，就爬上了雙杠。誰(shuí)知我一不小心從雙杠上摔了下來(lái)，黃雄看到我摔下來(lái)，飛快地跑過(guò)來(lái)緊張地問(wèn)我：“你傷著了嗎？”我強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“沒(méi)事！”但是，我卻疼得站不起來(lái)，黃雄俯下身子，小心翼翼地把我扶起來(lái)，讓我坐到石凳上，趕緊幫我揉受傷的膝蓋。休息了一會(huì)，在我感覺(jué)不怎么疼勉強(qiáng)可以走的時(shí)候，黃雄硬要背我回家。
當(dāng)爸爸接過(guò)受傷的我，轉(zhuǎn)身要感謝他的時(shí)候，黃雄早已溜得沒(méi)有了蹤影。黃雄就是這樣一個(gè)熱心腸、樂(lè)于助人、不要回報(bào)的我的小伙伴。
大家覺(jué)得黃雄可愛(ài)吧！我為自己有這樣一個(gè)小伙伴而感到驕傲，感到自豪！
我的小伙伴作文 46
今天晚上放學(xué)，馮戰(zhàn)瑩舅舅送給他一個(gè)新足球，價(jià)值二百多元，說(shuō)要給我們幾個(gè)小朋友踢球鍛煉身體，我和馮戰(zhàn)瑩、史航都很高興終于有球踢了，放學(xué)后，我和馮戰(zhàn)瑩、史航還有我爸爸迫不及待就一起去體育場(chǎng)跑步踢足球。
到了體育場(chǎng)，我和馮戰(zhàn)瑩、史航先圍繞著體育場(chǎng)跑1800米，我跑完時(shí)出了點(diǎn)汗，有點(diǎn)累，但我一想到有足球踢，我的筋疲力盡馬上沒(méi)有了，趕快跑去踢球了，目前是這樣分的，我和史航一隊(duì)，馮戰(zhàn)瑩和我爸爸一隊(duì)，哨聲一響，開(kāi)始了比賽，我?guī)ьI(lǐng)著球，沖向馮戰(zhàn)瑩他們的'球門，我爸爸趕緊沖上來(lái)，準(zhǔn)備搶我球，我一閃躲過(guò)爸爸，來(lái)個(gè)抽射，進(jìn)球了，1:0,第2球是我爸爸和馮戰(zhàn)瑩發(fā)，馮戰(zhàn)瑩跑在前面，我爸爸一大腳，傳給了馮戰(zhàn)瑩，馮戰(zhàn)瑩想射門，被我防住了，我一個(gè)飛天大腳，傳給了史航，史航一個(gè)大腳抽射，被我爸封住了。
他轉(zhuǎn)身抽射球直飛龍門，現(xiàn)在1：1，我們不甘心，我傳給史航，史航一個(gè)小腳一垗，球直接進(jìn)了，我們現(xiàn)在2：1，我被換成前鋒，馮戰(zhàn)瑩想搶球，被我躲過(guò)了，史航馬上沖上來(lái)，我們?nèi)孢M(jìn)攻不用守門員啦!我傳給史航，史航新一大腳，進(jìn)球了3:1，馮戰(zhàn)瑩像頭牛似的到處亂撞，他把我引到那邊去接球，然后傳球給我爸，直接進(jìn)球,3:2，我們踢到5點(diǎn)半，比分是6：4，我們史航隊(duì)贏了馮戰(zhàn)瑩隊(duì)。
今天我實(shí)在太高興了，馮戰(zhàn)瑩說(shuō)明天還帶足球，明天我和史航還要再接再厲，我們要爭(zhēng)取把他們踢到10：4。
我的小伙伴作文 47
在學(xué)校里我很多好朋友，孫蕾環(huán)就是其中一個(gè)，她是我們班的班長(zhǎng)。她上課回答問(wèn)題很積極，做事總是特別認(rèn)真。因?yàn)檫@點(diǎn)，她深受同學(xué)的喜愛(ài)。
她數(shù)學(xué)學(xué)得很棒，許多難題，她可以把思路講得清楚條理，我們聽(tīng)了以后也就明確了。
前幾天，我們要裝飾教室里的展板。我們班同學(xué)，每人寫了一份鋼筆字，因?yàn)檫@個(gè)展板很長(zhǎng)，所以要貼很長(zhǎng)一排的鋼筆字。還有幾個(gè)標(biāo)題的'字我們先將標(biāo)題用大頭針固定在展板上。先扎完了前半截標(biāo)題，扎到最后的字的時(shí)候，孫蕾環(huán)說(shuō)：“呀！這兩個(gè)字的顏色是不是有點(diǎn)兒重了，把那邊的那個(gè)一樣的字放這邊來(lái)吧，要不然這樣，撞色有些不好看！”我們看了看，確實(shí)如此，這兩個(gè)如果在一起的話，撞色確實(shí)不好看。我們便把兩邊的字的顏色調(diào)換了一下，這樣好多了。
出黑板報(bào)時(shí)，我們是先起個(gè)形再描邊，打格，寫字的，一開(kāi)始描邊的時(shí)候有一個(gè)地方的線不太直，她就提出了建議：“這里不太直，用尺子畫得再直一些吧！”我們根據(jù)她的建議進(jìn)行了修改，我們用海綿紙做了裝飾。其中有一個(gè)地球，挺大的，不太容易確定圓不圓，就決定讓孫蕾環(huán)看看，我們把那個(gè)地球放好。孫蕾環(huán)往后走了幾步，眉頭一緊說(shuō)：“左邊那里有些不圓，感覺(jué)方方正正的，還有一些邊兒不圓潤(rùn)�！蔽覀兟�(tīng)到了提議便開(kāi)始修改，果然圓了不少。
孫蕾環(huán)的每一條提議都有道理的，正因她的一絲不茍，我們的班級(jí)文化建設(shè)才更有特色，這點(diǎn)尤其值得我學(xué)習(xí)。
【我的小伙伴作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)我的小伙伴作文10-11
我的小伙伴作文[精選]07-13
[精選]我的小伙伴作文07-19
[經(jīng)典]我的小伙伴作文12-16
我的小伙伴作文（經(jīng)典）10-27
(精選)我的小伙伴作文01-08
【經(jīng)典】我的小伙伴作文01-08
我的小伙伴作文02-20
我的小伙伴作文02-21
我的小伙伴作文02-17