（優(yōu)秀）我們的校園作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
在中國大家一定知道江南是個很美的地方，我們的學校坐落于江南一個風景優(yōu)美的城市---杭州市錢塘江的南岸，她的名字叫“江南實驗學校”，同樣也是一個風景如畫的地方，下面我就帶領大家一起來欣賞我們的校園。
走到學校門口，首先看到的是一座微微拱起的小橋，小橋下面是清澈見底的流水，不禁讓人想起一句詩句：“小橋流水人家�！彼镉形孱伭聂~兒歡快的游來游去，岸邊的垂柳是報春的使者，每年冬去春來，萬物尚未萌動，柳樹便綻綠吐蕊，用婀娜的枝條舞動春風，把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
進入校園，首先映入眼簾的`是一排排整齊的教學樓，我們教室是2號教學樓，順著樓梯上到二樓的第三個教室便是我們的班級，我們班級門口經(jīng)常掛著流動紅旗，那便是我們班級同學一個禮拜良好表現(xiàn)的象征。
學校的最東面是平整寬闊的操場，操場用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又干凈實用，我們每天在這里做早操，跑步、踢足球、做游戲，在這里我們可以盡情的玩耍，鍛煉身體。
學校更是學習的地方，同學們平時空閑時間最愛去的就是學校的“快樂書吧”了，在這里你可以閱讀到你想看的各種書目，里面非常的安靜，快樂書吧布置的整齊漂亮，讓我在這里呆個三天三夜都愿意。
如果你讀書累的話，可以去旁邊的小竹林約上三五好友來散步，旁邊有可以讓人休息的凳子，一排排竹子像一位位站崗的哨兵，時刻保衛(wèi)者我們的安全。
這就是我的校園，每天我和同學們在這里共同學習一起玩耍，開心極了。我愛我們的校園。
我們的校園作文2
我們的學校環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，遠遠望去獨樹一幟，里面有寬闊的操場，高大的教學樓，美麗的花壇……
當課間活動時，我們都會到教學樓旁的花壇前玩耍。花壇里種滿了各種各樣的花，它們五顏六色，爭奇斗艷地開放著�；ㄆ谧铋L的要數(shù)百日紅了，它在烈日下頑強的地開出碩大的玫瑰紅的.花朵。每天早晨，樹下的石凳上都坐滿了晨讀的同學們，這也成為了校園的一處風景。
我們高大的教學樓呈土黃色，是同學們每天上課的地方，教學樓里有十幾間教室，每個教室都有一個圖書角。教學樓的外墻上有著"讀萬卷書，行萬里路"這八個大字。
這就是我們的校園，我們溫暖的"家"，我愛我們的"家"！
我們的校園作文3
我們的校園非常美麗，那里空氣新鮮，春天百花齊放，綠樹成蔭。到處都能聽到鳥兒歡快的嘰喳聲。
校園里的桂花樹，在秋天也不甘落后綻開了燦爛的笑容。與百花爭艷，散發(fā)著陣陣香味，讓人聞了心曠神怡。從遠處看它們就像黃昏時呈金色的云彩；又像一團棉花糖，軟綿綿的；更像一棵掛滿著黃色禮品的圣誕樹，讓人忍不住想摘下幾朵，吸取著它們的芬芳。此時此刻，我便是那么的渺小，讓我感覺很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心里，細細一瞧，它就像一個小喇叭。
上課時，積積的學習氛圍讓我們不由自主地跟著老師一起動腦筋，積累知識。下課后，我們的校園充滿著一片歡歌笑語。在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴著我們成長的老師，更有我美好的回憶。
這里，是知識的海洋，我就像一條尋找前進方向的小魚，不斷摸索，不斷成長；這里，是幻想的天空，我就像那天空高飛的小鳥，紡織著美麗的夢；這里，是春天的百花園，我就是一朵綻放著的'小喇叭花，默默的在春天里綻放；這里，是我們的樂園，我在這里快樂的成長著。我的校園無窮大，它裝滿了我所有的一切。
校園里有花有草，有樹有木，還有很多的老師，同學，朋友，讓人目不暇接，過目不忘。
我們的校園作文4
我們的校園，位于濟南市歷下區(qū)。我們的校園十分美麗，接下來，就由我來介紹一下吧！
一進入校門，走進大廳，往左走約20米，就來到北教學樓，往前走，你就能看到圖書角，下課同學就會去那里借一本心愛的書看。
我們的校園，有一個大操場和小操場。大操場上有一條跑道，下課了，同學們從上面賽跑，有的`跑得快像馬，有的跑得慢像烏龜，有的氣喘吁吁，有的心平氣和，一個有一個的姿態(tài)。還有綠色的草坪，讓我們仿佛都能聞到小草的氣息。
接著，我們可以看見H型的教學樓。要是上課，仔細一聽，就可以聽見同學們的朗朗讀書聲。走出教學樓，來到大操場上，向左一看，有一排花草樹木，還有一個高高的升旗臺，上面掛著一面鮮艷的五星紅旗栩栩如生。墻壁上展現(xiàn)著師生們參加各種活動時的圖片供我們觀賞。
下課了，同學們沖出門高興的來到操場上玩耍。時間過得真快，今天的介紹已經(jīng)結(jié)束，下次我一定好好努力，爭取做的更好。再見�。�！
我們的校園作文5
我們的校園里充滿了歡聲笑語，它不是很大，但是它可以裝滿好幾百個小生靈，那群小生靈就是我的同學們。
學校有一個長長的大門，第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學樓了！早晨走進校園就聽到同學們響亮整齊的朗讀聲“告子曰：性猶湍水也，決諸東方則……”是的，這就是同學們在讀國學。國學是我們學校的一大特色。學校開展兒童國學經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年，學生誦讀中華經(jīng)典國學精粹，形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語》、《大學》一系列的國學經(jīng)典課程。的確國學可以讓我們修身養(yǎng)性，也讓我們繼承了中華民族的民族文化，也傳承了這些民族文化。
在教學樓里面，有很多寬敞明亮的教師，老師在臺上講課，學生在臺下認真聽課，老師提問，同學們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實驗室了。在實驗室里面有各種各樣的材料，應有盡有。
穿過教學樓就來到了熱鬧非凡的`操場，同學們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步，還有一些同學在操場的正中央三五成群的在玩游戲。學校里的大樹真多呀，一排排，一行行，像一個個士兵守衛(wèi)著我們的學校。學校的大樹真綠呀！好像樹上噴了一層綠油漆。學校的大樹真美呀！有的像綠雨傘，有的像金魚的尾巴，有的像扇子，形態(tài)不一。小草破土而出，不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡，春風吹又生�！�
你們看！這就是我們的學校，那美麗而又歡樂的校園！
我們的校園作文6
我在琿春市第一小學校上學。
從南門進入校園，首先看見的是一個噴泉。春天，噴泉里噴出小水花，讓我們在那里歡快地玩耍；夏天，噴泉水流變急，正好給我們涼快一下；秋天不噴了，我們失望地想：什么時候才到春天��；冬天，噴泉里結(jié)冰了，門衛(wèi)爺爺怕我們滑倒，所以不讓我們溜冰。
噴泉后面是寬大的操場，操場中間是足球場，左下角還有單杠、乒乓球區(qū)等，外面是跑道。往右面看，是休閑區(qū)，那里的柱子是淺黃色的；拐角有大沙坑，我們經(jīng)常在那里玩耍。往北邊看，有一座橘色的五層教學樓，教學樓共有三個大門。教學樓正門前有兩個領操臺，一個升旗臺。西北的拐角有一個花壇，花壇旁邊有一座綜合體育館，后面是我們的食堂。
從教學樓正門進入，可以看到一個小舞臺，小舞臺上有三角鋼琴，還有高年級和老師的作品展示。我在三年十班上課，每天我從西大門進入教學樓，上三層樓往右走，第四個教室是我的班級。走進教室，有長長的'黑板，有三塊黑板，一塊是講課用的，一塊是小組積分用的，一塊是貼獎狀用的，還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當然是老師和同學們啦！
我愛我的學校。
我們的校園作文7
大家常說，校園是最美的，趁著周末的時光，我好好仔細的觀察了一番。
首先來到校門前，這時下起了淅淅瀝瀝的小雨，花草在雨中別有一番姿色，它們挺立在雨中，迎風聳立，顯的更加的妖艷。葉子上的紋路仿佛形成了一排排令人回味無窮的文字。雨水的沖洗，讓刻在大理石板上的“福州中山小學”更加清晰。草叢里有許多小生物從”家”中探出頭來，它們大概是在享受大自然的'洗禮吧。
進入了校門，映入眼簾是的操場，操場紅白綠三種顏色相間，互相襯托著。操場旁邊的警衛(wèi)室花壇，個個有精神，像是護衛(wèi)學校的一個個小衛(wèi)士。往里走，來到了校園里最長的那片花壇。在雨中整個景像朦朦朧朧。時而清楚；時而朦朧；時而仙鏡；時而回到人間。在雨中，幾棵小樹好像一位位站在雨中的戰(zhàn)士�？�，樹下面幾只蚯蚓正在搞”舉會”呢！整個花壇顯的熱鬧極了。
接下來，來到孫中山先生的雕像下，只見孫中山先生穿著中山裝，手上拿著拐杖，眼睛凝視著遠方，神情嚴肅，好像是在展望著未來，石碑上寫著幾個字——偉大的革命先行者———孫中山，他身后的教學樓呈”C”字型，就像是孫中山先生的靠山呢。
最后我來到升旗臺前，只見鮮艷的紅旗迎風飄揚著，這是用多少偉大的革命先烈用鮮血換來的啊。旁邊的校訓：博愛奮進。時時刻刻提醒我們要做一個愛國，積極向上的人。
我愛我的校園，愛校園里的一草一木，更愛我的祖國。
我們的校園作文8
我們的校園十分美麗，特別是春天，校園里一片生機勃勃！
一進校門就可以看見一個大花壇，中間有一塊大石頭，上面刻著校訓：“閱讀人生，智瀾童蒙”。花壇里的花也是各種各樣的，有牽牛花、月季花、杜鵑花……花朵不僅種類多，形態(tài)也多，有的在和太陽微笑；有的像害羞的小姑娘，低下著頭；還有的只是花骨朵，看起來馬上要破裂似的。
繞過花壇，再一直走，就是我們的教學樓了，早讀時書聲瑯瑯，一個個漢字就像一個個音符被我們快樂的.唱出，午間看書時，我們的動作像是排練過一起，齊刷刷的拿出書來看，安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。
過了教學樓之后就能看到我們的操場，操場最外面是塑膠跑道，里面是一個打籃球的圣地，一下課就有許多同學去那里打籃球，還有許多同學不怕被籃球扔到，自顧自的在籃球場上跑。
在離操場的不遠處就有我們學校的體育室，體育室里的器材可不是一般的多，有飛盤、啞鈴、跳繩、呼啦圈，上體育課的時候，我們拼了命的往體育室里擠，我們拿好了器材，老師才發(fā)現(xiàn)籃球被搶光了。體育室出來往右走就是圖書館，圖書館里面的書分類的井井有條，而且書本擺放得十分整齊，有一股書香從窗戶里飄了出來。
我們的校園就是那么生機勃勃，活力四射。
我們的校園作文9
我們的校園風景如畫。
春天，我們的校園鮮花盛開，芬芳迷人。有白的，黃的、紅的、紫的、藍的，五彩繽紛，無論你站在校園的哪個地方都能聞到花兒的幽香。
夏天，校園里綠樹成陰，到處都是枝繁葉茂的大樹，樹葉挨挨擠擠的，一片壓在一片的上面，密不透光。走在林蔭道上，你會覺得非常涼爽。
我最喜歡秋天的校園，因為秋天的時候，校園里的有的樹葉變黃了，落了。地上鋪了黃黃的一層，踩上去軟綿綿的可舒服了，即使你摔倒了，也不會覺得疼。食堂門前道路兩旁的桂花樹也開花了，一簇簇，有的黃，有的白，散發(fā)出迷人的幽香，整個校園都聞得到。開得早的樹下落了一層花，有的小朋友用力一搖，樹上就下起了桂花雨，落了一頭的`桂花，小朋友們呵呵地笑著，那聲音真好聽。
冬天的校園，白雪一片。一早到校的同學，早已在操場上玩雪了。他們有的滾雪球，打雪仗；有的還在雪地上畫畫，寫字，玩得真開心。
這就是我們的校園，很美吧？
我們的校園作文10
我們的校園一年四季如詩如畫：春天柳綠花紅，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進這美麗的校園，觀賞美麗的風景吧！
走進大門，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過竹林，迎面撲來一陣生機勃勃的氣息：新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的.鳥鳴，就像走進了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關透過葉縫灑下斑斑點點的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一江南竹韻。
穿過竹林，繞過操場，路過一條蜿蜒的小路，就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻，墻中有個洞，洞外的綠樹、紅花撲入眼簾，一幅生機盎然的景象。它們仿佛在指導我們學習古代文學家打破砂鍋問到底的精神。
走出林子，走在通往校門的路上，一個小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認為天應該是圓的，且無邊無際；地應該是方的，且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧！
走到學校的南門，“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別，它們注視著你，那是多么戀戀不舍，盼望著你再訪江南！
我愛我們的校園，它是我們學習知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。
我們的校園作文11
春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，充滿詩意；冬天的校園，別有情趣。
踏進校門，首先映入我們眼簾的便是兩個長長的涼亭，它是我們的樂園。每年夏天天氣炎熱，教室里會很悶熱，這時我們便會到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠！⒖磿x報并解悶熱之苦，所以我想對涼亭說：“謝謝你，雖然你不能和我們玩，但你在為我們無私奉獻著�！�
涼亭的背面就是教學樓了，一共有三層，我們的.教室在二樓，每天都會有值日生把教室打掃得干干凈凈，讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報，各種類型的植物來凈化空氣，黑板報上面貼著學生們的小創(chuàng)作和班級榮譽，每當我們轉(zhuǎn)過去頭去，都會感到很愜意。
教學樓的右側(cè)是令人喜歡的地方——大操場，那里有不同的體育場所，比如足球場，籃球場，還有乒乓球場地，每天中午下午，全校學生都會在那活動，很熱鬧！
在操場的一角有一棵廣玉蘭，它的花朵是白色的，盛開后仿佛雪一般純潔，每年六七月份盛開，廣玉蘭的葉子正面是深綠色的，背面是褐色的。夏天，是它們把校園裝扮得格外美！
現(xiàn)在正值秋季，我們的校園也煥然一新，我最喜歡的地方就是校園里的花壇了，里面栽了各種各樣的植物，其中我最喜歡的就是桂花樹了，每年的開學季，桂花開放，別看它的花瓣那么小，但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香，那香味令人陶醉��！
我愛能帶給我們清涼的涼亭，我愛栽滿植物的花壇，我愛能讓我們活動的操場，我愛能讓我們學習的教室，但我更愛整個校園！
我們的校園作文12
校園是每個人除了家以外最親的地方。
當我走進安靜的校園時，首先映入眼簾的是聳立在廣場正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上，鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道，光榮榜上的優(yōu)秀成績反映出同學們平時的努力和汗水。左側(cè)是一個小花園，一棵棵參天大樹個個精神飽滿，挺立在路旁。順著主道來到同學們平時學習的教室，里面熟悉場面讓我感到了無處不在的'溫暖。
自東面走進科教樓，還未進實驗室，就想起了往日科學老師帶領我們做的種種實驗……繼續(xù)向前走，又來到十分熟悉的多媒體教室，一扇大屏幕，一張普通的講桌，幾百個座位，就讓同學們學到了許多知識。
又一次來到食堂，雖然空無一人，但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓，圖書館的大門為我敞開，里面琳瑯滿目的書讓人流連忘返。
出了食堂的大門，我又來到了操場，站在高處，眺望底下那綠草如茵的草坪，那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……
啊！校園，我愛你！
我們的校園作文13
暑期過后，學校開學了，快到校門口的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原本簡潔的教學樓被裝扮的古香古色、古樸雅致，別致的花窗，青磚仿古墻壁，與對面的玉海樓相得益彰，格外壯麗。
走進教學樓，我發(fā)現(xiàn)一樓的格局也發(fā)生了變化，原來的教室被設計成大廳，寬敞明亮，大廳的立柱上雕刻著精美的紋路，十分精美，沿著樓梯上去。我來到教室，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)以前的大黑板變成了兩扇可以拉動的小黑板，和兩扇不可拉動的小黑板，遠遠看去，它就是一個四小扇小黑板拼接而成的大黑板，平淡無奇，近看，你會發(fā)現(xiàn)，把可拉動的黑板拉開，一個很大的電腦屏幕正“躲”在黑板里呢！這現(xiàn)代化的'教學設備真是太神奇了！我不禁贊嘆道。
過了一會兒，我們要出操了，大家穿著潔白的校服，慢跑到操場，猶如一匹匹白色馬兒，齊頭并進，浩浩蕩蕩。我們學校40個班級，幾千位學生把背挺的直直的，從上往下看，壯麗極了！
我喜歡“新”學校，我要好好學習，天天向上。
我們的校園作文14
我們的校園可美了，似乎是同學們的小小世界。校園里有許多小樹。有美麗的桂花樹，桂花樹的顏色是綠色的，樹上有許多的小花苞，離桂花樹不遠處還有幾棵楓樹。我看見了楓樹，楓樹的葉子就像我們的手掌，楓樹的葉子可真多�。⌒鳂溥�沒長高也許它正在慢慢生長吧。我喜歡學校的涼亭了。涼亭邊上還有樹，好像爬山虎一樣的樹爬啊爬。聽老師說，這些樹一直爬到?jīng)鐾さ?高處，那茂盛的樹葉會幫助我們遮太陽光。等遮住以后，我們再走到?jīng)鐾ぢ飞�，就會感到�(jīng)鏊鐾づ赃呥�有一條引人注目的小池，那綠綠的顏色，就像一件美麗的大花裙。長長的小池里還有小魚呢。這些水的有處可多了，可以拿來觀賞，也可以拿來澆花草樹木，還可以拿來救火災呢！你瞧，我們那校園可真美��！就像一片綠色的小森林
我們的校園作文15
我就讀的是南化第三小學，我們的學校雖然不像其他學校那樣高樓大廈，寬敞的操場，優(yōu)美的自然環(huán)境，但是我們的學校的生活和環(huán)境在我的眼中是最好的，因為它給了我做人的道理和無窮的知識和快樂。
走進學校大門口就是環(huán)形的跑道和操場，操場的正對面是升旗臺，，每到星期一的早上我們都會穿好校服，帶好紅領巾在這里
等升國旗唱國歌。操場中間是一個籃球場，是同學們做早操，玩耍的地方，操場的周圍是一些花花草草，到了春天特別漂亮。
我們學校有三棟大樓，教學樓每層都有幾個寬敞的大教室，教室里都有聰明可愛的學生在上課，，下課了我們都會去操場上奔跑做游戲。玩的.十分開心。
上課鈴一響我們就往教室里跑，把上課的書拿出來正齊的放在自己的書桌上等著老師來講課，老師講課非常認真我們聽的也非常認真，還積極的舉手發(fā)言呢!
學校讓我們學到了許多知識，也讓我們學會怎樣做人，我愛們的學校。
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