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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-12-04 14:15:10 曉麗 作文網(wǎng) 我要投稿

我的拿手好戲作文41篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的拿手好戲作文41篇

  我的拿手好戲作文 1

  杜甫寫得一手好詩,被稱為“詩圣”;王羲之寫得一手好字,被稱為“書圣”。他們之所以被稱為“圣”,全在于他們有超人的拿手好戲,而我的拿手好戲就是吹奏長號(hào),且稱呼自己為“長號(hào)大圣”吧!

  記得第一次打開長號(hào)教材時(shí),滿篇的直線,一串串小黑點(diǎn),看得我頭暈?zāi)X脹。“沒事,萬事開頭難,我們從學(xué)五線譜開始吧!”老師溫柔的話語,給與我一絲的鼓勵(lì)。于是,我踏上了吹奏長號(hào)之旅。

  在我音樂的殿堂里,如癡如醉的學(xué)習(xí)著,不知疲倦地練習(xí)著。那一串串小黑點(diǎn),變成了一支支氣勢磅礴的.樂曲。我漸漸地懂得了“世上無難事,功到自然成”的道理。

  一次課上,老師帶我練習(xí)考級(jí)曲目,我選了一首名曲《黃河頌》。這首曲子描繪了波瀾壯闊的黃河,旋律高漲,節(jié)奏激昂,帶給人激情澎湃的感覺。我努力練習(xí)著,為了打磨個(gè)別音,拉號(hào)的手指磨出了血泡,嘴也因?yàn)殚L時(shí)間振動(dòng)而水腫。就這樣,我在長號(hào)的學(xué)習(xí)道路上,奮力跋涉著。

  考級(jí)那天,我心里不免有些緊張。但是,當(dāng)我吹出第一個(gè)音時(shí),老師三年的悉心指導(dǎo)和我三年的勤學(xué)苦練的畫面映入腦海,瞬間化成了自信和動(dòng)力,填滿了我整個(gè)心房。

  我靈巧地拉動(dòng)把位,氣勢磅礴的旋律如行云流水般傾瀉而出。我的思緒漸漸的沉浸在號(hào)聲中。我的腦海里時(shí)而出現(xiàn)浩瀚無垠的藍(lán)天;時(shí)而出現(xiàn)廣闊無邊的大地;時(shí)而出現(xiàn)波濤洶涌的黃河……此時(shí)此刻,我切身體會(huì)到了“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)波自天涯”的意境。

  考級(jí)結(jié)果下來了,我取得了優(yōu)異的成績,我沒有沾沾自喜,而是繼續(xù)向七級(jí)進(jìn)軍。

  長號(hào)就像我的朋友,豐富了我的生活;長號(hào)也是我的老師,告訴我只有努力,才有收獲,我愛長號(hào)!

  我的拿手好戲作文 2

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的擅長游泳,有的擅長奔跑,有的精通繪畫,而我的拿手好戲則是講數(shù)學(xué)題。

  在我沒有講題之前,學(xué)習(xí)成績一直都不太好,媽媽為了我能夠有所提升,找了老師溝通,看看能有什么方法,讓我有所改變,老師后來推薦了讓我每天講一道數(shù)學(xué)題。先把數(shù)學(xué)給趕上來。找回學(xué)習(xí)的興趣。

  開始講題時(shí),并沒有我想象的那么簡單,明明會(huì)做的,就是說不出來,不知道從哪講起,一張嘴,心好像要跳出來似的,撲通撲通的不停,瞬間,額頭汗珠滾流,手寫個(gè)字也哆嗦,原本字就不太好,這一哆嗦,更歪歪扭扭了,本來一道題三五分鐘就能完成的,有時(shí)會(huì)反反復(fù)復(fù)練習(xí)好幾遍才能順利通過,讓我體會(huì)到了臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功的'含義。

  要不是老師和媽媽每天給我加油打氣我早就放棄了,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,開始有了講題的思路和方法了,錯(cuò)誤的次數(shù)也減少了很多,但學(xué)習(xí)進(jìn)步并沒有我想象的那么好,有些小失落,老師再次鼓勵(lì)讓我繼續(xù)堅(jiān)持,只要在進(jìn)步,就是好樣的,就值得表揚(yáng),我失落的心情才煙肖云散,舒暢很多。從哪以后,每日一題從未間斷過,慢慢地?cái)?shù)學(xué)也得到了很大的提升,語文和表達(dá)能力也進(jìn)步不少。我也對(duì)學(xué)習(xí)也有了興趣和自信。

  在學(xué)校老師有時(shí)還會(huì)把我講題的視頻放給同學(xué)們來借鑒,那一刻,別提我有多開心。只管耕耘,不問收獲。到今天,已經(jīng)講題三百九十天了。能堅(jiān)持下來,非常感謝老師的不斷鼓勵(lì)和媽媽每天的耐心陪伴。

  雖然講提取得了進(jìn)步,但我不能驕傲,還要繼續(xù)努力,把我的拿手好戲一直堅(jiān)持下去。

  我的拿手好戲作文 3

  我的拿手好戲是畫畫。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了有趣的繪畫內(nèi)容,小小的心靈被震撼了。在了那時(shí)起,我便立志成為一名插畫師,日久天長的練習(xí),現(xiàn)在畫的有模有樣了。

  一次美術(shù)課,老師心血來潮,讓我們接觸一下人物方面的內(nèi)容。我一聽,心中不禁有些興奮,要知道,我平時(shí)練習(xí)的最多的可就是動(dòng)漫人物的繪制!一看原圖,我那原本興奮的心已經(jīng)變得竊喜:動(dòng)漫人物側(cè)臉正是本次的繪畫內(nèi)容。我的態(tài)度變得有些飄飄然起來。興許是因?yàn)槲移匠.嫷倪可以的緣故,左右兩個(gè)小女生都湊過來看我畫畫,我強(qiáng)壓下心中的“飄飄然”開始作畫,可是不知為何,手中的筆似乎不如往日的順手,紙仿佛也變得粗糙,我畫的非常糟糕,這里的眉骨畫高了,那里的眼線畫斜了?吹脙蓚(gè)女生連連皺眉,在我手忙腳亂地想要修改的時(shí)候,他們兩個(gè)卻說了聲:“我自己試試吧”,轉(zhuǎn)頭去畫她們自己的了。

  我深深嘆口氣,狠狠心把手中的畫扔掉了,又取了一張紙欲畫,不知為何,那兩人的目光移走后那種緊張和壓迫感隨之消失,一種無名的輕松和舒適貫穿了我。我提筆,開始慢慢勾勒人物的五官,慢慢地,心靜了下來,紙和筆似是“恢復(fù)了”;慢慢地,人物修長的.丹鳳眼被我描出來,配著棕黑色的蓬松的卷發(fā),眼里的溫柔像是要溢出紙來……精致且小巧的櫻桃嘴唇半張著,高挺的鼻梁,溫柔的線條在紙上交錯(cuò),匯總。

  我把畫交給老師,老師給同學(xué)們展示了我的畫,臺(tái)下響起陣陣鼓掌聲和同學(xué)們的小聲討論聲:“哇!她是怎么做到的!”、“好厲害!”。

  我的心里甜絲絲的,但再也不敢驕傲了。只是在心里鼓勵(lì)自己,加油,下次還要如此“優(yōu)秀”!

  我的拿手好戲作文 4

  我的拿手好戲是做面包,但不管怎么樣,面包都像是跟我有仇似的,我做出的面食都好難吃,但不管如何,每每做完放入烤箱時(shí),我都有種說不出的成就感和自豪感。

  我喜歡做面包是四年級(jí)的事,而做好面包是什么時(shí)候的事我就不知道了。還記得第一次做面包,還是在姥姥家的時(shí)候呢!姥姥做的面包又軟又香,還甜甜的,可好吃了。就因?yàn)槟且淮挝液兔姘屯低到Y(jié)緣了。

  晚上,我拿出年深月久的面包箱,灰太大了,生怕用不了,壞了。那天,為了讓面包變得更好吃的我,上網(wǎng)查了資料,一查就是兩個(gè)半小時(shí),第一次我因?yàn)橛头哦嗔,烤面包的時(shí)候時(shí)間沒算好,剛出鍋的面包根本不能吃,這一咬,我的天,油點(diǎn)子崩得東一塊西一塊的,油太大了。第二次我放了一點(diǎn)點(diǎn)的油,可是出鍋的面包又黑又硬,咬不動(dòng),我又深究了一下,應(yīng)該是油放少了,決定問問姥姥,又怕姥姥沒起床打擾了姥姥,怎樣才能解決硬的問題呢?

  這次,我先做的面球,在做的時(shí)候中間把油放入,可是面球因此也會(huì)更粘,為什么會(huì)這樣呢?我又一次深究了這個(gè)問題。

  第三次,我是先放油,再弄面球,果然,香撲撲的還不粘,出鍋的面包很好吃,第四次,我放入糖和芝麻,OK,完美!

  早上,我做給媽媽吃,媽媽建議我再放一些芝麻會(huì)更好吃,可我不知道該怎么加呀!媽媽給我買了一箱芝士,被我浪費(fèi)了一半,于是我問了姥姥,我覺得這次一定能成功!

  第五次,我做得很好很軟,又軟又香,一咬還有芝士的味道,我做了許多許多,有的`給了同學(xué),有的給了老師,還給了姥姥,姥姥很滿意。

  那晚,下雨了,我在沙發(fā)上吃著自己做的面包,看著用自己的努力換來的成果,心想原來努力的結(jié)果居然有這么好,而這是一個(gè)小面包給我的啟示。

  我的拿手好戲作文 5

  在大街上,有的人挑西瓜,挑櫻桃,挑蘋果,我知道這些都是他們的拿手好戲,我們都有屬于各自的拿手好戲。

  我的拿手好戲是跳舞。家里人的身體都沒有我的身體柔軟,正因?yàn)檫@樣,跳舞成了我的拿手好戲。

  原本我的`身體很硬,背也是駝的,因?yàn)檫@樣?jì)寢屪屛覍W(xué)跳舞。我對(duì)跳舞動(dòng)作很生疏,什么都不會(huì),F(xiàn)在的我就不同了,幾乎什么基本功都會(huì)。

  我以前本來不想學(xué)跳舞。媽媽告訴我說:“你先在這兒試一天,如果能行你就在這跳,不行的話我們就不跳了,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我試了一天,回到家,就自信滿滿地對(duì)媽媽說:“媽媽,這個(gè)跳舞班可以,我們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對(duì)我說:“行,咋不行呢!本瓦@樣,我學(xué)習(xí)了舞蹈。

  我五年級(jí)開始學(xué)的舞蹈。六一節(jié)的時(shí)候,老師說要選參加跳舞的人,沒有選我。那個(gè)時(shí)候我態(tài)度不端正,老師說讓我好好學(xué)習(xí)。我理解那個(gè)意思,意思就是讓我別跳了,先把學(xué)習(xí)學(xué)好,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  可是到了第二午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老師告訴我們班主任說你們班的玉茹跳得挺好的,讓她參加吧!隨后,老師就派人把我叫了下來,我心想:我就知道你們會(huì)叫我下來,跳舞可是我的拿手好戲!

  你們想知道為什么我心里這么清楚嗎?是因?yàn)楸硌萃曛笪业膶W(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)中,所以老師打算叫我家長問一問是怎么回事。把我媽媽叫過來之后,當(dāng)著我的面說的。那是我小學(xué)第一次叫家長,我感覺很丟人,所以媽媽問我話的時(shí)候我一直在哭,沒有說話。媽媽準(zhǔn)備打我的時(shí)候,老師說:“不要打孩子,有話好好說!甭犃死蠋煹倪@句話,媽媽慢慢地把手放了下來。

  我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳兩個(gè)小時(shí),時(shí)間很短,F(xiàn)在放暑假了,雖然一天還是兩個(gè)小時(shí),但是卻天天跳,我們都會(huì)有很大的進(jìn)步。如果我們哪個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò)了,老師就會(huì)給我們指點(diǎn),讓我們改正,F(xiàn)在的舞蹈老師都不帶說我的,因?yàn)槲姨煤。晚上老師布置什么舞蹈作業(yè),我就做什么。

  跳舞成了我的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文 6

  俗話說“十八般武藝,樣樣是好戲”。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如:跳舞、唱歌、畫畫……而我的拿手好戲就是做西紅柿炒雞蛋了。

  在我不會(huì)炒菜前,通常是爸爸給我炒菜吃,但我吃了這么多的菜,只有西紅柿炒雞蛋才和我的胃口。西紅柿炒雞蛋吃起來酸酸甜甜的,既有營養(yǎng)又好吃。于是,我才下了決心一定要把西紅柿炒雞蛋這道菜學(xué)會(huì)

  一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我的表妹來到了我家里,我想和表妹秀一秀我的廚藝,就和她進(jìn)入了廚房。我迫不及待地找出了兩個(gè)西紅柿,熟練的.刀法在菜板上唱起了一首首悅耳動(dòng)聽的歌曲,讓人回味無窮、流連忘返。一旁的表妹不停地稱贊道:“你的刀法了得,切的好快,而且把西紅柿切得十分精美!蔽业靡庋笱蟮卣f:“這是應(yīng)該的,我這還是正常水平呢!”沒過一會(huì)兒,西紅柿就切完了,我又不緊不慢地拿出了兩個(gè)新鮮的雞蛋,把蛋黃和蛋白攪拌了許久才攪完。過了一會(huì)兒,我把油倒在了鍋里,沒過一會(huì)兒就冒了許多熱泡,我小心翼翼地把打好的蛋液倒進(jìn)了鍋里,只聽“吱”地一聲,把一旁的表妹嚇了個(gè)心驚膽戰(zhàn),被嚇了個(gè)半著的表妹說;“你就不能提前和我說一聲嗎?真是的!”就當(dāng)我用鍋勺把雞蛋翻過來想耍雜技時(shí),誰知我用力過猛,把雞蛋一下子扔到了天花板上,我和表妹十分尷尬,只能相視一笑——我的拿手好戲演砸啦!

  這時(shí),我只好再拿兩個(gè)雞蛋,把打好的蛋液倒進(jìn)熱油鍋里,我把雞蛋煎來煎去,終于把蛋煎好了。我又把西紅柿倒在鍋里,經(jīng)過了反復(fù)翻炒,熱氣騰騰的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。表妹嘗了一口,說:“哎呀!沒有鹽味!”我驚慌地說:“糟了!忘放鹽了!”

  雖然西紅柿炒雞蛋這道拿手菜不拿手,但卻使我明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”“勝不驕,敗不餒”。

  我的拿手好戲作文 7

  砍價(jià)?我根本沒在怕的;講理?你根本贏不了的。再貴的菜,我照樣可以便宜買;再精明的老板,我照樣可以把價(jià)格砍下來。我就是在菜市場人盡皆知,人人都怕的“砍價(jià)小能手”。

  生活不易,老姐嘆氣。在得知爸媽周六也上班時(shí),我的內(nèi)心是崩潰的。我的'腦海中略過無數(shù)個(gè)畫面:打掃衛(wèi)生、照顧妹妹、孤獨(dú)無助……這還不是最要緊的,我一直在想我們吃什么。雖然我百般請(qǐng)求,但爸媽還是去上班了。在空蕩的屋子里,就留下了愛搗亂的妹妹和不知所措的我。

  沒辦法,為了妹妹和我不餓肚子。我從此練就了一身絕技:掃地拖地擦桌子,家中干干凈凈;洗衣做飯哄孩子,我分分鐘搞定。但是,我最牛的絕技,那當(dāng)然是我九九八十一天練成的砍價(jià)之法。凡是中了砍價(jià)之法的,必將菜主動(dòng)奉上。

  唉,勞累的星期六又到了。家中要啥啥沒有,真是“巧婦難為無米之炊”。于是,我又來到了我的“戰(zhàn)場”——用敏銳的目光搜索著獵物!袄习,來三根蘿卜”!拔鍓K!”當(dāng)你要準(zhǔn)備砍價(jià),一定要先凹好造型擺好架勢,外表高冷而堅(jiān)定!氨阋它c(diǎn)兒!斑@不行!奔热徊恍,那就用“三法”定乾坤,保證省錢省力。

  第一法“挑刺兒法!薄袄习,你看這蘿卜,個(gè)頭不大色不對(duì),菜也不新鮮,還那么貴?便宜點(diǎn)。”“不行!”挑刺兒不行換激將法!袄习,你說你賣那么貴,誰來你這兒買?便宜點(diǎn)兒我給你做做宣傳!崩习逡蝗缂韧,“不行!焙!上對(duì)比法!“老板,看這蘿卜,都蔫了,看旁邊大媽,菜個(gè)個(gè)新鮮,再看價(jià)錢,比你低那么多,這才是良心賣家呀!”“唉,三塊吧!蔽矣终f道“唉呀老板,你看我一個(gè)小學(xué)生,小小年紀(jì)就承擔(dān)著做各種家務(wù)的重?fù)?dān),家里都等著呢!”老板搔搔頭,“說個(gè)價(jià)吧!”“兩塊?”于是我開開心心付完錢。我拎起重重的蘿卜,心里滿是自豪。

  砍價(jià)能手就是我,我就是砍價(jià)能手。怎樣?我這絕技是不是前無古人后無來者呢?

  我的拿手好戲作文 8

  “世上無難事,只要肯攀登!泵總(gè)人都有自己的拿手好戲,有人擅長游泳,一入水就像魚兒一樣自由自在:有人擅長奔跑,一跑起來就像獵豹一樣勇往直前……我的拿手好戲是拼樂高,拼起樂高來廢寢忘食。

  五歲那年,因?yàn)槲液脛?dòng),媽媽怕我患多動(dòng)癥,帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生對(duì)媽媽說:“找一些能使孩子專注的事做,如果超過四十分鐘以上,就沒有多動(dòng)癥。”媽媽嘗試很多事物,但是都失敗了,唯一能讓我專注認(rèn)真的,那就是拼樂高。直到今天,我大大小小拼了許多的樂高,拼樂高的技術(shù)爐火純青。

  今年,我過生日那天,小姨給我寄來一個(gè)包裹。我折開一看,哇!意外驚喜!是我夢寐以求的.“米兔機(jī)器人”,我高興得一蹦三尺高。這機(jī)器人可不一般,是用手機(jī)藍(lán)牙連接的,我迫不及待地打開包裝,認(rèn)真研究起來。我首先拼好了手,按上連接器,裝上眼睛,拼好了頭部,我又不緊不慢地研究下一步的圖紙,拿起零件拼好了雙臂。接著,我拼裝最重要的一部分一—米兔機(jī)器人的驅(qū)動(dòng)器,拼著拼著,總感覺有一步錯(cuò)了,這使我近乎絕望,因?yàn)檫@意味著要重裝。在這種情況下,我只能一頁一頁地翻看說明書,一邊閱讀,一邊觀察哪步出現(xiàn)了問題,終于,我找出了問題。當(dāng)我小心翼翼地將齒輪移到正確位置時(shí),就像幾縷陽光射進(jìn)了濃霧里,所有齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)自如,我大喜過望。很快全部組裝完畢,一個(gè)威武的米兔機(jī)器人展現(xiàn)在我的面前。我用手機(jī)藍(lán)牙連上主機(jī),米兔機(jī)器人立刻動(dòng)了起來,向前,向后,向左,向右,行動(dòng)自如,我開心得歡呼雀躍。

  拼樂高是我的拿手好戲,它不僅鍛煉了我的注意力,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。同時(shí),也我懂得了凡事只要用心做,就一定能成功得道理。

  我的拿手好戲作文 9

  要問我的拿手好戲是什么,那當(dāng)然是拼裝機(jī)械了。

  小時(shí)候,我第一次去看機(jī)器人展覽會(huì)的時(shí)候,就被他深深的吸引住了。到了九歲媽媽就給我報(bào)名參加了拼裝機(jī)器的`課外班。

  有一次,在課堂上老師讓我們拼一個(gè)風(fēng)車,可是我拼好后發(fā)現(xiàn):咦?怎么和老師的風(fēng)車不一樣呢?我摁下開關(guān),老師的風(fēng)車都是葉片轉(zhuǎn),而我的卻是上下一起轉(zhuǎn),而且左搖右擺的。但是經(jīng)過本大師的改裝后,嗯……似乎沒什么用……最后,我胡亂往上面加了好多東西,終于……成功了。這時(shí)候,老師走過來,拿起我的作品,皺著眉頭仔細(xì)看著,我害怕極了,很擔(dān)心我會(huì)拼不好,但接下來來時(shí)又夸我拼的不錯(cuò),我這才松了口氣。

  上了一段時(shí)間,我會(huì)拼更難的東西了,爸爸便給我買來了一大包零件。

  我拼著拼著,越拼越起勁,就準(zhǔn)備拼一個(gè)小汽車,于是乎我開始了。先拼好四個(gè)輪子,再拼底盤,于是乎,我就發(fā)現(xiàn)我裝反了,我很‘開心’,唉,只能重裝一次了。過了很長時(shí)間,呃,其實(shí)也只有一個(gè)小時(shí),這輛小汽車就拼好了。我測試了一下很不錯(cuò),但是就是不能跑太快,不然嘛……

  就這樣,我叫來了幾個(gè)好朋友來看我的作品,但是他們卻要我現(xiàn)場拼,我自信的抬起頭:“當(dāng)然可以”。于是乎,我開始了。我現(xiàn)在網(wǎng)查找怎么拼機(jī)器人,找到后就開始瘋狂地拼起來!斑@也不難。 蔽议_心的說。過了一會(huì)我拼好了,小明看見了說:“不錯(cuò)啊!蔽揖驮嚵艘幌履懿荒軇(dòng)于是我摁下了開關(guān),只見機(jī)器人的眼睛里冒著紅光身體來回?cái)[動(dòng),不知在干什么,我尷尬極了趕忙把頭轉(zhuǎn)到身后跑了。

  拿手好戲演砸咯!

  我的拿手好戲作文 10

  甜品是每個(gè)人都非常喜愛的一種食物,因?yàn)樗,所以它才受到大眾的喜愛,也正是因(yàn)槿绱耍鎏鹌烦闪宋业哪檬趾脩颉?/p>

  我學(xué)做甜品不是通過報(bào)讀培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的,而是在小學(xué)的俱樂部課程上學(xué)到的。

  那一次,我聽說學(xué)校俱樂部又可以報(bào)名了,我興奮地拍手,心想我一定要報(bào)甜點(diǎn)社團(tuán)。這次我很積極地找到老師,拿到報(bào)名表,既緊張又激動(dòng),緊張是怕這次因?yàn)槿硕嘤皱e(cuò)失了機(jī)會(huì),激動(dòng)是終于有機(jī)會(huì)了。很幸運(yùn),我竟然獲得了上課的機(jī)會(huì),于是我準(zhǔn)備了很多我能想象到的材料,時(shí)刻準(zhǔn)備著“大顯身手”。

  來到上課的地點(diǎn)后,一眼就看到了熟悉的同伴,也成為了搭檔。課程開始了,我們最先學(xué)習(xí)的是做餅干。根據(jù)老師的要求,我拿出早已準(zhǔn)備好的'黃油和餅干模型,揉好面團(tuán)。接下來要用搟面杖將面鋪平,一開始我還不太會(huì)使用搟面杖,同伴手把手教我,讓我知道了怎么用力,但因?yàn)槭堑谝淮危缘谝粡埑善诽×。同伴安慰我說:“第一次做都會(huì)碰到要么太厚,要么太薄的問題的!甭犕晖榈脑挘矣X得沒關(guān)系,重新做唄。于是又把面團(tuán)揉在一起,重新做。這一次我全神貫注,咬著嘴唇,眉頭上挑,仔細(xì)盯著面的厚薄,就怕弄壞了。功夫不負(fù)有心人,這一次,我了,面不厚也不薄,剛剛好。

  緊接著第二步驟--上模具。我拿出餅干模型面上一壓,好看的餅干做好了。之后我一個(gè)一個(gè)地壓,壓好之后,將小餅干放進(jìn)烤箱,等待著餅干出爐。

  十分鐘后,餅干帶著誘人的香味出來了,我們馬上把自己的餅干拿出來,裝進(jìn)盒子里,準(zhǔn)備帶回家給爸爸媽媽看看。

  就這樣,兩個(gè)月下來,我在俱樂部上不斷學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了不少甜品的種類,比如各種口味的餅干,紙杯,面包等,真是收獲滿滿,自此,做甜品變成了我的拿手好戲。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠獨(dú)立制作甜品了,因?yàn)槲蚁胱鎏鹌,我也認(rèn)真地去學(xué)了,所以它成為了我拿手好戲。

  我的拿手好戲作文 11

  我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因?yàn)槲以谔钑r(shí),就像是一個(gè)小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美妙,也很奇妙。

  小時(shí)候,我看那些大人跳舞時(shí),身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時(shí),我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。

  在我上幼兒園時(shí),我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)的夢想,加入了的行列。

  第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過來。開始上課了,老師教給我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地”--這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說:“來,大家跟我一起做。”我們輕輕地邁開步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂,隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道:“你跳得不錯(cuò),大家學(xué)著點(diǎn)!”這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對(duì)我說,我的心咯噔--咯瞪--”地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像說不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。

  一次,老師收到消息說:過幾天,有觀眾來看我們跳舞,我們要好好跳!老師說完后,我們都非常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因?yàn)槲覀兌枷氲玫奖頁P(yáng)。

  到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出最優(yōu)美的舞姿。結(jié)束后,才知道臺(tái)下坐的'竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說:“這個(gè)小姑娘跳得不錯(cuò),很有天賦,要好好培養(yǎng)!崩蠋熜χ纯次,那種感覺更加奇妙了,當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。

  隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的舞蹈家,但是我堅(jiān)信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會(huì)放棄它。

  現(xiàn)在,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會(huì)努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因?yàn)槲抑捞璨粌H能讓自己快樂,還能給觀眾帶去美的享受!

  我的拿手好戲作文 12

  在我的家里爸爸會(huì)東西,媽媽會(huì)做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個(gè)人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是--。

  我已經(jīng)一年多了,第一年我學(xué)的是水彩,現(xiàn)在開始學(xué)了。

  在學(xué)畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報(bào)畫畫班呢?難道你覺得學(xué)費(fèi)很貴?”

  聽了媽媽的話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對(duì)媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報(bào)畫畫班,只是不知道怎么對(duì)您說這件事兒!

  媽媽坐在沙發(fā)上,拿起手機(jī)跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報(bào)了全年班。又和畫畫班的.老師加了,然后把錢交給了老師。

  剛來班的第一天,我拿著老師發(fā)給我的工具坐在了一個(gè)位置上。因?yàn)檫@是我第一次來學(xué)習(xí),班里都是我不認(rèn)識(shí)的人,所以有點(diǎn)緊張。

  上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,要先仔細(xì)觀察,才能動(dòng)筆畫!蔽壹(xì)心地畫了又畫,卻怎么也畫不好,旁邊的同學(xué)說:“我來幫你吧!蔽蚁:這個(gè)班的老師和學(xué)生都很熱心,我好開心呀。

  慢慢地,我和老師同學(xué)都熟了起來。有一個(gè)和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應(yīng)該升四年級(jí)啦。

  一年后,我畫的水彩已經(jīng)非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎(jiǎng)。

  西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了,素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里,我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了從一個(gè)物體畫到組合體。

  現(xiàn)在,我還在學(xué)素描,相信自己,一定可以學(xué)得更好。

  我的拿手好戲作文 13

  最近,我迷上一種家喻戶曉的技能--燒菜,要說我為什么會(huì)迷上燒菜,那還得從我小時(shí)候說起……

  記得小時(shí)候,我經(jīng)常認(rèn)為媽媽會(huì)變,要不然怎么會(huì)走進(jìn)一個(gè)屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年級(jí),我才知道那不是我所謂的魔術(shù),而是一種大部分人都會(huì)的技能-燒菜。

  有一次,我?guī)蛬寢尨蛳率,看媽媽加加這個(gè),加加那個(gè),沒過一會(huì)就香氣撲鼻,從那時(shí)候起,外我開始對(duì)燒菜起了,并央求媽媽教我燒菜,在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”,只好教我燒菜。

  我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋,為了學(xué)好這道菜,我不光聽媽媽的指導(dǎo),我還到圖書館借關(guān)于燒菜的書,終于功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了掌握調(diào)料、火候的把控,但是,我還有一個(gè)致命的“漏洞”,燒菜時(shí)總是三心二意,有一次媽媽在睡覺,我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個(gè)驚喜,可時(shí),我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引,等我回過頭來,哪兒還有番茄炒蛋,眼前是“一鍋黑”,媽媽醒來后,把我狠狠的批評(píng)了一頓,從那時(shí)起,我炒菜時(shí)再無“三心二意”這四個(gè)字,我得廚藝越來越好,都可以和爸爸媽媽相比了。

  在去年的,我還大顯身手了一番,擼了擼袖子,我信心慢慢的走進(jìn)了廚房,我燒的第一道菜是干煸牛肉,我先打開煤氣灶,慢慢地往里倒油,過了大越三分鐘后,油漸漸熱了,我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放,接著,我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋,之后我又用鍋鏟不停的.翻炒牛肉,放上醬油,鹽,味精后,我拿鍋蓋蓋上了鍋,燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了,隨后,清炒時(shí)蔬,紅燒鱸魚,三鮮湯都緊連出鍋了,媽媽看了一桌菜后,向我投來了欣慰的目光,爺爺奶奶吃了后,都紛紛夸我廚藝好,我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。

  這就是我得拿手好戲,它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣,還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能,讓我為我燒的菜而感到自豪,因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事!

  我的拿手好戲作文 14

  每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”,有的人會(huì)畫畫,有的人會(huì)拉提琴,有的人會(huì)煮飯……而我,會(huì)打乒乓球!

  還記得二年級(jí)時(shí),媽媽提出讓我打乒乓球的建議,說乒乓球可以鍛煉反應(yīng)力,還提高協(xié)調(diào)力。聽完這些話,我便想去試試。

  一開始我什么都不會(huì),只能一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué),過了幾天,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件簡單的`事,手會(huì)酸,胳膊會(huì)疼。但在一個(gè)月后,我已經(jīng)習(xí)慣了這種苦,正所謂:“梅花香自苦寒來!痹谶@一個(gè)月中,我也掌握了一部分技巧。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,來到了暑假,我也學(xué)會(huì)了更多技巧。

  暑假的每周五,我都拉上我的好朋友來打“比賽”。規(guī)則和普通比賽一樣。

  我一路上披襟斬棘,前幾局很順利,全勝!直到我和第二名的決賽。我們兩個(gè)勢均力敵,一直是平手,直到九比九,教練給了我一個(gè)建議:發(fā)一個(gè)不轉(zhuǎn)球,打一個(gè)出其不意!我按要求打出來不轉(zhuǎn)球,但意外發(fā)生了,球沒過網(wǎng)!由于一個(gè)失誤,拿了第二。

  唉——我不甘心!

  有了這些經(jīng)歷,我更努力了,在第二個(gè)暑假,我又召集了小伙伴,再來一場乒乓球比賽。這場比賽,我一直占著上風(fēng),三連勝了,我又遇上了那位和我實(shí)力相當(dāng)?shù)呐笥,我想起了上次教練說的不轉(zhuǎn)球,心里想:“這次一定成功!一球搞定它!”我如愿發(fā)出了一個(gè)不轉(zhuǎn)球,他果然沒有接住。終于殺進(jìn)了決賽,這次,我可不會(huì)再拿第二!在一陣努力后,我以9比8的戰(zhàn)績險(xiǎn)勝了……回到家后,我想著:“啥時(shí)候再找他們來一場比賽,不知道還能不能獲得第一,不管了,還要去找教練練習(xí)呢!”

  從此,乒乓球變成了我的拿手好戲。我也懂得了,學(xué)習(xí)本領(lǐng)是艱難的,但得到的不僅僅是成功,還有快樂!

  我的拿手好戲作文 15

  “這一碗蛋炒飯?zhí)贸粤!‘’,聽著妹妹的夸?jiǎng)我的心里美滋滋的!

  今天爸媽不在家,我正好可以在妹妹面前露兩手,拿出我的看家本領(lǐng)——蛋炒飯。

  正好冰箱里有一些昨天蒸好的米飯,我拿出鍋,打開火,鍋內(nèi)倒入少量的一些油,我左手抓緊鍋把,往前一推,往后一拉,霎時(shí)間,白生生的米飯馬上像穿上了金黃的外衣,菜香和米飯的香味混合在一起撲鼻而來,這香味把把妹妹也引了過來,她不停地夸我:“你的'蛋炒飯做得太香了!”只差最后一步了,加入雞蛋,我把雞蛋在鍋邊輕輕地一磕,兩手一掰,蛋液不情愿地滑到鍋里去了,接著,我又大火翻炒了幾下,香噴噴的炒米飯出鍋啦!

  我剛放到桌子上,妹妹立馬上去吃了一大口,嘴里還不停地說:“你比媽媽做得還好吃!”我也嘗了一口,那香味刺激著我的味蕾,順著喉嚨流到胃里,讓人回味無窮。

  做蛋炒飯讓我收獲了快樂和成就感,我的拿手好戲——非蛋炒飯莫屬!

  我的拿手好戲作文 16

  明亮的燈光照著舞臺(tái),話筒前端端站著一個(gè)一點(diǎn)也不怯場的小姑娘,她正在演講,那就是我,演講就是我的'拿手好戲。

  對(duì)于演講,我起步很晚。四年級(jí)的我才第一次接觸它,當(dāng)然取得了一個(gè)好成績,因?yàn)槲腋冻隽嗽S多努力。

  一開始我總壓著嗓子,為了讓我學(xué)會(huì)怎么用胸腔發(fā)力,爸爸讓我吼了幾遍稿子,嗓子差點(diǎn)喊啞,為了讓我有感情,媽媽搜羅了一大堆演講視頻,但也正是因?yàn)槲业呐,才有了今天的成績?/p>

  雖然我成功了很多次,但有一個(gè)例外,那次我接到題目就回家趕稿子,背稿子,三天里睡覺都推遲了一小時(shí),就連上場前我都在一遍一遍練習(xí)。

  上場時(shí),我臉上帶著自信的微笑,大聲并有感情的展現(xiàn)最好的自己,我以為我會(huì)取得一個(gè)好成績,結(jié)果,我的成績卻......

  這件事讓我明白了一個(gè)道理,人外有人,天外有天,沒有最好,只有更好。取得了好成績,也要努力爭取成為更好的自己。

  我的拿手好戲作文 17

  六歲的時(shí)候,我嗓子不好,一說起話來就會(huì)沙啞掉。于是,一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就決定帶我去學(xué)唱歌。

  剛推開教室的門,我看到鋼琴前正坐著一位女老師。她會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格呀!正想著,“開始了”,一個(gè)甜潤又響亮的聲音跑入我的耳朵里,我連忙回過神來。老師說:“這首歌我先示范給你聽。”隨道悠揚(yáng)的鋼琴聲也飄出來,我完全陶醉在這動(dòng)人的音樂中了,直到音樂停止。老師轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地說:“該你唱了!”我信心十足地唱了起來,可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯(cuò)了。我一次次練下去。在老師的'指導(dǎo)下我練得一次比次好,因?yàn)榘l(fā)聲正確,聲音也不沙啞了。

  通過這件事,我明白一個(gè)道理:只要你一次次地去嘗試,你就會(huì)成功!

  現(xiàn)在唱歌已經(jīng)成為我的拿手好戲了!

  我的拿手好戲作文 18

  要知道,畫畫是一門十分高深的技藝,在我國也有許多著名的畫家,比如說我最喜歡的大師:齊白石,他畫出來的蝦就如同活了一樣,連蝦須的'畫的一個(gè)也不漏,十分的逼真。

  雖說畫畫的道路,十分難行,但我的拿手好戲就是這畫畫,兒童畫、水墨畫、扇面畫,雖不能說我樣樣精通,但我也是略微懂點(diǎn)皮毛,我最近比較喜歡國畫中的山水畫,因此,我也被選入了我校的國畫社團(tuán),在外面也參加了國畫興趣班。

  我現(xiàn)在一般是臨摹大師們的山水作品,再加上自己的一些風(fēng)格改變,使作品煥然一新。就比如說我最近畫的就是前面重墨勾勒;中間輕舟蕩漾,上面還有一位孤獨(dú)的老者正在垂釣;后面遠(yuǎn)山朦朦朧朧的,像罩了一層紗一般,十分神秘,相信你看了也會(huì)迷上它的。

  這就是我的拿手好戲畫畫。

  我的拿手好戲作文 19

  番茄雞蛋面我的拿手好戲,每當(dāng)香噴噴的面放上桌,香飄萬里。

  記得那一次,我去冰箱里那牛奶喝,咕咚咕咚的聲響沒打擾到專心做早飯的爸爸,我瞟了一眼,熱氣撲面而來,番茄雞蛋面好香啊。從此,我走上了學(xué)面之路。

  讓我來給你展示一下把!拿出一個(gè)雞蛋,在桌上敲了幾下,蛋液流到了我的手上,我趕緊用碗接住,看著誘人的蛋黃滑了下來。我開始打蛋,噠噠噠噠的'聲響一直在我耳邊回蕩,我心里美滋滋的,蛋打的好,一會(huì)炸出來的雞蛋就會(huì)金黃金黃的,香噴噴的,麗人口水飛流直下三千尺。一旁的弟弟扯了扯我,看來他餓了,該快一點(diǎn)了。

  鍋熱了,我倒入雞蛋,看著蛋液上的小泡泡,真像一個(gè)個(gè)小露珠在那兒打轉(zhuǎn),好想吃一口!最后倒入番茄加入水,咕咚咕咚的聲音一響,香噴噴的番茄雞蛋面出鍋啦!

  爸爸看到了,朝我豎起一個(gè)大拇指,只見弟弟坐了過來,指了一指,看他那迫不及待的樣子,好搞笑。

  這是我的拿手好戲,你想嘗一嘗嗎?

  我的拿手好戲作文 20

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人的拿手好戲是彈鋼琴,有的人是唱歌,還有的人是跳舞。而我的拿手好戲就是——畫畫。

  我和畫畫是有緣的有一次我阿姨帶我去看畫展,我被美麗的圖畫吸引了,于是我就想去學(xué)畫畫。我一回家就請(qǐng)求爸爸,讓我去上畫畫課,我首先學(xué)的.是線描畫,老師說:線描畫中有四大塊:點(diǎn)、線、面、體。點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體。

  剛開始我不太明白,于是我就比葫蘆畫瓢,仿著別人畫,于是老師就批評(píng)了我說“你坐在這個(gè)地方,看到是側(cè)面啊!你卻畫成了正面,畫的是什么?重新畫,畫畫是一個(gè)鍛煉心靜的事情,只有靜下心來,才能畫好!

  終于經(jīng)過我每天的勤學(xué)苦練,終于把畫,畫的栩栩如生。這就是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?

  我的拿手好戲作文 21

  每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲,同樣我也有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是唱歌,為什么呢,下面聽我來給你說吧。

  我喜歡唱歌,所以我難受好戲就會(huì)慢慢地變成了唱歌,因此我還當(dāng)上了班里的領(lǐng)唱員就因?yàn)槲页璩煤寐,今天有唱歌的天賦,所以我就非常喜歡唱歌,還報(bào)了,許多關(guān)于歌唱的單上面有一個(gè)故事表現(xiàn)了,我的拿手好戲唱歌那邊是出了,我愛唱歌。

  就因?yàn)槲页璩煤寐,今天有唱歌的天賦,所以我就非常喜歡唱歌,還報(bào)了,許多關(guān)于歌唱的班,上面有一個(gè)故事表現(xiàn)了,我的拿手好戲唱歌,一邊使出了,我愛唱歌。

  那天因?yàn)槔蠋熥屆總(gè)女生都站出來唱歌,我一張嘴就唱出了幾句,而且還非常好聽的而且除了這一點(diǎn)還有在回家的'路上,在電梯里在回家的車上,我都會(huì)不由自主地唱起歌來我的唱歌技術(shù)越來越好,所以說我長大準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)職業(yè)歌手為他們表演,我的拿手好戲唱歌。

  我的拿手好戲作文 22

  世界上有許多種的樂器,每個(gè)都能發(fā)出各種不同的旋律低音號(hào)能吹出低沉濃厚的音調(diào),小號(hào)能吹奏出高昂清涼的聲音,而長笛則是能演奏高雅又清新的曲調(diào),而這些樂器中我最喜歡的不是這些實(shí)體樂器,而是人體發(fā)聲的吹口哨。

  平常我無聊時(shí)我就吹起了口哨,吹出各式各樣的曲調(diào),動(dòng)畫主題曲電影的配樂,吹著吹又吹起了古典樂,我覺得自己好厲害,常問媽媽幾歲會(huì)這樣這項(xiàng)技能的。媽媽說你三歲的時(shí)候就常常吹口哨了,所以我常想能不能靠著吹口哨賺錢呢?

  有一次去了火車站看到許多街頭藝人,有一個(gè)最顯的突出的.是一個(gè)吹口哨的年輕人,我發(fā)現(xiàn)他的技術(shù)很高明不管高高音低音各式各樣的歌曲經(jīng)過他的口中變得如仙月般非常好聽動(dòng)人,我覺得自己真的是太笨了,連一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有就想出人頭地,在這個(gè)大大干世界可是人外有人,天外有天呢?

  雖然我長大了,學(xué)會(huì)了其他類的樂器,但仍不改變我的熱愛——吹口哨。

  這個(gè)就是我的拿手好戲你們的拿手好戲是什么呢。

  我的拿手好戲作文 23

  我的拿手好戲是跳舞。小時(shí)候,我在電視機(jī)上看舞蹈家跳舞,羨慕的要命。中班的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我得知后高興得不得了,盼星星,盼月亮,終于把星期六給盼到了。一大早媽媽送我去舞蹈班,我學(xué)得很認(rèn)真。老師夸獎(jiǎng)我:“你真棒,加油!”不知不覺一節(jié)課就過去了,我真舍不得離開舞蹈班。

  不久,老師突然宣布:“下星期有觀眾會(huì)來看我們表演哦!好好跟著我學(xué)吧!一!二!三!開始!”聽了老師的話,我們天天練,為了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,不顧勞累,反復(fù)練。

  漫長的'一周過去了,我穿著粉色的裙子來到舞蹈班,猶如仙女一般翩翩起舞。有一位漂亮的阿姨一眼就看中了我,對(duì)我說:“小美女好好跳,長大后是個(gè)人才!”我也不知那是什么意思,只是不住地點(diǎn)頭。這次演出臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲,讓我深深感到舞蹈能給人以優(yōu)美的心情,會(huì)讓你魅力無窮。

  我堅(jiān)信:我長大后一定能當(dāng)個(gè)舞蹈家。

  我的拿手好戲作文 24

  我有一個(gè)比較拿手的本領(lǐng)——畫畫。

  美術(shù)課上,老師在講今天畫什么,怎么畫時(shí),我心里就基本有數(shù)了。老師一喊開始,我就馬上拿起筆畫,不用坐那兒想半天。我畫的時(shí)候,中間很流暢,沒有停頓。我畫完時(shí),還是班上的前幾個(gè)呢。老師說我畫得還不錯(cuò)。

  我除了在美術(shù)課上畫畫,我也在別的'地方別的時(shí)候畫畫。我經(jīng)常被老師叫去畫黑板報(bào)上的畫,老師都很滿意。我畫的手抄報(bào),總能拿到班上前幾名。我還曾經(jīng)在班會(huì)課前畫跟班會(huì)課有關(guān)的畫,同學(xué)們都挺喜歡的。

  我從小就喜歡畫畫。在幼兒園里,我就上了幼兒園的畫畫興趣班。上小學(xué)后,我又上了專門的美術(shù)培訓(xùn)班。平時(shí),我要么一個(gè)人畫畫,要么帶著妹妹們一起畫。

  能擁有這樣一個(gè)小本領(lǐng),我很高興。

  我的拿手好戲作文 25

  說起我最拿手的事情,那一定就是——騎單車。

  我的單車是在暑假的第二天晚上學(xué)會(huì)的,而且只用了兩個(gè)小時(shí),要想要騎好單車一定要掌握三個(gè)事項(xiàng):1要掌握好車把;2要大膽用力地去蹬;3不要在騎時(shí)搖晃找到平衡。這也是我通過自己親身體驗(yàn)得出來的。

  有一次也是暑假,我和小伙伴們約好下午一起去公園玩。下午,我騎上自行車去找他們,他們也都騎著車,到了公園后,我們準(zhǔn)備比賽,看誰騎車騎的快,比賽后,我贏了兩次。

  伙伴們問我騎車的`秘訣,我便一步一步給他們演示著?删驮谘菔究旖Y(jié)束時(shí),我一不小心給摔倒了,小伙伴們急忙上前扶我,還有一位小伙伴說:“你怎么摔倒了,你不是還教了我們?cè)趺打T嗎?到底靠不靠譜?”和我最好的朋友說:“肯定靠譜,不然他怎么得第一,剛才肯定是不小心摔的!

  我當(dāng)時(shí)只覺得非常沒面子,拿手好戲演砸了。

  我的拿手好戲作文 26

  “十八般武藝,樣樣是好戲”!每當(dāng)一個(gè)學(xué)期過后,每次我們街舞班在一個(gè)學(xué)期內(nèi)學(xué)的街舞都會(huì)上榜,與其它的舞蹈進(jìn)行比拼。沒錯(cuò),街舞——我的拿手好戲!

  街舞不像中國舞,中國舞要求百分之一百的標(biāo)準(zhǔn)舞姿;街舞不一樣,街舞分成平等兩半,百分之五十是準(zhǔn)確舞姿,另百分之五十是自己的感覺。

  我

  看著他們一個(gè)個(gè)快速酷炫的動(dòng)作,我心中的“街舞小宇宙”不由得燃燒起來!從此刻開始,我就迷上了街舞,于是非一日之求,媽媽終于被求之無奈,幫我在“天美藝術(shù)”報(bào)名了街舞。

  街舞豐富了我的業(yè)余生活,給我比較清淡無味的`生活增添了五彩繽紛的顏色。到現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位“資深”的街舞舞者了。

  在我腦子里,街舞占據(jù)的“土地面積”較多,“土地”中有我記憶猶新的兩件事!第一件事:當(dāng)我

  而做對(duì)比,所謂“水滴石穿,非一日之功”,我現(xiàn)在完整跳出一只舞來,完全是一件“ニ”的事情了。

  我的拿手好戲作文 27

  我們每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯,因?yàn)槲沂堑湫偷某载洝?/p>

  其實(shí)做飯很簡單,下面我就給大家說一道涼菜的做法。這道涼菜叫作“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋里開水鍋里煮熟,然后再用涼水泡一會(huì)兒撈出來放在盆里,第二步是把西芹切成大約2或3厘米的條形,再放熱水鍋里煮熟拿出涼水浸泡,之后把雞腿和西芹放在一起拌幾下,放上調(diào)料,比如:生抽醬油、香油、鹽、醋,這道菜,可以與稀飯搭配吃,可以入拌在面條中吃,大魚大肉天天吃會(huì)膩的.,但雞腿拌西芹天天吃都不會(huì)厭的。

  有一次,爸爸媽媽回來得比較晚。我也很餓,于是我拿起手機(jī)下樓到超市里買了一把西芹和幾個(gè)雞腿,付了錢后飛快地跑回家,開始了我的杰作。啊!這時(shí)候爸爸媽媽回來了,我讓他們吃了,媽媽與爸爸同口異聲地說:“啊,太好吃了吧!”

  這道拿手菜,讓我這個(gè)吃貨在童年的時(shí)光中無比快樂。

  我的拿手好戲作文 28

  我的拿手好戲有許多,但今天我說一個(gè)你們都不知道的秘密——我會(huì)爬樹。

  是的,一個(gè)看起來文質(zhì)彬彬的文藝小學(xué)生竟然會(huì)爬樹。我以前的家前面有一顆大樹,上面有許多小蟲子,而每次為了玩,我總是會(huì)試著爬上去。久而久之,我練成了爬樹的技巧。

  我?guī)?dòng)同學(xué)一起上樹,我教同學(xué),先找到支點(diǎn),就是凸凹的地方,先用腳踩上去,再用手找到樹枝,手腳并用,上去,之后,再用腳踩著樹枝,就可以了。但上去的時(shí)候要小心,要找到平衡,不能踩細(xì)細(xì)的`枝。

  還有一次,我去一座大山玩,看見有一片松樹林,上面有許許多多的松果。我立馬腳一踩,手一伸,爬了上去。但那顆松樹應(yīng)該才剛剛成長起來,一到兩米左右就開始搖晃,極其危險(xiǎn)。突然,我腦袋突然有了一個(gè)絕妙的辦法,讓媽媽拿一根長一米的棍子來,之后給我,我就可以把松子全部挑了下來。但松子似乎不想離開自己的家,我一直使勁,又拉又扯,使出渾身解數(shù),終于把松子弄下來。

  我的拿手好戲就是爬樹。

  我的拿手好戲作文 29

  我是一個(gè)愛做手的小姑娘。

  我在學(xué)習(xí)剪紙的過程中發(fā)生了很多趣事。最難忘的是上大班時(shí)的一件事。那次幼兒園舉行了元旦匯演,很多同學(xué)都選擇了跳舞,彈琴,唱歌。而我想選一個(gè)與眾不同的才藝表演,于是我就選了剪窗花。

  輪到我時(shí),我拿著大紅紙走上臺(tái),準(zhǔn)備胸有成竹地?fù)煲淮t燈籠,突然我的心怦怦直跳心。手心冒汗,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了。剪窗花需要正方形的紙,可是我手里拿的卻是長方形的紙,這可怎么辦呢?我像熱鍋上的.螞蟻,非常著急。忽然我靈機(jī)一動(dòng),想到可以先把長方形的紙剪成正方形的呀,我連忙把紙的一角對(duì)折剪掉多余的對(duì)部分,然后把剪好的三角形對(duì)折三下,在紙上畫了幾條線,心想我一定能剪出一串漂亮的紅燈籠,最后我按照線條剪紙,一下一下,一圈一圈。不一會(huì)兒就剪好了,當(dāng)我把剪好的只打開一串小巧玲瓏的燈籠,掛的眼前。叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼啤?/p>

  這就是我的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文 30

  在我很小的時(shí)候,我就接觸過象棋,因?yàn)槟菚r(shí)候的我對(duì)任何東西都很好奇。爺爺看我那么喜歡象棋,他就對(duì)我說,等我再大一點(diǎn)就教我。從五歲起,我和象棋就結(jié)下了不解之緣。

  如今,我也有了一個(gè)稱號(hào)“百戰(zhàn)百勝”,我信心滿滿的去挑戰(zhàn)爸爸。

  可能也是出于第一次和爸爸下象棋,我心里還有些緊張,但我在和爸爸下象棋的時(shí)候,一直在想,爸爸下一步會(huì)走哪?我發(fā)現(xiàn)了破綻,一下子用炮走到前面,說:“將軍,我贏了”!

  下一戰(zhàn)我和爺爺對(duì)決,我和爺爺?shù)南缕宓木置婵删蜎]有那么好了,我的炮已經(jīng)被吃完了,爺爺好像發(fā)現(xiàn)了破綻,一下子給我定下了死局,因?yàn)樵儆幸徊轿揖捅粚④娏,我只得投降我認(rèn)輸了。但我要努力,才能取得成功。

  這就是我的.拿手好戲。

  我的拿手好戲作文 31

  我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的'都好吃,事情是這樣的。

  有一個(gè)星期日,我的爸爸和媽媽都不在家,只有我一個(gè)人在家,到了中午的時(shí)候,我鋨了,只好給媽媽打電話,可打了十幾遍都在關(guān)機(jī),這時(shí)媽媽回來了。媽媽說:“寶貝,今天媽媽太累了,休息一會(huì)。”我說:“今天中午吃什么呀?”媽媽又說:“做雞蛋炒飯吧,我知道你不會(huì)做,不要緊媽媽告訴你,你去冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來,把它打到碗里,用筷子攪拌均勻,然后再把剩飯從鍋里面盛出來,把電炒勺打開后,倒上兩勺油,等油燒開了放入蔥花、鹽和大米飯,把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時(shí)用鍋鏟翻幾個(gè)個(gè)以后飯就好了。”我按照媽媽說做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。

  以后我又經(jīng)過多次鍛煉,雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。

  我的拿手好戲作文 32

  今天中午,因?yàn)榘职、媽媽不在家,所以,我決定在伯伯的指導(dǎo)下自己炒蛋炒飯吃。

  伯伯告訴我,首先,把油倒進(jìn)鍋?zhàn)永,打開液化氣灶,等油冒煙了就把昨天晚上的剩飯倒進(jìn)鍋?zhàn)永,然后,把飯鏟倒鍋?zhàn)拥囊贿,打兩個(gè)雞蛋下去,用鍋鏟把蛋稍微炒一下就可以和飯一起炒了,這時(shí),把火腿腸切成小方塊,再把蔥切好。大約炒了5分鐘左右,飯炒成一顆顆的了,伯伯告訴我放一勺鹽,并把切好的火腿腸投入鍋中,繼續(xù)炒。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)鍋?zhàn)永锏?蛋炒飯金燦燦、香噴噴的,看得我直流口水。“伯伯,可以吃了嗎?”“再炒一會(huì)兒,會(huì)更香更好吃的。”伯伯說!芭叮 蔽矣殖戳2分鐘左右,只見鍋里的蛋炒飯像極了麥田里成熟的麥穗,金燦燦的,真好看!“出鍋啰!”我興奮地把蛋炒飯全部鏟到碗中,迫不及待地嘗了一口,哇!味道好極了!

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如果你也有的話,也來說一說吧!

  我的拿手好戲作文 33

  別人的拿手好戲可能是寫毛筆字、畫畫、跑步等。但我的拿手好戲卻是畫漫畫。

  有一次,我寫完作業(yè),躺在床上看漫畫。我看著看著,心里想:我這么喜歡漫畫,為什么不自己畫呢?我一想就去做。我拿了一個(gè)新本子,又拿了一個(gè)本子,走出房間對(duì)父母說:“爸爸媽媽,我從今天開始要畫漫畫!”他們說:“我們支持你!”“媽媽,請(qǐng)把你的手機(jī)給我用一下!薄昂!”我打開瀏覽器,搜“簡單的漫畫”,立刻就搜了出來。我本以為畫漫畫很簡單,但不畫不知道,一畫嚇一跳,這也太難了吧!畫了一會(huì)兒,我覺得我可以畫“火柴人”啊,不僅很好畫,速度也跟上來了。我一畫就畫到了晚上十一二點(diǎn),可我卻一點(diǎn)也不覺得累,直到媽媽把手機(jī)拿走,我才停筆。

  第二天,我給我的朋友們看,他們都說:“你畫的好好玩呀,帶我一個(gè)吧!边@一畫就是一年,雖然現(xiàn)在畫的`還是火柴人,但畫完之后很有成就感。

  我喜歡畫漫畫!

  我的拿手好戲作文 34

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如運(yùn)動(dòng),魔方,做游戲……

  我的拿手好戲是畫畫。家里的人只有爸爸繪畫技術(shù)很厲害,原來我對(duì)畫畫一竅不通,通過一件事情讓我改變對(duì)畫畫的認(rèn)識(shí)。

  有一次,我在家里看見弟弟在桌上畫畫,畫了一朵漂亮的`花我心想如果是我我都沒有這天賦,一定畫不好?旆攀罴倭耍南胍欢ㄓ欣L畫作業(yè),怎么辦我一定畫的很丑然而在做作業(yè)時(shí)我以經(jīng)認(rèn)為畫的很不錯(cuò)了,但弟弟還是說這畫的是什么呀!我重畫了一次又一次終于畫好了,我突然覺得輕而易舉。

  我懷著自豪的心情等待開學(xué),開學(xué)后,我看到那些好的作品都被落選了,就知道老師非常嚴(yán)厲,等老師看到我的作品愣了一下,老師看了看說,內(nèi)容有點(diǎn)少,少了點(diǎn)色彩。在以后的畫畫中多努力一定會(huì)成功。

  畫畫是我的朋友,是老師逼迫我前進(jìn),是字典讓我成長,是鉛筆讓我畫出美麗的畫畫,畫畫是我最喜歡的做的事。

  我的拿手好戲作文 35

  誰都有自己拿手的好戲,誰都有自己第一次的失敗、第一次的嘗試、第一次的努力和第一次的成功……而我第一次的成功,就是煮面條。而煮面條也成為了我的拿手好戲。

  我第一次煮面條是這樣的。我先把水放在鍋里鍋里,然后打開了煤氣,等五分鐘之后水就開了,同時(shí)在這五分鐘之內(nèi),我已經(jīng)把蔥花切好了。然后我把面放了進(jìn)去,又要等五分鐘,我又從冰箱里把香菇拿了出來,并切好了,然后又拿出雞蛋,然后我把雞蛋敲開,掉到碗里,就在這時(shí),水開了,我先拿出筷子,然后把面條攪開,我又把蔥花、雞蛋、香菇、放進(jìn)了鍋里。再等五分鐘過后,好吃的面條就做好了。我拿出了四個(gè)碗,這四個(gè)碗,一碗是媽媽的、一碗是妹妹的'、一碗是爸爸的、還有一碗是我的。我吃了一口之后,然后問他們:“好吃嗎?”“嗯,好吃,太好吃了”他們異口同聲說。

  這就是我的拿手好戲!我希望我能用做菜給別人帶來快樂。

  我的拿手好戲作文 36

  滑板一項(xiàng)娛樂運(yùn)動(dòng),也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。

  在我最開始騎滑板時(shí),我像要馴服一只野馬一樣。那時(shí)我踏上滑板的第一步就被滑倒了,不過幸好我的“師傅”來幫忙了,他教我如何保持重心、如何滑行,是他教會(huì)了我怎么騎滑板。

  有一次我和幾個(gè)朋友一起去廣場上玩,為了能在同學(xué)面前耍耍威風(fēng),于是我?guī)Я宋倚膼鄣幕。我腳下踩著滑板就像踩著哪吒的風(fēng)火輪,特引人注目。之后我在他們面前表演了我最拿手的豚跳,使得他們投來了羨慕的目光。還不停地讓我去教他們。

  正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,尷尬的事發(fā)生了。我正在一群滑板高手練習(xí)的`地方。我在他們面前就像在關(guān)公門前刷大刀——不自量力。他們做了很多很難的動(dòng)作,在明顯的對(duì)比下,同學(xué)們又向我發(fā)出了嘲諷的聲音,我頓時(shí)變得十分尷尬。

  唉!如果我沒選在那一塊練滑板的話,我或許就不尷尬了。

  我的拿手好戲作文 37

  大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!

  也許,你會(huì)覺得舞蹈是非常困難的,還要下叉,下腰……但是我覺得這些對(duì)我來說不算什么,因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛之情。就像,你們喜歡唱歌,畫畫。他們都有一種解決的方法,但每一種都是要經(jīng)過自己的決定自己的'愛好的選擇。因?yàn)槲蚁矚g跳舞所以才選擇了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅(jiān)持到底。記得剛?cè)W(xué)跳舞的時(shí)候,害怕不敢進(jìn)教室于是媽媽就鼓勵(lì)我,在慢慢的克服下我就習(xí)慣了。不管是下叉,還是下腰我都能挺過去!我甚至還參加過很多比賽所以我油許多的本領(lǐng)!我非常喜歡跳舞!

  每個(gè)人的愛好不同,所以有些人覺得不可能完成,但她也會(huì)去努力的嘗試一下,所以不能被小事困住,那你的本領(lǐng)是什么呢?來一起分享一下吧!

  我的拿手好戲作文 38

  有人會(huì)做飯,有人會(huì)騎車,有人會(huì)畫畫,有人會(huì)......而,我會(huì)彈鋼琴。

  我會(huì)彈鋼琴那還要多謝我的老媽。

  我的老媽會(huì)彈一手好琴,每當(dāng)我看到她在彈鋼琴,我就會(huì)坐在一旁安安靜靜地聽著,沉醉在其中。

  終于,有一天,我向媽媽提出要學(xué)習(xí)彈琴,我以為迎接我的是一首首優(yōu)美動(dòng)人的鋼琴曲,沒想到是周而復(fù)始枯燥無味的練習(xí)。我忍不住了,媽媽告訴我:陽光總在風(fēng)雨后,加油!彈著彈著,我發(fā)現(xiàn)練琴,并不是我想的那樣乏味。我越來越喜歡彈琴了。

  有一天,我向老媽發(fā)起了挑戰(zhàn)。我和媽媽彈同一首曲子,家里人做評(píng)委。

  只見,媽媽把雙手放了鋼琴上,十指像一只只飛舞的蝴蝶。到我了,我有一點(diǎn)小緊張。我深息一口氣,雙手放到琴鍵上。我閉著雙眼,腦子里想象著那樣的.畫面,開始了,我全神貫注地彈著,我好像身臨其境。

  終于,最后一個(gè)音彈好,下面爆發(fā)出雷鳴似的掌聲,就連平時(shí)不近人情的媽媽也為我鼓掌。我終于勝過了媽媽!

  我的拿手好戲作文 39

  我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃,事情是這樣的。

  有一個(gè)星期日,我的爸爸和媽媽都不在家,僅有我一個(gè)人在家,到了中午的時(shí)候,我鋨了,只好給媽媽打電話,可打了十幾遍都在關(guān)機(jī),這時(shí)媽媽回來了。媽媽說:“寶貝,今日媽媽太累了,休息一會(huì)。”我說:“今日中午吃什么呀”媽媽又說:“做雞蛋炒飯吧,我明白你不會(huì)做,不要緊媽媽告訴你,你去冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來,把它打到碗里,用筷子攪拌均勻,然后再把剩飯從鍋里面盛出來,把電炒勺打開后,倒上兩勺油,等油燒開了放入蔥花、鹽和大米飯,把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時(shí)用鍋鏟翻幾個(gè)個(gè)以后飯就好了!蔽野凑諎寢屨f做的'一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。

  以后我又經(jīng)過多次鍛煉,雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。

  我的拿手好戲作文 40

  我的拿手好戲是做飯,我一直都是學(xué)習(xí)做飯。

  我不但會(huì)做飯,還會(huì)做一些我喜歡的菜。

  我喜歡做煎雞蛋。煎雞蛋,是我最喜歡吃的食物之一。記得那一次,我在廚房里煎雞蛋。我一邊看爸爸煎雞蛋,一邊想:“我也會(huì)煎雞蛋!

  我先把煎雞蛋打破,再把雞蛋打成碎碎,再把雞蛋打到碗里。這個(gè)時(shí)候,爸爸說:“兒子,你先用刀把蛋殼切碎再放油,然后把蛋餅放進(jìn)去!蔽野凑瞻职终f的做,先把蛋餅煎好,再往碗里放一點(diǎn)油,用刀把蛋餅切碎,然后再放到鍋里。

  過了一會(huì)兒,我把油放在鍋里炸。我把蛋餅翻了個(gè)面,再放一點(diǎn)鹽,等到雞蛋變成金黃色的時(shí)候就煎了,我把煎好的'雞蛋盛了起來,把它盛到盤子里,這樣一盤煎雞蛋就大功告成了,我把它端到飯桌上,爸爸看了我煎雞蛋的樣子,開心地笑了。

  這是我人生中最喜歡的一件事,就是我會(huì)煎蛋了。

  我的拿手好戲作文 41

  說起拿手好戲,那一定是彈古箏莫屬了。

  都說古琴,古箏是國內(nèi)古時(shí)候的歷史樂器。今天我倒要看看它有哪一點(diǎn)表達(dá)出了古時(shí)候的風(fēng)味。我今天先是去試了課。我首次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊,典雅地彈古箏,別有一番風(fēng)情,我坐在邊上聽得如癡如醉。

  為了練好我的拿手好戲,我過去吃了不少苦頭。比方說,首次帶假指甲時(shí),我開始對(duì)膠帶過敏,我的手,出現(xiàn)了裂縫。過了一段時(shí)間我開始習(xí)慣了。有一次母親聽說了一個(gè)消息,說:“學(xué)校有一個(gè)花香藝術(shù)節(jié),說讓我用古箏彈一首《高山流水》。”

  說到這個(gè)消息,我開心地跳了起來,心想:這是個(gè)機(jī)會(huì),讓我展示我們的拿手好戲了,我在這幾天,用了不少心在古箏上面。每次寫完作業(yè)就立刻跑到琴房彈古箏。到表演那天了,我迫不及待地跑上舞臺(tái),表演結(jié)束后,全場頓時(shí)響起熱烈的掌聲,家長們紛紛投來贊揚(yáng)的'目光,我頓時(shí)收獲感十足,心里像吃了糖一樣甜。

  這就是我的拿手好戲——彈古箏。

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