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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-06-29 16:17:22 作文網(wǎng) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的發(fā)現(xiàn)作文精選15篇

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  大自然就像一本無字的書,只要你親近大自然,細(xì)心觀察,善于思考,就能夠?qū)W到許多知識。

  一個(gè)陽光明媚的中午,我閑著無聊,就站在陽臺上觀賞家里養(yǎng)的花。突然,我看到了那盆長滿刺的仙人掌,有點(diǎn)納悶:其他植物都有綠葉,這仙人掌怎樣就沒有綠葉并且它的全身長滿了刺。我?guī)е@個(gè)問題,迫不及待地查閱書籍,可是找不到答案。我問了媽媽,媽媽也不知原因。之后,我上網(wǎng)查了查資料,最終解開了仙人掌的秘密。

  原先,仙人掌最初生長在沙漠里,那時(shí)它是有綠葉的。由于沙漠植物一年四季都遭受烈日暴曬,并且干旱缺水,其他植物都因缺少水分而枯死了。仙人掌為了讓自我能夠生存下去,葉子慢慢進(jìn)化成了刺,以便使自我體內(nèi)的'水分不容易被蒸發(fā)掉,并且還能夠保護(hù)自我不被動(dòng)物侵襲。

  哦!原先仙人掌的刺就是它的葉子啊!我最終發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密。我為自我的發(fā)現(xiàn)感到無比的自豪,內(nèi)心的喜悅簡直無法用語言來表達(dá)。

  我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密!這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我懂得了一個(gè)道理:對于大自然中的一草一木,我們要善于觀察,樂于思考,這樣才能真正解開我們心中的謎團(tuán),學(xué)到更多的知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  我今天寫完作業(yè),閑著沒事,于是我翻開了語文書,我一下子就翻到了古詩三首這一課,我想杜牧這位詩人為何說霜葉紅于二月花呢?于是我打開電腦,查了又查,看到了一個(gè)和我的問題有關(guān)系的消息,我點(diǎn)開一看,果然是何我的問題有關(guān)系,上面說(我自己打得,沒復(fù)。旱搅饲锾,葉子經(jīng)不住低溫的影響,產(chǎn)生新葉綠素的能力卓漸漸降低,葉綠素在葉子里分解、消失的很快,而葉子里的糖分大量的轉(zhuǎn)換成紅色的花青素,于是楓葉變得鮮紅。

  人們對深秋楓葉的描寫,都喜歡用滿山紅葉這個(gè)詞,是因?yàn)殚L在山上的葉子往往比在平地上的`葉子紅得早,晝夜的溫差比較大,有利于葉子里的糖分積累,產(chǎn)生的花青素比較多,所以山上的樹葉就紅得早一些。

  除了北京香山的楓葉,江南的一代楓葉到了秋天,也紅得很美麗,古人曾用“江楓如火”這個(gè)詞來形容。

  目前,人們對花青素分子結(jié)構(gòu)及化學(xué)性物質(zhì)都有了不少解,但他除了增添?xiàng)魅~的色彩外,在葉子中到底還有什么作用,我們?nèi)祟悓M(jìn)一步的去了解。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  燕子飛向南方,我們穿上厚厚的棉襖,冬天微笑著向我們走來。

  冬天的雪形狀多姿多彩?矗莾合褚恢粌疵偷睦匣⒉蹲揭恢恍⊥,這兒有一只五彩斑斕的.孔雀正在開屏。哇!這雪花真美呀!我真喜歡雪花!

  冬天的情景是那么像夢鄉(xiāng)啊。幾個(gè)孩子正在沿江風(fēng)光帶中央玩雪呢!我老家隔壁的那幾個(gè)小朋友正在往墻上扔雪球。我呢!就是和我親愛的姐姐和妹妹一起在歡快地玩,堆雪人、打雪仗呢!

  讓我們停下腳步,伸出溫暖的雙手迎接雪花。雪花冰冰涼涼的,躍入手掌后轉(zhuǎn)瞬即逝,被溫暖化成了一道清水,緩緩地從指縫流過去,滴在了干涸的石縫里,滋潤著大地。

  你是那么讓人情不自禁的愛上你,冬天你是那么短暫,讓人不由自主的會怨恨冬天,可是冬天又是那么的無私奉獻(xiàn),你的雪融化了,變成了水在滋潤著春天的小綠芽!

  。《,我終于知道了你的秘密,我永遠(yuǎn)愛您。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  今天下午,我偶然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在院子里慢慢地爬上樹葉,“蝸牛是害蟲還是益蟲?”為什么它總是在它要去的地方留下一條長長的線?一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。

  我跑進(jìn)房間,問我爸爸誰在看報(bào)紙。他笑著說:“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去探索呢?”

  蝸牛是害蟲還是益蟲?首先我撿起了白菜和饅頭的.葉子,然后我抓住了幾個(gè)小蚊子。最后,我把蝸牛放在食物前面。然后它慢慢地爬到白菜的葉子上。過了一會兒,白菜葉子上留下了蝸牛咬的痕跡。然后我得出結(jié)論,蝸牛是害蟲。

  蝸牛爬行時(shí)為什么要留下長長的隊(duì)伍?我把蝸牛高高抓住,當(dāng)它把頭伸出殼時(shí),我想抓住它。但在我的手碰到蝸牛之前,它的頭縮回去了。我覺得蝸牛是個(gè)膽小鬼!我試了好幾次都沒有成功。我有點(diǎn)沮喪。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  在生活中,會有很多有趣的現(xiàn)象。如:狗吐舌頭、飛蛾撲火、蜻蜓低飛要下雨……前兩天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――魚睜著眼睛睡覺。

  那天,我在給魚喂食。我發(fā)現(xiàn)有一條魚在水里不動(dòng)了,我心想:那條魚是不是死了?我轉(zhuǎn)念又想:不對啊,魚死了會浮起來的.。我輕輕地敲了敲魚缸,那條小魚又游動(dòng)起來!鞍,應(yīng)該是在睡覺吧!但怎么睜著眼睛呢?”我自言自語道。于是,我回到房間,拿起《百科全書》一頁一頁翻了起來。我翻了半天,終于看到了魚為什么不閉眼睛睡覺。原來魚是沒有眼皮的,不能眨眼,所以也不能閉著眼睛睡覺。發(fā)現(xiàn)“新大陸”的我把姐姐叫來了,我故意讓她和金魚比賽不眨眼,看看誰會贏。姐姐一口答應(yīng)下來了,但最后姐姐輸了,她的眼圈都紅了,而我在一旁偷笑,魚在水里自由自在地游動(dòng)著。姐姐說:“這條魚好厲害,都可以不眨眼!蔽艺f:“魚沒有眼皮,不能眨眼的!苯憬懵犃艘裁靼琢耍χf:“原來你是故意讓我和金魚比賽的!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。

  從這件事中我明白了:我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)事物的奧秘,睜大我們的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  生活中,我們常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。

  星期六早上,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很簡單,只需一杯水,一個(gè)雞蛋和一袋鹽。我準(zhǔn)備好這些東西,實(shí)驗(yàn)開始了。我先用杯子裝滿水,把三分之一袋鹽倒了進(jìn)去,用一根筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進(jìn)去,然后仔細(xì)觀察雞蛋有什么變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘雞蛋還是沒有變化,實(shí)驗(yàn)失敗了。為什么會失敗呢?我用媽媽的手機(jī)查了一下,原來是步驟錯(cuò)了,我又做了一次。

  這一回,我十分認(rèn)真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿水,再把雞蛋放進(jìn)去,再放三分之二的鹽,雞蛋還是沒有浮起來。我一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽,雞蛋也一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來。最后,我等得不耐煩了,直接灑了很多鹽,雞蛋終于浮上來了。我用手指頭把雞蛋按到水底,手一松,雞蛋又浮起來了,我成功了。

  雞蛋為什么會浮起來呢?我用媽媽的手機(jī)查了一下,原來由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水的上面。當(dāng)向鹽水中加清水時(shí),鹽水的密度就會不斷減少。當(dāng)鹽水的'密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會下沉。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  這周,我正津津有味地看著新發(fā)下來的科學(xué)書。突然,一篇科學(xué)試驗(yàn)吸引了我的目光,只見科學(xué)書上寫著:茶水可以變成墨水。真的有這么神奇嗎?我決定自己親手做做看。俗話說:耳聽為虛,眼見為實(shí)嘛!于是我便準(zhǔn)備起來材料來:一個(gè)杯子、一壺開水、一勺茶葉以及一顆必不可少的螺絲釘。

  試驗(yàn)開始了,我先把茶葉放入杯子里,倒入開水,等到茶水的顏色變成土黃色的時(shí)候,我把螺絲釘放入了茶水中。我忐忑不安地等待著試驗(yàn)的結(jié)果,過了幾天,我迫不及待地打開杯子,“啊!”我忍不住大叫起來,原來杯子里的茶水已經(jīng)變成了“墨水”,我拿出了新買的鋼筆,小心翼翼地沾了幾滴“墨水”,在白紙上試寫起來,哇噻,“自制墨水”與真正的墨水一模一樣,寫出來的字跡清晰可辨,烏黑發(fā)亮。

  為什么茶水碰到銹體會變成墨水呢?我百思不得其解,就急忙翻開科學(xué)書,原來,茶葉中有一種名叫“單寧酸”的`物質(zhì),這種物質(zhì)一碰到銹體就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以茶水也就可以變成墨水了。

  同學(xué)們,這世界處處充滿了奇妙的東西,只要我們肯用心去發(fā)現(xiàn),用心去實(shí)踐,用心去探索,就一定能有所創(chuàng)造,有所收獲!

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  秋高氣爽,正是吃螃蟹的好時(shí)光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊,一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲,兩只大鉗子高高地舉著,就像個(gè)威武的大將軍。

  晚上,我們?nèi)页缘媒蚪蛴形,可是還剩下幾只怎么辦呢?于是,媽媽把它們放進(jìn)了冰箱里。第二天,我打開冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動(dòng)不動(dòng)了,連大鉗子也無力地垂了下來,是不是螃蟹被凍死了?還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說:“死螃蟹是不能吃的!蔽矣X得非?上。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,媽媽把它們拿到水槽里,打算把它們?nèi)拥。過了一會兒,突然,有一只螃蟹的腳動(dòng)了一下!八鼈冞活著,媽媽快過來看!”我興奮地大叫。接著,其它螃蟹也動(dòng)了動(dòng)大鉗子,慢慢舒展它們的身體,吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。它們又恢復(fù)了原來的張牙舞爪的樣子。

  這是怎么回事呢?于是,我打開電腦,向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無所不知的老師請教:原來到了氣溫低的季節(jié),螃蟹都不愿意動(dòng)彈,喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低,讓螃蟹以為冬天來臨了,于是進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開了。

  只要你在生活中仔細(xì)觀察周圍的.事物,就能從中發(fā)現(xiàn)很多問題,繼而學(xué)到更多的知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  今天,今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的小實(shí)驗(yàn),于是,我連忙開始行動(dòng)了。

  只見我先把熱水倒在大盆子里,然后用一條毛巾當(dāng)做中心線把一盆熱水分成了兩份,接下來我又在其中一份中不斷地放入冷水。

  當(dāng)把實(shí)驗(yàn)中的其中一個(gè)題材做好后,不知道現(xiàn)在的效果如何,于是我就在心里默默地想:因?yàn)槊硎俏模梢宰屗谂枥锩嫦嗷サ奈,如果在其中的一半水中加入很多的冷水,那么另一面的水也是溫溫的`。心里一邊想著,一邊就把小實(shí)驗(yàn)做著,當(dāng)水加到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我心里想著:哈哈,現(xiàn)在應(yīng)該差不多了吧!我?guī)е@種思路去摸那盆水,當(dāng)我摸到時(shí),一下子就目瞪口呆了——原來那盆水竟然是一半冷一半熱。這下奇怪了,為什么會是一半冷水一半熱水呢?我想了半天也沒有想出來開,正在慢慢琢磨的時(shí)候媽媽突然叫到“寶寶吃飯了”。我猛然想到了答案:原來毛巾吸水性是比較低的,除非把毛巾中的水分?jǐn)D出,再讓如水中讓它重新吸水分,要不然當(dāng)它的吸水量飽和后,它再也吸不進(jìn)多余的水分了。這不就是我們平常學(xué)習(xí)的時(shí)候一樣嗎,我們學(xué)會了新的知識,把它掌握好,慢慢的融匯與更多的知識當(dāng)中,這樣我們的知識就像一個(gè)大雪球一樣,會越來越大。

  從這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我又學(xué)到了一個(gè)新知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  蜜蜂,只有惹怒它的時(shí)候,它才會攻擊人。但是我發(fā)現(xiàn)蜜蜂并不是這個(gè)樣子的。

  昨天,全家人出去玩。就在我們玩得正開心的時(shí)候,突然飛來子一只棕黃相間的蜜蜂。它看見我們后,我清楚地聽到從它嘴巴里傳來一陣“嗡嗡”聲!好像在說:“你們是什么人,敢擋本大王的路,你是吃了熊心豹子膽了!趕快給我讓開,不然我就出絕招了!聽見沒有?”

  大約過了幾分鐘,那只兇巴巴的蜜蜂見我們還沒讓開,叫聲越來越大,像是發(fā)出了紅色警報(bào),又像是一種命令,恨不得讓全世界的'蜜蜂都到這里來。我們都慢慢地讓開了,按道理來說應(yīng)該不會攻擊人的。可是,想不到的事情發(fā)生了!這只蜜蜂把爸爸的手“咬”了一口,還沒過0。1秒,爸爸的手就腫起了一個(gè)大“包子”呢!看著都痛。爸爸疼得齜牙咧嘴,腫起的“包子”又紅又疼。我回頭看那只蜜蜂,它搖著尾巴,哼著小曲,得意洋洋地飛走了!

  經(jīng)過了這件事情,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的性格是會變的。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間,有一個(gè)大花壇,里面挺立著兩棵高大的松樹,它們像哨兵一樣,默默守護(hù)著校園。

  有一次上學(xué),來早了,我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個(gè)手臂加起來都不夠環(huán)繞大樹的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹的枝條像長長的手臂,伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色非常濃綠。

  走到樹腳下,發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上,一點(diǎn)兒松針都沒有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發(fā)現(xiàn)陽光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)陽光都沒有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過,外面的松針翩翩起舞,里面的卻很難接到春風(fēng)的`愛撫。突然我明白了:什么植物都需要陽光和春風(fēng)呵護(hù)的。

  低頭一看,地上鋪滿了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹的根上,原來松樹也落葉子,只不過它在小草生機(jī)勃勃的時(shí)候,在百花傲然吐芯的時(shí)候,悄悄落老葉子,同時(shí)也生出新的葉子。

  我們看到的是四季常青的松樹,原來生命在這樣偷偷的輪回。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  前幾周,馬老師讓我們選擇一種小植物來種植。

  首先,我和媽媽把大蒜頭埋在一個(gè)裝滿泥土的小花盆里,然后端到陽臺上讓它自由生長。過了幾天,我來到陽臺上,看見蒜寶寶一點(diǎn)兒也沒有長大,好像在呼呼大睡。我心想:蒜寶寶應(yīng)該口渴了吧?得給他一點(diǎn)水喝了。于是,我拿來小水壺裝滿了水,朝著小花盆里澆了一些水,想要蒜寶寶快點(diǎn)長大。

  又過了一個(gè)星期,去陽臺看我的蒜寶寶后,我興奮地喊:“媽媽單寶寶發(fā)芽啦!”看!蒜寶寶發(fā)芽了,長出了嫩綠的芽;長出了細(xì)細(xì)白白的根。別看這根很細(xì),可結(jié)實(shí)了呢!我拔了拔,它們卻紋絲不動(dòng)。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的.短莖,它埋在土里,像一個(gè)盤子,叫盤莖。下面是根,上面是葉。白白嫩嫩的根纏繞在一起,細(xì)長細(xì)長的,就像老爺爺?shù)暮。白玉般的莖上長出了碧綠碧綠的葉,大家擠在一起,像一片小樹林。沒過幾天,就張的有4厘米高了。

  我發(fā)現(xiàn)算寶寶生長需要經(jīng)過生根、發(fā)芽、成長三個(gè)階段,也需要水分空氣和溫度,更需要我的照顧。我希望我的蒜寶寶能快點(diǎn)長大,長成一顆茁壯的大蒜。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  大自然的所有動(dòng)物都有自己的秘密,前幾天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚的秘密,你們猜猜是什么?就是――魚兒睡覺不閉眼。

  那天,爸爸逗我說:“你敢不敢和魚比瞪眼,看看誰會贏?”我拍拍胸脯,自信地說:“比就比,誰怕誰!”于是我和一條游起來很霸氣的'魚比起瞪眼來。這條魚長著一對又大又鼓的眼睛,大大的尾巴甩來甩去。我瞪了半天,眼圈都紅了,兩個(gè)眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪著兩個(gè)大眼睛,甩甩大尾巴,好像在說:“你肯定比不過我的!弊罱K,我眨了一下眼睛,我就這樣輸了。爸爸看著我的樣子哈哈大笑,說:“輸了吧!魚可是不會眨眼的。”“可是魚在水里為什么不眨眼睛?難道睡覺也不閉眼嗎?”我問爸爸。爸爸也不清楚,我又帶著這個(gè)問題去問了媽媽。

  媽媽說:“那是因?yàn)榻痿~沒有眼皮,沒法眨眼,它只有一層薄薄透明的膜!甭犃藡寢尩慕忉,為了證實(shí)看看媽媽說的到底對還是不對,我又開始查資料。果然,資料里和媽媽說的是一模一樣。我終于明白了魚兒為什么一直不眨眼!

  這一次的發(fā)現(xiàn)真是太有趣了!我也明白了:任何一種動(dòng)物都有它自己的秘密,我以后要多觀察,多探索,發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的秘密。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在我家樓下的墻角邊。

  看!這一只小螞蟻是由三個(gè)“小芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻,中間是褐色的,像是一粒癟了的`芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體像長了一層漆一樣,亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。它們的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因?yàn)楹荛L,所以跑起來十分快。

  我把一小塊糖放在螞蟻洞前,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰糖,又退回去了,酒澤源反復(fù)了好幾次,這時(shí)來了好幾只螞蟻,它們也到了糖的旁邊,不一會兒,幾只螞蟻就把糖扛進(jìn)了洞里。

  如今,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分工明確,團(tuán)結(jié)勤勞,值得敬佩。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  唉!每次聽到媽媽嘆氣的時(shí)候,我明白必須是我家的燙斗生銹了。

  事情是這樣的,我家?guī)啄昵百I了一臺燙斗,一開始還挺好用的,可時(shí)間一長鐵生銹了。

  這次媽媽叫我把銹清除掉,我二話沒說就干了起來,我先加了一點(diǎn)水,把它弄濕后使勁地擦,但無濟(jì)于事,還累得我滿頭大汗,于是我使用了第二招——鋼絲球,我捏著鋼絲球咬著牙來來回回地擦。熨斗被我擦“花”了,銹還是絲毫不動(dòng),好像對我說:“小主人手下留情!钡胰圆环艞。

  于是我從書柜里拿出了一本《十萬個(gè)為什么》,期望這本書對我有些幫忙,突然一行字出此刻我眼前:草酸鈉能夠和鐵離子發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同時(shí)藥用炭有除銹的作用。于是我問爸爸家里哪樣?xùn)|西包含有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說:“”牙膏!”我一聽機(jī)靈一動(dòng),把牙膏涂在深色的`地方,30秒過去了,奇跡發(fā)生了,我用軟布輕輕一擦,銹就全沒了,媽媽夸獎(jiǎng)了我,我得意地笑了。

  此刻明白藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎?

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