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放風(fēng)箏作文 15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的放風(fēng)箏作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏作文 1
一個細(xì)雨蒙蒙的星期五,我們x班本想放風(fēng)箏,可看這天氣,是放不成嘍。老天爺似乎看出了我們的心思,一到下午,天馬上放晴了。我們像斷了線的風(fēng)箏,你擁我擠得沖出了教室門,成群結(jié)隊(duì)的奔向操場。
這次放風(fēng)箏三人一組,而我們卻有四人:陳一航、林希蒙、林家豪、我。我們用的風(fēng)箏是林希蒙的,他的風(fēng)箏很漂亮,是一個三角形的大風(fēng)箏,五顏六色的,有紅的。白的、黃的、綠的……后面是十幾條小尾巴。
我們開始放了,首先是把風(fēng)箏線綁好,可那線不是找不到頭,就是打死結(jié),最后我們接住了剪刀的一臂之力,終于把難題解決了,又一個難題來了。由于林希蒙和林家豪跑的太慢,換上了我跟陳一航?蛇@風(fēng)箏太氣人了,我和陳一航從操場這兒頭跑到哪兒頭;又從那頭跑到這頭,來回做了五六遍,這風(fēng)箏就是不動于衷。最后,我真的生氣了,說:”你這死風(fēng)箏,再不飛,我就不放了!“可沒想到,這風(fēng)箏聽話了,真的飛了起來,我們激動極了!
就這樣,我們的.風(fēng)箏放飛了?珊镁安婚L,放了一會,突然半路殺出了一個“蝙蝠俠”,沿著線一看,原來是岑賓豪的。我生氣的說:“好你個岑賓豪,敢擊落我的飛機(jī),我要你好看!”說著,我們的飛機(jī)又飛起來了,沖向“蝙蝠俠”。就這樣,一場“飛機(jī)大戰(zhàn)蝙蝠俠”的戰(zhàn)役打響了。我們的飛機(jī)先發(fā)起進(jìn)攻,可惜只從“蝙蝠俠”頭頂掠過。接著,“蝙蝠俠”發(fā)起進(jìn)攻了,我們飛機(jī)也不示弱,也沖向前去,打了幾回合,下課鈴聲響了,“飛機(jī)'和”蝙蝠俠“打了一個平手。
這次放風(fēng)箏中我懂得了一個道理,就是:高超的技術(shù)+耐心=放飛風(fēng)箏。而學(xué)習(xí)也一樣:良好的基礎(chǔ)+細(xì)心認(rèn)真=優(yōu)異的成績!
放風(fēng)箏作文 2
“太好了!一起去放風(fēng)箏啦!”我開心地說。我和爸爸一起跑向大草坪。
“好了,把風(fēng)箏拿來吧!”爸爸說!昂玫模职帧蔽野扬L(fēng)箏拿了出來,放在了“綠地毯”上。我的風(fēng)箏很漂亮,它是三角形的,中間印著許多圖案,外面還鑲著一條花邊,三角形下面系著幾條五彩繽紛的.帶子,顯得絢麗多彩。
這時,一陣大風(fēng)吹來,時機(jī)到了!我抓緊線盤,突然猛地往后退,爸爸也松開風(fēng)箏。哇!風(fēng)箏飛起來了,我高興極了,快樂地在草坪上奔跑著,就像只撒歡兒的小羊羔一樣。
“等一下,等一下!”爸爸急忙攔住我說,“你看,風(fēng)變小了,得把線收一點(diǎn)!闭f完,便幫我把線收了點(diǎn)。
接下來,風(fēng)又變小了。爸爸卻不再幫我了,他要讓我自己嘗試嘗試。我急忙往回收,可是,我弄錯了方向,導(dǎo)致線越來越長。我美麗的風(fēng)箏弱不禁風(fēng)的樣子,讓我膽戰(zhàn)心驚。最后,美麗的風(fēng)箏終于撐不住了,搖搖晃晃地墜落在草坪上。
“嗚……為什么我又失敗了!蔽揖趩实卣f,“怎么辦呢?”“別泄氣,再試一次吧!”爸爸微笑著說,“說不定這次就能成功呢!”
于是,我又試了一次。嘿!我真的成功了!我能準(zhǔn)確無誤地把風(fēng)箏送上天了,我開心極了。爸爸笑著說:“你看,你果然成功了吧!”我不停地練習(xí),終于能把線的收起和放出掌握得了如指掌了。
漸漸地,漸漸地,人慢慢多起來了,他們也來放風(fēng)箏了。
天空中的風(fēng)箏們一起自由地“飛翔”。放風(fēng)箏給我的童年添加了許多快樂。
放風(fēng)箏作文 3
星期天,麗麗、洋洋、明明約好一起去公園放風(fēng)箏。
這天陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,微風(fēng)輕輕地吹拂著,空氣中散發(fā)著陣陣花草的清香,綠色的草地軟綿綿的,就像踩在柔軟的地毯上。蒲公英眨巴著眼睛,它們撐著艷艷的小黃臉,東一朵西一朵地閑逛著玩兒。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!你看遠(yuǎn)處有一個男孩正牽著一只彩色的風(fēng)箏,高興地邊跑邊喊:“爸爸媽媽,快看我的風(fēng)箏飛起來了!”
抬頭一瞧,天上的'風(fēng)箏可真多呀!有老鷹,有蜈蚣,還有金魚……五顏六色,真是栩栩如生。
看到這情景,麗麗、洋洋、明明也趕緊拿出自己的風(fēng)箏,麗麗的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶,洋洋、明明帶來的則是一只輕巧的燕子。洋洋對明明說:“我們先放燕子吧,你舉著風(fēng)箏線,我來放!懊髅鞲吲d地說:”好啊,好!”明明把風(fēng)箏舉過頭頂,做好了隨時放開風(fēng)箏的準(zhǔn)備,洋洋一手拿著線輪,一手拿著繩子迎著風(fēng)飛快地奔跑著,瘋了一般拋灑著快樂。他一邊跑一邊往后看,看看風(fēng)箏起來了沒有,明明一邊開心地跳著說:“快點(diǎn),再快點(diǎn)!飛起來了!”風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。麗麗在一旁高興地捧著蝴蝶風(fēng)箏,一邊在洋洋身后奔跑著,一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
多么美麗的風(fēng)箏,多么開心的星期天呀!
放風(fēng)箏作文 4
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是放風(fēng)箏的最好時節(jié),我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風(fēng)箏。
我們一到公園,就看到了特別多的風(fēng)箏。有雄偉的老鷹風(fēng)箏,有伶俐可愛的燕子風(fēng)箏,還有可愛的企鵝風(fēng)箏。此時此刻,天空就成了風(fēng)箏的海洋。
看到了那么多美麗的風(fēng)箏,我們迫不及待地也想把自己的風(fēng)箏放飛起來。于是我們找了一塊空地,我負(fù)責(zé)奔跑,小偉負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏,而小芳就負(fù)責(zé)加油。我左手拿著線,右手拿著線軸,一陣風(fēng)吹過來,我下令“放!”小偉一松開手,風(fēng)箏就緩緩地飛了過去,一邊跑一邊往回看,春風(fēng)像一只無形的大手把風(fēng)箏慢慢托了上去!帮w了、飛了,你們好棒!”小芳激動地叫了起來?粗棚L(fēng)的風(fēng)箏,我們也很高興。
這時,小紅抱著一個美麗的'蝴蝶風(fēng)箏走了過來!案绺、姐姐,你們能幫我把這個風(fēng)箏放起來嗎?”我們爽快地答應(yīng),這次到小偉來放飛,我來拿風(fēng)箏。只見小偉像一陣風(fēng)一樣奔了出去。風(fēng)箏慢慢飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
這次放風(fēng)箏,我們玩得真開心。在放飛風(fēng)箏的時候,我聽到一個叔叔對他的孩子說:你要好好學(xué)習(xí),學(xué)好了知識,將來你才可以像風(fēng)箏一樣飛得更高,看得更遠(yuǎn)。
我想,我也要努力,成為一只高高飛翔的風(fēng)箏,去擁抱我的蔚藍(lán)天空。
放風(fēng)箏作文 5
下午,父親帶我來到體育場放風(fēng)箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說不知道,他笑著說:“今天是風(fēng)箏和天空的見面日……”
來到體育場,放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清,通往體育場草坪的入口處堵滿了各種車子,草坪上到處是人影,他們?nèi)齻一群,五個一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見的紅蜻蜓;有畫著可愛笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見她展開翅膀在天空中盤旋,一會兒低空掠過,一會兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的`美景,我自言自語道:“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高!”
我高舉著風(fēng)箏,向風(fēng)的反方向奔跑,突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來,我猛地一松手,風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來。風(fēng)箏越升越高,在我的視線里越變越小。這時,我仿佛覺得風(fēng)箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥歡唱,和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時,忽然,我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起,一下子一個“倒栽蔥”栽了下來……
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏,顯得那么活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂,我只好依依不舍地離開了體育場的草坪。
放風(fēng)箏作文 6
今天,我和媽媽一起去小南湖放風(fēng)箏。
這天,鳥語花香,春意盎然。太陽公公在湛藍(lán)的天空中用溫暖的手撫摸著我。春風(fēng)姑娘溫柔地吹拂著惺忪的大地。遠(yuǎn)處,桃花綻開了笑容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。梨花和杏花也開了,白的像雪,粉的像美麗的紗。嬌黃的迎春花在風(fēng)中開放,像是一群跳舞的小姑娘在旋動著衣群。光禿禿的樹梢上冒出了小小的綠芽,草兒也變得翠綠翠綠,像剛出生的小寶寶的臉,嫩嫩的滑滑的。啊,好一幅美麗的春景圖!
再看看廣場,那里早已游人如織。天空中飄著各式各樣的`風(fēng)箏。有小鳥、蝴蝶、蜻蜓、白兔,還有瓢蟲、金魚、燕子、娃娃臉……數(shù)不勝數(shù)。它們各自展示著獨(dú)特的姿態(tài),在藍(lán)天里一爭高下,多么瀟灑。放風(fēng)箏的人們個個朝天空仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
這時我迫不急待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏,放了起來。可是,它好像有股怪脾氣,老往地上栽,不一會兒就把我急的滿身汗。媽媽笑咪咪地朝我走了過來,對我說:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)的方向走,繩子要慢慢地松!币贿呎f一邊給我做示范。我認(rèn)真地邊聽邊模仿。呀!蝴蝶終于飛起來了!它越飛越高,在藍(lán)天和白云的映襯下,顯得更加絢麗多姿!
此時,我感覺我的心也似乎跟著我的風(fēng)箏一起飄了起來。
我已經(jīng)忘掉了所有的煩惱和不快,忘掉了沉甸甸的書包和厚厚的練習(xí)題,忘掉了媽媽和老師的嘮叨……哎!要是我每天都能像風(fēng)箏這樣,自由自在地翱翔在藍(lán)天里該多好!
我愿做一只風(fēng)箏,放飛我快樂的心情!
放風(fēng)箏作文 7
周六早上,老師決定帶我們班去廣場放風(fēng)箏。我們整齊地排好隊(duì),愉快地走向廣場。一個春風(fēng)在吹,真的像媽媽的手摸我的臉,很舒服。抬頭望去,藍(lán)天上漂浮著幾朵白云,陽光燦爛。
當(dāng)他們到達(dá)廣場時,學(xué)生們拿出了他們的風(fēng)箏。哇,風(fēng)箏的種類太多了!五顏六色,各種各樣,蝴蝶,飛機(jī),野貓,燕子...可能是我們氣勢太大了,小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也來湊熱鬧。老師讓我們自由結(jié)合,開始放手。我和孫在一個小組。我手里拿著一個風(fēng)箏,孫手里拿著一個線軸。她飛快地向前跑去,邊跑邊付錢。她喊著放手,我趕緊松開手。我們的大飛機(jī)已經(jīng)飛入天空。而且越飛越高,在我得意的時候,突然壞事情發(fā)生了:我的“飛機(jī)”線和徐瑞德的“高野貓”線糾纏在一起了。我看見兩只風(fēng)箏搖搖晃晃地落下。我非常生氣,瞪了徐睿一眼,我真的等不及要踢他的.腳。再想想:老師經(jīng)常跟我說:“人與人之間要互相理解!睕r且他不是故意的,所以我原諒了他。我又去玩了,但不幸的是我的風(fēng)箏再也沒有飛起來?粗鴮W(xué)生的風(fēng)箏高高地飛在空中,整個天空變得五顏六色,有些風(fēng)箏似乎飛向了太陽。學(xué)生們不停地歡呼和喊叫。這個時候,我真的很想帶著風(fēng)箏高飛,像小鳥一樣享受地上的美景。我入迷的時候只聽到老師吹口哨:“小朋友,快點(diǎn)拿線。該回學(xué)校了!
時間過得真快!學(xué)生們不得不收起他們的風(fēng)箏,每個人都不情愿地離開了廣場。這時,天空格外藍(lán),陽光格外明亮。
放風(fēng)箏作文 8
我最喜歡放風(fēng)箏。只要是天氣晴朗的星期天,媽媽都會帶我出去放風(fēng)箏。今天又是一個放風(fēng)箏的好天氣,我們吃過早飯,就帶著風(fēng)箏到縣政府辦公大樓前的草坪上放風(fēng)箏。
草坪上已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人,五顏六色的,好看極了。草坪里的小草已經(jīng)換上了嫩綠色的春裝,還有許多不知名的小花開放在小草中,有的黃、有的白、好象是滿天的星星在眨眼睛。
我迫不及待地打開風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑起來,我的風(fēng)箏是一只漂亮的鳳凰,在春風(fēng)中漸漸飛起來。我放慢腳步,抖動手中的線,我的鳳凰越飛越高、突然,風(fēng)調(diào)皮的打了個旋,我的鳳凰立刻像喝醉了酒似的,左右搖擺起來。我慌了,趕緊拉著線奔跑起來,可是已經(jīng)來不及了,我的`鳳凰一頭栽了下來。
媽媽跑過來說:“讓我來、讓我來。”只見媽媽讓鳳凰的頭迎著風(fēng),輕輕地松開手,鳳凰就慢慢地飛起來了。然后,一手拿著線盤,一手抖動著線,不一會兒,線盤上的線都放完了,我趕忙幫媽媽再接上一卷備用線。這時風(fēng)箏又開始搖擺起來,我大喊:“媽媽快跑!”可媽媽不緊不慢地牽著線跟著風(fēng)箏走,不一會兒,風(fēng)箏又聽話地慢慢升高了,我對媽媽豎起了大拇指。媽媽又把線盤給我說:“你只要輕輕跟著它就行了,線松下來就抖一抖,線拉緊時就放線。”我按媽媽說的做,果然風(fēng)箏飛得穩(wěn)穩(wěn)地。很快,就放完了所有的線。我牽著線,仰頭看風(fēng)箏,天空很藍(lán),云朵很白,我的鳳凰在藍(lán)天白云下擺動著兩條長長的尾巴?粗粗,我的風(fēng)箏好象變成了一條小金魚,天空像大海,白云像浪花,小金魚在大海里快樂的游來游去。
我愛放風(fēng)箏,既可以享受陽光,又可以欣賞大自然的美景!
放風(fēng)箏作文 9
上午,我和媽媽書店買完書,準(zhǔn)備回家,剛一走出書店,我的眼睛就盯上了街對面的那家店里的風(fēng)箏。“媽媽,你看那家店里的風(fēng)箏多漂亮啊,給我買一個吧!蔽覍寢屓鰦!安恍,你已經(jīng)有一個風(fēng)箏了,多大小孩還玩什么風(fēng)箏。走吧,回家!”媽媽有點(diǎn)堅(jiān)決!凹依锏娘L(fēng)箏不是壞了嗎?再說了,我也沒多大,還不到十歲呢。還有放風(fēng)箏又不是什么壞事,大人小孩都能玩,和多大又有什么關(guān)系,我……”“停停停,哪來那么多話呀,好吧,去買一個吧!眿寢屴植贿^我說。我心里暗暗偷笑。
買了風(fēng)箏,自然要去放風(fēng)箏了。為了不再聽我再來段煩人的說詞,媽媽只好和我來到郊區(qū)的空地上放風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏線,媽媽拿著風(fēng)箏!帮L(fēng)來啦!蔽冶寂芷饋。其實(shí)上午的天氣風(fēng)很小,只是一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)而已。我直叫媽媽放開風(fēng)箏。風(fēng)不大,失敗。再來一次,又失敗。你說這風(fēng)箏怎么就飛不起來呢,我心里有點(diǎn)不甘愿。不管了,再來一次。這下可不得了,風(fēng)箏飛到樹上了。我爬上樹想把風(fēng)箏拿下來,卻發(fā)現(xiàn)樹上有一個鳥窩,風(fēng)箏正好掛在鳥窩的上面。鳥窩里有兩只小鳥,小小的,嫩嫩的.,太可愛了。我心里一陣興奮,跟本顧不得我的風(fēng)箏,我小心奕奕地用手捧起鳥窩,慢慢得從樹上下來。“媽媽,快來看,我發(fā)現(xiàn)了兩只小鳥,我們帶回家養(yǎng)好嗎!薄昂闷恋膬芍恍▲B,你想帶回家養(yǎng)?”媽媽走過來說!笆堑摹!蔽铱隙ㄔ诨卮!斑@樣呀!源源,記不記的電視上說的那些被拐賣的小孩,他們的父母有多傷心,收養(yǎng)小孩的人家對小孩多好也不能代替爸爸媽媽,不是嗎?”“我知道了。”我捧著鳥窩輕輕地把它放回樹上。風(fēng)箏就放在那兒,為小鳥擋雨吧;丶业穆飞衔业男那樘貏e的輕松。
放風(fēng)箏作文 10
陽春三月,早上春風(fēng)輕輕地吹撫著剛長出嫩芽的柳枝,是那么的柔和。到了下午,春風(fēng)就變臉了,變得很大、很狂妄,不過最適合放風(fēng)箏了。
星期天的午后,我和爸爸一起來到世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。來到廣場,爸爸從車后箱里取出“蝙蝠俠”風(fēng)箏,一邊放線,一邊小跑地在廣場上放起了風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏在空中被風(fēng)吹得歪歪扭扭、時上時下,像一條活潑機(jī)靈的小魚。
爸爸在那拼命地放線,想讓風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn),飛得更高。我在旁邊歡呼著,跳躍著。我們的風(fēng)箏是風(fēng)箏群中的“王者”。你瞧,它飛得多高!把同伴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在下面了。突然,一陣狂風(fēng)吹來,我們的風(fēng)箏跟別人的風(fēng)箏纏在了一起,我們很著急,拼命地把線收回,把風(fēng)箏往回拉,對方也把風(fēng)箏拼命地往回拉!斑青辍憋L(fēng)箏的線斷了,像一只斷了鏈條的.小狗,一直往圖書館那“跑”,最后停留在圖書館大樓的頂上。風(fēng)箏沒了,但我們還一猶未盡,于是我叫爸爸再買一只風(fēng)箏。這是一只可愛的“喜羊羊”風(fēng)箏。這次放風(fēng)箏爸爸格外小心了,也不在和誰去一爭高低了,生怕風(fēng)箏又從他手中“溜走”。
哈哈!小小的風(fēng)箏卻給我們帶來這么多的喜怒哀樂,真好玩!我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文 11
春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地走來了,春天是放風(fēng)箏的最好時節(jié),在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期六下午,我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場放風(fēng)箏。
我從遠(yuǎn)處看,我看見好多各種各樣的風(fēng)箏,天空都被那一只只風(fēng)箏給點(diǎn)綴得五顏六色了,好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚”風(fēng)箏,有飛機(jī)似的.“小蜻蜓”風(fēng)箏,有擺著長尾巴的 “龍”的風(fēng)箏,還有那些有無數(shù)條腿的 “蜈蚣”風(fēng)箏。走近一看,人山人海,有的在放風(fēng)箏,有的在看風(fēng)箏,還有的在賣風(fēng)箏,那些要賣的風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛,好看極了,還有的人還是對情侶呢!
看著天空中那些各式各樣的風(fēng)箏,我的心里好是羨慕,我對賈忻儒和張馨予說:“咱們也快放風(fēng)箏吧!”說完,我就和她們倆個一起拿出風(fēng)箏,然后我和賈忻儒一起配合,我拉著風(fēng)箏線,另一只手則抓著線軸,然后快速跑起來,賈忻儒在旁邊舉著風(fēng)箏,隨時準(zhǔn)備著要把風(fēng)箏扔起來,這時,我看開始起風(fēng)了,于是就讓賈忻儒把風(fēng)箏扔起來,她聽了,急忙把風(fēng)箏扔了起來,可是沒能成功,于是我們倆個又試了一遍,這次,我們成功了,在一邊看著我們放風(fēng)箏的張馨予拿著風(fēng)箏開心得叫好。
看著天空中那風(fēng)箏,我突然想起我以前看書看到的風(fēng)箏的由來,原來是:“風(fēng)箏是由五代時期的李鄴發(fā)明的,他在紙鳶頭上裝上一段竹笛,風(fēng)入竹笛,鳴聲如箏,所以故名為風(fēng)箏!
遠(yuǎn)處還有一家三口,爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上,一幅恩愛的樣子,小男孩則在一旁放著風(fēng)箏。
快樂的時光總是很短暫的,不知不覺天就快黑了,我們只好戀戀不舍地回家了。雖然我們回家了,但是我們想:等到哪天,我還要來金城廣場放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 12
我想問問同學(xué)們一個問題:“同學(xué)們,你們從上學(xué)到現(xiàn)在放過風(fēng)箏嗎?那你們放過幾次風(fēng)箏呢?”這樣吧,我先來回答一下這些問題:“我放過風(fēng)箏,放過兩次!爆F(xiàn)在,你們想不想聽一下我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷呢?事情是這樣的。
剛上小學(xué)三年級的時候,我們學(xué)校有要舉辦‘風(fēng)箏比賽’了,前兩年我都沒有參加比賽,所以,這次我想要去參加比賽。
有一次,我們班去上體育課了,上課時,老師說到:“王浩然,去找一個助飛手和你一起放風(fēng)箏去。選完了以后,其他人就可以自由活動了!庇谑牵_始了挑選助飛手之旅。他東挑挑,西找找,最后對我說了一句:“宋思雨,你來當(dāng)我的助飛手吧,我們放風(fēng)箏去!
于是,我和他走了,在放風(fēng)箏的'時候,我們玩得不亦樂乎,當(dāng)然在玩的同時,我們也在商量,怎樣能夠更好的放飛,放高風(fēng)箏。一次,王浩然跑著跑著累了,于是就說:“你也去放一下吧,讓我休息會兒!
然后,我就開始了我從上學(xué)到現(xiàn)在的第一次放風(fēng)箏之旅,我仿照著王浩然的樣子,那好了線盤,一對王浩然說放,我就拿著先跑跑了起來,很快,風(fēng)箏飛了起來,然后我放線了,很快,風(fēng)箏飛得又高了。
直至后來,我們參加比賽為止。
這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,就是這樣子!
放風(fēng)箏作文 13
冬爺爺走了,春姑娘來了,陽光普照大地。小草從土里鉆了出來,今天陽光明媚,微風(fēng)吹拂大地。母親告訴我,今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了,到了公園,“哇,人好多。 蔽也挥傻酶袊@道。只見有些小孩在滑旱冰,有些在比賽輪滑,那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空,好多的風(fēng)箏啊,各式各樣的,有在天空翱翔的雄鷹,有千足蜈蚣,還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏?吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏,我的心也癢癢的,我和母親也買來了一只大紅雄鷹風(fēng)箏,母親拿著線,我拿著風(fēng)箏。我對母親喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了,只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去,越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候,我的'風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落,不一會就一頭栽倒在地了,我的心無比失落。此時母親卻撫摸著我的頭告訴我:“沒關(guān)系的,失敗是成功之母,我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來,又一次的放飛,這一次,我們的風(fēng)箏飛的很高很高,似乎要與太陽來個親密接觸,不一會,我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時間過的很快,我們要回家了,我有點(diǎn)依依不舍,眼睛還是時不時的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方,內(nèi)心久久不能平靜。
放風(fēng)箏作文 14
在這個春暖花開的時節(jié)里,大家都力爭上游地跑向草坪,開啟了新一年的風(fēng)箏之旅,看,小明和他爸爸也興高采烈地來了。
小明是第一次放風(fēng)箏。在爸爸的輔佐下第一次就放飛勝利,因而他以為放風(fēng)箏就如萬無一失一樣容易,決議自己一個人來放飛一次。
爸爸趕忙跑來勸止:“放風(fēng)箏可沒有那么容易,而且……”“我曾經(jīng)決議了,我要自己放一次!“小明喊道。爸爸還想勸小明,但卻被小明無情的拒絕了。
只見小明抓緊風(fēng)箏線,左腳在前,右腳在后,右腳一發(fā)力,向前跑去。就見風(fēng)箏真的隨風(fēng)而起,可是小明沒留意自己站在樹下,風(fēng)箏卡在樹上了。這時跑來了好幾個小朋友,笑了良久才走。小明最后爬了好半天才把風(fēng)箏拿下來。
小明還是很想再來,但又怕風(fēng)箏再卡在樹上一次。他心想:假如我再讓風(fēng)箏卡在樹上,我可能會“累死”的,可是爸爸又說不能放棄,怎樣辦呢?他思來想去,最后決議再來一次。
就見小明剛跑進(jìn)來一米遠(yuǎn)就傳來了“撲通”一聲,再看范小明,曾經(jīng)摔倒了。原來他的.風(fēng)箏線絆倒了自己的腿,又跑來很多小朋友,對著小明一番指指點(diǎn)點(diǎn)后跑走了。接下來兩次也是如此,最后小明決議再向爸爸學(xué)習(xí)一次。
經(jīng)過了爸爸的一番指點(diǎn),小明再次嘗試,就見他站在了一片空闊的區(qū)域,左腳在前,右腳在后,右手拿著風(fēng)箏線向前跑了幾步后風(fēng)箏飛起來了,它在空中“來回踱步”,翻轉(zhuǎn)自如。原本還想來訕笑小明的那一群人看到了這幅現(xiàn)象都傻眼了,剛匯集好的幾個人一下就跑沒影了。
回家后,小明慨嘆道:“原來放風(fēng)箏也這么難呀!”
放風(fēng)箏作文 15
周六,爸爸帶我去紅石公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我來到紅石湖公園時,我看到天上飄著五顏六色的風(fēng)箏,包括燕子、老鷹和喜羊羊。我的是一只金魚風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏!我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,我們一起往前跑。我爸大叫:“算了吧!”我把風(fēng)箏扔了上去,風(fēng)箏飛了起來。爸爸慢慢松手,風(fēng)箏越飛越高。你看,就像一個調(diào)皮的小娃娃,一會兒升一會兒降,像在水里自由游動,好有意思。
感覺自己變成了一只風(fēng)箏,飛向美麗的藍(lán)天,一起玩風(fēng)箏,一起玩耍。
周日早上,天氣晴朗,空氣清新。爸爸帶我去商店,讓我選風(fēng)箏。我選了奧特曼的`一個風(fēng)箏。
當(dāng)我來到廣場時,我看到許多人在廣場上放風(fēng)箏。風(fēng)箏有不同的形狀和大小,如蝴蝶、老鷹、蜻蜓、喜羊羊等。風(fēng)箏在天空中是自由的?吹斤L(fēng)箏飛得這么好,我立刻告訴爸爸去放風(fēng)箏。我跟著線程跑,數(shù)著“3.2.1”玩!父親聽了,馬上放風(fēng)箏。我看見我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快,仿佛在把我拉向天空。我大喊:“救命,救命!”突然強(qiáng)風(fēng)過去了,風(fēng)箏像蝴蝶一樣飛舞著落在地上。我覺得風(fēng)箏飛得太高了,我一定累了,所以我放下風(fēng)箏的繩子,和爸爸一起回家了。
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