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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-06-27 10:08:32 作文網(wǎng) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  每個(gè)星期六,我都會(huì)去上一節(jié)英語課。在最近這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了班里有三個(gè)派系呢!

  首先介紹勤學(xué)派。他們在下課休息時(shí)要么寫作業(yè),要么讀英語,不管外面的同學(xué)有多吵,勤學(xué)派的同學(xué)們也從不被干擾。上課時(shí),老師剛在黑板上寫上題目,他們便高高舉起了手,一副勝券在握的模樣,在看看其他同學(xué)還在一個(gè)詞一個(gè)詞的翻譯呢。記得有一次課上,老師給我們每人發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀?5分鐘內(nèi)完成。我不禁有些發(fā)愁,啊!聽力和閱讀理解的好多詞我都不認(rèn)識該怎么辦呢?正當(dāng)其他同學(xué)還在左思右想,奮筆答題時(shí),勤學(xué)派的同學(xué)們就輕松的'交了卷。想來學(xué)霸就是這樣煉成的吧!

  接下來說一說頑皮派吧。下課時(shí),最熱鬧的是他們,最會(huì)闖禍的也是他們。只要一發(fā)考試成績,他們就要么一言不發(fā),要么一直念叨:這次試卷好難啊……回家我就要完了……單詞我都不懂……聽寫時(shí),老師剛剛報(bào)完最后一個(gè)單詞,頑皮派的有一個(gè)同學(xué)就交了上去,我們都驚呆了!老師接過聽寫本就火冒三丈,怒發(fā)沖冠:“你怎么只寫了一個(gè)單詞,而且還是錯(cuò)的!”那位同學(xué)紅著臉,吐了吐舌頭,喃喃地說:“我不會(huì)呀。”下課時(shí),他們又跑出教室玩去了,真拿他們沒辦法。

  最后一個(gè)派是沉默派。他們派的人只有兩人,不管干什么都不和其他同學(xué)一起,和他們待在一起,你都會(huì)感覺到冷,仿佛待在了北極一樣。

  三個(gè)不同的派系,組成了一個(gè)有趣的英語班。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  貓鼬的每一天早上,它們總是非常餓,急著出去捕食?墒莵碜钥罩欣销椀耐{讓貓鼬不敢放心大膽地去捕食,于是它們想出了一個(gè)應(yīng)對的方法。

  貓鼬一個(gè)接著一個(gè)鉆出洞口,它們望望天空,又看看周圍,它們從洞口出來的時(shí)候,總是這么小心。貓鼬們感覺沒有危險(xiǎn)后,便捕食的捕食,望風(fēng)的望風(fēng),守護(hù)的守護(hù)。

  捕食者各找了一個(gè)地方,用鼻子聞了聞泥土,開始拼命地刨起來。它們兩條腿趴開,挖出來的土呼呼地從雙腿之間流出。它們時(shí)不時(shí)跳起來,把土踩到后面去。望風(fēng)者跳到灌木叢上,蹲在樹枝上,一動(dòng)不動(dòng)地眺望天空,頭不停地360度轉(zhuǎn)彎,檢查“獵人”有沒有來,要是來了就發(fā)出警告。

  “保姆”趴在洞口,看護(hù)著貓鼬寶寶,似乎不想讓貓鼬寶寶爬出去。

  這時(shí),望風(fēng)者發(fā)出一聲尖銳而又洪亮的叫聲,不好!是警報(bào)!老鷹來了!捕食者受到了驚嚇,它們立馬站起來,望了望天空。貓鼬豎起尾巴,像風(fēng)似的向巢穴奔逃起來,他們的腳好像在離地飛翔。

  老鷹收起翅膀,掠過洞口。但貓鼬已沒了蹤影,老鷹一無所獲。

  我發(fā)現(xiàn):弱小的.個(gè)體只要團(tuán)結(jié)合作,也可以產(chǎn)生巨大的力量。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  我發(fā)現(xiàn)春天來了:花開了,草綠了,風(fēng)軟了,燕子回家了,天氣暖和了,街道和公園熱鬧多了……

  發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越美好:我們學(xué)校門前的一條小河,以前是一條臭臭的河,兩岸什么都沒有裸露,沿河的`道路崎嶇不平。大家一定看到它變成了什么樣子。河水變得清澈,河水變得綠色,河上有幾座美麗的橋。我們的學(xué)校小路干凈而平坦,這條河成為了一個(gè)美麗的公園和我們孩子的天堂。

  發(fā)現(xiàn)路又寬又?jǐn)D:步長街以前是一條很擠的小街,下雨就變成了一條小河。我媽只好挽起褲腿,背著我走。不知道什么時(shí)候變得這么寬闊,這么干凈,這么擁擠,比以前更熱鬧了。

  從高一開始,我發(fā)現(xiàn)自己突然長大了。我父母過去常常幫我穿衣服和洗襪子。現(xiàn)在我不僅自己做這些事情,還幫他們上菜,擦桌子,掃地,幫老師寫作業(yè),打掃教室,成為一個(gè)小值日生。我知道的單詞越來越多。我可以自己看書看報(bào)。我媽媽以前給我講故事。哈哈,現(xiàn)在給媽媽講故事。

  媽媽說,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn).

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說:什么時(shí)候不讓我倒,偏偏這時(shí)候讓我去。說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎樣又往煙灰缸里倒水呀,此時(shí)真就是臟死了,你下次可的把這個(gè)壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了。“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次必須改!蔽易叩疥柵_上,隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。

  第二天,我去給花澆水的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的'蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道就是昨晚的……于就是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進(jìn)了花盆里,過了一會(huì),蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察,又過了幾個(gè)小時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動(dòng)癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會(huì),,一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了,啊!蚜蟲最后全軍覆沒了!

  這時(shí),我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲。但就是,這還多虧了爸爸的煙灰水呢!

  從這樣平凡的小事中,我悟出了一個(gè)道理:只要我們用自我那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索,就沒有不可能。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  那是在一個(gè)溫暖的春天里,我和幾個(gè)小伙伴在小溪邊玩耍,無意中發(fā)現(xiàn)一群烏黑的小蝌蚪正在水里游來游去。出于好奇,我們便趴在溪岸上,細(xì)心地觀察起來。

  “嗯,青蛙能捕食害蟲,而小蝌蚪吃什么呢?”

  “是啊,小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴們個(gè)個(gè)疑竇頓生。

  為了揭開這個(gè)謎,那幾天,我一有空就來到小溪旁、水溝邊細(xì)心地觀察小蝌蚪的吃食情況。一天,我終于在一堆草叢中,發(fā)現(xiàn)了小蟒抖吃的食物主要是一種烏黑的圓東西。那么,那圓東西到底又是什么呢?我決心“打破砂鍋問到底”,

  我訪問了鄰居的`老農(nóng),請教了爸爸、媽媽,還杳閱了大量的資料。最后,我終于弄明白了。原來,蝌蚪初期以藻類為食,后期以一種叫“孑不”的小動(dòng)物為食。州抖吃孑不的本領(lǐng)很大,一只州蟻,一天能吞食100多個(gè)孑不。孑不是蚊子的幼蟲,州抖吃了幼蟲,就等于消滅了蚊子。真想不到青蛙從小就是捕捉害蟲的能手呢!

  揭開了小蝌蚪吃食這個(gè)謎,我嘗到了發(fā)現(xiàn)問題,并動(dòng)腦筋學(xué)科學(xué)的甜頭。以后的生活中,我也常常仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  在我五歲的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)了蝸牛有腳的秘密,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)緣于一次澆花。記得那一天,我在房間內(nèi)玩著早就玩膩了的玩具,覺得十分無趣,就突發(fā)奇想:幫爸爸澆花!說干就干,我提著裝滿水的澆壺,搖搖晃晃地來到陽臺,學(xué)著爸爸的樣子澆起花來。澆著澆著,我突然看到一只蝸牛沿著葉子緩緩地爬著,爬過的地方都留著一條長長的線。蝸牛爬過的地方為什么會(huì)留著一條線?蝸牛有沒有腳呢?一個(gè)個(gè)問號在我的腦海中閃過。我決定自己解開這個(gè)謎團(tuán)。于是,我小心翼翼地捏住蝸牛殼,把蝸牛“送”到空中。蝸牛慌了,不住地折騰,頭和腹部都露了出來。我趁機(jī)摸摸它的腹,卻“無功而返”。我想了想,便將蝸牛翻個(gè)“四腳朝天”,在窗臺上敲碎了蝸牛殼,摸了摸它的`腹部,覺得有幾粒小小的東西,還有黏糊糊的液體。于是,我猜想:那小粒的東西便是蝸牛的腳吧!后來,爸爸告訴我,我的猜想是正確的,那液體是蝸牛的排瀉物,有助于蝸牛的爬行。

  這就是我的一次小發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  之前,我去爸爸公司玩兒。天色已經(jīng)很晚了,爸爸便帶我回家。

  月光像一條銀色的綢緞,從天上流瀉到人間,路邊的花花草草都披著淡淡的銀裝。路燈發(fā)著金光,灑在馬路上,閃閃發(fā)光的,像日落一樣。

  爸爸的車前有幾輛出租車,可能是無聊吧,我悄悄的觀察著它們。我正看著一輛出租車的車牌號時(shí),一個(gè)奇怪的疑問突然冒了出來:嘿,這輛出租車的車牌號首字母怎么和剛剛那輛出租車一樣都是‘T’呢?

  好奇心催促著我趕快問爸爸:“老爸,老爸,問你個(gè)問題!

  “說!

  “這些出租車的車牌號首字母怎么都是‘T’呢?”

  “因?yàn)槌鲎廛嚨挠⑽氖恰甌axi’,它的'英文的首字母是‘T’,所以呢,出租車的車牌號首字母是‘T’啦!還有啊,私家車車牌號首字母都不是‘T’,如果看到大街上有一輛首字母是‘T’的私家車,那就要遠(yuǎn)離它,因?yàn)樗皇钦?guī)的車輛?茨惆侄貌簧侔桑俊

  “那也沒互聯(lián)網(wǎng)懂得多吧?”

  月亮升得很高了,月光照在了我的臉上,柔柔的,像流水一樣。遠(yuǎn)處,如碎花般的星星和霓虹燈漸漸黯淡了,只有幾輛車的車燈靜靜地亮著。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  星期天午時(shí),我在外面玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)。我細(xì)心地走過去一看。噢,原先是一群小螞蟻,在搬家呢!

  于是,我就蹲下來仔細(xì)觀察。螞蟻搬家可真趣味啊!你瞧,它們有的背著它們的食物,有的背著螞蟻卵,有的背著剛出生的.小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西搬到新家里了,然后又來搬。它們的隊(duì)伍排的整整齊齊的,像一條長龍似的。

  突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有條毛毛蟲,只見它飛快地告訴自我的同伴。不一會(huì)兒,螞蟻們就向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了好幾只小螞蟻,可是螞蟻們不氣餒,又重新整好隊(duì)伍,猛地涌上去,過了一會(huì)兒,毛毛蟲一動(dòng)也不動(dòng)了。螞蟻們戰(zhàn)勝了毛毛蟲,然后抬著它們的戰(zhàn)利品興高采烈地回家去了。

  我發(fā)現(xiàn),螞蟻雖小,可是它們團(tuán)結(jié)一心,就能搬動(dòng)比它們重很多的東西,還能戰(zhàn)勝比它們強(qiáng)大好幾倍的動(dòng)物。

  螞蟻的身上真是有著許多值得我們學(xué)習(xí)的精神啊!

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  星期天早上,我沒吃早餐,就向媽媽問了兩塊錢去買早餐吃。我走在大街上,看見了賣餃子的,于是,準(zhǔn)備賣餃子吃。

  那個(gè)賣餃子的阿姨是邊做邊煮,這樣的餃子就新鮮一些。她把餡準(zhǔn)備好,然后準(zhǔn)備和面。和好了,就準(zhǔn)備包餃子了。餃子包好后,看上去塞牙縫都不夠。可是煮出來后,比原來的餃子大得多,而且也浮了上來。

  我買好早餐,帶著疑問,連忙去翻[[十萬個(gè)為什么]],終于找到了答案。

  原來,熱的物體是會(huì)膨脹的,餃子和水也不例外。餃餡和餃子皮的膨脹速度比水快,它們的體積很容易增大許多。但是餃子的重量并沒有增加而體積增大,單位體積的重量就減少了。根據(jù)阿基米德原理,沉浸在水中的餃子就要失去同體積水的重量,這個(gè)失去的重量就是水對餃子的`浮力。既然餃子體積大了,所以在水中失去的重量也大,用比原來的大的浮力去浮起一個(gè)單位體積重量比原來小的餃子,當(dāng)然不成問題了。

  餃子為什么膨脹,為什么會(huì)浮起來的秘密,我終于知道啦!處處觀察思考,會(huì)有更多的學(xué)問!

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  聽說把大蒜種在水里能長出蒜苗。于是,我挑了一頭大蒜,為了方便觀察,我把它放在一個(gè)透明的盒子里。

  我想:蒜苗能長出來嗎?我把水倒進(jìn)了透明的盒子里,放在柜子上。

  沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)大蒜下長出了許多白色的根,不像老爺爺?shù)暮氁粯樱蓯蹣O了。

  有一天,我放學(xué)回家,驚喜地發(fā)現(xiàn),大蒜長出了小小的、嫩綠的蒜苗!那些蒜苗綠的那么新鮮,看得讓人非常舒服,我連忙把透明的盒子拿到了光線最好的窗臺上。

  蒜苗長得越來越高,越來越漂亮,就像小姑娘扎的朝天辮。

  以前,我只知道大蒜里會(huì)長蒜苗,可不知道它從哪長,我注意了,原來綠色的蒜苗是從蒜瓣里長出來的!看起來小小的、嫩嫩的蒜苗竟然能頂裂大蒜皮!我好激動(dòng)。

  過了一陣,我又去觀察我的大蒜。大蒜的一面微微發(fā)綠,我多么想剝開大蒜皮,讓藏在里面的蒜苗快點(diǎn)長大。我又想:這樣是不是不好?這樣就法更好的觀察大蒜了。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)另一面的`蒜苗長出來了,足足有兩厘米呢!大蒜皮向兩邊“讓”開,給尊貴的客人——蒜苗讓出一條通道。大蒜皮張開,猶如一個(gè)張開的大口,吐出“綠絲絲”。

  多么美麗的蒜苗!,多么可愛的大蒜!從此,大蒜就成了我的好朋友。我天天都去看它——正在和我一樣在迅速長高的大蒜朋友。我有一些驕傲,這都是當(dāng)初我給“新朋友”澆水的成果。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  我們家有兩只活蹦亂跳的小鸚鵡,今天我就來說說它們吧。

  這兩只小鸚鵡顏色鮮艷。它們的背部長著棕黃相間的羽毛,它們的臉蛋是淺藍(lán)的,頭頂是淺黃的,而它們的尾巴是深藍(lán)的。它們最喜歡吃的是谷粒。有時(shí)我給它們換食物,兩雙圓溜溜的小眼睛直盯著我,好像在說:"我們都餓壞了,快給我們一點(diǎn)吃的.吧。"換好食物,還沒等我放進(jìn)去,它們就爭先恐后地把頭伸出籠子搶食物吃,令我吃驚的是,食物剛放進(jìn)去不到三十分鐘它們就吃完了,我只好重新給它們換了食物。這兩只小鸚鵡平衡能力也很好,它們在一根桿子上可以獨(dú)腳站立或行走,甚至還能倒掛在桿子上。它們的水平都可以和技術(shù)優(yōu)良的體操運(yùn)動(dòng)員相比。它們非常聰明,有一次,它們把鳥籠的門打開了,我經(jīng)過廚房,正好看到它們的"作案"行為。一只鸚鵡用尖尖的嘴巴咬住鳥籠的大門,把它提了起來,它的助手馬上過來把已經(jīng)不牢固的食物盒打了下來。我看了這個(gè)場面,做出了決定:看來我要給它們"減肥"了。

  我最驚奇的發(fā)現(xiàn)是它們的眼睛還可以漲大縮小。陽光高照的晴天,它們的眼睛像芝麻那么小,可是烏云密布的陰天它們的眼睛卻像黃豆那么大。這是不是很有趣?

  這兩只小鸚鵡真可愛。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  晴日里夏天的中午是炎熱的,萬里無云,天空上飄浮著朵朵白云,這些白云連結(jié)在一起,像是波浪里翻滾著銀色的浪花。白云有時(shí)疊在一起,像是一座座白茫茫的山峰;有時(shí)像高低不平的階梯,仿佛可以讓地上的人們登上天空;有時(shí)又像孫悟空召來的云彩,在空中一上一下地飄動(dòng)。

  夏天的中午,太陽公公如同燃燒的火盤,高掛在空中,把大地烤得火辣辣的。太陽公公自己有時(shí)也感到炎熱,悄悄地躲在云層后面 ,羞羞答答地藏著。走在太陽底下的地球上的人們,不停地抱怨著太陽公公,吶喊著不讓太陽公公在空中站崗,把太陽公公一下子惹哭了。白云姐姐正在太陽旁邊,安慰著她。有時(shí)炎炎的.烈日高懸上空,紅色的強(qiáng)光如火箭般照射到大地上,地面上像是著了火似的,人踩在上面,火辣火辣的,像是油在沸騰著火苗。有時(shí),火辣辣的太陽一出來,一絲風(fēng)也沒有,路邊的樹低垂著頭,蟬的叫聲傳到遠(yuǎn)處,大地好像處在一個(gè)大蒸籠里,路上空無一人,更是顯得寂靜。

  中午,路上雖然空無一人,但游泳池里可忙碌了,擁擠不堪,大人小孩像是大大小小的魚兒似的,歡快地游來游去,享受著涼水的愛撫。太陽在空中遙望著游泳池,原來她也想和我們一起游水,一同享受著涼爽的感覺,把全身都滋潤滋潤,清涼一下。

  夏天,只有松樹最為堅(jiān)強(qiáng),它勇敢地挺著頭,努力地生長著。

  。∠奶斓闹形,總是滾燙滾燙的,滾燙滾燙的陽光,滾燙滾燙的大地,滾燙滾燙的夢……

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  對于陀螺,你一定不陌生吧,捏住它的轉(zhuǎn)軸使勁一轉(zhuǎn),它就會(huì)在桌子上飛快地旋轉(zhuǎn)起來?墒俏易蛱炜吹搅艘粋(gè)小實(shí)驗(yàn)叫《奇妙的陀螺》。根本不用手轉(zhuǎn),只要用嘴巴吹一下,就能把它吹轉(zhuǎn)。

  我也試了一下,首先準(zhǔn)備好一些牙簽、卡紙幾張、剪刀一把、膠水一瓶和幾根彎頭吸管。

  開始了,我先把所有要的配件都剪好,再把它們安裝好,最后把牙簽先放在相應(yīng)的位置,插上一根彎頭吸管,差不多就做好了。到最后一個(gè)也是最重要的一個(gè)就是試著用嘴巴往吸管里面吹了一口氣。我懷著無比激動(dòng)的心情一吹,陀螺真的轉(zhuǎn)了起來。

  “太好了,我成功了!”雖然陀螺的外形比較丑,但我很喜歡,也很高興。

  那么接下來問題來了,為什么別的陀螺用手轉(zhuǎn)動(dòng),而這個(gè)卻不一樣了。用嘴為什么能吹動(dòng)呢,這會(huì)兒想法是不是很瘋狂?我查了一下資料才知道。真不敢相信,外國還真有人發(fā)明了用嘴吹的'陀螺。原來它采用的是云狀物外形,巧妙地將渦輪機(jī)原理運(yùn)用在陀螺上,你只需要旋轉(zhuǎn)一下,然后在頂部吹氣就可以給他加速了。

  哦,原來如此呀!讓我發(fā)現(xiàn)了原來是渦輪機(jī)原理。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  觀察與發(fā)現(xiàn)是很重要的,往往科學(xué)家不是發(fā)明了東西,而是發(fā)現(xiàn)了東西。我們有一雙眼睛,就是用來發(fā)現(xiàn)和觀察的。暑假過后,班上的同學(xué)大多數(shù)都發(fā)生了巨大的變化,有的個(gè)子長高了,而有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上更加用功了。而我發(fā)現(xiàn),我也變了。

  開學(xué)時(shí),之前比我高的同學(xué)竟不如我了,我的心里暗自高興:“我凌晨五點(diǎn)多起床跑步可不是吃素的。”說到這里,我的心情就激動(dòng)萬分,我早晨起來跑步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密,就是一一,我的肚子上竟然突出了六塊腹肌呢!當(dāng)時(shí)我大叫一聲,媽媽連忙來問怎么了?我一五一十的'告訴了媽媽,媽媽竟然不信,我證明之后,媽媽就說:“看吧,我就說,只要你愿意付出,就會(huì)有回報(bào)等著你呢!卑职诌@時(shí)也聞聲趕來,問我怎么了?我一露腹肌給他看,“我的乖乖,都有六塊腹肌呢!”“哼,誰讓你不起來晨跑鍛煉呢?”我驕傲的對爸爸說。

  當(dāng)然,我的變化可不止這一點(diǎn)哦,我的學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。自從開學(xué)時(shí),到現(xiàn)在,新老師對我“愛寵有加”,讓我當(dāng)這“官”那“官”,把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,因?yàn)樵陂_學(xué)時(shí)老師對我的印象就很好,我和好友秦國力都“混”了個(gè)“一官半職”。我自從訂好目標(biāo)之后,我的學(xué)習(xí)效率也開始突飛猛進(jìn),作業(yè)從不寫到九點(diǎn),堅(jiān)持早睡早起,有個(gè)好身體。

  觀察、發(fā)現(xiàn)不僅可以觀察事物的外表,還可以觀察自身,這就是我的變化發(fā)現(xiàn)結(jié)果,我覺得我這一學(xué)期變化很大很大。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  我又一個(gè)新發(fā)現(xiàn),想不想聽?那好,我通知你,我發(fā)現(xiàn)呀,蝸牛的眼睛長在觸角上。這是怎樣一回事呢?那么請看下面的片段。

  這天,我在我的小花盆里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我趕緊把它捉到我的小箱子里。以前,我只曉得蝸牛的鼻子長在右邊的小觸角上,可不曉得它的眼睛長在哪。如今,我留意了,原來蝸牛的眼睛是長在觸角上的。其實(shí),我也是經(jīng)過實(shí)驗(yàn)才曉得的。我先把一片小菜葉放在它的'面前,當(dāng)它快爬到葉子中間時(shí),它先用左觸角碰一碰,再停了一會(huì)兒,又用它的右觸角,也就是鼻子,碰了幾下,之后,便一小口一小口地吃起來。

  等了幾非常鐘,,我的腿都站麻了,它終于吃完了葉子。當(dāng)我想把它捉住時(shí),它又用左觸角碰了碰我的手。我拿來放大鏡認(rèn)真一看,發(fā)現(xiàn)了蝸牛的左觸角有兩個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,黑點(diǎn)兒中間還有一條線。我再次用放大鏡察看,原來,那就是蝸牛的眼睛,真令我沖動(dòng)。

  當(dāng)實(shí)驗(yàn)做完后,我把這個(gè)心愛的小生靈還給了大自然。自從做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我明白了,只需你認(rèn)真察看身邊的事物、事情,就能懂得許多的學(xué)問和道理。

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