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湖南高考作文

時(shí)間:2023-06-20 06:55:10 作文網(wǎng) 我要投稿
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2022年湖南高考作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的2022年湖南高考作文,希望能夠幫助到大家。

2022年湖南高考作文

2022年湖南高考作文1

  人生如棋,落子無(wú)悔,棋中妙理,理中得解。

  圍棋中有三個(gè)術(shù)語(yǔ),分別為“本手”、“妙手”、“俗手”。

  本手是遵循學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的規(guī)律,步步為營(yíng),夯實(shí)基礎(chǔ);妙手是豐厚積淀和無(wú)數(shù)次歷練后的敏銳創(chuàng)新和突破;而俗手則是忽視根基,急功近利的狹隘短視。

  人們大多驚羨于大師的妙手,卻對(duì)平淡無(wú)奇的本手視而不見(jiàn)。但其實(shí),我們大多數(shù)人都處于初學(xué)階段,甚至還不及本手。因此,我認(rèn)為,只有打牢基礎(chǔ),成為本手,深刻理解通法、常理,才有妙手生輝的可能。

  達(dá)芬奇在成為畫家之前,花了三年的雞蛋。他的老師要求他從不同角度畫雞蛋,達(dá)芬奇開(kāi)始很不耐煩,敷衍了事,但老師嚴(yán)肅地告訴他,一千個(gè)雞蛋里,沒(méi)有兩個(gè)雞蛋是完全一樣的,你要注意觀察,找出它們細(xì)微的差別,雞蛋畫好了,你離名畫家也就快了!正是三年如一日,認(rèn)真地畫了上萬(wàn)個(gè)雞蛋,才有了讓后世驚嘆的.《蒙娜麗莎》那神秘的微笑!

  大家都知道空中樓閣漂亮,但是如果沒(méi)有下面的樓層做基礎(chǔ),那也是豎不起來(lái)的。就好像互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,大家都覺(jué)得成功好像變得容易了。甚至有些自媒體人認(rèn)為,隨便花幾分鐘時(shí)間拍個(gè)視頻,只要運(yùn)氣好就能成功。為了追求所謂的一夜成名,他們劍走偏鋒,忽視腳踏實(shí)地,結(jié)果,即使成為網(wǎng)紅,也不過(guò)是曇花一現(xiàn)。而李子柒之所以能夠擁有億萬(wàn)粉絲,得到眾口稱贊,是因?yàn)樗囊曨l總是精益求精,為了拍好文房四寶的視頻,她整整花了兩年時(shí)間。所以堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ),苦練本手非常重要。

  但我們也不能拘泥于本手。要有一定的創(chuàng)新意識(shí),敢于去打破常規(guī)。適當(dāng)?shù)貙⒆约旱乃季S放開(kāi),跳脫,有新的靈感不必馬上否定,盡管去天馬行空,盡管去嘗試。靈感落地,或許真正的妙手就出來(lái)了。

  如果在踏實(shí)探索更進(jìn)一步的過(guò)程中出了俗手,也未必是壞事。出了俗手或許還是一次難能可貴的機(jī)會(huì)。及時(shí)反思,縱覽全局,尋找故障所在,填補(bǔ)上這個(gè)缺口,也是在進(jìn)一步完善,將錯(cuò)誤化為己用,為以后的棋局多了一種可規(guī)避可提升的可能。

  妙手是創(chuàng)造,本手是基礎(chǔ)。

  妙手是生成,本手是預(yù)設(shè)。

  妙手顯智慧,本手見(jiàn)功力。

  只有穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆妹恳徊奖臼,行穩(wěn)致遠(yuǎn),進(jìn)而有為,守正創(chuàng)新,立破并舉,才會(huì)收獲到不期而至的妙手。

  無(wú)論為學(xué)還是為人,都宜腳踏實(shí)地,一絲不茍,戒驕戒躁,遠(yuǎn)離速成,惟精惟一做人,至真至誠(chéng)處事,以“正手”呼喚“妙手”,由小成而至大成,盡精微而致廣大。

2022年湖南高考作文2

  那位把“大家好,我來(lái)了”的開(kāi)場(chǎng)白換成“謝謝大家,你們來(lái)了”的歌手,應(yīng)該是懂得了把自己當(dāng)回事的真正境界就是主動(dòng)把別人當(dāng)回事。

  某知名歌手在接受央視采訪時(shí),談到自己過(guò)去和現(xiàn)在的變化,說(shuō)起面對(duì)觀眾的第一句話,原來(lái)是說(shuō)“大家好,我來(lái)了”,現(xiàn)在是說(shuō)“謝謝大家,你們來(lái)了”。聽(tīng)到這句話是令人感慨的,甚至,由不得人不感慨。

  歌手前面那句話我親耳聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)回了。很多年前,我去歌廳聽(tīng)歌時(shí),上臺(tái)的歌手無(wú)一例外,說(shuō)的就是“我來(lái)了”。這三個(gè)字我聽(tīng)了很是別扭。心里就想,你以為你是誰(shuí)啊?是不是覺(jué)得這么多人坐在這里,就因?yàn)槭悄恪皝?lái)了”呢?當(dāng)然不是。到這里的人,絕大多數(shù)是因?yàn)樽约,譬如上班累了、干活煩了、失戀了、輸錢了、要放松了、想和朋友聚會(huì)了、在尋找新的自我了,等等等等,極少有人會(huì)是因?yàn)橐粋(gè)歌手將在這里吼幾嗓子而坐在下面。

  每個(gè)人都會(huì)因?yàn)樽约喝プ瞿臣拢羌虑橐仓缓妥约河嘘P(guān)。除了親人、朋友和同事,我們很少關(guān)心旁人在干什么。而那個(gè)與自己不相干的'旁人卻總以為自己才是最重要的話,不免會(huì)讓我們感到不以為然。雖然在一個(gè)被口號(hào)捆綁的時(shí)代結(jié)束之后,每一個(gè)個(gè)人都在認(rèn)識(shí)到自己的重要和價(jià)值,但這種重要和價(jià)值究竟在多大程度上是讓人最終認(rèn)清楚自己和定位自己的,還真是難說(shuō)。就像那些喜歡上臺(tái)就說(shuō)“我來(lái)了”的歌手,實(shí)際上在自我的面對(duì)時(shí),失去了一個(gè)基本定位。這個(gè)定位一旦失去,就會(huì)把自己很當(dāng)回事。

  當(dāng)然,我們應(yīng)該把自己當(dāng)回事,但又不應(yīng)該太把自己當(dāng)回事。這中間的度如何掌握,或許才是我們做人的學(xué)問(wèn)所在。我記得美國(guó)飛機(jī)發(fā)明家萊特兄弟參加一次盛宴時(shí),宴會(huì)主持人請(qǐng)哥哥發(fā)表演說(shuō)。大萊特不好意思地說(shuō),“演說(shuō)是歸我弟弟負(fù)責(zé)的!碑(dāng)主持人轉(zhuǎn)向小萊特時(shí),小萊特的回答是:“謝謝諸位,我哥哥剛才已經(jīng)演講過(guò)了!

  在這個(gè)故事中,我們看到的不僅是一份睿智,的是一份沒(méi)太把自己當(dāng)回事的謙遜。謙遜贏得的,往往才是對(duì)個(gè)人最大褒獎(jiǎng)的尊敬。

  那位把“大家好,我來(lái)了”的開(kāi)場(chǎng)白換成“謝謝大家,你們來(lái)了”的歌手,應(yīng)該是懂得了把自己當(dāng)回事的真正境界就是主動(dòng)把別人當(dāng)回事。先把“謝謝”給別人的人,才能得到別人給你的掌聲。

2022年湖南高考作文3

  在圍棋中有這樣三個(gè)術(shù)語(yǔ):本手、妙手、俗手。本手是夯實(shí)的地基,是合乎棋理的扎實(shí)功夫;妙手是巧妙的技藝,是在已有框架上的創(chuàng)新;而俗手則是沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)的通俗下法,是弄巧成拙的浮飾點(diǎn)綴。

  本手是棋藝的基礎(chǔ)。萬(wàn)丈高樓平地起,沒(méi)有牢實(shí)地基的大廈只能是搖搖欲墜的“樓脆脆”。古人有云:“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖豸酥短m亭集序》揮毫潑墨的背后是自小“墨池”、“筆山”的練習(xí),李白能夠?qū)懴隆拔歉甙俪,手可摘星辰”的奇(zhèn)ピ?shī)篇,源自于他“鐵杵磨成繡花針”、日復(fù)一日的“切磋琢磨”。相反,急功近利的農(nóng)人不注重扎根的.規(guī)律,“揠苗助長(zhǎng)”終成禾苗枯死的結(jié)局;天資聰穎卻不注重本手、一心賣弄的仲永也泯然眾人。由此看來(lái):唯有夯本手之基,方可成妙手之技。

  妙手之技是在夯實(shí)本手之基后自然而然的追求。正所謂“通性通法”,熟能生巧后方可為通。庖丁在數(shù)十年的解牛之后方進(jìn)乎于技,才能“動(dòng)刀甚微,謋然已解”;賣油翁也是在無(wú)數(shù)的練習(xí)中熟能生巧,才能“徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”。他們都是在不斷夯實(shí)本手的基礎(chǔ)上自然而形成的通巧的境界。相反,那些不注重本手就盲目追求妙手的人,極有可能弄巧成拙成“俗手”。有如自以為通得狩獵之法,守株待兔的耕者,終兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。又如自以為通讀兵法,天下莫能當(dāng)?shù)内w括,紙上談兵終釀成數(shù)十萬(wàn)趙軍被坑殺的悲劇。由此可見(jiàn),妙手該有,可應(yīng)有的是積年累月夯實(shí)本手之基后的水到渠成,而非不到境界刻意為之的賣弄聰明。

  “君子務(wù)本,本立而道生!焙槐臼种,成妙手之技,放在如今的時(shí)代或許更是一記警鐘。快節(jié)奏的生活、碎片化的時(shí)間,讓一切似乎都只是浮在表面的華麗的泡沫。在一個(gè)又一個(gè)泡沫形成又幻滅的過(guò)程中,我們很容易就急功近利,迷失自我。

  “玉不琢,不成器!弊鳛樾聲r(shí)代的青年,我們應(yīng)培養(yǎng)起自己的工匠精神,不貪圖一時(shí)的滿足,“正本清源,行穩(wěn)致遠(yuǎn)”,在精益求精的過(guò)程中夯實(shí)自己本手的基礎(chǔ),在思考中創(chuàng)新,方成妙手之技

2022年湖南高考作文4

  本手,妙手,俗手,為圍棋的三個(gè)術(shù)語(yǔ)。許多人追求妙手而過(guò)于在意自己的技巧,忽視了本手,殊不知下出看似巧妙的一步,會(huì)使得滿盤皆輸,落入俗套。因此,我們應(yīng)先務(wù)本,后求妙。

  君子應(yīng)務(wù)本,本,顧名思義,是我們的根本,是一個(gè)人賴以生存發(fā)展的前提。參天大樹(shù),生于毫末。九層高臺(tái),起于累土。一棵樹(shù)若欲拔地千尺,需百丈之根。根深之樹(shù)不易風(fēng)折,泉深之水不會(huì)涸竭。一個(gè)人若欲功成名就,需十年之勤。蘇步青曾說(shuō):“扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),練好基本功,我認(rèn)為這是學(xué)好數(shù)學(xué)的‘秘訣’”。再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。只有鑄好本手這根繡花針,我們才能得妙手之霓裳。

  妙手生花,亦是本手默默深耕下的升華。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。妙手與俗手的距離,或許是在峽谷之巔面朝靄靄云霧而敢于跨越彩虹橋的勇氣,或許便是跨越時(shí)間長(zhǎng)河中的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;或許是一步一步于踏實(shí)肯干中由量變引起的質(zhì)變。正是因?yàn)殚L(zhǎng)年訓(xùn)練打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、谷愛(ài)凌才可在冬奧首跳1620一舉成功;因?yàn)殚L(zhǎng)年累月的積累與沉淀,曹植才可于七步之內(nèi)作出古流傳的佳作;沒(méi)有無(wú)數(shù)次黑夜中的`嘗試與改進(jìn),霍金又何以探尋茫茫宇宙中的星辰?沒(méi)有長(zhǎng)年累月在黑夜中積蓄,達(dá)芬奇又如何繪出《蒙娜麗莎》這幅曠世絕畫?欲潛萬(wàn)里深海必試潛,欲登高山之巔必苦萃。忘本而逐妙,最終只會(huì)失足而落入俗套。

  而圍棋中所蘊(yùn)含的務(wù)本之道在這個(gè)充斥著效率與焦率的時(shí)代中逐漸黯淡,人們愈發(fā)地迷茫,逐漸忘本而只注重其表。各種稀奇古怪的“天才班”拔苗助長(zhǎng)而投機(jī)取巧;各個(gè)表面閃耀“大明星”利益熏心而毫無(wú)擔(dān)當(dāng);各類“網(wǎng)紅店”假貨橫飛而只重其表;可眼看他起高樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了。當(dāng)天才少年因過(guò)度拔苗助長(zhǎng)而落下神壇的時(shí)候,當(dāng)流量明星因劣跡曝光而被全網(wǎng)封殺的時(shí)候,當(dāng)網(wǎng)紅店鋪因產(chǎn)品假劣而釀成悲劇的時(shí)候,我們不免發(fā)現(xiàn):忽視本而一味求妙只會(huì)落入俗套而滿盤皆輸。

  其實(shí),本手本就是妙手的必要條件,若輕視本手而一味追妙,那就便如空中樓閣一般,妙手難成反而下出俗手。其實(shí)生活中并沒(méi)有很多機(jī)會(huì)讓我們施展妙手,就像做數(shù)學(xué)題一樣,那些妙招只有在特定情形下才用得出來(lái),而大部分時(shí)候我們還是得踏踏實(shí)實(shí)地解走好每一步。

  人生何不是如此?妙手是本手的升華,妙手之成,盡顯本手之功;君子務(wù)本,方能求妙。本手練就了方能求得妙手,本手練熟了方能不落俗手。磨礪本手之技藝,方能擁妙手之霓裳。

2022年湖南高考作文5

  圍棋之中有本手、妙手和俗手,分別代表了正規(guī)、精妙和庸俗的下法,而一個(gè)棋手必須從本手開(kāi)始學(xué)習(xí),才能一步一步成長(zhǎng)。人生何嘗不是如此呢?將本手看作基礎(chǔ),我們?nèi)绻诨A(chǔ)缺失的條件下,盲目地追求高水平高質(zhì)量,最后也會(huì)落得“庸俗”的下場(chǎng)。因此,竊以為:人生亦為棋局,生活也必須從基礎(chǔ)開(kāi)始,無(wú)“本手”,何來(lái)“妙手”?

  誠(chéng)然,處于高速發(fā)展現(xiàn)代的我們,追求高水平高質(zhì)量的生活無(wú)可厚非,或者說(shuō),我們只有在這樣的追求下,才可以不斷發(fā)展進(jìn)步。但是我們也要明白,“追求”是一種理想與目標(biāo),是激勵(lì)自我的動(dòng)力,我們可以選擇針對(duì)自己的目標(biāo)而前進(jìn),可我們?cè)谇斑M(jìn)時(shí)必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印;否則只會(huì)步步輕浮,走不快也走不遠(yuǎn)。所以我們必須理解深刻“本手”,以此衍生到“妙手”,避免“俗手”的產(chǎn)生。

  重“本手”以至“妙手”。就好像寫數(shù)學(xué)題一般,每個(gè)人都必須從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí),才能達(dá)到最后無(wú)“題”能擋;在人生中,我們也需要重視最基本的事物。在學(xué)會(huì)跑步前,你必須熟練行走;在歌唱前,你必須熟練言談;在分析前,你必須熟練思考。人生萬(wàn)事都好像參天巨樹(shù)的根須一般,自主根開(kāi)始向外輻射,但我們?cè)谑炀氄莆涨耙粚拥募寄芮,若逞能越?jí),最后不但達(dá)不到應(yīng)有的效果,反而會(huì)影響全局。在社會(huì)中也是如此。底層勞動(dòng)人民雖然多如牛毛,但是缺一不可,他們都有著自己的作用,失去了這些人民,再?gòu)?qiáng)大的高塔也會(huì)頃刻坍塌。因此,熟于“本手”之人,才可以下出“妙手”。

  人生如棋局,執(zhí)棋之人想贏,人也都想向好的地方走,做出最有利的決策。許多人一生中的重要決策,偏偏落于俗手;另一些人,多下本手,雖不必然出類拔萃,但也可以順?biāo)煲簧。妙手卻很少有。下出妙手的'人,也一定是跌跌撞撞一步一步走過(guò)來(lái),本手功夫純熟。

  人的一生,多下俗手的是俗人,多下本手的是常人,多下妙手的才是高人?赡膫(gè)高人不是從俗手與本手之中掙扎出來(lái)的呢?俗人之上是常人,常人之上是高人,我們不必拘泥于當(dāng)前,人生是過(guò)程,是進(jìn)步。落子無(wú)悔,當(dāng)棋局到終局,是俗手、是本手、是妙手,每一步都算數(shù),我們需要的只是將“本手”錘煉到極致,贏下這盤人生之棋。

2022年湖南高考作文6

  假如你在生活中,遇見(jiàn)了一個(gè)因?yàn)樽约翰粚W(xué)習(xí),一無(wú)所知的人,但是因?yàn)椤翱嫉煤谩,而成功翻盤,出來(lái)傳授經(jīng)驗(yàn),你應(yīng)不應(yīng)該羨慕他呢?

  思考這個(gè)問(wèn)題,我必須引入圍棋的一個(gè)概念,叫做:“善弈者,通盤無(wú)妙手”。什么意思?就是“會(huì)下棋的人,滿盤是沒(méi)有絕招的!

  如果你需要力挽狂瀾,證明你在前面對(duì)弈過(guò)程中,讓自己陷入了困境;如果你要扭轉(zhuǎn)乾坤,證明你出現(xiàn)過(guò)危急存亡的時(shí)刻。如果你下了讓人叫絕的“絕招”,那證明你讓自己陷入了需要絕招的絕境;絕境逢生,常出現(xiàn)于話本故事,但不適用于現(xiàn)實(shí)。

  喜歡看歷史書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,絕不是靠唱“空城計(jì)”,而是靠長(zhǎng)期的策略,長(zhǎng)期的小心布局。

  這就是為什么反對(duì)“學(xué)得好不如考得好”這種唯考至上的原因,并不是“考得好”不值得羨慕,而是它只追求用考試來(lái)翻盤人生,無(wú)異于諸葛亮沒(méi)有援兵,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)儲(chǔ)備,指望只靠唱一出“空城計(jì)”就可以嚇退敵人。

  預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),多做題,多思考,上課認(rèn)真,下課多問(wèn)老師,掌握每個(gè)知識(shí),課外多閱讀,生活多觀察多積累記錄都是棋局的.一部分。如果你把這些部分都算無(wú)遺策,那么你就不需要只靠一場(chǎng)考試“力挽狂瀾”了。

  考試很重要,但它也只是學(xué)習(xí)布局檢驗(yàn)成果的一部分,而且是比較不可控的一部分。那既然如此,為什么還會(huì)出現(xiàn)這么多人引導(dǎo)莘莘學(xué)子“學(xué)得好不如考得好”的價(jià)值觀呢?

  兩個(gè)原因:一是狹隘思想主導(dǎo),認(rèn)為學(xué)生主要任務(wù)就是考試,考得好才有希望;二是,這世界絕大多數(shù)人都喜歡投機(jī)取巧,并不喜歡計(jì)劃和謀略。

  計(jì)劃和謀略費(fèi)腦子,學(xué)習(xí)要靠持之以恒的努力。掌握考試技巧,成功了出來(lái)顯擺,失敗了考的不好就說(shuō)命不好,是不需要腦子和努力的。

  老師常言:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我以前覺(jué)得這句話非常落后。如今才明白,這句話與“善弈者,通盤無(wú)妙手”有異曲同工之妙。

  如果一個(gè)學(xué)生,無(wú)論畢業(yè)與否,善于布局人生,懂得學(xué)無(wú)止境,懂得學(xué)以致用,將書本的知識(shí)用于生活的處處,這才是“通盤無(wú)妙手”的人。

  事事多算一個(gè)子,就可以通盤無(wú)妙手。這才是長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的規(guī)律,也是現(xiàn)實(shí)生活的規(guī)律。最后,再用一句圍棋的話,來(lái)結(jié)束我這個(gè)小小的思考:“流水不爭(zhēng)先,爭(zhēng)得是滔滔不絕”。

2022年湖南高考作文7

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。小時(shí)候,我的爸爸媽媽總喜歡對(duì)我說(shuō)“你是祖國(guó)的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),才能不枉費(fèi)國(guó)家對(duì)你的教育。”我把這句話一直記在了心里。

  祖國(guó)的新時(shí)代青年,在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng)新:95后姑娘徐楓燦,我國(guó)陸軍首位初放單飛的女飛行員;90后青年工人楊杰,浙江省勞動(dòng)模范;之江實(shí)驗(yàn)室智能超算研究中心團(tuán)隊(duì),35歲以下成員占比近九成,斬獲超算應(yīng)用領(lǐng)域的國(guó)際最高獎(jiǎng)項(xiàng)——戈登貝爾獎(jiǎng)……他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們的精神一直激勵(lì)著我勇往直前,不怕困難。

  我曾讀過(guò)一段話,至今讓我銘記于心!苞,是一種很兇狠的動(dòng)物,它是那么的英勇,那么的威猛?捎姓l(shuí)想過(guò)它是經(jīng)歷過(guò)怎樣的磨難之后才會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)?在鷹還是雛鷹的時(shí)候,它們就住在風(fēng)吹雨打的懸崖峭壁上,鷹媽媽還要把它們一步步推向懸崖,就這樣,一只只小雛鷹墜落了懸崖。其中一些經(jīng)受不住的小雛鷹一邊拼命拍打著自己的雙翅,一邊正在墜落懸崖。另一些小雛鷹們,也正拼命撲打著自己的雙翅,仿佛要抓住自己最后一根救命的.稻草。就這樣,它們學(xué)會(huì)了作為鷹最基本的動(dòng)作——飛翔!

  也許,正是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的鷹,才有勇氣明知有危險(xiǎn),仍然去嘗試、去冒險(xiǎn)。在它的眼里,沒(méi)有懦弱、沒(méi)有屈服、沒(méi)有膽怯,沒(méi)有放棄。一群小小的雛鷹,在那么小的時(shí)候就要經(jīng)受殘酷的磨練。我,這個(gè)從小生長(zhǎng)在溫室里的花朵又有什么理由退縮呢?高考完后,我們即將迎來(lái)人生的另一階段“大學(xué)”,在大學(xué)里,獨(dú)立是我們必須學(xué)會(huì)的第一課,我們只有像雛鷹一樣不怕困難,才能勇敢翱翔。

  我們是祖國(guó)的花朵,在祖國(guó)母親日日夜夜細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng);我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,祖國(guó)母親對(duì)我們充滿著無(wú)限希望。為了美好的未來(lái),為了下一輩人能夠安穩(wěn)的生活。我們必須努力學(xué)習(xí),才能讓自己與祖國(guó)的未來(lái)大放光彩!

  我們的祖國(guó)幅員遼闊,時(shí)代瞬息萬(wàn)變,不進(jìn)則退的道理我們都懂。先輩們拋頭顱灑熱血給我們留下的疆土,我們?nèi)绾尾拍苁刈〔l(fā)揚(yáng)光大呢?努力學(xué)習(xí),一刻不停歇的學(xué)習(xí)!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們正處在人生的春天,是祖國(guó)的希望。我們身體中流動(dòng)的是炎黃子孫的血液,勤勞勇敢的中華兒女正實(shí)現(xiàn)著巨龍騰飛的夢(mèng)想!

2022年湖南高考作文8

  征實(shí)則效存,徇名則功淺!醪渡蟿⒂蚁鄷

  一次次圍棋對(duì)戰(zhàn)中,雙方的思維相互爭(zhēng)斗,在一顆顆子中展現(xiàn)身手,無(wú)處不流露圍棋的魅力。一局圍棋,勝負(fù)常有,總會(huì)有勝者出現(xiàn)。然而,勝利往往并不是憑靠少有的“妙手”,一棋定音,而是在反反復(fù)復(fù)不斷研究的“本手”獲勝。一味想要出“妙手”,難免因?yàn)楹雎约?xì)節(jié)而有失誤的“俗手”出現(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)將“本手”要領(lǐng)巧妙揮發(fā),才會(huì)制勝。踏踏實(shí)實(shí)才是真,圍棋如此,人生亦如此。

  踏實(shí)做事,需要持之以恒的耐力。章丘鐵鍋?zhàn)鳛槿珖?guó)知名品牌,特點(diǎn)就是精心的加工過(guò)程。一片鐵經(jīng)過(guò)十二道工序,三萬(wàn)六千次捶打,華麗轉(zhuǎn)變成一口鐵鍋。如果沒(méi)有一次次捶打,那么這片鐵無(wú)法變?yōu)殄;如果沒(méi)有鐵匠們的耐力,這片鐵無(wú)法變?yōu)榧矣鲬魰缘恼虑痂F鍋。創(chuàng)始人劉紫木說(shuō),一口好鐵鍋,就是一個(gè)人的.耐力所在。

  踏實(shí)做事,需要一顆激情澎湃的心。袁隆平院士為雜交水稻事業(yè)鞠躬盡瘁,從尋求“野敗”,到雜交育種,沒(méi)有一項(xiàng)不費(fèi)心血。但袁隆平依然專精覃思、研精畢智,懷揣著一顆向往而又激動(dòng)的心,終于讓水稻直起了腰板,結(jié)出飽滿稻穗。沒(méi)有先前的“本手”,袁隆平無(wú)法轉(zhuǎn)身投入到“海水稻”等先前科技領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展。

  踏實(shí)做事,是事業(yè)有成的一面。圍棋高手得以在賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,無(wú)疑是多年努力下“本手”要領(lǐng)熟記于心,才能淡定地走好每一步;老師在一堂40分鐘的課上娓娓道來(lái),靠的是課下數(shù)時(shí)的準(zhǔn)備;一座座高樓拔地而起,是風(fēng)餐露宿的工人們用汗水換來(lái)的成果;社會(huì)風(fēng)氣的不斷完善,是各級(jí)人員的共同營(yíng)造;國(guó)家繁榮,人民幸福,靠的是每一個(gè)人在自己崗位上的付出與努力。踏實(shí)做事,以“本手”處事,才能迎來(lái)屬于自己的幸福。

  踏實(shí)做事,是敦厚成熟的表現(xiàn)。好高騖遠(yuǎn)總會(huì)讓人眼高手低,最終一事無(wú)成,處處“俗手”;踏實(shí)勤奮才會(huì)讓人功成名就,將“本手”發(fā)揮得淋漓盡致,最終凱旋而歸。心智不成熟,做事不理智,為人不敦厚,視人生如戲,人生只會(huì)留下一片空白。不辭辛勞,踏踏實(shí)實(shí)將“本手”掌握于心,才是真正的本領(lǐng)。

  踏實(shí)做事,才會(huì)帶來(lái)科技創(chuàng)新。在先前的“本手”上,我們才有機(jī)會(huì)創(chuàng)新發(fā)展,出一手“妙手”。踏踏實(shí)實(shí)地鉆研自己所熱愛(ài),從事的東西,才會(huì)有新的創(chuàng)意,新的科技,新的“妙手”出現(xiàn)。

  踏踏實(shí)實(shí)才是真,這一句話永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。沒(méi)有將“本手”掌握于心,難免會(huì)出“俗手”。踏踏實(shí)實(shí)才會(huì)將每一件事做好,最終在“本手”中出“妙手”,出奇制勝。

2022年湖南高考作文9

  生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng),則至強(qiáng)者也會(huì)轉(zhuǎn)為至弱;生而弱者如果勤自鍛煉,則弱者也會(huì)變?yōu)閺?qiáng)者。運(yùn)動(dòng)野蠻體魄,體育錘煉精神。修身之道,體育為本。

  運(yùn)動(dòng)的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運(yùn)動(dòng)。古代的帝王送信服食仙藥獲得長(zhǎng)生,當(dāng)代有些人相信藥物減肥,偏方包治百病。世界上沒(méi)有比健美的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳。伏爾泰有云:生命在于運(yùn)動(dòng)。

  放眼當(dāng)下的學(xué)校教育,大多忽視體育而高喊德育。有些學(xué)校不允許學(xué)生課間出教室活動(dòng)健身,原本應(yīng)該嬌艷可愛(ài)的.花朵,不知不覺(jué)都變成了“小胖墩““小眼鏡”。還有許多青少年不愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)明星。如果中國(guó)青少年喪失了陽(yáng)剛之氣,何其可悲?

  撫今追昔,體育才是“包治百病”的修身良藥。

  體育不僅可以使快樂(lè)的人生活更加甜蜜,還可以為憂傷的人消愁解悶!俺榈稊嗨,舉杯消愁愁更愁!泵珴蓶|主席的詞中說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡,極目楚天舒!绷謩t徐曾言:“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!闭f(shuō)明只有勤于運(yùn)動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)志向,獲得快樂(lè)的生活。

  體育給予人良好的生活習(xí)慣,能發(fā)揮人的最大能力而又無(wú)損健康。重視體育鍛煉,耄耋之年的鐘南山院士走出了意氣風(fēng)發(fā)的步伐;重視體育鍛煉,年近九旬的袁隆平院士依然能涉足水田研究水稻;重視體育鍛煉,吳孟超院士在九十七歲高齡仍能懸壺濟(jì)世、悠游杏林。

  體育給予人拼搏的勇氣,把力量的全部含義升華為勇于拼搏。體育讓人振棄賭徒式的冒險(xiǎn)蠻干,培養(yǎng)“而今邁步從頭越”的勇敢,擁有“宜將剩勇追窮寇”的果敢。

  抬望眼,體壇之上,中國(guó)男足始終不振;校園內(nèi)外,“優(yōu)秀學(xué)生”跋涉書山題海面容憔悴,千萬(wàn)學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲身體不佳。盧梭早就告誡過(guò)我們:身體虛弱,它將永遠(yuǎn)不會(huì)培養(yǎng)有活力的靈魂和智慧。

  憶往昔,老一輩革命者中流擊水,讓中國(guó)站了起來(lái);看明天,新青年重視體育鍛煉,讓中國(guó)人沖出亞洲,走向世界。中國(guó)足球需要兼具智慧與力量的少年,中華民族偉大復(fù)興更需要兼具智慧與力量的少年。重視體育,積極鍛煉,以修養(yǎng)身心,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。

2022年湖南高考作文10

  讀罷材料,細(xì)思極恐。

  材料所說(shuō),看上去是圍棋的道理,實(shí)際上卻普遍適用于社會(huì)生活的方方面面:練好本手,才有可能成為妙手,許多大家正是成就于扎實(shí)的基礎(chǔ);熱衷于追求妙手,卻忽視本手,下出俗手而不自知,又正是我們常常陷入的困境啊!

  本手,是合乎棋理的正規(guī)下法,指圍棋初學(xué)者應(yīng)當(dāng)掌握的基礎(chǔ)。掌握好基礎(chǔ),才能切實(shí)提升棋力,以后才有可能下出妙手。這里的提升棋力是可持續(xù)發(fā)展的必要條件,必須從夯實(shí)基礎(chǔ)中來(lái)。

  夯實(shí)基礎(chǔ)如何實(shí)現(xiàn)?領(lǐng)悟棋理是其中的關(guān)鍵。

  一味的簡(jiǎn)單重復(fù)練習(xí)只是表面上的熟悉,深究為什么才是掌握基礎(chǔ)的核心。據(jù)說(shuō)以前的汽車兵學(xué)開(kāi)車是從模擬方向盤開(kāi)始的,這一方面是因?yàn)檫^(guò)去生活節(jié)奏慢,另一方面也是練基礎(chǔ)手感的需要吧。孩子們?nèi)ビ?xùn)練班培養(yǎng)各種體育愛(ài)好,會(huì)從訓(xùn)練體能開(kāi)始,也是基于運(yùn)動(dòng)發(fā)展的需要。時(shí)間長(zhǎng)了,專業(yè)選手和業(yè)余選手所代表的普遍含義便是水平高下的區(qū)別了。

  反之,如果看不到重復(fù)練習(xí)背后的深意,忽視領(lǐng)悟環(huán)節(jié),基礎(chǔ)打得不牢,便會(huì)導(dǎo)致本手練的不好,便會(huì)缺乏可持續(xù)發(fā)展的力量,難以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。欲速則不達(dá),有時(shí)候說(shuō)的也是這個(gè)道理。

  運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域,本手可以是寫作中的文字精準(zhǔn)理解與運(yùn)用功夫,羽毛球乒乓球等運(yùn)動(dòng)中的規(guī)范揮拍動(dòng)作和基本步法,還可以是個(gè)人成長(zhǎng)中的`勤勞善良正義友好等個(gè)人基本素質(zhì)。只有用心用力練好本手,才能出現(xiàn)妙手,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造。

  魯迅作品,文字精準(zhǔn),筆力強(qiáng)勁,無(wú)疑和他的七年潛心抄古碑的功夫密不可分;達(dá)芬奇畫作體現(xiàn)出來(lái)的杰出功力,合理推測(cè)與他的用心畫雞蛋經(jīng)歷關(guān)聯(lián)匪淺;薛譚學(xué)謳,便是告訴我們夯實(shí)基礎(chǔ)的道理。

  現(xiàn)實(shí)中的基礎(chǔ),往往由于看似簡(jiǎn)單而被人忽視,學(xué)習(xí)者也往往因?yàn)檫@樣的忽視而下出俗手。俗話講的步子還沒(méi)走穩(wěn)就開(kāi)始跑,說(shuō)的是小孩子學(xué)習(xí)走路初期的情況。這里的走路在孩子眼里看著簡(jiǎn)單,孩子心性,便不當(dāng)回事,往往會(huì)走路不穩(wěn),進(jìn)而摔倒,惹來(lái)麻煩。

  各行各業(yè)各有門道,夯實(shí)基礎(chǔ)比走路的道理復(fù)雜得多,很多學(xué)習(xí)者急于求成,難免下出俗手。譬如閱讀,還沒(méi)有理解基本的文字意思,便急著解讀文章主旨,鑒賞文章技法,閱讀能力從無(wú)從提升,解讀鑒賞亂說(shuō)一氣。譬如寫作,還沒(méi)有具備基本的概念認(rèn)知能力、思維能力,便按照所謂的寫作套路書寫夢(mèng)想與人生,文如亂麻,空洞無(wú)物。

2022年湖南高考作文11

  有言,“棋如人生,圍棋場(chǎng)里自有一個(gè)世界”。選方,執(zhí)棋,落子,皆是抉擇。本手、妙手、俗手,三種不同的下法,是策略,更是水平的體現(xiàn)。本手是基礎(chǔ),若無(wú)本手之積淀,何來(lái)妙手之生花?若無(wú)本手之深刻,則易入俗手之圈套。在人生這一張浩瀚無(wú)邊的棋盤里,作為初學(xué)者的新時(shí)代青年,應(yīng)以本手作奠基石,不走俗手之棋路,在追求妙手的同時(shí)不忘腳踏實(shí)地,每一步都是向前一步。

  本手以為基,不讓舉步維艱成難題。不懂圍棋之章法,寸步難行,稍懂不甚懂,棋路平平。如韓愈言,“根之茂者其實(shí)遂,膏之沃者其光曄”,在峻茂和碩果的背后,是我們看不見(jiàn)的深埋于地底的根,雖看不見(jiàn),卻不可或缺。在每一步棋的背后,都是下棋者功力的外在顯現(xiàn)。當(dāng)今浮躁的時(shí)代紛紛攘攘,急功近利是常態(tài),三分鐘熱度是平常,長(zhǎng)久靜耕是稀缺的可貴,為了流于表面的`事而放棄打好基礎(chǔ),這無(wú)疑是舍本逐末的表現(xiàn)。研究者需有深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)員需有日復(fù)一日的鍛煉做支撐,作為學(xué)生的我們也是如此,莫讓基礎(chǔ)不牢成為前進(jìn)道路上的攔路虎。

  堅(jiān)實(shí)本手作硬鏨,雕琢妙手技法。從本手到妙手的轉(zhuǎn)化,是量變到質(zhì)變的飛越,是從基礎(chǔ)到創(chuàng)造的攀升。中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展起步,從跟跑、并跑,再到今天的超越、領(lǐng)跑,一場(chǎng)飛升就此誕生,這離不開(kāi)航天人前期打下的堅(jiān)持基礎(chǔ),本手的功夫扎實(shí)了,向著宇宙探索的步伐也更近了。我國(guó)航天事業(yè)不斷取得歷史性突破,知難而進(jìn)地解決許多國(guó)際宇航界的尖端難題,為世界航天事業(yè)奉獻(xiàn)屬于中國(guó)的創(chuàng)造性成果,這一切都離不開(kāi)跟跑階段的勤懇積累。

  本手妙手雙開(kāi)花,不讓俗手絆前路。不牢的基礎(chǔ)催生俗手,只知一二,但不深刻,但知眼前事,不顧損大局!爸咭(jiàn)于未萌”,做目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的執(zhí)棋者,不讓雙葉蔽目,不做因小失大之人。貌似合理必不可取,縱觀全局,勤懇本手,蓄力出妙手。

  本手,妙手,俗手,三者之間,緊密聯(lián)系。深刻領(lǐng)會(huì)本手,促妙手之生,以從容淡定之心態(tài)應(yīng)對(duì)浮躁之風(fēng),莫急功近利誤入俗手途,既知當(dāng)下場(chǎng)面,也為未來(lái)謀長(zhǎng)足發(fā)展。

  “前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó)與天不老!壯哉,我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆!”世界紛紛攘攘,可不也如圍棋一般。新時(shí)代,是繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代,也是披荊斬棘的時(shí)代,我輩青年當(dāng)“效法羲和馭天馬,志在長(zhǎng)空牧群星”,以五星紅旗閃耀世界為己任,中國(guó)未來(lái)必將行穩(wěn)致遠(yuǎn)。腳踏實(shí)地走好每一步棋,走好每一步路,走在時(shí)代的召喚聲中,向著更美好的中國(guó)而努力!

2022年湖南高考作文12

  人生如棋,有人總能出人意料,在普通的軌道上宕開(kāi)一筆,精妙至極;有人規(guī)規(guī)矩矩地按著棋理走,走出了本分人生;但也有人,往往只看眼前的利益行棋,給人生留下滿盤遺憾。人生如何走?本手,妙手,還是俗手?個(gè)人認(rèn)為,本手開(kāi)新路,妙手達(dá)通途,二者缺一不可。

  本手是妙手的前提。何謂本手?“本”為木之根,是一件事情得以成就的基礎(chǔ)。按著本手下棋,我們棋出有數(shù),穩(wěn)扎穩(wěn)打,路出有招,如水入萬(wàn)渠,各成世界。它是路遙在動(dòng)筆寫《平凡的世界》前認(rèn)認(rèn)真真在陜北窯洞整理十年報(bào)紙的無(wú)限耐心。沒(méi)有老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的笨功夫,錢鐘書怎能寫出《圍城》里的許多妙語(yǔ)?沒(méi)有規(guī)規(guī)矩矩按著前人的路子在實(shí)驗(yàn)室里搞程序、跑數(shù)據(jù),申怡飛怎能開(kāi)創(chuàng)震驚中國(guó)的極化碼平臺(tái),成為中國(guó)5G技術(shù)的開(kāi)創(chuàng)者。千里之行,始于足下。只有走過(guò)本手的路,才能為“扶搖而上”的妙手打下堅(jiān)固扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  妙手是本手的進(jìn)階,是一種升華。妙手并不是走捷徑,而是起于壘土的`飛躍。它不是歪門邪道者投機(jī)取巧的坦途,而是厚積薄發(fā)、量變而成質(zhì)變的結(jié)果。奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式之所以能光彩奪目,驚艷世界,那是因?yàn)橛袕埶囍\團(tuán)隊(duì)博學(xué)廣智的積累,背后默默地努力付出,嘗試過(guò)了各種的失敗。川渝妹子劉明偵之所以能在23歲便開(kāi)創(chuàng)鈣鈦太陽(yáng)電池新方向,那是她每天扎根在實(shí)驗(yàn)室十幾個(gè)小時(shí),日復(fù)一日地努力結(jié)果。所有出人意料的精妙下法,并不是三朝兩日就能達(dá)成的,這都來(lái)自下棋人一點(diǎn)一滴苦心孤詣的積累和創(chuàng)新。當(dāng)一個(gè)人走過(guò)前人走過(guò)的所有路,他開(kāi)始不甘心于無(wú)新路可走。于是,風(fēng)雨俱備,百川歸海,眾妙之門,自然開(kāi)啟,讓自己的努力付出得到回報(bào)。

  然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,很多初學(xué)者卻為一個(gè)“妙”字,失了本心,鄙棄前人修來(lái)的路,沒(méi)有持之以恒的堅(jiān)持,忘記了自己的初衷,把本分當(dāng)作蠢笨,把劍走偏鋒當(dāng)妙手,這是對(duì)妙手的誤解。他們努力鉆研規(guī)則,不肯老實(shí)努力,總想投機(jī)取巧,苦心經(jīng)營(yíng)其他小道,偶然可以得到曇花一現(xiàn)的結(jié)果,卻總是花開(kāi)不久,經(jīng)歷不起風(fēng)雨,很快就會(huì)凋謝。也有一些人,一味地守著規(guī)矩,不懂變通,凡事只說(shuō)“從來(lái)如此”,沒(méi)有“妙”手思維,最終落得俗手的困局,甚至于傷害了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,令人悲嘆,著實(shí)可惜。

  因此,本手為妙手的前提,妙手是本手的進(jìn)階。一味固守本手,難免落于“俗手”的窠臼。只有打好本手的基礎(chǔ),勇敢創(chuàng)新,方能開(kāi)新路,達(dá)通途,過(guò)好落棋無(wú)悔的一生。

2022年湖南高考作文13

  “文章本天成,妙手偶得之”,放翁先生無(wú)意間道破創(chuàng)作之天機(jī)。詩(shī)文貴在自然,粹然無(wú)疵,無(wú)須人力實(shí)為上者。

  千古奇文,“妙手”為之。的確,靈光乍現(xiàn),文如泉涌,倚馬可待的才情實(shí)則可貴。但深知,“妙手”本天成,“本手”亦可貴。

  然而,吟詩(shī)之苦,佳句難得,文學(xué)創(chuàng)作更多是“本手”。盧延讓“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須”;方干“吟成五字句,用破一生心”;賈島“兩句三年得,一吟雙淚流”。咬文嚼字,反復(fù)推敲琢磨,文人的創(chuàng)作可謂殫精竭慮,頗費(fèi)心血。即便如此,縱觀文史,筆墨千載,縱多為文者也不免會(huì)落入窠臼,走向俗套,跌入“俗手”。

  文學(xué)創(chuàng)作之法就如圍棋之道。“本手”即為常規(guī)套數(shù),中規(guī)中矩,合乎文理,創(chuàng)作時(shí)本色出演,活脫脫如一個(gè)質(zhì)樸的少年!懊钍帧眲t貴在“妙”與“偶”字,可遇難求,創(chuàng)作者才情無(wú)雙,精妙絕倫,出奇制勝!八资帧奔礊槲拿撾x全局思維,追求一時(shí)之表象,文法貌似合理,實(shí)則僵化受損。

  藝術(shù)繪畫亦是如此,文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作也只有對(duì)“本手”深刻理解、領(lǐng)悟,才有可能出現(xiàn)靈感、創(chuàng)造之“妙手”。

  “本手”是基礎(chǔ)、是根基、是底氣!懊钍帧笔莿(chuàng)造、是靈感、是飛躍。中國(guó)傳統(tǒng)頂尖大師以筆墨為根基,丘壑為輔助,氣象為靈魂,將三者融為一體,超越形式。筆是骨,墨為肉,由于注重“本手”筆墨的基本功力,才讓畫作渾然天成,氣象萬(wàn)千,從“本手”到“妙手”,產(chǎn)生質(zhì)的飛越。古代文人畫也因此呈現(xiàn)出一種無(wú)法用語(yǔ)言表現(xiàn)的純粹美,避免落入“俗手”,走入僵局。因此,“本手”功力,不容忽視,不可小覷!懊钍帧辈趴赡軙(huì)在“本手”基礎(chǔ)之上凝練升華,實(shí)現(xiàn)超越。

  藝術(shù)之通透,生命之圓融。人生又何嘗不是如此?我們無(wú)法預(yù)約人生的“妙手”,也不必?zé)嶂匀松腵“妙手”。人生須扎實(shí)立足“本手”,亦可追求“妙手”,才能避免“俗手”。

  所謂“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”。“本手”看似循規(guī)蹈矩,實(shí)則扎實(shí)有序。“操千曲”“觀千劍”,其過(guò)程不可謂不乏味,不可謂不艱辛,但卻能涵養(yǎng)“曉聲”“識(shí)器”的從容與底氣。正如習(xí)武之人,一招一式,穩(wěn)打穩(wěn)扎的童子功夫,切不可偏廢。“本手”須功底扎實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),方能目無(wú)全牛,成就人生正道。如果一味放棄“本手”之功夫,一味追求“妙手”之精妙,往往會(huì)落入“俗手”之尷尬。

  不可忽視自身常用之“本手”,也不必艷羨、仰望他人之“妙手”。須深知,他人“妙手”本天成,我之“本手”亦可貴。

2022年湖南高考作文14

  人生如棋,你我皆是弈者。但作為初學(xué)者的我們常常會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū):熱衷于精妙的妙手,卻忽略更為常用的本手。久而久之,妙手之江河不再有本手之細(xì)流源源不斷地注入,漸漸枯竭,化作了千里黃土,成為了一片又一片荒蕪的俗手之戈壁。

  常言道:“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,老子也曾說(shuō)“九層之臺(tái),起于累土”。若我們不立足根本,不積蓄本手之小流,妙手之江河也會(huì)逐漸淪為變?yōu)楦珊缘幕牡亍?/p>

  演員翟天臨不注重基礎(chǔ)的夯實(shí),卻妄想一飛沖天,立學(xué)霸人設(shè),最終因?yàn)樵谥辈ブ谢卮稹安恢朗裁词侵W(wǎng)”引來(lái)全網(wǎng)斥責(zé),從“神壇”隕落,再難翻身。而若是我們立足根本,不斷積蓄本手之本,方得妙手之妙。與翟天臨不同的是,歌手李健熱愛(ài)讀書、努力創(chuàng)作,不斷提升自己音樂(lè)和文學(xué)素養(yǎng),這也造就了這樣一位才華橫溢、談吐舉止優(yōu)雅的“音樂(lè)詩(shī)人”。好高騖遠(yuǎn)只會(huì)換來(lái)從高空墜落,一蹴而

  就只會(huì)換來(lái)從平地跌倒。因此,身為人生這盤大棋上的初學(xué)者的青年應(yīng)當(dāng)不斷地磨煉本手,如此,方能于關(guān)鍵時(shí)刻落下扭轉(zhuǎn)乾坤之妙手。

  或許有人會(huì)說(shuō),妙手具有偶然性,只是恰好在正確的時(shí)間做了正確的事情。

  誠(chéng)然,小到個(gè)人,大至國(guó)家,每一個(gè)妙手都蘊(yùn)含著一定運(yùn)氣,但若沒(méi)有本手的積累,再顯而易見(jiàn)的機(jī)會(huì)也只會(huì)淪為無(wú)用的俗手。黨之所以能夠率領(lǐng)百萬(wàn)雄師橫渡長(zhǎng)江,解放全中國(guó),打出舉世矚目的妙手,是因?yàn)辄h在過(guò)去20多年不斷汲取馬克思主義思想、組織團(tuán)結(jié)人民群眾;鄧公之所以能大膽提出撥亂反正和改革開(kāi)放,走出至關(guān)重要的一步,是因?yàn)樗馁M(fèi)無(wú)數(shù)精力研究國(guó)家發(fā)展的最佳道路;中國(guó)之所以能化作巨龍,泅渡歷史重洋,屹立于世界民族之巔,是無(wú)數(shù)先輩歷盡心血、焚膏繼晷、心系祖國(guó);這些看似偶然的事件,實(shí)際上都是歷史車輪滾滾向前的車轍,必定會(huì)留下歷久彌新的'痕跡。沒(méi)有任何一個(gè)妙手是運(yùn)氣所致的,其背后,是無(wú)數(shù)本手的落定,是無(wú)窮無(wú)盡的小流源源不斷地匯入。

  不積小流,無(wú)以成江河;不夯本手,無(wú)以現(xiàn)妙手。

  處于人生這一盤大棋之中,身為初學(xué)者的我們,當(dāng)積本手之小流,匯妙手之江河,棄俗手之戈壁,在關(guān)鍵時(shí)刻走出出人意料卻又精妙絕倫的一步,讓妙手之江河積蓄無(wú)窮無(wú)盡的洪荒偉力,奪隘而出,奔流千里不息!

2022年湖南高考作文15

  日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著我來(lái)了的丫頭,而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)謝謝大伙的世界名將。

  余秋雨在《蘇東坡突圍中》說(shuō)道:成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。成熟的成功者,以謙和之姿站在人生的巔峰,將自身看得低入塵土。

  成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我,尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的感激。

  初涉網(wǎng)壇的李娜,曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇方案、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的訓(xùn)練洗禮,當(dāng)她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)五星紅旗首次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí),我卻看見(jiàn)那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光,聽(tīng)見(jiàn)她那聲謙和而篤定的感謝祖國(guó)。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著我來(lái)了的丫頭,而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)謝謝大伙的世界名將。

  國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫,精心備課,傾心講學(xué),從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度,他以謙和成熟的姿態(tài),永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。

  真正成熟的成功者,早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚(yáng)埋藏于探索追求的艱辛中,那份將自身托舉于高峰的驕然已流入汗水,剩下的卻是謙和之姿;仨晒β飞系拇蠹遥麄?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⑽覀兊妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天,又有多少人能許以自身成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國(guó)獲得哈佛三大博士學(xué)位卻沒(méi)辦法放低自身而精神分裂的鄧琳,目空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一,無(wú)不昭示著自我的.淺薄

  一個(gè)人就仿佛一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)質(zhì)才能好比分子,而他對(duì)我們的估價(jià)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小,只有將自身放低,心懷感激,才能成長(zhǎng)為成熟的成功者,擁有自身人生的繁花似錦。

  別忘記巴金化作泥土,留在大家溫暖的腳印里,別忘記狄更斯我的國(guó)家,我的社會(huì)收獲了我,成熟者永遠(yuǎn)向著世人展示無(wú)須聲張的微笑,留給世界一個(gè)伏案的背影,一尊成熟的姿態(tài)。

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