感人的作文匯編15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感人的作文1

　　暑假到了，我和媽媽約定每天下午三點(diǎn)鐘把我叫醒。每天在吃完午飯，十一點(diǎn)三十五分的時(shí)候，媽媽都會(huì)讓我去午睡。當(dāng)我拉開(kāi)門(mén)，走進(jìn)房間時(shí)，一下子感覺(jué)十分舒服，身體就像云一樣的輕，所有的煩惱的都忘光了，只記得好好享受冰涼的風(fēng)。躺倒床上，就像一棵小小的樹(shù)苗，滿(mǎn)足地享受著冰涼的風(fēng)。到了下午三點(diǎn)鐘，媽媽叫醒我，當(dāng)我來(lái)到客廳，看到桌面上放著一杯清爽的木瓜冰，正乖乖的站在桌子上，等著我去吃呢!我迅速地拿起木瓜冰，一飲而盡，被我吃的`那樣干凈，一點(diǎn)兒也不剩。

　　從這天開(kāi)始，每天我都準(zhǔn)時(shí)被媽媽叫醒，都可以吃到木瓜冰。媽媽還每天換著口味，今天吃木瓜，明天吃蘋(píng)果，后天吃雪梨。但是，有一次，盡管有空調(diào)，可是我還是翻來(lái)覆去睡不著。就偷偷地起來(lái)，悄悄地走到廚房，看看有什么好吃的。一眼瞧見(jiàn)媽媽正在廚房忙碌著什么，頭上掛滿(mǎn)了辛苦的汗珠，原來(lái)媽媽是在給我做冰沙。那一瞬間，我的喉嚨像是被什么堵住了一樣，什么也說(shuō)不出來(lái)了。鼻子一酸，任由淚水像斷了線(xiàn)的珠子從我紅紅的小臉上滾落下來(lái)，我百感交集，心想：媽媽呀媽媽?zhuān)�您用勞�?dòng)換來(lái)的美食，我不該一下子就吃掉，應(yīng)該慢慢品嘗。

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我真正的知道了：母愛(ài)是那么的偉大！

　　老師點(diǎn)評(píng)：文章選材真好！內(nèi)心感受寫(xiě)得較細(xì)膩，一件小事足見(jiàn)濃濃的母愛(ài)。

感人的作文2

　　在古老的世界里。有這樣一片滄海。他廣闊。神秘。跳躍。包羅萬(wàn)象...

　　有這樣一只蝴蝶。她膽小。悲傷。不好看。軟弱。

　　滄海是一片能保羅一切的滄海。

　　蝴蝶是一只幼小的心中只裝下一份愛(ài)情的蝴蝶。

　　一天。滄海很寂寞。他注意到了幼小的蝴蝶。

　　于是喜歡聽(tīng)她講述陽(yáng)光花草和森林的故事。

　　蝴蝶講啊講。滄海聽(tīng)啊聽(tīng)...漸漸的滄海喜歡上了蝴蝶。這正是蝴蝶奢望的。

　　過(guò)了一段時(shí)間。溫暖的夏天來(lái)了。許多鳥(niǎo)兒，更漂亮的`蝴蝶。海鷗。都來(lái)找滄海玩。

　　滄海淡忘了蝴蝶。忽略了她。冷落了她。

　　蝴蝶依舊每天準(zhǔn)備好多新鮮的故事給他。可是他有些不耐煩了。嫌她礙手礙腳的。嫌她羅嗦。

　　沒(méi)有海鷗漂亮，沒(méi)有鳥(niǎo)兒婀娜。

　　她沉睡了...她好想沉睡到永遠(yuǎn)。

　　蝴蝶付出了全部的心。但是滄海總是覺(jué)得微不足道。

　　滄海只要是對(duì)蝴蝶好一點(diǎn)點(diǎn)。蝴蝶就滿(mǎn)足了。她笑了...看到了么？天堂...

　　許多年過(guò)去了。

　　滄�；貞浧鹆撕�蝶。

　　他愛(ài)過(guò)她

　　只是她滿(mǎn)足不了他的心

　　滄海依舊是包羅萬(wàn)象的滄海。

　　奔流不息。

　　蝴蝶也依舊是幼小的蝴蝶。

　　只是她少了一顆心

　　因?yàn)樗�早已把心融入在了無(wú)邊無(wú)垠的大海之中了。在古老的世界里。有這樣一片滄海。他廣闊。神秘。跳躍。包羅萬(wàn)象...

　　……

感人的作文3

　　星期天上午，我去學(xué)英語(yǔ)。坐在旁邊的同學(xué)問(wèn):"你叫什么""蘇翰，你呢""楊中華!"沒(méi)等我再說(shuō)話(huà)，老師叫我們把準(zhǔn)備好的'英語(yǔ)本拿出來(lái)。

　　啊!我的英語(yǔ)本放在家里了!楊中華看我那焦急的樣子，問(wèn):"發(fā)生什么事情了為何急成那樣"我說(shuō):"我的英語(yǔ)本忘帶了!""我借給你吧!"說(shuō)完，他翻出自己的英語(yǔ)本，那上面卻只有最后一頁(yè)了。只見(jiàn)他毫不猶豫地把那頁(yè)紙撕了下來(lái)，遞給了我。我說(shuō):"你給了我，那你寫(xiě)什么呢"他順口回答:"沒(méi)事!我寫(xiě)背面!"

　　老師走來(lái)了，她站在楊中華面前，說(shuō):"你怎么寫(xiě)背面啊"他說(shuō):"老師，我的本子寫(xiě)完了，沒(méi)帶新的，請(qǐng)您原諒!"老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我很奇怪，為什么他不說(shuō)把紙借給我了呢我對(duì)他說(shuō):"你為什么幫助我"他笑了笑說(shuō):"我們是朋友啊!"

　　我們才剛認(rèn)識(shí)，可是在我無(wú)助的時(shí)候，他卻挺身而出，把最后一頁(yè)紙借給了我。雖然這是一件小事，卻深深地感動(dòng)了我。

感人的作文4

　　有一種愛(ài)是血凝成，有一種惦念心連心；這種愛(ài)會(huì)伴你一生，而且心甘情愿；不管是否有回報(bào)，都在心靈深處默默的流淌著，無(wú)窮無(wú)盡，直至生命終結(jié)。

　　有一種真情與生俱來(lái)，有一種牽掛痛徹心扉，這種真情不會(huì)因距遠(yuǎn)而生疏，不會(huì)因時(shí)光的流逝而減弱；一生有你，一世情深。

　　有一種溫馨來(lái)自心靈的惦念，有一種關(guān)愛(ài)超越了世俗的軌跡，只要你身在其中，就能感受到無(wú)比的'溫暖和幸福，只要一離開(kāi)，你就會(huì)倍感缺失和遺憾，常常會(huì)夢(mèng)縈魂?duì)俊?/p>

　　這種情愛(ài)藏得越久才越濃，這種惦念離得越久更越難割舍；割舍不掉的是母親的嘮叨，一遍又一遍，割舍不掉的是母親的疼愛(ài)，一天又一天；一年又一年，從不減弱。鐫刻在心中的是母親的容顏，銘記心底的是母親的訓(xùn)囑，終身受益。一聲“兒子”能聽(tīng)到心潮的涌動(dòng)；一聲“母親”能感知到與日俱增的親切！“母親”是最親的字眼、最真的稱(chēng)謂；是親情最完美的傳承；是感恩最真切的流露。身為人母，泣血含辛；身為人子，真正體恤者又能有幾？只有離開(kāi)了“母愛(ài)”才更深深的懂得：母愛(ài)如海，無(wú)窮無(wú)盡；母愛(ài)如霖，滋潤(rùn)著每個(gè)兒女的心。

　　向所有的母親問(wèn)好，祝你們節(jié)日快樂(lè)！

感人的作文5

　　在我記憶深處，有一件事令我十分自豪，令我特別難忘……

　　那是一個(gè)酷熱的夏天，我要搭公共汽車(chē)去哥哥家玩，我好不容易等來(lái)了一輛公共汽車(chē)。我一上車(chē)就進(jìn)入了擁擠的世界。我看見(jiàn)了叔叔阿姨都背貼著背，腳擠著腳。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)叔叔下車(chē)，我立刻擠了過(guò)去，搶到了座位。我興奮的唱起歌來(lái)，感覺(jué)他們非�？蓱z。心想：“你們慢慢掙扎吧！反正我已經(jīng)解脫了，因?yàn)槲乙呀?jīng)坐上了‘寶座’”。我又悠閑地哼起歌來(lái)。

　　忽然，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走上了車(chē)。我在看坐在那老弱病殘座位上的人，有的捂著臉，有的在裝睡，有的`看車(chē)窗外，都不想讓座。后來(lái)，我又聽(tīng)到年邁的老奶奶氣喘吁吁。到底是讓還是不讓呢！我猶豫了。不過(guò)，我突然看到我胸前的紅領(lǐng)巾，我的臉“刷”地紅了，立馬我站起來(lái)大聲喊：“奶奶，您上這坐吧！”瞬間，喧嘩的公交車(chē)內(nèi)安靜了下來(lái)，所有的人都把目光投向我，贊許、表?yè)P(yáng)。老奶奶笑開(kāi)了花，開(kāi)心地摸著我的腦袋，“真是一個(gè)乖孩子，是個(gè)活雷鋒�。　逼渌�乘客也不停地點(diǎn)頭，我的臉更紅了。頓時(shí)，車(chē)廂里不再那么炎熱，涼爽多了……

感人的作文6

　　在我們的身邊，處處都有感人的事，有一次，我在電視上看過(guò)一則新聞。

　　那是一個(gè)星期天，我做完了作業(yè)，閑得無(wú)聊，就打開(kāi)電視看看最進(jìn)有什么新聞，這時(shí)，一條新聞吸引了我。

　　一個(gè)農(nóng)村的孩子，小名叫星星，她非常不幸，3歲喪父8歲喪母，鄰居領(lǐng)養(yǎng)了她，一家過(guò)的挺舒服的，這個(gè)孩子也很爭(zhēng)氣，在學(xué)校里名列前茅。但是，好景不長(zhǎng)，3年以后，養(yǎng)父去世了，養(yǎng)母得了個(gè)大病自己不能行動(dòng)，只能躺在床上。于是，星星開(kāi)始一邊照顧養(yǎng)母，一邊上學(xué)。

　　星星每天5點(diǎn)半就起床，給養(yǎng)母做按摩，然后把養(yǎng)母從床上被到輪椅上，當(dāng)時(shí)她只有35公斤，而養(yǎng)母卻是60多公斤，想想看，那是多么辛苦的一件事。她帶著她的'養(yǎng)母在外面散步，然后，就煮飯給養(yǎng)母吃，自己抓一根紅薯就上學(xué)去。中午回來(lái)時(shí)，路過(guò)一個(gè)菜場(chǎng)，她就在那挑便宜的菜買(mǎi)，回家再給養(yǎng)母做按摩，然后就給養(yǎng)母做中飯，自己什么都不吃，晚上，她照顧好養(yǎng)母，等養(yǎng)母睡著后，她才有一點(diǎn)空余的時(shí)間來(lái)做作業(yè)。就這樣，她們熬過(guò)星星上小學(xué)、初中、高中。即使是這樣，星星還是在學(xué)校里名列前茅。

　　當(dāng)星星考上名牌大學(xué)之后，她很興奮，但有很憂(yōu)愁，名牌大學(xué)這么遠(yuǎn)，怎么邊照顧養(yǎng)母邊上學(xué)？最后，她決定賣(mài)了房子，到學(xué)校旁的小平房住，她們有過(guò)起以前的生活…

　　當(dāng)記者采訪(fǎng)養(yǎng)母時(shí)，養(yǎng)母很感動(dòng)，說(shuō)：“我只養(yǎng)她3年，她卻養(yǎng)我10年�！�

感人的作文7

　　5月12日，下午2點(diǎn)28分。一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難發(fā)生在四川，給四川人民帶來(lái)了巨大的痛苦，這場(chǎng)災(zāi)難，讓全國(guó)人悲痛。

　　地震發(fā)生后，我從電視的直播看到這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)8歲的小女孩周玉燁被埋在了廢墟里一天一夜，但她卻堅(jiān)強(qiáng)地帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌。不停地說(shuō)：“不疼的，沒(méi)事的.，我給你們講故事，我媽媽她們一定會(huì)來(lái)救我們的�！闭�整27個(gè)小時(shí)后，周玉燁被村民們徒手刨了出來(lái)，渾身是血，第一句話(huà)就問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)�，我沒(méi)有偷別人的東西，我的手為什么會(huì)斷？”在被埋的27個(gè)小時(shí)里，她從放棄過(guò)希望。但當(dāng)她獨(dú)自一人在成都進(jìn)行截肢手術(shù)后，她卻全面崩潰了——媽媽留在災(zāi)區(qū)，繼續(xù)“刨”著別的孩子們；爸爸在地震中死亡，尸體就放在操場(chǎng)；燁兒請(qǐng)醒著，獨(dú)自經(jīng)歷了手臂從“有知覺(jué)”到“沒(méi)知覺(jué)”到“壞死”到“截肢”的全過(guò)程。

　　這是一個(gè)多么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，這是一件多么感人肺腑的事情��！我們要向她學(xué)習(xí)！

　　天災(zāi)無(wú)情，人有情。

　　在災(zāi)難面前有英勇、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的中國(guó)人。

　　在我們身后有著強(qiáng)大的——祖國(guó)！

感人的作文8

　　昨天，“鈴鈴鈴”放學(xué)了。突然，下起了暴風(fēng)雨，外面有許多家長(zhǎng)，正在等自己的孩子。過(guò)了很久，教室里只剩下侯羽芊、我和潘梓桐。再過(guò)了一會(huì)，鄭茜琪、姚欣甜和周瑞盈半路折了回來(lái)。我等了很久，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我。又過(guò)了幾分鐘，媽媽終于來(lái)了。原來(lái)，媽媽一早來(lái)了，只是因?yàn)槲艺{(diào)了位置，所以沒(méi)有看見(jiàn)我。在那之前，爸爸媽媽已經(jīng)來(lái)回走了好幾趟了。他們以為我已經(jīng)走路回家了……

　　這時(shí)，傅裕道的`爸爸來(lái)了，他把韓昕蔚、班長(zhǎng)、姚欣甜、我和傅裕道一個(gè)一個(gè)地準(zhǔn)備送回家。特別是接我時(shí)，叔叔說(shuō)：“你不要把鞋子弄濕了，我把你抱去車(chē)子里�！闭f(shuō)完，就一手撐著傘，一手抱起我。當(dāng)他抱起我的那一剎，我感受到了沉甸甸的父愛(ài)。他終于來(lái)到了車(chē)門(mén)前，開(kāi)了門(mén)，讓我進(jìn)去。我坐進(jìn)車(chē)?yán)�，心里暖烘烘的，多么一位熱心腸的叔叔�。�

　　在送我和班長(zhǎng)她們回家時(shí)，傅裕道的爸爸打電話(huà)給黎老師，說(shuō)：“黎老師，您走了嗎？用不用我開(kāi)車(chē)來(lái)接您？”聽(tīng)著他的話(huà)，我真為傅裕道能擁有這么好的爸爸而驕傲。

　　最后，叔叔送我回13座后，我開(kāi)了車(chē)門(mén)，對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔！”說(shuō)完，就關(guān)車(chē)門(mén)、穿著雨衣回家了······

感人的作文9

　　“鈴鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，我背著沉重的書(shū)包走出了學(xué)校的大門(mén)。 我和往常一樣，等著媽媽來(lái)接我，可是，媽媽就是不來(lái)，我跑到一間餐廳去等媽媽。突然我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩和他的媽媽騎單車(chē)回家，小男孩的腳老是揮來(lái)?yè)]去，結(jié)果腳卡在了飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子里。他的媽媽束手無(wú)策，使勁地向周?chē)�的人求救，頓時(shí)，她找到了一個(gè)圍觀的年輕人，便向他求救，年輕人冷漠地說(shuō)道：“我才不理呢，弄傷了你的孩子又找我算賬!”于是一邊說(shuō)一邊把她推開(kāi)。

　　看到這個(gè)年輕人的舉動(dòng)，我心想：“為什么這些人會(huì)這么冷漠呢?”想著想著，突然，我看見(jiàn)一位叔叔拿著工具箱走進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)，他穿著樸素、臉上布滿(mǎn)皺紋、他的`背就像一個(gè)駱駝的駝峰、腿腳蹣跚地走進(jìn)人群。原來(lái)他就是馬路邊上擺攤修單車(chē)的那位叔叔!他熟練地拿出扳手、螺絲刀、鉗子，這時(shí)，在場(chǎng)的圍觀者都愣了……由于身體的缺陷造成了他工作的困難，但他仍想方設(shè)法把卡住孩子的腿腳的鋼條剪斷了，并小心翼翼地把小男孩的腿拿了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒后，他累得臉上布滿(mǎn)了汗珠，圍觀的人群終于松了口氣。小男孩的哭聲也漸漸地小了。

　　當(dāng)小男孩的媽媽正想感謝那位叔叔的時(shí)候，叔叔一聲不吭地走了。這個(gè)叔叔背影突然讓我感到一陣溫暖，這種溫暖的感覺(jué)讓我感動(dòng)，讓在場(chǎng)圍觀的人都感動(dòng)了。

感人的作文10

　　時(shí)間如水一般匆匆而逝，超多的印象已隨日子的消逝而磨滅。但有一個(gè)事，叫我念念不忘，打動(dòng)不已——那一份深厚的母愛(ài)。那天早晨，我背著包正好去讀書(shū)，母親遞給我一個(gè)傘，說(shuō)：“寶寶，昨天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，還是拿著傘好。

　　”我舉頭看下天空，艷陽(yáng)高照，怎么可能會(huì)有雨呢？我扔下傘，一轉(zhuǎn)眼跑了出去。剛好中午下學(xué)的時(shí)候，忽然雷鳴電閃，霎時(shí)間大雨驟然而下。帶了傘的童鞋們都回家了，別的.人也一個(gè)一個(gè)的被父母接回家了。

　　我爸爸在外地忙碌，中午從不回家。剛好，母親這一兩天正在發(fā)高燒打著抗生素。我想沒(méi)可能有人來(lái)找我了。

　　我一人在教室里呆呆干坐著，又焦急又饑餓，看著外面嘩嘩下的大雨，我不由哭泣了起來(lái)。

　　這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了1個(gè)我熟悉的身影。哦，是母親！

　　狂風(fēng)夾雜著大雨仿佛會(huì)把母親吞噬一樣的。母親煎熬著向我艱辛地走來(lái)。感人的故事作文�！昂⒆�，快到我跟前，穿上雨衣。

　　”母親一邊說(shuō)一邊脫下身上的雨衣穿在我身上。這個(gè)時(shí)候，雨越下越大。母親的頭發(fā)，面上，身上全都被雨滴淋透了。看著“落湯雞”一樣的母親，看著她那白著的臉龐，我不由又哭泣了起來(lái)……

感人的作文11

　　有人被母愛(ài)的偉大所感動(dòng)，有人被無(wú)私的奉獻(xiàn)所感動(dòng)，而我卻被一個(gè)故事所感動(dòng)了。

　　一個(gè)女?huà)朐趦蓚�(gè)月大時(shí)被診斷為先天性心臟病。曾經(jīng)有醫(yī)生預(yù)言她活不過(guò)18歲！她的父母為她耗盡了心力。終于體弱多病的母親走在了她的前面。兩年后，她的繼母生下了一個(gè)女孩，大人們都說(shuō)她的妹妹是上天賜給他父親的天使。而她眼看著她的妹妹健康的的'生命像花兒一樣迎風(fēng)招展。她越來(lái)越恨自己的小妹妹，恨自己，恨這個(gè)世界……就這樣，這個(gè)女孩走到了生命的盡頭。因?yàn)樗�的心臟應(yīng)經(jīng)衰弱到極點(diǎn)。終于，她又住院了。一天，她的妹妹來(lái)醫(yī)院看望她，不幸被一輛卡車(chē)撞出10米以外……在手術(shù)里，她的妹妹說(shuō)愿意把自己的心臟給姐姐。之后就昏迷了。這個(gè)不幸的女孩驚愕了。她覺(jué)得自己已經(jīng)罪無(wú)可恕：她使生母為她勞累而死，現(xiàn)在又讓一個(gè)美好的生命奄奄一息，又使一個(gè)剛有起色的家陰云密布……他苦苦哀求醫(yī)生：“只要能讓我的妹妹活下來(lái)，她愿意把自己所有的器官捐獻(xiàn)給自己的妹妹……”她昏了過(guò)去。3天后她醒來(lái)了，可是她的妹妹還是走了。這個(gè)女孩泣不成聲。她的繼母安慰她說(shuō)：“你小妹沒(méi)走，我在你的眼睛里看到了她。”雖然她沒(méi)有天真爛漫的童年，但她得到了人間的至愛(ài)。

　　看，親情可以使嫉妒化為感激，愛(ài)可以使人為了他人付出了生命。我想：世間最偉大的情與愛(ài)也莫過(guò)于此吧！

感人的作文12

　　中考已經(jīng)來(lái)了。驀地回顧，我感受人生就如一場(chǎng)夢(mèng)——急忙地來(lái)，又急忙地去，幾多舊事已灰飛煙滅，然而，語(yǔ)文先生那感人的微笑使我難忘，她那和顏悅色的微笑永久收藏在我的腦海深處，那微笑是我影象中最美的色彩，永不褪去。

　　她是我的語(yǔ)文先生，一個(gè)并不高峻的先生，一個(gè)站在平常的崗?fù)ど蠀s不屈凡的年青的語(yǔ)文先生。瞧，她那秀氣的臉上，嵌著一雙有神的眼睛，臥著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，鼻梁上還架著一副“威嚴(yán)”的眼鏡呢！

　　每當(dāng)我閉上眼思忖時(shí)，腦海中都不禁出現(xiàn)出那一幕——

　　那天，先生為了讓同硯們?cè)谥v堂上更好地“一展拳腳”，說(shuō)要舉行一次風(fēng)趣的運(yùn)動(dòng)。她剛公布完角逐法則，同硯們便搶先恐后地奪取著每一次的時(shí)機(jī)搶答，如同在津津有味地吮吸著雨后春露一樣平常，而我卻如木頭那樣呆坐著。先生恰好走在我的身邊，她似乎看出了我的心思，我仰面看她的.時(shí)間，她對(duì)我微笑了一下，好像是在勉勵(lì)我一樣。不知怎的，先生這么一笑，固然這微笑的時(shí)候很短暫，卻比蒙娜麗莎的微笑更有一種秘密的力氣欺壓著我要勇敢地舉手談話(huà)。我不再恐懼，不再躊躇不前，每當(dāng)我舉手談話(huà)時(shí)她都市欣慰地對(duì)我微笑，她的笑是那么天然，那么親熱。

　　實(shí)在，先生的每一個(gè)活動(dòng)都曾撩起我對(duì)她的不舍之情，尤其是她那感人的笑貌，如輕風(fēng)吹拂湖面所形成的蕩漾一樣美。如今，我的心，滿(mǎn)懷著灼熱的戴德之情，給先生奉上一個(gè)微笑—先生，永久快活！

感人的作文13

　　一想起這件事，溫暖就會(huì)滋潤(rùn)我的心田，讓我品味到母愛(ài)的味道。

　　三年級(jí)下學(xué)期，才開(kāi)學(xué)兩天，可能是因?yàn)檫�沒(méi)有適應(yīng)小學(xué)生活吧，晚上，老師留的作業(yè)很少，我三下五除二就做好了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�作業(yè)寫(xiě)完了看，我能不能出去玩會(huì)兒��？”媽媽說(shuō)：“好啊，不過(guò)先讓我看看作業(yè)！”“好！”我一邊說(shuō)，一邊從書(shū)包里掏出作業(yè)來(lái)給媽媽看。一開(kāi)始，媽媽還高興呢，不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽溫和的面孔突然嚴(yán)肅起來(lái)：“怎么搞的？數(shù)學(xué)還好好的，語(yǔ)文怎么書(shū)寫(xiě)這么亂？重新寫(xiě)！”媽媽怒氣沖沖的把作業(yè)本放到桌子上，走了，只留下我一個(gè)人對(duì)著作業(yè)本發(fā)呆 我想了一會(huì)兒，終于想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)：我工工整整的把作業(yè)寫(xiě)一遍，再寫(xiě)一個(gè)檢查，媽媽一定會(huì)原諒我的。說(shuō)干就干，我以迅雷不接掩耳的速度找來(lái)了語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)完后，我又飛快地找來(lái)稿紙，準(zhǔn)備寫(xiě)檢查。一切安排妥當(dāng)后，我走出房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我知道我錯(cuò)了，我以后再也不敢了�！闭f(shuō)完，就把作業(yè)和檢查交到了媽媽手上。媽媽看了一下，說(shuō)：“嗯，這還不搓，希望你以后都寫(xiě)成這樣。”因?yàn)槲已a(bǔ)作業(yè)用了很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候吃飯啊？”“現(xiàn)在就行！”媽媽說(shuō)。媽媽的話(huà)音剛落，我的.肚子就咕咕的叫了兩聲，我和媽媽都笑了起來(lái) 我要把這件事記在心里，作為一個(gè)教訓(xùn)。

感人的作文14

　　漆黑的下午，我正坐在教室里聽(tīng)老師上課。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)天空布滿(mǎn)黑色的烏云，想起自己沒(méi)帶雨傘，心里就有一種不好的心情。天上的烏云仿佛幸災(zāi)樂(lè)禍，一直下個(gè)不停。

　　過(guò)了幾分鐘，下課鈴響了，我一個(gè)人坐在教室里，看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)一個(gè)被接走，而我等父母，他們卻遲遲不來(lái)，心中的希望一下子墜入深底。我下定決心，硬著頭皮跑回家。走出校門(mén)，大雨把我淋得像一個(gè)“落湯雞”一樣。

　　我在心里一直埋怨媽媽怎么還不來(lái)，我努力跑到“ABC”門(mén)前站著，過(guò)了一會(huì)兒，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，走近一看，原來(lái)是我的媽媽?zhuān)�我看�?jiàn)她的'全身已經(jīng)濕透了，手里還緊握著雨傘，我本想埋怨媽媽的，但是看見(jiàn)她淋得比我還厲害，我還聽(tīng)見(jiàn)媽媽那微弱的咳嗽聲，心中的埋怨好像被這場(chǎng)雨淹沒(méi)了。我從媽媽那里接過(guò)雨傘與她一起走在路上。從那以后在，我對(duì)媽媽的愛(ài)又加了許多分量，我一直忘不了媽媽對(duì)我的愛(ài)，忘不了媽媽那一次次的神情，忘不了媽媽對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)心，我要更加的回報(bào)父母，回報(bào)他們給予我的東西。

感人的作文15

　　每位萌戰(zhàn)士都擁有著守護(hù)的精神。其中，風(fēng)之星、火之星、智之星、影之星和圣之星五大萌戰(zhàn)士一直守護(hù)著地球。

　　“警告！警告！萌學(xué)園即將有危機(jī)，請(qǐng)做好自我保護(hù)！”敵人進(jìn)入了萌學(xué)園，展開(kāi)攻擊。火之星：“磷火幽冥！”風(fēng)之星：“冰雪封印！”大部分?jǐn)橙送讼�，但又�?lái)了一大批敵人。影之星：“怎么辦，這樣下去不是辦法啊！”智之星:“不怕，只要把敵人引到一個(gè)多萌戰(zhàn)士的地方，我們就開(kāi)始展開(kāi)攻擊。

　　“無(wú)敵閃電！”圣之星一個(gè)絕招就打敗了面前的所有敵人。

　　智之星：“圣之星，你終于來(lái)了。我們可以五星合體了。來(lái)，大家準(zhǔn)備！五大萌戰(zhàn)士：“五星合體！”

　　“好一個(gè)五劍客��！”暗黑之神笑著說(shuō)�！按蠹铱焓钩鼋^招！”“磷火幽冥！”“冰雪封印！”暗黑之神：”沒(méi)用的，你們這些萌戰(zhàn)士，這才叫絕招！暗黑之煞！“萌戰(zhàn)士被攻擊后吐得滿(mǎn)地都是血。

　　火之星使用了自己的絕命殺技：“磷火漩渦！”風(fēng)之星：“哥，不要，你這樣不就等于犧牲自己的生命嗎？”火之星：“但是這樣，萌學(xué)園不是還有救嗎？”風(fēng)之星想過(guò)去拉他的`哥哥回來(lái)，但是智之星阻止了他，說(shuō)：“不要過(guò)去，他正在把絕招調(diào)到最高境界。”“轟”的一聲，一陣黑煙飄過(guò)。暗黑之神不見(jiàn)了，火之星就變成了一塊火之水晶石，隨后傳來(lái)一陣聲音：“弟弟，不用哭。我們還會(huì)再相逢�！�

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