- 漫畫的啟示作文400字 推薦度：
- 踢足球的啟示作文 推薦度：
- 啟示的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】啟示作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的啟示作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示作文 篇1
我家院子里有幾個(gè)螞蟻窩，我每次都能看到螞蟻們?cè)谧约旱母C邊爬來爬去。
有一次，媽媽問我：“漫漫，你知道螞蟻是怎么搬食的嗎?”我說：“不知道呀!”于是我決定去看看。
我拿了一些米粒，放在螞蟻的窩邊。然后蹲在一旁，等待他們出現(xiàn)�？墒俏业妊�!等呀!一只螞蟻都沒有出來。咦?這是怎么回事!難道他們不喜歡我為他們準(zhǔn)備的美食，還是聰明的螞蟻沒有上鉤呢?我有拿來一些餅干和面包渣。心想：這么可口的美食，我就不信螞蟻們不出來!我又開始等，過了一會(huì)，瞌睡蟲跑到了我的肚子里，不知不覺，我居然睡著了!當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)餅干和面包渣都沒了，唉!都過我一時(shí)疏忽，沒看到螞蟻搬食。只好再來一遍了。
于是，我又拿了一些餅干和面包渣，耐心的等著螞蟻出來。這時(shí)，一只小螞蟻從窩里出來了。只見他搬起一個(gè)面包渣，慢吞吞的走向窩邊，不一會(huì)就把面包渣全部搬完了，只剩下一塊較大的餅干了。小螞蟻使出了吃奶的勁兒，廢了九牛二虎之力，最終還是沒有搬起來。他走回了窩里。我想：難道他就這樣放棄了嗎?正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，小螞蟻又出來了，并且還跟著兩只大螞蟻。他們走到餅干面前，一下子就搬起來了。
看到這里，我似乎明白了什么，一只弱小的螞蟻是不可能搬動(dòng)那么大的餅干的，但是如果許多只螞蟻一起搬的.話，就會(huì)形成一股強(qiáng)大的力量，那就是團(tuán)結(jié)的力量!如果我們每個(gè)人都明白這個(gè)道理的話，那還有什么事是做不到的呢?
啟示作文 篇2
一個(gè)小小的氣球，雖然沒吹起來之前很小，但一旦吹起來，就會(huì)如西瓜一樣大。
今天的作文課上，老師帶領(lǐng)我們做吹氣球的游戲。“快，再來一個(gè)，耶!你是我們男生的驕傲!”在一陣陣歡呼聲中，一位男生將一個(gè)“過五關(guān)，斬六將”的“鬼見愁”氣球吹起來了，起初，氣球只有“雞蛋"那么大，后來逐漸變?yōu)椤疤O果”，最后是“西瓜”,大家一陣歡呼，在這十幾個(gè)人中，會(huì)出現(xiàn)如此厲害的一個(gè)高手人才!我見了，也躍躍欲試，拿過一個(gè)氣球，鼓起腮幫子就吹，漸漸地，我的氣不足了，臉也紅了，可那氣球，卻紋絲不動(dòng)，我堅(jiān)持不了，便放棄了。
后來得到那位高手的`秘籍，只有在最氣不足的時(shí)候再堅(jiān)持一會(huì)兒，氣球便起來了。
在生活中，你也會(huì)遇到諸如“氣球”吹不起來的事。比如你爬一座山，起初特別困難，一爬就累，一爬就累，恨不得休息個(gè)把小時(shí)再走，最后在半山腰就不行了，只得原路返回，這時(shí)，即將將把氣球吹起來的你，放棄了。
此時(shí)在設(shè)想下，如果你在半山腰咬緊牙關(guān)繼續(xù)向前走，克服自己的極限，很快就會(huì)到了山頂，此時(shí)在大口大口的呼吸新鮮空氣，眺望一下遠(yuǎn)處的蒼田，那滋味，有種說不出的美。這時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)讓你放棄的氣球便吹起來了。
這就是人所說的極限。所有的人都有自己的極限，打破這個(gè)極限，創(chuàng)造出一個(gè)新的，一次打破意味著一次提高。正如一個(gè)小孩，他無論如何也打不過一個(gè)大力士，因?yàn)樾『]有克服他身體上的極限，沒有提高，也意味著失敗。
所有的人都有一個(gè)“備用油箱”只有在消耗所有“燃油”后，它才會(huì)起效。而這個(gè)“備用油箱”會(huì)取之不竭，這個(gè)“備用油箱”就是克服極限后的力量。
假設(shè)你跑一次長(zhǎng)跑，克服極限后便輕松無比，停不下來，跑多少也沒問題。克服你的極限，提高你的極限，最終你會(huì)變得無人能比。
啟示作文 篇3
在大自然里有很多動(dòng)物，對(duì)我們的幫助非常大。
象的鼻子長(zhǎng)，用來吸水噴出水。根據(jù)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，做出了水槍。蝙蝠的耳朵很好，在夜里可以躲過撞擊。蝙蝠不用眼睛，他倚靠聲波躲過撞擊。科學(xué)家利用這一點(diǎn)發(fā)明了雷達(dá)。
海豚在大海里能準(zhǔn)確捉到小魚，大海里很黑，海豚利用聲納能探出0。1毫米尼龍繩、0。01米的鐵絲和1。5米的小魚做出了人。學(xué)家利用這一點(diǎn)發(fā)明了潛水艇，在很早以前船頭是尖的，行駛得很慢，沒有鯨魚行駛得快。后來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鯨的身體呈流線型，科學(xué)家模仿了鯨魚的模樣，做出呈流線體的.船，行駛速度大大地加快。
飛機(jī)剛發(fā)明出來時(shí)，是因?yàn)轱w行速度漸漸變快，不斷出現(xiàn)機(jī)翼脫離的事件。蜻蜓早已解決了這個(gè)問題，翅膀頂端很厚，阻止飛行時(shí)顫動(dòng)過猛把翅膀弄裂開。工程師觀察了蜜蜂、蝴蝶、蚊子來發(fā)明出了新的飛機(jī)，早一點(diǎn)做到，就不會(huì)被造成有很多事件了。在平原，袋鼠以最快的速度奔跑，因?yàn)樗麄冇辛Φ拇笸�，科學(xué)家學(xué)著發(fā)明了越野車……
我們要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明更多的產(chǎn)品，造福世界！
啟示作文 篇4
梅花，在寒冷的冬天中，一枝獨(dú)秀；香樟樹，一年四季，枝葉茂盛，自強(qiáng)不息；桂花，微小平凡，卻十里飄香……大自然是無形的老師，它時(shí)刻給我們啟示。
蒲公英長(zhǎng)出絨毛后，就要離開母親，隨“風(fēng)公公”去旅行，去見識(shí)大千世界。它們有可能掉在波濤洶涌的河流中，落在堅(jiān)硬的石頭上，抑或貧瘠的土地中。但蒲公英無所畏懼，在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪，勇往直前。獨(dú)立，是蒲公英的信念！生命中，或許會(huì)有無數(shù)的苦難迎面而來，我們卻不能永遠(yuǎn)龜縮在父母的溫柔港灣中，而要向蒲公英一樣，即使前途未卜，亦要勇敢前行！
小草很平凡，到處都是。一塊小石頭壓在草地上，小草們雖然被石頭壓彎了腰，它們不斷地向上生長(zhǎng)，竟頂翻了生命的`壓力——石塊。即使面對(duì)烈火焚身，一旦春風(fēng)化雨，小草依然綠遍神州！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕Ｍ�，是小草的動(dòng)力；拼搏，是小草的斗志！希望不息，拼搏不止，是生命最好的方式！
花生其貌不揚(yáng)，矮矮的。不像蘋果和桃子把鮮美的果實(shí)掛在枝頭，使人產(chǎn)生愛慕之情�；ㄉ[藏于地下，默默生長(zhǎng)，積攢累累果實(shí)。它的樣子雖然丑陋，但物美價(jià)廉，味道鮮美。積累，是花生的成長(zhǎng)；奉獻(xiàn)，是花生的品格！這不正是生命的價(jià)值和意義嗎？
大自然無聲無形地教導(dǎo)我們，大自然是我們的老師。
啟示作文 篇5
我八歲的時(shí)候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車,它全身是白色的,兩個(gè)大大的輪胎,結(jié)構(gòu)精巧,在的照耀下閃閃發(fā)光,我十分喜歡它。
我正高興時(shí),媽媽說:兒子買了車就要學(xué)會(huì)騎它�！斑@有何難,我這就騎給你看,讓你看看我的真本領(lǐng)�！蔽业卣f�？茨隳敲�,那你騎上去試試,它可沒這么簡(jiǎn)單就學(xué)會(huì)的。話音剛落,只聽“砰”的一聲,我重重的摔到地上,來了個(gè)狗啃泥,痛得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。“看你得意忘形了吧,越是簡(jiǎn)單的事情就越要去做,起來,練習(xí)吧!你能行!媽媽說道。
我咬咬牙,繼續(xù)練習(xí)起來,卻因?yàn)闆]有掌握好平衡而又一次摔在地上,就連一小顆石子也和我作對(duì),也把我絆倒了,我再也忍不住了,哇哇大哭起來,我的由變成了氣憤�！笆裁雌栖�,我不學(xué)了!”我生氣的喊道。
“世上無難事,只怕有心人,遇到一點(diǎn)小小的.就不學(xué)了算什么男子漢!”媽媽我說道。是呀,只要學(xué),一定會(huì)的,于是我擦干眼淚,在媽媽的下,經(jīng)過一下午的艱苦,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。
通過這件事我了一個(gè)啟示:只要有毅力,萬事俱不難。
【啟示作文】相關(guān)文章：
尋物啟示啟示作文10-08
啟示的作文12-13
啟示作文07-27
啟示的作文12-13
啟示作文07-17
啟示作文07-10
啟示作文07-21
動(dòng)物的啟示作文范文《動(dòng)物的啟示》作文不少謝謝08-12
南瓜的啟示作文08-19