實(shí)用的小學(xué)中秋作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)中秋作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)中秋作文 篇1
自古以來(lái)，十五的月亮已她那皎潔、明亮而被詩(shī)人吟誦，被人們膜拜，人們也一直對(duì)月亮充滿敬畏與幻想，認(rèn)為圓月是團(tuán)圓的象征……今天我們又迎來(lái)了一個(gè)與眾不同的中秋，沒(méi)有皎潔圓月的中秋之夜。
雖然沒(méi)有皎潔明亮的圓月，而我還是急不可待地仰望天空�？�，天空灰蒙蒙的，隱隱約約藏著幾片輕云在漂浮著，為天空增添了一絲神秘。過(guò)了一會(huì)兒，月亮姐姐不負(fù)我所望，乘著輕云緩緩露出嬌容。她像一個(gè)含羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又偷偷撩開(kāi)面紗，露出嬌容，此時(shí)此刻整個(gè)世界好像都被月色浸成夢(mèng)幻般的銀灰色。
在這樣的夜色里，我想起了美味的月餅。于是我用叉子叉起一塊圓盤似的、金黃色的月餅，上面還刻著“福”字樣，我小心翼翼地掰開(kāi)，慢慢地聞著，輕輕地嚼著，月餅的濃濃香味立刻撲鼻而來(lái)，那種香味一直流進(jìn)我的'心里，甜甜的，香香的，濃濃的沁人心脾，美味極了，真讓人口水直流三千尺��！
品過(guò)月餅，我們一家來(lái)到街上，看到人人臉上洋溢著笑容。有些人還在自家院子里擺起烤爐，興致勃勃地烤著羊肉串……走進(jìn)商場(chǎng)，人山人海，他們好像把商場(chǎng)擠得水泄不通。大家津津樂(lè)道著，歡笑聲總是接連不斷地傳到我耳朵里，人們走出商場(chǎng)，都是滿載而歸。
看到這熱鬧的場(chǎng)景，我不禁想起了故鄉(xiāng)的親人和那些漂泊在外的游子，“人是故鄉(xiāng)親，月是故鄉(xiāng)明�！笔前。姓l(shuí)在此時(shí)此刻不思念自己的親人呢？我想那些出門在外的游子應(yīng)該會(huì)很傷心吧！想到此，我雙手合并，望著月亮，合上眼睛，默默地對(duì)月亮許了一個(gè)愿：讓那些漂泊在外的游子一起分享這中秋節(jié)的快樂(lè)，分享這圓圓的月亮！
小學(xué)中秋作文 篇2
今年我過(guò)了一個(gè)特有意義的中秋節(jié)。
早早吃過(guò)晚飯，我急不可待地拉著奶奶直奔東坡公園碼頭，因?yàn)槲覀円擞屋喴褂沃星铩?/p>
在悠揚(yáng)的音樂(lè)中，游輪緩緩駛離碼頭。導(dǎo)游先講解中秋的來(lái)歷和常州中秋的習(xí)俗，接著就進(jìn)行猜謎活動(dòng)。我拿了兩個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)猜對(duì)了，得了個(gè)小獎(jiǎng)品—常州特產(chǎn)篦箕，可另一個(gè)猜錯(cuò)了，要表演一個(gè)節(jié)目，大家要我唱歌，這下急壞了五音不全的.我。急中生智，我想起前幾天學(xué)的課文《但愿人長(zhǎng)久》，蘇東坡的《水調(diào)歌頭》正應(yīng)此時(shí)、此景、此情。于是，我落落大方的走到船頭，以老師平日對(duì)我們的朗誦要求，聲情并茂地朗誦起來(lái)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”一詞終了，贏得滿堂掌聲。
節(jié)目完了，我們來(lái)到船艙外放荷花燈。我的荷花燈是粉紅色的，里面可以寫(xiě)上我的心愿。我想起遠(yuǎn)在海峽對(duì)面的姑姑，抬頭仰望，滿天烏云，哪里看的見(jiàn)月亮的影子。既然不能讓明月帶去我的思念，那就寄情于這漂流的荷花燈吧。我認(rèn)真地寫(xiě)好對(duì)姑姑的思念與祝福，點(diǎn)燃蠟燭，小心翼翼地捧到水面，荷花燈帶著我的思念，捎著我的祝福，悠悠地飄遠(yuǎn)了。我靜靜地看著河面一盞盞荷花燈，象滿天星星在一閃一閃，我的思緒也越飄越遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)王菲的天籟之音，我不禁跟著淺吟低唱：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
小學(xué)中秋作文 篇3
中秋，花好月圓的時(shí)節(jié)，而她卻在默默流淚。
本該是一家人都團(tuán)聚，她卻臥躺在涼亭旁獨(dú)守一方墳地。夜風(fēng)吹拂著她落寞的淚和發(fā)，是否可以將她的思念寄托給九泉之下的雙親？
從小寄人籬下，她早已看透了世態(tài)炎涼，人心險(xiǎn)惡。
這個(gè)世風(fēng)日下的時(shí)代，她連立足之地都被人奪去。明亮圓潤(rùn)的月散發(fā)出迷人的彩，撫慰她心中的寂寞和悲涼。單薄的身影在月光下，影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，似乎想要形成一條天路，寄托她對(duì)父母的思念和祝福。夜風(fēng)啊，吹拂落寞少女散亂的`心緒，卻攪得她更加混亂。零緒，沒(méi)有情緒的生物，木，沒(méi)有生命和靈魂的生物。木零緒，這個(gè)名字真適合你。中秋月圓之夜，不再心殤，失去情緒，忘記傷痛。嫦娥在廣寒宮笑靨如花，玉兔在側(cè)細(xì)心搗藥。
安靜祥和，多么靜謐。嘴角微抿，暗挑蒼穹，命運(yùn)不過(guò)如此弄人，你卻偏要逆天而行，逆流而上。為的是什么，你為到底是什么？為什么看不透你？你到底變成了什么樣的人？仇恨復(fù)蘇，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。在此時(shí)，還有什么意義么？月光姣好，而你卻不再，活著卻是沒(méi)有任何意義了。月暮，夜幕低垂，廣寒宮，五彩流云，嫦娥、玉兔和你。
小學(xué)中秋作文 篇4
中秋節(jié)晚上，我邀上單元里的伙伴們到中心廣場(chǎng)去玩，因?yàn)槟抢锊坏谂e行“德克士中秋晚會(huì)”，還可以賞月。
一來(lái)到中心廣場(chǎng)，只見(jiàn)月亮圓圓的.臉蛋，像一個(gè)大銀盤，漂亮極了�？蛇@時(shí)偏偏有烏云慢慢地遮住了月亮。這烏云真討厭，雖然它遮住了天空中的月亮但遮不住我心中的月亮。我似乎聽(tīng)見(jiàn)月亮和烏云在爭(zhēng)吵著。月亮說(shuō)：“烏云，你干嗎這個(gè)時(shí)候來(lái)添亂，下面那么多人在看我，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？”烏云說(shuō)：“你這個(gè)臭月亮，每一次都是你出風(fēng)頭，今天該讓我出出風(fēng)頭了。”月亮生氣地說(shuō)：“我讓你兇。一會(huì)兒風(fēng)婆婆來(lái)了，不把你吹走才怪了�！彼麄儌z就這樣，你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵著。不一會(huì)兒風(fēng)婆婆來(lái)了，把烏云吹走了，美麗的月亮，又在我眼前出現(xiàn)�？粗焐蠄A圓的月亮，我不禁相起了遠(yuǎn)在北京工作的爸爸……真是“每逢佳節(jié)倍思親”！
不知爸爸此時(shí)是否也在賞月思親……
“楊夢(mèng)倩，快點(diǎn)，晚會(huì)開(kāi)始啦！”聽(tīng)到伙伴的呼喊，我才從沉思中驚醒，向人群中擠去。
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