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什么的我作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的什么的我作文,歡迎大家分享。
什么的我作文1
有一位老師她不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),還教會(huì)了我做人要有一顆寬容的心,她就是我們的薛老師。
記得有一次,下課了,我和同學(xué)們正在做游戲。突然,有人狠狠地撞了我一下,我被撞在了墻上,兩眼直冒金星。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我們班的呂成昊。我二話沒(méi)說(shuō),一拳頭打上去,被他用兩臂組成的“X”字形擋住了。因?yàn)闆](méi)有打到他,我像一頭被激怒的小獅子,頓時(shí)火冒三丈,又來(lái)了一拳,這次打了個(gè)正著。瞬間,他的鼻子流血了。當(dāng)時(shí),我也傻眼了,不知道怎么辦才好。有同學(xué)告訴了薛老師。
薛老師立即趕來(lái),帶呂成昊去醫(yī)務(wù)室處理了一下。老師叫我過(guò)去,我想:這下老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我了,說(shuō)不定還要我?guī)Ъ议L(zhǎng),我害怕極了!
我耷拉著腦袋走到老師面前,頭也不敢抬,心想:這次死定了!薛老師嚴(yán)厲地看著我問(wèn)道:“你怎么搞的?把同學(xué)鼻子打流血了呢?”我跟老師講了整件事的`來(lái)龍去脈。沒(méi)想到薛老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是拉著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然這件事的主要責(zé)任不在你,但我們應(yīng)該用寬廣的心胸面對(duì)世事。生活中同學(xué)、朋友出現(xiàn)摩擦、不快、委屈是常有的,我們不能針尖對(duì)麥芒,因?yàn)樵购奕缫恢粴馇,越吹越大,最后?huì)發(fā)展到無(wú)法控制的地步。面對(duì)怨恨,我們要學(xué)會(huì)寬容。最后老師送你一句話:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心胸。老師希望你有一顆美好、寬闊的心!
老師的話深深地刻在我的腦海里,老師教會(huì)了我用一顆寬容的心平等待人。
什么的我作文2
我是一條可愛(ài)的魚,我生活在美麗的大自然。那兒的河水清澈見(jiàn)底,那些的大樹茂密,那兒的動(dòng)物自由自在。那兒簡(jiǎn)直是一個(gè)人間天堂。
我是一條小金魚,大大的眼睛,肥肥的腦袋,輕飄飄的尾巴,游起來(lái)輕快利索。
有事的時(shí)候,我游得像箭一樣快,沒(méi)事的時(shí)候,我會(huì)和小伙伴一起自由自在地玩耍。有時(shí)候,我們會(huì)吐著圓滾滾的泡泡,一起在家里聊天、談家常。夏天,我們一起跳出水面,看看外面美麗的景色。水下,有長(zhǎng)長(zhǎng)的水草,大大的海螺,漂亮的小石子兒,我們還會(huì)躲到大蓮葉底下玩捉迷藏。
突然,我們的美好家園就被一條惡魚給破壞了。聽說(shuō),這人類放進(jìn)來(lái)的機(jī)器魚,專門吃我們這些弱小的魚。我的好幾個(gè)伙伴都被機(jī)器魚吞進(jìn)肚子里了,我傷心地哭出來(lái),喊著大家伙兒一起逃進(jìn)一個(gè)安全的洞里,等它上去后,我們才出來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天,我們的災(zāi)難又來(lái)了,一股臭味向我們襲來(lái)!鞍!垃圾車又來(lái)了!”“嘩啦啦”,垃圾全部被倒了出來(lái),幾條大魚被臭氣熏昏了。同伴們都逃出這里,游到四面八方的臭湖里。晚上,我被這臭氣污水蒙住了眼睛,我努力睜大眼睛,朝天上看,星星沒(méi)了,月亮沒(méi)了,美好環(huán)境沒(méi)了。我不舍地看了看以前的`家園,眼淚盈眶,慢慢走了。不過(guò),別的森林里也有人類可惡的攻擊。
啊!人類,收手吧,破壞我們,不就是破壞你們的家園嗎?保護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)你們的家庭,也保護(hù)了我們這些小生命。
老師點(diǎn)評(píng):想象力大膽又豐富,結(jié)尾的呼吁令人心疼,引人深思。
什么的我作文3
有人問(wèn)我:“你的愿望是什么?”我會(huì)無(wú)比堅(jiān)決地答復(fù)道:“我希望要一座小房子!庇腥艘獑(wèn):“這有什么好的?”我莞爾一笑,答復(fù)道:“我的小房子可特別了!
我的小房子有一雙無(wú)獨(dú)有偶的翅膀,是銀色的,能夠帶我到任何中央縱情的飛翔,在風(fēng)和日麗之時(shí),我會(huì)帶上我的小房子在空中和小鳥游玩,和純真的白云作伴,那該多自由。我要逝世界出名的兵馬俑看看,我要去先皇的故宮看看,我還要去雄偉的長(zhǎng)城看看,見(jiàn)識(shí)一下古代人們珍貴的.歷史結(jié)晶。
我翻開小房子的底部會(huì)有四個(gè)輪子,能夠帶我到陸地上行走,更特別的是他不像車子一樣,只能孤零零的坐在里面。我的小房子內(nèi)部有一個(gè)柔軟的大床,四個(gè)透風(fēng)的粉色小地板全都是美味的巧克力。我只需大喊一聲“我餓了。”就會(huì)有各色令人讒言欲滴的美食供我選擇,好不自由。潔白無(wú)瑕的大墻上有一個(gè)宏大的投影機(jī),能夠道射任何精彩有趣的電影,供我觀看。
我的小房子還能夠像潛水艇一樣在海中探險(xiǎn),探究各種奧妙。與美麗都小魚嬉戲,除掉無(wú)惡不作的鯊魚,為魚除害,背上絕世英雄的美名,享用魚“民們”的愛(ài)戴,做個(gè)耿直的“皇帝”。
瞧,我的小房子就是這樣巧妙。我真希望具有一座這樣的房子。
什么的我作文4
圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著天真玩皮又充滿智慧的亮光,高高的鼻梁上架著一幅博士鏡,看起來(lái)真像個(gè)小博士,兩只耳朵“矗立”在腦袋兩旁,隔山相望,黑黑的頭發(fā)像刺一樣又直又硬,活像一頭小刺猬。最有個(gè)性的就是我的'大門牙了,兩只大門牙,一個(gè)趴在另一個(gè)身上?真難看!哦,差點(diǎn)兒忘了介紹自己了,我姓周,名宗帥,今年九歲,在開封市縣街小學(xué)讀三年級(jí)。
我有很多優(yōu)點(diǎn):擅于接受和學(xué)習(xí)新興事物,上課積極發(fā)言,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)……但是我有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是?粗心。就說(shuō)上次數(shù)學(xué)期末考試吧,試題都很簡(jiǎn)單,全是課本上的基礎(chǔ)知識(shí),就連最后幾道應(yīng)用題,也是我們經(jīng)常練習(xí)過(guò)的題型。我不費(fèi)吹灰之力,就把試卷全部做完了,滿以為自己準(zhǔn)能考100分。然后成績(jī)一發(fā)下來(lái),卻使我目瞪口呆,天哪!92分。三道乘法題做成了加法,還有一道除法題卻看成了乘法,全是粗心惹的禍!我很后悔,當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真答題,更沒(méi)有做到交卷前仔細(xì)檢查。
以后,我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),要由一個(gè)粗心的我變成一個(gè)細(xì)心的我,做一個(gè)新時(shí)代的好少年,成為新世紀(jì)的接班人。
什么的我作文5
窗外,在匆忙中閃過(guò)一道風(fēng)景,牽住了我的思緒。
“快一點(diǎn),再不起就該遲到了!”說(shuō)著,爸爸將我從睡夢(mèng)中拉起。我揉了揉眼睛卻又聽到爸爸的催促,我定了定神,飛速穿好床邊的衣物,連臉都還沒(méi)來(lái)得及洗就被爸爸拉著坐上了車。
此刻的.我腦子里一片混亂,看著窗外努力的整理著思緒。車開得很快,如果沒(méi)有限制爸爸可能會(huì)開得更快,畢竟馬上就要遲到了。
窗外,一片片麥田從眼前閃過(guò),就在快要到學(xué)校時(shí),我突然看見(jiàn)一抹美麗的風(fēng)景:陽(yáng)光撒在麥田上,而在麥田上水霧此時(shí)被陽(yáng)光照得金黃在那一刻,我突然停止思考只是想抓住那一閃而過(guò)的難得的美景。
但很快,爸爸把我從沉思中拉了出來(lái),學(xué)校到了。在教室里,我依然回想著那美麗的風(fēng)景,如果我能夠從車上下去,走進(jìn)那片麥田,感受早晨的清風(fēng)撫摸著我的臉,水汽打濕了我的衣襟,陽(yáng)光照在身上,一切都是那么美好,一切都是那么緩慢,自然在那一刻與我撞上,多么舒心。
回去以后,再次進(jìn)過(guò)那片麥田,可已經(jīng)是天黑了,無(wú)法再看清那里的景象。
第二天,這次不再那么匆忙,我向窗外望去卻沒(méi)有再看見(jiàn)那美景。失落感莫名生出。嘆了口氣,最終還是錯(cuò)過(guò)了。
在那匆忙中,我在車上僅僅是看了一眼卻讓我癡迷。也許只有在匆忙中才能有那種體會(huì)吧!
不曾想過(guò),在那匆忙中也會(huì)有一抹美景讓人癡迷,讓人向往。那景色現(xiàn)在想起來(lái)也依舊是那么讓人回味無(wú)窮,讓人越發(fā)癡迷。
什么的我作文6
從小,奶奶是最疼愛(ài)我的。我一想要什么東西,她一定會(huì)給我買。從來(lái)不打罵我,也一直教我做人的道理,讓我受益匪淺,也吸取了很多。
小時(shí)候,也經(jīng)常讓我學(xué)背《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》,“人之初,性本善。性相近……”所以,每次到奶奶家,我都非常高興。
那次,我去奶奶家,在奶奶的床頭邊看到了一個(gè)很包裝精美的盒子,里面有一個(gè)水晶球,印著“我們的友情永不分離”我想拿起來(lái)看的時(shí)候,一不小心掉在了地上摔碎了,爸爸問(wèn)我:“劉青,怎么了,出什么事了嗎?”我也我不知當(dāng)時(shí)怎的,很自然的就說(shuō)“沒(méi)什么事”,爸爸也就沒(méi)太在意。當(dāng)時(shí),我很驚恐,不知該怎么辦,我就拿起掃帚把地上的碎片掃干凈,就趕快叫上爸爸媽媽快點(diǎn)帶我回家,就這樣,我離開了奶奶家。
回到家以后,我的`心也不得安寧了。我也在不停的譴責(zé)自己,想著自己把奶奶的東西打碎,我就想打我自己的手兩下,誰(shuí)讓它這么迫切的想看那?我頓時(shí)不知哦從哪來(lái)的勇氣,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽很生氣,拉我向奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤,奶奶一聽,并沒(méi)有怪我,反而還表?yè)P(yáng)了我這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,我知道了那水晶球是奶奶最好的朋友臨走前送的,是奶奶快樂(lè)的回憶。唉,雖然奶奶沒(méi)有怪我,可我還是有些難過(guò)、傷心。
一個(gè)小小的水晶球,承載著奶奶快樂(lè)的回憶,而我在不輕易中打碎了它,奶奶的寬容卻成了我永遠(yuǎn)不能忘記的“傷心事”。
什么的我作文7
【“馬大哈”的我】
“媽媽,媽媽,我的襪子不見(jiàn)了,快來(lái)幫我找!”“媽媽,我的水彩筆去哪了,你看到過(guò)嗎?”“媽媽,媽媽……”這樣的大喊大叫的一幕幕經(jīng)常在我家上演。媽媽對(duì)我很頭疼很無(wú)奈,這不,媽媽還特地送我一個(gè)外號(hào)——“馬大哈”。
在生活中我經(jīng)常丟三落四,在學(xué)習(xí)上,我就更馬虎了。
早上吃完早餐,我要開始做作業(yè)了。我在書包里找了一遍,沒(méi)有找到數(shù)學(xué)試卷;后來(lái)我干脆把書包里的所有東西都倒在桌子上,可是還是沒(méi)有找到試卷的蹤影,摸得汗都出來(lái)了,還是一無(wú)所有。我找媽媽幫忙,媽媽讓我去她的車子上找找。我拿起車鑰匙,飛奔下樓,在媽媽的車子里找,座位上、后備箱全找遍了,連個(gè)試卷的.影子也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我沮喪極了,垂頭喪氣地回到家。媽媽一看我這表情,就知道我肯定沒(méi)找到試卷。媽媽又開始嘮叨起來(lái):“哎,你這個(gè)‘馬大哈’,什么時(shí)候能細(xì)心點(diǎn),最起碼把自己的東西整整好!”
最后,媽媽只得求助同學(xué)的媽媽,讓她把數(shù)學(xué)試卷拍照過(guò)來(lái),媽媽再打印出來(lái)。折騰了一個(gè)上午,我終于做上了作業(yè)。浪費(fèi)了這半天時(shí)間,可這能怪誰(shuí)呢?
“馬大哈呀,馬大哈”,我什么時(shí)候才能摘掉這頂帽子呢?
什么的我作文8
我有一個(gè)可愛(ài)的小玩伴,它有很長(zhǎng)的毛,頭上有兩顆烏黑的小眼睛。它的名字叫胖仔。我可喜歡和它玩耍了。
一天,該喂它食了,我故意想和它開個(gè)玩笑。我把食物放到地上,等它吃得正香的時(shí)候,我一把奪過(guò)依盆。要知道,現(xiàn)在它的眼里可只有食物了。我拿著食盆跑進(jìn)了廚房,它尾隨過(guò)來(lái),我“呯”地一聲把門關(guān)上。胖仔在外面“汪、汪”直叫。然后又用爪子挖門。過(guò)了好一陣子,它放棄了。走到客廳里趴下來(lái)。我意識(shí)到玩笑有點(diǎn)開過(guò)火了。推開門,輕輕叫了一聲:“胖仔!彼焕砦摇N矣(jì)上心來(lái),把食盆放在地上,走了出去。我在門口偷偷地看著。胖仔好像有點(diǎn)抵擋不了食物的引誘,向四周望了望,沒(méi)有一個(gè)人,便大步流星地走上前去毫不客氣地吃了起來(lái)。我猛地推開門,胖仔呆住了,嘴邊還帶著沒(méi)有舔干凈的飯粒。我見(jiàn)狀哈哈地笑了起來(lái),胖仔也陷入了窘?jīng)r,我一邊摸著胖仔的頭一邊說(shuō):“乖乖,別和我鬧絕食了,快吃飯吧”。媽媽在廚房里也看到了這件事情的經(jīng)過(guò),也跟我一起笑了起來(lái)。胖仔又繼續(xù)埋頭吃了起來(lái)。
你知道胖仔是誰(shuí)嗎?它就是我家的寵物狗。它這種可愛(ài)勁的`確讓我非常喜歡它,它總能給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
什么的我作文9
我有許多的好朋友,電腦也是其中之一。
我是個(gè)電腦迷,五、六歲時(shí)就知道電腦了,那時(shí)我看見(jiàn)電腦上能放動(dòng)畫片、游戲和其它好玩的東西,我就覺(jué)得電腦真是太神奇了,我對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣,便有了買電腦的念頭,從此我經(jīng)常纏著爸媽要他們買臺(tái)電腦,在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),爸媽終于同意買臺(tái)電腦。買了電腦后,我迫不急待地上去試試,由于對(duì)電腦不怎么熟悉,所以毛手毛腳的。后來(lái)我慢慢地懂了,電腦是由顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤和主機(jī)組成的。電腦有許多作用,比如學(xué)知識(shí)、上網(wǎng)、畫畫、打字和打游戲,現(xiàn)在我已經(jīng)比較熟悉電腦操作,學(xué)會(huì)了打字、畫畫、安裝、下載文件。當(dāng)電腦突然死機(jī),應(yīng)該怎樣恢復(fù),出現(xiàn)了病毒應(yīng)該在哪兒殺毒,我都搞得一清二楚,因此我微機(jī)課的.成績(jī)很優(yōu)秀,每次打字比賽我都得第一。
電腦還是我學(xué)習(xí)的好伙伴。記得有一次,老師讓我們搜集關(guān)于時(shí)間的名言警句,我想了半天,只想出了兩條,我正在發(fā)愁,不知怎么辦才好,這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“你為什么不上網(wǎng)查一下呢?”于是爸爸就教我如何查找學(xué)習(xí)資料,我打開搜索網(wǎng)站,輸入要搜索的資料后,關(guān)于時(shí)間的名言警句一下就顯示出了很多,真是太神奇了。接著我又輸入“成華小學(xué)”四個(gè)字,立刻進(jìn)入了成華小學(xué)的網(wǎng)站,在學(xué)校的網(wǎng)站上看見(jiàn)了學(xué)校簡(jiǎn)介,還有留言板,于是我在留言板上留下祝老師節(jié)日快樂(lè)的留言。
電腦真是我的好朋友!
什么的我作文10
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特點(diǎn),沒(méi)有別人可以代替,我的特點(diǎn)就是兩個(gè)字“膽小”。
我叫周奕安,今年10歲了,一米三八的個(gè)子。別看我在班上威風(fēng)凜凜,可我在家里是一個(gè)名副其實(shí)的“膽小鬼”。
我怕的東西可多著呢!不過(guò)我最害怕的還是漆黑的夜晚,到了那時(shí),陽(yáng)臺(tái)里架著的衣服就像變成了幽靈,朝我的.方向慢慢飄來(lái),地上的影子幾乎立刻變成了鬼,纏在我的身上。睡覺(jué)的時(shí)候我總怕會(huì)有小偷到我們家來(lái)偷東西,或者有妖魔鬼怪來(lái)了,所以,我總是把頭都蒙在被子里。如果晚上媽媽爸爸不在家,那就更不用一提了。我打開家中所有燈,拿著我的玩具小槍和玩具盾,豎起兩只耳朵,聽著周圍的聲音。寫作業(yè)時(shí),我總是寫下就停一下,生怕有什么東西。我把這些事情都和媽媽說(shuō)了一遍,媽媽卻說(shuō)我的想像力太過(guò)于豐富了一點(diǎn)。
膽小是我的特點(diǎn),但同時(shí)也是我的缺點(diǎn),因?yàn)槟懶〔皇悄凶訚h的氣概,所以我在盡力改正,我時(shí)刻不斷提醒我自己說(shuō):“勇敢,勇敢,相信自己,你能行!”
什么的我作文11
我終于上了這輛公交車。
不到一分鐘,司機(jī)說(shuō):“我們是無(wú)人售票車,請(qǐng)自覺(jué)投錢!
大家紛紛把硬幣投入售票箱里!斑堰恕蔽乙蔡统鲆辉矌磐哆M(jìn)去。
一位老爺爺在口袋里摸了好久,也沒(méi)有掏出錢來(lái)。我想,他大概錢沒(méi)有帶了。
果然,身邊的阿姨說(shuō):“這位老伯伯忘了帶錢讓他免票吧!
司機(jī)大聲說(shuō):“沒(méi)有錢的滾下去!”
老爺爺嘴里咕噥著:“我真的——我真的——”他從座位上站起來(lái),想坐又不敢坐了。
我馬上摸了口袋,如果有硬幣,我?guī)退I算了。可惜,我的錢昨天晚上吃肯德基用光了。我罵了一下自己:“饞貓”。
老爺爺向車門走去。只見(jiàn)一位叔叔說(shuō):“別走,我有零錢!敝灰(jiàn)他掏出兩個(gè)硬幣,“哐咚”投入售票箱里。
這一下,老爺爺?shù)膶擂螞](méi)有了。我的心咯噔一下,眼淚止不住地流出來(lái)了。
媽媽常常對(duì)我說(shuō):“你乘公交車要多加小心,那里壞人很多!眿寢尩腵話沒(méi)有全對(duì)了。今天在公交車上,我就親眼見(jiàn)到一個(gè)讓我流淚的好心人!
什么的我作文12
我從小就自認(rèn)為自己非常得懂事,因?yàn)槲覐男【蜁?huì)自理,不管是寫作業(yè)、吃飯,還是早晨來(lái)穿衣服等,我都不需要媽媽幫忙或催我!
就在最近,我感覺(jué)我變化非常大!我認(rèn)為越來(lái)越懂事,以前,我只會(huì)自理,而現(xiàn)在卻不一樣,自從我姑姑生了一個(gè)孩子后,我只要上姑姑家,我就會(huì)幫姑姑帶孩子,姑姑一開始讓我?guī)〉艿軙r(shí),是非常不放心的,但是會(huì)了不久,我一上姑姑家,姑姑家就叫我?guī)〉艿,一點(diǎn)都沒(méi)有擔(dān)心小弟弟會(huì)出什么!當(dāng)我的弟弟和別的小朋友吵架時(shí),我可以把兩邊嚎啕大哭的弟弟妹妹們逗笑!我本以為自己認(rèn)為自己懂事就夠了!沒(méi)想到被姑姑表?yè)P(yáng)我懂事后,我更加驕傲了!總覺(jué)得自己已是世界上最懂事的一個(gè)!
經(jīng)過(guò)不斷得被表?yè)P(yáng)后,我家里面獲得了孩子歡”的稱號(hào),喻意就是:我一旦來(lái)到哪個(gè)地方,孩兒們必定會(huì)歡快起來(lái)!我為我拿到這個(gè)孩兒歡”的稱號(hào)而感到驕傲!我不斷得鼓勵(lì)自己加油,成為世界上最棒的'一個(gè)!我不斷努力,把每個(gè)方面都向上提升,經(jīng)過(guò)我多年來(lái)的努力,家里的爸爸媽媽們都認(rèn)為我是世界上最努力的一個(gè),但現(xiàn)在的我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲抑皇羌抑凶疃碌模?dāng)把我拿到世界排名,我什么都算不了!但我會(huì)努力的!
我要變得越來(lái)越懂事!
什么的我作文13
我的房間是潔凈而整潔的,那里是我快樂(lè)的小天地。
我的房間是有透明的玻璃窗戶,有藍(lán)色的書桌,有粉紅色的小床和溫馨小枕頭的房間。媽媽常來(lái)幫我把房間拾掇得干潔凈凈,爸爸也常來(lái)教我做功課。我的書籍,玩具和我取得的獎(jiǎng)品都放在那里。
固然我很喜歡我如今的房間,但是,有時(shí)分,我也會(huì)墮入夢(mèng)想,希望我的房間和如今不一樣。
我希望我的房間是一所醫(yī)院,我做經(jīng)歷豐厚的院長(zhǎng),“小熊”“小狗”“小貓”“小白免”做病人,我給他們一個(gè)又一個(gè)診斷病情,芭芘娃娃做溫順的護(hù)士,用巧克力做藥材,能夠讓病人免去吃藥的痛苦,又能治療各種疾病……然后看著他們康復(fù),安康快樂(lè)的生活。哇,這樣該多好。
有時(shí)也希望我的房間開闊亮堂,讓地震災(zāi)區(qū)的同胞能夠遮風(fēng)避雨,讓他們坐在這里講故事,聊天,做自已想做的事情,協(xié)助他們走出地震的驚惶和恐懼。
有時(shí)也希望我的房間是童話的世界,在我孤單的時(shí)分,有天使的'陪伴,在我悵惘的時(shí)分,有仙人的指點(diǎn)……這樣我就能夠擺脫孤單,忘掉懊惱,無(wú)憂無(wú)慮的生活,做一個(gè)真正的快樂(lè)精靈。
我更希望我的房間是……希望被媽媽打斷了,我又回到了理想,投入了慌張的學(xué)習(xí),只要學(xué)問(wèn)才干改動(dòng)理想,只要學(xué)問(wèn)才干讓我的希望變成理想。
什么的我作文14
我的媽媽長(zhǎng)得挺漂亮,一雙眼睛,雖然很小,但炯炯有神,每當(dāng)她看著我時(shí),眼里總是閃著慈愛(ài)而又安詳?shù)哪抗,使我感到溫暖;還有她那一頭烏黑透亮的長(zhǎng)發(fā),苗條的身材,使我一度自豪的認(rèn)為我的媽媽是最美的。但是,我發(fā)現(xiàn)媽媽的體重竟然如芝麻開花節(jié)節(jié)高。這使我難過(guò)極了。
記得在一個(gè)晴空萬(wàn)里的雙休日,我和媽媽去逛商場(chǎng),媽媽打算買幾套漂亮衣服回家。進(jìn)了商場(chǎng)服裝柜,我忙幫媽媽挑了幾套漂亮的衣裙,讓媽媽試穿,媽媽看了,也是“一見(jiàn)鐘情”,便喜滋滋地拿著衣服走進(jìn)了更衣室去換衣服。不料媽媽穿著新衣走出更衣室,我便怔住了,這裙子都已是中號(hào)了,怎么穿在她身上卻像包粽子般緊巴巴的,難看極了,媽媽往鏡子前一照,只見(jiàn),裙子那線條分明在腰間,一圈贅肉清晰可見(jiàn),媽媽驚叫了一聲:“啊!不行,不行!”便紅著臉一頭跑進(jìn)了更衣室。
于是我又挑了幾件特大號(hào)的連衣裙遞給了媽媽,不料,這么大尺碼的裙子還是包裹不住媽媽那肉鼓鼓的身子,裁剪得體的.牛仔褲一套到媽媽身上就變了形。瞧,媽媽的手臂好粗,快把袖管都撐破了,那褲子緊貼著媽媽那園滾滾的屁股,腰上的一粒扣子怎么也扣不上,急得她額頭直冒汗,我站在一邊,也只能干著急,忍不住喃喃自語(yǔ)道:“!媽媽變胖了!”
唉,媽媽真的發(fā)胖了,這個(gè)發(fā)現(xiàn)使媽媽原本在我心目中的形象一落千丈,這能不使我惆悵萬(wàn)分嗎?
什么的我作文15
優(yōu)秀,是什么?那一刻,我才明白
題記
謝謝你,小朋友!碑(dāng)別人微笑著對(duì)我說(shuō)這句話時(shí),在我腦海里浮現(xiàn)的只有那一件事,是它讓我優(yōu)秀。
你知道優(yōu)秀是什么嗎?”孩子們都會(huì)想成績(jī)好,被老師表?yè)P(yáng)就是優(yōu)秀,大人們都會(huì)想找到好工作,有一個(gè)幸福美滿的家庭就是優(yōu)秀。當(dāng)然,我也不是例外,在我眼里,只要不做不應(yīng)該做的事情就是優(yōu)秀。
我就一直認(rèn)為我很優(yōu)秀,因?yàn)槲页煽?jī)不差,不會(huì)干虧心事,是老師眼里的三好學(xué)生”,可是從那次我才知道,我錯(cuò)了
那一次是去春游,老師想交代一個(gè)人看管我們所有人的包。這是一個(gè)艱巨的任務(wù),因?yàn)樵趧e人玩耍時(shí),這位看包者”也不能離開自己的崗位,所以壓根兒就沒(méi)有人愿意接受任務(wù)。許多人都懷著自私自利的心理,像老鼠一樣躲在別人身后,生怕老師叫到自己。
草地上鴉雀無(wú)聲,連風(fēng)兒的呼喚都聽得一清二楚。它好像在說(shuō):你們的內(nèi)心真是可怕,竟沒(méi)有一個(gè)人為班級(jí)著想!唉”
聽著風(fēng)兒對(duì)我們的評(píng)價(jià),我不禁地低下了頭,憋紅了臉,緊握的拳頭里滿是手汗,心里像是有一只找不到出路的鳥暈頭轉(zhuǎn)向地飛來(lái)飛去。
沒(méi)人愿意嗎?我點(diǎn)名了”老師,我我愿意!蔽业.聲音雖然很小,可在場(chǎng)的每一個(gè)人都聽得一清二楚。好,那就辛苦你了!崩蠋熚⑿χ鴮(duì)我說(shuō):你真的很優(yōu)秀!蔽业男念^一震,雖然我經(jīng)常聽到這句話,雖它的意義完全不同,它讓我明白了優(yōu)秀的其他意思
優(yōu)秀,不僅是表面的優(yōu)秀,更是心靈方面的優(yōu)秀,我越來(lái)越優(yōu)秀
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