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【精選】我眼中的人物作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我眼中的人物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我眼中的人物作文 篇1
一個(gè)沒有高級(jí)工資收入?yún)s整天忙里忙外,一個(gè)沒有太大名望卻處處心想他人,一個(gè)沒有過高成就卻培養(yǎng)了祖國(guó)無數(shù)的花朵。這,就是老師。
我的班主任,高老師,在有些人的眼中,可能只是小人物,但是在我眼里,他卻比任何人都偉大和讓人尊重。
高老師,是一個(gè)硬漢子,他說的話,從來都是說干就干,不怕累,不怕煩。就像名言所稱“一言既出,四馬難追”。高老師平時(shí)挺嚴(yán)肅的,我上次在班里和一位同學(xué)打架,被高老師逮住,然后叫到教師門口,只聽老師在扣我,我便還了兩句嘴,可高老師還了我?guī)资,我這便又還了一句,但這次,高老師唰的一下兩棍子就劈下來了,速度還快呢,我都沒反映過來,都沒掩護(hù),就被抽了兩棍子,還罰了站。事后,我明白了一個(gè)道理,以后被高老師批評(píng),不能還嘴了,不然你還一句,他能還你幾十句,說氣了還給你來個(gè)瞬間劈。
記得上次全縣的.期中考試,我們班考語文時(shí),遇到了語文 ,這個(gè)語文題目很難讓人理解,我們?nèi)喽荚谒伎,這個(gè)題目的真正含義,可這個(gè)題目可能出的有些毛病,語文課代表就問了高老師這個(gè)題目能不能改一下或跟我們說一下意思。這時(shí),高老師很嚴(yán)肅的來了一句:“你自己想,別跟我提這些跟考場(chǎng)沒關(guān)系的問題”。這句話,讓我們真正的領(lǐng)會(huì)了高老師的那種公正,嚴(yán)肅的人格。他的表現(xiàn),或許能使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的人格都改變,他的舉動(dòng),或許能改變我們的一生。
我心中的小人物,或許在你們眼里只是個(gè)普普通通的小人物,但在我的心里,他卻是個(gè)令人尊重和學(xué)習(xí)的小人物。
我眼中的人物作文 篇2
如果我要介紹咱班的同學(xué),肯定會(huì)先介紹“當(dāng)官”的,往往會(huì)忘記還有哪些小人物要介紹,而今天我要介紹的卻正是那些看起來并不起眼的小人物,她就是我們班的一位女生。
她很勇敢,她有一種力量叫堅(jiān)持,她有一種固執(zhí)叫永不放棄,她有一種意念叫一定可以。
說實(shí)話,她的那種堅(jiān)持讓我敬佩,好像她的骨子里有永遠(yuǎn)都使不完的力氣。我和她接觸的并不多,但總覺得她的身上有種鄰家姐姐的氣息,讓我印象最深刻的就是那一次:
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她參加了女子跳遠(yuǎn)的難度項(xiàng)目,當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),我們好幾個(gè)女生都去給她加油打氣,果然,在我們撕心裂肺的助威下,在她無數(shù)次的不間斷的練習(xí)下,在第一場(chǎng)比賽中,她拿下了第二名的好成績(jī),可是好景不長(zhǎng),因?yàn)樗耐仍谇皫滋斓臅r(shí)候就已經(jīng)開始疼了,在這場(chǎng)比賽中,她的疼痛又增加了許多,現(xiàn)在已經(jīng)不能再比了,但她做出的決定卻讓在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)都為之驚訝,“我還能參賽,沒事的!彼謴纳扯阎信渤瞿侵怀林氐挠夷_,蹣跚的一步步向助跑線挪去,誰也不忍心看著她這樣去比賽,大家都勸她棄權(quán),可她任堅(jiān)持進(jìn)入總決賽,她拖著那只有上千斤重的右腳向沙堆中沖刺過去,可最后的成績(jī)卻不理想,最終還是被無情的裁判淘汰了。
我不敢想象,她會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng),換做成別的女生早就嬌氣的不比了,但她沒有,她一直很努力的.完成她的任務(wù),最后,她紅著眼眶被同學(xué)們攙扶著走了,但她沒有讓眼淚流下一滴,也許她就是想證明她很堅(jiān)強(qiáng),從不會(huì)被任何挫折屈服,更不會(huì)逃避挫折,雖然她沒有奪得名次,但都讓我們懂得了:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),沒有任何人能阻擋自己追夢(mèng)的步伐。這正是現(xiàn)在迷失的我所要學(xué)習(xí)的。
她就是——杜曼曼這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小人物,我認(rèn)為小人物也有他的光彩,而杜曼曼就有她堅(jiān)強(qiáng)的這一光彩,她就是我眼中的小人物,堅(jiān)強(qiáng)而又普通。
我眼中的人物作文 篇3
在社會(huì)中,每上人都有自己的職業(yè)。每個(gè)人都對(duì)自己有一個(gè)定位。而快遞員,他們的工作就是要為我們服務(wù),風(fēng)雨無阻,隨叫隨到。
現(xiàn)在的快遞基本上都是把快遞放在快遞架子上就走了,很少有送貨上門的習(xí)慣。
那一天下著傾盆大雨,“嘀——嘀——”媽媽的電話響了。接完后,媽媽對(duì)我說你的快遞馬上要到了。當(dāng)時(shí)是下午3點(diǎn),五分鐘,十分鐘,半個(gè)小時(shí)過去了,我盯著媽媽的手機(jī)看,連條取件通知都沒有!鞍!我也是很絕望的!”后來一個(gè)小時(shí)過去了,我轉(zhuǎn)失望為氣憤,一個(gè)勁的對(duì)著空氣講話,當(dāng)那個(gè)快遞員再一次打來電話,我用大音量的一句“喂”來展開這一次的通話。原來我想指責(zé)快遞員說你們?cè)趺催@么慢!可是我話還沒有出口,就被快遞員搶著詞說。電話中,他一個(gè)勁的說不好意思,對(duì)不起,快遞馬上送到你們家門口,外面雨很大之類的話。當(dāng)我掛掉電話,看到外面下這么大的雨,別人還是很誠(chéng)懇的態(tài)度,我覺得自己是不是有一點(diǎn)太狠心。我開始有一點(diǎn)同情他了,心里感覺很不爽很別扭,之前想責(zé)備的`心理也瞬間就灰飛煙滅了,剩下的只是默默的等待。
這時(shí)門鈴響了,我開門后看見的是一個(gè)全身都濕透,見到我還面帶微笑的快遞員,他把快遞交給我之后就走了。當(dāng)時(shí)我呆住了,當(dāng)我從這一種狀態(tài)中走出來的時(shí)候,快遞員已經(jīng)消失在我的視線中了,而我卻連一聲謝謝都沒來得及說。當(dāng)我看向手中快遞,它是全干的,一點(diǎn)也沒有打濕。拿到我心愛的東西,但在我的心中留下了更多的是內(nèi)疚,而不是平常拆快遞的那種喜悅感。
有一次偶然經(jīng)過一個(gè)快遞中轉(zhuǎn)站,他們的玻璃是透明的,所以可以看見他們里面的情況,堆成山的快遞,原來他們每一天都有這么多的快遞要送,心里頓時(shí)覺得百般的不適。
每次看到快遞員都只是覺得他是個(gè)跑腿的,是“小人物”,F(xiàn)在,才知道他們不管什么季節(jié),是熱,是冷,是風(fēng),是雨,也依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,還能這么熱情,任勞任怨。
我眼中的人物作文 篇4
千萬雄兵莫敢擋,恐怕做到此的也只有關(guān)羽了。我閉上雙眼,紅塵間,穿越時(shí)間的隧道,金戈鐵馬,喊聲震天,軍營(yíng)你一騎馬大將,一手持長(zhǎng)刀,迎面奔向兵強(qiáng)馬壯的敵營(yíng),手起刀落,頃刻間,已取得敵將項(xiàng)上人頭。雄姿英發(fā),五柳長(zhǎng)髯,我知道他便是關(guān)羽……
想當(dāng)年,劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,立下亙古不變的誓言,那一句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,共扶漢室,如若違背,天人共戮!币簿褪沁@樣一句誓言,讓關(guān)羽尊奉了一生。屯土山關(guān)公約三事:一是降漢不降曹。二是有劉備消息就走,無論刀山火海,可能不及道別。30三是對(duì)兩位嫂嫂要好。這三件事,說不盡的忠義、說不盡的對(duì)劉備的`忠心。關(guān)云長(zhǎng)掛印封金辭漢相,又是為了什么?那么多的美女、金錢、爵位都不要,又是為了什么?曹操給了新袍,卻穿在劉備給的舊袍里,為了什么?過五關(guān)、斬六將,又是為了誰?關(guān)羽經(jīng)歷這么多艱辛,依舊堅(jiān)持,又是為了何?他做的一切都是為了他。為了漢室的復(fù)興。這是我敬佩他的最大原因。
同時(shí),他也吃苦耐勞,有勇有謀。水淹七軍的光榮事跡,就是他最好的證明,同時(shí)也能突出其特點(diǎn);家喻戶曉的還是刮骨療毒,刮骨之疼痛無人可忍受,而他卻無懼色,鎮(zhèn)靜自若,悉悉有聲的刮骨疼嚇不倒他。如此之勇敢,盡顯其大丈夫本色,不是嗎?
但人無完人,關(guān)羽自然也有它的弱點(diǎn)。想當(dāng)初,劉備封五虎上將,當(dāng)他得知時(shí),卻輕蔑地說:“馬超、黃忠等老卒,怎能與我等并列!逼渥源罂梢。但我覺得他還是一位了不起的英雄!
千萬雄兵莫敢擋,單刀匹馬斬顏良。馬奔赤兔翻紅霧,刀偃青龍起白云。氣蓋世,勇而強(qiáng)。這就是關(guān)羽。這就是我眼中的名著人物關(guān)羽毛。你眼中的他,又是怎樣的呢?
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