什么的一個我作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的什么的一個我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

什么的一個我作文1

　　每一次家里來客人的時候，我都會幫媽媽接待客人、做家務(wù)。

　　一天，媽媽說有客人來家里做客。叫我?guī)退�的忙。首先，我把沙發(fā)上的玩具、垃圾，全都收拾好，再把玩具放到玩具箱里，垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。再把客廳里的地板打掃干凈。把餐桌用濕抹布抹干凈�？蛷d搞干凈后，就要進(jìn)廚房去幫忙啦。把菜放進(jìn)水里洗上好幾遍，再撈出來，放在切菜盤上，把菜根對齊，拿刀切成一小段一小段。切完之后，就煮菜，先到一些油，把油煮沸后，把菜小心翼翼地放到鍋里，炒幾下，再把鍋蓋蓋上，等上幾分鐘，再把鍋蓋打開，放鹽、放水……菜煮好后，就可以了。 還有一次，媽媽的朋友來找媽媽說一些事，并且不能讓我們小孩子知道。我明白了，就把弟弟帶出去，和鄰居小朋友玩。我們玩捉人仔，于是，我們用石頭剪刀布的方法，來決定誰來捉。結(jié)果出來了，是弟弟來捉。弟弟在原地轉(zhuǎn)了三圈，就來捉我們了，捉著捉著，弟弟突然摔倒了，膝蓋磨破了，我向鄰居阿姨借來了棉簽、消炎水、紅藥水，為弟弟處理傷口，以免得破傷風(fēng)。 這就是我，一個懂事的'孩子。

什么的一個我作文2

　　歲月沖淡了往事，但是有一個人，生生地刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會被抹去。

　　她，一個與眾不同的女生。一頭烏黑長發(fā)，兩條月牙形的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛里充滿了無言的自信，小小的嘴巴又能言善語，圓圓的臉上鑲嵌著兩道紅霞，稍瘦的身材，潔白的皮膚，構(gòu)了眉清目秀的她——夢怡！

　　她是老師心目中的“天之嬌子”，是同學(xué)們心目中的“榜樣”……在學(xué)習(xí)上，她可稱得上是“天才女俠”。尤其是數(shù)學(xué)，更是頂呱呱。自幾年來無論大小考試，從沒落榜到三名以后。

　　連續(xù)當(dāng)了五六年的班長，她的組織能力自然也很強(qiáng)。我記得，一次她主持開展了一個“團(tuán)結(jié)一致，勢力驚人”的班隊活動，完全沒有老師的幫助，她也能辦得有聲有色，讓人心服口服……她是給全班帶來歡笑和快樂的“主持人”。她曾經(jīng)給我們組織過一次別開生面的`“水果拼盤”的水果聚餐會；她曾經(jīng)帶著我們一起走到大自然，在觀察中學(xué)習(xí)寫作；她曾經(jīng)帶我們?nèi)タ镜毓�；曾�?jīng)教我們做偵探……這些豐富多彩的課余生活，有誰不想親身體驗?zāi)�？而這一切，居然出自一個不是老師的學(xué)生的注意，難怪全班同學(xué)都“愛”死她了……

　　她就是我最喜歡的人！在小學(xué)畢業(yè)分別之時，我送給她一句高適的詩：莫愁前路無知己，天下誰人不識君？

什么的一個我作文3

　　世界上有千千萬萬個家庭，如天上的千千萬萬個星星一樣，每一個家庭都是不一樣的！而我的家庭是一個貼心的家庭！

　　那是離校的前一天，我的作業(yè)都完成的差不多了！那時候由于沒有多穿衣感冒，咳嗽。吃過飯后，忽然感覺自己的'頭有些暈于是便量了量37度7，我趕緊告訴了媽媽，爸爸知道了，馬上回到家里，帶我去了醫(yī)院，爸爸督促我要多很水！

　　到了晚上，爸爸說：“來！看看還燒不燒！”我慢悠悠地拿過來，夾到胳膊里。爸爸就出去了，我很困便睡著了！爸爸回來拿體溫表才知道自己是，爸爸看了我只聽見了一個38……后面的沒有聽見并暈了過去。我躺在床上，爸爸媽媽都來說：“我和你爸爸去外面拿點藥，你有什么不對勁就告訴弟弟啊！”我沒有聽，只想好好休息一直點頭或者說嗯！

　　我醒了，看見茶幾上有好幾包藥，便坐在沙發(fā)上睡著了，爸爸媽媽剛進(jìn)屋里，就看見邊走邊對我說：“一會又凍感冒了，快點去睡覺！”我不想睡了，睡得頭都有些暈了！摸摸他們的手冰涼冰涼的就像雪糕一樣涼，在暖和的屋子里好像還冒著氣！

什么的一個我作文4

　　我想做個一個勇敢的孩子。因為,我家有一只兇猛的“狼”,其實就是我爸爸。因為,我爸爸一回到家就問:“作業(yè)寫好了沒有,還有邱陳晨你給我過來看看這是誰干的。”我說:“不是我,”他說除了你,還有誰？還有他一叫猶如地震一般的聲音,他還說我總是找事,有一次我問媽媽、爸爸找不找事,媽媽說:“他也找事�！�

　　哦！對了,我家還有一只“變色龍”,就是我媽媽,因為,我媽媽一會兒溫柔,一會粗魯。有一次我爸爸打我,她說:“別管她。”還有一次,我把她辛辛苦苦熬夜賺的100塊錢我給弄丟了,回來則被狠狠地挨打了一頓。還有她說我的`房間是狗窩,整天嫌棄我這,嫌棄我那。對我大喊大叫。

　　我是個膽小鬼。因為,我怕黑,不敢一個人睡覺,一個人睡我會想起看過的恐怖片,所以我總是纏著媽媽帶我睡。為了這件事讓我和爸爸開戰(zhàn)了,無數(shù)次。

　　我生長在這樣的環(huán)境里,我要勇于面對，不怕困難,戰(zhàn)勝我所有的毛病。有人說:“困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)”這話真是太妙了。我還想做一個堅強(qiáng),勇敢的孩子。

　　評語:小作著從家庭生活出發(fā)描寫生活中的瑣事。

什么的一個我作文5

　　溫暖是什么？溫暖是臨出門前父母的一聲叮嚀在心中泛起的波瀾；溫暖是在最無助時一個陌生人的問候與幫助；溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽……

　　我有一個溫暖的`家。爸爸，媽媽最疼愛我了。記得有一次，爸爸，媽媽帶我去成都玩，一天半夜里我突然發(fā)了高燒，。爸爸，媽媽很著急，附近沒有醫(yī)院。爸爸只好抱起我飛快的奔向距離這兒幾里遠(yuǎn)的一家醫(yī)院，我迷迷模模的睜開眼睛看見他的汗水從他的額頭上大滴大滴地往下流，不一會兒就到了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生檢查后說吃點藥就行了，爸爸聽了才松了一口氣。爸爸對我的愛是在生活上的，但是媽媽的愛是在學(xué)習(xí)上的，記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了，我很害怕媽媽會重重地懲罰我，心里很緊張，回到家，媽媽看了卷子后并沒有生氣，她很溫和地對我說，這次考砸了沒關(guān)系，但是你要找出自已的不足，下次才不會再犯同樣的錯誤。還有一頭，我的作業(yè)做得很亂，媽媽十分生氣，用棍子狠狠地教訓(xùn)了我一頓，過后媽媽對我說打你是為你好，其實打了你媽媽也很心疼。媽媽不管有多忙，她每次回家都是先問我作業(yè)情況，記得有一次，夜很深了，我突然醒來發(fā)現(xiàn)書房還有燈光，我認(rèn)為是媽媽忘記關(guān)了，我就跑去關(guān)，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正在檢查我的作業(yè)，就在這時我感到了家里的溫暖。

　　我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽。

什么的一個我作文6

　　我有一個忙碌的家，想知道嗎？

　　我們一家有爸爸、媽媽、哥哥、我組成。因為爺爺奶奶怕冷所以和我們分開住。媽媽是一位賣衣服的商人每天從早上九點一直到晚上九點總是帶在哪里從來不會來，爸爸是一位拉車的人不用說一出門就是幾天不回家，我和哥哥都是學(xué)生都住在學(xué)校不回家所以家里白天沒有人。

　　就是這一大周我發(fā)燒了，晚上的`時候老師給班主任打電話問怎么辦，余是就讓我回家，當(dāng)時我看表媽媽才剛剛下班，余是我就開始等待我等著五分鐘、十分鐘，在聽見一聲響聲就知道是媽媽來了，因為爸爸總是不在家所以也就沒有汽車。媽媽只能騎電車。在打了一針之后稍微好了一點就把我接回家了第二天還是一樣把我送回了學(xué)校應(yīng)為要考試，上午考試結(jié)束后老師又讓我量了一個體溫發(fā)現(xiàn)我還是發(fā)燒就讓媽媽來借我，可是媽媽還在上班余是就讓我在學(xué)校吃飯，吃完飯之后我看見了爺爺奶奶來接我去醫(yī)院，輸液。嗨，沒有照顧好自己媽媽上班已經(jīng)夠累了現(xiàn)在還要擔(dān)心我。想想都心酸。

　　看見了把我的家人是不是很忙碌啊，我有什么事情還要麻煩爺爺奶奶。下一次我一定要照顧好自己。不可以再讓家人們擔(dān)心了。

什么的一個我作文7

　　今天，也許我現(xiàn)在是很粗心，但是，明天我一定是一個不粗心的小男孩，這是為什么呢？這都是因為在你們看來是三件微不足道的小事改變了我。下面，就由我來給大家講講吧!

　　有一天，我去上鋼琴課，剛走一半的路程，突然，想起我忘帶鋼琴譜，爺爺說回去已經(jīng)來不及了，只能用老師的了，到了老師家，我把我忘帶譜子的事跟老師說，鄭老師說：“咋這么粗心，上戰(zhàn)場不帶槍，還是好戰(zhàn)士嗎？”我慚愧的`低下頭，暗暗發(fā)誓，再也不能忘記帶鋼琴譜了。

　　第二件事發(fā)生在不久前的一次數(shù)學(xué)考試，鈴聲一響，老師發(fā)卷子，我就開始做做做……老師說停，交卷子了，我把卷子看了一下，完了，我竟然漏了好幾道題，急死了，但時間不夠了，只能交上去，結(jié)果考的不好，都是我的粗心造成的，我好后悔，為什么不能細(xì)心呢?

　　第三件是上星期我和媽媽去超市買東西，媽媽給了我兩百元，讓我自己選喜歡的，我蹦蹦跳跳的在里面挑選，有愛吃的糖果，有愛喝的牛奶，還有愛吃的零食，我推車?yán)锶�的滿滿的，開心壞了，結(jié)果到了收銀臺付錢時才發(fā)現(xiàn)錢沒了，我把口袋都找遍了也沒找到，急得滿頭大汗，媽媽說是不是放在推車?yán)锪�？我們把東西一樣樣拿出來，錢真的就在里面，哎，我怎么改不掉粗心的毛病呢？

　　通過這三件事，我要吸取教訓(xùn)，不管在生活中，還是在學(xué)習(xí)中都要努力做一個不粗心的孩子，要認(rèn)認(rèn)真真的，踏踏實實的做好每一件事！

什么的一個我作文8

　　我有一個缺少爸爸的家，每回放假我都很少見爸爸，就算是爸爸放假了也就只能陪我玩兒一天。

　　我每回放假回家，都會和媽媽談心說笑，很少有爸爸，每天晚上我和媽媽吃完飯后都會外出散步，也很少有爸爸的陪伴，爸爸不在家，我覺得每天的生活都不夠快樂。

　　爸爸忙于工作，只有媽媽在家陪伴我，每次離校媽媽來接我的時候，我第一句話就會問，媽媽，我爸爸什么時候回來？然而媽媽總是會說：“有可能星期五回來，或者不回來，我也不知道�！钡�是，每回，回到家中媽媽在做飯的時候，我的手機(jī)總會響起，拿起手機(jī)一看原來是爸爸，我便接聽了電話，爸爸雖然忙于工作，但是也是很關(guān)心我，總會問我中午媽媽做什么飯，在學(xué)校好不好，邢臺冷不冷，當(dāng)然啦，我也每回問爸爸，就這樣，我想聽到爸爸的聲音時，卻只能在手機(jī)里聽到。每當(dāng)爸爸回來時，我都非常興奮，爸爸終于回來了，終于又能陪我玩兒了，可是爸爸接送我來學(xué)校的`次數(shù)很少，幾乎都是媽媽來接送的，每回看到電視劇里媽媽在家接送小孩回家，爸爸忙于工作沒時間家的時候，我都會想起我自己來，我是多么多么的盼望，爸爸能每次來接送我，我一放假都能看見爸爸��！雖然我什么都不缺，可是我缺少爸爸，我多么希望爸爸能陪我過假期��！我多么羨慕別的同學(xué)啊！每次都是爸爸媽媽來接送。

　　所以，我覺得我的家是一個缺少爸爸的一個家。

什么的一個我作文9

　　我有一個家人都關(guān)心我的家，這是我的家更加溫馨。

　　有一次，我和我的媽媽再聊天，聊了一會，就聊到了我小時候的趣事，令我至今難忘的，就是哥哥為我而給我的其他哥哥吵架的事了，在這件事中，我感受到了我哥哥的關(guān)心我。

　　那時候，我還小，還不是很會說話，也只會爬，哥哥還是會偶爾“吃”我的“醋”，所以，哥哥一點也不喜歡我，可當(dāng)時的我卻每天都在哥哥的'后面爬來爬去，一口一聲哥哥，一口一聲哥哥，不久，哥哥對我的態(tài)度就轉(zhuǎn)變了。他開始關(guān)心我了。

　　有一天，我媽去上廁所了，讓我的親哥哥，看著我，可是，不久，我就被“連續(xù)轉(zhuǎn)交”給了五個哥哥，最后，我的二姨來管我了，那知，我的二姨卻玩起了手機(jī)，所以，我就滾啊滾啊，一個不留神就滾到了地上，和地面來了一個“親密接觸”。我哇哇大哭了起來。

　　聽到這里，我哈哈大笑起來，可以想到，再聽到我的哭聲時，那些看過我的人，尤其是二姨，是多么的尷尬啊。

　　接著，二姨心里就想：早知道我就不管了，管了還沒管好。

　　沒等到媽媽來，哥哥就來了，大聲說起了其他哥哥和二姨，然后就來哄我，我直勾勾的瞪著他們，不久就笑了起來。

　　雖然我哥哥其實不應(yīng)該把我“轉(zhuǎn)交”給其他哥哥，但是在最后我還是“看”到了他對我的關(guān)心。

　　我有一個家人都關(guān)心我的家，真好！

什么的一個我作文10

　　老師是一個光榮的稱號。是老師，讓我們走進(jìn)了知識的海洋；是老師，讓我們在沮喪中重獲自信；是老師，讓我們在前進(jìn)中獲得動力。

　　如今，我已是一名五年級學(xué)生，在117班這個光榮的班集體。記得我剛進(jìn)入這個班集體時，膽子非常小，沒有自信心，總覺得自己不行，于是什么活動都不敢參與，就連上課都不敢舉手發(fā)言。我們班的班主任譚老師發(fā)現(xiàn)我這一現(xiàn)象后，在以后上課時專挑一些簡單的問題給我回答，如閱讀課文、給字組詞等。這樣一來，我的自信心慢慢足了起來。一天，譚老師說要在星期五下午展開一次故事演講大賽。我想了許久，最終決定放棄。這時，譚老師徑直走過來對我說：“老師的.獎品可有你一份，不要讓老師失望哦�！庇辛死蠋煹墓膭�，我鼓起勇氣報名參加了這次故事演講大賽�；氐郊�，我將我所有的故事書都翻了出來，一本一本的找。可找了都快一個小時了，還是沒找到一個滿意的故事，有些想放棄。此時，老師的那句話又回蕩在我耳邊，又打起精神的我終于找到了一本理想的故事書，它的題目就是《團(tuán)結(jié)就是力量》，我興奮不已。讀了幾次、幾十次，終于記下了這個故事，并做足了準(zhǔn)備。

什么的一個我作文11

　　與眾不同這是一個特殊的字眼，也是有著特殊的含義。

　　現(xiàn)在的我，在人群中會顯得非常突兀，也許我已經(jīng)做到了，但這只是淺層的含義。

　　一名初中生，身高已經(jīng)突破一米八的人，難免會覺得自己與眾不同，因為你的視線經(jīng)常是烏壓壓的一片，感覺自己非常突出，這時就總想把自己藏起來。

　　藏住自己的身體固然簡單，但是我也在不經(jīng)意間藏住自己的心智。就像兒時捉迷藏一樣，我就是那個尋找的人，每次都喊：“我看見你了”好似聽著被發(fā)現(xiàn)了，實際上只是在盡力掩蓋這一刻的尷尬，沒有找尋到自己的心智，匆匆地掩蓋了過去。八年級，我有時也依然如此。老師每一次提醒到我的缺點，我都并不在意；包括在某些活動或者決策時，我的心智總是想鉆到地縫中去。與其他人不同的是，我忽冷忽熱，并不是一個天上，一個地下（天上那些積極表現(xiàn)，上進(jìn)的人；地下低頭沉默不語的人），我處在他們之間，這種性格也促進(jìn)了我的與眾不同。

　　捉迷藏終究還是要找到人的，找到那個藏了很久的心智。“一鳴驚人”這個成語用得好，平常不被人所了解，但是最終有一天會鳴天，那時將會是真正意義上的與眾不同。

　　八年級，俗話說是初中的'分水嶺，我也時時刻刻感受出來了，自己一個不經(jīng)意的壞習(xí)慣，或者學(xué)業(yè)上的一個陡坡，都會感覺自己的心智不狗夠用了，可是我終將沖破這迷霧，解開八年級的枷鎖，尋找真正意義上的，并可以持續(xù)的與眾不同。

什么的一個我作文12

　　我有一個和諧的家。在這個家里，我最喜歡的是哥哥，因為哥哥最能跟我合得來，而且跟我差不多大，只比我大三歲，而且我們有共同話題，每天有說不完的話。其次就是爸爸媽媽了。

　　媽媽和爸爸每天去工作，爸爸媽媽在外面工作，我和哥哥就在里屋里玩。因為哥哥上學(xué)，中午、晚上、星期天放假，所以我們大部分時間是不在一起的。

　　媽媽對我們很好，經(jīng)常給我們弄好吃的。爸爸經(jīng)常給我們一些好玩的`。

　　有一次，我和哥哥在一起聊天，媽媽告訴我們她拿了雞肉餅。我們很高興，因為媽媽帶了面包，我喜歡面包，這樣一來，我們就可以做漢堡包了！

　　我和哥哥繼續(xù)聊天，媽媽給我們做了漢堡包，我們吃得很開心。但是哥哥沒怎么吃，大部分都是我吃的。媽媽為了讓漢堡包更好吃，還在面包里的上下兩邊涂了兩層番茄醬，這樣一來，就更好吃了。

　　爸爸媽媽每天都工作。在生活中，他們經(jīng)常會因為意見不同而吵架�？墒牵瑳]多大一會兒，他們又好起來了。他們還經(jīng)常在一起看我們以前的照片。

　　這就是我們這個和諧的家！

什么的一個我作文13

　　我總愛“胡想”，時時想，天天想，年年想，世世想。有時，就會像一個愛喝牛奶的小朋友，整個人都浸在了牛奶中。

　　話說，一個春光爛漫的周末，我和表弟一同去瑤溪公園玩兒。剛跨進(jìn)門，我便看到了一些綠綠的鐵絲網(wǎng)。我的大腦，是那么迅速地把這長長的鐵絲網(wǎng)“抓”進(jìn)我的“大腦胡想俱樂部”，飛快地往“俱樂部”的“胡想機(jī)器”狂塞，聽到“嘀”地一聲兒，鐵絲網(wǎng)立即成了一大條青蘋果削下的皮，長長的，延伸到天邊，又被雕刻仙女給鏤空了成長上萬，甚至無限個小洞洞，又優(yōu)雅地拋下凡間，并施了變硬魔法。結(jié)果，丟下來時，又不偏不倚插到了地面上的瑤溪公園。

　　看那清澈的瑤溪，我把它變成了一條光滑的.透明綢帶，無敵美麗；一大片嫩嫩的青草，我給它們施了變身大法，它們成了大塊大塊的綠色色塊，似乎是幾位巨人畫家都要涂幾個月的綠；再賞小亭子，古色古香，我把它看作了一位戴帽子的老人家，但特有學(xué)問……一種種事物由“胡想”而成了另類的事物！

　　嗬，我覺得“胡想”也挺有趣！

什么的一個我作文14

　　誰都知道，孩子都有調(diào)皮的。不過說我太調(diào)皮了，也真不假，我來告訴你我調(diào)皮時做的事吧。

　　早上我先起床，就把自己的食指和中指畫在紙上，照著這個圖形剪了3對，把它們貼在爸爸、媽媽和弟弟的頭上。一會兒大家都起床了，媽媽、爸爸、弟弟看到了對方的頭上都貼著“兔耳朵”形狀的貼紙，都捂住嘴咯咯地笑個不停。真好玩，他們仨個都去照鏡子，我跑到桌子后面躲起來，忽然空中飛來一物，正中我的腦袋，我怒沖沖地站起來，大聲說：“是誰亂扔?xùn)|西。”話音剛落，他們怒氣沖沖地跑來問我：那又是誰往我們頭上貼紙的，是不是你干的，說?!“是我干的，怎么了�！蔽遗芟聵橇�，邊跑還邊做鬼臉......

　　晚上，我又把小弟的鋼筆藏在他的水瓶子里。第二天是星期六，小弟要寫作業(yè)的時候，卻怎么也找不到筆，問我：“哥哥，你看到我的筆了嗎?”“沒有”。當(dāng)小弟把水瓶提起來的`時候，對我說：“喂，我的筆不是讓你收起來嗎？”我裝做恍然大悟的樣子一拍腦門說：“我想起來了，你讓我?guī)湍闶展P的事給忘了，到了午夜，我才想起來，就替你去收筆了，可我誤把你的水瓶子當(dāng)成文具盒了，就把筆插了進(jìn)去，把瓶蓋也給蓋上了�！薄鞍�！”小弟驚叫了一聲，撲在床上。

　　你見過這么調(diào)皮的小孩嗎？

什么的一個我作文15

　　家，是幸福的，是完美的，這只是別人的感受，在我的眼里，這些詞只能形容我以前的家，現(xiàn)在，我們幾乎沒有一家團(tuán)聚過，只有很少很少的時間一家其樂融融地吃飯，生活。

　　我現(xiàn)在讀小學(xué)六年級，哥哥讀初二，二姐讀高二，姐姐剛從美國回來，又要去讀大學(xué)，因為放假的時間不一致，所以，我們幾乎沒有見面的時間。

　　在第一大周放假的時候，家里就我和爸爸媽媽，爸爸也常常不在家，所以，在爸爸媽媽出去的時候，我一個人在家里，作業(yè)寫完了，想找我的同學(xué)們聊一聊天，可是同學(xué)們都沒有上qq，我沒有事情可干，我感到空虛，寂寞。如果，這時在學(xué)校的話，我可以找同學(xué)們聊天，可以復(fù)習(xí)功課，在學(xué)校，我從來沒有感到寂寞。這時，一直想要待在家里的我突然想回到學(xué)校。迷茫的我只好躺在床上，靜靜地回想著以前的生活：一家人其樂融融的'地坐在餐廳，一邊吃著飯一遍聊著天，我是多么向往那樣的生活�。∫幌氲轿业耐瑢W(xué)們都在和家人待在一起，我好想哭。

　　我們在國慶節(jié)的時候終于團(tuán)聚了一次，我特別高興，開開心心的和家人一起度過了假期的8天。

　　在上一周的假期里，我算了一下，這次放假，又只剩我和爸爸媽媽在家里了，我和同學(xué)約好了，假期里和我聊天，希望這次我在家里會好過些。

　　這就是我的家，一個很不完美的家。

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