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漂流瓶的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的漂流瓶的故事作文,希望能夠幫助到大家。
漂流瓶的故事作文1
我是一個(gè)小巧玲瓏的漂流瓶,身子晶瑩剔透,天藍(lán)色的瓶蓋。我被小主人扔到了大海里,在大海里自由自在地漂流。
一天,我被波浪推到了沙灘上,一個(gè)快活的小男孩提著籃子來到這里撿貝殼。他一會(huì)就發(fā)現(xiàn)了我,我被他拿到了一塊石頭上,打開瓶蓋,看到小主人的心愿:愿所有的人都保護(hù)環(huán)境,因?yàn)檫@是我們共同的家園。小男孩心想:我也要寫下自己的愿望,只見他寫道:“希望世界上的人不再捕殺野生動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥!彼且粋(gè)多么有愛心的人啊!
接著,我又漂流到森林里的一條小溪里。我看見了一幅美麗的畫面:樹木高大挺拔,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士;小花仰著頭,對我打招呼。忽然,有一個(gè)悲慘的叫聲破壞了我美好的心情。不一會(huì),只見一個(gè)獵人正在洗他那鮮血淋淋的手。他突然發(fā)現(xiàn)了我,把我撈起,看到了那兩個(gè)心愿。他深感內(nèi)疚和慚愧,心想:小孩都懂得保護(hù)自然,何況我一個(gè)大人呢?我一定痛改前非,不再做捕殺野生動(dòng)物的事了!
我又來到了一個(gè)湖面,這里可臟了,魚兒都死光了,沒一點(diǎn)生機(jī)。一個(gè)小女孩在湖邊走著,發(fā)現(xiàn)了我并把我撈起來。她看到我承載的心愿,也寫下了自己的'愿望:“請保護(hù)環(huán)境,地球上剩下的最后一滴水,也許就是人類的眼淚!”
我繼續(xù)漂呀漂,一個(gè)阿姨把我打撈起來,興高采烈地把我?guī)Щ亓思。她的女兒看見了我,好奇地問:“媽媽,給我看看,我想要!靶∨盐业钠咳麛Q開,看見了里面大家的心愿,她慚愧地說:“我以后一定要保護(hù)環(huán)境,我真后悔以前浪費(fèi)水呀!”說著,就把我放在了她的書桌上。
怎么不把我放進(jìn)河里了呢?我還要繼續(xù)完成別人的心愿啊!
漂流瓶的故事作文2
我是一個(gè)小巧玲瓏的漂流瓶,身子晶瑩剔透,天藍(lán)色的瓶蓋。我被小主人裝進(jìn)了他的祝福然后把我扔到了大海里,在大海里漫無目的地漂流,我的心中充滿了驚慌、恐懼。
有一天我遇到了一條歡樂游泳的小魚,我問小魚:“你每天要防范人類的漁網(wǎng),還抵防大魚的捕捉,你的生活有樂趣嗎?”小魚說:“當(dāng)然有樂趣,我可以自由自在地在海洋里游來游去,每天還可以與小伙伴們一起玩耍,開心得很呢,怎么沒有樂趣了?”哦,原來自由自在也是一種快樂。
我繼續(xù)在海上漂著,我看到了一只貝殼,它看起來似乎很痛苦,我問它:“你忍受著痛苦,把沙子含在嘴里,成為珍珠,最后還讓別人拿走了,這樣你值得嗎?”貝殼回答道:“我忍著痛苦把沙子含在嘴里,是想讓它變成最漂亮最美麗的那顆珍珠,讓人們把它放在珠寶店里最引人注目的地方,獲得人們的稱贊,這才是我的'意義所在!迸,原來經(jīng)過痛苦折磨的美麗也是值得的。
我被浪打到了岸上,看見了一只幼龜,探頭探腦的,小心翼翼的朝著海的方向爬去,“哈哈!你真笨!總是沖在前頭,冒著被老鷹吃掉的危險(xiǎn)去探路,你不認(rèn)為這樣做很傻嗎?”那只領(lǐng)頭龜瞟了我一眼說:“我認(rèn)為我是最偉大的,一點(diǎn)兒也不傻,因?yàn)槲覊蛴赂,所以我才有資格當(dāng)這個(gè)領(lǐng)頭龜,我這樣做,可以保護(hù)我的弟弟妹妹們,雖然我可能會(huì)犧牲,但是,我的弟弟妹妹們他們卻安全了!蔽艺×,連頭都不敢抬起再看一眼它,啊!原來盡力的去保護(hù)他人,這種偉大的奉獻(xiàn),也是幸福的。
漲潮了,我又被卷入大海里,我終于明白了我存在的意義,我將帶著我的使命繼續(xù)旅行,我對未來充滿了期待,不知道會(huì)是誰把我撈起來,看到主人寫的祝福,但是我知道他一定是幸?鞓返模
漂流瓶的故事作文3
現(xiàn)在是20xx年,我已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生。
在我58歲生日那天,我又成功地完成了一例疑難手術(shù)。為此女兒在飯店給我訂了一桌豐盛的晚宴,說一是為我的生日祝賀,二是為我的手術(shù)成功祝賀,我特別高興!懊牢都t燒魚”是這個(gè)飯店的特色菜。我們舉杯同慶,小外孫卻不管不顧,獨(dú)自吃紅燒魚。“姥爺,你看”,小外孫驚奇地說著:“魚嘴里有個(gè)小瓶子”。外孫的話立即使整個(gè)房間安靜下來,繼而又熱鬧起來,兒子費(fèi)了九牛二虎之力才打開瓶子。瓶子里面有一張紙條和一張照片。我先取出了紙條,打開一看,上面寫著“讓綠色植物充滿人間”。
我總覺得字跡特別眼熟,我又取出了照片,呀!這不是我嗎?我想起了我小的時(shí)候,我生活在一個(gè)灰色的世界里,工廠的煙囪使空氣不再清新,河里的污水使小魚的生命危在旦夕,亂砍亂伐已讓森林里的小動(dòng)物失去了家園,地上的廢紙與痰跡讓我們沒有了歡聲笑語……我不想再看著環(huán)境這樣下去了,于是我寫了一張紙條,連同我的'照片放進(jìn)了漂流瓶里,投進(jìn)了大海。沒想到,多少年后竟以這種方式找到自己的漂流瓶!
現(xiàn)在,雖然人們重視了環(huán)境保護(hù),但人們的生活仍然需要綠色。我要捐出十萬元錢種植樹木,讓人們的生活充滿綠色,以完成昔日的夙愿,同時(shí)還要呼吁更多的人來為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
第二天,我向環(huán)保部門說明了我的心愿,立即得到重視。在我?guī)?dòng)下,“種植綠色”已成為人們的一種共識。
十天后,我把一個(gè)新的漂流瓶放進(jìn)了大海,上面寫著“請撿到瓶子的人能為環(huán)保做貢獻(xiàn)”。
漂流瓶的故事作文4
現(xiàn)在是20xx年,我已經(jīng)是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的航海家了。
在我31歲生日那天,我又要去探尋新大陸了,我登上輪船,走進(jìn)船艙,看到桌子上放著一個(gè)非常大的生日蛋糕。這時(shí),我才想起今天是我的生日,這時(shí)船長走了進(jìn)來,祝我生日快樂,得知船長是來給我過生日的,我非常感動(dòng)。隨后,我的親人也都趕來為我祝賀生日。大家紛紛入座,舉杯同慶,小兒子卻不管不顧,獨(dú)自吃著紅燒魚,“爸爸,你看,魚嘴里有一個(gè)小瓶子!毙鹤拥脑捔⒓词拐麄(gè)房間安靜了下來,大家紛紛湊上前來看個(gè)究竟。當(dāng)大家看到魚嘴里真的有一個(gè)小瓶子,并且里面還裝著一張小紙條和一張小照片時(shí)又熱鬧了起來,小兒子費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子打開,從里面拿出了一張紙條和一張照片,兒子把這些東西交給我,我打開紙條一看,上面寫著幾個(gè)字:“讓綠色充滿人間”。我總感覺這字跡很熟悉,想在那里見過,但卻一時(shí)想不起來。于是,我又趕快去看照片,呀!這不是小時(shí)候的我嗎,頓時(shí),我想起了小時(shí)候,我經(jīng)?吹缴掷锏拇罅繕淠颈豢撤ィS里每天冒出很多濃濃的黑煙,河水變得非常渾濁,散發(fā)著臭氣??,我不想看著環(huán)境再這樣下去了,于是,我寫了一張紙條,連同我的.照片一起放進(jìn)了漂流瓶里,投進(jìn)了大海。沒想到,多年后竟以這種方式找到了自己的漂流瓶。
漂流瓶的故事作文5
今天,我的小主人把我投進(jìn)了海里。過了幾天幾夜,突然我發(fā)現(xiàn)自己的瓶蓋松了,結(jié)果找來找去,終于看到一條魚了,我說:“小魚,你能不能幫我把瓶蓋蓋緊?”小魚說:“你是誰。俊蔽艺f:“我是寄托主人希望的漂流瓶!薄拔抑懒!毙◆~用嘴幫我把瓶蓋蓋緊了。又過了幾天幾夜,我突然看見一頭大鯊魚向我沖過來,就在這危急時(shí)刻,一條電鰻沖過來了,它用強(qiáng)大的電流把鯊魚電的節(jié)節(jié)敗退,這時(shí)我對電鰻說:“謝謝你的救命之恩!彪婗犝f:“助人為樂為快樂之本!
時(shí)間慢慢地流逝,過了三年,這時(shí)一個(gè)螃蟹軍團(tuán)向我沖過來,我躲呀躲呀,最后還是被發(fā)現(xiàn)了。我本以為這是我最后一次看見世界了,突然一條海豚沖過來,他們喝起海水,肚子鼓得像個(gè)刺球似得,海豚把螃蟹打敗了,我非常感謝海豚,然后我們成了好朋友了。過了幾天,一條大白鯊向我沖來,最后沒有出現(xiàn)奇跡,我被大白鯊咬的粉碎,最后帶著主人的心愿,永遠(yuǎn)沉進(jìn)海底,主人的心愿永遠(yuǎn)破滅了,我也不能為主人送愿望了,我的命就這樣結(jié)束了嗎?當(dāng)我醒來的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己全身上下都是海藻,之后玻璃碎片也被我的朋友魚、海豚、電鰻找來的海藻補(bǔ)好,答謝完他們以后,我就走了。
我漂啊漂啊,這時(shí)一個(gè)網(wǎng)把我的身體給撈了上來,我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)漁夫,漁夫看見了我,并把我打開了,發(fā)現(xiàn)里面有張紙,看完紙條他就立即買了一個(gè)東西寄出去了,他完成了小男孩的心愿,原來小主人的愿望是得到一雙溜冰鞋。
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